【熱門】六年級小學生作文九篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
大年三十到了,終于等到了這一天,我可以痛痛快快地熬夜、看春節(jié)晚會、吃錢餃,三十的錢餃可是與眾不同的!
下午到奶奶家的時候,我看見奶奶正在包錢餃,于是,我也趕緊洗手,湊到奶奶跟前說:“我也要包錢餃!蹦棠毯芩斓卮饝,還給我一把椅子,我坐在上面像大人們那樣認真地包起錢餃來。以前我也包過錢餃,已經很熟練了,就是包出來的錢餃有點兒瘦,就像我一樣。但是今天包錢餃和以前不太一樣,要在幾個錢餃里包上硬幣,剛開始我不知道怎么放硬幣,把硬幣橫著塞進了餡兒里,可是怎么包也包不起來。我看見奶奶是豎著放硬幣,于是,我趕快把那枚硬幣抽出來,豎著放到餡兒里,這樣就很容易包起來了。我一共包了兩個帶硬幣的錢餃。聽大人們說,誰吃到了帶硬幣的錢餃,就會有好運氣,我盼望著趕快到十二點,這樣就可以吃錢餃了;但是我又很擔心,萬一我一個帶硬幣的錢餃也沒吃到,那可怎么辦呀?
看著春節(jié)晚會,時間不知不覺就過去了,快到十二點了,爺爺開始忙著煮錢餃,我默默地在心里祈禱:希望我吃到的硬幣最多,希望我今年有更多的好運氣……
終于可以吃錢餃了!桌子上擺著好多碗,碗里裝滿了香噴噴的錢餃,哪個碗里的錢餃是帶硬幣的?我想了想,挑了一碗最多的,這樣中獎率會高一些。胖胖的錢餃挺著大肚子,好像都是帶硬幣的,我夾了一個胖錢餃,一口咬上去,“哎呀,什么東西咯住了我的牙?”原來是一枚硬幣,看來今年的運氣不錯呀,第一個錢餃就吃到了帶硬幣的,真是太開心了!要是這碗里的每一個錢餃都包著硬幣,那該多好。∥乙贿呄胍贿吚^續(xù)搜索著,把錢餃一個個消滅掉。剩下五六個錢餃的時候,我實在等不及了,把它們的大肚子都捅開,找到了兩枚硬幣,哈哈,今天我的收獲真不少,一共吃到了五枚硬幣,今天吃錢餃真給力!
我的嘴巴想把剩下的錢餃都吃完,可是肚子連半個錢餃皮都吃不下了,只能看著錢餃被端進廚房里。明天我要繼續(xù)吃這些錢餃,再把剩下的硬幣也吃出來,于是,我乖乖地上床睡覺,希望明天早上趕快來到!
六年級小學生作文 篇2
一轉眼,七年過去了,我變成了一個婷婷玉立的小大姑娘了。芭芘娃娃,還有那些玩具都離我而去,陪伴我的是那此書本。
記得小時候,我做錯了事,只會抱著小布娃娃抹眼淚,遇到困難,也只能嬌聲嬌氣地喊爸爸媽媽幫忙,F(xiàn)在,我做什么事,有了自己的思想,有了主見,突然感覺:自己長大了!
以前爸爸、媽媽買課外書、買衣服什么的,都不征求我的意見,而現(xiàn)在可不一樣了,他們都會尊重我的意見,我越來越感覺我是家庭中的一員了。啊,長大的感覺真好!
現(xiàn)在,學習有了規(guī)律,在家有時還幫媽媽干活。學習、生活中的樂趣,會和同學、朋友分享了,感受到真誠的友誼,親人和關懷,愛護。長大真好,感覺到生活是無比幸福,以前的事都是我一生中美好的回憶,永遠不能忘記,我會越來越懂事。
!長大的感覺真好。
六年級小學生作文 篇3
在我的書房里,有一臺屬于我自己的小電腦,他的外觀很好看,是黑色的,還帶的一點點的紅色,非常的好看。就是這個樣子的。
隨著人們生活的提高,電腦網絡已經進入千家萬戶。新時代的我們,早早用上了電腦,借助它與網絡,我們可以學到很多知識,F(xiàn)在我就來介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放著6個文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中,存著我從一年級到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時的夢想,竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字,留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽的歌。網上鄰居,我不會用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的東西可就多了,里面放著一些軟件,例如qq、迅雷等。
電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智游戲,可以近距離的聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網站,會對青少年的身心造成傷害。還有一些游戲,會讓學生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界,成績直線下滑,甚至會走上犯罪的道路。
所有的東西都有利有弊,正確的使用將會給我們帶來無窮的益處;錯誤的使用,將讓你陷入黑暗的'世界,無法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦的幫助下,我們的學習也會進步。
電腦說明文六年級小學生作文8
我家有一臺筆記本電腦,我可喜歡他啦!他的外表是黑色的,上面有acer的標志,你要開機時,把電腦上面的蓋子弄起來,然后按一下鍵盤左上方的一個按鈕,電腦就開了,當你要鎖定電腦時,把電腦蓋子往下移,快到那個按鈕時,電腦就鎖定了。
我是用電腦有三個目的:第一個目的是看《三國演義》與三國演義相關的知識,目前,《三國演義》這一本書的全部內容與三國演義里所有人物的字什么,這些全部被我存到電腦的u盤里了;第二個目的是上網搜一些老師推薦我們看的一些電視劇或者電影比如上甘嶺、珍珠港什么的;第三個目的是玩游戲;我爸爸媽媽對我要求很嚴,一般我只能在周六上午玩一會兒,這時候玩,可以‘玩’掉一個星期的疲勞,當然,沒那么夸張,哈哈……
在我家里,我算是電腦知識懂得最多的了,我還經常幫爸爸媽媽解決一些比較困難的電腦問題,就因為這個,我還經常受到爸爸媽媽的表揚呢,聽到爸爸媽媽表揚我,我心里像吃了蜜一樣甜。
這臺電腦不僅我喜歡,而且爸爸媽媽也很喜歡,因為它攜帶非常的方便,而且,自從有了這個電腦,解決了許多問題,比如說,有些爸爸媽媽輔導不了我的題目,都可以在網上搜到。
在這里,我只想說一句話:“電腦,我愛你!”
六年級小學生作文 篇4
人們都說:“一葉知秋!”當?shù)谝黄~子掉落的時候,我們就知道秋天已經悄悄來到了我們的生活中。
秋天,是一個五顏六色的季節(jié)。在秋天的花園里,菊花一朵朵爭奇斗艷,看!她們圍在一起,隨著風兒翩翩起舞,多美呀!咦?有一朵艷麗的花兒在獨自跳舞,仔細一看,原來是串串紅的領頭等不及啦!正在用優(yōu)美的舞姿吸引我們的眼球,雞冠花也不甘示弱,怒放著紅紅的花冠,高貴大方……
秋天,是一個香飄十里的季節(jié)。在秋天的果園里,蘋果笑的漲紅了可愛的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”,不停地給蘋果講笑話,自己也笑的一顛一顛!你看!那一個個桔子掛在枝頭,好像一個個“小燈籠”,也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……
秋天,是一個五谷豐登的季節(jié)。在秋天的田野里,大豆一個個胖胖的,略帶一絲絲金黃。高粱像一個個紅衣舞女,隨風輕輕擺動,一陣風吹過,滿田稻子在秋風中翻起一陣陣麥浪……
秋天絢麗多彩,層林盡染;秋天碩果累累,五谷豐登;秋天大雁南飛,山河壯美;人們都愛秋天,愛她的香飄四野,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗。秋天,使農民的笑容格外燦爛。
六年級小學生作文 篇5
大課間,同學們都在班級里忙碌的打掃,但只有我在若無其事地玩著,我一邊哼著歌,一邊在班級里走來走去,當同學讓我去打掃時,我只是拿起一把掃帚,在地上胡亂的掃了兩下,就飛快的跑出了教室,我還聽見同學們氣憤的抱怨聲。
終于到了評出班級衛(wèi)生分數(shù)的時候,當宣布我們班沒有得到流動紅旗后,同學們先是失望的嘆了口氣,之后就不約而同地盯著我,在他們盯著我時,我的臉一下變得紅彤彤的,同學們嚴厲的目光好像在責備我沒有好好值日,我還隱約聽見別人在責備我。我的頭漸漸的低了下去,仿佛那時我的頭有千斤重,怎么也抬不起來,我那時恨不得找個地縫鉆進去。我心想:我要是那時候好好值日就不會這樣了。
回到班級里,我就回想起我值日的那一刻,我那時不但不值日,我還給他們搗亂。要不是我,我們班就會得到流動紅旗了,我越想越愧疚,心里一陣痛苦,好像肚子里充滿了苦水。我決定,以后要好好值日,再也不搗亂,幫班級得到流動紅旗。
當又到我們值日時,同學們就開始嘆氣,傷心地說:這次的流動紅旗又得不到了。但我聽了這話,像上了發(fā)條一樣,拿起掃帚,認真的打掃,把班級的每個角落都掃了,把班級打掃的干干凈凈。我看見同學們吃驚的表情,我高興的笑了笑,說:這是我的責任,我應該認真的打掃。最后我們得了流動紅旗。我承擔了當值日生的責任,這讓我成長了許多。
從此以后,我都認真的打掃,我也承擔了許多責任,對待這些責任,也像對待值日一樣認真。這些責任成了我形影不離的朋友,一直助我成長。
六年級小學生作文 篇6
“同志,告訴你一個不幸的消息。”
在下課鈴響過之后,我的同桌極其沉重的敲敲正在埋頭苦干的我。
“下雪了。。!”
我飛快的沖出教室,走廊上早已擠滿了人。大家有說有笑,都身出手抓雪,可抓到之后卻立刻化成了水。再抓,再化……樓下的人也都歡歡喜喜,漸漸成為了“白毛女”。人們都沉浸在雪中,感受無窮無盡的快樂。
雪越下越大。像一個個小精靈,在天空中盡情的舞蹈;如一名名高傲的公主,不肯屈尊落到地下;似一位位潔癖的仙女,穿著潔白的衣裙,在空中尋找干凈的地方,隨時落地。天在雪的襯托下更藍了,雪在天的襯托下更白了。
放學了,我獨自一人走在回家的路上。寒風刺骨,雪落到了我的脖子里,渾身冷颼颼的。不爭氣的鞋子一點也不抗寒,我的腳已經麻木了。回想起今早拒絕帶傘時的情景,早知今日,何必當初。
“小妹妹,忘帶傘了吧!去哪兒?”
身后的兩個叔叔和打一把傘,笑瞇瞇的問我。我受寵若驚,回過神來,忙指了指我家的方向。兩位叔叔點了點頭,對我說:“正好,順路,跟我們打一把傘吧!”這句話如一縷春風,讓我感受到了春天的到來。我歡歡喜喜的跑到傘下,感到了前所未有的溫暖。
我身上的雪慢慢化干了,路邊的人也多了起來。大多數(shù)都是像我們這樣幾個人打一把的。有老人、小孩、還有形形色色的中年人。奇怪的是,每把傘都似乎有著魔力,能把每一個老奶奶、老爺爺、小弟弟、小妹妹,遮得嚴嚴實實的。
時間一分一秒的過去,雪一點一點小了,我也到了家。和兩位叔叔到過謝后,走進了家屬院。家屬院中,已經有許多小孩在堆雪人、打雪仗了。平日里經常鬧矛盾的小朋友,都變成了一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,是雪,使他們這么親密無間。我也不顧嚴寒,加入了他們的隊伍。
下雪真好!
六年級小學生作文 篇7
我是一棵小樹,生活在田野里的小樹林里。露珠在我的頭發(fā)上嬉戲。跳舞,閃閃發(fā)光;小鳥在我的胳膊上唱著動聽的歌曲;幾只小羊和小牛在我的腳下吃著綠油油的小草;田野上農民伯伯在勞動,白牛也在耕種。我又看見了一位農民在用牛耕種,一輛五顏六色的拖拉機在田野上來回奔馳。
再沒有比我們這兒更美麗的景色了。風,也愛在樹枝上蕩秋千;蟬,也愛在那兒練嗓子;亮晶晶的光斑兒愛在樹下嬉戲;連那彎彎的小路,一鉆進小樹林就再也不肯出來了。
太陽公公剛醒來,孩子們就喜出望外的來到小樹林里。他們有的和野兔賽跑,有的和野花拍照。中午,孩子們一邊吃美味的食品,一邊聽小鳥唱歌。當野櫻桃成熟的時候,當蘑菇從草叢中探頭張望的時候,孩子們來的更勤了,他們和小鳥成了朋友,因為他們沒有帶彈弓;和大樹成了朋友,因為他們愛護環(huán)境,這群孩子成了小樹林里美麗的風景。
你只要靜坐在我的腳下就會聽到一個永遠沒有結尾的童話。
六年級小學生作文 篇8
童年是一個寶匣,裝著我們無窮無盡的樂事;童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美。
在小學階段我們有許許多多的伙伴,這些伙伴是我們最講義氣,最重感情的。
瞧,瘦高高的美女來了—張倩,她向我走來,嘴里喊著豬長(組長)。我氣哄哄的說:“哼,又問我叫豬長,你不也是豬長嗎。小心我真的生氣了!彼φf:“對不起了,組長,我的好組長,您就寬宏大量,就不要和我這個不懂事的小妹妹計較了嗎!蔽倚α耍鷼獾卣f:“好哇,豬長,你耍我!鼻,又在叫我豬長!昂昧,不鬧了,找我有事嗎?”我幸災樂禍的說。她拿著一張語文卷子向我指了指一道題說:“這道題怎么做啊!蔽铱戳丝丛敿毜亟o她講解了一番。其實我的語文也不是很好,只是把我倆想的總結在一起就對了。我和張倩是很要好的朋友,她的數(shù)學比我好,所以我倆互相請教。
和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開心的時候。我們這一群小伙伴只有張倩的鬼點子最多,常常使我們笑到肚子疼,就連一些剛剛受到老師的批評的小伙伴,顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。
這就是我最調皮的好妹妹。她樂于助人,勤勞……是我學習的好榜樣。
六年級小學生作文 篇9
今天早晨,我上跆拳道課,第一節(jié)課我們先跳繩,教練叫我跳500個,張啟航第一個跳完,我第二個跳完,第三個是王燕南。然后教練就教我們練跳繩的雙飛,我一個沒跳過去,教練說我腿要抬得高一點,空中腿要收得時間長一點才行,而且手要甩得快。雙飛跳完之后,教練叫我們一分鐘計時跳繩,我跳了130個,我不知道其它小朋友跳了幾個,有三個小朋友跳繩跳得不好,然后教練罰他們跳了好幾個一分鐘。
我們休息的時候,他們還在一分鐘跳繩。他們有的跳三十幾個,有的跳四十幾個,還有的跳五十幾個。第二節(jié)課來了新的一個同學,因為都不認識,所以他進來的時候,看到我們在練,他就哭了。教練像帶自己小孩子一樣,把他抱起來,讓他不要哭了,他剛不哭的時候,我們笑了,結果他又哭了,教練叫我們不要笑了,后來他才不哭了。教練后來讓我練后踢,讓我踢得高一點,讓我靠著柜子踢,結果我看到柜子上有個老鼠。教練說這個老鼠怎么本領這么大,這里都能爬進來。后來我和王燕南說我們去找老鼠,找了半天都沒找到。然后就下課了。吃完午飯,我們就去補牙了,這是我補的第三顆牙齒了。牙科診所里人超級多,我們都在候診室看電視,等了半天才輪到?赐旰,醫(yī)生讓我三個月后,帶著壓歲錢再去他那里看牙齒。
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