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    六年級接力賽的作文

    時間:2022-09-26 12:44:38 六年級 我要投稿

    六年級接力賽的作文(精選35篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級接力賽的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級接力賽的作文(精選35篇)

      六年級接力賽的作文 篇1

      金秋十月,月桂飄香,伴隨著涼爽的秋風,運動會來了,其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。

      隨著廣播聲,接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌,準備迎接一場大戰(zhàn)。老師也在排兵布陣,指導運動員們跑步的姿勢與要領(lǐng)。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來,戰(zhàn)場上頓時充滿了火藥味。

      比賽開始了,第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥,他瞪著眼睛,拼命揮動著雙臂,好像努力飛上天空的雛鷹,又如腳底生風,一下子便沖在了最前面。其他班的同學也不甘示弱,一下子便把我們原有的優(yōu)勢給追沒了,剛好輪到我們班速度較慢的同學上場,然后碰上了其他班的種子選手,剎那間,我們變成了第五名!

      終于輪到我了,我拿住了接力棒,將手向后一側(cè),緊閉眼睛,咬緊牙關(guān),以最快的速度向前沖!耳旁只有風呼嘯的聲音,仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學,心中的大石頭才安穩(wěn)落地。看著大家在賽道上揮灑汗水,奮力奔跑,無關(guān)輸贏,我想這就是運動精神。

      “加油,加油!”大家拼命扯著嗓子喊著,吳哲宇一鼓作氣,頓時如一道閃電沖在了第一!快到?jīng)_刺階段了,“電動小馬達”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖,首先沖過了終點線,我們勝利了!

      激烈的接力賽結(jié)束了,但運動精神永遠不會結(jié)束!

      六年級接力賽的作文 篇2

      今天是一個激動人心的日子,因為我們班要舉辦一次小型的運動會!

      從上午開始,我們就開始嘰嘰喳喳地討論起來。盼星星盼月亮,終于盼來了運動會,我和小伙伴們蜂擁而出,一到操場目瞪口呆,此時的操場已是人山人海。

      現(xiàn)在進行到接力賽,“預備,跑”,隨著體育老師一聲領(lǐng),同學都像離弦的弓箭一般,飛快得跑了起來,令人興奮的是,我們班一直遙遙領(lǐng)先。突然,情況發(fā)生了轉(zhuǎn)變!我們班一個女生不知為何減速了,別的班眼看就要超過我們班,我們心里都特別急,大聲吶喊:“加油!加油!加油!”助威起到了作用,她的速度有快了起來。交棒的時候,我開始撕心裂肺的大叫:“加油,快點!”“你是最棒的!”雖然滿懷著期待,但還是慢了一拍。比賽越來越激烈,已經(jīng)到了白熱化階段。只見我們班最后一個同學,主力同學飛奔起來,感覺好似一陣風從我眼前飛過,大家使出吃奶的勁咆哮著,“勝利就在前方,加油!加油!”我看著賽場上同學飛快得步伐,聽著耳旁同學們陣陣的加油聲,一種班級榮譽感油然而生,盡管最后我們班沒有爭取到第一名,但班上同學比以前都更為團結(jié)了。

      生命是一種美妙的旅程,好多時候我們開心歡笑,并不是得到了什么,而是經(jīng)歷了什么,一次接力賽讓我深刻地感覺到集體的重要性。生活在這樣的班級很幸福!

      六年級接力賽的作文 篇3

      在這秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個學校的校運動會都如火如荼的進行著,那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚,那一個個運動員努力拼搏的身影還深深的印在每個同學的腦海里。

      在這樣的一天里,我們學校也舉行了一次驚心動魄的運動會。時間到了該我們六年級上場了,跑道上一群聲龍活虎的小運動員個個精神抖擻的在做準備活動。他們一會壓壓腿,一會兒彎彎腰腰。他們都雄雄赳赳,氣昂昂。砰砰,槍聲響起,我們班的第一棒周禾雨柔,像一支離弦的箭沖在前方,順利的把棒子交給了王盡焓。王盡焓起初也像只靈活的小麻雀,在賽場上飛奔著?墒且驗樗中拇笠猓尯竺娴馁R塘鈞沒能順利的接住棒子,為了彌補錯失,賀塘均在賽場上狂奔著,別看他個子矮矮的跑起來還真不遜色,沒一會兒就把剛才的超越者一一比下去了,圓滿的完成了任務。曹欣瑜穩(wěn)穩(wěn)的接住了棒子,她不愧是跑步高手,在賽場上遙遙領(lǐng)先,像一只脫韁的野馬往對面撲。當運動員們在賽場上揮灑汗水時,我們拉拉隊員也沒閑著,在場外大喊加油,一聲喊得比一聲高,吶喊聲排山倒海般涌向場內(nèi),整個操場都洋溢著加油聲。運動員們聽到加油聲后,更加振奮了。

      毫無疑問這次的第一定當屬于我們班,同學們有的抱成一團;有的訴說著剛才發(fā)生的事;有的激動得大哭;老師也被這濃厚的氣氛熏染了,和同學們一起有說有笑。

      一次歡快的接力賽就在這歡笑聲中結(jié)束了。

      六年級接力賽的作文 篇4

      “加油、加油、加油……”一聲聲奮力的加油聲從我們學校的大操場上傳來。我們在干什么呢?原來我們在跟同年級的學生們進行著一場激烈的接力賽呢,一起來看看吧?

      比賽已經(jīng)開始了,裁判站在跑道旁的凳子上,手里那鮮紅色的旗子十分顯眼。旗子慢慢地向上移,比賽選手都全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那十分顯眼的旗子,生怕在自己眨眼睛的那一瞬間,那面旗子就悄無生息地落下來,其他選手就邁開大腿像剛出弦的利箭一樣“飛”了出去。如果自己的第一棒就輸給了別人,不僅自己會感到自卑,其他的同學也會因此而在比賽中分神,因為這神圣的第一棒可是會關(guān)系到勝利的一半呀!我們可以感受到身邊彌漫著一股濃烈的戰(zhàn)火味。突然,也就是在剛才的一瞬間,那鮮紅色的旗子就像是從萬丈懸崖上掉下來的一塊小石頭一樣飛快地落下了。我們班的第一位選手開跑了,只見他雙手在空中飛快地搖擺著,雙腳在地面上跑著,他的身后飛出了許許多多星星點點般的沙粒,那速度簡直是一只在天邊翱翔的獵鷹。馬上,我們班的選手遙遙領(lǐng)先,只見我們班已經(jīng)是第二位選手出場,而其他的選手還在我們的屁股后面呢?吹竭@一幕,我們的心里有一點兒微微的激動,看來這次比賽是志在必得了,可以算是“萬事具備,只欠東風”了。

      天哪!這真是轉(zhuǎn)折的一棒啊,到了我們班的了,只見她的雙腳好像是被涂了超級強力膠似的,粘在地上,從速度上講,她像一位年長的老奶奶,從動作上講,她活像一只正在奮力奔跑卻怎么跑都跑不快的小企鵝。其他選手陸續(xù)超越了我們,我的心瞬間提到了嗓子眼,我真想把我所有的力氣都嫁接給她。

      到我了,紅旗一落,我就用右腳一蹬,左腳一個箭步,用力地前后擺動著雙手,頭仰向天空,張著嘴巴大口大口地呼吸新鮮空氣,不時瞄一下有沒有到同伴那里。我奮力追趕著別的選手,在我耳邊只能聽到風聲和同學們的加油聲。

      這場激烈的比賽在你追我趕、奮力拼搏的情況下就這樣結(jié)束了。所有啦啦隊的嗓子叫啞,手拍麻了,也紅得像一個成熟的大蘋果,腳也跺痛了,但這也表達不了心中的激動!

      每一個人都滿頭大汗,汗流浹背地走回了教室。成績出來了,我們是第三名,我們和第二名只相差了幾秒,真是可惜啊!看來我們還得加強訓練才行,下次的接力賽我們一定要爭取第一名!

      六年級接力賽的作文 篇5

      “加油!加油!”喝彩聲此起彼伏,在校園里久久回蕩著。

      原來足球場上正進行著激烈的接力賽,這可不是普通的接力賽,是每班的十五名運動員和四名家長代表組成的比賽隊伍。現(xiàn)進行的是六年級和五年級的比賽,圍觀的同學里三層、外三層的把比賽場地圍 得水泄不通,只見勝利的班級在歡呼、在擁抱;失利的隊員在自責、在懊惱,使得現(xiàn)場的氣氛頓時緊張了許多。輪到我們四年級了!我們班的隊員雄糾糾、氣昂昂,場外的吶喊聲一浪接著一浪。運動員 們信心十足,精神高度集中,第一綁的大個子叔叔先拔投籌,一棒接著一棒,交接非常順利。我心想:我們班一定能勝利了,所謂“好的開始是成功的一半”嘛!當我過快地沉浸在勝利的喜悅中時,耳 畔的吶喊聲忽然沉寂了,定睛一看,糟了!糟了!失棒了!只見那同學連忙把綁拾起交給彭彤。彭彤今天堅持帶病比賽,雖然我們很替她擔心,但更被她的精神所感動。當彭彤把接力棒交給下一個同學 時,不知道是緊張還是別的原因,又失綁了。眼看別的班趁機趕了上來,我們的心象提到了嗓門眼上,懸啊!由于老師在賽前做了精心的安排,把跑步好手都安排在后頭,憑著運動員們那股頑強的拼勁 我們班又一點一點趕上來了,就要沖刺了,整個足球場沸騰了起來。我們班暫時排在第二,第一名的是(7)班的高大叔叔,他象離弦的箭向前飛奔,我們班的同學窮追不舍,眼看又是一場斗,不料 (7)班的家長一個踉蹌,結(jié)結(jié)實實的摔在地上,大家都替他惋惜。說時遲那時快,只見我們班的楊景率先沖刺了,他象旋風一樣沖到終點,我們勝利了!隊員們擁抱在一起,分享著這來之不易的勝利。

      最高興的莫過于班主任了,只見她笑逐顏開,一個勁地夸運動員。是啊,四連冠的取得靠實力,更靠頑強拼搏的意志啊!感謝精彩的接力賽,在我人生的信念里深深地刻上了“永不言敗”四個字。

      六年級接力賽的作文 篇6

      盼望著,盼望著,一年一度的校運會終于如期舉行了。這次運動會我參加了三個集體項目的角逐,其中感覺最激動、感想最豐富、感受最深刻的是50米迎面接力。

      50米接力是開幕式之后開賽的第一個集體項目。當廣播里播出我們“出征”的消息之后,我們班20名小運動員個個摩拳擦掌,精神抖擻地迅速集聚在跑道兩端。大家臉上寫滿了興奮,眼中飽含著信心,都希望能替班級爭光添彩。

      “嗚——”,隨著一聲清脆的口哨聲,比賽開始了。只見我們班的第一棒向予晴像一匹脫僵的野馬,以迅雷不及掩耳之勢沖出了女生陣營,眨眼間便把接力棒傳給了陳子巖。陳子巖不愧是我們班的“飛毛腿”,其速度幾乎像子彈飛一樣,把對手遠遠地甩在了后面……

      我是男生中的第四棒,很快就輪到我上場了。我兩腳呈弓步地站在起跑線上,眼睛直直地盯著前方。6米、5米、4米……歐昊月離我越來越近,我屏息凝神,穩(wěn)穩(wěn)地從她手中接過棒。同時,我右腳用力蹬地,像靈敏的獵豹一般飛奔起來,竭盡全力地沖向跑道的另一頭。

      “加油!加油!”在拉拉隊此起彼伏的吶喊助威聲中,運動員們一個接一個地在跑道上穿梭,每個人都使出了渾身解數(shù),沒有出現(xiàn)任何意外。短跑健將歐陽溢軒擔任最后一棒,他緊握彩色木棒,猶如一支離弦的箭,以絕對優(yōu)勢率先沖向終點,勇奪小組之冠。

      比賽最終結(jié)果出爐了,同年級12個班當中,我們以不足2秒的微弱差距與冠軍失之交臂,這是我們五年來在這個項目上取得的最好成績。旗開得勝!聽到這個消息,同學們擊掌歡慶,家長們喜笑顏開,班主任更是揚眉吐氣,走到哪兒都是笑呵呵的。

      雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但拼搏帶來的歡樂、競爭帶來的激情、勝利帶來的喜悅,還久久地蕩漾在我們的心中。通過這次比賽,我們深深地認識到,只有團結(jié)合作,才能戰(zhàn)勝對手;只有刻苦訓練,才能增強實力;只有努力拼搏,才能取得更好的成績。

      六年級接力賽的作文 篇7

      學校里的接力跑比賽正在緊張地進行著。我們經(jīng)過平時嚴格訓練,已經(jīng)跑得很快了。但是有時候會出現(xiàn)掉棒的失誤,真希望比賽的時候不要發(fā)生這種不該發(fā)生的失誤。第二批四年級段小組比賽馬上就要開始了,該輪到我們上賽場了。

      第一批是三年級段的小組賽。他們像離弦的箭一樣一個人接著一個人飛奔過去,我的眼球緊跟著正在比賽的運動員打轉(zhuǎn)。跑完的人一定要馬上出去,不然會打擾到現(xiàn)場的運動員們,三年級的運動員都出去。我們上賽場了,大家的心一直在“砰砰”跳,跳得更快了,大概是太緊張了吧。我們班的其他同學都瞪大了眼睛直盯自班的運動員,他們多么希望我們能夠獲得四年級段第一名,為班級爭光。

      四年級段開始比賽了,我們班的第幾位運動員像被激怒的駿馬一樣奔跑著。我們班遙遙領(lǐng)先,同學們一直在高聲歡呼著,大聲為運動員加油。可是之后居然出現(xiàn)讓人擔心的失誤,兩位運動員在接棒的時候,一不小心接力棒掉在了地上了。我們班漸漸失去了領(lǐng)先的優(yōu)勢,四(1)班運動員超越了我們。我們非常生氣,為什么我們會掉棒呢?他們卻這么順利,到底是怎么回事?之后我們還是拼命地跑?墒牵麄兣艿锰炝,追也追不上去,真是太可惜了。居然連后面的班都超過了我們。在及其緊張的時候,我們又掉了一次接力棒,最后無奈中只能得到第五名。

      大家都傷心極了,老師鼓勵我們說:“不管你們跑了第幾名,可是,在老師的心目中,你們都是第一的”。大家聽了老師的話,我們的心變舒服了,心中的“大石頭”終于落地了。

      六年級接力賽的作文 篇8

      “加油,加油……”聽啊,操場上傳來了同學們激動的吶喊聲。你說什么?我們在比賽?你猜對了,我們正在進行迎面接力的跑步比賽。

      “請四年級的三個班入場!睂W校擴音器里面?zhèn)鞒隽梭w育老師響亮的聲音。我坐在跑道旁的小椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們班的隊員。“嘟――”一聲哨響,比賽隨之拉開了序幕。一聽到哨響,三個班的首跑隊員們都像離弦的箭一般沖了出去。太好了!我們403班一開始就領(lǐng)先,我內(nèi)心一陣狂喜,突然,第二個比賽隊員速度明顯慢了許多,盡管他很費力地邁著大長腿,但與其他兩個班的差距卻越來越大!安恍,不行,快沖啊,快沖啊。”我看在眼中,急在心中,扯著嗓子喊,“不能再慢了!”第三個拿著小棒跑步的同學似乎聽到了我的吶喊,撒開兩腿狂奔起來,三米、二米、一米,超過了其他班的隊員,暫時領(lǐng)先了!把我高興得想把嗓子喊破,但是好景不長,其他兩班的隊員也不是吃素的,他們奮勇追趕,我的心一下子又揪了起來,開始西斯底里地喊:“403,必勝,403,必勝!”手心也拍紅了,我顧不上,手心也拍疼了,我顧不到,當最后一名隊員在賣力沖向終點的時候,我感覺自己的呼吸也要暫停了,我愣愣地看著他,只見他眉頭緊皺,因為太用力,眼睛已經(jīng)乏得瞇成了一條縫,嘴巴也變形了。眼看就要跑到終點了,我使出了洪荒之力:“老姚,快啊,快呀,啊――”肩負著要拿回冠軍使命的姚軼雄,終于在最后一刻率先沖出了終點線。我用沙啞的嗓子喊出了:“我們贏了!彪S后,我和同學們緊緊地擁抱在一起,勝利的喜悅已經(jīng)在我們的心頭蕩漾,我一瞇縫眼睛,竟然發(fā)現(xiàn)我的眼睛里有水,這一定就是在書本中經(jīng)常讀到的“激動的淚水”,是的,為了這一刻,我流下了激動的淚水。

      六年級接力賽的作文 篇9

      這是我在運動會中參加的第一次接力賽,不過現(xiàn)在的我寫這篇作文的時候很是內(nèi)疚,覺得自己沒做好。

      當班主任選人時,我非常希望班主任不要選我。因為我自己明白,我爆發(fā)力不行,長跑可以,但是在其他同學的推選下,我難堪地我作為女生第二棒。當男生跑過來時,我鼓起勇氣接了這根棒子,班主任在旁邊為我加油,勝負早已分明,我是跑得最慢的,最后男生成功挽回三四棒。比賽結(jié)束,我們班以第二名告終。班主任說我跑得太慢了,此時我內(nèi)心非常難受,覺得像吃了醬油一樣,覺得自己對不起自己,對不起我們五(2)班。我走回操場,舊同桌不斷安慰我,我很想哭一場,最終眼沒紅,我反復默念:重在參與,重在參與。我非常不開心,幸好班主任沒在說我了,而是像鼓勵我般地說了一句:“是誰推選謝藝瀾的,她自己沒有舉手的!”我聽了這句話心里好受了,便坐在操場上參與同學的小游戲。我的心情慢慢平復,最后忘記了輸。我記得班主任之前說過,體育不僅讓我們知道贏的光榮,也教會了我們輸?shù)舯荣悺N蚁脒@次運動會比的就是這種精神吧。

      等全校接力賽比過后,開始了拔河比賽。我們排在后面比的,我由于個小,力氣又小就沒去拔,我的摯友去拔了,我看到她站在第一個。“滴!”口哨聲響起,我的耳邊全是“五(3)班加油!”我們對陣的是五(3)的胖子們,最后經(jīng)過我班吃奶的努力,勝利了!摯友開心地跑了回來,讓我去陪她洗個手,我看到她手都被繩子磨出血了。

      這次接力賽我非常不爭氣,現(xiàn)在想想都覺得自己內(nèi)疚,不過這樣頭一次讓我參加比賽,也讓我輸?shù)墓獠柿艘稽c。

      六年級接力賽的作文 篇10

      今天,我們學校舉行了緊張,刺激,好玩的運動會。上午是開幕儀式,我們都昂首挺胸,精神飽滿的走著。火熱的太陽曬著我們,我流出了許多汗,到身上像洗了個熱水澡。終于到下午了。有許許多多的比賽,雙人背球,過河拆橋……讓我最感興趣的是接力賽。

      比賽開始了,只見陳紫威奮力地向前跑著,其他班不堪落后,四個班齊頭并進。劉云龍接到棒,飛快地向前跑,腳一前一后地動著。讓人眼花繚亂。該我了,我弓著腿,手準備接棒,心想:“一定要跑在前面!”棒來了,我又緊張起來:”接的得到棒嗎?萬一接不到呢?”我管不了那么多,接住棒,以迅雷不及掩耳之事的速度沖了出去。我拼命地跑,拉拉隊喊破了喉嚨:“劉懋舜加油!

      劉懋舜加油!”我便使勁向前跑,終于到了對面,我吐了口氣,見四二班在最前面,我就得意地笑了。突然,彭欣掉棒了,我們班與四四班的距離有十幾米了。但周笑宇、袁緯詔等同學拉了點距離回來,在這千鈞一發(fā)之際,宋旭東說:“你看,是石宇!”我放心多了,因為石宇跑得很快,我們都為石宇加油:“石宇,你要贏!”我想:”石宇,我們每叫一個字,都是對你的希望!石宇你要超過四四班,獲得第一!”石宇仿佛猜出了我們的心思,他接到棒紅、后飛快地向前跑,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他,為他加油!

      石宇與四四班的距離也漸漸變短,3米,2米,1米,石宇與四四班齊頭并進,離終點只有1米時,石宇一個箭步?jīng)_了上去…我們班勝利了!大家都在歡呼,跳躍,大家都給石宇豎起了大拇指。石宇的一個箭步,我們班勝利了,但也不是他一人的功勞,因為大家都努力了,“如果有一人不盡力,石宇也不會跑第一”我想。我喜歡運動會,是它給了我無限的樂趣,也讓我懂得無限的道理!

      六年級接力賽的作文 篇11

      隨著秋姑娘的離去,冰雪聰明的冬姑娘踏著歡快的音樂興高采烈地走到我們身邊。此時此刻,我們又迎來了我校第十八屆運動會。我們舉行了許許多多的運動項目,如:跳繩、接力賽、集體做操、仰臥起坐、跳遠等其他項目。但是,我最喜歡的就是接力賽,那是星期五的下午:前幾項比賽我們都激烈的比完了,今天是最后一場比賽,也是我們期待已久的項目:接力賽。賽前,同學們有的信心十足,像是自己一下子就可以把其他班上的同學“一洗而光”。有的滿臉露出焦急的神情,心里就想十五個吊桶——七上八下。有的滿不在乎,好像比賽的輸贏跟他無關(guān)似的。輪到我沒這個班比賽了,有些女同學好像緊張的要馬上哭出來似的,比賽為止我站在第二,按理說我比她們更加緊張,可出乎意料,我比他沒誰都輕松!

      恨不得馬上飛奔沖刺過去!

      比賽開始了,第一位男同學就像一把神箭飛奔過來,連影子都沒見著,他跑過來,傳給我前面的那個女同學,我馬上該上場了,我又叫邁在前面,左腳踏在后面,手白的與肩膀一樣高,已經(jīng)做好了預備姿勢,就等棒傳來,傳給我的那個男同學嘴巴張得大大的,像一頭發(fā)狂的大猩猩一樣,我已迅雷不及掩耳質(zhì)素接住了棒,飛奔過去,我使出了我必生的力氣,連吃奶的兒都用上了,功夫不負有心人,經(jīng)過我努力的狂奔,終于為班上掙了些距離。邱老師在一旁直跺腳,拼命的喊:“勝利是屬于我們的!

      ”本來我們已經(jīng)名列前茅,但后來,因為三位同學掉了棒,我們最終還是輸了!

      經(jīng)過我們這次的接力比賽,我感覺我們班的同學根本沒有回家練習,盡然掉了三次棒!

      不過,沒關(guān)系,雖然我們這次比賽輸了,但是我們會繼續(xù)努力,明年一定的第一!

      六年級接力賽的作文 篇12

      尖銳的槍聲響起,緊接著手拿著接力棒的運動員迅速沖了出去。

      與此同時“加油加油!”,一直縈繞在耳邊的是激情的吶喊。這是一場接力賽,當兩方運動員在同一時刻將接力棒送到另一位運動員手中的時候,這一刻,這場接力賽進入到了一個所有人都激動的時刻。

      我是這場接力賽中的最后一位選手,也就是說,當接力棒遞到我手上的時候,也就是這場比賽最關(guān)鍵的時刻。

      我看著跑到上拿著紅白色接力棒沖刺的運動員,心里也都緊張了起來。當接力棒接到第三位運動員手上的時候,這是比賽的兩房已經(jīng)隱隱拉開了差距。我方的白隊稍稍落后與敵方的紅隊,這更加讓我緊張了起來。

      也不過一會,我方的接力棒就即將送到我的手上,我看著朝著我沖過來的隊員,感受到了從他身上傳來的沖刺激情。盡管這時候?qū)Ψ降慕恿Π粢呀?jīng)先我們一步傳到了紅隊最后一個接力員上,但是,我自信,自信能夠超趕他。

      當我接過接力棒后,我迅速轉(zhuǎn)身,然后朝著前方不遠處的終點沖刺而去。此時對方的運動員已經(jīng)甩下了我一段大距離,我的心不由得提到了嗓子眼,然后我以那位運動員為目標,努力的超趕前方。我是之前校園運動會中的短跑冠軍,并且還破了校園的短跑記錄,我調(diào)整著自己的呼吸用盡自己全身的力氣朝著前面沖了去。

      我感受著自己里牽綿的那個身影越來越近,越來越近,在即將到達終點的時候,我終于超趕了他。當我挽轉(zhuǎn)了這個局面之后,我隊的所有在場啦啦隊全都歡呼了起來,這一場接力比賽中,我方贏了!

      我很高興,也為自己感到自豪,因為我讓班級贏得了勝利。

      六年級接力賽的作文 篇13

      那天的天空是那么藍,空氣是那么清新,陽光是那么充沛,鳥兒也唱起來歡快的歌聲。同時,也有一場激烈的接力賽在等著我們。同學們興奮熱烈的情緒如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩的。我們來到了人山人海的操場上,同學們在嘰嘰喳喳的議論著,老師們更是忙得不可開交。只聽裁判“砰”的一聲槍響,一場別開生面的接力賽隨之上演了。只見我們班的飛毛腿――李春江率先出場了。他象離了弦的箭似的,飛快的跑起來,不一會兒他便領(lǐng)先其他同學,我們高興極了!本以為會很順利,誰知,他從李黛身邊沖了過去。同學們像熱鍋上的螞蟻,著急地叫起來:“群星四、一,加油!”頓時加油聲連成一片。鳥兒也嘰嘰喳喳叫起來,好像在為選手鼓勁。只見李春江突然醒悟過來,發(fā)現(xiàn)自己手里還握著棒,于是急忙回頭,象一匹脫韁的野馬,開始飛奔起來。他越跑越快,拉啦隊員們繼續(xù)喊加油,我們的眼睛隨著他快速的身影開始移動。終于,他和另外幾個同學并駕齊驅(qū)了。我高興得手舞足蹈。

      終于輪到我上場了,我使出渾身解數(shù),賣力地跑,同學們的吶喊聲,助威聲,一陣蓋一陣,我更加奮不顧身了,希望讓班級再贏一點機會。最后一名同學李若仡你追我趕,像流星趕月似的。雖然她速度很快,但因為我們一共掉了四次棒,所以還是沒能取得很好的成績。

      要公布正式成績了,同學們都好像懷里揣了一只兔子似的心跳加速。最終是我們班得了最后一名,有些同學傷心的眼淚都掉下來了。這時,天邊飄過一片烏云,好像云姑娘也快哭泣了似的。同學們心里雖不甘心,但依然默默地想著:“友誼第一,比賽第二,我們一定要吸取經(jīng)驗和教訓在下次的比賽中表現(xiàn)出色!

      六年級接力賽的作文 篇14

      十一月四日那天,我們?nèi)M瑢W在學校的田徑場上,舉行了一年一度的秋季田徑運動會。

      秋季田徑運動會的開幕式結(jié)束后,精彩的比賽一項之后一項,最緊張的要算迎面接力賽了。

      接力賽是以各個年級組為單位,各個班級幾乎人人參與,大家的熱情十分高漲。操場上“加油,加油……”的喊聲此起彼伏。

      接力賽一個年級之后一個年級地比賽著,那緊張的場面令人激動。

      五年級的比賽剛結(jié)束,我們四年級的同學也不甘示弱,早就嚴陣以待地站在了起跑線上。

      只聽裁判員教師一聲令下,站在起跑線一端的六位同學手里都握著一根接力棒,眼睛注視著前方,手臂不時地前后擺動著,雙腿也不停地交換著向另一端跑去。六位同學你追我趕,一會兒他在前面,一會兒他在后面,一會兒又肩并肩地跟著……一轉(zhuǎn)眼的功夫,他們跑到了另一端,并把手中的接力棒迅速地交給了對面的同學,接到接力棒的同學把手向后一揮,便沖了出去。參加比賽的同學來來往往,像穿梭似的。

      最終輪到我了,我接過同學傳給我的接力棒,像離弦的箭一樣,飛跑了出去。我使出渾身的力氣,飛快地跑到了另一端,把接力棒又交給了對面的同學。

      忽然,我的耳朵里傳來了一陣掉棒的聲音,心想是哪個班的同學掉棒了?我一看原先不是我們班,是我們旁邊那個班掉棒了。我想他們必須完了,為那個同學捏了一把汗。

      誰知,那個同學說時遲,那時快,迅速地撿起了接力棒,又飛快地跑了出去,竟然把前面的同學給超越了!

      “好棒!”我不禁為他鼓起了掌。同學們也不住地為他加油。

      比賽還在緊張地進行著,歡呼聲、笑聲、吶喊聲久久地回蕩在學校操場的上空……

      六年級接力賽的作文 篇15

      今日是我校春季運動會的第二天。

      運動場上到處彌漫著緊張、激烈的氣氛,尤其是男子4*100米接力賽跑。在這個項目上,我們班有奪冠的實力,并且為此訓練了好多天。

      “嘭”隨著一聲槍響,跑道上的運動員頓時像離弦之箭向前狂奔,而場外排山倒海的加油聲也一陣緊似一陣,仿佛已經(jīng)注定這將是一場驚心動魄的較量。

      我們班的A同學一馬當先,其他班的運動員也緊隨其后。我們高喊:“加油,加油!”A同學果然不負眾望,始終堅持著領(lǐng)先的位置。就在我們歡呼的時候,意外出現(xiàn)了,在交接棒的過程中,B同學因為心急,不細心將棒滑落在地!再看別的運動員,已經(jīng)陸續(xù)從他身邊跑過,微弱優(yōu)勢轉(zhuǎn)眼化為泡影!鞍!”全班同學的心一下子涼了半截,“糟了!

      古人云:“置之*地而后生!弊罱K,B同學發(fā)威了,他瞪大眼,咬緊牙,緊握拳,使出了渾身解數(shù),奮起直追,最終縮小了差距。

      棒傳到了C同學手里,不想,意外又發(fā)生了。他在起跑時打了個趔趄,我心想:完了,這下肯定沒戲了。

      就在我們感到失望的時候,我們班的“超級旋風”“博爾特”S同學出場了。他神情凝重,像獵豹一樣直撲向前。追上一個!哦,又追上一個!這下我們又來勁了,扯破嗓子大喊:“加油!加油!”當離終點只剩不到十米的時候,他已經(jīng)和跑在最前面的運動員并駕齊驅(qū)了,我們的心一下子提到嗓子眼上。我們屏住呼吸,仿佛能聽到自我的心跳。這時,我連看的勇氣都沒了。

      “哇,我們勝利了!”在同學的歡呼聲中,我們班的“博爾特”第一個沖出終點。

      我們又唱又跳,互相擁抱,慶祝這個來之不易的勝利。

      六年級接力賽的作文 篇16

      下了一天的雨,操場濕漉漉的,剛參加鋼琴比賽回來的我聽到了——喜出望外的消息——下午第三節(jié)課要舉行一場接力賽。

      我趴在窗口,望著窗外,天灰蒙蒙的,操場上到處都是水坑,塑膠跑道看上去還滑的,我擔心這場接力賽不能如期舉行了。

      就在比賽的前一節(jié)課上,我被通知成為接力員,心中油然升上了一種自豪感但隨之而來的卻是滿滿的壓力,我在心中默默地鼓勵著自己:我一定要跑快點,不拖班級后腿。

      第三節(jié)課鈴聲剛響起,令人激動的接力賽如約而至了,我們?nèi)缤黄テヰ囸I的野狼朝面包撲去。在跑上我們互相激勵著,爭取把上次運動會丟失的第一奪回來。麻老師似乎比我們還緊張,一會拍拍這個同學肩膀,一會為那個同學打氣,仿佛比賽的不是我們,而是她自己。

      隨著“嗶”的一聲口哨聲,激烈的接力賽拉開了序幕,“開頭炮”王子浩如被擰了發(fā)條似的用迅雷不及眼之勢“嗖”的一聲完成了接力。我們班啦啦隊也沒閑著不停地大喊:“加油!加油!”

      可是畫風突然轉(zhuǎn)變,在輪到羅同學的時候,突然掉棒了,全班同學又陷入了忐忑。

      時間飛快流逝著,眼看著就要到我了,心里不住的想:我會不會掉棒;會不會摔倒;會不會跑不過別班;……還沒想完,何同學就把棒子交給了我,我就瞬間開起了“小馬達”,我在耳畔聽到了同學們加油聲,沖刺后,我超了其它班的同學。頓時,我覺得再累也值得。

      比賽結(jié)果讓我喜出望外,我班又奪得了桂冠。操場上仿佛還回蕩著我們壯烈豪邁的口號聲:三班,三班,非同一般;不拿第一,情何以堪……

      六年級接力賽的作文 篇17

      “各班運動員請就位,20x50接力賽馬上就要開始了”,廣播里傳來的聲音,把全校師生的心情再次推向了新的浪峰。同學們?nèi)绯彼阌肯蛄伺艿纼蓚?cè),將目光調(diào)焦對準了接力賽跑道!

      各班的小健將們摩拳擦掌,躍躍欲試。最惹我關(guān)注的是我們班的健兒們。你看,瞿夢莎正伸展著胳膊做著熱身運動,魏藍雙腳跳躍著活動關(guān)節(jié),還有的雙手忽而擺動忽而前伸練習著接棒動作的小雨……夕陽下他們的影子散亂在地上,就像一群在池塘里活蹦亂跳的小魚兒。

      “各就位——預備——”,隨著老師的發(fā)令槍聲響起,場上的運動員用盡全力地飛奔出去。小胳膊有力地前后擺動,小腳丫像鼓點一樣在跑道上敲擊,大地仿佛在他們的腳下顫動,絲絲縷縷的白云似乎都被震得飄掛在樹梢。跑道兩旁的老師和同學們都全神貫注地揮舞著雙臂呼喊著為他們加油,落日好像也被這聲音感染了,柔和的余暉里也注入了幾分興奮。

      突然小峰同學掉棒了,這可把我們急得雙腳直跳,小欣只差一個箭步?jīng)_上幫他撿棒子了。焦急得不知所措的小峰滿臉懊惱地回望,這時不知道誰的一聲吼叫:“撿棒繼續(xù)!”讓懊惱的他瞬間像通電的機器人一樣轉(zhuǎn)身、回跑、彎腰、拾棒、前沖……觀眾群里響起了陣陣喝彩,我的心又一次被這聲浪沖向了巔峰。

      還有最后50米了,賽事進入白熱化狀態(tài)。每個運動員都咬牙切齒地飛奔,每個啦啦隊都聲嘶力竭地加油,整個操場的所有生物似乎都汗毛緊豎。

      隨著紅線被沖開,運動員們颯颯地射向終點。我們又一次歡呼著、簇擁著健兒們,迫不及待地分享著剛才的驚險體驗。捂上快被炸聾的耳朵,我的眼前是那漲紅了的臉,那暴出條條青筋的喉嚨,那汗水濕透了的衣衫……

      六年級接力賽的作文 篇18

      每當看見墻上的那張“接力賽第二名”的獎狀,我仿佛又回到了五年級的那場比賽。

      五年級的初春,學校舉行了一張班級之間的接力賽。選拔時,我們個個摩拳擦掌,對比賽名額垂涎三尺。旁邊兒的同學,有的蹲下來壓腿,有的活動腳腕和腳踝,還有的在高抬腿。做完準備活動之后選拔開始了。隨著老師的哨聲響起,一波波同學從我身邊飛馳而過,最終我與其它三十多個同學被選上了。

      比賽前夜,作業(yè)一做完,啦啦隊就開始制作各種各樣的小旗、橫幅,為我們加油、鼓勁。第二天,比賽馬上就要開始了,我的心上下亂跳,面露緊張,生怕自己到時候摔倒,影響大家。在回頭望向其它人,個個都與我一樣。

      接力賽開始了。隨著裁判一聲令下:“各就各位,預備,跑!,各班的第一棒像箭一樣飛了出去。其中有一位同學,雖然是他們中間個子最矮的,但這絲毫不影響他的速度。雙腳不停地交換,像一個馬力十足的小馬達。跑到一半時,只見旁邊的另外一個男生突然加速,很快趕上了第一名。我在心底暗暗講道加油呀,加油。果然,不出我所料,我們班的第一棒在最后時刻往前趕,反超了第二名。運動員們汗如雨下,滴落在操場上。很快到了第二棒,第三棒……旁邊啦啦隊的同學,一個個鼓足了力氣,為自己的班級加油。加油聲以排山倒海之勢向這邊涌來,一波未平,一波又起。運動員聽后,更加有信心,咬緊牙關(guān)往前沖。很快到最后一棒。韓笑兩腿邁成弓步,手舉在旁邊,準備往前沖。終于,比賽結(jié)束了。我們獲得了第二名。

      一年多后到今天,我站在這里,望著獎狀,嘴上露出微笑。

      六年級接力賽的作文 篇19

      “加油!加油!一年級的小朋友加油!”主席臺上又響起了女播音員清脆的聲音。

      旗臺前是一條長九十米,能四人一起跑的紅色跑道。一年級的小朋友就要進行61X50m的混合接力賽了。男孩站在跑道的一邊,女孩站在跑道的另一邊。裁判員一聲哨響,比賽開始了。一年級一班和一年級二班的各一名女生拿著棒向跑道那頭沖去。

      跑道旁邊圍滿了同學。雖說不是我比賽,可我的心情像澎湃的大海不能平靜。一個穿換色衣服的小男孩,大聲叫著,“加油!加油!”一個大姐姐拿著一面紅旗,喊著:“小朋友,加油!”還有一個男孩索性喊的跳了起來。

      接力賽就要結(jié)束了,只有最后兩個同學了。兩個班的老師特別急,一個同學跑來交棒,他們總會說:“慢點交棒!”另一個同學跑的時候,他們總會叮囑:“加油,不要掉棒!”由于二班的一個同學不小心掉了棒,被一班的落了一大截。馬上就是最后一個同學交棒了,一班的一個小女孩接過棒后,馬上向那頭沖,她右手拿棒,左手有力的擺動,長長的馬尾都甩了起來。二班的小女生也接過棒,猛的向前沖,她把右手伸直,左手握成拳頭擺,一上一下。在跑道那邊,一班的最后一個男孩接過棒,昂著頭,挺著胸向勝利全力沖刺。隨后,二班的.最后一個男孩也跑來了。一班的男孩拿著接力棒沖過了終點。

      “比賽結(jié)束一年級一班勝”裁判呂老師大聲宣布!皠倮耍 

      “贏了!”歡呼聲傳遍了整個校園。

      在一片歡笑聲中,馬上又是二年級比賽了,跑道上又一次擠滿了人,主席臺上又響起了熟悉的聲音……

      六年級接力賽的作文 篇20

      今天是一年一度的接力賽,我們五年級八班滿懷信心地來到操場上,此時,操場的人已經(jīng)全到了,所有的老師和學生加起來約有六百來人,場面壯觀極了。

      接力選手們都已經(jīng)站在了跑道上,兩邊選手距離五十米,為選手們助威的啦啦隊站在了跑道邊沿,只見選手們一個個都摩拳擦掌,信心滿滿,準備在比賽中大放異彩,為班級爭光。

      只聽見一聲“通”,比賽開始了,選手們像一支離弦的箭沖向終點,我們班的啦啦隊們扯破嗓子地喊著:“加油,五八班,五八班加油。”第一棒小明在我們啦啦隊的鼓勵下信心倍增,奮力地奔跑著,把其它四個班的同學都超越了,小明趕緊把棒遞給下一個人小剛,只見旁邊的五四班也已經(jīng)把棒遞給另一個人了,我們心情忐忑,我高聲大喊著:“加油!加油!”啦啦隊們也大喊,老師也一直喊著加油,助威聲此起彼伏。小剛像風一樣地跑著,手一前一后搖來搖去,很快就傳到了下一個人右手上,就這樣一棒接一棒,可是好景不長,傳來一聲嘆息,“又怎么了?”我問道,“小紅掉棒了!”聽到這個回答,我的心情猶如晴天霹靂,萬分失落,看看跑道,我們班與四班已經(jīng)相差了十來米,多虧了體育健將小趙以豹子一樣的速度跑著,才挽回了五六米的距離,下一棒跑到中間時,已經(jīng)來不及了,一個班已經(jīng)輪完了。

      比賽結(jié)束了,隊員們都回來了,我們都因為沒有贏得冠軍而失落,有的同學都哭了,以往都看起來內(nèi)心很強大的同學,也都沒有禁受住。老師安慰我們:“一次失敗不算什么,咱們只有吸取教訓,下次一定會成功的!”

      這次比賽我們名義上輸了,精神上卻沒有輸,我們一定要重新站起來,繼續(xù)努力。

      六年級接力賽的作文 篇21

      “加油!加油!”啊,原來我們要和五一班比賽了,我們各自立在跑道預備點上,突然,我聽到了一陣譏笑聲:又是這群人跟我們比賽,我們贏定了。什么,你們五(1)班竟敢譏笑我們五(2)班,我們一定要贏…我心里默默地下定了決心。

      “各就各位”,預孝良和五(1)班的韓萊一起沖了出去,只見謝孝良手腳猛得擺動著,簡直就要飛出去一樣啊!他使出了最后的沖刺,首先進入終點。咦,這是誰呀?哦,原來他是小矮子駱小滿呀!,他邊跑邊往后看,想瞧瞧自已的輝煌成就,可是駱小滿的對手也漸漸快要追上他了,頃刻,駱小滿發(fā)揮全力,像瘋?吹郊t色一樣, 直沖終點。

      啊,許志豪一接捧,人就飛向終點,他的對手雖然叫對手,其實跟本不是許志豪的對手,此時五(1)已經(jīng)落后了大約100厘米左右。終于到我了,我靜靜地等待著趙一畫的傳棒,心里咚咚直響 ,但是想贏的信念超過了我緊張的心情,我在領(lǐng)先的情況下接了棒,一接棒,就帶著想勝利的心情在跑。可是五(1)班的張明悅緊追不舍,我就像逃犯似的奔命地逃,終于交棒了,壓著心的那塊大石頭,終于放了下來。

      因為距離太近,引來了吳民鍵的一陣狂奔,在終點時,奇跡終于出現(xiàn)了,五(1)班掉棒了。后來,在陳佳恒,王嘉誠等人的努力下,于宏程先跑了,他一跑,拉拉隊更起勁了,把目光緊緊注視著跑道,他跑起步來如獵豹那樣迅速,聲音猶如狂獅吼叫,啊,他把距離拉遠了!1米…2米….3米…5米!!于宏程終于到終點了, “呀,我們贏了”,我們?nèi)喽继似饋怼?/p>

      這是我們在自己的努力下獲得的結(jié)晶,這使我更加堅信“只要大家齊心協(xié)力,什么事情都難不倒我們。”

      六年級接力賽的作文 篇22

      今天我校舉辦了一年一度的“我運動,我健康”跑步比賽。我們五年級跑接力賽。

      前兩個星期,班主任老師就通知了要舉行接力賽,同學們都十分努力。到了接力比賽正式開始時,整個賽場沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,五(1)班、五(2)班……五(10)班都來比賽了,操場上已經(jīng)擠滿了人,首先,王鑫老師集齊各班。班主任進行抽簽。趙老師給我們出了一個第四場第1個跑道,我們迫不及待的等著,15分鐘,30分鐘,40分鐘終于輪到我們班了,王鑫老師喊到5(8)班、5(3)班、5(4)班、5(9)班上場,“砰”馮老師打響了發(fā)令槍,我們班的辣哥比其他班領(lǐng)先,小波躬下身子,右手在空中準備著,當小波接到棒時,其他班的選手也才只跑了一半,所以我們都十分得意。加油助威聲更加火爆了:“五(8)班加油!五(8)班必勝……加油!加油!”我們啦啦隊都快把嗓子喊破了,正當我們高興的時候,小橙子掉棒了,這一下子,我們班落在了五(4)班的后面。

      “加油!必勝!”我們有一些失望了,可是我們想贏,便又重燃起希望的火苗,當小頤看到了小橙子掉了棒之后,又急又急,他想給我們班爭取一些時間,“唰”小頤一個箭步,超過了五(4)班的同學,我們班上有人喊:“哦耶!”可是小芳和小吳沖了棒,這豈不是火上澆油嗎?加油!我們心里哀嚎道,在千鈞一發(fā)之時小兵努力向前跑去,可是最終還是沒有贏得比賽,我們?nèi)滩蛔×,兩行淚從眼角流了下來,老師送給我們一句話,你們贏了,贏的并不是比賽,而是同心協(xié)力凝聚力。

      是啊,困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,只要努力了就一定會成功。

      六年級接力賽的作文 篇23

      “老師,王業(yè)在哭!”

      孩子們一個接一個地來找我匯報。

      增加了困惑,“你為什么哭?”學生們把我?guī)У剿麄兩磉。操場上不斷的歡呼聲淹沒了他們的哭泣。他們只是低頭哭泣,沒有回答我。我旁邊的孩子又開始和我說話,“老師,男孩們說女孩像蝸牛一樣跑,所以他們輸了!薄袄蠋,王業(yè)沒有牢牢抓住指揮棒,摔倒在地上。女孩們都在抱怨他。”

      我從兒童報告中大致了解了情況。剛才有一場接力賽。孩子們在尋找原因時迷失了方向,互相指責。兩個孩子痛哭流涕,因為他們的錯誤影響了比賽的結(jié)果和班級的榮譽。

      操場上充滿了歡呼的聲音。我的聲音被淹沒了。我建議孩子們“只要每個人都盡最大努力,輸贏都沒關(guān)系!毕乱淮挝覀儽苊忮e誤,努力贏得第一名!昂⒆觽冞不聽勸告,每個人的心情都不好。

      在這次接力賽中,我們在早期做了充分的準備。我們清楚地劃分了隊員和啦啦隊員的任務。沒有一個閑散的同學。雖然啦啦隊員沒有參加比賽,但他們負責給運動員帶衣服,每個運動員一件衣服,并為運動員大聲歡呼。隊員們在賽場上奮力拼搏,啦啦隊員提供了周到的服務。事實上,我們已經(jīng)做得足夠好了,所以我們班的孩子們的衣服沒有一件丟了(其他班都丟了校服)。

      孩子們自我檢查的方法如此直接,以至于他們都責怪自己,并且哭了。我一直認為他們不太明智。我沒想到接力賽會給他們?nèi)绱藦娏业募w榮譽感。我想這是因為我讓每個孩子都參與其中,感受到他們肩上的責任,所以我有一種強烈的集體榮譽感。

      沒有必要僅僅因為一些學生的錯誤影響了比賽的結(jié)果而責怪自己。相比之下,我們獲得了更多,集體榮譽已經(jīng)建立在孩子們的心中。事實上,我們已經(jīng)成功了。

      六年級接力賽的作文 篇24

      接近運動會的最后一個項目時,我們都非常興奮和緊張,因為這個是4×100米的接力賽,而且得到名次的相應分數(shù)能翻倍。

      廣播通知,4×100接力賽就要開始了。我們四(1)班參賽選手徐方正、翁澤楚、程健蕾和周哲韜四個人早已做了熱身準備,都已走到了在操場上各自跑道的相應位置,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

      “各就各位——預備——”我的心竟然也提了起來,好像比第一棒徐方正還要緊張。耳邊“呯”地一聲槍響,運動員們個個似離弦之箭“嗖”地沖了出去。徐方正瞪著雙眼,奮力飛跑著,緊緊跟在四(3)班后面。第二棒翁澤楚在第一棒接近最后10米左右時就慢跑起來,頭和左手朝右。一接到棒后就立馬奮勇向前,像奔馬一般向前沖著,縮短了與前面班級選手的距離,傳到第三棒程健蕾那時,四(三)班仍然比我們快,到了最后一棒周哲韜,他暴發(fā)了無窮的力量,我們也不禁喊起來“加油!周哲韜加油!”只見周哲韜咬牙瞪眼,像一匹狂奔的戰(zhàn)馬勇猛地向前沖!凹佑汀薄爸苷茼w加油”“運動員加油”……比賽場上幾乎沸騰了起來。周哲韜在大家的加油聲中越跑越快,他不負眾望,與第一名的班級選手幾乎同時沖向終點。

      賽場上,歡呼聲響成一片。

      這次接力賽,我們班卻有點遺憾,盡管比賽總分我們四(1)班遙遙領(lǐng)先第一名,但因僅0.1秒之差,我班的4×100米接力賽只獲得了第二,個別同學難過得快哭了。

      吳老師說:“失敗是成功之母,況且只要積極參與,哪怕未得好名次也是好收獲!眳抢蠋熯表揚了同學們的頑強拼搏精神,鼓勵我們把這種精神運用到學習和生活中去。

      六年級接力賽的作文 篇25

      我有幸參加這運動會中的接力賽。在這之前,我不停地練習?粗昙壉荣,我想吸取點教訓,得點經(jīng)驗,還叮囑自己一定要跑好,仿佛要參加奧運會似的。

      時間過得可真快啊!比賽馬上開始了。第一個是余靖,第二個是我。我緊張極了,心像老鼠似的上竄下跳,輕輕摸一摸都能感覺到正跳躍著的兔子般的心臟,生怕影響了班級成績。

      只聽“砰”的一聲槍響,邵楚雄飛奔過來,把棒交給了余靖,余靖又把棒交給了張偉杰,張偉杰跑來了,他那跑過的身影后留下了一條白線,那條白線向我飛奔過來。啊,輪到我了,我腦子一片空白,看看張偉杰離我越來越近,我顧不了那么多了,完全忘了這個世界,接了棒就沖了過去,我臉朝天,閉著眼睛,感受那微風輕輕吹在我的臉頰上感覺,此時的五十米,卻是那么的長。在最后的時刻,我突然感到有一股前所未有的力量,全涌了出來。啊,終于到了,我把棒交給了華巍,我松了一口氣,可那懸著的心還是沒有落下來,現(xiàn)在我擔心的是我們班的成績,還好,現(xiàn)在我們班還穩(wěn)居第二。

      可好景不長,在駱逸真給姜茜的那個棒掉了,那鮮紅的棒子襯托著翠綠的草坪,遠遠看去像一灘鮮紅的血,老師都急得直跺腳,我急得直冒汗,不停地喊加油,可姜茜卻不緊不慢地跑過來,看著她,我真想上前去拉她一把,幫她去跑。不用說,我們還是落后了,變成了第三名。我們大家都很著急,沒想到,漸漸的,我們落到了第四名。加油啊,千萬不能輸給五(3)班!可是最后,我們還是只得了第四名。

      從這次比賽中,我深深地懂得了:團結(jié)就是力量!

      六年級接力賽的作文 篇26

      生活中的每一天都是變化多端的,每一件事都讓我開心。其中最讓我開心的是今天的正面接力賽。

      在今天下午的大課間,收音機播放了做操的音樂。我們整齊地排好隊,來到操場。這有什么用?說實話,就是華山校區(qū)二至五年級會有一場別開生面的正面接力賽。

      “準備好,跑!”有了裁判的口令,一年級學生奔向終點線。別看他們年紀小,但是跑的也不慢。他們走路都像會飛的豹子。

      終于輪到我們上四年級了。雖然我沒有參加比賽,但我真的很沮喪。當我環(huán)顧四周,所有的運動員都充滿了生機和活力,摩拳擦掌,做著完美的準備!皽蕚浜茫!”我班最好的學生華聽到口令,以閃電般的速度向前跑去。她揮動手臂,看看對手是否追上了她。場上很刺激,場外也很激烈的辯論!皝戆!加油!加油! "拉拉隊一波接一波的加油,像海水一樣涌來,運動員士氣高漲,華民岑也竭盡全力護理,最后把其他三個班的運動員遠遠甩在后面。

      我們班前幾場是穩(wěn)操勝券的,但是當李打出那一局的時候,不知怎么的,突然慢了下來,其他班就趁此機會拼命往前開,眼看就要追上李加快速度往前跑。他們并駕齊驅(qū)地互相追逐,但最終他們還是有點脫離班超。我們急得像熱鍋上的螞蟻,大聲歡呼。但是不知道是誰先開始的。我們班的速度遠遠落后于其他班。我們啦啦隊的喊聲越來越大。在最后一擊,劉晨旭的腳就像踩在一對滾燙的輪子上,奔向終點線。但是也沒有幫助。我們班輸給了一班二班,成了第三名。

      雖然這次正面接力賽我輸了,但是我忘不了。

      六年級接力賽的作文 篇27

      今天陽光明媚,秋風送爽.老天爺似乎也知道我們今天要舉行接力賽,特意陰天"兄弟"回家休息一下,讓太陽"哥哥"來"值班".我們七個班陸續(xù)都來到草坪上,都準備好了,就等比賽開始了."呯!

     。㈦S著一聲槍響,排在第一個的鄭子安,就像一顆剛打出去的子彈,猛得向前飛奔.他的眼神死死地盯著前方,就要交接棒了,我心里在想,千萬別掉棒啊。但事情沒有我想的那么糟,鄭子安成功的把棒傳遞給了一位女同學,這位女同學也不是省油的燈,也拼盡全力朝我們這邊跑來。就要輪到我跑了,我的心里就好象有一個小鼓一直敲個不停。這時,接力棒到了我的手中了,我就像猛獸發(fā)現(xiàn)了獵物一般,狂奔起來。離女孩子越來越近了,就要交接棒了,我眼睛看著前方想到,我不能掉棒,我不能!

      我稍微慢了一點速度,把右手伸直,把棒成功地遞給了下一個女孩子,沒掉棒,我心里的一塊石頭終于落地了。這時,我們排在第四,我又暗暗地想,我們班一定要進前三名啊。這時,六班突然掉棒了,可能是“土地爺爺”碰巧路過,幫了我們一把吧。我們班的人都高興地跳了起來。這樣一來,我們班現(xiàn)在的成績就是第三。這時,有著“飛人”稱號的逯又豪上場了,他就像一匹藍色的駿馬,在草坪上飛快的奔跑。他越跑越快,好像就要飛起來似的。這時逯又豪超過了另一個班的同學,大家都在為他歡呼,他又成功的把接力棒傳遞給了陳依諾同學,陳依諾也跑得很快,到最后,我們班取得了第二名。這次接力賽我們班取得了第二名的成績。但我們不能驕傲,因為驕軍必敗,相信我們在下一次的接力賽中能取得更好的成績!

      六年級接力賽的作文 篇28

      也許上帝想給一個結(jié)局;也許上帝只期待老虎的頭和豹子的尾巴;五花肉次之;也許他們沒有那種生活;也許運氣主宰了我們。

      沒有華麗的語言;沒有溫柔的好消息;沒有豐富的陪襯;只有——個歡呼的瘋子。

      稱自己為瘋子是愚蠢的。但我認為我們真的瘋了,我不傻。獲勝.慶祝.干杯,幾句話,無限喜悅,讓人確定沒有哭死的鬼,只有笑死的快樂鬼。

      四年沒贏過了。一年一次,小學六年才六次。一年級我們贏了,贏在起跑線上,輸在了中心,直到六年級我們又贏了,勝利很輕松,拉開了一個人的距離,穩(wěn)操勝券。

      誰能忘記我們班的那一幕?掉棒、打滑、掉棒、掉棒成了44班(對手班)的主要“內(nèi)容”。雖然一開始他們比我們快,但是齊思民把棍子遞錯了,落后了。然后另一個人又犯了一個錯誤,更加落后了。另外,開始溜張.一個人跑完一整段距離。

      我們的勝利不是伴隨著世界尤物,不朽的勇士,傳說中的奇跡,而是一件平凡而偉大的事情——運氣。

      別搞笑了,只是個伴,懂嗎?我們是主體,不難看出隱藏的奧秘——。如果不訓練,不訓練交接,也許會把棒子摔更多次,這樣吃虧的不是44班,而是我們班。其次,44班太粗心,輕敵,因為我們已經(jīng)連續(xù)輸了四年,平均速度比不上他們。第三,幸虧運氣好,讓一些對手分心,失誤輸了。

      沉悶的空氣是賽前的脊梁,瞬間的安靜是發(fā)號的時間,失去焦點的后悔是棍子掉下來的那一刻。神,觀音,佛,宙斯,神!該感謝誰,還是該感謝所有人?

      在整個世界下,誰能理解和看透我們的感情?如果有,那一定是一群一年級瘋狂加油的人。學校運動會.在…的上方.

      六年級接力賽的作文 篇29

      今天,美麗的天氣和晴朗的天空是活動的好日子。我們草屋的乒乓球活動今天也如期進行。

      今天下午,我們草班舉行了乒乓球接力賽。時間是2014年3月11日星期二第一節(jié)課到第二節(jié)課。

      第一節(jié)課,我在教室里坐不住了,因為只要第一節(jié)課結(jié)束,我們就可以舉行乒乓球接力賽!第一節(jié)課,時間在我眼里真的很長!一分鐘好像過了一年!嗯,漫長的第一節(jié)課,終于到了我最期待的第二節(jié)課!

      第二節(jié)課剛開始,我們就在教室門口有序地排隊,等著老師的口令。好了,一切準備就緒,接力賽終于開始了!

      崔老師一聲哨響,各路人馬都跑了,這里的突然沖了出去。然而乒乓球令人失望,途中落地。李榮耀又跑了回來,但令人失望的是他連續(xù)三次沒有到達終點線。但是,我們組的王杰和李子文在為我們組而戰(zhàn)。而且我就是想幫他們加油,我連學校都沒去,但是看到我們組的速度很好我就很開心。

      初賽結(jié)束,選拔時間到了。老師數(shù)完每組盒子里的球后,舉起一個棕色的盒子和我們組的白色盒子。他以為我們沒有被淘汰,但我們終于意識到語文、數(shù)學、背書組進步了。得知這個非常非常壞的消息,我和我的好朋友紅瑞心情非常不好,所以我們直接回到了教室。去教室發(fā)泄你的壞情緒。呃,我以為我們贏了,但最后還是別人贏了。為此,我真的很生氣!而且后面的激烈競爭我也沒看。真可惜!

      大家都回來后,我才知道代言隊贏了!真沒想到當時占據(jù)我們位置的代言團隊贏了!真是難以置信!

      但是,通過這次接力賽,我學到了一個很大的好處:只有小組團結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能取得最后的成績和勝利!

      六年級接力賽的作文 篇30

      秋風吹過,在《運動員進行曲》的音樂聲中,四川大學附屬實驗小學第十一屆秋季運動會拉開帷幕。

      伴隨著清脆的哨聲,短繩跳躍比賽開始了,運動員們齊心協(xié)力爭取最好的成績。接下來是抓小豬的比賽。這是一場有趣的比賽。運動員盡最大努力贏得比賽。接下來,我期待50米正面接力賽。

      我沒有參加50米正面接力賽,但我覺得我的跑速不錯,就跑下臺階,找到了50米正面接力的領(lǐng)隊“歐岳”,數(shù)了數(shù)人數(shù),剛好少了一個運動員,他就讓我參加了比賽。在準備比賽的時候,我的心一直像抱在懷里的小兔子一樣怦怦直跳。這場比賽的戰(zhàn)火正在熊熊燃燒。隨著裁判的一聲槍響,我們隊的第一個隊員金志強像離弦的箭一樣跳了出來。面對強大的三班成員張宏康,他一點也不害怕,勇敢而迅速地向前走去。我急得一直喊:加油!加油!加油!我們四年級八班的同學追不上了。在這個緊要關(guān)頭,3班的同學在交接指揮棒的時候掉了指揮棒,這是一個致命的錯誤。然而,正是這個錯誤給了我們班一個繼續(xù)前進的機會。金志強沒有浪費這個機會,通過努力為我們班創(chuàng)造了優(yōu)勢。競爭越來越激烈,最后輪到我上場了。我不假思索的往前沖,給了我班決定性的優(yōu)勢。但是很不幸,因為我們班一個女同學掉了棒子,我們班最后屈居第二。賽后,女學生傷心地哭了,說是她把大家都拖垮了,但大家都沒有生氣,跑去安慰他,她終于露出了開心的笑容。

      雖然比賽已經(jīng)過去了,但我的心久久不能平靜,因為這場比賽讓我體會到了我們組的愛和善良。

      六年級接力賽的作文 篇31

      而,是小學六年級。在這學期的運動會上,我們更努力的拼搏,輕松獲得總分第一。另外,他從5班2班掉了30多分。其中4100的接力最精彩。

      男生比賽開始了。作為第一棒,感覺有一座無形的山壓在身上,讓我喘不過氣來,手臂上的雞皮疙瘩一個個豎起來。我能感覺到我的腿在抖,但是抖完就麻木了,于是我掐了自己一下,讓自己清醒一下。

      發(fā)令槍一響,我就和對手跑了出去。我咬咬牙,只覺得風在我耳邊回響。我試著抬起腿,加快頻率,卻追不上右邊的對手。我只知道我在往前跑,我能看到的只有跑道和下一個偉大的邱騰斌。

      離他還有六七米,我大喊:“快跑!”走近一點,我又喊了一聲:“接!”此刻心里很緊張:棍子不穩(wěn)掉怎么辦?如果他不坐牢呢?懷著忐忑的心情,我終于果斷的把棍子給了隊友。邱騰斌一拿到棍子就開始狂奔,用他的“公鴨步”迅速追上對手,立刻追上了幾個!暗吕卓瞬健笔且环N新的步法,使用者在跑步時將手放在胸前,將頭抬起,以發(fā)揮人體的最大力量。剛遞過來棍子的時候,邱騰斌的手抖了一下,我倒空了,停了一會兒。幸好邱騰斌是個牛人,不然肯定是被送千里之外了。

      為了重新調(diào)整狀態(tài),邱騰斌來到了王一凡。然而,王一凡可能太心急吃不下“熱豆腐”:他跑得太早、太快,以至于邱騰斌在把棍子遞給王一凡之前追了一個彎。

      雖然王一凡很小,但濃縮的是精華。他爆發(fā)出無窮的力量,奮力向前,把對手遠遠甩在后面。

      最后,你要表現(xiàn)出你的善良,不用說,直接干掉你的對手。

      這可能是我們最后一次跑4100了。我們獲得了第一名,我們都很興奮,但也有點難過。

      六年級接力賽的作文 篇32

      這幾天我和小區(qū)朋友們一直在玩“陀螺接力賽”的游戲。我們經(jīng)常帶著陀螺下樓玩兒。大廳里的瓷磚地十分光滑,可以和冬天北方的冰面媲美,所以我們經(jīng)常在那玩“陀螺接力賽”。我們先要分組,我們一共6個人黑白配分組,規(guī)則是我們自己定的,很有趣:

      比賽正式開始!只聽耳邊加油聲此起彼伏,這使我士氣高漲,聽“啪,帕,啪”三個陀螺一起奮勇搏斗,我們一抽一個準,很短時間內(nèi)就能接力給下一個人,而且每抽一下都很有分量,還很有順序,保證它們不會因未及時用到鞭子而死。但對方就恰恰相反了,比賽剛剛開始就顯得手忙腳亂,還不時傳來“唉!都怪你,你怎么就是抽不到?”“鞭子,鞭子快點給我,沒看到它已經(jīng)不行了嗎?”呵呵,誰叫他們不練習?

      一個陀螺都抽不到。而且他們還急于進攻,但是一進功,又退回去。就過了一小會兒他們隊就完全亂了陣腳,不一會就有兩個陀螺被他們自己抽死了,我們的三個陀螺擺出了“蛇陣”,兩個陀螺在一邊,另一個陀螺在對面,“三二—!”我們叫道,緊接著“啪,啪”兩聲后,我又將另一個發(fā)射出去,三個陀螺高速旋轉(zhuǎn)朝對手的陀螺沖去,只聽“咚”的一聲,對手陀螺被撞翻了,頓時耳邊響起了震耳欲聾的掌聲和贊嘆聲,我們用團結(jié)的力量,用“角錐”戰(zhàn)勝了大陀螺。

      這個游戲告訴了我們很多道理,首先我們要學會團結(jié),團結(jié)是什么呢?團結(jié)就是把我們大家的力量結(jié)合在一起,而這種力量就是無窮的,而且我們遇到困難要沉著冷靜不要慌亂,要勇敢地面對困難,不要退縮。

      這真是一個有趣的游戲,希望大家下次也加入我們的游戲,并分享自己的感受!

      六年級接力賽的作文 篇33

      “太棒了!太棒了!”“真是厲害!”“哇!好刺激!”教室中傳來一陣陣的歡呼聲,吵鬧聲不停的從電視中傳播出來……

      原來,我們在看上次運動會的影片,彷彿又把我拉回了班級接力那天下午……!

      最后一項要比賽的項目是『班級接力』!”聽到老師跟大家說這個消息,全班都雀躍不已,因為姍姍來遲的比賽終于來到了。大家個個摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)的到操場上排隊,好像深怕會趕不上似的。到了操場,也看見其他班的選手們充滿自信的樣子,也讓我的接力棒頓時沉重了好幾倍,老師趁這個時候,對我們信心喊話:“輸贏不是重點,盡力而為才是最重要的!”老師的鼓勵言語讓我們好像充滿電一般,能量十足,并且在心中不斷重複:“全力以赴!全力以赴!”

      “各就各位,預備”隨著一聲槍響,緊張又激烈的比賽正式展開。我們的第一棒同學,她努力的跑幫我超越過一個人了。跑了一段時間后,我們淪為第四名,到了第十五棒,她不小心跌倒了,忍著身體疼痛,她還是快速的爬了起來,沒有因為疼痛而坐在地上嚎啕大哭,這才是比得獎更重要的精神。

      終于輪到我上場了,我努力的想追上前面的選手,但是還是徒勞無功。到了倒數(shù)時刻,比賽仍然僵持著,我們反敗為勝唯一的希望落在最后一棒的身上,他可是我們班的飛毛腿呢!我印象中最深刻的是,當棒子落在他手上時,“咻!”像一陣風的他就沖過了兩位選手,看得大家目瞪口呆,也讓我們贏得第二名!大家高興的沖上前去,向這位“英雄”致意,有的人還擁抱他呢,而他的臉害羞的像紅蘋果一般!當比賽落幕后,雖然我們沒有得到第一名,但是在過程中我感受到了全班的心都是為了同一個目標而緊密的結(jié)合在一起,頓時我也明白了,原來這就是班級接力真正的意義。

      六年級接力賽的作文 篇34

      這個星期四和星期五,我校舉行了為時兩天的第二十七屆秋季田徑運動會,比賽特別的激烈。不過,這其中最讓我難忘的是50米迎面接力賽。

      接力比賽的時間是星期五下午。中午,老師將參加比賽的人員定了下來。值得一提的是,我將代替馬程銀參加本次接力賽,終于有機會參加比賽了,我既興奮又有些緊張。

      50米迎面接力賽是最后一項比賽。4×100米接力賽結(jié)束后,我們30個人就開始準備了。順序是從一年級開始,所以我們六年級最后跑。一年級的小朋友上場了,他們個個活潑可愛,卻都用盡全力去跑,四個班的選手不分上下。之后幾個年級的比賽也同樣激烈。

      終于輪到六年級了,我們個個“輕裝上陣”,在老師的帶領(lǐng)下來到了比賽場地,我們在第二道上,我是女生的第二棒。我深呼吸一下,以緩解我緊張的心情。隨著“砰”的一聲槍響,徐佳苗就像離弦的箭一樣沖了出去,一旁的同學大聲喊:“徐佳苗,加油呀!”可還是落下一小段距離,傳給了男生第一棒。就要輪到我了,我兩腳呈跑步姿勢,伸出右手,眼睛緊盯著前方。棒一傳到我手上,我便緊抓著接力棒向前沖去!叭~子涵,加油!”同學們在跑道旁為我加油,我便繼續(xù)加速,把幫傳給下一位同學。我們班一直落后于二班。而三班、四班的比賽更加激烈,個個不分上下。時間一分一秒地流逝,馬上到了最后一棒,郎董騏接過棒,像飛人般向終點沖去。雖然二班已到終點,但他還是拼盡全力用最快的速度沖到了終點。我們,又失敗了!坝质堑箶(shù)第一,丟死人了!蓖瑢W們都很失望。我邊走邊想:雖然是倒數(shù)第一,但每個同學都已經(jīng)盡力了,我們?nèi)院馨簦?/p>

      雖然這不是一個擁有完美結(jié)局的比賽,但我不會忘記,因為我在這場比賽中盡了自己的一份力。

      六年級接力賽的作文 篇35

      “加油,加油!”咦,這是什么聲音呢?原來是我們曙光小學在比賽——親子接力賽跑。我們?nèi)w同學有序地坐在操場上,觀看著一、二年級小朋友和家長的精彩比賽。當看到精彩的一幕,同學們有的歡呼,有的為選手吶喊,場面十分熱鬧。

      輪到我們比賽了。我有點擔心,媽媽這次是因為其它同學的爸爸沒空來參加,媽媽是補這個空缺才被選上的。但是媽媽這個胖胖的體型,我怕她跑不動。一直擔心媽媽會拖我們班的后腿。

      直到裁判一聲令下,我才正式的融入到比賽當中。第一棒已經(jīng)開始了,只見鄭銘磊手拿接力棒憑著自己最快的速度朝著對面家長的方向飛奔過去。我們的對手302班也在全力奔跑,但是就在他們交接棒的時候,突然,意外發(fā)生了,他們掉棒了。另一頭——我們班接力棒交接十分順利。俞佳敏爸爸拿到棒后,像離弦的劍一般朝我們飛奔過來。接著,第二棒、第三棒,輪到媽媽了,我這時的心情萬分緊張,心都快提到嗓子眼了。就怕媽媽跑不動了,又怕像302班那樣交接不順利。但出乎我的意料是,媽媽既沒掉棒,也沒有跑地很慢,我的心終于像塊大石頭一樣墜落到“平地”上。媽媽出色地完成了自己的任務。馬上要輪到我上場了,我心想自己可不能輸給大“胖妞”——媽媽。也不能出現(xiàn)任何狀況。要不然就丟臉了。腦子里正想著這些,只見薛圣翰爸爸朝我跑來,我打起精神順利接過他遞來的接力棒,像匹脫韁的野馬朝家長處奔去。我開始擔心我班會不會贏。只見最后一棒應毅凱爸爸奮力地沖向終點!耙,我們班贏了!”同學們的一陣歡呼。

      今天的親子接力進行的十分開心而且十分成功,我希望明年的今天仍然能夠舉行。

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