【實(shí)用】六年級(jí)考試作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)考試作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)考試作文 篇1
今天數(shù)學(xué)課，老師把前天數(shù)學(xué)驗(yàn)收試卷發(fā)下來(lái)了。老師邊報(bào)名字發(fā)試卷，邊念出分?jǐn)?shù)。我好緊張。同學(xué)們都和我一樣，教室里很安靜。老師一個(gè)一個(gè)報(bào)著，上去領(lǐng)試卷的同學(xué)，考了高分的松了一口氣，考了低分的愁眉苦臉。
“”劉小妞！”我一激靈。老師沒有什么特殊表情，“95。”我不知道這個(gè)分?jǐn)?shù)是高還是低，應(yīng)該不是太低，但好像也不是太高。回到座位上，等老師把所有試卷發(fā)完，說(shuō)，最高分是朱小溪同學(xué)，99。
我心情頓時(shí)不好了。我在心里想：唉。這個(gè)學(xué)期成績(jī)?cè)絹?lái)越差了。上學(xué)期我各科都是第一名，這個(gè)學(xué)期爸爸媽媽對(duì)我的期望越來(lái)越高，我的成績(jī)卻越來(lái)越差，上次英語(yǔ)沒考好，媽媽都把我狠狠批評(píng)了一頓。還說(shuō)我驕傲，我哪里驕傲了唉，回家怎么交差，媽媽一定會(huì)問(wèn)我第一名是誰(shuí)……啊，什么，朱小溪？她什么時(shí)候數(shù)學(xué)那么好了？以前成績(jī)好的排名，從沒聽過(guò)她的名字啊。這是什么情況，為什么平時(shí)那么不起眼的同學(xué)突然就跑前面去了呢？
悶悶不樂地回到家，我知道媽媽肯定已經(jīng)收到了老師發(fā)的匯報(bào)成績(jī)的微信。以前歷史經(jīng)驗(yàn)讓我知道，隱瞞是沒用的，撒謊更是不可為之。我說(shuō)，今天數(shù)學(xué)考試結(jié)果出來(lái)了，我95分。我不知道媽媽會(huì)是什么反應(yīng)，但我知道一定不會(huì)好。
果然，媽媽說(shuō)，哦。最高分多少，是誰(shuí)？我說(shuō)，朱小溪，99。媽媽一開始輕描淡寫的語(yǔ)氣，就預(yù)告著接下來(lái)的狂風(fēng)暴雨。我硬著頭皮接著說(shuō)：“我錯(cuò)的那些，是粗心錯(cuò)的�！痹挍]說(shuō)完，媽媽就大聲說(shuō)：“粗心錯(cuò)的，為什么會(huì)粗心？不是說(shuō)了做完題要檢查驗(yàn)算，你聽哪去了？你做了嗎？�。俊蔽业椭^，一聲不吭，沒話吭，也不敢吭。媽媽說(shuō)：“每次讓你復(fù)習(xí)，你總是在發(fā)呆。這樣能考好嗎？你總以為以前考第一名就了不起，你自己看看，現(xiàn)在好有什么可得意的么？”
我低著頭，不回答。因?yàn)槲抑阑卮鹨矝]有用。其實(shí)我很想說(shuō)：“我在努力，我也想考好的成績(jī)讓爸爸媽媽老師開心，我也努力不粗心了，做完也檢查了，可我就是沒檢查出來(lái)呀。我真的在努力了……”
我知道爸爸媽媽希望我考好的成績(jī)是為了我以后有比較好的工作和生活，可是被他們這樣批評(píng)，我還是會(huì)很難過(guò)。唉，以后還有這么久的學(xué)習(xí)生活，我感覺自己沒有辦法每次都考第一名，那么要怎樣讓爸爸媽媽滿意呢？
我有點(diǎn)累。哎，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)吧。我得好好做完作業(yè)后認(rèn)真復(fù)習(xí)，直到下一次考試，我不需要緊張兮兮地聽老師公布分?jǐn)?shù)，而是胸有成竹地知道自己不用擔(dān)心。直到我能夠克服自己的粗心，給爸媽提交一張滿意的考卷。
做完作業(yè)很晚了。迷迷糊糊，我夢(mèng)見自己考上了最高的成績(jī) ，考上了最好的大學(xué)……
六年級(jí)考試作文 篇2
每天看著他們忙碌的身影，點(diǎn)點(diǎn)泛白的頭發(fā)，滿臉蒼老皺紋。他們臉上可以展現(xiàn)出心酸和艱苦。我可以驕傲的告訴你他們是我的老師。
老師為我們做的每一件事都是不求回報(bào)的，而我們新一代的少年，卻不懂得感恩。這件事就發(fā)生在我的身上。
那天是星期一都沒想到老師會(huì)搞突襲檢查作業(yè)，這令我們大吃一驚，正在補(bǔ)作業(yè)的我，卻絲毫沒有反應(yīng)直到組長(zhǎng)叫我交作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)我還沒有寫完，老師開始點(diǎn)名了沒有念到我，全班同學(xué)都用那雙眼睛盯著我看。突然之間我感到氣氛很尷尬，一時(shí)撿不起臉面。老師讓我出去站著，我發(fā)現(xiàn)老師比我更生氣，平日里他最關(guān)心的同學(xué)竟然不寫作業(yè)。可想而知，他此時(shí)此刻一定火冒三丈。我放快了腳步恨不得一步就走到門口。唉！我的心里非常難受，老師拿著教棍打了我兩下。同學(xué)們都傻眼了，我卻不以為然，誰(shuí)讓我不聽老師的話呢！這是我自找的。
回到家后我把褲子摟了一下兩道印子，我的心里感到一絲疼痛。這件事我沒敢告訴家人。
直到老師的信息發(fā)到媽媽的手機(jī)上。我才發(fā)現(xiàn)世界末日正在向我走來(lái)，老媽拿著一本書來(lái)給我上家庭教育課，我只好在吐沫橫飛的屋里聽著媽媽的嘮叨，沒過(guò)幾天老師又把我從最后一位調(diào)到第一位。這次我一定不能讓老師失望，沖著我腿上的兩道痕，我在心里，下定決心。
現(xiàn)在，我改掉了來(lái)學(xué)校補(bǔ)作業(yè)的壞習(xí)慣，把每天當(dāng)作突襲檢查，是促進(jìn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，時(shí)間過(guò)得很快我的腿上還有那道深深的痕跡。
六年級(jí)考試作文 篇3
一個(gè)陰沉沉的下午，天空烏云密布，風(fēng)像惡魔一樣咆哮。而在教室，老師正在發(fā)試卷。
“顧子赫，八十一分！”我的心一陣戰(zhàn)栗，好像被一只無(wú)形的大手狠狠抓住。雙腿像灌了鉛一樣沉重，走路時(shí)我一直低著頭，生怕抬起頭接觸到老師和同學(xué)的目光，那目光像一把利劍，要穿過(guò)我的胸膛。
走在回家的路上，老天好像故意跟我作對(duì)，下起了傾盆大雨；風(fēng)在我耳邊咆哮，仿佛在嘲笑我的無(wú)能；路兩旁的樹好像變成了魔鬼，張牙舞爪，那猙獰的嘴臉好像在說(shuō)：“你這么沒用，配當(dāng)學(xué)習(xí)委員嗎？”
來(lái)到家樓下，沒進(jìn)家門，我似乎看到媽媽見到這張?jiān)嚲砗竽菓嵟纳袂�。還有我早上自大的話：“我肯定能考九十五分以上！”每想到這兒，我就痛苦地閉上了眼睛。
到了家門口，我的手仿佛被一股力量牢牢壓住，不讓我去敲門。我一咬牙，使出渾身力氣把手抬起來(lái)，“咚咚咚！”門開了，媽媽笑容滿面地迎出來(lái)，第一句話就是：“考試考了幾分？”我掏出試卷給她看。媽媽看了后，并沒有責(zé)備我，而是拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“都是粗心惹得禍，下次要好好審題哦！”“嗯！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此時(shí)此刻，雨停了，太陽(yáng)重新升起，輕輕地?fù)崦业哪橆a，雨后清新的空氣撲鼻而來(lái)，美麗的彩虹掛在天空上……
自卑讓人感覺自己很弱小，只有自信了，才能變得更強(qiáng)大。
六年級(jí)考試作文 篇4
現(xiàn)在，買什么東西都很貴，如果沒有砍價(jià)的能力，那是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我以前對(duì)自己的“砍價(jià)功力”總是不滿意，正好，有一個(gè)朋友要過(guò)生日，其他參加生日會(huì)的朋友托我給她們買十幾張賀卡。所以，我又要進(jìn)行對(duì)我自己的“砍價(jià)考試”了！
到了一個(gè)小商品店，賀卡的品種那叫一個(gè)多呀！再看看旁邊的幾家店，品種也是各式各樣的。我挑準(zhǔn)了一家店，店主見我走了過(guò)來(lái)，于是就說(shuō)：“買賀卡吧！我的品 種特多，價(jià)格又不錯(cuò)，還好看！挑幾張吧！”我看了一眼，他的賀卡真的都非常精致、好看，但又不想讓店主看出來(lái)，那是因?yàn)�，如果店主知道我很喜歡，肯定會(huì)往 高提價(jià)錢。所以，我就裝著不太喜歡的樣子說(shuō)：“多少錢��？”店主滿面笑容的說(shuō)：“不貴不貴！有5塊的、7塊的，最漂亮的就是10塊一張的了！”我說(shuō)：“我 看這賀卡也一般啦！便宜點(diǎn)兒！我買十多張哪！”他說(shuō)：“這已經(jīng)很便宜了！”我裝著有些著急的樣子說(shuō)：“便宜點(diǎn)兒！2塊5一張！要不然，我就不買了，那么多 家店，賀卡肯定有比你好的，而且選擇性又多，價(jià)格估計(jì)也比你的便宜多了！”店主可能是怕丟了這來(lái)之不易的生意，便不太高興地說(shuō)：“那 … …那… …”店主想說(shuō)什么，可欲言又止，我猜想，他會(huì)說(shuō)，那就賣給我吧�？捎峙绿澚吮�，所以，才那么難下決心的。我又想，這時(shí)候再說(shuō)些要“走了”之類的話，他肯定 會(huì)賣給我的。于是，我便裝著馬上要走的樣子說(shuō)：“不賣就算了！”店主著急的說(shuō)：“那就賣給你吧！趕緊挑！唉！”我心里高興極了！不過(guò)到了最后關(guān)頭，再裝一 下，我就大功告成了！
我挑了十多張精致、漂亮的賀卡，結(jié)了帳，滿意的回了家。這次，我的“砍價(jià)考試”總算是圓滿通過(guò)了！
點(diǎn)評(píng)：
買賀卡雖然是件生活中的小事，但是在小作者的描寫下，變得生動(dòng)有趣，在買賀卡的.過(guò)程中，對(duì)于語(yǔ)言、心理的描寫很到位，最后小作者通過(guò)自己的智慧，用便宜的價(jià)格買到了自己喜歡的賀卡，那種高興的心情也被體現(xiàn)的淋漓盡致，結(jié)尾部分用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)為文章做了很好的結(jié)尾。
六年級(jí)考試作文 篇5
“叮鈴鈴”上課了。我的心砰砰直跳，像懷里揣了個(gè)小兔子似的。緊張的心理布滿著整個(gè)教室。大家都緊盯著老師手中的試卷，都在為即將的考試而擔(dān)憂。因?yàn)槲覀兘裉炀鸵谥锌荚嚵恕?/p>
開始答卷了，側(cè)耳傾聽，教室里寂然無(wú)聲，只聽見沙沙的寫字聲和老師輕輕的腳步聲。正當(dāng)我寫到第二面時(shí)，忽然廣播響了，要求二年級(jí)的小朋友去操場(chǎng)參加跳繩比賽。
我剛想好的答案不知怎的“飛”向了九霄云外，教室里也像炸開了鍋似的，議論紛紛。老師連忙制止。
就在我寫到第三面時(shí)，心里忽然“咯噔”一下，啊，這題似乎沒復(fù)習(xí)到。我只好皺著眉頭看著題目，想著想著有了主意。這時(shí)我瞟了一下周圍的同學(xué)：有的正奮筆疾書地寫著，眼里流露出滿意的神情；有的趴在課桌上，眼睛眨也不眨地盯著題目；還有的雙眼直盯著黑板，似乎黑板上寫有答案……
正當(dāng)我把那題寫完時(shí)，老師忽然叫了三四個(gè)跳繩隊(duì)員上去，為他們別上了“三五**”的序號(hào)。我丈二和尚——摸不著頭腦，想：咦，為什么他們幾個(gè)不考試了呢？老師似乎猜透了我的心思，說(shuō)：“他們?nèi)ヌK比賽了。”
哎，我剛開始寫作文，那“恨之入骨”的廣播又發(fā)出了吵雜的聲響。我真想上去把他拆了，以便我們安安靜靜的思考。
王老師也想去觀看“戰(zhàn)情”，讓班長(zhǎng)戴佳怡代管。老師的背影一消失，大家就嘀嘀咕咕起來(lái)。呀，比賽隊(duì)員回來(lái)了，大家便七嘴八舌地詢問(wèn)起來(lái)，可真像個(gè)小菜場(chǎng)。
終于寫完了，我長(zhǎng)舒了一口氣。只聽見“碰”的一聲響，原來(lái)是老師來(lái)了。
老師宣布考試結(jié)束，我我忐忑不安的交上試卷，心想：這真是一場(chǎng)特殊的考試！
六年級(jí)考試作文 篇6
同學(xué)們，愛美之心，人皆有之。但是，什么是美不是每個(gè)人都能回答出來(lái)的，就算真能答出來(lái)，答案也并非一致。有的說(shuō)外表美就是美，有的說(shuō)&hllip;
以前，我對(duì)美的認(rèn)識(shí)很膚淺，認(rèn)為只要一個(gè)人長(zhǎng)得漂亮就是美，可是，生活中的一件小事卻使我改變了對(duì)美的看法。
有一次，我乘坐公共汽車，車廂內(nèi)人很多，非常擁擠。這是，上來(lái)了一位婦女，她長(zhǎng)得很丑，小小的眼睛，扁扁的鼻子，歪歪的嘴巴，大大的耳朵，活像個(gè)“妖怪”。不久后，上來(lái)了一位年過(guò)六旬的老奶奶，這位婦女看見了，連忙離開座位，小心翼翼地把老奶奶攙扶到了自己的座位上，自己則站在了一旁。下車了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小宇，你一定覺得她很丑吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又接著說(shuō)：“但是并非如此，判斷一個(gè)人丑或美應(yīng)該看的內(nèi)心，而不是外表。”
我想對(duì)人們說(shuō)：“一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人，才擁有真正的美！ ”
俄國(guó)文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，他不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)樗蓯鄄琶利悺！笔前。?一個(gè)完美的人不僅要外表美，更要心靈美。只有一個(gè)美的心靈。才是一個(gè)完美的人。
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