精選六年級我的心愿作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級我的心愿作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級我的心愿作文 篇1
每個人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成為一名鋼琴家。
小時候,媽媽就希望我在音樂方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時,媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏?晌也幌矚g彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。每次上課,手心就直冒汗。只學(xué)了一年多,我就不愿意去上課了。于是,媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味,我又沒有堅持下去。媽媽和老師商量,在我一年級時,轉(zhuǎn)成了鋼琴。
第一次見到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當(dāng)那個高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線,我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時;當(dāng)那柔美恬靜,時而空靈,時而低沉的聲音從指尖流瀉下來時。我陶醉了。那是何等美妙的聲音。∷缃z絲細流淌過我的心間。朦朧恍惚中,我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來的我!“我決定啦!”我大聲對媽媽說:“我要學(xué)習(xí)鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”
“鋼琴就是要多彈多練。”媽媽常對我說。我每天都認真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而,被譽為“樂器之王”的鋼琴可沒那么簡單。音的切分,音的升降……簡簡單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜,壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄,但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時,我就總喜歡坐在鋼琴前,想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺,凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂聲,還有我磨煉出的頑強的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來越多,也越來越動聽。家人們聽了都說好,連左右鄰居聽了都忍不住贊揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一只羽翼還未豐滿的鳥,透過烏云,看見了一縷明媚的陽光。
心愿再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個心愿還有很遠的距離,我一定會努力練習(xí),加油!
六年級我的心愿作文 篇2
每一個人都有心愿,或是被老師夸贊,或是出去旅游,而我的心愿,就是讓愛我的爺爺早日康復(fù)。
就在幾個星期前,年邁的爺爺在老家意外摔倒了。當(dāng)時只有爺爺和奶奶,還有伯伯在老家,因為是特殊時期,他們也不知道該怎么做。疫情這么嚴重,我們都回不去,最后還是借了別人的車,把爺爺送到醫(yī)院。
爺爺對我特別好,總給我買好吃的,我想要什么都給我,但是爺爺現(xiàn)在生病了我卻幫不上忙,我很著急。
爺爺剛?cè)朐簳r在重癥監(jiān)護室住著,伯伯白天在醫(yī)院照顧爺爺,晚上就在外面的長凳子上睡覺,F(xiàn)在爺爺?shù)牟∏楹棉D(zhuǎn)了,從重癥監(jiān)護室轉(zhuǎn)到了普通病房。相信過不了多久,爺爺?shù)牟∫欢〞。疫情結(jié)束之后,我一定第一時間去看爺爺。
愿爺爺早日康復(fù),這是我現(xiàn)在最大的心愿。
六年級我的心愿作文 篇3
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。有大有小,有遠有近。世上萬物總有它自己的心愿:花兒的心愿是開放出多姿的花朵;鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴;而我的心愿是希望飛上天。
從小,我就希望自己能像鳥兒一樣,在天空自由的翱翔。
如果我的夢想能實現(xiàn),我要先飛上藍天,體會鳥兒翱翔在天上的快樂,我往下看,街道上的行人就像一只只螞蟻,甚至比螞蟻還小,成了一個個黑點,房子在我的眼中已不是那么巨大,反而是那么渺小,我躺在云彩上悠閑的曬太陽;我張開翅膀,與鳥兒比賽飛翔;一切,將是那么愜意。
接著,我要飛的更高,飛得更遠,我要飛出地球,在遙遠的月球上,瞻望地球,瞻望我的家園。
我還有一個小小的心愿,那就長大以后做一名醫(yī)生,原因是因為,在電視新聞上,總有一些人身染怪病,有的是找不到病因,不知道到底得了什么病,而有的人是即使知道了是什么病,但依舊是沒法治好,所以我就希望長大后能夠做一個白衣天使,攻克這些疾病,把更多危在旦夕人們從死亡的邊緣拉回來。
我知道,如果想要攻克這些疾病,就要認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)關(guān)于這方面的科學(xué)知識。除了努力學(xué)習(xí),還要多實踐,要堅持不懈,但是我相信,我一定能做到。
這就是我的心愿。我相信,通過我的努力,一定可以讓它們成為現(xiàn)實的!
六年級我的心愿作文 篇4
或許是從我第一次在電視上看到它的時候,這個心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么,是對它的特殊好感吧,我告訴了爸爸,這個心愿的最基本。
爸爸一直幫我記著,幾個月后,他帶我來到一所琴行,新老師讓我認識了或者說第一次觸碰了它。它很小,起碼現(xiàn)在看來,那種它獨有的木色,完美的線條勾勒的框架,四根弦緊緊地橫架在琴面上,弓指潔白的毛線,卻將弦拉出了美麗的音。
那時的我太天真了吧,卻不知道學(xué)習(xí)任何東西都不會是簡單的。老師先教我了拿弓指,小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。
那個時候是暑假,我在家里沒事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨,不能看電視,也不能彈電子琴,唯一不會被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂,讓我立刻停下了。是的,太難聽了。那個心愿也因為阻礙,添加了更多的動力。
在學(xué)習(xí)小提琴的那段時光里,留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級的那段時間,我真的非常討厭拉小提琴,一聽到要拉琴了,就會哭,嚷嚷著不拉,那個心愿似乎被淡忘,可能是現(xiàn)在懂事了、成熟了,否則我怎么也不能把那個時候討厭小提琴的我和現(xiàn)在這個強烈要求上進的我混為一談,更不會想到我?guī)缀醵伎焱诉@個心愿。
我記得最苦的時候,便是每逢到了六月初,那個時候就得學(xué)考級曲目,考級的曲目都是要求背誦的,但那會兒正遇學(xué)期末,作業(yè)都讓人焦頭爛額,拉琴的時候常常忘這個、忘那個,弄得我心煩意亂,往往幾個小時在不知不覺中溜之大吉。但是在我有限的記憶中,卻從來沒有看到過“放棄”兩個字。
五年過去了,我從那個對小提琴懵懂無知的孩子變成了一個擁有五級證書的少年,離我的心愿更近了。反正時間就是不等人的,現(xiàn)在回想起來,似乎是一眨眼過的。我相信,五年都堅持下來了,還有什么不能克服的呢?
我的心愿是能夠成為專業(yè)級的小提琴手,而這個心愿需要我堅持不懈地努力。
六年級我的心愿作文 篇5
每一個人都有一個屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長大做一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因為我喜歡書學(xué)這門課,小小的數(shù)學(xué)符號蘊含著無數(shù)奧妙,加、減、乘、除……這些符號有很強的吸引力,分數(shù)和生活緊緊地聯(lián)系,這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師;另外,我現(xiàn)在的.數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生,對學(xué)生民主公平,引發(fā)了我對數(shù)學(xué)更大的興趣,使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因為我喜歡“老師”這個稱呼,它表示別人對你的尊敬,表示對祖國花園里園丁的愛戴。當(dāng)你心頭烏云重重時,一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿陽光,讓你想起自己擁有一群可愛的學(xué)生,為什么還要想不開心的事呢?
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會在副課老師請假時占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計劃,為什么還要占學(xué)生的副課時間呢?
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會在中午給學(xué)生布置作業(yè),讓學(xué)生休息好,讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會用簡單的語言干脆利落的給學(xué)生講課,不拉課,因為我知道下課鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠遠的,講的東西學(xué)生也聽不進去。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精,找重點題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點金石,不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我……
我知道,要想當(dāng)一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)、講文明,長大做一個知識淵博、學(xué)生喜愛的老師。
六年級我的心愿作文 篇6
我有一個小小心愿,
愿——愿我有一雙奇特的跑鞋,
能在別人需要幫助時迅速趕到。
我有一個小小心愿。
愿——愿我有一根能讓人夢想成真的魔法棒,
讓失去家園的人重獲溫馨。
我有一個小小心愿,
愿——愿我有一支神奇的畫筆,
畫出無數(shù)青山綠水。
我有一個小小心愿,
愿——愿我有一條懺悔帶,
讓所有壞人或心靈不純潔的人,瞬間變得猶如小孩子般無邪。
我有一個小小心愿,
愿——愿天空永遠蔚藍,海水永遠湛藍,小草永遠碧綠,大樹永遠青翠挺拔,空氣永遠清新涼爽,陽光永遠燦爛無比,月亮永遠皎潔無暇,月光永遠溫溫柔和,星星永遠調(diào)皮的眨著眼睛,無論是誰,都永遠熱情洋溢、純真無邪、樂于助人,沒有絲毫貪欲。
啊,我的夢,我的心愿,何時能飛向遠方,讓所有人都聆聽得到?