【精選】六年級(jí)照片的作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)照片的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)照片的作文 篇1
看到照片,我想大家都應(yīng)該知道照片上的主人公是誰(shuí)了吧!他就是我國(guó)北宋時(shí)代的一位博才多學(xué),成就顯著的科學(xué)家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉(xiāng)東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文。數(shù)學(xué)。物理學(xué);瘜W(xué)。生物學(xué)。地理學(xué)······他還是卓越的工程師等等等等。
沈括生于浙江錢塘,是一戶有錢人家,他的父親叫沈周,曾在泉州。開(kāi)封。江寧等地做官。她的母親是一為很有文化教養(yǎng)的人,沈括從小勤奮好學(xué),在母親的指導(dǎo)下,十四歲就讀完了家中所有的藏書。后來(lái)他跟隨父親到過(guò)很多地方,有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,也顯示出超人的才智。
他二十四歲就做官了。在江蘇。安徽。河南等地做過(guò)縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名,連續(xù)升了官職,使他接觸到了天文。天象和推測(cè)歷史,更有機(jī)會(huì)讀到更多的皇家藏書,充實(shí)了自己的學(xué)識(shí)。接著,沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是,沒(méi)有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從此被流放,政治生涯宣告結(jié)束!
有些記載說(shuō)沈括是在江蘇省鎮(zhèn)江安度晚年的,但是我聽(tīng)我太爺爺說(shuō)沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活,總結(jié)了自己一生的經(jīng)歷和科學(xué)活動(dòng),寫出了聞名中外的科學(xué)巨著!《夢(mèng)溪筆談》和《忘懷錄》等。夢(mèng)溪筆談是科學(xué)史上的坐標(biāo),內(nèi)容極為豐富,記載了他的許多發(fā)明。發(fā)現(xiàn)和真知灼見(jiàn),沈括可說(shuō)是一個(gè)科學(xué)通才!
這就是沈括的一生,經(jīng)歷了許多坎坷。挫折和困難,最終在他無(wú)官一身輕的晚年時(shí)寫出了許多巨著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節(jié)老師總是帶著我們祭奠沈括,并且為他默哀三分鐘!每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)懷著無(wú)比敬仰的心情來(lái)懷念這位偉大的科學(xué)家!
雖然他離我們而去已經(jīng)有七百多年了,但是他的豐功偉績(jī),永遠(yuǎn)銘記在我們的心中!同學(xué)們,讓我們以沈括為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
六年級(jí)照片的作文 篇2
今天,小軍得到了他十歲生日禮物——一部相機(jī)。小軍喜出望外,興沖沖地帶到學(xué)校,準(zhǔn)備好好炫耀一番。沒(méi)想到,小軍卻受到那些嫉妒的同學(xué)一陣?yán)涑盁嶂S!昂撸徊肯鄼C(jī)而已,炫什么炫!”“是呀!再說(shuō)了你會(huì)拍照嗎?”小軍暗下決心,要讓那些看扁自己的同學(xué)后悔!
星期天,小軍早早起床,帶上自己心愛(ài)的寶貝相機(jī),踏著晨曦出發(fā)尋找素材。一路上,小軍看見(jiàn)無(wú)數(shù)風(fēng)景,有溫馨,有歡樂(lè),有優(yōu)美,有詩(shī)情畫意的田園風(fēng)光,有一家人出去郊游的幸福生活,也有踩到西瓜皮摔倒的小孩,還有……但這些小軍并不滿意,他要拍一張更好的照片,讓同學(xué)心服口服。
一眨眼已經(jīng)10點(diǎn)多了。小軍十分焦急,加快了腳步,來(lái)到了河邊。突然,看見(jiàn)一位中年人正準(zhǔn)備釣魚(yú)。他靈機(jī)一動(dòng),決定拍下中年人甩魚(yú)竿的英姿。小軍目不轉(zhuǎn)睛地盯著相機(jī),食指輕輕抵住快門,聚精會(huì)神地等待著中年人甩竿的一刻。只見(jiàn)中年人手緊握魚(yú)竿,身體往前傾斜,手臂向后一彎,正在蓄力。可就在這時(shí),調(diào)皮的小魚(yú)鉤不小心“咬”住了中年人的衣服。中年人手臂使勁一甩……與此同時(shí),小軍按下了快門。緊接著“撲通”一聲,站在附近的小軍被濺了一臉?biāo)T瓉?lái),中年人甩竿時(shí)慣性似的連自己也甩了出去,來(lái)了個(gè)“空中飛人”。而小軍正好拍下了中年人手忙腳亂,一臉驚慌,騰空飛起的搞笑模樣。小軍樂(lè)得一蹦三千尺,連忙回家把照片打印出來(lái)……。
星期一,小軍第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,自豪地拿給同學(xué)們看,他們一個(gè)笑得東倒西歪,合不攏嘴!
六年級(jí)照片的`作文 篇3
一張照片,可能代表不了什么,但是,我家的一張照片,卻包含了我無(wú)數(shù)的親情。
那是因?yàn),那張照片是我和爸爸媽媽的合照。我和爸爸媽媽的合照僅此一張。其他的,我還從來(lái)沒(méi)有在相冊(cè)里看到過(guò)。
這張照片還是老師讓我們拍的,如果,老師沒(méi)有讓我們拍全家福,也許,這張照片就不復(fù)存在了吧!因此,我很珍惜這張照片。這張照片沒(méi)有復(fù)印出來(lái),只有在我媽媽手機(jī)里和我手機(jī)里才有備份。
在我的認(rèn)知里,這張照片是獨(dú)一無(wú)二的。爸爸媽媽關(guān)系本來(lái)就不好,而且爸爸脾氣很暴躁,只要有人一罵他或者說(shuō)他,他就會(huì)發(fā)火。還記得,有一次,爸爸從外面回來(lái),我嘴巴忍不住就說(shuō)了他一句:"每次都那么晚回來(lái),干脆別回來(lái)了。"爸爸聽(tīng)到我這么說(shuō)以后,就把我手中的蘋果拍到了地上,兇巴巴地看著我,我當(dāng)場(chǎng)就哭了。
有一次,爸爸直到半夜一兩點(diǎn)才回來(lái),媽媽說(shuō)了他幾句,爸爸就發(fā)火了。緊接著,倆人就吵起來(lái)了。我在一旁看著,心想:爸爸怎么都不知道寬容一下媽媽嗎?媽媽那么辛苦地工作,可爸爸卻每次都來(lái)坑?jì)寢屝列量嗫噘崄?lái)的錢。
但我在想,如果爸爸媽媽都能退一步海闊天空的話,我們就能和睦相處了。但是我又在想,爸爸媽媽整天吵架,萬(wàn)一有朝一日他們離婚了怎么辦?就算我再怎么討厭我爸爸,但他自始至終都是我爸爸呀!失去了父親的我,也只是一個(gè)單親家庭的孩子呀!
那張照片,是我和爸爸媽媽唯一的合照,我希望,我爸爸媽媽也能像電視里的那樣,幸幸福福的。不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架。這張照片包含了我太多的愛(ài),我希望爸爸媽媽不要老是吵架,如果因此傷了和氣,關(guān)系就更差了!
如果爸爸媽媽都知道自己錯(cuò)了,我們一家也會(huì)更幸福了。如果爸爸媽媽都可以意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,可能,我們整個(gè)家就不會(huì)再發(fā)生吵架的事了!我希望我的爸爸媽媽是世界上最幸福的夫妻。
六年級(jí)照片的作文 篇4
在我的照片中,有一張照片,這張照片給我?guī)?lái)了許多的回憶。我一看到它,我就非常的開(kāi)心。
那一年,我還只有5歲,爸爸帶我去廣州玩。
廣州非常的遠(yuǎn),我和爸爸是坐火車去的,。廣州的路我根本就不熟悉,幸虧爸爸在這,他知道路。我們放好行李,爸爸就說(shuō),等一下要帶我去一個(gè)神秘的地方,我一直嚷嚷要爸爸告訴我,爸爸說(shuō)帶我到水上樂(lè)園玩,當(dāng)時(shí)我非常開(kāi)心,激動(dòng)地咬了一下自己的小手,疼啊,原來(lái)這是真的。到了水上樂(lè)園,我被這里的一切驚住了,這兒有很多人在泳池里,打的打,鬧的鬧,非常的熱鬧。我飛快的沖進(jìn)兒童區(qū),好像是在跳水,我又往前游,中間有一個(gè)滑滑梯,我爬上去,突然,一盆水從上面倒了下來(lái),我淋的像一只落湯雞。原來(lái)我被別人惡作劇了。我非常生氣,但不影響我玩的興趣,我繼續(xù)玩,爸爸在一旁照相,這張照片就成了我最珍貴的照片。
謝謝你,照片,你給我?guī)?lái)這么多的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
六年級(jí)照片的作文 篇5
在我的面前有兩張全家福,那張已經(jīng)滿是灰塵的照片上有著爺爺穿著樸素簡(jiǎn)單的白襯衫,上面還有一些縫縫補(bǔ)補(bǔ),爺爺臉上露出了幸福的笑容,奶奶的臉上滿是皺紋,那是歲月留下的痕跡,奶奶和爺爺一樣也穿著縫補(bǔ)過(guò)的衣裳。奶奶和爺爺牽著手,倆人面帶著幸福的笑容,媽媽烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在雙肩上,穿著工作服,面帶微笑,手還牽著我,似乎是怕淘氣的我逃走,而我呢,嘟著小嘴,又好像不滿意媽媽的行為?吹竭@兒我忍不住笑了起來(lái),我穿著一件好看的裙子,可我的小手還是想逃出媽媽的手掌,我的眼神中還露出厭煩的神情,就在那一瞬間被攝影師拍了下來(lái)。姐姐短發(fā),穿著校服,爸爸也穿著工作服。照片里的環(huán)境有老舊的家具,而且家里還有點(diǎn)小。而另一張嶄新的照片里,爺爺不見(jiàn)了,因?yàn)樗チ肆硗庖粋(gè)美麗的世界。奶奶依然是原來(lái)的樣子,媽媽把頭發(fā)剪成了短發(fā),穿起了時(shí)尚的高跟鞋,和時(shí)尚又有個(gè)性的衣服和一些裝飾品。姐姐常常的頭發(fā)是黃黃的,穿著高跟鞋和時(shí)髦的大衣。而我和媽媽依然是手牽著手,這次我乖乖的并沒(méi)有想要逃脫的意思,而且我還很高興,拍下的我竟然是在空中的,爸爸穿著筆挺的西裝,和發(fā)亮的黑皮鞋,顯得很是神氣。照片里的環(huán)境是干凈,很有個(gè)性和新潮的家具和墻面。
看到這兩張照片,讓我想到了很多。比如說(shuō),家里的環(huán)境為什么會(huì)變的越來(lái)越好呢?那是因?yàn)榘职謰寢屧谖倚r(shí)候辛苦的掙錢,用血汗錢衛(wèi)我們?nèi)覄?chuàng)造一個(gè)更好的家,同樣我們的漂亮衣服也是用血汗錢買的,也用錢請(qǐng)了一個(gè)保姆,媽媽不用整天打理家務(wù)了,現(xiàn)在呢,全家人都可以團(tuán)團(tuán)圓圓地吃飯,偶爾也可以全家出去旅游,而以前每個(gè)人都是各忙各的,和現(xiàn)在真是不一樣。但是,像奶奶一樣勤儉節(jié)約的家風(fēng)卻還一直延續(xù)了下來(lái),相信也會(huì)繼續(xù)傳承下去。
我相信以后我們依然會(huì)把好的品質(zhì)傳承下去,把不好的慢慢改掉。
六年級(jí)照片的作文 篇6
當(dāng)我看到這張八十年前的黑白舊照片時(shí),打心底里痛恨日本人。照片展現(xiàn)出這樣的情景:在火車站的廢墟中,坐著一個(gè)哇哇大哭的小男孩兒,他身旁的高樓大廈一瞬間倒塌了,尸橫遍野。這里發(fā)生了什么?小男孩兒為什么哭?讓我們回顧一下那悲慘的場(chǎng)景吧。
在xx年8月28日那天,有一位母親,帶著一個(gè)才兩三歲的小男孩兒去乘火車探望他的爸爸。他們來(lái)到了上;疖嚹险,這兒人山人海,極其繁華。人群如海浪一般在火車站里涌動(dòng)。小男孩兒十分開(kāi)心,因?yàn)樗是第一次來(lái)到這么熱鬧的地方,而他們并不知道,災(zāi)難正一步步向他們逼近。
母親帶著小男孩兒來(lái)到了站臺(tái),等候火車。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了“嗚-嗚-”的聲音,母親帶著小男孩兒沖出了站臺(tái),原來(lái)那聲音是空襲警報(bào)。只見(jiàn)天上有十幾架日本飛機(jī),像老鷹一樣在空中盤旋。人群立即驚慌失措,像無(wú)頭蒼蠅一樣四處逃竄。日本飛機(jī)投下了十幾枚導(dǎo)彈,像傾盆大雨般飛瀉下來(lái)。霎那間,火車站變成了一片廢墟,人們死的死,傷的傷。天橋搖搖欲墜,人們的尸體橫七豎八的倒在了血泊之中,剛開(kāi)來(lái)的火車被炸得四分五裂。
小男孩兒的母親,為了保護(hù)孩子,用身體護(hù)住了小男孩兒,母親被炸得尸骨無(wú)存。小男孩兒獨(dú)自一人坐在被炸得彎彎曲曲的鐵軌上,盤著腿,撕心裂肺地哭了起來(lái)。他一邊哭一邊喊著:“媽媽……媽媽……”可是久久沒(méi)有回應(yīng)。后來(lái)他被一名拍照的記者發(fā)現(xiàn)了,并收養(yǎng)了他。從此以后,他便幸福健康的生活著。他長(zhǎng)大后,成為了一名解放軍,保家衛(wèi)國(guó)。
歷史告訴我們:落后就要被挨打。所以,從今以后,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
六年級(jí)照片的作文 篇7
在我家的相冊(cè)里有一張非常珍貴的照片,照片上有一個(gè)小男孩,坐在炕上,蓋著紅色的小被子。他極像一個(gè)小女孩,穿著紅色的外衣,帶著紅色和黃色相間的帽子,他的臉蛋紅紅的像一個(gè)大蘋果,這個(gè)小男孩就是我。
這是我一歲時(shí)拍的照片,也是我小時(shí)候的第一張照片,我的媽媽非常喜歡這張照片,也常常給我講起關(guān)于這張照片的故事。
在我很小的時(shí)候,媽媽就把我放在家中讓奶奶帶我,而媽媽卻在離家很遠(yuǎn)的富平上班。我馬上要過(guò)一歲生日了,當(dāng)時(shí)媽媽早早都說(shuō):她要回來(lái)給我過(guò)生日?墒强斓侥且惶鞎r(shí)。媽媽的同事家里有事兒請(qǐng)假了,他們單位的活又多。所以領(lǐng)導(dǎo)不給媽媽批假。媽媽很傷心。打回了電話,告訴家人說(shuō):她不能回來(lái)了,可她太想念我了。希望給我照張相給她寄過(guò)去。于是爺爺?shù)洁従蛹医枇艘粋(gè)照相機(jī),讓我坐在炕上,給我拍了幾張照片,挑了一張表現(xiàn)最好的去街上洗了出來(lái),給媽媽郵了過(guò)去。自從有了照片后,媽媽想我的時(shí)候就拿出來(lái)照片看。直到我三歲時(shí)媽媽把我接走。
現(xiàn)在媽媽還喜歡看這張照片,經(jīng)常給我講起這件事兒。所以我也很喜歡這張照片,它包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
六年級(jí)照片的作文 篇8
那年夏天,在經(jīng)歷了多年病痛后,外公走了。外婆整理遺物時(shí),我看到了一張熟悉的照片,不覺(jué)悲從中來(lái),悔恨的淚水一滴滴落下……
那張照片是我幼兒園的畢業(yè)照,當(dāng)年我拿給外公看時(shí),外公激動(dòng)地說(shuō):“沒(méi)想到我家一凡都幼兒園畢業(yè)了。給外公看看,你在哪里呢?”我指著照片上的自己,有些不高興地說(shuō):“外公,我在這兒呢!”外公摸摸我的頭說(shuō):“怎么不高興了?是怪外公沒(méi)認(rèn)出你嗎?外公哪能認(rèn)不出自己的孫子?逗你玩呢!”
我悵然地說(shuō):“不是的!外公,以后都見(jiàn)不到這些小伙伴了,我舍不得他們!
外公沉默片刻,蹲下他瘦高的身子,拉著我的小手輕聲說(shuō):“一凡,你已經(jīng)懂得珍惜友誼,非常好,然而以后的路還長(zhǎng),你會(huì)認(rèn)識(shí)更多新朋友。只要把他們放在心里,這份情誼就會(huì)永遠(yuǎn)在!蹦菚r(shí),年幼的我聽(tīng)了后似懂非懂地點(diǎn)著頭。
外公又說(shuō):“這么珍貴的照片,要不我先幫你保管,你長(zhǎng)大以后再還給你,好嗎?”我同意了。于是,外公小心翼翼地把這張照片裝進(jìn)了皮夾,我感激地說(shuō):“外公您真好!等我長(zhǎng)大了一定好好孝順您。”聽(tīng)了這話,外公笑道:“真的?好……我等著!”我伸出小拇指認(rèn)真地與外公拉鉤:“真的!我們拉勾我一定會(huì)孝順您!”
時(shí)光流逝,這件事慢慢淡出了我的記憶。偶爾想起那張照片,也以為老房子拆遷后我們搬新家時(shí)遺失了?晌艺鏇](méi)想到,外公一直信守諾言,把這張照片保管得那么好。而我卻并未履行好好孝順?biāo)某兄Z,甚至在外公病危住院期間,我也只是從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)里了解他的病情。在得知外公被病痛折磨得痛苦不堪時(shí),我仍以學(xué)習(xí)太忙為由沒(méi)去醫(yī)院陪他,直到外公永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,這張被他珍藏的照片平平整整地回到我手中。我控制不住眼中的熱淚,任憑記憶的閘門被打開(kāi)……
深夜里,我生病時(shí),是外公背著我往醫(yī)院跑;下雨天,總是外公到學(xué)校為我送傘;我肚子餓時(shí),是外公帶我去超市買零食;我不開(kāi)心時(shí),是外公講故事逗我開(kāi)心;我犯錯(cuò)時(shí),是外公耐心地給我講道理……我突然明白了這張照片存在的意義:它見(jiàn)證了外公對(duì)我的愛(ài),讓我懂得了一諾千金的分量。
外公,我一定會(huì)將這張照片好好保存下去的!
六年級(jí)照片的作文 篇9
1937年8月28日,上;疖嚹险净靵y不堪。市民們拖家?guī)。嘀蟀“,?zhēng)相坐火車出逃。因?yàn)槿毡竟碜与S時(shí)都會(huì)打來(lái)。
中午,遠(yuǎn)處傳來(lái)爆炸的巨響,鐵軌發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現(xiàn)好多飛機(jī),仿佛一大群蝗蟲(chóng)!安缓美!鬼子來(lái)啦!”轟。∞Z!轟!隨著一連串的巨響,火車斷成了幾截?諝庵袕浡难任。站臺(tái)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,手無(wú)寸鐵的市民抱頭逃竄。無(wú)數(shù)的彈片像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛,誰(shuí)都不知道下一顆炸彈會(huì)丟在哪里。
炸彈像雨點(diǎn)一樣傾瀉,車站、鐵路、街道被籠罩,被淹沒(méi)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爆炸聲停了,可是火還在燃燒,黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌,磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌,現(xiàn)在像小蛇一樣彎彎扭扭,一段焦黃,一段烏黑。到處彌漫著火藥味,到處是破磚爛瓦,到處是橫七豎八的尸體,到處鮮血流淌……
“哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個(gè)幸存的小男孩!“媽咪!媽咪,你在哪里?”小男孩坐在月臺(tái)上,滿臉黑斑,衣服碎成了布條,像破爛不堪的裙子。原來(lái)他跟著爸爸媽媽上了火車,恰好火車被炸彈擊中,車廂飛出去老遠(yuǎn),一片氣浪把男孩裹出火車,落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。
更幸運(yùn)的是,小男孩被一位記者收養(yǎng)了;钕聛(lái)的人,膽小的逃難到遠(yuǎn)方,勇敢的加入了抗日隊(duì)伍。
1937年8月28日,黑暗的一天!殘酷的一天!刻骨銘心的一天!
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