【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的理想六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
人們常說：失去金錢的人，失去不多；失去身體健康的人，失去很多；失去心理健康失去信心和勇氣的人，失去一切。我不會(huì)讓我周圍的人失去一切，因?yàn)槲覍硪?dāng)一名心理醫(yī)生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道；我要將在黑暗中掙扎的人指向光明。
每個(gè)人剛出生心靈就似一張雪白的畫紙，你畫得美麗你的未來將精彩無比；你畫的丑陋你的未來將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦，幫你擦去丑陋的畫面讓你重新在上面揮毫。
在我看來：想賺錢容易，只要有吃苦耐勞的精神；想當(dāng)一名大夫不算難，只要你有精湛的醫(yī)術(shù)和足夠的經(jīng)驗(yàn)；想當(dāng)一名心理醫(yī)生真是難上加難�？墒俏蚁矏塾刑魬�(zhàn)性的工作，喜愛挑戰(zhàn)難上加難的東西。
我有足夠的好奇心，我愛傾聽別人的心事，我愛為別人排憂解難，我愛當(dāng)別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，人們擁有的機(jī)會(huì)也相等，誰有穩(wěn)定的心態(tài)誰就能穩(wěn)操勝券，可世事喧雜，何來一片凈土呢？我要當(dāng)一片凈土。心靈高貴圣潔，心靈廣闊浩瀚；心靈智慧的殿堂，心靈力量的源泉，心靈罪惡的深淵；心靈上古時(shí)代的圖騰，中世紀(jì)的鬼魂，近代的人體科學(xué)；近代的邪教迷信，真真假假，世代不衰；心靈人們?yōu)槟泐嵉梗茖W(xué)為你撲搠；心靈好人視你為神，惡人視你為鬼；我要為你正名，綻放你那奇異的光彩。
我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦，我要當(dāng)別人的苦水潭，我要當(dāng)一片凈土，總而言之言而總之我要當(dāng)一名心理醫(yī)生一名稱職的心理醫(yī)生。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向；理想就像大海，它幫助我們?nèi)菁{千百個(gè)創(chuàng)新目標(biāo)……一個(gè)人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，一名普普通通并不出眾的老師；像蠟燭一樣，為學(xué)生鞠躬盡瘁的老師；下課后和學(xué)生們說說笑笑、不拘小節(jié)的老師；每天和學(xué)生們快樂的度過一天的老師……呵，我該多高興��！
為什么會(huì)有當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想呢？也許是看著自己老師給我們傳授知識(shí)和攻破難題時(shí)，那一種快樂吧！于是，我便有了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的想法。
每天早上，我來到教室，與學(xué)生們一起早讀，從最簡(jiǎn)單的“1+1”開始到乘法口訣表；上課鈴一響，我說：“上課！”學(xué)生們一齊站起來異口同聲：“老師好！”然后開始新一天的課程，給他們傳授新的知識(shí)。下課鈴響后，我說：“下課！”他們說：“老師再見！”之后，他們一個(gè)個(gè)像快樂的小鳥沖出教室玩耍，當(dāng)然，也會(huì)有幾只疑惑的小鳥圍在我身邊，唧唧喳喳叫：“老師！老師！這個(gè)問題我不懂……”給他們講完題后，他們一個(gè)個(gè)恍然大悟的樣子，是我感受到了當(dāng)老師的圣神感和光榮感，是的，我盡到了一個(gè)老師的職責(zé)，在培養(yǎng)新一代人才，即使給他們講課后，腰酸背痛、嗓子發(fā)啞，但這也值的，我心甘情愿，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
給他們批改作業(yè)，才是我最幸福的時(shí)光，看著他們的本子上到處都是圣神的紅鉤鉤，我很滿足；看見一兩個(gè)紅叉叉，我也不會(huì)不開心，人無完人嘛！我一定要把他們教育好，不僅僅是知識(shí)，還要教他們素質(zhì)，讓他們?nèi)姘l(fā)展，成為祖國新一代棟梁！
這就是我的理想，看著我數(shù)學(xué)本上一道刺眼的紅叉叉，我突然產(chǎn)生了動(dòng)力，想要教別人，自己必須得學(xué)好，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好不壞。既然自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)老師，那得自己學(xué)好才行，否則理想會(huì)理想會(huì)變成空想，我一定會(huì)為自己的理想努力奮斗的！
我的理想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人一生都有一個(gè)么理想，當(dāng)一名交警，維持秩序；當(dāng)一名戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國；當(dāng)一名老師，傳授知識(shí)；當(dāng)一名宇航員，去探索太空。而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，救助病人。
醫(yī)生是多么崇高的一個(gè)職位，治病救人是每一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)。他們不敢有一絲疏忽怠慢，他們知道一點(diǎn)小小的疏忽怠慢就可能讓病人失去生命。每當(dāng)一個(gè)醫(yī)生救活一個(gè)病人，我卻又對(duì)他們的敬佩，所以我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人。
如果我長(zhǎng)大了一定研制出治狂犬病的藥。
我長(zhǎng)大了要多學(xué)一些關(guān)于醫(yī)生的內(nèi)容，幫助每一個(gè)患病的人恢復(fù)健康不讓他們的家人傷心。
在以后的路上，我遇到了困難我就會(huì)想想我的理想，堅(jiān)決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄我們的理想。
我們的理想并不是說說而已，我們要有實(shí)際行動(dòng)來完成我們的理想。讓我們一起去完成我的理想。
六年級(jí):楊晨昱
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出稀奇的科技產(chǎn)品；有的人想當(dāng)廚師，制作出各種各樣的`美食；有的人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出獨(dú)特的衣服；有的人想當(dāng)一名舞者，舞出人們新的篇章……
然而，我的理想是——當(dāng)一名出色的技藝已經(jīng)練到了爐火純青的畫家！
雖然畫家是一個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè)，但是它是一個(gè)高尚的職業(yè)，它引起了我對(duì)畫畫的無限喜愛之情。我從小就渴望當(dāng)一名畫家，那一幅幅成功的畫，那一組組受人喜愛的水彩畫，不就是畫家一筆一畫辛辛苦苦的用筆和水彩畫出來的嗎？人們只是知道欣賞這幅畫美麗的畫，卻忘了畫家所用的時(shí)間和精力。畫家畫出來的每一幅畫都是他們嘔心瀝血的作品，并且還耗用他們很多的時(shí)間。曾經(jīng)他們個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯的，為了畫出舉世聞名的畫，他們已經(jīng)有多少時(shí)間沒清閑過了，為了畫畫他們從來就沒有吃過一次正常的一頓飯了。如今，他們已經(jīng)老態(tài)龍鐘了。所以現(xiàn)在的畫家越來越少了。但是，我愿意為美術(shù)而貢獻(xiàn)出我所有的東西，如：生命、時(shí)間。
如果有一天，我長(zhǎng)大了，我一定要成為一名畫家。我一定將世界變成一個(gè)藝術(shù)的世界，變成一個(gè)追求完美的時(shí)代，我要讓其他人知道為畫畫獻(xiàn)出生命的人，是一個(gè)有追求時(shí)代的人。
我會(huì)把我的畫帶向世界各地，讓他們知道原來是美術(shù)將他們帶入一個(gè)新的時(shí)代，這也可以讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，而是和平共處的。我會(huì)讓中國走向素描、水彩、油畫、蠟像、毛筆的世界，讓他們?cè)谒孛璧拇蠛Ｖ�、水彩畫的填空中、油畫的山中、蠟像的世界、毛筆的教室里，用豐富的色彩去充實(shí)孩子們小小的世界、讓他們?cè)谧约寒嫷睦锩鏁秤�、修改。我�?huì)讓他們用畫去交流，不會(huì)讓他們無話可說，同時(shí)也要對(duì)老師也可以暢所欲言地說出自己的心里話。
所以，我要從現(xiàn)在開始發(fā)奮讀書，多畫畫。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。我會(huì)在日常生活當(dāng)中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。要知道，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一定要付出行動(dòng)和辛酸的汗水，所以我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，長(zhǎng)大后做一名優(yōu)秀的畫家。
仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下種子，向著上空不斷努力成長(zhǎng)，我堅(jiān)信我埋下的小種子也會(huì)成為參天大樹。我要放飛屬于自己的那一個(gè)風(fēng)箏。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過一句話：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向。而我理想的方向就是當(dāng)一名電子工程師。
你們想知道我這個(gè)理想是怎么來的嗎？哈哈，那我就告訴你吧。其實(shí)呢我這個(gè)理想主要是來源于我的爸爸，他是一名不折不扣的汽車電路工程師，由于它的技術(shù)非常的精湛，所以每天都會(huì)有好多人來找爸爸修汽車。那時(shí)，我的好奇心又起來了，爸爸每天下班回到家，我總是問爸爸：爸爸，爸爸，你是怎么把車修好的呢？但爸爸卻告訴我說，只要你學(xué)會(huì)了你就明白了，于是，上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)檎n程很少所以天天就看爸爸修東西，后來就越來越感興趣了，從而產(chǎn)生了這個(gè)興趣。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我也做出了很多努力。只要一有時(shí)間，我就專心致志的看這方面的書籍，但我都是囫圇吞棗地看，也嘗試著用電烙鐵焊接?xùn)|西，也逐漸做出了一些奇妙的作品。五年級(jí)假期的時(shí)候，我專門搞出了一個(gè)多功能的電子鐘，注冊(cè)那天，我把它帶來到了學(xué)校，也得到了同學(xué)們的認(rèn)可我這個(gè)作品做得很好。
雖然我這個(gè)理想非常好，但也有人反對(duì)我學(xué)這個(gè)。一次，是星期六中午的事。正當(dāng)我高高興興的調(diào)試好我的電子鐘的時(shí)候，突然傳來了一個(gè)叫聲：兒子出來吃飯了。
哦，我知道了。我說，但是屁股好像涂滿了502膠水，把我和凳子緊緊的黏住，怎么也不放開。
媽媽見我沒反應(yīng)又叫了一聲，但這一聲聲音更加大了。
但我還是無動(dòng)于衷，怎么也不肯放棄，還在努力的搞。
這下可好了，媽媽又發(fā)火了，沖進(jìn)我的房間里大聲叫：怎么叫你都出來吃飯呢？是不是屁股又癢了呢？如果你再不出來的話，你信不信我把你這堆臭垃圾統(tǒng)統(tǒng)拿去賣掉。
我怕媽媽真的會(huì)把我這些很有用的東西賣掉，就乖乖的照著媽媽說的擦臺(tái)吃飯。然后狼吞虎咽地把飯吃完，并沒有像媽媽一樣細(xì)嚼慢咽。匆匆吃完后又繼續(xù)弄我的東西，媽媽只好不再說什么了。原來媽媽只是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)降下來。
我一定會(huì)更加的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或普通，或偉大。我的理想是成為一名老師。
在我小時(shí)候，我看一位位老師交出一位位研究生，留學(xué)生，我不免有些心動(dòng)：啊！當(dāng)老師真自豪！所以，在我的心中萌發(fā)出一個(gè)理想——等我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)一名老師！
長(zhǎng)大一些，我知道當(dāng)一名老師要具備很大的耐心，我不禁有些失望，因?yàn)槲易畲蟮娜觞c(diǎn)就是缺乏耐心，可是為了理想，我培養(yǎng)起我的耐心。爸爸曾經(jīng)上過大學(xué)，所以他經(jīng)常告誡我：“你以后無論做什么事都要有耐心，不要?jiǎng)e人有一個(gè)問題不會(huì)，來問你，你嘰里呱啦的跟人家講了一大堆，人家沒聽清楚，麻煩你給她再講一遍，你就沖她大叫，你要記得：你的理想是當(dāng)老師！”
后來，爸爸又告訴我：當(dāng)老師一定要有很好的理解能力與作文能力。所以，在四年級(jí)的時(shí)候，我便叫奶奶給我買了許多的課外書，并要求自己一個(gè)星期必須寫一篇讀后感。直到現(xiàn)在，我大約已經(jīng)寫了100多篇讀后感了！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級(jí)了，雖然有時(shí)候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪，可是我一直為理想而努力，因?yàn)槲覉?jiān)信：人生會(huì)因?yàn)橛辛死硐攵兊母佣嘧硕嗖剩?/p>
也許走向理想之路還很漫長(zhǎng)與困難，可是我決定不會(huì)放棄，因?yàn)槲也粫?huì)半途而廢，有頭無尾，只會(huì)有頭有尾，知難而進(jìn)！
現(xiàn)在，我要將基礎(chǔ)打牢，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名最優(yōu)秀的老師！
我的理想六年級(jí)作文 篇7
我的理想是當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師，我從小對(duì)汽車就十分感興趣。那些各形各色的汽車對(duì)我來說就有莫名的吸引力。所以，堵車對(duì)我來說是一半喜一半憂。喜的是可以觀察各種各樣的汽車：吉普啊、跑車啊、轎車啊……憂的是不能及時(shí)到達(dá)目的地。
除此之外，我還經(jīng)常向“汽車狂”黎浩宇借幾本汽車雜志看。什么豪華車品牌我不能說了如指掌，但幾個(gè)十分著名的我還是知道的。我要爭(zhēng)取搜集到更多的車品牌記進(jìn)腦子里！
還有，我覺得設(shè)計(jì)汽車的程序太復(fù)雜了，要八面玲瓏，面面俱到：什么安全系數(shù)、汽簾、氣囊、汽缸、汽門、扭矩、車身……都要經(jīng)過設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)精密的測(cè)算。不能有一點(diǎn)點(diǎn)誤差。最后，還要去國家汽車安全檢測(cè)中心撞上那么一撞。只有安全系數(shù)過關(guān)才可以哦！
此外，我還明白，著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的車，設(shè)計(jì)師會(huì)在發(fā)動(dòng)機(jī)上簽上一個(gè)名。
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，成為比肩法拉利、寶馬、奔馳頂尖設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)師，每設(shè)計(jì)一輛車就簽一個(gè)名！
我的理想六年級(jí)作文 篇8
托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。
有些人的夢(mèng)想起源于一件事、一張照片，或是一句話，而我的理想，卻起源于一本畫冊(cè)。小時(shí)候，我看過一本畫冊(cè)，而就是那本小小的畫冊(cè)，卻承載了我一生的理想：當(dāng)一名冒險(xiǎn)家，環(huán)游全世界，探索全世界，去挑戰(zhàn)人生的顛峰，挑戰(zhàn)自己的極限。
有了目標(biāo)，就有沖刺的方向。為了這個(gè)遙不可及的理想，我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃：第一，鍛煉。沒有好的身體，怎么能翻山越嶺呢?所以在一個(gè)星期中，星期一、三、五、七晚上跑步，二、四、六則是繞小區(qū)散步。每晚30個(gè)仰臥起坐。兩個(gè)星期爬一次山。第二，學(xué)習(xí)。沒有一定的物理、地理、野外求生的知識(shí)積累，在野外迷路，可就不好了。所以，我書架上多了特理、地理知識(shí)類的書籍，以往看的綜藝節(jié)目也變成了野外救生特輯。第三，實(shí)踐。為了理想，從一開始小心翼翼地嘗試，到后來的熟練，我想我定會(huì)成為一個(gè)不折不扣的戶外極限運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)者。
我夢(mèng)想著，十多年后，我已經(jīng)成為一名著名的探險(xiǎn)家。全世界每座高山，每個(gè)瀑布，每一個(gè)奇異的地方，都留下了我探險(xiǎn)的足跡，留下了我英勇的身影。無窮無盡的探索與發(fā)現(xiàn)，是我一生的財(cái)富，也是我最值得驕傲的資本。
為了理想，我一定會(huì)奮勇前行，我自己前進(jìn)的每一個(gè)腳印，清晰地印在腳下的每一寸沃土上。
我的理想六年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有自己理想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)舞者，還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己理想，我理想是很普通，也有人理想可能跟我一樣，我理想是當(dāng)一名作家。
認(rèn)識(shí)我人可能知道了我理想都會(huì)說“不可能”，我當(dāng)初也是那么認(rèn)為。當(dāng)我腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí)，我自己也嚇了一跳，“我怎么可能會(huì)當(dāng)作家呢？”我默默問著自己。不是我不自信，而是我寫作水平真是不咋，我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢？當(dāng)我看完一本書時(shí)，我會(huì)在想“如果我也寫一本書就好了”“這個(gè)情節(jié)也可以這樣改一下，這樣結(jié)局可能會(huì)好一點(diǎn)”“下次我也寫一本這種類型書就好了，正好可以這樣，這樣再……”我會(huì)想很多，久而久之我作家夢(mèng)就這樣冒出來了。
我很愛看書，我看書范圍很廣，從恐怖到玄幻到歷史再到著名。當(dāng)我看一本書時(shí)，是很入迷，誰叫我，我都沒聽見，可能在上課前我看著書，打上課鈴了，我依依不舍放下我書。但自己心思卻還在上面，當(dāng)老師講課時(shí)，我要很費(fèi)勁才把想偷偷看書這種念頭壓下去，專心聽老師講課。
記得有一次，當(dāng)一天早上我起床時(shí)，我清清楚楚記得我昨晚做夢(mèng)情節(jié)。“這可是一個(gè)好素材�。 蔽覊�(mèng)見了一個(gè)不尋常故事，我當(dāng)時(shí)就想著把它寫下來�？墒俏乙蠈W(xué)了，不得不先忘記這個(gè)決定，這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家，打開了電腦，把自己做夢(mèng)內(nèi)容打上去。我做夢(mèng)只有前面部分，但這對(duì)我來說已經(jīng)可以了，我在腦子里幻想著這個(gè)故事一切。
現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫著下一段，雖然我寫可能不怎么好，但這畢竟是我第一次。以后我會(huì)慢慢改，為了提高自己寫作水平我上了一個(gè)作文班，為了以后基礎(chǔ)，能寫出更優(yōu)美作文。
雖然我理想很多人都不看好，但是我自己卻不會(huì)放棄，我相信自己努力是有成果，我要用理想火花點(diǎn)亮我人生道路。
我的理想六年級(jí)作文 篇10
''沙沙沙······“這是筆尖劃過紙張的聲音。我熱愛寫作，我的理想就是當(dāng)一名作家。
在六年的小學(xué)生活中，我在閱讀中認(rèn)識(shí)了不少作家。讀他們的作品，我深深地覺得創(chuàng)作是一件多么有意思的事。其中，我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨，”陽光姐姐”伍美珍和英國作家羅爾德·達(dá)爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿溫情而不乏幽默，她筆下的淘氣包馬小跳，貪玩老爸給我留下了深刻的印象；“陽光姐姐”伍美珍的作品生動(dòng)，真實(shí)。仿佛就發(fā)生在我的身邊；羅爾德·達(dá)爾筆下的人物，動(dòng)物特點(diǎn)鮮明，語言富含哲理，我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當(dāng)讀完一篇作品，我就會(huì)抄錄好詞好句，并且自己的心里體會(huì)或試著仿寫。不知不覺間，我得寫作水平有了很大的提高。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睂�(duì)于我來說，大量閱讀書籍，不但使我進(jìn)步，而且是我通向“作家”這個(gè)理想的階梯。我多讀一本書，便如同登上一個(gè)臺(tái)階，也就離理想更近了一步。同時(shí)，我也明白，學(xué)無止境，即使我將來成為一名作家，我也不能放棄閱讀，要不斷地充實(shí)自己，不斷提高創(chuàng)作水平。
我相信，只要我堅(jiān)持奮斗，堅(jiān)持閱讀，踏著書籍的臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，一定回實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。
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