精選六年級愿望的作文集合八篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙壴竿淖魑�8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級愿望的作文 篇1
在我家房前，有一塊空地，那里長著許多花草和小樹。
每天早晨，朝陽初升，紫紅色的朝暉，像一朵朵綻開的紅玫瑰。我站在窗前，欣賞著眼前的一切，聆聽著風吹樹葉的沙沙聲和鳥兒歡快的歌唱聲，享受著大自然賦予我們的美麗景色。
有一天，我卻沒有聽見鳥兒歡快的歌唱聲。原來，有一個捕鳥人，他頭戴草帽，藏在大樹后拉著長長的網(wǎng)，正在捕捉小鳥。我眼睜睜地看著這一只只小鳥失去自由，但又無法幫助它們而感到痛惜，也為捕鳥人的行為而感到痛恨。這時，警察叔叔出現(xiàn)了，他們給失去自由的小鳥帶來了生的希望，并讓一只只小鳥重新獲得自由，飛向藍天。我心中感到無限欣慰，我為警察叔叔的行動而喝彩，為小鳥的重獲自由而高興，也為捕鳥人所受到的應有懲罰而拍手稱快。
太陽依舊照耀著這寧靜的小樹林，我還像往常一樣，聆聽著鳥兒歡歌，看著它們跳躍。風吹樹葉的沙沙聲為它們伴舞，為它們喝彩。我珍惜這一切，希望我們周圍多一片這樣寧靜的天空。
六年級愿望的作文 篇2
在一個寧靜的夜晚，一顆星星在空中游蕩。她是誰呢？原來她是一位被玉帝收養(yǎng)的公主，名叫：亞舒公主，別名：晴仙兒。
你們也許會問，亞舒為什么會變成一顆星星呢？原來，一天亞舒走到了一個大峽谷，遇到了一塊大石頭，中間隱隱約約現(xiàn)出了人形，亞舒嚇了一跳，問道：“小姐，你是誰？”原來那個人是沉睡已久的冰愛玉女。亞舒猛的想起了她是誰，撲到冰愛的懷里，大喊：“娘，娘！”其實，冰愛是亞舒的娘親。
就因為她違反了天規(guī)，救了一名叫藤風的女孩，把她從大風雪中救了出來，便被鎖在大峽谷內(nèi)。直到她的女兒來到那里，她才能解放。但她的女兒卻要變成星星。代替她，過一萬年。冰愛一著急，她擔心女兒會變成星星，便讓女兒立刻離開，亞舒當然不懂這是什么意思，執(zhí)意不肯走。終于，玉帝發(fā)現(xiàn)了。便出現(xiàn)了剛才那一幕。
現(xiàn)在的亞舒，已經(jīng)變得成熟了。她已經(jīng)當了星星許多年了，每當一有戰(zhàn)爭，她的心就會哭泣，她就會默默的禱告：
“請讓人們不要再打了，這樣會讓多少孩子無家可歸呀！”人們呀，你們聽到亞舒的禱告了嗎，回答肯定是：沒有！
現(xiàn)在有多少地區(qū)的孩子無法重返校園，沒有衣服穿，他（她）們多可憐呀！星星的這個愿望能否實現(xiàn)呢？這要靠地球人的共同努力 ！你們說是嗎？
六年級愿望的作文 篇3
我大名黃欣琪，別名小小。為什么叫小小呢？聽媽媽說，我出生時可小了，跟一只小貓差不多大，才三斤八呢！上幼兒園了，奶奶、媽媽幫我洗澡時，脫衣、穿衣總是小心翼翼的，生怕稍不留神，我那細嫩的“大”腿、胳膊就會被折斷，因而取名小小。
別看我個子小，我心里卻有著許多大大的愿望。
四歲時，我看了一個電視上的舞蹈節(jié)目�！巴郏〗憬銈兲煤冒舭�！”節(jié)目深深地吸引了我。看著姐姐們曼妙的舞姿，我突然萌生了一個愿望：“我要學跳舞，長大要成為一名舞蹈家！”于是，我向媽媽鄭重提出：“媽媽，我要學——跳舞！長大當舞蹈家�！薄疤�？你要學跳舞？當舞蹈家？”媽媽吃驚地看著小小的我，說，“你這小不點，愿望可不小哦！”
與家人商量后，媽媽鄭重地告訴我：“爺爺說了，你可以舞。但是……”媽媽故意拖長聲音，“你這么小，學跳舞可要吃好多苦呀，你行嗎？”“行！行！”我欣喜若狂。于是，媽媽幫我報了名，我終于去學舞蹈了。
那天一進舞蹈班，大哥哥、大姐姐都用異樣的目光看著我，好幾個同學都跑過來喊我“小小姑娘”，連漂亮的舞蹈老師也親切地叫我：“小小姑娘，你站這兒來。”“咦！真奇了怪，她們怎么知道我的名字叫小小呢？我可沒告訴她們呀！”我心里嘀咕道，“看來我還是蠻出名的呢！”因為小，老師幫我壓腿時總是輕輕的，估計她生怕壓斷了我細長的腿。但是我為實現(xiàn)那個大大的愿望，一直都很認真地學，很努力地練。
多少個夏天，我冒著酷暑，跳得大汗淋漓；多少個冬天，我頂著寒風，跳得氣喘吁吁……基本功練得我腰酸背痛，特別是“橫叉”、“豎叉”，讓我不叫疼都難。這些，我都堅持下來了。我的努力沒有白費，現(xiàn)在，我已是舞蹈十級學員了！我正朝著當舞蹈家的愿望努力著。
小小的我，每看到鋼琴家流暢地彈奏樂曲，聽到美妙動聽的、富有情感的琴聲時，就陶醉了。小小的我又下定了決心：“我也要學鋼琴！”在我的再三強烈要求下，媽媽終于同意了。進了鋼琴班，鋼琴老師見到我，先是一愣，然后輕聲招呼我：“小小姑娘，你來坐這兒！”“咦，真是怪了，怎么連從未見過面的鋼琴老師也知道我的名字呢？媽媽也第一次見到她呀！”我為自己的名字感到驕傲！雖然小，但和學舞蹈一樣，我堅持練啊練，現(xiàn)在鋼琴終于過了八級！
小小的我心中有不少大愿望，經(jīng)過努力，我相信這些看似大大的愿望都將被小小的我實現(xiàn)！
六年級愿望的作文 篇4
看著空中飛翔的小鳥，背著沉重的書包，在人行道上走著，我多么想像小鳥一樣自由自在的在藍天上飛翔呀!
望著學校的體育器材，我多么的生氣呀。因為只有男孩子的玩耍場所，而女孩子連一點空間都容不下。我多么想成為校長，也給小女孩建造一個玩耍場所!
看著我的芭比仙子的動畫片，彩虹中的仙子們在自己的花兒房間里，快活的和自己的小寵物們玩耍，我也多么想住進她們的房間，養(yǎng)一只屬于自己的小寵物，和它玩耍。天天在動畫片里，到了晚上我再回來!
啊!我是多么的希望自己可以長出翅膀，在天空中快樂的飛翔!多么的希望學校可以建造一些女孩玩的東西啊!
六年級愿望的作文 篇5
時光流逝，每天，時間一點一點地從我身邊經(jīng)過。不知不覺中，已經(jīng)來到了20xx年，又迎來了新的一年。
在新的一年到來之際，每個人都有著自己的愿望。而我的愿望就是當一位老師，我要讓祖國的花朵們擁有智慧，我是否要像我的老師一樣客氣地對待他們？不，我應該對他們更加嚴厲，讓同學們知道這么做都是為了他們的將來，沒有了老師，我們也就不可能獲得知識。
如果我是一位老師，我不會占用同學們的副科。體育課時，我會和他們一起玩耍，一起打籃球，一起跑步。上課時，我會細心教給同學們知識，當然，玩歸玩，上課就一定要認真，不能因貪玩而破壞了紀律。我會用百分之百的精力和生動的語言來上課，把同學們帶入一個充滿知識的世界，要讓同學們知道，其實學習并不難，并鼓勵他們上課積極發(fā)言，不懂就提問。
如果班級里有誰遇到困難，我會讓好的同學幫助他，使整個班集體充滿溫情。當同學遇到煩心事使成績退步，我會伸出我的這雙手來幫他想辦法，幫他補課。
老師，是一名勤奮的園��；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進中的一盞燈。
這就是我的一個新年愿望，我現(xiàn)在要好好學習，努力拼搏，希望我的愿望能夠早日實現(xiàn)，長大當一位老師，讓我的人生留下一些輝煌！
六年級愿望的作文 篇6
今年就快要結(jié)束了，我們馬上要迎來新的一年了，我希望新的一年里，放飛夢想，讓全國所有的小朋友都能開開心心過新的一年。
新的一年里，回想起以前的時光，她對我是多么的好，在對她的回憶中，留下了多少歡快的笑聲，又留下了多少悲傷的淚水。當我傷心時她跑了過來安慰我，當我高興的時候我和她一起分享快樂，現(xiàn)在她要走了，我是多么舍不得�？墒牵还芩谖疑磉呥�是不在我身邊我都會想念她，我和她還是最好的朋友，盡管，她現(xiàn)在在另一個學校，可是我一定不會忘記她，我想她也一定不會忘記我的，他在我的內(nèi)心深處留下了都少深刻的印象，在我們相處了階段，我們都以誠相待對方，在我的眼里，你雖然很缺少安全感，但你是個活潑可愛的女孩子。
我開始來到陌生學校的階段，是你讓我懂得了友誼的重要性，是你讓我不再孤獨，是你讓我不再軟弱、寂寞。當我在人生的道路中跌倒了，你將我扶了起來，提醒我一定要堅持，慢慢人生路，豈能沒有挫折，假如你被絆倒，就選擇了放棄，那你又怎能李偉到成功的快樂呢？這些話，令我充滿了希望。從此，每當我跌倒了，我都會自己站起來，想起了你對我說的那些話，就會離成功不遠的。
如果沒有友誼，你怎能從挫折中爬起來。所以，我希望所有的小朋友都要珍惜自己的這份友誼，友誼是永遠不會褪色的。
六年級愿望的作文 篇7
人生在世，總是會有許多的幻想，許多的愿望。它們就像繁星一樣多，像樹葉一樣密。即使沒有辦法每一個都實現(xiàn)，即使繁星多得我們都數(shù)不清，即使這也只是一個幻想，一個志向；可是，這些愿望卻一直陪伴我們幼稚而天真的思想走到今天，并還要走向未來。
愿望很美好，對于每一個有愿望的人來說，都是那么新鮮，那么涼爽。所有的人，只要一想到自己的愿望，就會盡自己所有的努力去思考、去創(chuàng)造，用心來打開這扇半開著的大門。為什么是“半開著的.”？那是因為既然你有這樣一個愿望、一個夢想，就為自己的第一步砌上了一個臺階，如果你砌上了而不去努力攀登，那么永遠也到達不了勝利的頂峰、成功的彼岸，愿望從此也就成了一個單純的虛幻。
人們都有一個心中的愿望，但總是那樣遙不可及，需要付出巨大的努力與辛勤的汗水，但在愛迪生這樣偉大的發(fā)明家面前，他的確可以說是“永不言敗”！他經(jīng)過了一千多次試驗，才終于找到了做燈絲的材料。對于我們，常常是遇到一點點挫折就停滯不前。這時候，我們應該想想那些偉人是怎樣做到的，應該努力為自己的理想去奮斗！
我——茫茫人海中的一員，也有許多愿望。我曾想過，要成為“劉翔”那樣的田徑運動員，可由于天分根本不在這行，于是就放棄了；我也想成為“馬龍”那樣的乒乓球選手，能夠“天下無敵”，可誰知，我怎么也練不好，最后也只得放棄了。然而，我一直不能放棄的愿望，就是成為一個慈善家。現(xiàn)如今有多少貧困山區(qū)的兒童仍過著像1996年的那種苦日子，我時常為它們的可憐而流淚、而傷痛。每當我面對他們穿的衣服時，總會黯然神傷；每當我面對他們的房屋時，總會用心去憐憫；每當我面對他們的教室時，總會流下一滴飽含深情的眼淚……所以，我立志要做一位慈善家，用自己的能力盡力地去幫助他們。如今，我每年都會為他們寄去幾件衣服，來奉獻出一份微薄的力量。有首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成更好的人間……”
愿望是一種理想、一種欲望，它伴隨著我們成長，激勵著我們不斷地前進！
投稿人：璧山縣北街小學 六年級三班 鄧涵俊
指導老師：羅琴
六年級愿望的作文 篇8
昨天下午，我從魔法博物館買了一個八音盒。走在路上，八音盒突然發(fā)出了聲音：“你只要滿足我的愿望，我就能滿足你的愿望�！被氐郊液螅裢Ｒ粯庸ぷ�，讓后睡覺。然而那晚我卻久久不能入睡。
今天一大早，我就迫不急待得問：“那你的愿望是什么呢？”聽完八音盒的愿望，我不解的問：“你不是可以實現(xiàn)愿望嗎？為什么不自己實現(xiàn)呢？”八音盒無奈地說：“在我出生以后，他們就怕我有一天亂說愿望，就在我心里設下了一個咒，不能實現(xiàn)自己的愿望。我真的很希望實現(xiàn)我的愿望�！蔽揖鸵恢痹谒伎�，那要怎么才能實現(xiàn)他的愿望呢？我說：“你能不能先實現(xiàn)我的愿望呢？”八音盒又發(fā)出了聲音：“可以是可以，不過如果我實現(xiàn)你的愿望以后的24小時內(nèi)你不能實現(xiàn)我的愿望，就要付出一只手的代價。”我聽到這句話不寒而栗，不過有一想，反正我有辦法。就說：“那好，我的愿望是。你的愿望實現(xiàn)。”這時，八音盒立刻變成了一個小孩。沒錯，八音盒的愿望就是變成人類。八音盒人不解地說：“那你不就什么也得不到了嗎？那你這么做不就是白說嗎？”我說：“我不這么覺得，既然可以實現(xiàn)你的愿望，我也很開心，但是我更怕失去一只手呀�！蔽掖蛉さ卣f。我又問：“你為什么想變成人呢？”八音盒人一臉憂傷的說：“以前，我被放在博物館里，整日動彈不得。每當我看見人們走來走去，無憂無慮，開開心心，自由自在的樣子。我就想，如果我也是人，那該有多好啊。就可以做自己喜歡的事了�！闭f完，他就走了。我看著他的背影遠去。無奈的想：我想讓你知道，人也有喜怒哀樂，也有很多不得已，并非美好。我希望你有一天能明白這個道理。
不知過了多少年，當我在一條街上，偶然看見八音盒人落魄的樣子。他告訴我：“做人辛苦，為什么我以前看到的都是假的嗎？�！蔽艺f：“不，是因為有努力才有結(jié)果，有苦才有甜。然而你還不明白這個道理。你只是玩，沒有付出，怎么有回報呢？”八音盒人恍然大悟，他這才明白，這些年來，他無所事事，沒有努力過，沒有工作過，沒有付出過。沒有人喜歡他。他便更沒有勇氣來讓自己生存下去。漸漸的，就成了這副模樣�！彼K于明白了我的良苦用心。他決心以后好好努力。他走了，不過我知道他一定會成功的。
有付出，才有回報。只有你試過，努力過，那么你就是成功的。
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