小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇1
在歲月的長(zhǎng)河中,我在父母親的庇護(hù)下漸漸成長(zhǎng)。許許多多的剎那中,我體會(huì)到了父母給予我的關(guān)愛(ài)!
我有一個(gè)“嚴(yán)厲”的父親。他對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,每當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,然后給我分析我失分的原因。苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“下次一定要努力,盡力就好了!蔽尹c(diǎn)著頭,下了很大的恒心,不可以辜負(fù)爸爸的期望。這就是我那位時(shí)常給予我?guī)椭,時(shí)常嚴(yán)格要求我的父親。
我還有個(gè)“大方”的慈母她很好很大方,是一個(gè)溫柔,大方的母親,我依稀記得我三,四時(shí)。我讓媽媽買(mǎi)一只很貴的1:1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買(mǎi),盡管我當(dāng)時(shí)還是拿不起這支槍。
但是,我的父母還有一些壞習(xí)慣:比如爸爸老是抽煙,喝酒,早點(diǎn)睡覺(jué)。還有媽媽不要整天對(duì)著手機(jī),平板還有電腦……
我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!希望你們可以改掉壞習(xí)慣,和我一起努力進(jìn)步!
小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇2
老師的愛(ài)就像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂我的心田;老師的愛(ài)猶如春雨綿綿,滋潤(rùn)著我幼小心靈;老師的愛(ài)好似星星,照耀著我的成長(zhǎng)之路。老師和我的故事,就像樹(shù)葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的令人懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,有一天,我們興高采烈地在操場(chǎng)上玩拉火車(chē)的游戲。我轉(zhuǎn)暈了,想回教室,就在這時(shí),又有另一名同學(xué)被轉(zhuǎn)了出來(lái),和我對(duì)碰了一下,我眼冒金星,頓時(shí),鮮血直流。王老師聞?dòng)嵹s來(lái),掏出潔白的手絹給我止血,一邊關(guān)切地問(wèn):“戚明揚(yáng),痛不痛?”,她那關(guān)愛(ài)的眼神就像慈祥的媽媽?zhuān)屛揖o張的情緒穩(wěn)定下來(lái)。她鼓勵(lì)著我:“別害怕,只要堅(jiān)強(qiáng)一些,就不會(huì)有事的。我送你去醫(yī)院。”聽(tīng)到老師的話語(yǔ),我不覺(jué)得害怕。
王老師邊打電話給媽媽?zhuān)贿叡称鹞蚁虼蠼稚蠜_去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車(chē)。在車(chē)上,鐘老師緊緊地?fù)е,不停地說(shuō):“忍一忍,一會(huì)兒就到了,醫(yī)生會(huì)幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。
到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒(méi)能及時(shí)趕來(lái),看到這個(gè)消息,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的鐘老師忙對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,老師會(huì)陪著你,只是一個(gè)小手術(shù)!崩蠋熞粫(huì)兒去繳費(fèi),一會(huì)兒去拿藥,忙來(lái)忙去,望著她滿臉的汗水,我感動(dòng)極了!在手術(shù)臺(tái)上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)讓我鼓足了勇氣!老師的愛(ài)就如母愛(ài),讓我這株小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!
小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇3
最近,我讀了一本由“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪撰寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《紅豺》。 這本書(shū)的主要內(nèi)容是母灰狼將母豺火燒云的幼崽咬死,使火燒云家破“豺”亡。后來(lái)母灰狼被捕獸夾夾死,火燒云成功報(bào)仇,將僥幸存活下來(lái)的狼崽帶回洞穴并為其取名甜點(diǎn)心。 可正是這樣的一個(gè)決定,使得甜點(diǎn)心與火燒云越走越近,甚至于情同母女:冬天,火燒云愿意拖著虛弱的身軀為甜點(diǎn)心覓食;她愿意冒著被獵人打死的危險(xiǎn)去為甜點(diǎn)心偷雞吃;她寧愿放棄自己精心挑選的如意豺君——黑尾巴,也不愿和甜點(diǎn)心分開(kāi);她寧愿…… 她后悔過(guò),懊惱過(guò),但始終不忍心丟棄甜點(diǎn)心。
讀了這本書(shū),我心中可謂是感慨萬(wàn)千:假如我是媽媽的養(yǎng)女,即使我與她沒(méi)有血緣關(guān)系,可她將我撫養(yǎng)長(zhǎng)到這么大,我定會(huì)與她生出感情,畢竟她在我的眼里已經(jīng)和生母沒(méi)什么兩樣了。而這,便也是人情。 狼和豺本應(yīng)是世世代代的仇敵,可是火燒云和甜點(diǎn)心卻違反了這個(gè)很久之前就定下了的“規(guī)矩”。這讓我知道了:世界上有一種無(wú)私的愛(ài),這便是母愛(ài);世界上有一種偉大的愛(ài),這還是母愛(ài)! 我想,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不要因?yàn)閶寢寣?duì)你的疼愛(ài),遵循你的意見(jiàn)而得寸進(jìn)尺。當(dāng)媽媽老了的.時(shí)候,她也許會(huì)忘記系鞋帶、扣紐扣。這時(shí),請(qǐng)你不要嫌棄她說(shuō)她太麻煩,因?yàn)樗穗m老,可對(duì)你的愛(ài)卻不變。也請(qǐng)別忘了,小時(shí)是誰(shuí)教你穿衣、系鞋帶?小時(shí)是誰(shuí)因?yàn)槟愕纳《钡脻M頭大汗? 答案,都是同一個(gè)。
母親! 母愛(ài),如海,無(wú)邊無(wú)際;母愛(ài),如月光,照亮了我們前行的方向;母愛(ài),如冬日暖陽(yáng),溫暖著每位赤子的心靈。
小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇4
在我的生活中有這樣一個(gè)人,她最?lèi)?ài)我,最疼我,最關(guān)心我,她就是我的媽媽。
媽媽實(shí)在太辛苦了,她不僅要悉心照顧我,還要為這個(gè)家操勞,可是在我小時(shí)候,還經(jīng)常和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣。記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試考了70分,媽媽當(dāng)時(shí)只是批評(píng)了我兩句,可是我受不了,跟媽媽說(shuō):“我第一次考這么少,至于這樣批評(píng)我嗎?”還說(shuō)媽媽太兇,媽媽表面上雖然不理我,還是給我做好吃的,F(xiàn)在想來(lái),真是不應(yīng)該。
為了能讓我接受更好的教育,媽媽不惜代價(jià),毅然在城里買(mǎi)了房子,將我從農(nóng)村轉(zhuǎn)入了城里的中學(xué)。雖然我是一名初中生了,但媽媽依然要付出很多:每天一早媽媽就要起床為我做飯,有時(shí)還要親自送我上學(xué)。為了我,媽媽每天上下班要往返60多公里的路程。在我上學(xué)的路上,媽媽總是擔(dān)心我的安全;天氣轉(zhuǎn)變,媽媽總是掛牽我的冷暖。晚上,媽媽還要幫我溫習(xí)功課。在我的印象里,媽媽是嚴(yán)肅的,但又是和藹的。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),媽媽比我還難過(guò);當(dāng)我生病時(shí),媽媽比我還要痛苦;當(dāng)我有了進(jìn)步,媽媽比我還高興。
母愛(ài)似海。這也許是世上唯一沒(méi)被污染的愛(ài)。鄧肯說(shuō):母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情!是的,母愛(ài)是偉大的!母愛(ài)是一桌子美味可口的飯菜,母愛(ài)是上學(xué)前遞上的一條圍巾,母愛(ài)是子女出門(mén)前的一句叮嚀,母愛(ài)是一聲恨鐵不成鋼的批評(píng)……
母愛(ài)無(wú)垠。如果我們是魚(yú)兒,那么母愛(ài)就是大海;如果我們是鳥(niǎo)兒,母愛(ài)就是天空;如果我們是小草,母愛(ài)就是大地……
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”唐朝詩(shī)人孟郊的這首詩(shī),之所以能傳誦千古,就是因?yàn)樗幐枇藷o(wú)盡的母愛(ài)。母愛(ài),一生一世也不求回報(bào);母親,一生一世都值得你愛(ài)。
母親節(jié)快到了,讓我們由衷地感恩母親吧,并祝天下的母親都健康幸福!
小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇5
父母的愛(ài)是隱形的,它蘊(yùn)藏著我們美好的未來(lái)。
我出生不久,有一天,在車(chē)上,爸爸為了不發(fā)生交通事故和更快的回到家里,而一會(huì)兒加速,一會(huì)兒剎車(chē),讓我在車(chē)子上搖來(lái)?yè)u去。媽媽為了不讓我撞疼頭,就用安全帶把我和媽媽一起系起來(lái),但是由于太擠了,讓我哇哇在叫于是媽媽解開(kāi)了安全帶,但我又搖了起來(lái),幸好媽媽摟住了我,于是媽媽給自己系上了安全帶,用手抱住我。媽媽的手像一個(gè)安全帶保護(hù)我,解開(kāi)了這道難題。
爸爸也不例外。有一次,是在上個(gè)學(xué)期期末考的前一天,我跟爸爸約好;得了優(yōu)秀三好學(xué)生有獎(jiǎng);優(yōu)秀班干部不獎(jiǎng)不罰;達(dá)標(biāo)三好生要罰;沒(méi)有大獎(jiǎng)關(guān)加倍罰。結(jié)果我得了優(yōu)秀班干部,但爸爸還訓(xùn)斥了我一頓,我大鬧爸爸說(shuō)話不算術(shù),爸爸不但不改還反駁說(shuō):“你評(píng)了優(yōu)秀學(xué)生干部又有什么了?不就是這個(gè)嗎?是因?yàn)槟憧荚嚭貌庞新糜蔚臋C(jī)會(huì),知道嗎!”
在今天我才理會(huì)到他們偉大的愛(ài)。
小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇6
從托兒所開(kāi)始,多少老師曾給過(guò)我多少的愛(ài),是無(wú)私的,是慈愛(ài)的,也是嚴(yán)厲的,更是令我難忘的。去年,我轉(zhuǎn)學(xué)到第二小學(xué),有幸認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在的班主任賈老師,第一次見(jiàn)面一股親切感便油然而生,我不知不覺(jué)喜歡上了這位性格開(kāi)朗而親切的老師。
記得有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,從全班里跳出最優(yōu)秀的進(jìn)行比賽。怎么辦呢?我從來(lái)都沒(méi)有跳過(guò)大繩,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跳了過(guò)去,我的心里七上八下的不是滋味。就在這時(shí),賈老師走了過(guò)來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):“怎么了?是不是不敢跳!”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。賈老師用手撫摸了一下我的頭,然后說(shuō):“不要怕,你看繩子與地面接觸的時(shí)候,你就趕緊往中間跳!闭f(shuō)完賈老師還給我做了示范,看著賈老師,我內(nèi)心很激動(dòng)。于是我握緊拳頭,咬著牙猛的跑了過(guò)去,。∵真的成功了!當(dāng)時(shí)心里別提有多高興了。后來(lái)我對(duì)自己充滿了信心,跳繩的成績(jī)一次比一次好,直到現(xiàn)在我?guī)捉?jīng)能很熟練的跳繩了。
時(shí)間在一天天的過(guò)去了,但每天都在發(fā)生著同樣的事:賈老師為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而高興,為我們所犯的錯(cuò)誤而焦急。老師好似我們的母親,對(duì)我們每個(gè)孩子都充滿了愛(ài),我們?cè)诶蠋煹膼?ài)中長(zhǎng)大。老師的愛(ài),是慈祥的笑容;是親切的話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì);更是嚴(yán)格的要求。
小學(xué)生六年級(jí)愛(ài)作文 篇7
世界上最偉大的愛(ài)就是老師對(duì)我們的愛(ài),老師幾乎每時(shí)每刻都愛(ài)著我們。那種愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),是無(wú)聲的愛(ài),每一句批評(píng),每一句教育,都是一份愛(ài)。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛(ài)……到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會(huì)兒就打掃完了!因?yàn)榱掷蠋熞苍趲兔。林老師把我們掃的地重新過(guò)一遍,看看干凈沒(méi)有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問(wèn):”你干什么呀?“我答到:”澆花!坝捎谒畨貕牧,所以我只好用盆子。我把我的花從書(shū)架上拿了下來(lái),澆了水。林老師又主動(dòng)用剪刀把葉子剪了下來(lái),扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師啊!
林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的課程。
有的時(shí)候,劉老師和林老師還會(huì)說(shuō):”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語(yǔ),都有幾分心疼,幾分愛(ài),又都是無(wú)私的。
只要你留心觀察,有很多愛(ài)都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時(shí)候?yàn)榱宋覀冞B飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點(diǎn)……老師的愛(ài)不要回報(bào),只要我們學(xué)習(xí)好,乖,紀(jì)律好。
老師對(duì)我們的愛(ài),偉大而無(wú)私。
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