【精品】六年級敘事作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級敘事作文 篇1
路再走，人在變，不走的是那些雪花般的回憶，不變的是那些初春般的溫情�！}記
現(xiàn)在是初春，漫野的桃花放肆的盛開著。我挺立在群花的中央，欣賞著飄舞的花瓣，聆聽著芬芳的氣息。暮然回首，視線停在一朵桃花上，我不禁征住了，仿佛時間在此刻凝固。我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著那朵桃花，在怒放的群花中，我的記憶也仿若一朵桃花，在這個怡人的環(huán)境中，終究還是綻放了。
那次邂逅也是在這時候，那時我正是處在最脆弱的時候。我孤獨一人欣賞著漫野的桃花，盡管春*宜人，迎面的微風(fēng)帶著清馨的氣息，可依舊掩飾不了我那絲心間裊繞的憂傷。身雖處春，心亦留冬。接二連三的挫折，我無法面對，無奈選擇了逃避。當(dāng)希望的太陽落下，心靈的淺灘上，只剩黑暗的沉寂；當(dāng)憧憬的幻愿破碎，夢想的世界里，只留寒冬的肅殺。我面無表情的站著，無情的淚水卻早已奪眶而出。我趕緊拭去眼眶的淚水，忽然間，我發(fā)現(xiàn)身旁閃過一個身影。眼角一瞥，是一個挺清秀的女孩。
“有事嗎？”我面無表情的問道。
“恩……，沒什么事�！�
“那你為什么跟著我？”
“我……我�！�
“到底什么事？”我既感覺你挺憂傷的，可現(xiàn)在像你這樣的人都很少了，所以就跟過來看看�！�
“哦，就為這事�。俊蔽也唤笭栆恍�。
“呵呵，你笑起來挺好看的嘛，為什么不笑呢？”
“這……”
“我想，你也許經(jīng)歷了太多的挫折。但是沒關(guān)系，人生之路難免有挫折，只要勇敢地去面對。我相信，縱使天塌地陷，斗轉(zhuǎn)星移，你仍然能站起來。我們交個朋友吧，以后你遇到挫折時，我會與你一起面對的。對了，我叫林雨，你可以叫我小雨。”哦，小雨嗎？你叫我小晨吧�！�
“哦。對了，我們?nèi)チ种猩⒉桨��！闭f完，你帶我去了一片樹林。
我們漫步在樹林中，感受著春天的氣息。在散步的過程中，你向我訴說了你的家庭。你說，你從小得了一種怪病，奔轉(zhuǎn)了好幾家大醫(yī)院，卻一點起色也沒有。因為這種怪病，沒有哪位同齡的人愿與你交往。所以我是你第一個朋友，也是唯一的一個。忽然間，你頓住了。
許久，你緩緩地抬起頭，晶瑩的淚珠在你臉頰滑落。你用清幽的卻帶著憂傷氣息的聲音問我：你還愿意與我做朋友嗎？望著你那楚楚可憐的神情，我輕柔卻帶著堅定語氣的聲音向你承諾：我當(dāng)然愿意。
“是嗎？”
“是�！�
“哦，謝謝�！闭f完，你拭去了臉頰的淚珠，綻開了笑顏，我也跟著笑了。我發(fā)現(xiàn)，其實你笑起來的樣子還是挺好看的，只是你也從不笑，心間似乎也裊繞著一絲憂傷。
“如果以后憂傷時就來這片樹林找我吧，我會與你共患難的�！�
“恩，我會的�！�
“對了，現(xiàn)在天色也不早了，我們來日見吧�！蹦泷v足回視了我一眼，消失在了這片樹林中。我呆呆的站在原地，不過隨及我抿嘴一笑，也離開了。
之后的每天，我們都在林野里散步，我喜歡向你傾訴我的憂傷，你總是靜靜地聆聽著，不時安慰我?guī)拙�。我很珍惜與你在一起的時光，原以為會與你繼續(xù)這樣下去，可是最終還是沒能如愿。
那天，漫野的桃花都凋零了，惟留我孤獨一人徘徊在樹林里。許久，當(dāng)你任舊未至?xí)r，我開始察覺到一絲的詭異，因為你從不晚到。這時，我漸漸回憶起第一次邂逅，你對我傾訴你的家庭與你。你說你身體內(nèi)潛伏著一種怪病。想到這，我隱隱感到一絲涼意，難道說……？我沒敢往下想，以最快的速度我抵達了附近的醫(yī)院。可當(dāng)我趕至?xí)r，你已經(jīng)快不行了。你沒說什么，掙扎著爬起來，遞給我一封信。你清幽的注視著我，溫柔的眼淚落在我臉頰上。許久，你還是走了，留下的只是死一般的沉寂。我沒說什么，默然的離開了。
離開后，我去了那片小樹林。之后，我懷著沉重的心情拆開了那封信。信的內(nèi)容大致是這樣的：
小晨，當(dāng)你看見這封信時，也許我已經(jīng)不在人世了。不過沒關(guān)系，我能遇見你這輩子已經(jīng)很滿足了。我唯一擔(dān)憂的是以后我不在的日子里你遇到挫折還會有人與你共患難嗎？你天性沉默無語，任何傷痛你都是自己一人承受。我只希望：在我不在的生命里，你能夠獨自克服艱難險阻，坎坷挫折。縱使前方迷霧重重，你仍能驅(qū)散迷霧，走向那片屬于你的世界。若如此，我會無牽掛的離去。
六年級敘事作文 篇2
10月1日，我和爸爸媽媽一起去******廣場看升旗。
為了不錯過升旗時間，凌晨四點，我就被鬧鐘從睡夢中喚醒。在我的不斷催促下，全家人穿戴完畢，便帽雨驅(qū)車，向離家最近的五棵松地鐵站駛?cè)ァ?/p>
我們趕上了地鐵的首班車。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：雖說天還沒亮，地鐵里的人卻并不少，叔叔、阿姨還有老人和孩子。難道每天都有那么多人上早班？更何況今天是國慶節(jié) 呀！正在我為這些事感到疑惑不解的時候，廣播里傳出：“******西站到了”。只見坐在座位上的人們?nèi)箭R刷刷地站了起來，涌出車門，頃刻間，地鐵站里人頭攢 動，大家摩肩接踵，一起奔向長安街。
我本以為，天那么早，下著大雨，我們乘坐的又是首班地鐵，廣場上的人肯定不會多。可一出地鐵站才發(fā)現(xiàn)，哪里能看到旗桿呀！******廣場和整個東西長安街上，早已被人群擠得水泄不通。
我和爸爸媽媽在人群中和雨傘下鉆來鉆去，只想能近一點看到國旗�？烧l知，還沒挪到人民大會堂北門，就被警察叔叔排成的人墻給攔下了。原來，能站在廣場上看升旗的人，都是昨天晚上就來了！
人越聚越多，我擠在人群中，一眼望去，地上是人，天上是傘，其它什么也看不到。真沒想到，大家明知距離那么遠，根本看不到升旗，卻仍然像磁石一樣，牢牢地吸在長安街上。
天慢慢亮了，雨也漸漸小了，我的心卻越發(fā)急促起來。我懇求爸爸把我背起來，讓我可以看見國旗，爸爸欣然同意了。我坐在爸爸的肩膀上，看了一下表，時間是六 點十分，剛一抬頭，就看見國旗已冉冉升起，耳邊隱約聽見了軍樂隊奏出的國歌聲。爸爸問我：“看到了沒有？”我高興地大叫：“看到了，看到了……”
我想，自己應(yīng)該屬于那種，有幸在國慶節(jié)的雨中看見升旗的人吧！
升旗儀式結(jié)束了，人群漸漸散去，我和爸爸媽媽終于可以走到國旗下，近距離地觀看了。我發(fā)現(xiàn)，雨后的國旗真美呀！
六年級敘事作文 篇3
好像星期四吧，我一如既往地邁著優(yōu)雅地步伐，不緊不慢地走向景芳五區(qū)的公交車站，開始了我的“等車模式”。
我停下腳步，左看看右望望，使勁張望著遠處的一個紅綠燈交叉口，100路是直走過來的。突然，一輛褐色的公交車映入眼簾，我欣喜若狂，扭了扭肩膀，伸了伸腿，準備開啟“擠車模式”。“20路開往……”是20路。我感到頭上被人澆了一罐冷水。我垂頭喪氣，繼續(xù)東張西望。眼見車站的人越來越多，我不禁心頭很急，100路啊，你再不來，我就擠不上啦！我雙手合十。“122路開往……”有很多人沖了過去。上吧上吧，上完了就沒人和我擠車了。我很是得意。
我感到腳非常的麻，我踢了踢腿，唉，這100路怎么啦？半路失蹤啦？有外星人挾持啦？還是掉水坑啦？我又氣又急，我的肩膀酸死了。我看了看手表，17：12映入眼簾，哎，沒辦法啊。我無聊地數(shù)著開過的車輛，“1輛，2輛、3輛……”我的眼珠隨著車子移動�！�122路開往……”又來了一輛，嗯？這次沒人上啦？我往四周看了看，人又多了！估計是等100路的。我翻翻白眼。
�。�！我累得真想坐下來，但是地上太臟了。有一群中學(xué)生從馬路線上走來，應(yīng)該是景芳中學(xué)的。我邊想邊看手表，17：32了！蒼天啊，大地��！悲��！我無助地看看不時發(fā)出歡聲笑語的中學(xué)生。
公交車來了一輛又一輛，人來了一批又一批，我敢打賭，肯定除了100路其他車都來過了�！霸趺�100路還沒來？”站在我旁邊的女中學(xué)生在嘟嚷了。唉！17：46了！我抬頭看看天，天不知道什么時候開始暗了，路燈也一閃一閃的。這里的紅綠燈不停地轉(zhuǎn)換著紅燈綠燈，可是100路還是沒來。真的掉水坑了？我哀怨�！盎刍邸Ｄ氵�在這兒？”爸爸突然神不知鬼不知地出現(xiàn)在我后面，他正坐在黑色電瓶車上，驚訝地看著我。“100路等不到……”我說著跑了過來，跳上了車�；仡^一看，人壓滿了車站。
等車，好悲。我欲哭無淚。
六年級敘事作文 篇4
在我的童年的記憶里，發(fā)生過許多事情。有苦有樂，有開心的，有生氣的……但是有一件事卻令我非常感動，是我久久不能忘懷。
記得那是二年級的時候，星期幾我早已記不清，可那一幕幕卻一直深深刻在我的記憶中，永遠也不能抹去。
那天下午，我吃完午飯興致勃勃的回了教師，一步，兩步，近了，推開門。只聽一聲尖叫聲后，只見，兩目對六目的。我渾然不知頭上的血已經(jīng)順著我的臉頰想瀑布般滑落下來。
“艷，你怎么了？”“頭痛嗎？”“要緊嗎？”“血流了好多��！”……同學(xué)們都紛紛放下了手上的事情，跑過來把我緊緊圍在中間一直問我，聽著聲聲安慰聲。我緩緩抬起頭來，不知不覺的豆大點的眼里奪眶而出。我心想：奇怪，這眼淚咋在我血嘩啦啦的流的時候不出來，而看到同學(xué)們那緊張的表情反而哭了呢？同學(xué)們有些扶我回座位；有些用餐巾紙擦拭著我的傷口；有些用嘴吹著我的傷口；有些急急忙忙的不知該干些什么。唯獨只有身為班長的青說去青章老師。
一分鐘，兩分鐘，我隱隱約約望見章老師是一路小炮過來的，一臉緊張。章老師看見我，忙問我怎么了，我呆呆的望著老師額頭上那層密密的汗水，還有那雙眼睛里快掉落的“雨點兒。這雙眼睛不同于往日那雙嚴厲令我害怕的眼睛，而是母愛的眼睛在那雙眼睛中我看到了母愛。
“章老師，艷她頭撞到了，頭上全是血�！鼻喟涯遣吝^血的紙巾遞給了著急的章老師，“你看！”
章老師聽了不管三七二十一找來黃老師一起把我送到三橋衛(wèi)生院包扎，這一路，不知為什么，原本幾分鐘就該到的，今天怎么還沒到，還碰上了堵車，我望了望黃老師有望了望章老師。從他們的眼神中我看見了緊張。不久后，章老師擔(dān)心的問我：“艷，怎么樣了？還疼嗎？”章老師的眼睛中沒有了昔日的那份嚴厲，那份尖銳，那份批評，取而代之的是如母愛般的關(guān)愛。
“嗯，還是有點疼�！闭f完，又看見老師緊張的眉毛，皺的更緊了。
啊！終于到了，呀！怎么只花了十分鐘？為什么感覺就像過了幾個世紀般。章老師急沖沖的找到了醫(yī)生，醫(yī)生看了看我的傷口說要縫幾針。我聽了心想：不是吧，不要呀，會不會疼啊，會不會死��！章老師似乎看出了我的害怕，撫摸著我的頭說：“艷，不要怕，不就是縫幾針嗎？咬一咬就過去了！”
開始縫了，天哪！這針這線，這氣勢，不就像媽媽縫衣服的樣子嗎？要在我頭上這樣一針又一針地縫，這該多痛��！這時我又在心底默默的告訴自己：不怕，不怕，不能哭，我哭了，章老師也會哭的，章老師說了，咬一咬牙就好了，這樣以后就不痛了。可當(dāng)醫(yī)生第一針從我傷口處穿過時我已經(jīng)聽見老師的抽泣聲了，還聽見醫(yī)生在笑章老師身為老師還那么膽小。
記得在我受傷到傷好，同學(xué)老師都很關(guān)心我。同學(xué)們，哦！是朋友們，在什么事情上總是不經(jīng)意的幫助去我，照顧我。他們在我眼里已經(jīng)完全超過了同學(xué)之間的友愛了，他們早已在那一刻成為了我的家人。
我愛我的朋友，愛我的學(xué)校里每一位老師，愛那個如母親般呵護我們的`章老師。章老師，以前在我在心底恨過你，討厭過你，覺得你總愛批評我們，難道我們不想門門功課考好嗎？考砸了要面對你的批評，回家要受到父母的責(zé)罵，我們心里好受嗎？可到后來我明白了，您這是為我好啊，我怎么能夠恨您，討厭您呢？
那雙眼睛在我的心中，腦海中，記憶中，永遠磨擦不掉！
六年級敘事作文 篇5
從我剛剛進入西小開始，老師就讓我們一起排著走進了充滿激動的頒獎典禮，那時候，身為小學(xué)生的我看見那些大哥哥大姐姐寫的征文獲獎時，心里情不自禁升起一個作家夢：為什么那些哥哥姐姐能得到獎勵，而我卻不能？于是，我為了追逐這個夢想發(fā)憤圖強，終于找到了希望的翅膀。
小學(xué)二年級呢時候，我便種下希望的種子，下定決心將來要當(dāng)一位作家，讓我成為祖國的驕傲。通過閱讀大量的作文，背誦優(yōu)美的語段，使我的寫作能力有了稍微的提高，并且受到了老師的表揚，我高興極了。這顆希望的種子也在我的心中生根了。
到了三年級我便又在老師的帶領(lǐng)下閱讀了大量名人書籍，其中，《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒使我為之震撼：他雖然是盲聾人，但以驚人的毅力寫下了連篇巨作。我受益匪淺，便在課外閱讀大量書籍，終于，我的付出有所收獲，在期末考試里作文得到了27分的優(yōu)異作文成績，使我信心百倍，更加熱愛寫作。強烈的自信心使這顆種子發(fā)了芽。
接下來的四年級，我在這兩年的課外閱讀中，漸漸有了自己的想法，便用心中的想法創(chuàng)作了一部科幻小說，雖然故事內(nèi)容相比枯燥，但大家也很喜歡，都紛紛向我投來贊嘆的目光。之后，我便天天寫小說，隨筆，日記……聚少成多，現(xiàn)在，寫作已成為我的知心朋友了。使我深深地喜歡上了寫作。此時，希望的種子已在我的心里開了花。
直到五年級，經(jīng)過我日積月累，積少成多，現(xiàn)在，我已經(jīng)成了班級里認可的寫作小能手，但我知道：謙虛使人進步，驕傲使人落后，在5年級里，繼續(xù)練習(xí)寫作，在漫長的學(xué)期里，我又學(xué)到了新的寫作方法：一瞬間寫三百字，少用四字成語。最后，期末考試我的作文居然的了滿分。此時，我知道，希望的種子現(xiàn)在已經(jīng)變成了嫩綠的小樹苗了。
我的夢，中國的夢，讓我們播下希望的種子，等來年一起取得輝煌！
六年級敘事作文 篇6
從小到大，在我的生活中發(fā)生過許許多多有趣的事，其中我覺得最有趣的就是上次在體育課上玩丟沙包的游戲了。
記得那是一個周二的下午，體育老師說帶我們玩丟沙包的游戲，話還未落音，同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。老師先把同學(xué)們分成左右兩隊，我被分在右隊。經(jīng)過石頭、剪刀、布的比拼以后，左隊獲得了優(yōu)先的權(quán)利。
游戲開始了，只見對方拿起沙包突然往我們這邊一扔，我嚇得左躲右閃，幸好沒被砸中，但是我們的一個小伙伴被砸中淘汰了。我眼疾手快，撿起了地上的沙包，然后先做了一個假動作，假裝用力地往對面扔，他們嚇得趕忙躲閃，誰知道是假的。這時，我發(fā)現(xiàn)對方的兩位同學(xué)正躲在一旁說悄悄話，好像在商量對策。我抓緊時機，猛地把沙包往他們倆身上一丟，沒想到“一箭雙雕”，一下子打中了他們倆，兩個人都被淘汰了。他們倆氣得哇哇直叫，我高興得哈哈大笑。最后，我們右隊把對方打得落花流水，取得了最終的勝利。
丟沙包游戲可真有趣啊，不僅讓我們得到了鍛煉，還給我們帶來了無盡的歡樂。
六年級敘事作文 篇7
以前，我是個無知，純潔的一個小孩子，要爸爸媽媽的保護；可現(xiàn)在我已經(jīng)是一個11歲的大姐姐了，爸爸媽媽不應(yīng)該在為我擔(dān)心太多�？砂职謰寢寘s不是這樣！
不是這樣的原因是——周末，一個風(fēng)和日麗的早晨，我在茶幾上寫作業(yè)�？晌铱吹綃寢屢贿呉系匾贿呌忠箫垼揖拖搿翱禳c寫完去幫媽媽做一些我力所能及的事！”我終于寫完了。我馬上跑去廚房，跟媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆床税�！”“不用了，廚房太臟了，你不要進來，等等會傷到你的，你又不是沒事干！”媽媽說。我不甘情愿回到客廳里。
我一邊看書一邊想：媽媽不給我炒菜，是怕我會被油燙傷；媽媽不給我洗衣服，是怕洗衣粉會傷到我；媽媽不給我煮飯，是怕我被熱鍋燙到�？晌乙呀�(jīng)不是小孩子了，我不用你們這樣過度的關(guān)愛，你們這樣更加會害了我。如果你們不給我做家務(wù)，我以后還會嫁人，不會這個，就等于不是一個完整的女人。
這次，我借助這次作文的機會，來說說我心里的感受。媽媽，我想對你說：“我已經(jīng)不是小孩子了！”
六年級敘事作文 篇8
在人世間有太多太多美好的東西，這之中也有屬于我自己的一個夢，一個平淡而幸福的夢。我的理想是做一個平凡的人。
我這個人很懶，不愿意讓自己活得太累，我現(xiàn)在是班里成績前十名之內(nèi)的學(xué)生。多么美好的名字，前十名，一個美麗的光環(huán)，可又有誰知道那光環(huán)背后的辛苦。別人怎么活我不知道，也無從知道，但我自認為我過的不是很好�？荚噹淼膲毫ψ屛遗Φ膶W(xué)呀，學(xué)呀，而好成績帶來的快樂那么短暫，很快就會被新的緊張生活沖走。我才發(fā)覺我很傻，在生活的路上，我拾起一塊塊叫作榮譽的石頭放進我的背包里，直到走不動為止�，F(xiàn)在就這么累，將來會如何？有時我很判逆的想，做個壞學(xué)生多好，可以假作聽不見家長的訓(xùn)斥，可以破罐子破摔愛考多少考多少，可惜我不能那么做。
夜深人靜時我會想，我什么時候才能放下我的擔(dān)子，是高中畢業(yè)？大學(xué)畢業(yè)？還是離開這個世界的時候？我無從知曉。
于是我想做個平凡人也好，沒有壓力，沒有擔(dān)子，滑一擲千金，也不會捉襟見肘。長大后坐在辦公室里做完工作就喝茶水，晚上回家，月底領(lǐng)工資，多好，雖然沒有門庭若市之時，也不會有失意后的冷冷清清，雖不會有太多朋友，也不會過于寂寞，孤孤單單。不像有些人一樣金縷其外，敗絮其間，也不會故作清高。在沒有工作時自己享受自己那份淡淡的幸福。其實平平安安也是一種幸福，摘下你心中的有色眼鏡，再來看這世界，你會發(fā)現(xiàn)，這世間的平凡之人也有不凡的一面，平凡也不是一種錯誤。
我愿做一個平凡的人。
六年級敘事作文 篇9
我從小就喜歡和媽媽頂嘴，無論事情對與錯�？扇缃竦奈乙呀�(jīng)長大了，想那時候真不應(yīng)該呀。
我一直都是個挑食的孩子，媽媽對我的這種不良習(xí)慣也特別頭痛。記得上四年級的時候，媽媽給我準備好了飯菜。我走了過去，瞄了瞄餐桌上的菜很簡單，大部分都是剩菜，并且沒有一樣是我愛吃的。我就去廚房里拿出一袋方便面正準備去泡，媽媽邊說邊拉住我：“干嘛呢？快過來吃飯，不要吃方便面了。”我隨口說道：“今天的飯不合我胃口�！庇谑�，媽媽走過來搶過我的那袋方便面：“不好吃也得吃。難道你忘了‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，啊！女兒，古人都明白的道理，新時代的你難道不明白嗎？”說完，把我拉到餐桌旁。我撒著嬌：“不吃，就不吃！”媽媽生氣的把筷子往桌子上一放，說：“現(xiàn)在天氣這么熱，炒菜是多煩人的事啊！再說這些菜我們也不能浪費呀。你難道不能理解我嗎？”“我不管�。�！”我沖這媽媽吼。
如今的我已經(jīng)上了五年級，按老話說，又上“一層樓”，意思是說讀的書又多了些，明白的道理也多了。拿老師的話說，思想認識又提高了不少。過去我對媽媽的那種態(tài)度，現(xiàn)在想來真是太過分了，實在感到慚愧。當(dāng)我翻開語文書的第6單元時，眼睛中不時的有淚珠在滾動，心里萬分難受。母愛是那么的偉大，同時母親她的心靈又是如此弱小。感情也很脆弱，我哪曾想到過這些呢？我應(yīng)該更好的去珍惜母愛，珍愛媽媽！。我站在三樓的陽臺上沉浸在陽光的沐浴下，我欣喜我真長大了！
媽媽請您原諒我以前的不懂事，你的女兒已經(jīng)比以前進步了。請您相信，女兒隨著年齡和知識的增長，思想還會有更大的進步。因為我懂得“欲窮千里路，更上一層樓”的道理。
六年級敘事作文 篇10
雖然現(xiàn)在還未迎來能使萬物復(fù)蘇的春天，但我們的校園卻仿佛就已經(jīng)融入春天那溫暖的懷抱里。
今天，是母校那一百歲的誕辰。我十分榮幸在我即將畢業(yè)的時候能參加母校的生日。一進校門，我就被母校的容顏震撼了。只見我們的那棵榕樹被掛上了許多五顏六色的紙燈籠，像無數(shù)的手指都帶上了心儀的戒指，感覺榕樹爺爺頓時年輕了許多。大榕樹下，一夜之間，竟開滿了花。普通的花盆上，正盛開著紅艷艷的紅掌花，在綠葉的襯托下，那彤紅的花顯得更加嬌艷。在紅掌花的邊上，還有不少同樣綻放的黃顏色的花朵，和紅掌花一起把大榕樹下打扮得像一座美麗的花壇。
繞過大榕樹，我更加驚奇的發(fā)現(xiàn)，大榕樹與教學(xué)樓之間掛上了幾條五彩紛飛的串串小旗子，好像架起了一座奇特的橋，又好像是掛滿了彩旗的華麗鋼絲，真想上去走走看！再一看，有兩棟教學(xué)樓上都垂下了紅白相間的賀聯(lián)，只見一聯(lián)上寫道：百年老校桃李芬芳結(jié)碩果。這條條上的大字，又給這兩棟教學(xué)樓添上了一道特別色彩。我戀戀不舍的回過頭去，準備踏上教學(xué)樓的臺階，又一看，沒想到連這里也被錦上添花了。臺階兩旁皆有美麗的花朵恭候著我們，大都還是剛剛那榕樹下的紅掌花，就連這教學(xué)樓的主樓梯也沾上了喜慶的味道。那朵朵鮮花好像那唇紅齒白的迎賓小姐，正熱情地歡迎我們。
今天這幅好似春天才有的美景，是母校的新衣，是母校煥然一新的面貌，同樣也是母校給我們老師同學(xué)們的驚喜！我喜歡我的母校，我祝母校百歲生日快樂！也祝愿我們大家天天快樂！
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