六年級(jí)我的家作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的家作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)我的家作文 篇1
我的家庭成員有：爸爸、媽媽、我和兩個(gè)弟弟，我爸爸雖然外表嚴(yán)肅但是內(nèi)心很溫柔，而我的媽媽呢？雖然很愛(ài)罵我，也很愛(ài)教我做東做西的，但是他也會(huì)帶我去買(mǎi)東西，而我那兩個(gè)弟弟呀~只能用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是「頑皮」。
還記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑サ妫驗(yàn)槲視?huì)暈車(chē)所以整個(gè)路成我都非常的不舒服，到了淡水之后，爸爸把車(chē)子停在停車(chē)場(chǎng)哩，然后我們?nèi)揖鸵黄饛耐＼?chē)場(chǎng)走出來(lái)，結(jié)果地第因?yàn)楹芫脹](méi)有出來(lái)玩，所以他們就迫不及待的往馬路的一端衝過(guò)去，因?yàn)樗麄冞�小不會(huì)看車(chē)子，所以差一點(diǎn)就被車(chē)子撞到了，爸爸看到了之后馬上趁沒(méi)車(chē)子的時(shí)候走去弟弟那，當(dāng)然的爸爸到對(duì)面一定是非常生氣的罵起弟弟，媽媽看到了爸爸生氣的臉就安撫了爸爸，叫他不要再生氣了，然而爸爸也因?yàn)椴幌氲⒄`我們玩的時(shí)間，就放過(guò)弟弟的過(guò)錯(cuò)，然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的一起走進(jìn)了淡水老街。雖然我們相處得合諧融洽，但是爸爸對(duì)我的期望很高所以對(duì)我的成績(jī)就特別注重，但是我每次考試考出來(lái)的成績(jī)，總是不滿(mǎn)意，因?yàn)槲叶即中拇笠�，所以有很多分�(jǐn)?shù)都被扣掉了，但是爸爸也會(huì)對(duì)我說(shuō)下次繼續(xù)努力，就能考的更好，而媽媽呢每次都叫我做多做西的，連假日讓我休息一下也不肯，但我知道她是為我好的，而第弟只會(huì)惹我生氣，每次都讓我氣得暴跳如雷，然后每次爸爸就因?yàn)槲腋艿艹臣芫土R我，所以我只好忍下來(lái)了因?yàn)樗麄儺吘惯�是我弟�。�
雖然我們家不是像別墅一樣的豪華，但是我們每個(gè)人臉上都有著幸福的臉也都非常的和諧融洽，俗話(huà)說(shuō)：「百年修得同船渡」，而我們能成為一家人，應(yīng)該就是古人說(shuō)的「緣分」吧！所以說(shuō)我們有緣成為一家人就應(yīng)該要好好的珍惜才對(duì)不向其他的小孩從小就沒(méi)有父母，我們比他們?cè)S多所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這樣而不是在那邊抱怨父母對(duì)你不好。
六年級(jí)我的家作文 篇2
大街小巷，成了滑板的世界，時(shí)尚的滑板悠悠地滑入了我家。
我家有三口：爸爸媽媽和我。大家都戲稱(chēng)：兩個(gè)極品都被“我”碰上了。
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爸爸是個(gè)“說(shuō)個(gè)沒(méi)完”的人。只要他在家，隨時(shí)隨地發(fā)表演講，話(huà)匣子一打開(kāi)就無(wú)法收拾。當(dāng)然，最掃興的是，常被媽媽無(wú)情地打斷�；逡蝗胛壹遥职志湍铋_(kāi)了：“滑板好呀，鍛煉身體嘛！看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”
媽媽是個(gè)“說(shuō)了就是”的人。話(huà)雖不多，可是一但發(fā)話(huà)，雷都打不動(dòng)，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當(dāng)?shù)挠写┩噶�。因�(yàn)槲覐男∩眢w不好，她不讓我做很多作業(yè)，而是叫我做完作業(yè)多運(yùn)動(dòng)�；逡蝗胛壹遥瑡寢尵蜆�(lè)開(kāi)了：“這下好了，我不信你還不運(yùn)動(dòng)！走，幺兒，學(xué)滑板了！”
我在家里，是個(gè)“說(shuō)了當(dāng)沒(méi)說(shuō)”的人，說(shuō)話(huà)從來(lái)沒(méi)有作用。每次忍不住將心里的要求提出來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及鉆入父母的耳中，就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠(yuǎn)方�；逡蝗胛壹�，我就玩開(kāi)了：雖然很多體育項(xiàng)目我不太在行，可我也想玩兩把呀！
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“三中有什么好的。我覺(jué)得，還是鐵中好，很近�！卑职衷谀程煜挛绯燥埖臅r(shí)候突然發(fā)話(huà)。
媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧！吃飯，要文雅�！�
爸爸笑著說(shuō)：“是，是，要文雅”
……
沉默了好一陣。
看電視的時(shí)間到了，爸爸占了電視，和媽媽一起看。
我，只能去做作業(yè)。
“哎！作業(yè)做完羅！”二十分鐘后，我從書(shū)房走出來(lái)，爸爸把電視一關(guān)，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的。看著我的背影，爸爸總不忘念叨：“你的語(yǔ)文不好好補(bǔ)一下？到了初中可搞不贏(yíng)！我看你的滑板技術(shù)是提高了，可是語(yǔ)文成績(jī)卻下降了喲。
;…”我的心思可早在滑板上了，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，“電梯，哎呀，時(shí)間緊呀！”我丟下一句。
……
“哦！今天周末�！焙茉�，我就起床了。一陣咚咚地響讓爸爸睡不著覺(jué)，只好去煮飯。又一陣咚咚地響，讓媽媽睡不著覺(jué)。只好起床，把古詩(shī)碟子一放，“滿(mǎn)家”書(shū)聲朗朗。吃完早飯媽媽讓我下去滑滑板：“今天天氣好，去，去滑滑板�！卑职忠�(jiàn)縫插針：“只有半小時(shí)，回來(lái)后做練習(xí)，閱讀理解是重點(diǎn)！看你的書(shū)寫(xiě)，再不進(jìn)步那可就……
日子就這樣一天天得度過(guò)了，滑板在我家也算是安居樂(lè)業(yè)。自從有了它的加入，爸爸的念叨我不煩了，媽媽的命令我也欣然接受了，說(shuō)來(lái)也奇怪，我的飯量大增了，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更端正了，語(yǔ)文成績(jī)又回到了以前的光輝時(shí)代。對(duì)體育更熱愛(ài)的，自己主動(dòng)去滑滑板的次數(shù)多了。
看，我現(xiàn)在多輕松。這是多虧了父母的指導(dǎo)和自己的努力。
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“關(guān)鍵是要多交朋友！”媽媽常常告戒。爸爸又使出他的法寶：“是呀，你不知道嗎？朋友多了路好走！天天宅在家里，看看你，什么都不知道……
去，去滑滑板�；遢d著我走出家門(mén)，走進(jìn)小區(qū)。悠悠地滑板帶著我在活動(dòng)場(chǎng)地穿梭，擦肩而過(guò)的是無(wú)數(shù)的象我一樣的玩伴，小的一年級(jí)，大的高三。和這些朋友相處可真是件開(kāi)心的事，他們給我?guī)?lái)很多很多的知識(shí)。
“哦，原來(lái)人參不是果子，而是一種根�！�
“什么？舌頭上的力量最大？不可能吧？”
“那算啥，知道嗎？巴黎的光污染嚴(yán)重的程度？星星就是在光污染下消失在我們眼前的！”和朋友相處的過(guò)程中，我不僅提高了滑板技術(shù)，還更好地認(rèn)識(shí)了自我，原來(lái)生活中有這么多的有趣的東西，我知道的知識(shí)好少好少��！
去，去滑滑板！滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂(lè)，向著我人生的方向前進(jìn)……
媽媽評(píng)語(yǔ)：每次讀到兒子的作品我都有
一種難以形容的激動(dòng)，并不是因?yàn)樗髌穬?yōu)秀，而是從中看到了一個(gè)有些活潑可愛(ài)，又有些機(jī)靈古怪的男孩。也看到了家長(zhǎng)的教育給他帶來(lái)的影響。他的文字就象他的為人，有些思想，但又透出濃濃的稚氣。他的作品象一面鏡子，照出了我們一家的原貌，讓我看到多年家庭教育的成功與失敗之處，讓我知道自己應(yīng)該改進(jìn)的地方。
六年級(jí)我的家作文 篇3
我們家是幸福的家庭，家庭成員分別有爸爸、老媽和我。我們各有各的特點(diǎn)，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
幽默爸爸
有一次，媽媽的錢(qián)在回家路上的時(shí)候不見(jiàn)了，回到家媽媽便大發(fā)雷霆說(shuō)：“我錢(qián)包里有五百元，現(xiàn)在為什么變成三百元了？”我想：媽媽的火氣真大，只要有一點(diǎn)火星就能把媽媽點(diǎn)燃。這時(shí)，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你別著急，可能錢(qián)去散步了，它散完步就會(huì)回來(lái)了�！蔽夜笮ζ饋�(lái)，這時(shí)媽媽的氣也消了一大半，也笑著說(shuō)：“那就等它散完步再說(shuō)吧�！鼻�，這就是我的幽默爸爸。
夸張老媽
我的老媽最?lèi)?ài)夸張了，事情不是很大，她也要把它夸大。記得有一次，我睡得正香，媽媽叫我馬上起床說(shuō)：“快，七點(diǎn)半了，要去呼吸作文了，快點(diǎn)�！蔽覙O不情愿地起了床，等我刷完牙，洗完臉之后，我一看時(shí)鐘，天哪！才六點(diǎn)半，我簡(jiǎn)直快要暈過(guò)去了。這可都是我夸張老媽的功勞啊！
糊涂的我
在家里，我是最?lèi)?ài)犯糊涂的了。記得有一次，我一個(gè)人在家，媽媽叫我蒸好飯等她回家炒菜。于是，我洗完米，倒了一些水，就放進(jìn)了電飯鍋里了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，到廚房里一看，電飯鍋電源都還沒(méi)接，可想而知，媽媽罵了我一頓。唉，都是我那犯糊涂的毛病惹得禍。
盡管我們各有各的特點(diǎn)，但我們都愛(ài)這個(gè)幸福的家，就是因?yàn)橛辛吮舜耍覀儾胚@么開(kāi)心。
六年級(jí)我的家作文 篇4
爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)家，它普通而平凡，但我很愛(ài)它。
先介紹媽媽吧。她可是我們家的主心骨，也是我們家最高的知識(shí)分子——當(dāng)然啦，她是一名教師嘛。別人都挺羨慕我的，有一個(gè)當(dāng)教師的媽媽?zhuān)惺裁床欢目梢詥?wèn)她，可我一聽(tīng)到這話(huà)就委屈。譬如有一天，她下午6點(diǎn)鐘都還沒(méi)回家，而我，今天有格外想她早點(diǎn)兒回來(lái)，因?yàn)槲矣幸坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做。6點(diǎn)，6點(diǎn)1刻，6點(diǎn)半，媽媽始終不“現(xiàn)身”，我著急得一會(huì)兒在門(mén)前看看，一會(huì)兒在路口望望�？斓�7點(diǎn)了，媽媽才拖著疲憊的身子歸來(lái)。她一進(jìn)門(mén)，我便說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做，你幫……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是她的一個(gè)學(xué)生有一道題不會(huì)做，來(lái)問(wèn)她。她連忙把那學(xué)生請(qǐng)進(jìn)屋來(lái)，又對(duì)我說(shuō)：“幺兒，你自己好好再想想，不要一天到晚都依賴(lài)我。”然后就給那學(xué)生滔滔不絕地講了起來(lái)。你說(shuō)，自己的親身女兒?jiǎn)査}她不講，別人的孩子她卻講得津津有味的，我能不委屈嗎？
再談?wù)劺习�。他可是我們家的�?cái)政大臣，柴米油鹽全歸他管，他還被評(píng)為我們家的“優(yōu)秀家庭成員”呢！當(dāng)然，他也要做飯、洗衣、燒水、拖地……他最大的優(yōu)點(diǎn)，就是做得一手好菜，常常讓我和媽媽贊不絕口。他呢，便大吹特吹：“這算啥子？想當(dāng)年，俺們?cè)诨蕦m里面，哼，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，響當(dāng)當(dāng)?shù)挠鶑N！”我和媽媽常常笑破肚皮。
也許，你會(huì)問(wèn)，那你呢？呵呵，不要著急嘛，馬上就說(shuō)到。我，是這個(gè)家的“下級(jí)干部”，只管我的學(xué)習(xí)，別的什么也不管，因此常受到爸、媽的“夾攻”：一會(huì)兒叫我洗一下衣服，一會(huì)兒叫我掃掃地，讓人聽(tīng)得不耐煩。這時(shí)，我總會(huì)使出我的必勝絕招：“哎呀呀，不要說(shuō)了嘛，人家還要做作業(yè)呢！那些事兒，你們就代勞了吧……”然后他們就會(huì)說(shuō)：“唉，你這孩子……”便各干各的事兒去了。
瞧吧，這就是我的家。
六年級(jí)我的家作文 篇5
我有一個(gè)溫心家。我的家有媽媽、爸爸、小狗，當(dāng)然還有我。我的媽媽愛(ài)打掃清潔。我的爸爸愛(ài)工作。我的小狗愛(ài)叫。我麻，我愛(ài)玩游戲！
我的媽媽是清潔能手。那一天放學(xué)，因?yàn)榉诺迷缥业淖鳂I(yè)早就做完了，在家呆著沒(méi)事，爸爸要8點(diǎn)多才回來(lái)，我就跑到媽媽上班的地方去玩。我一進(jìn)公司的大門(mén)，就看見(jiàn)了別的.阿姨叔叔們桌子很亂，什么資料啊，通知啊，材料本啊，很多很多讓人看得眼花繚亂�？晌易哌M(jìn)媽媽的辦公室，什么東西都是整整齊齊的，讓人感覺(jué)很舒服。只要有人走進(jìn)媽媽的辦公室就覺(jué)得什么事都沒(méi)了，整個(gè)人都很輕松。
我的爸爸是工作迷。有一天我在爸爸媽媽的臥室看書(shū)，爸爸在工作，媽媽在做清潔，小狗在吃飯�？磿�(shū)看到大概十點(diǎn)多我有點(diǎn)困了，可爸爸還在工作，媽媽在看電視，小狗已經(jīng)睡了。我只好在看一會(huì)書(shū)。“不對(duì)，這個(gè)東西不在這，是在這。還是不對(duì)是在這。”咦？是誰(shuí)在說(shuō)？我睜開(kāi)眼睛，哦，爸爸在說(shuō)工作上的事。我再看看鬧鐘，啊！2點(diǎn)了！媽媽已經(jīng)睡了，原來(lái)我在看書(shū)的時(shí)候不小心睡著了。
我家的小狗是報(bào)信狗。有一次，舅舅給媽媽打了一電話(huà)，說(shuō)等一下，他們要來(lái)，小狗的耳多一下字就豎起。過(guò)了一會(huì)，小狗就“汪汪”的叫，我走到們前聽(tīng)了聽(tīng)，沒(méi)有一個(gè)人。但小狗還“汪汪”的叫，我又把門(mén)打開(kāi)，真巧，舅舅他們來(lái)了。從那天起，我給小狗取了一個(gè)名叫信兒。
我是我家的電腦能手。如果你說(shuō)我爸爸也是電腦能手，那你就錯(cuò)了。我爸爸對(duì)電腦一竅不通，就是上次，爸爸差點(diǎn)把電腦搞壞。但我媽媽對(duì)電腦還可以。我們就用剛才那見(jiàn)事來(lái)說(shuō)吧。那一次是爸爸沒(méi)事，來(lái)上上網(wǎng)沒(méi)想到，電腦就不聽(tīng)爸爸的話(huà)，結(jié)果給搞死機(jī)。要不是我那時(shí)剛剛回來(lái)，可能那電腦早就壞了！
我們是幸福的一家，快樂(lè)的一家，和諧的一家。只要人人開(kāi)心，大家就開(kāi)心，只要大家開(kāi)心，人人就開(kāi)心！
六年級(jí)我的家作文 篇6
我們處在一個(gè)不斷變化的時(shí)代，在這樣的時(shí)代中，我們的家庭有了許許多多的大變化。從十幾個(gè)人的大家庭變?yōu)楝F(xiàn)在一家三口的小家庭，而新的科學(xué)技術(shù)，也改變了我們的生活方式和交流方式，智能手機(jī)的出現(xiàn)，使人們既互相疏遠(yuǎn)，又互相親密了。
為什么說(shuō)既互相親密，有互相疏遠(yuǎn)了呢，這點(diǎn)我是深有體會(huì)的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我在家時(shí)，總是安安靜靜的，一點(diǎn)都不熱鬧，為什么呢，因?yàn)槲以诼耦^做作業(yè)，而爸爸媽媽卻在手機(jī)屏幕前聊天，看空間，刷微博。即使是在周六周日，我作業(yè)做好找他們時(shí)爸爸媽媽卻也都是愛(ài)理不理的，只顧盯著他們的手機(jī)，與他們的同事、朋友聊天，近在眼前的親人不聊，非要隔著手機(jī)屏幕跟遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同事朋友聊天，這讓關(guān)系不是疏遠(yuǎn)了嗎？
而手機(jī)卻也把人們的關(guān)系拉近了。
本來(lái)如果沒(méi)有智能手機(jī)，住得遠(yuǎn)的朋友最多也打打電話(huà)，不肯呢過(guò)一天到晚聊天，而現(xiàn)在有了智能手機(jī)，就可以整天聊天，像就在眼前一樣，并且也可以有事沒(méi)事去聚聚，玩玩，這一點(diǎn)，不只是爸爸媽媽會(huì)這樣，就拿我來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候也是會(huì)跟同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上聊聊天，想見(jiàn)面是就約個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)，或者，直接去他家玩，這一切，不是科技把人們的距離給拉進(jìn)了嗎？
不過(guò)，我還是喜歡沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)代，像爸爸媽媽小時(shí)候那樣，在一起熱熱鬧鬧的，所以我現(xiàn)在還是比較喜歡呆在爺爺奶奶家，因?yàn)樗麄儾挥檬謾C(jī)，所以就現(xiàn)代家庭而言，手機(jī)的影響還是蠻大的，使人們更加疏遠(yuǎn)了。
時(shí)代在變遷，時(shí)光在流逝，人們?cè)诳萍贾姓Q生，成長(zhǎng)，死亡，科技是頸部還是退步？而家庭也有許多變化，因?yàn)闀r(shí)代，所以變化，從大到小，因?yàn)榭萍�，從親密到疏遠(yuǎn)。
六年級(jí)我的家作文 篇7
我是一只小船，當(dāng)夜幕降臨，狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)，我會(huì)安靜地停泊在我的避風(fēng)港中。它為我擋去了所有的風(fēng)雨，讓我感受到愛(ài)的溫馨。當(dāng)我失敗時(shí)，它鼓勵(lì)我不要灰心；當(dāng)我成功時(shí)，它提醒我別讓暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦；當(dāng)我失意時(shí)，他給我送來(lái)愛(ài)的溫暖；當(dāng)我得意時(shí)，它與我共同分享甜甜的喜悅。
它就是我的避風(fēng)港--家！
每當(dāng)我在外面受到委屈，帶著一身疲憊回到家中時(shí)，父母總會(huì)靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)，輕輕地安慰我。父母就是用他們最簡(jiǎn)單，卻最真摯的方式愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我，那時(shí)我才真正體會(huì)到家是由關(guān)愛(ài)編織而成，家中時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了愛(ài)，讓我每分每秒都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
每當(dāng)我與朋友鬧矛盾時(shí)，我的天空就像下起了孤獨(dú)的心雨，布滿(mǎn)了烏云。這時(shí)父母就像一位知心朋友一樣和我聊天，談心，開(kāi)導(dǎo)我，解開(kāi)我心中的結(jié)，讓我慢慢走出那片陰霾的天空。那時(shí)我的天空其實(shí)早已經(jīng)雨過(guò)天晴，被陽(yáng)光普照著。有家的日子多好呀！
每當(dāng)我在生活上或?qū)W習(xí)上遇到挫折，快要被困難擊倒時(shí)，父母總會(huì)告訴我，人的一生中挫折是在所難免的，挫折是登上成功的階梯，沒(méi)有挫折就不會(huì)有成功。父母平凡的一席話(huà)卻讓我重新找回了信心，重新鼓起了勇氣。那時(shí)我才明白家就是我動(dòng)力的源泉。
在這個(gè)如避風(fēng)港般寬容的家中，我與父母用對(duì)彼此的愛(ài)編織著這個(gè)裝滿(mǎn)溫馨和理解的“筐”，我從這個(gè)“筐”中找到了快樂(lè)和幸福。
不要太多話(huà)語(yǔ)，也不要太多的理由，在家里，也許是一個(gè)眼神，也許是一句問(wèn)候，也能夠讓我體會(huì)到愛(ài)就在我的身邊，一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。不管我做錯(cuò)了什么，家永遠(yuǎn)都會(huì)為我張開(kāi)雙臂；不管我受到了多大的委屈，回到家中后一切又都會(huì)讓我開(kāi)心永遠(yuǎn)！有家的感覺(jué)真好！家，我的避風(fēng)港，我的樂(lè)園！
六年級(jí)我的家作文 篇8
從前，有一個(gè)城市，這里沒(méi)有高高的樓房，沒(méi)有高科技的電腦，也沒(méi)有時(shí)尚的汽車(chē)。它默默無(wú)聞，當(dāng)它快要被世界各地的人們遺忘的時(shí)候，它產(chǎn)生了巨大的變化。
現(xiàn)在，它已成為一顆耀眼的明珠，照亮了世界的每一個(gè)角落，引起了全國(guó)人民的注意。不信，你瞧——
一幢幢高樓拔地而起，家家戶(hù)戶(hù)都踏上了致富的軌道，一輛輛名牌汽車(chē)也隨之出現(xiàn)在寬闊的大道上。想知道這是哪里？這就是我的家鄉(xiāng)—湛江。朋友，你想湛江多年來(lái)經(jīng)過(guò)種種變化后成了什么樣子嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
珍珠晶瑩璀璨，含光溢溢彩，雍容富麗，是湛江的特產(chǎn)，歷來(lái)是名貴的裝飾品。而所謂“西珠不如東珠，東珠不如南珠”，則是說(shuō)，無(wú)論哪里出產(chǎn)東珠都比不上中國(guó)的南珠。由于特定的生長(zhǎng)環(huán)境，南珠是最為圓正、凝重、鮮亮和美艷，是珠寶市場(chǎng)中的上品。
說(shuō)到湛江的特產(chǎn)，當(dāng)然少不了紅江橙啦！紅江橙生長(zhǎng)在湛江市廉江縣境內(nèi)的紅河畔，是湛江農(nóng)墾紅江農(nóng)場(chǎng)培育的新產(chǎn)品。這種橙子，形體圓正，外表光滑，黃中透紅，有的從橙頂?shù)匠任灿邪肴t線(xiàn)，叫做“桂江”。
除了珍珠和紅江橙外，我們湛江還有出名的龍蝦、鮑魚(yú)、菠蘿等特產(chǎn)。
要說(shuō)湛江小吃，最常見(jiàn)的要數(shù)“白切雞”了。這種雞做熟后，皮呈金黃色，皮脆肉嫩，香甜鮮美，令人垂涎三尺，過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都是少不了它的。
還有那美味的“白切狗”這種狗肉一年四季都有出售，它原味滋補(bǔ)，吃后內(nèi)熱，對(duì)身體的好處可是數(shù)不勝數(shù)��！
來(lái)到湛江，必不可少的，就是要看一看那美麗的風(fēng)景了，這兒不像其它城市那么烏煙瘴氣，到處到都是濃濃的黑煙。
看那“雷州西湖”，俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”“杭州之美，盡在西湖�！痹�(huà)這樣說(shuō)，但我們湛江的雷州西湖一點(diǎn)兒也比它遜色。對(duì)它的社會(huì)價(jià)值，知名人士是這樣評(píng)價(jià)的：當(dāng)代文豪郭沫若以“超越錢(qián)塘西子湖”相期；著名音樂(lè)家賀綠汀留言：“雷州西湖雖然比杭州西湖小，可是有許多優(yōu)點(diǎn)是杭州西湖所沒(méi)有也不可能有的，特別對(duì)后人教育意義很大�！毙⌒〉睦字菸骱烤褂惺裁刺貏e之處呢？
原來(lái)，自唐宋以來(lái)，雷州就成了謫臣逐客的流放之地。流放名人雅士之中最為有名的要數(shù)蘇軾了，他一來(lái)到這里，就喜歡上了，還與兄弟相聚在當(dāng)時(shí)的“羅湖”，后來(lái)才易名為“西湖”。
那鼎鼎大名的湖光巖，那優(yōu)美的傳說(shuō)，加上那美麗的風(fēng)景，更是令人留連忘返。還有寸金公園、海濱公園等，都景色怡人，使人過(guò)目不忘。
清晨，當(dāng)湛江這座美麗的海濱小城沐浴在燦爛的朝霞之中，我們沿著繁花似錦、棕櫚婆婆的人民大道，來(lái)到經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的中心地段，只見(jiàn)矗立在我們面前的巨型雕塑—三張風(fēng)帆，昂然聳立、“欲與天公試比高” ！剎那間，蔚藍(lán)色的天空變成了遼闊的海洋，白云繚繞像翻滾的浪花，我似乘坐在一艘巨型的帆船上；迎著朝陽(yáng)，準(zhǔn)備起航！這是一幅多么絢麗，多么富有詩(shī)意的畫(huà)面；這組“三帆”雕塑，正是象征湛江人民“揚(yáng)帆搏浪，走向世界”的城市徽標(biāo)“風(fēng)正帆懸”。
它——湛江，一顆璀璨的明珠，將會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中發(fā)光、發(fā)熱！
六年級(jí)我的家作文 篇9
我有一個(gè)幸福的家，家中有可愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄兌己軔?ài)我。在這個(gè)家中，我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)粋�(gè)可愛(ài)的爸爸，他們給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，使我茁壯成長(zhǎng)。
我的媽媽是一名中學(xué)教師，也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，她對(duì)我很?chē)?yán)厲。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她都會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我，甚至打我，所以我不太喜歡媽媽。媽媽是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，對(duì)工作盡職盡責(zé)，從不偷懶。她經(jīng)常在電腦旁制作學(xué)生成績(jī)表、制作多媒體幻燈片，在桌子邊備課、寫(xiě)教案。有時(shí)候，我也會(huì)幫媽媽統(tǒng)分、打文章，媽媽就會(huì)夸我懂事，我很高興！但我的媽媽也會(huì)讓我感到不滿(mǎn)意。記得有一次，媽媽正在為學(xué)生制成績(jī)表，這時(shí)，我剛剛把作業(yè)寫(xiě)完，正準(zhǔn)備讓媽媽給我檢查檢查�？墒牵�(dāng)我興沖沖地將作業(yè)本捧到媽媽面前時(shí)，媽媽卻說(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)我正忙嗎？學(xué)生這邊還沒(méi)弄好呢！一會(huì)兒等我把工作上的事忙完了，再給你檢查。我一聽(tīng)，覺(jué)得很委屈，心里想：你為了你的學(xué)生連我的作業(yè)都要推遲檢查，到底誰(shuí)是你的孩子呀！可是我又一想，媽媽是為了工作才這樣的，說(shuō)明她是一個(gè)好老師，一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師！
我的媽媽不僅有她嚴(yán)厲的一面，還有她可愛(ài)的一面。每當(dāng)家里沒(méi)有外人的時(shí)候，她就會(huì)在我面前扭扭屁股、到處蹦一蹦，展現(xiàn)出她可愛(ài)的一面。這使我感覺(jué)到，媽媽仍然童心未泯，還是一個(gè)可愛(ài)的老小孩。
這就是我的媽媽?zhuān)遣皇呛懿诲e(cuò)呢？那再來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的爸爸吧！
我的爸爸在供水公司上班，是凈化水廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)。爸爸和媽媽就大大不同了，他對(duì)我不像媽媽那樣嚴(yán)厲，卻也不溫柔，正處于嚴(yán)厲和溫柔之間。爸爸最令我不滿(mǎn)的地方就是他總是把我當(dāng)做小孩，總是逗我玩兒。每次都把我逗得大發(fā)脾氣，盡管我一遍又一遍地對(duì)他怒吼：我不喜歡別人逗我玩兒！他卻還是改不了，每次都讓我淚流滿(mǎn)面。
爸爸雖然能讓我淚流滿(mǎn)面，卻也可以把我逗得哈哈大笑。爸爸是我們中間的笑星，總會(huì)讓我們特別開(kāi)心。記得有一次，我們一家正在觀(guān)看一部小品，故事情節(jié)很搞笑，看著看著，我哈哈大笑起來(lái)。媽媽指責(zé)我笑得太難看，說(shuō)女孩兒應(yīng)該笑得斯文一些。我問(wèn)爸爸應(yīng)該怎樣笑，他立即學(xué)了一個(gè)抿嘴笑，表演完后，我和媽媽都被爸爸那滑稽的表演逗得哈哈大笑，我笑得更加放肆了。
這就是我的爸爸媽媽?zhuān)m然他們都有令我不滿(mǎn)意的地方，但我還是愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兪俏易钣H的人。
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