【推薦】六年級(jí)童年作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
有兩個(gè)小伙伴，一個(gè)叫小童，一個(gè)叫樂樂。
小童是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，樂樂是個(gè)為了歡樂愛玩的學(xué)生。
童年的時(shí)候，小童在刻苦的學(xué)習(xí)中度過，而樂樂卻因拋棄學(xué)習(xí)，而最終兩手空空。
童年后，小童還一如童年的時(shí)候那樣刻苦，樂樂也是，不過他們走的不是同一條道路。
多年以后，他們都完全老了。當(dāng)死神來到他們面前時(shí)。
小童看了一眼這個(gè)世界，覺得自己已經(jīng)滿足了。因?yàn)樗越?jīng)實(shí)現(xiàn)了自己無數(shù)個(gè)夢(mèng)想，為自己的祖國做過了很多有益的事，他滿足了。
樂樂對(duì)這個(gè)世界還有許多的留戀，當(dāng)然他只是玩的留戀。他請(qǐng)求死神再給他短短的一分鐘時(shí)間，讓他再想想自己的親人；再回味一下自己快樂的時(shí)光；再看一眼這個(gè)世界······
這時(shí)候，死神對(duì)他說：“你一生中除去1/3的睡覺時(shí)間，還有2/3的時(shí)間。在這些時(shí)間里，你本可以干許多事的，但是，你還嫌你玩的不夠嗎？我讓你看一下你在童年里給自己蓋得房子吧！”
樂樂的房子，就像被錘子砸了似的，好多的漏洞，風(fēng)一吹，立刻倒下了。當(dāng)然那些漏洞是他在2/3的時(shí)間里玩的時(shí)間。
這時(shí)候，樂樂看見了旁邊還有一座房子，房子很漂亮，像城堡似的。樂樂問，那是誰的房子？
死神回答，你的伙伴，小童的。
樂樂立刻呆了，他明白自己過去在干什么了，沒等死神說下去，自己先斷氣了。
死神嘆了口氣，如果這些最后才覺悟的人，能好好的珍惜時(shí)間的話，就能認(rèn)真的聽自己說完了。如果他們心中的夢(mèng)想能在自己童年的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)的蓋好夢(mèng)想的房子，也就沒有任何遺憾了。
明白了嗎，童年雖然是要玩的，但你想過沒有，童年的知識(shí)，過了又怎么補(bǔ)充呢？如果給自己打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么困難呢？更重要的，是自己的決心和以后的腳步······
六年級(jí)童年作文 篇2
每個(gè)人的童年都是向往的，童年里都包含快樂。當(dāng)然，我的童年也不例外。
就在我4歲時(shí)，媽媽告訴我：“種瓜得瓜，種豆得豆。只要你付出，就一定會(huì)有收獲的�！庇谑�，我就想：如果我把壓歲錢10元種進(jìn)土里，不就可以長(zhǎng)出好多好多錢嗎。我就可以買好多好多玩具。媽媽還會(huì)表揚(yáng)我聰明。哈哈哈哈哈……于是，我就找了一塊最肥沃的土地，把我的10元種下去。過了一小時(shí)，我來看，還在。過了一天，來看，還在。過了五天，我來看，還在。這下我就放心啦。過了一年，我看見它還沒發(fā)芽，我挖開來看。��！我的錢了。我心里有種種疑問，是被偷了？還是……我跑去告訴媽媽，媽媽笑著說：“只有植物才會(huì)生長(zhǎng)的�！蹦且淮危易隽艘粋�(gè)小小的傻事。
我的童年酸甜苦辣樣樣俱全，每一件事都讓我不能忘。
酸：有一天，我無聊，就到花園里去玩，看見一塊石頭，很像金元寶。我還以為是祖先留下來的寶貝，我急忙拿回去給爸爸看，爸爸說只是塊普通的石頭，我爭(zhēng)論到，才不是呢，這是祖先留下來的禮物。那一次，我差點(diǎn)哭出來。
甜：有一次，媽媽出去了，我一個(gè)認(rèn)閑著無聊，就打掃起衛(wèi)生來。這一打掃。可把我累壞了。媽媽回來看見了。還表揚(yáng)了我呢，那那一次，我心里甜甜的。
苦：有一次上體育課，老師叫我們圍這操場(chǎng)跑五圈“��？！”五圈，同學(xué)們覺得不可能，因?yàn)橐话泱w育老師一下來就做操，然后就解散了�，F(xiàn)在，老師也是鐵了心要讓我們跑了。我跑完差點(diǎn)暈倒，那一天，我創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡。
童年像一片桃紅色的花瓣，在小溪邊飄蕩。順著河流駛向遠(yuǎn)方。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)五年級(jí)了，我不由得頭涔涔而淚潸潸。
這就是我的童年，一個(gè)傻傻的童年，讓我永生難忘的童年，你們喜歡我這樣傻傻的童年嗎？
六年級(jí)童年作文 篇3
童年是每個(gè)人都會(huì)走過的地方，每個(gè)人的每塊地也是不一樣的，有的快樂，有的悲傷，有的自由……而我的這塊地是不是什么都有的。
歡樂
從幼兒園開始，我就有了一個(gè)整天形影不離的好伙伴，我們一起玩，一起分享自己好的事物，一起學(xué)習(xí)……一直到五年級(jí)，他的家人看我和他關(guān)系好，就想搬到我家旁邊。從那以后我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，走在路上談笑風(fēng)生。
悲傷
但是好景不長(zhǎng)，到了六年級(jí)，他家人想把他帶回老家上學(xué)，其實(shí)他家里人也不想，只是因?yàn)閷W(xué)校不收外地人上畢業(yè)班，如果在這上了畢業(yè)班，初中就必須在這上，他家人想如果在這上初中時(shí)間太長(zhǎng)，我和他就這樣因?qū)W校而分開了。
想念
他走后，我日夜思念他，有時(shí)因?yàn)樗寄钏�，我飯也少吃了，覺也少睡了，還時(shí)常一個(gè)人在房間里低聲的哭泣。
驚喜
他走后沒幾天，他又回來了我驚訝地問他：“你怎么又回來了？”“難道你不希望我回來？”“我怎么不想？”他的`回來給了一個(gè)大驚喜。
童年是一首歌，回味無窮。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年，讓人回味，卻再也回不去了。——題記
窗外淅淅瀝瀝的雨，喚醒了我雨中童年的記憶……
我們一家三口擠在一輛摩托車上，雨點(diǎn)放肆地濺在雨衣上，發(fā)出“噠噠”的聲響，馬路旁的兩排楊樹用力地吮吸著這初夏的雨。
隨著排氣筒聲音的停止和一束亮光的熄滅，外婆家到了�；璋档臒艄庀�，外公和外婆津津有味的看著電視，聽見有摩托車的響聲，立刻起身把早已做好的飯加熱，五口人擠在小小的廚房，顯得格外溫馨和諧。
年幼的我從倉庫找來一把雨傘和一根細(xì)長(zhǎng)的鐵絲，背上外公特意為我做的小板凳，坐在院子中央，認(rèn)真地將那根鐵絲放進(jìn)地面的積水中，深信這樣就可以釣上小魚。身旁外婆養(yǎng)的花兒在雨中搖擺，似乎也在笑我的天真和爛漫，而蚯蚓則偷偷在雨中秀著它柔軟的身體……
風(fēng)帶著一群雨點(diǎn)拍打在我稚嫩的小手和胖嘟嘟的臉頰上，一絲涼意遍布全身，好不愜意！仰望天空，月亮和星星躲在了厚厚的烏云后。燈光照耀下的小雨滴愈發(fā)格外的美麗�！皣}……”一滴雨調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的嘴里，用舌尖呡一呡，沒味兒�！皬堃悖炆萧~了沒有？”“釣上了！”之后，便聽見屋里傳來一陣笑聲：“那一會(huì)兒你把吃了啊！”我隨便應(yīng)了一聲，噠噠的腳步聲后，小菜園中就多了一個(gè)小小的身影。目標(biāo)被鎖定在一片茄子藤上，一番“點(diǎn)兵點(diǎn)將”之后，一個(gè)又大又俊的“茄子將軍”出列，被弄在了鐵絲上，我終于滿載而歸。
當(dāng)我把所謂的“魚”展示給家人看時(shí)，他們笑的停不下來，為了不辜負(fù)我的勞動(dòng)成果，姥姥做了一道燒茄子。時(shí)間晚了，我們又該出發(fā)了。外婆準(zhǔn)備讓我們帶點(diǎn)茄子回去，可這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，茄子藤上只剩下了幾個(gè)弱小的在雨中搖擺，其余的都默默地躺在地上。一溜小腳印也出現(xiàn)在了外婆的視線中，她恍然大悟，唯有苦笑擺在臉上……
雨仍在下，我似又回到了童年的那個(gè)雨天，雨點(diǎn)中滿溢著天真的快樂，還有親情的營養(yǎng)……
六年級(jí)童年作文 篇5
我有一個(gè)快樂的童年，為什么呢？因?yàn)槲业耐耆缤皇赘�，一首�?jié)奏明快的歌。
還記得有一回我學(xué)跳舞，當(dāng)我來到教室時(shí)，把我給驚呆了，寬大的教室里只有張老師和幾個(gè)比我矮的女生。我問張老師：“今天是哪班上課？”張老師回答：“金牌班�！蔽掖袅�，我可不是金牌班呀！我跟老師說：“我來錯(cuò)了！”老師說：“沒事，一起嘛！”我的心情又變好了，我和同學(xué)們一起跳著玩著可開心了，媽媽后來來接我，我“吐”出真相，媽媽驚呆了，我卻很開心，因?yàn)槲医坏搅嗽S多朋友，童年是一首歡快的歌。
還有一回，是閨蜜的生日。我拿著早已準(zhǔn)備好的生日禮物——筆記本，和她坐在開滿了丁香花的小院里互相交流著，我跟她說：“喏，你的生日禮物�！蔽野寻嗔似饋�，塞進(jìn)她的懷里，她打開來后，滿臉驚訝，問：“這背后的字是你刻的嗎？”“嗯，花了我不少時(shí)間！”她感動(dòng)地對(duì)我說：“劉，這世上只有媽媽和你記得我的生日，我都忘記了，不虧是我唐伊佳的好閨蜜！”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，唐，我們的友誼就像丁香花一樣，一團(tuán)團(tuán)緊緊連在一起，都像我們的友誼一樣，之后回到廈門，千千萬萬別忘記我哦！”唐笑了，童年是一首優(yōu)美的歌。
童年是一首優(yōu)美，歡快或凄涼的歌，令人回味無窮，記憶猶新。
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