六年級(jí)下冊(cè)五單元作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)下冊(cè)五單元作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇1
她今年12歲，長得稍微胖一點(diǎn)，但胖得可愛。她有一張圓圓的臉，臉上嵌著一雙水晶似的眼睛，下面有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。大家猜出她是誰了嗎？對(duì)，她就是我的知心朋友買佳敏。
剛開學(xué)時(shí)，就知道我們班來了兩個(gè)新生，一個(gè)是男生，一個(gè)是女生，一聽來了個(gè)女生，我就高興不已。我飛快地跑回班，一進(jìn)班，我就熱情地問她：“你叫什么名字呀？”她低著頭害羞地說：“我叫買佳敏�！薄芭�，原來你叫百佳潔呀！”（也不知道是當(dāng)時(shí)教室太吵還是她聲音太低，我當(dāng)時(shí)聽錯(cuò)了。)“不是，我叫買佳敏�！薄鞍偌衙簦俊蔽艺f，大概她沒聽清楚，我們就不再說了。過了一會(huì)兒，同學(xué)趙麗來了，當(dāng)她剛跨進(jìn)教室門檻，我就說：“趙麗，給你介紹咱班的新生——百佳敏！”“百佳敏？”她疑惑地問著。這時(shí)買佳敏給我糾正道：“我不叫百佳敏，我叫買佳敏，買東西的“買”�！澳憧茨銖埩�，來了半天了，連名字都記不住�！壁w麗嗔怪道。這時(shí)我的臉紅紅的，大概是不好意思吧！這就是我與買佳敏相識(shí)時(shí)發(fā)生的一件趣事。
開學(xué)很長時(shí)間了，我與她越來越熟識(shí)了，每次我吃完午飯，在出餐廳的時(shí)候，總能遇見她，我們倆就結(jié)伴回班了；當(dāng)我把好看的書看完了，我就會(huì)熱心地借給她看。我們倆在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活中互相關(guān)心，成了形影不離的好朋友。
她身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。而她的潑辣能干更讓我佩服。記得那次競(jìng)選班長，她也參加了，她寫的演講稿特別讓人信服。“我叫買佳敏，今天我競(jìng)選的職位是班長。因?yàn)槲覄倎恚銈儗?duì)我還不夠了解，可能大家會(huì)對(duì)我的能力會(huì)有所懷疑。這次，如果我能競(jìng)選上班長，一定會(huì)以身作則，大膽管理，把我們班學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面都搞上去，爭(zhēng)做文明班集體。如果你們認(rèn)為我能勝任的話，就請(qǐng)你把寶貴的一票投給我。她的話語剛落，教室里就響起了同學(xué)們熱烈的掌聲。
買佳敏是我的知心朋友，在她鼓勵(lì)、幫助下，我也越來越有自信，我為結(jié)交她這樣的好朋友而高興。
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在梅州，我很喜歡吃家鄉(xiāng)的釀豆腐。
奶奶是我們家的大廚，釀豆腐對(duì)她來說是小菜一碟。上星期天，奶奶終于大展身手了。
我們先準(zhǔn)備好釀豆腐的材料：豆腐、豬肉、魚肉、雞蛋、鹽……然后就開始剁肉了。只見奶奶用菜刀飛快地剁著豬肉，她很快就把一大塊豬肉剁成細(xì)細(xì)的肉末。接著奶奶把豬肉末和魚肉末混在一起，又加了雞蛋、生粉和鹽一起攪勻。
開始釀豆腐了。奶奶把每一塊方方正正的豆腐切成兩半，拿起一小塊放在手掌，用筷子在豆腐上劃一個(gè)十字架，再把肉末往里面塞進(jìn)去，一會(huì)兒工夫，一塊釀豆腐就做好了。
我覺得很有趣，便學(xué)著奶奶的樣子干了起來。奶奶看見我釀豆腐時(shí)滑稽的動(dòng)作，不禁哈哈大笑起來。我好奇地問奶奶：“奶奶，為什么我的餡會(huì)從另一邊漏出去呢?”“傻孩子，你用力地往里面塞，當(dāng)然會(huì)把豆腐捅破啦，得小心翼翼才行�！甭犃四棠痰脑挘矣种匦聡L試了一次。果然，我釀的豆腐和奶奶的一樣漂亮。
豆腐釀好后，奶奶把它們放進(jìn)大鍋里蒸。半個(gè)多小時(shí)后，香噴噴的釀豆腐出爐了，白白的身子，像胖嘟嘟的寶寶，可愛極了。
我迫不及待地夾起一塊熱騰騰的釀豆腐，放進(jìn)嘴里咬一口，細(xì)細(xì)地品嘗著，味道好極了。我越吃越愛吃，一會(huì)兒功夫，我把盤子里的釀豆腐消滅掉了。我滿意地舔了舔嘴巴，回味無窮。
朋友們，聽了我的介紹，是不是也很想嘗一嘗我們家鄉(xiāng)的釀豆腐呢?快來我家做客吧，我一定會(huì)用最美味的釀豆腐招待你們的。
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇3
家里到課堂，永遠(yuǎn)遲到慌張，成績單要往哪里藏？不要批評(píng)我的智商，有太多期望，想帶著玩具到處流浪??�！笔找魴C(jī)里一直重復(fù)著那首歌，有了<<青春的故事>>這首歌，于是就有了這樣的煩惱。每當(dāng)成績單發(fā)下來的時(shí)候，同學(xué)們都急的像熱鍋上的螞蟻，該怎么辦呢？這么差的成績，又要簽名了，同學(xué)門都等待這班主任的挨揍，任課老師的批評(píng)，父母的愛的教育。但兩個(gè)同學(xué)相互相竟?fàn)帟r(shí)，某一位同學(xué)考差了，對(duì)這位同學(xué)來說也是一種煩惱，因?yàn)樗斄恕?/p>
最要命的是父母的挨罵。有一次，我把一大堆同學(xué)帶到家里來，就吉了。媽媽氣沖沖地關(guān)掉了錄音機(jī)�！岸�！這下有好受的了。”想到這，我悄悄地看了媽媽一眼：滿臉的怒氣，眼睛直盯著我。我嚇的把頭掉了過來，再也不敢看過去。“你看看你，我剛走了一會(huì)，你就把家里弄的成這副模樣，還像個(gè)中學(xué)生的樣嗎？要不是我還有些事，這一天不知道還會(huì)瘋到哪去。”接下來的訓(xùn)話就不用提了慘的要死。我站在原處低著頭一動(dòng)也不敢動(dòng)。好不容易才聽到媽媽說了一聲：“還不趕快把東西收拾干凈。”一聲令下豈敢違命。收拾房間時(shí)，自己才發(fā)覺房間確實(shí)弄得特別糟糕。晚飯后，我剛想走，媽媽叫住了我，“媽，有事嗎？”我小聲地問著�！岸�，坐下來，我們談一談�！蔽翼�
從地坐下來，“聰聰，你也不小了，該懂事了，怎么還像個(gè)小丫頭似的，一天到晚地玩呢？現(xiàn)在你的功課已經(jīng)很緊了，你應(yīng)該自覺地學(xué)習(xí)了，家里的每個(gè)人對(duì)你都抱有極大的希望，你怎么還不能用心讀書呢？”��！煩惱，學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨和期望，這個(gè)世界還是沒有讓學(xué)生活的路啊。俗話說：“失敗乃成功之母。那煩惱也不就是快樂之母嗎！
在這最后，送給大家一句話：人的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)精彩而坎坷，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。如果酸的多了，讓人生充滿激情，如果苦的多了，讓人生充滿自信，因?yàn)榇煺圻^后需要一顆自信的心靈！
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇4
眼睛是心靈的窗戶，快樂、光明透過這扇窗直射心房。含著淚時(shí)，一個(gè)眼神那么無助，讓人不覺心軟；生氣時(shí)，一個(gè)眼睛那么憤怒，讓人不覺心寒。當(dāng)我們提筆去描寫一個(gè)人的眼睛時(shí)，就會(huì)想起“水靈靈”、“炯炯有神”等令人向往的詞……。是啊，誰不希望自己的眼睛如此光彩呢？
它，是五官的明珠！
它，是心情的外交官！
它，是上帝的禮物！
記得小時(shí)候，當(dāng)我拿出作業(yè)本后，媽媽就會(huì)手捧一把木尺站在我的身后，就好象監(jiān)督犯人畫押的衙門師爺。有時(shí)我一不小心低低頭，她便拿那把尺在我頭上一敲，我嘟著嘴摸摸疼的地方，只好無奈地抬起頭�！耙暳�(huì)下降的！”媽媽滿臉都寫滿憤怒。當(dāng)我玩電腦看電視過多時(shí)間時(shí)，她更是嘮叨沒完。
那時(shí)侯，我怎么也不明白，為什么視力下降會(huì)讓媽媽那么憤怒呢？真的很可怕嗎？
又過了一兩年，媽媽終于不再拿著尺督促我的寫字姿勢(shì)了。有一天，姐姐來我家，我記得姐姐以前神采奕奕，很活潑很漂亮，我始終為有這樣優(yōu)秀的好表姐而感到驕傲、自豪，還常常和同學(xué)們談起她呢！可漸漸地我發(fā)現(xiàn)，姐姐看書復(fù)習(xí)功課時(shí)會(huì)自覺地戴上眼鏡。戴了眼鏡，她原來閃亮的眼睛似乎也黯淡了多少。我不解地問姐姐：“為什么要戴眼鏡呢？”表姐笑盈盈卻又藏不住一絲遺憾、懊惱地說：“經(jīng)常不注意細(xì)節(jié)，視力下降了，只好戴眼鏡，你可別和我一樣呢！”我有些似懂非懂。
我只知道：哦！原來視力下降，要戴眼鏡，如果戴了眼鏡，眼睛就沒以前那么漂亮了！這不是給我的形象打減號(hào)嗎？我才不要戴眼鏡呢！
后來，趁著體育課，學(xué)校也給我們進(jìn)行了視力的檢測(cè)。我自以為已經(jīng)發(fā)揮地很不錯(cuò)了，后幾行的字小得只有一個(gè)黑點(diǎn)，看不見是很正常的。當(dāng)?shù)诙螜z測(cè)時(shí)，我和同學(xué)談起上次的檢測(cè)結(jié)果，他們都驚訝極了：“你的視力真差呀！我可是……”聽著同學(xué)們似乎是炫耀似乎是嘲笑的話，我又明白了一點(diǎn)。
我明白了：原來視力下降，還要影響到我在同學(xué)們心中的形象——我才不要這樣呢！
好幾年了，我一直怕戴眼鏡，怕影響我在同學(xué)們心中的形象，所以，也努力地糾正著許多會(huì)導(dǎo)致視力下降的缺點(diǎn)，終于，視力慢慢好了，視力表上，那些模糊不清的黑點(diǎn)，在我的眼里，也慢慢清晰起來了。
直到那一天，我在上網(wǎng)時(shí)，自動(dòng)跳出了一個(gè)網(wǎng)頁，只有一行醒目的大字：世界愛眼日，眼睛是自己的，請(qǐng)愛護(hù)它！
我似乎在瞬間恍然大悟。
是呀，有一雙水靈靈，炯炯有神，讓大家都羨慕的大眼睛多好，它能讓我們看清事物，看清世界，看清身邊的一草一木，能讓我們遠(yuǎn)離近視、遠(yuǎn)視帶來的煩惱，眼睛是我們自己的呀！愛眼也很簡(jiǎn)單，平時(shí)注意寫字姿勢(shì)，認(rèn)真作好眼保健操，注意勞逸結(jié)合，適合地看看綠色的植物或向遠(yuǎn)處眺望，有習(xí)慣的人還要滴好眼藥水……
什么事都要從細(xì)節(jié)抓起，愛護(hù)眼睛也是這樣，慢慢改掉身上存在的，會(huì)導(dǎo)致視力下降的缺點(diǎn)和習(xí)慣，那么，人人都可能會(huì)有一雙水靈靈，炯炯有神，讓大家都羨慕的大眼睛。人人都能告別眼鏡的煩惱。
——那，該有多好��！
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇5
他，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋兒上，閃著稚氣的光。圓圓的'胳膊，圓圓的腿。走路，腆著那溜圓的肚皮兒，說話，你一定會(huì)注意他那圓圓的小嘴，一動(dòng)一動(dòng)像吃顆顆櫻桃。他給我的第一個(gè)印象就是圓。第二個(gè)印象仍是圓，第三個(gè)印象還是圓??這就是我的小伙伴──愛管“閑事”的蔡少棟。
他和我同校、同級(jí)、同班。他喜歡跳繩，我也喜歡；我愛畫畫兒、下象棋，他也來湊熱鬧，真是“有福同享、有難同當(dāng)”。我是班里的小詩人、小作家、故事大王，可他卻是小淘氣、小調(diào)皮、貪玩大王。相比之下，當(dāng)然我是個(gè)“賢人”，他卻是個(gè)“閑人”嘍。至于他愛管“閑事”，那還得從去年說起。
那是一個(gè)星期天的上午，蔡少棟約我去打電子游戲。我們來到電子游藝場(chǎng)。我正打得入迷，忽然蔡少棟碰碰我，我一扭頭，只見一只手正伸向一位叔叔的口袋。蔡少棟大叫一聲“炸彈，快炸呀！”別人聽見這，都以為是小孩看著電子游戲機(jī)上的屏幕說著玩的，可這一聲卻嚇得那只手縮了回去。那人往這邊掃了一眼，發(fā)現(xiàn)我們看他，就惡狠狠地瞪了我們一眼。我慌忙扭頭，怕小偷報(bào)復(fù)便低聲對(duì)蔡少棟說：“你就別管那閑事了�！笨刹躺贄潊s不理會(huì)我，眼睛仍死死盯住那只又伸出的手。這回，蔡少棟“改變戰(zhàn)術(shù)”，為了提醒那位叔叔注意，便狠狠地踩了一下他的腳，然后閃電般地躲開。那位叔叔回頭看了小偷一眼，問道：“你干嗎踩我的腳？”小偷一看不好，慌慌張張向我這邊退來。我很害怕，眼看小偷要逃跑了，正在這時(shí)，蔡少棟跑過來大聲喊道：“叔叔，他是小偷，快抓住他！”那位叔叔一把抓住了小偷的手，我們大家一起把小偷扭送到派出所了。
過了好長時(shí)間我終于發(fā)現(xiàn)，蔡少棟管的并不是閑事，而是真正應(yīng)該管的事，是助人為樂的好事，連我這個(gè)班長也敬他三分。可社會(huì)卻有人說：“愛管閑事是吃飽撐的�！蔽艺鏋樗虮Р黄�。這學(xué)期，學(xué)校里評(píng)選陽光少年，我還投了蔡少棟一票呢。在我的眼里。蔡少棟，他才是真正的“陽光少年”。
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇6
每個(gè)人都有自己喜歡的一種風(fēng)味食品，我也不例外，我喜歡的風(fēng)味食品是潮汕牛肉丸。
在我們潮汕地區(qū)，潮汕牛肉丸是最有名的風(fēng)味食品之一。它圓溜溜的，大如湯勺，丸味香滑，細(xì)嫩松脆。其實(shí)想吃到香噴噴的牛肉丸，就要準(zhǔn)備好材料：牛霖，肥肉、魚露、潮州薯粉，蝦米，金銀蒜，沙茶醬，胡椒粉，麻油各適量。再將牛肉，肥肉切小塊，蝦米洗凈發(fā)好，切碎，將所有原料倒入高速攪拌機(jī)中打成肉膠，唧成丸裝，入70度開水中，慢火煮至水開，丸即熟，新鮮牛肉丸就會(huì)使你垂涎欲滴。
然而我最喜歡吃的是牛肉丸火鍋，首先先煮好70度左右的開水，往里放些油，再把牛肉丸放入鍋里煮，放入湯料，不一會(huì)兒，一鍋香噴噴的牛肉丸火鍋就會(huì)出現(xiàn)在你的眼簾!讓你大飽口福!
味道鮮美，口感爽脆的潮汕牛肉丸將以它無以倫比的美味吸引著更多外來客!
瞧!就是我最喜歡的風(fēng)味食品——潮汕牛肉丸!
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇7
從小到大我學(xué)過很多東西，唯有學(xué)騎自行車最令我難忘。
想起學(xué)騎車是因?yàn)楫?dāng)我看別的小伙伴都會(huì)騎自行車時(shí)，心里總覺得癢癢很羨慕，所以我下決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
一開始學(xué)時(shí)，爸爸先在車后綁一根木棍，他抓著木棍推著我。這時(shí)我坐在車上感覺很輕松，心想：騎車也沒什么難的。但是當(dāng)爸爸開始讓我自己騎時(shí)，我可就慌了神了：那我哪會(huì)騎呀?我很害怕，生怕自己從車上摔下來。但是轉(zhuǎn)念想想那些會(huì)騎車的小伙伴，我便壯著膽子，跨上自行車。剛開始我騎了兩下就因?yàn)闆]掌握好平衡摔了一跤，雖然有點(diǎn)疼，但我很快又爬起來再一次嘗試。這一次我吸取了一些上次失敗的教訓(xùn)，掌握好了平衡，可沒想到卻又一不小心撞到臺(tái)階上。而且接下來的幾次都是這樣，不是沒掌握好平衡就是撞到了臺(tái)階上，總之是哪次也沒成功。哎!怎么回事呢?我這時(shí)有些猶豫了：是接著練?還是放棄?爸爸好像看出了我的心思說：“加油!你一定能學(xué)會(huì)的。”我看看爸爸，又想想小伙伴：“哪有一下子就能學(xué)會(huì)騎車的?不學(xué)不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)嗎?”于是，我鼓起勇氣，再一次坐上自行車。沒想到還是原來那樣，但我不灰心，一次又一次地試，終于經(jīng)過我不斷地努力在一次練習(xí)中成功了!我歡呼著：“我會(huì)騎車了!”正在我高興時(shí)，爸爸卻語重心長地對(duì)我說：“你這還不能叫會(huì)騎車，騎自行車都是先在車蹬上劃一下，再把另一條腿跨上去，而你是先跨上去再蹬。你現(xiàn)在還小，掌握不好平衡，當(dāng)你長大了才能這樣，練吧!”聽著爸爸的話，我真覺得要做成功一件事，可真不容易啊!
這次學(xué)騎車還是讓我懂得了遇到困難應(yīng)勇敢面對(duì)，不放棄，只有堅(jiān)持到底，充滿信心，才能獲得最后的成功。
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇8
今天,我圍校園走了一圈,發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……
這些引起了我的反思。
我們天天都是生活在大自然中.生活在這美好的一切當(dāng)中.地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親.隨著時(shí)代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對(duì)于大自然是多么大的破壞.
雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴(kuò)大.
現(xiàn)在,由于人類大量地砍伐樹木,所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然,吞噬著整個(gè)地球,人們啊!難道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”,用過的廢棄物十分難以處理.如果埋掉,會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu);燒掉它,能生產(chǎn)出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜.真沒想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害.
人們還沒有意識(shí)到自己所播種的災(zāi)難時(shí),大自然已憤然回?fù)?海洋與大氣向人類發(fā)出了警告.全球不論哪一個(gè)海域,不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn),從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測(cè)到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍(lán),成記憶了嗎?
我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇9
我和**不僅是同班同學(xué)，還是一對(duì)形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過架，也從未鬧過矛盾。可是，那天卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。**見我的小木船做得特別精致，就拿在手里翻來覆去地摸著、看著，總舍不得放下。這時(shí)，他一不小心把我的小木船摔壞了�？粗揖闹谱龅男∧敬�**摔壞了，我頓時(shí)就來了氣，大聲嚷道：“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”**紅著臉，有些不知所措。他低下頭，誠懇地說：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽覒嵟爻臭[著說：“你就是故意的！今天你如果不賠我的小木船，我就和你沒完！”說著，我舉起拳頭就要向**打去。**本能地往后一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了個(gè)粉碎。我氣憤極了，一把奪過他的小木船，使勁摔在地上，并用腳把他的小木船踩得“粉身碎骨”。
然后背起書包，頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣“破裂”了。
后來，每當(dāng)我倆碰面時(shí)，我總會(huì)把頭扭到一邊，不理**，還和別的同學(xué)一起勾肩搭背，故意冷落**。而**好像有什么話要對(duì)我說似的，可就是開不了口。就這樣，我們度過了一天又一天??有一天，在體育課上，我在訓(xùn)練跑步。突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝蓋碰流了血，疼得我直咧嘴，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)�？芍車鷽]有一個(gè)人。這時(shí)，**正好從操場(chǎng)前經(jīng)過，他看見我抱著
膝蓋，一個(gè)人蹲在操場(chǎng)上，便大步向我跑來，急切地詢問我的情況。我當(dāng)時(shí)忘記了和他的矛盾，于是我告訴了他。**聽了，趕緊掏出潔白的紙巾，幫我把傷口清理干凈，然后一只手扶著我，一只手夾著我的胳膊，小心翼翼地陪著我回教室，并且不斷地安慰我。望著**滿頭的汗水，我心里既感動(dòng)，又內(nèi)疚。真想對(duì)他說：“對(duì)不起，其實(shí)是我錯(cuò)了！”可我遲遲沒有說出口，但淚水卻早已涌遍滿臉，就這樣，我們又重歸于好了。
在以后的日子里，你總能看見我和**一起玩耍、嬉戲的身影。因?yàn)槲覀兗s定：要做一對(duì)寬容、和睦、永不分離的好朋友！
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