有關(guān)六年級寫景的作文300字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級寫景的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級寫景的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在鞏義市南河渡鎮(zhèn),她座落在鞏義市的西北部,背靠邙嶺,黃河,伊洛河環(huán)繞而過,是個美麗而神秘的地方。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,站在道路兩旁,像一個威武的士兵。天氣漸漸暖和起來。家鄉(xiāng)大地上披上了綠色的銀裝,地上長滿了嫩綠的小草。。〖亦l(xiāng)的春天真美呀!讓我陶醉其中。
夏天,道路兩旁的樹長的更茂盛了。樹干越來越粗壯,密密層層的枝葉把陽光都遮住了。火辣辣的天氣也變得涼快起來,人們走在路上,心情也特別的舒暢,家鄉(xiāng)的夏天真引人入勝呀!。
秋天不知不覺的來到,冬青樹、松樹、柏樹都還保持著嫩綠的葉子,家鄉(xiāng)田地里的那些莊家成熟了,玉米掛上了胡子,像一個成熟的老人,高粱漲紅了臉像一個害羞的小姑娘。果樹上結(jié)滿了一個個紅蘋果。秋天像一個老奶奶,他把果實都獻給人們。
冬爺爺來了,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。大雪過后,書像穿上了銀裝,冬爺爺真可愛。
我的家鄉(xiāng)好美,美得讓人流連往返,美得讓人陶醉在其中,美得讓人不舍的閉上雙眼,我的家鄉(xiāng)就是這么美!
六年級寫景的作文300字 篇2
說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節(jié).
夏天是小孩子們最愛的季節(jié),因為只有在酷熱的夏天,我們才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。
夏天,是荷花盛開的季節(jié),因為喜歡荷花,所以我愛夏天.晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉盤的荷葉中,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,偶然大風(fēng)吹來,露珠從荷尖上滾下來,非常美!粉紅相間的荷花,端臥在綠油油的、大大的荷葉上,就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里,舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點上讓我不忍心往打攪呢!我愛俏麗的夏天。
在夏天里,樹林里枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動,蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦治跳……
六年級寫景的作文300字 篇3
我家不遠處有一汪水塘。它清澈、恬靜,默默無聞地?zé)o私奉獻著。它滋潤周圍的花草樹木,灌溉田園,魚兒在水塘里無拘無束地生活著。清晨,水塘邊經(jīng)常傳來一陣陣歡聲笑語,那是一奶一一奶一和阿姨們在塘邊洗衣服。夏日傍晚小伙伴們最喜歡在水塘邊嬉戲玩耍,也有人坐在塘邊悠閑地釣魚。這汪水塘給人們帶來了便利和快樂,是我童年里最美好的記憶。
現(xiàn)在我慢慢地長大了,水塘也在不知不覺中發(fā)生著變化,F(xiàn)在的水塘與之前相比真是判若兩“河”!它成了一位隱形的“殺手”。水面上漂浮著枯黃的水草和塑料袋,水里再也看不到小魚了,圍繞在水塘周圍的花草都一株株枯萎了。自從水塘被污染后,人們經(jīng)常隨意地把垃圾扔在水中,水塘被當(dāng)成了垃圾桶。現(xiàn)在的水塘一到天熱的時候就臭氣熏天。
看著渾濁、發(fā)臭的水塘,我真懷念它以前清澈、美麗的樣子。我想說我們要好好一愛一護自己的家園,地球只有一個,別再讓它受到傷害了。
“還 我美麗世界!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
六年級寫景的作文300字 篇4
我昨天和公公、小姨一家去靈巖山游玩。
首先來到一座漂亮的寺廟前,它叫靈巖禪寺建在半山腰上,金色的琉璃瓦、深紅色大門,與周圍郁郁蔥蔥樹林相比顯得格外壯觀、美麗。它是有幾個建筑群組成,第一個是個彌勒佛,胖胖的、大大的肚子真可愛。第二個是由很多菩薩組成的,這里有很多善男信女來燒香還愿。最后是觀音閣,它是有三個觀音像組成,高有三層樓,兩邊有樓梯,你可以上樓欣賞她的風(fēng)采。從里面出來,兩邊的廟宇有鐘鼓樓,鐘鼓樓上有一個大大的吊鐘,我們每個人敲了9下,那鐘聲回蕩在整座山林,悠揚、深遠。
之后,來到山頂。我在野栗子樹下?lián)斓胶芏嘁袄踝,它的外邊有很多小刺,沒有成熟的栗子刺是硬的,會扎手,果實的表面是光滑的,像榛子,橢圓形。這不能吃,可以做成玩具,把肉挖掉,弄個火柴棒插在中間,一個小陀螺就做好了。下山的時候,經(jīng)過一片農(nóng)田,我看見一棵棵白色的東西,連忙跑過去看,聽婆婆說,這是棉花樹,成熟后果實自動裂開,白白的棉花就露出來。我也摘了一個,摸上去里面還有顆粒狀的籽,這叫籽棉,農(nóng)民們就摘下來經(jīng)過加工做成各種棉織品。
今天,我不僅欣賞了美麗的風(fēng)景,還學(xué)到很多知識,渡過了愉快的一天。
六年級寫景的作文300字 篇5
已入寒冬,加之太陽已經(jīng)西斜了,她收斂起刺眼的光芒,我推開門頓時感覺一陣刺骨的寒意,不經(jīng)意抬起頭,看見天邊一抹殷紅的夕陽。
冬天的天氣異常的晴朗,天湛藍得如一泓清泉,幾朵白云在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,云絮如輕紗般的夢,漸漸遠去。
夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。投林的歸鳥,于是載著這夕陽的殷殷血焰,如詩人焚燒的詩稿一般去了……
遍野的白雪折射著夕陽的光輝,像置身于紅色寶石的世界;遠處,那一片松樹,閃著紅綠交雜的幽光;高空中,北風(fēng)恣意地追逐著,撕扯著云朵……
晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地,松樹在風(fēng)中不時將空氣劃出一道道漣漪。
太陽落山了,燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來。
轉(zhuǎn)眼間,最后一抹晚霞已融進冥冥的暮色之中,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音,優(yōu)美,但卻漸漸邀歸于岑寂,無聲,引起人們心中無盡的感嘆。
夜幕降臨了,但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽圖所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。帶著對夕陽無限的美好回憶……
六年級寫景的作文300字 篇6
我們的校園很美,尤其是那后花園。
去后花園有很多條路可以走,我走最近的那條路,一進去旁邊是幾顆未長芽的樹,最遠的路一進去是兩棵桂花樹。
走進去,你蹲下來摸摸那嫩嫩的小草;你還可以看見星星點點的,不知名的野花;瞧,那有幾棵山茶花樹,它們一個粉的典雅,一個紅的似火,問一問似乎沒有什么香味,但也值得觀賞;看呀!那有幾朵蘑菇,聞聞看,有點香氣;如果你來時,恰巧碰到玉蘭花開,那你就有眼福了;哪有金燦燦的.油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果沒問習(xí)慣的人聞起來會覺得臭臭的,但在我眼里,它的味道很特殊;哪有幾只潔白的菜粉蝶,在后花園中自由的飛翔采花蜜;油花從中有幾只辛勤的勞動的勞動者,蜜蜂在工作;看那壇小小的樹被修剪成一顆五角星;看那棵桂花樹既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。
后花園春天綠草如茵,夏天綠樹成蔭,是避暑的好地方,秋天,桂花飄香,十里都能聞得到,冬天下了一場雪,整座花園籠罩在白茫茫的雪中。
后花園很美,美得像仙境!
六年級寫景的作文300字 篇7
早晨醒來,便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。
今天的雨絲很細,纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。
雨雖然下得很細,但街上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……
而大街上的人呢?因為涼的關(guān)系也都穿得特別多,可是很少有人打著雨傘,人們在雨中漫步。
我也是其中的一份子。我信步走在街上,看著一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉(zhuǎn)。
我走著,走著,雨突然停了?磥砦覀兊脑乒媚锸强迚蛄,自己的身子也變白了。
秋雨,你像絹絲一般,又輕又細,溫柔地滋潤著大地和人們的心田。
這是一篇寫秋雨的優(yōu)秀作文,語言生動活潑,文中多處運用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細致入微,字里行間透露出對秋雨的喜愛與贊美之情。
六年級寫景的作文300字 篇8
春姑娘坐著花毯,已悄悄地接近我們,大地又恢復(fù)了勃勃生機。
湛藍的天空中飄著幾位白云妹妹,一只只小鳥自由自在的飛著,嘰嘰喳喳地唱著歌,與白云妹妹一起做著游戲,好不自在。
茂密的森林中,只有幾縷陽光照射進來。一只只小兔子成群結(jié)隊地在森林里采著蘑菇,玩著捉迷藏。一會到這兒來采個蘑菇,一會到那兒去玩著捉迷藏。別提有多開心了。
森林中,一條嘩嘩作響的小河清澈見底,像一條透明的藍綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌,跳著舞,流淌著……。小河里,一條條小魚頂著水游過來,藍綢子頓時飄舞起來。這些小魚快活得很,一會兒在水里轉(zhuǎn)圈圈,一會兒像海豚一樣從水里跳出來,來個360度大旋轉(zhuǎn),加上完美落水,滿分!……。
小河旁有一片綠茵茵的草地,草地上開著一朵朵五顏六色的小花,像一位位可愛的小姑娘。
遠處,連綿起伏的群山像一個個巨人,頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。
啊,春姑娘把大地裝點得更加美麗!
六年級寫景的作文300字 篇9
——一天中最后的輝煌,這轉(zhuǎn)眼即逝的霞光,那樣的美麗,那樣的脆弱,給人以恍惚中的美感。
——題記
天,湛藍湛藍的,飄浮著大大小小的棉花糖,像在寒風(fēng)中怒放的梅花;像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊;像在風(fēng)雨中挺立的綠草;像在土地上犁田的老黃牛。
慢慢地,天空中出現(xiàn)里第一縷霞光,淡淡的,像女孩臉上淡淡的紅暈。
接著,紅光不見了,代之的是大片的亮光,淺淺的紅,又不是很淺,似乎天空不喜歡我這樣目不轉(zhuǎn)睛的盯著她,讓她有些小害躁。
漸漸地,紅云向山邊流去,形成了一幅百鳥朝鳳圖。接著百鳥匯聚成了鳳飛圖——一只展翅欲飛的鳳凰,把頭埋在山下,鳳身與紅天融為一體,這氣勢,彷佛要匯聚全身心的力量,翱翔于天空。
天快要黑了,紅云被黑天吞噬一大半,剩下的紅云組成了一只騰飛的鳳凰,在天空變成了一道獨特的風(fēng)景。
這是一篇寫景的作文,“天,湛藍湛藍的,飄浮著大大小小的棉花糖,像在寒風(fēng)中怒放的梅花;像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊;像在風(fēng)雨中挺立的綠草;像在土地上犁田的老黃牛”、“慢慢地,天空中出現(xiàn)里第一縷霞光,淡淡的,像女孩臉上淡淡的紅暈”等比喻的修辭手法將火燒云的美麗躍然紙上,語言生動形象。
六年級寫景的作文300字 篇10
自然的太陽折射出陽光,散發(fā)著光芒,照耀著大地,給予人們好心情,但自然萬物深不可莫測,豆大的雨點砸在我臉上是,你給予我的陽光,依舊暖暖的。
巧巧住在我家附近,當(dāng)她住進新家的第二天,便被我拉著去晨練了,過程中竟然遭遇了一件不幸的事情。我們環(huán)繞著公園小跑,歡聲笑語的,在我措不及防時,從天而降了一塊石頭,直沖我的腦門,后果可想而知——我的額頭被砸傷了,流了一些血,一股怒火便從我心中竄出,回頭望去,希望找到那個罪魁禍首時,便望見遠處那一抹嬌小的身影正在與一個高大的男孩做”斗爭“,她還使出全身的勁將那個男孩拉倒我的面前,讓那個男孩向我道歉,還一邊焦急地問我:”疼嗎?要不要去醫(yī)院?“我的眼淚忽然就落了下來,除了我的父母,巧巧是唯一一個如此關(guān)心我的人,這時我似乎已經(jīng)感受不到疼痛了,我轉(zhuǎn)身抱住了她。
巧巧讓我的心里在最冷寂的時候升起一輪太陽,那陽光照射著我的心窩,讓我的心就像你一樣,暖暖的。
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