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    六年級(jí)寫景的作文

    時(shí)間:2022-03-05 12:56:29 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)寫景的作文匯總六篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)寫景的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】六年級(jí)寫景的作文匯總六篇

    六年級(jí)寫景的作文 篇1

      我們外院有一座山,叫南山。為什么要叫南山呢?哦,我猜呀,除了這座山在南邊,還因?yàn)樗赖馁愡^江南。

      南山美喲,大片大片的綠林,大片大片的野花,令人流連忘返。

      登上南山的路開滿了藍(lán)色的小野花,路的兩邊種了許多槐樹,炎炎夏日里葉子濃密,為路人搭成一座綠篷。南山的路有點(diǎn)兒窄,一次只能通過三個(gè)人。不過,路窄更能感受到大自然的奇跡。慢慢步行在這小小的路上,你能聞到風(fēng)是香的,草是香的,樹也是香的……&%&

      不知不覺登上南山,首先映入你眼簾的是一座人造水池。水池呈花瓣形,水碧綠碧綠的,倒映著池邊的幾簇冬青。兩塊奇怪的石頭矗立在水池邊,一塊像位老爺爺,拄著拐杖,笑呵呵的;另一塊就像一個(gè)拿著鑼鼓的小孩兒,正蹦蹦跳跳地圍著老爺爺轉(zhuǎn),爺孫兒倆高高興興的。

      水池的一側(cè)是一望無際的梨花林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白潔白,如同銀花長在玉桿上,別有一番風(fēng)趣。順著梨花林向遠(yuǎn)處看,哦,金黃金黃的油菜田在微風(fēng)吹拂下異常美麗,油菜花有節(jié)奏地?fù)u擺著,好像金色的浪花躺在花田上。太愜意了,閉上雙眼想象,啊,我是一條自由的魚兒,快樂地暢游在金黃的海洋……

      梨花和油菜花是一對(duì)姐妹花,她們靜靜地守護(hù)著南山,也吸引著游人游覽南山。

      時(shí)間不早了,下山吧。下山途中也開滿了黃色、粉色的野花,它們?cè)跉g送大家,也在歡迎大家下次重游南山。

      啊,南山,賽江南的山,它飽含了對(duì)大家的歡迎和尊重。若是比情,哪座山,也比不過我們外院的南山。

    六年級(jí)寫景的作文 篇2

      心中,曾有一份感動(dòng)。在家中父母的言語,學(xué)校中同學(xué)們只言片語的關(guān)心,在我們心中似一幅美景,讓人記憶憂心,不忍忘記,像一瓣落紅,在清幽深邃的池水中,回旋漂浮。

      雨簾在黑色的夜幕下漸漸展開,猛然一放下,打在臉上,卻絲毫沒有半分絕情:花就是在這時(shí)被水珠打在上面,舒展開來,伸著懶腰,仿佛還未睡醒;璋档奶炜詹灰粫(huì)兒便收起了雨簾,嗅著清新的空氣,看到鳥兒依舊再用自己展開的雙翅給小鳥們擋風(fēng),不免有所感動(dòng)。望著屋檐下,透過晶瑩的玻璃門,屋內(nèi)柔和的燈光下,一家三口正享受著溫馨的晚餐。

      這時(shí)天空收起了灰色的布,搭起了彩虹。屋內(nèi)依舊其樂融融。那種和諧的氣氛,是天空所沒有的晴朗。溫馨的彩虹向人們展示出心中的美景。

      這時(shí),一滴晶瑩剔透的水珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。

      晴天依舊是美麗的。和朋友們手牽手,一起走向?yàn)M陽光的地方,溫暖的陽光射入手指縫隙間,幸福的終點(diǎn)不就是快樂的和自己的朋友、家人一起和諧的共享這一時(shí)刻么?

      窗外雨過天晴,像天使周圍的光環(huán)撒落在屋內(nèi),暖暖的……

    六年級(jí)寫景的作文 篇3

      秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),各種各樣的樹葉經(jīng)秋風(fēng)洗禮,紛紛穿上了外套,飄飄悠悠地落下了。

      第一時(shí)間映入我眼簾的是到處飛舞的黃蝴蝶,我伸出雙手去接住它,它晃晃悠悠地落在我的手上,近看,呦,這原來是銀杏樹的葉子。它的葉柄大約五厘米,葉面只有巴掌一半那么大,它長得像一把小扇子,原本碧綠的葉子早已枯黃,葉脈像絲線一樣縫在葉肉上,摸上去皺巴巴的,正反兩面差不多。湊近聞聞,除了它本身的清香,中間還摻雜著泥土的`芬芳呢。

      咦,那邊怎么火紅一片,不會(huì)著火了吧,我定睛一看。其實(shí)那是楓樹林,我走向前去,仔細(xì)觀察,楓葉差不多有一個(gè)手掌心大。楓葉有五個(gè)角,如同一個(gè)紅紅的雞爪。五根手指上都有齒,頂端尖尖的,真害怕會(huì)戳傷人,秋風(fēng)一吹,葉子落下的情景更是錦上添花。

      “咔嚓”什么聲音,嚇了我一跳,低頭一看,原來是廣玉蘭的葉子呀。嘿,這還有一片,我彎下腰撿了起來,感覺這兩片廣玉蘭的葉子不太一樣,視線無意中往旁邊看去,只見廣玉蘭旁邊還有另一顆樹,上面掛著一個(gè)牌子,上面寫著“枇杷樹” ,是枇杷樹的葉子呀,長見識(shí)了。枇杷樹的葉子毛茸茸,長長的,軟軟的,有一根主脈和其他的分脈支撐起整個(gè)葉子。長15厘米左右,寬約五厘米。廣玉蘭的葉子恰恰相反,它硬硬的,滑滑的,但它早已失去原來的模樣,正面是黃色,反面是棕黃色。比枇杷葉寬一些,短一些,有些像個(gè)小矮胖子。它的邊緣是往后面卷,真像一個(gè)大湯匙呀。在天熱的時(shí)候廣玉蘭的葉子還可以扇風(fēng)呢。

      突然一股香味撲鼻而來,我隨著香味走去。是桂花樹,香味是從那里的桂花樹傳出來的。明明沒有桂花只有葉子怎么會(huì)有香味呢?我撫開一片樹葉,原來桂花就躲在葉子后面,不仔細(xì)看就看不到桂花,桂花的葉子長五厘米,寬兩厘米左右。它的邊緣上也有些齒,滿扎手的?赡芤?yàn)楦鸹ㄩL在一起,所以聞起來也有迷人的香味。

      哇,這些竹葉飄落時(shí)真漂亮啊,纖細(xì)修長,秋風(fēng)一吹,如同千萬個(gè)小精靈在飛舞。它摸起來有些刺手,它還可以吹出聲呢,如果置身于竹葉紛飛的場景中,我想也別有一番詩情畫意吧。

      啊!我愛秋天的落葉!躺在落葉鋪滿的大地上,真想時(shí)間永遠(yuǎn)停駐在這一刻。

    六年級(jí)寫景的作文 篇4

      “嘀噠,嘀噠”

      又下雨了,我抬頭看了看天,天上已經(jīng)鋪滿了烏云,烏云與烏云有一絲的藍(lán)天。北京的第四場春雨即將來臨。

      春雨是那么溫和,那么稠密,絲絲的雨觸到大地,沒有很大的聲音?粗鼥V的世界,想到了以前——

      童年的雨是那么清晰,又是那么模糊……

      那是的我是那么喜歡下雨,尤其是春雨。

      一聽見雨聲停了,我也會(huì)套上花花綠綠的小外衣,穿上青色的小雨靴奔出家門。而我的身后,總是跟著著急忙慌的大姑:胳膊夾著傘,挎著小水壺,背著我的小包,推著我的小車,緊緊地跟著我。

      走在柏油路上,水洼就如一面光滑的清晰的鏡子,能十分清晰的倒映出四周的景象。

      我看到了水洼,心中總會(huì)油然而生一種興奮,小雨靴在連成一片的水洼中跳躍著,濺起一朵一朵的水花,透明的水珠在空氣中綻放,然后又會(huì)在地上盛開開來。我特別喜歡倒著踩水,因?yàn)榭梢钥吹剿ㄔ诳罩芯`放時(shí)的精致,可以看到在地上盛開時(shí)的霸氣。

      有時(shí)我也在水洼中奔跑,聽耳邊的輕柔風(fēng)聲,聽水花悅耳清脆的聲音。

      跑跑跳跳,停停走走,玩玩鬧鬧。即使一個(gè)人,也能很快樂。

      時(shí)不時(shí)的我就在水洼里摔倒,但絲毫不在乎,爬起來,接著跑。我會(huì)不時(shí)的朝大姑看去,而她也總會(huì)朝我笑,那種笑,我無法形容,但可以讓我心安。

      跑累了,就會(huì)坐上小車,大姑慢慢的推著我,看著車輪在水中的細(xì)紋輕輕向兩邊擴(kuò)散,看著車輪印出的細(xì)細(xì)的水印,看著兩邊逼人眼的嫩綠,在微風(fēng)中睡著了……

      雨聲把我喚醒,睜開朦朧的睡眼,我在亭子里。大姑背對(duì)著我,我爬下了車,穿上小雨衣,走進(jìn)雨幕中,臃腫的我緩緩的走在院子里,四周的綠是那么新鮮,空氣是那么溫潤。

      我拿著一根細(xì)柳枝走到湖邊,找了塊大石頭坐下,拖掉了雨靴,放在身邊,等著雨把雨靴灌滿,然后倒到湖里。我也不知道我為什么要這樣干。

      我的襪子早已濕透,一縷是是的頭發(fā)貼在臉上。忽然我被提溜起來了,然后就聽見大姑的聲音:“小屁孩,坐在這兒多危險(xiǎn)呀!”

      我丟下柳枝,被抱回了家……

      回到現(xiàn)實(shí),雨已經(jīng)止住了,窗外是一片新綠……

    六年級(jí)寫景的作文 篇5

      秋天,一個(gè)充滿詩意的季節(jié)。杜牧的《山行》,張繼的《楓橋夜泊》都是經(jīng)典。

      我來到梧桐樹下,撿起一片梧桐葉,只見這片葉子已經(jīng)枯黃了,上面還點(diǎn)綴著一些白色的小點(diǎn)。這片梧桐葉像一把小扇子,葉子的邊緣都彎了起來,像齒輪一樣,上面的葉脈清晰可見。我摸了摸它,感覺有些粗糙,有些地方還鼓起來,如同一座座小山丘。我不禁把這片葉子放在鼻子邊聞了聞,有一陣淡淡的清香。

      這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,我抬起頭,仰望著梧桐樹。只見樹葉搖擺著,沙沙作響,在陽光下格外耀眼。有幾片調(diào)皮的小樹葉掙脫了大樹媽媽的懷抱,在空中邁著輕盈的步伐,打著轉(zhuǎn)兒緩緩下落,奔向大地母親的懷抱,猶如翩翩起舞的彩蝶。

      我三步并作兩步,捧住了那片樹葉,葉片泛著些許綠色,在陽光下閃著綠色的光芒。

      秋天真美!我繼續(xù)向前走去,去收集秋天的心聲。

    六年級(jí)寫景的作文 篇6

      我第一次見到了山中純天然的瀑布,這是在外婆家對(duì)面幾乎無人居住的青山上和哥哥們一起看見的,這瀑布像銀河從天而降,又像無數(shù)朵白云在青山上飄呀、飄呀……還像白鵝的羽毛飄落到一個(gè)大水潭里;還像雪花、梨花瓣飄到深潭里;還像一串一串的珍珠從天空中撒下來;更像天女手中的銀色飄帶,從天上飄到山崖下面,伸進(jìn)幽藍(lán)色的深澗……

      在天氣晴朗的時(shí)候,瀑布上就會(huì)出現(xiàn)一條條的彩虹。宛如瀑布戴上了桂冠,伴著那洪厚的響聲,瀑布顯得端莊而穩(wěn)重,具有不可侵犯的莊重之氣和大將風(fēng)度。

      在天氣陰沉的時(shí)候,瀑布周圍會(huì)圍上一層青霧,霧像瀑布的紗巾,遮住了瀑布的臉龐,有時(shí)一陣風(fēng)像一陣神力似的,幫瀑布撩開面紗,使人們能一睹瀑布的如玉般潔白的肌膚。

      這瀑布的聲音也獨(dú)具特色--當(dāng)你離瀑布很遠(yuǎn)的時(shí)候,就只能聽見瀑布的聲音,好像一位小姑娘在低聲吟唱著,還有鋼琴在伴著歌聲鳴奏著歡快的曲調(diào);如果你離瀑布再近點(diǎn),就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一條白帶掛在天邊,并且聽見瀑布的歡唱聲,星星一般的水珠濺到大山深處,把沉睡的大山喚醒;當(dāng)你來到瀑布的腳下,就會(huì)看見那白色的屏障從天而降,雷鳴般的聲音也傳入你的耳里。

      這是怎樣的神秘呀?這是怎樣的壯觀呀?這是怎樣的氣魄呀?這,就是真正的瀑布。我曾經(jīng)見過“黃果樹大瀑布”、“三峽瀑布”……它們雖然氣勢更加洶涌,但都因?yàn)槿藶榈亩喽嗌偕俚钠茐氖チ俗匀坏拿,我喜歡山中的瀑布,它雖然遠(yuǎn)不及那些有名的大瀑布,卻有一種天然的韻味。它不為人們的贊美活著,而為自己活著,無時(shí)無刻不在釋放著自己的美麗。從而喚醒沉睡的大山。這不正是人類所缺少的嗎?

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