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    六年級描寫秋天的作文

    時(shí)間:2022-03-31 15:04:07 六年級 我要投稿

    【推薦】六年級描寫秋天的作文六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級描寫秋天的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】六年級描寫秋天的作文六篇

    六年級描寫秋天的作文 篇1

      秋天的腳步近了,她給大樹換上了黃色的衣裳,讓整個(gè)世界煥然一新,為生活涂抹了一層愜意的色彩。秋葉也隨著秋天的腳步飄入了我們的心中。

      走在鄉(xiāng)間的小路上,就像走在了地毯上。腳下是淺黃的秋葉,我隨手撿起了一片黃中帶綠,綠中透黃的葉子,細(xì)細(xì)地端詳起來。這是一片讓我有一種說不出感覺的舒服的葉子。它靜靜地躺在我的手心里,看上去是那么可愛,那么柔弱,一動(dòng)不動(dòng),透著一股寧靜致遠(yuǎn)的氣息,靜得讓我愛不釋手。

      這時(shí),一片翠綠中帶著調(diào)皮的葉子輕輕落在我的肩頭,它的身上穿著帶有褐色斑點(diǎn)的衣裳。一陣秋風(fēng)吹過,讓人心曠神怡,這片活潑的葉子似乎也感受到了那濃濃的秋意,挪動(dòng)著它那又圓又胖的身姿來邀請我與秋天共舞,那情景不禁讓我啞然失笑。手捧著這片傻得可愛的葉子,生怕它摔著了,可它不樂意了,扭動(dòng)著肥胖的身軀想要逃出我的手心。還是秋風(fēng)幫了它的忙,它沖我努了努嘴,乘著秋風(fēng)去旅行了。

      我剛要離去,不曾想看到這樣一幕:一片蒼老枯黃的葉子,隨著秋風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)落在了生養(yǎng)它、哺育它的土地上。是呀,葉子枯了、老了,就會(huì)回到大地母親的懷抱,就像我們?nèi)祟悾徽撟叨噙h(yuǎn),走多久,終有一天會(huì)回歸自己的故土,落葉歸根。

      秋天的葉子,就如一葉扁舟,上面坐著秋天。秋葉是美麗的、含蓄的、活潑的、可愛的。我愛秋天的葉子,更愛五彩斑斕的秋天。

    六年級描寫秋天的作文 篇2

      走在林間的`小路上,路旁那熟透的果子發(fā)出誘人的香味,讓人口水直流。有紅彤彤的大蘋果,它們象一個(gè)小皮球似的掛在樹上,惹人喜愛;有穿著桔黃色大衣的桔子;還有那黃爛爛的大鴨梨,摘下一個(gè)聞聞——真香,真想咬一口,等等,上面打農(nóng)藥了。我趕緊跑回家去,正當(dāng)我一邊吃梨一邊散步時(shí),忽然我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹上掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠,走近一看才發(fā)現(xiàn)原來是小柿子在跟我開玩笑。

      這時(shí),風(fēng)婆婆打起了哈欠。樹上黃色的葉子紛紛落下來:有的像黃色的蝴蝶,扇動(dòng)著自己美麗的翅膀,在空中嬉戲;有的象頑強(qiáng)的跳傘兵,從天空中落下來……不一會(huì),大地被披上一層金黃色,像一件黃色的裘皮大衣。

      走出樹林,突然我眼前是一片銀裝素裹的景象。怎么冬天這么快就來臨了哪?原來是胖乎乎的棉桃,吐出了雪白的棉柳絮,軟綿綿的。

      秋天里最美的花要算野菊花了,它們像一群嬌滴滴的小姑娘一樣在風(fēng)中擺動(dòng)著自己的身姿。聽說,野菊花的汁可以治傷口,晾干后還可以泡茶。野菊花那種土生土長,無所需求,默默地為人們奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      秋天真美呀,我愛你秋天。

    六年級描寫秋天的作文 篇3

      秋姑娘來了,他送走了炎熱的夏天,帶著五顏六色的顏料來到我們校園,她把我們的校園打扮的絢麗多彩。

      看!我們操場中間的梧桐樹粗壯無比,他在秋姑娘的呼喚下,葉子由綠變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大黃蓋傘。一陣陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉像蝴蝶一樣飛舞。

      我們教學(xué)樓前的紅葉李,我記得以前是大紅色的葉子,現(xiàn)在變成了紫紅色,美麗極了!

      我們西樓邊的銀杏樹也改頭換面了,脫掉綠色的紗裙,穿上了金色的禮服。

      西樓旁邊的松樹綠油油的,依然站的筆直筆直,可愛極了!

      這就是我美麗的校園!

    六年級描寫秋天的作文 篇4

      炎熱的夏天不知不覺地離開了我們,秋姑娘攜著風(fēng)姐姐向我們起來,風(fēng)拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。

      邁著輕快的步伐走進(jìn)南大門,最顯眼的就是石頭上的四個(gè)大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經(jīng)開了,湊過鼻子仔細(xì)聞一聞,桂花會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹,樹葉是紅的,還有一些已經(jīng)黃了。楓樹就像個(gè)染著紅頭發(fā)的小姑娘,站在那兒對著我們微笑。

      楓樹的后面是荷花池,一大片荷花有些已經(jīng)枯萎,但還有一些在秋風(fēng)中挺立。池水中的小魚時(shí)而躍出水面,時(shí)面沉入水底,有時(shí)還會(huì)吐出一串串小泡泡呢!

      沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃,但還是保持著一點(diǎn)綠色。

      操場邊上是文旦樹,一只只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛!

      我愛我的校園,更愛我校的秋天!

    六年級描寫秋天的作文 篇5

      秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料,秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí),都在談?wù)撝骸澳闱疲医Y(jié)出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊!鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。 校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學(xué)樓悄悄地對我說:“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊,周圍的景色好象都在對我說:“我們都有成績了,你有了嗎?我們來比賽吧!” 只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊!绷鴺涔媚锝K于笑了。秋天真美,我愛秋天!

      秋天的景色

      秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變

      黃了,風(fēng)一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來,滿地都是干枯的葉子,走在上面,發(fā)出“嘎嘎”的 聲音。

      得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,不再干燥

      果,香香甜甜的梨,還有酸甜的橘子,黃橙橙的香 蕉。我最愛吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。我愛這果實(shí)累累的秋天 。

    六年級描寫秋天的作文 篇6

      秋天非常美,讓我們一起走進(jìn)秋天去看看吧!

      秋天的落葉都紛紛地掉了下來,在空中翩翩起舞,像一只只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛,飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人,因?yàn)槲医胁怀鏊鼈兊拿郑@些陌生人都無比美麗,它們大小不同,顏色不同。我撿起一片不認(rèn)識(shí),再撿起一片,還是不認(rèn)識(shí)。

      秋天的桂花也開得很香,小區(qū)的桂花都開了,它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇地掛滿了樹枝,香極了。風(fēng)一吹,樹枝輕輕搖晃,好像在對我點(diǎn)頭問好。

      我還發(fā)現(xiàn)秋天到來時(shí),天氣慢慢地變冷了,人們穿的衣服也越來越多。有時(shí)我在室外上體育課都會(huì)冷得直發(fā)抖。秋天的天黑得越來越早了,我一做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)外面就已經(jīng)黑咕隆咚了。

      秋天真美呀,我喜歡秋天!

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