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    六年級(jí)拔河比賽作文

    時(shí)間:2022-03-29 16:15:22 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)拔河比賽作文8篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)拔河比賽作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】六年級(jí)拔河比賽作文8篇

    六年級(jí)拔河比賽作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)開(kāi)始了六年級(jí)的學(xué)生生活,以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我心中,尤其是那一次拔河比賽,記憶猶新啊。

      記得那年我剛上一年級(jí),大家?guī)缀醵汲两谏闲W(xué)的喜悅之中,但時(shí)光流逝地飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了“六一”兒童節(jié),這下可熱鬧了,各種各樣的比賽進(jìn)行著,拔河比賽安排在最后,但同學(xué)們?nèi)允鞘置δ_亂,一會(huì)兒去聽(tīng)歌,一會(huì)兒在班里寫(xiě)字,“嘟——嘟”哨子吹響了,寫(xiě)字比賽結(jié)束了,我們剛想跑出去玩,可體育老師金老師跑過(guò)來(lái)說(shuō):“馬上就要拔河比賽了。趕快準(zhǔn)備!”聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都高興得手舞足蹈,有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悅。

      “一、二、三,”老師說(shuō),我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講話(huà),老師說(shuō):“現(xiàn)在選參加拔河比賽的人,沒(méi)選中的做拉拉隊(duì)。

      老師話(huà)音剛落,同學(xué)們都舉起手來(lái),連最瘦小的占順同學(xué)也不例外,當(dāng)然,誰(shuí)不想證明自己的力氣大呢?老師開(kāi)始挑選,被選中的都是些高大的人,我也被選中了。之后,老師便帶我們往操場(chǎng)走去,來(lái)的早不如來(lái)得巧,剛好輪到我們班,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)中央做好拔河的姿勢(shì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,“準(zhǔn)備”裁判喊到,雙方站穩(wěn)了腳步。比賽開(kāi)始了,裁判一聲令下,雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子,一個(gè)個(gè)手挨著手,腳頂著腳,使出渾身力氣,奮力地拔著。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,就像兩只小鴨子在搶蚯蚓,雙方都緊緊地咬著不放,實(shí)在有意思。拔了一會(huì)兒我的腿也有點(diǎn)發(fā)軟了,真想休息一下,但聽(tīng)到拉拉隊(duì)員和老師們的加油鼓勁。我想:如果我放棄會(huì)影響整個(gè)班的成績(jī),必須堅(jiān)持下去,于是,我堅(jiān)持拔了下去。

      就在這緊要關(guān)頭,二班有個(gè)隊(duì)員滑到了,頓時(shí)場(chǎng)外我方拉拉隊(duì)“加油,加油”的吶喊聲震耳欲聾,在拉拉隊(duì)的鼓舞下,我們憋足了勁,腳死死地蹬著地,斜著身子拼命地拉,繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移,這時(shí),二班的同學(xué)有的摔倒,有的放棄,有的仍然咬牙堅(jiān)持,我們懷著即將勝利的信心更加齊心

      協(xié)力了,“嘟——”的一聲哨響,“我們勝利了!我們勝利了!”我班全體隊(duì)員又蹦又跳地叫著,整個(gè)校園頓覺(jué)地動(dòng)山搖。

      拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,通過(guò)這次拔河比賽,我真切體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利”的道理。

    六年級(jí)拔河比賽作文 篇2

      星期二中午,無(wú)意中我們聽(tīng)到了今天下午有拔河比賽,于是這個(gè)消息擴(kuò)散到整個(gè)六(4)班,所以我們高興得午飯都沒(méi)好。

      一節(jié)課,兩節(jié)課,終于到來(lái)了,同學(xué)們一蹦一跳來(lái)到操場(chǎng),看來(lái)對(duì)手早已在這等候多時(shí)了。我們的對(duì)手分別是六(1)班和六(5)班,六(5)班大個(gè)子排滿(mǎn),看來(lái)我們必定要加把油了啊,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是蠻有實(shí)力的嘛!同學(xué)們一來(lái)到操場(chǎng),就開(kāi)始商量起了對(duì)策,各個(gè)摩拳擦掌,頓時(shí),周?chē)鷼夥罩挟a(chǎn)生了一股火藥味,一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽即將開(kāi)始。

      只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了,排在最前面的陳銘志,臉都漲得通紅,緊皺的倒八眉,張大的嘴巴,時(shí)不時(shí)發(fā)出獅吼,雙手緊緊抓住麻繩。作為拉拉隊(duì)的我,奮力地為我們六(4)班喊著“加油、加油”,站在我一旁的蘇桓,像頭猛獅子,喊得比正在拔河的同學(xué)還要起勁,大伙們各個(gè)都使出了自己吃奶的力氣向本隊(duì)白線后面拉,所有人都大聲地吼著,咬緊了牙關(guān),就連女生也忘顧了形象。我們兩隊(duì)互不相讓?zhuān)?)同胞們便更加發(fā)力了,不過(guò)一分鐘我們便獲勝了。

      接下來(lái),我們又與實(shí)力相當(dāng)?shù)牧?)班比了一場(chǎng),之前紅布還頓在中間,可是到后來(lái)偏向六(5)班,最終5班獲勝了,也許是由于前面那場(chǎng)我們班體力耗盡吧,可我們不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而破壞六(4)班同學(xué)們之間的友誼。

      星期二的這場(chǎng)拔河,讓我們收獲快樂(lè),也讓我們明白一個(gè)道理,俗話(huà)說(shuō)得好,“人心齊,泰山移”嘛!我們只有團(tuán)結(jié),才能克服眼前的困難,就像這次拔河比賽一樣。

    六年級(jí)拔河比賽作文 篇3

      前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示,讓我為你娓娓道來(lái)。

      那天我們?cè)诎魏颖荣愔白龊昧藴?zhǔn)備,興致勃勃的進(jìn)場(chǎng)站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢(shì)待發(fā)。三班是我們的對(duì)手,他們也不甘示弱,操場(chǎng)上一片劍拔弩張的景象。

      “滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開(kāi)始了。我們腳抵腳,肩并肩,指關(guān)節(jié)因?yàn)樽ダK用力過(guò)度有些泛白,身體大幅度后仰,緊咬牙關(guān);我也用著力,腳努力抵住前面同學(xué)的腳,手上的青筋都顯現(xiàn)出來(lái)了。我暗暗給自己鼓勵(lì):“堅(jiān)持就是勝利!加油!”。三班的同學(xué)姿勢(shì)雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊(duì)為我們加油鼓勵(lì),但無(wú)濟(jì)于事,三班勢(shì)如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。

      第二局,我們扳平比分,所以一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩(wěn)如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛(ài)笑的他此時(shí)連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作為支撐,鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩(wěn),不讓她摔跤。而三班可能因?yàn)榈谝惠喥扉_(kāi)得勝有點(diǎn)小得意而低估了我們,在我們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)下被攻了個(gè)措手不及,紅布漸漸地靠了過(guò)來(lái)。三班很快回過(guò)神來(lái),發(fā)動(dòng)了荷槍實(shí)彈的反擊,場(chǎng)面僵持著,我們的啦啦隊(duì)在場(chǎng)外心急如焚,恨不得沖過(guò)來(lái)助我們一臂之力,可最后我還是由于實(shí)力不敵對(duì)方慘敗。

      雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啟示:不管干什么都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點(diǎn)不在于結(jié)果而在于過(guò)程。這次比賽,我受益非強(qiáng)。

    六年級(jí)拔河比賽作文 篇4

      上學(xué)期,我們到田園牧歌去秋游,在吃完午餐過(guò)后,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“馬上我們要和五(2)班比賽拔河,大家每個(gè)人都要加油,決不能輸給五(2)班”。

      大家一聽(tīng),個(gè)個(gè)都精神抖擻,摩拳擦掌準(zhǔn)備與五(2)班決一死戰(zhàn)。

      比賽馬上就要開(kāi)始了,體育老師拿來(lái)一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時(shí),活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央系了一條紅領(lǐng)巾,又在我們雙方的腳下畫(huà)了一條白線,我們擺開(kāi)陣勢(shì),比賽一觸即發(fā)。

      “滴——”,隨著體育老師一聲哨響,我們開(kāi)始使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發(fā)力,每個(gè)人的頭上都汗如雨下。此時(shí),啦啦隊(duì)的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們吶喊助威,鼻尖上都閃爍著汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。

      雖然輸了,但是我們也總結(jié)了失敗的教訓(xùn),大家七嘴八舌,有的人說(shuō)順序太亂了,有的人說(shuō)動(dòng)作不一致,導(dǎo)致力量不均勻。隨后我們制定了戰(zhàn)略:胖子站在最后面,最前面讓一些個(gè)子高的或者爆發(fā)力強(qiáng)的人站,瘦小的都站在中間,并且在比賽時(shí),大家統(tǒng)一喊口號(hào)。另外我們還請(qǐng)來(lái)了4班助威,有了這些,我們相信肯定可以贏的。

      第二局比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始我們前面的同學(xué)就占了優(yōu)勢(shì),我們后面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對(duì)方拉動(dòng)一絲一毫。中間那些弱小的同學(xué)雖然力氣小,但也咬著牙,使出了渾身的力量。場(chǎng)外,啦啦隊(duì)也不停地加油助威。“一二一,一二一”隨著這整齊的口號(hào)聲,我們終于贏下了第二局。

      我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當(dāng)我們準(zhǔn)備再戰(zhàn)時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,時(shí)候不早了,該回校了!

      這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但現(xiàn)在回想起來(lái),那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河比賽,我永遠(yuǎn)也忘不了。

    六年級(jí)拔河比賽作文 篇5

      同學(xué)們,你們一定都看到過(guò)拔河比賽,甚至還參加過(guò)拔河比賽吧!拔河比賽一定都在操場(chǎng)上進(jìn)行。操場(chǎng)中間放著一條粗粗的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,繩子兩邊分別站著一隊(duì)人馬,在裁判的指揮下,拿起繩子拼命往自己一邊拉那繩子。

      可是,今天我們進(jìn)行的拔河比賽卻跟你們看見(jiàn)過(guò)的拔河比賽截然不同。今天,我和妹妹一起到老師家上輔導(dǎo)課。一節(jié)課上完后,老師笑著對(duì)我們說(shuō):“你們參加過(guò)拔河比賽嗎?”我和妹妹大聲回答:“參加過(guò),不過(guò)拔河比賽的情景快忘記了!薄澳呛,今天我們就來(lái)進(jìn)行一次不同尋常的拔河比賽!”“好呀!老師快一點(diǎn)進(jìn)行比賽!”我們?cè)诖叽倮蠋熈。老師讓我們轉(zhuǎn)到后面。眼前一亮,哇,好有趣的場(chǎng)地,好有趣的繩子!竟然用長(zhǎng)凳作操場(chǎng),用直尺當(dāng)繩子。接著,老師拿出兩張牌,說(shuō):“抽到‘K’的可以選場(chǎng)地!”結(jié)果我沒(méi)有抽到,只好讓妹妹選場(chǎng)地了。

      開(kāi)始比賽,老師讓我們拿住尺的一端,然后說(shuō):“開(kāi)始!”我連忙拉尺往自己一邊拔?墒遣恢涝趺锤愕,那尺子就是不肯過(guò)來(lái)。啊呀不好,那尺子竟然從我的手指中間逃走了。妹妹趁機(jī)將尺往自己一邊拉。老師立刻裁定:“第一局,蔣欣曄贏!現(xiàn)在交換場(chǎng)地,進(jìn)行第二局比賽。”我換到對(duì)面場(chǎng)地,心里在想著怎么使用計(jì)謀爭(zhēng)取第二局贏對(duì)方。我用手指緊緊地捏住尺的一端!伴_(kāi)始!”我沉著應(yīng)戰(zhàn),慢慢地拉尺。妹妹看來(lái)有一些急躁了,我乘機(jī)使勁拉尺。那尺從妹妹手指中間溜走了。由于我在使勁拉尺,沒(méi)有想到那尺會(huì)從妹妹手上溜走,因此我整個(gè)人往后一仰,差一點(diǎn)摔倒地上。“好,這一次我贏了妹妹!”我得意地說(shuō)。

      第三局一開(kāi)始,我就輕松地將尺往自己一邊拉,以為這一局肯定自己贏了。沒(méi)有想到,她來(lái)了一個(gè)反撲,竟然將那尺從我的手上拉了過(guò)去。唉,麻痹大意,就會(huì)輸!

      比賽結(jié)束,老師舉起妹妹的手說(shuō):“現(xiàn)在我宣布,這一次拔河比賽蔣欣曄贏了,獲得冠軍!”我卻在想我這個(gè)哥哥怎么會(huì)輸在妹妹手里,還在心里暗暗發(fā)誓:下次再有比賽一定要贏妹妹,得到冠軍!

    六年級(jí)拔河比賽作文 篇6

      那是在小學(xué),我們學(xué)校舉辦了一次有趣的拔河比賽。不必說(shuō)那壯觀的場(chǎng)面,也不必說(shuō)同學(xué)們的加油聲,就單單我們那躍躍欲試的樣子就讓人期待比賽的結(jié)果。

      我們隊(duì)都圍在一起商量比賽的對(duì)策,喊一的時(shí)候用力,二的時(shí)候拽繩子,還選了兩個(gè)胖的人從最后面。

      聽(tīng)裁判員的一聲哨響,雙方隊(duì)員開(kāi)始用力拔,"一二,一二"節(jié)奏被我們隊(duì)掌握,沒(méi)錯(cuò),我們占了上風(fēng),"快了快了,我們勝利在望"聽(tīng)到前面的同學(xué)喊到,我們就更來(lái)勁了,伴著場(chǎng)外同學(xué)們的加油聲,我們一鼓作氣贏得了第一回合的勝利。

      第二回合我們依舊打算采用這種戰(zhàn)術(shù),上場(chǎng)前同學(xué)們多么希望我們能一舉取得勝利,不給對(duì)方留任何機(jī)會(huì)。我們有點(diǎn)自大了上了場(chǎng),感覺(jué)對(duì)方不會(huì)再超越我們的樣子。沒(méi)想到卻對(duì)方找到了破綻,我們大家臨時(shí)換的戰(zhàn)術(shù)都不統(tǒng)一,才"馬失前蹄"輸?shù)袅说诙睾系谋荣,真的?關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?啊。這才讓對(duì)面追回了比分。

      現(xiàn)在1比1到了決勝局了,我們都有一種莫名的緊張感。又開(kāi)始圍在一起討論"戰(zhàn)術(shù)"最后我們找到了每個(gè)人都使不上力氣的原因,是因?yàn)槭痔。最后我們決定"犧牲"一下了。找來(lái)了一些土,我們每個(gè)人都在手上擦了一下,望著老師和同學(xué)們投來(lái)的目光,那是對(duì)我們相信與認(rèn)可,變覺(jué)得我們沒(méi)有理由輸?shù)舯荣悺5谌龍?chǎng)剛一開(kāi)始加油聲就蕩滿(mǎn)全場(chǎng),一開(kāi)始出師不利讓對(duì)方掌握了主權(quán),到后來(lái)我們聽(tīng)著大家傳來(lái)的加油聲,讓我們斗志昂揚(yáng)。我們喊著響亮的口號(hào),朝著必勝的方向,前進(jìn)。一鼓作氣贏得了比賽。

      比賽結(jié)束了,我們隊(duì)露出了滿(mǎn)意而又欣慰的笑容,正在盡情的享受著成功帶來(lái)的喜悅。

      多么難忘啊,拔河比賽!多么精彩啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)!

    六年級(jí)拔河比賽作文 篇7

      在我記憶的收藏夾中,儲(chǔ)藏有一次有趣而又難忘的拔河比賽。每每想起,我都會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑。

      那是20xx年學(xué)校舉辦的一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加的項(xiàng)目是拔河比賽。

      我們班的第一場(chǎng)比賽是與五班的“對(duì)戰(zhàn)”。比賽前五分鐘,雙方隊(duì)員都做好了熱身準(zhǔn)備,氣勢(shì)洶洶地上了賽場(chǎng)就位,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

      “預(yù)備——開(kāi)始!”隨著裁判員老師一聲令下,雙方隊(duì)員都不約而同地把繩子向自己的方向拉,賽場(chǎng)上一片沸騰!凹佑!加油!加油......”這是班主任老師和同學(xué)們?cè)跒槲覀兗佑凸膭!我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,瘋狂地把繩子拉向自己。我們一個(gè)個(gè)都漲紅了臉,一個(gè)比一個(gè)賣(mài)力,五班隊(duì)員也不甘示弱。我心想:一定要拿下這場(chǎng)比賽,不能讓老師和同學(xué)們失望......哎喲!怎么回事?!我爬起來(lái)一看,兩邊的隊(duì)員全部都摔在了地上!鞍?!繩子居然斷了!”聽(tīng)到同學(xué)們的叫喊,我也跑過(guò)去一看究竟。

      “啊!繩子真的`斷了啊!”我看到斷掉了的繩子后,驚呼道。

      “哇!是真的啊!”

      “著繩子也太不經(jīng)拔了吧!

      “就是啊!

      隊(duì)員們的臉上掛滿(mǎn)了詫異和問(wèn)號(hào),不過(guò)更多的,還是把斷了繩子的驚喜。畢竟,把繩子拔斷是我們每一位拔河運(yùn)動(dòng)員值得驕傲的事嘛。

      過(guò)了一會(huì)兒,體育老師又拿來(lái)了一根拔河繩。這次還是由我們班對(duì)陣五班。

      這次,我們雙方隊(duì)員都是士氣高漲,一個(gè)個(gè)昂首挺胸的,都有那么一副“王者風(fēng)范”。這次拔河,雙方隊(duì)員用的力氣都大多了,賽場(chǎng)上吼聲不斷,加油聲也變得愈來(lái)愈大。突然,只聽(tīng)“啪”的一聲,繩子又?jǐn)嗔耍。。。。!我們徹底笑翻了,各班加油的同學(xué)也笑得人仰馬翻。就連平時(shí)嚴(yán)肅的輔導(dǎo)員老師,也露出了難得一見(jiàn)的笑容。

      后來(lái),經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們最終打敗了五班,取得了一個(gè)好成績(jī)——年級(jí)第二名。

      這次的拔河比賽,給我留下了深刻的印象,它永遠(yuǎn)地留在了我記憶的收藏夾中,永遠(yuǎn)。

    六年級(jí)拔河比賽作文 篇8

      期末考試前天,我們參加了一次拔河比賽。所有同學(xué)都像瘋狗似的狂奔下來(lái),當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候操場(chǎng)都快擠滿(mǎn)了,幸好我的朋友夢(mèng)瑞給我占了個(gè)位置,她揮了揮手叫我過(guò)去,我就往那個(gè)方向走去了。

      拔河比賽開(kāi)始了,先是一二年級(jí)的比賽,一二年級(jí)各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨,他們都開(kāi)始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學(xué)大聲地為他們喊加油,有的喊:“一年級(jí),加油!”有的喊:“二年級(jí),加油!”場(chǎng)面非常壯觀,勝負(fù)很快揭曉,二年級(jí)獲勝。

      該三年級(jí)和四年級(jí)比賽了。我們剛站好位置,哨聲就響起了,我們開(kāi)始奮力地拉。有的同學(xué)都尖叫起來(lái),因?yàn)槿昙?jí)快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時(shí)此刻,我們班的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力,最后奮力一拉,拉過(guò)了三年級(jí)。

      五六年級(jí)上場(chǎng)。我看六年級(jí)的同學(xué)都很自信地站到了自己的位置上,而五年級(jí)卻只有幾個(gè)人表現(xiàn)出了自信。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都吶喊著:“加油!加油!”五年級(jí)快贏了,可六年級(jí)的同學(xué)又使勁兒拉了回來(lái)。五年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有放棄,還在掙扎著,到最后的關(guān)頭,五年級(jí)靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。

      最后四年級(jí)和五年級(jí)又比一次,如果哪個(gè)年級(jí)贏了,那就是“贏中贏”了。

      我們開(kāi)始了比賽,因?yàn)槲覀儼嗟哪承┤擞悬c(diǎn)分神了,所以五年級(jí)趁此機(jī)會(huì)用力一拉,贏了比賽,拿到了“贏中贏”的獎(jiǎng)狀。

      這次比賽真讓人記憶深刻。

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