【精選】六年級(jí)的愛(ài)作文300字合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的愛(ài)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇1
別人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,我并不反對(duì)。但是當(dāng)你說(shuō)到這句話時(shí),你好像還忽略了一個(gè)人,那就是父親。
我的爸爸是個(gè)生意人,他每天都早出晚歸去上煤,但是無(wú)論他在哪,只要我和弟弟需要他時(shí),他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的眼前。
記得又一次,那時(shí)的我只有五歲,有一天學(xué)前班剛放學(xué),爸爸就給老師打電話說(shuō)他有點(diǎn)事,晚會(huì)兒到,于是老師就等了20分鐘,可是,左等右等還是不見(jiàn)媽媽來(lái)!懊涎爬,你先和老師一起去一下市里拿一條褲子,好嗎? ”“好”。我們走后五分鐘,媽媽就來(lái)接我了,媽媽一看學(xué)校連一個(gè)人都沒(méi)有,而且大門(mén)也鎖了,她急了,她給老師打電話,不通,接著她給爸爸打電話······
爸爸接到電話后急忙開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)他的腿都發(fā)軟。當(dāng)他見(jiàn)到媽媽時(shí)就說(shuō):“咱報(bào)警吧 ?”“行!快點(diǎn)”“喂,是110吧?我女兒找不到了·····”110不一會(huì)兒也來(lái)了,正當(dāng)他們要找我的時(shí)候,老師帶著我回來(lái)了,“爸爸媽媽!”我想他們跑去,爸爸媽媽看到我時(shí)一下子松了口氣 ,有的人還對(duì)爸爸說(shuō):“老孟,你真是大驚小怪的!痹趫(chǎng)的人都笑了!
我覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大!
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇2
正是有了父母的關(guān)懷,我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛(ài)的父母!
我有一個(gè)幸福的家,有非常愛(ài)我的父母。他們非常關(guān)心我,疼愛(ài)我,總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。
記的有一年春節(jié),我感冒了,還發(fā)高燒。母親陪我去看病。父親得知消息,馬上從單位趕過(guò)來(lái)。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴,這時(shí)我心里特別害怕。母親安慰我說(shuō):“別害怕,只是像被蚊子叮的一樣!弊o(hù)士阿姨走了過(guò)來(lái),母親讓我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,然后一邊抱著我一邊數(shù):"一、二、三。”母親數(shù)好了,護(hù)士阿姨也打完了,我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼。突然,我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音,父親俯身問(wèn)我:“是不是餓了?”我說(shuō):“是呀!薄澳悄愕纫粫(huì)兒!闭f(shuō)完就大步走了出去。非?,父親就提著一大袋的東西回來(lái)了,讓我趕快吃,自己就忙著去抓藥,叫護(hù)士阿姨換瓶。過(guò)了幾天,我的病慢慢得好了,父母也露出了輕松的笑容。
正是有了父母的`關(guān)懷,我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛(ài)的父母
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇3
如果說(shuō)父愛(ài)是高高聳立的大山,那么母愛(ài)就是緩緩流淌的小溪,而我,就是山水中成長(zhǎng)的一棵小樹(shù)。
有一次,我考了八十分我傷心極了,心想:今天肯定要挨打了。晚上放學(xué)了,我不敢回家,在學(xué)校里逗留了很長(zhǎng)時(shí)間,天漸漸的黑了,我只好磨蹭著往家里走去,不知不覺(jué)地我走到了家門(mén)口,我心里一直思考著怎么跟媽媽說(shuō)呢?眼看著天都黑透了,我才把門(mén)打開(kāi)。可是當(dāng)媽媽知道我考了八十分后,媽媽只是看了看我的卷子,拍拍我的肩語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,沒(méi)事下次努力就行了!
還有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),媽媽還沒(méi)有回來(lái),我只好先睡了。媽媽回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)了,她給我檢查作業(yè),我錯(cuò)了很多題,媽媽看我正在睡覺(jué),就沒(méi)有打擾我。早上起來(lái)我準(zhǔn)備背上書(shū)包走的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)還沒(méi)改。”我只好放下書(shū)包改作業(yè),媽媽守在我身邊看著我改完,她才松了一口氣,送我去學(xué)校。進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我一抬頭看見(jiàn)了媽媽的黑眼圈和紅血絲,心里想:肯定是媽媽為了給我檢查作業(yè),一整晚都沒(méi)有休息。
父母對(duì)我們的愛(ài)讓我終身難忘,我們一定不要辜負(fù)父母的期望。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇4
老師的愛(ài)是無(wú)私的。老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。老師的愛(ài)是……
班主任岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。
有一次,在課題上岳老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)榕麓疱e(cuò)了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,再大聲點(diǎn),說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)總要把觀點(diǎn)亮出來(lái),對(duì)了要繼續(xù),錯(cuò)了就改正!痹览蠋煹脑捊o了我無(wú)比的力量和信心。岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),像暖暖的太陽(yáng),照在我的心里……
岳老師,您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問(wèn)同桌崔軼凡,她看了看也說(shuō)不會(huì)。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過(guò)一遍了,再去問(wèn)鄭老師又怕老師說(shuō)我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。思來(lái)想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問(wèn)鄭老師去。鄭老師并沒(méi)有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài),像清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的心田……
鄭老師,您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
老師們的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫(xiě)照。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇5
父愛(ài),粗獷但不乏細(xì)膩。母愛(ài),柔和卻不能依賴。今天我就來(lái)講一講我爸爸的父愛(ài)。
在家里,我和媽媽接觸的非常多,可對(duì)爸爸冷冷清清的,因?yàn)榘职旨床还芪覍W(xué)習(xí),又不管我圍棋,所以,我和爸爸的距離越來(lái)越遠(yuǎn),直到有一天,我才知道父愛(ài)是最偉大的。
在一個(gè)天氣晴朗的周末,我做小發(fā)明。機(jī)器馬力突然變小了,我立馬把小發(fā)明拆開(kāi)一看,原來(lái)是因?yàn)轳R達(dá)太小了,必須找一個(gè)半徑6厘米的馬達(dá),但我只有半徑3厘米的小馬達(dá),我怎么湊也不夠,我垂頭喪氣地倒在沙發(fā)上,原本刺眼的太陽(yáng)也變得突然不光了,好像也在為為難過(guò)。
工程師爸爸看透了我的心事,決定從公司拿一個(gè)馬達(dá)回來(lái),可爸爸一進(jìn)倉(cāng)庫(kù),傻眼了,里面都是一些大馬達(dá),沒(méi)有一個(gè)半徑在8厘米以下的,怎么辦呢?爸爸做出一個(gè)大膽的決定,做一個(gè)模型,在我生日的時(shí)候送給我?呻x我生日只有半天,如果要在我生日的時(shí)候給我,除了熬夜別無(wú)他法。為了不讓我發(fā)現(xiàn),在晚上11點(diǎn)爬起來(lái)敲敲打打,可還是被我尖銳的耳朵鋪?zhàn)降搅。我躲在被窩里偷偷地流淚……
父愛(ài)如同一座大山,伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇6
“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭,對(duì)拖著他的人說(shuō)。所有人都哭了,然而所有人都無(wú)計(jì)可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個(gè)小孩子還是被救出來(lái)了,但只有一個(gè)活著。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊(duì)所在的帳篷時(shí),在場(chǎng)的人以是泣不成聲了,一個(gè)多么平凡而偉大的戰(zhàn)士。
受汶川地震影響,四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難,一個(gè)偉大的靈魂工程師,為了自己的學(xué)生,自己卻失去了生命,這一瞬間的抉擇,或許一些人一輩子也不會(huì)有這樣抉擇!
5.12是個(gè)悲哀的日子,在5月12日這一段時(shí)間里,人們都是滿含淚水度過(guò)的,但在淚水中也有著生命的奇跡,不僅有著生命的奇跡,更多的是中國(guó)人的真情。
在地震中,這種倒下的姿勢(shì)隨處可見(jiàn)。災(zāi)難無(wú)情人有情,地震永遠(yuǎn)也震不跨中國(guó)人的身子。坍塌的放量永遠(yuǎn)也壓不跨中國(guó)人的脊梁。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇7
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,父親母親本來(lái)同意我使用自動(dòng)鉛筆,但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí),把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具,父親母親說(shuō):“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具,那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了。”父親把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書(shū)柜,可是我還是不死心,想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
有一天,父親母親都有事情,我就輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房,由于我個(gè)子不高,拿不到,我便拿了一個(gè)板凳,站在上面,迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被發(fā)現(xiàn)了。
還好,父親母親當(dāng)時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒,心中感覺(jué)很得意。
可是好景不長(zhǎng),過(guò)了一兩天,父親檢查我的書(shū)包,想看我的文具盒,結(jié)果一打開(kāi),就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。
父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)是怎么拿出來(lái)的,我只好如實(shí)地講了。
結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓,父親母親教育了我,要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這件事情雖然過(guò)了差不多兩年了,但是我還是記憶猶新。
現(xiàn)在回想起來(lái),父親母親要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是對(duì)的。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品格,我在未經(jīng)許可的情況下,背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對(duì)的。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇8
父愛(ài)是無(wú)窮的,父愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是無(wú)敵的。
是您在我遇到難題的時(shí)候,不厭其煩的給我講解,一直到我理解為止。記得有次數(shù)學(xué)作業(yè),要量10枚1元硬幣的厚度。那天作業(yè)很多,我毫不猶豫的寫(xiě)了5厘米。后來(lái)您檢查作業(yè),說(shuō)10枚1元硬幣的厚度大約2厘米,我們爭(zhēng)持不下,還用5元零花錢(qián)打賭。您找來(lái)了10枚1元硬幣用尺子量,結(jié)果我輸?shù)眯姆诜。您從小教育我做任何事都要?xì)心。
您是我的第一個(gè)朋友,不管我有好消息還是壞消息都會(huì)和您分享。您經(jīng)常采納我的見(jiàn)解,訂雜志時(shí)我選了自己喜歡的《小哥白尼》軍事科學(xué)和野生科學(xué)。
是您在我每天起床的時(shí)候,已經(jīng)做好了熱氣騰騰的早飯,好讓我吃好早飯,一天有充沛的精力學(xué)習(xí)。
是您在自己要考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,每天堅(jiān)持將我的作業(yè)檢查完,直到我上床睡覺(jué),您才去看書(shū)。有天我半夜上廁所看見(jiàn)您還在學(xué)習(xí)。
您晚睡早起,白天還要上班,爸爸您要注意身體。
祝爸爸身體健康,天天有個(gè)好心情。
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