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    高二寫景作文

    時間:2021-04-23 10:27:32 高二 我要投稿

    實用的高二寫景作文匯總9篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的高二寫景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的高二寫景作文匯總9篇

    高二寫景作文 篇1

      如果上天能再給我一次機會,我依然會選擇活的渺小,卻擁有自由。

      ——題記

      “純潔、陽光、悠然、幸運”都是我的色彩,也詮釋了我不堪的人生和璀璨的篇章。當一次風雨的突襲之后我便更加地強大,更加的渴望生存,渴望美麗。

      我是陽光沐浴下含苞待放的花蕊,我是星光燦爛下絕望而孤獨的小草;我是寒風蕭瑟中搖搖欲墜的落葉。

      我的命運是坎坷的,是悲愴的。

      許多年前,我是一株蒲公英,風婆婆攜著我一路飄揚旅行,旅途中,我被一處景物吸引了,因為它太美了,太幽深了。不知不覺我已從風兒的背上滾了下來,跌在了谷底。尋到了那處美景,我停留了,它有著天一樣的廣闊明朗,有著大地的生機勃勃,百草豐茂,花香四溢;大地般的湛藍清涼。我止步了,為這我在這里生了根,繁衍了一代又一代,我的孩子依偎在我的懷里健康成長,看著孩子一天天長大,漸漸,它們經(jīng)受了我曾走過的路,離開了我,而我,孤獨在了這片土地上。若干年后,我興許死亡,興許被人類保存。更有可能……

      可有誰深知我內(nèi)心的酸澀苦楚,每當夜幕降臨,晚風輕拂,楊柳垂淚時我總倍思故鄉(xiāng),盡管這里如何好,可始終不是我本家!奥淙~歸根”我該歸到哪去呢?

      常常深思,我這一生到底是怎樣活,為何蒲公英的一生要這么飄零,無目的?于是,有一次我有幸見到了它蘊含著的意境。

      那天,黑漆漆地與往常甚不一般,天似乎要發(fā)怒了,“轟隆隆,轟隆隆……”暴雨傾渾而下,夾雜著風和草的香,順勢涌入。這大軍的攻擊銳不可當,花魅,草魂都已被降服,孤零零地低下了頭,幸運的我,卻沒有屈弱,反而因這次的逆境偷生了下來。這場風暴中,我看到了植物中的生離死別,慘不忍睹。同時我識到滿天的種子借著大自然的力量在空中揮灑,在雨中蛇舞;用生命證實了自己的能力,意志堅不可屈,不被打倒,越挫越勇的信念。

      它很唯美,難以令人不拜倒在,臣服在它的足下。如果你看到那群山遍布中一抹天然的微笑,那便是我了。雖不是“萬綠叢中一點紅”的妖嬈芬芳,也沒有“映日荷花別樣紅”的絢爛多彩;但它活得自由,唱得精彩。羨慕它們,倒不如完美自己;創(chuàng)出屬于自己的風格神采。

      有人曾問你,喜歡什么樣的境界。

      有人回答,我想讓浩瀚星空重現(xiàn)眼前,將月亮捧在手中,再一顆顆星星裝帶你樹木,草的青加上閃的星那該多有詩意啊!

      這時的我想說:“泰安口的清涼,白云的軟綿稍加修飾的村托小界的喧囂,看著漫天紛舞的蒲公英,種子一顆顆地灑落,我把它慢慢拾起,湊近鼻子,嗅嗅它的自然,將它放飛于天際,尋到天際之中最亮最彩的光,乘著它,駕著五彩祥云,恍如仙境地漫游,如此這般可好!”

      我站立在這土地上,我自豪。

      我哺育新的生命,我驕傲。

      若干年后大大小小的我將隨風而來,至山山水水。草長鶯飛的季節(jié)春閑云野鶴,悠然自得來宣泄情感,怒放青春!

    高二寫景作文 篇2

      綠,生命的顏色

      在我們這個世界里,綠,主宰著一切。(總寫)

      春天,萬物復蘇,最先向人們報告春天的。是那么一丁點兒綠色,這使人們感覺到新的生命又開始了,綠色越來越多,春色越來越濃,整個世界充滿了生命力,人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色裝點下的春天確實充滿了希望。(充滿希望的綠色)

      夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽的,是那么一大片濃濃的綠色,這綠色濃得可愛,使人們感覺到更強的生命力在發(fā)揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。

     。◤姶蟮木G色)

      秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界,但是又有誰想到,金色是在經(jīng)過綠色之后才顯現(xiàn)出來的,沒有綠色打下堅實的基礎,怎么會結出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天,其實,金色的碩果是綠色生命的結晶。(碩果累累的綠色)

      冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界,但誰又能想到在銀色覆蓋下,綠色正孕育著新的生命?即使在銀色之上,也還是一些綠色在點綴世界的,你看那冬青是那么地充滿活力,為冬天添上一絲新綠,人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實,那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。(積蓄活力的綠色)

      綠色,主宰著世界的一切,因為,綠是生命的顏色。(承上啟下)

      紅綠燈。是最常見的,紅燈止,綠燈行,為什么呢?因為綠色讓人們感到一種柔和的安全感,這種安全是對人的生命而言,交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此,在某種意義上,綠色是和生命相連結的。

      綠色,和平的象征!笆澜缇G色和平組織”就是保護和平和生命的組織,和平意味著生命能夠生存和延續(xù),和平保障生命和安全,一切生命的發(fā)展都離不開和平的環(huán)境,為什么綠色象征和平?大概綠是生命顏色的緣故吧!

      在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也不乏綠色,那里有綠色的軍隊,威武的軍裝就是綠色的,戰(zhàn)士們穿著軍裝,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民生命安全,軍裝成了戰(zhàn)士的象征,人民信賴的目標,這兒,綠色雖然和戰(zhàn)爭聯(lián)在一起,但這正是為挽救眾多的生命而進行的。因此,綠色永遠和生命休戚相關,綠色永駐,生命長存。

      綠色,在我們這個世界里到處可見,因為綠色是生命的顏色。

    高二寫景作文 篇3

      夕陽正悄無聲息地融進小鎮(zhèn)無聲的河流。

      此刻,小鎮(zhèn)班駁的青灰色在這些即將消失的金黃色陽光的照耀下顯得異常蒼老和疲憊,而河流卻似乎由于夕陽的融入而飽含了一種不可名狀的神秘,孕育著另一個清晨。

      我一步一步走在石板路上,聽自己的心跳穿梭于鞋底擊打街石發(fā)出的空蕩的回聲,兩邊的房屋以它們樸實而耐久的姿勢站立著,似乎已經(jīng)很多年,但它們?nèi)詫⑦@樣站立,像一個個平實而耐久的'故事。

      多年前,一個平凡的女孩出生在這一平凡街道的一戶平凡人家,女孩在這古鎮(zhèn)懷里長成了一個水靈靈的少女,就像這里每一處的墻角悄然生長的鮮花,可是如此平凡的花開花落,就像沒有情節(jié)的小說一樣索然無味。

      她的閨房在西樓。

      西樓臨水,某年某月某日,女孩推開西樓爬滿灰塵的窗戶向外張望,窗下的河流曲曲折折卻從容不迫地向蔓延,直到這樣的河流已分不出邊界,她看到窗外的天空悠遠而富有詩意,她看見古鎮(zhèn)的青灰因此而顯得蒼白,街道和房屋如此泛黃的書卷。

      從此,她的眼里盛滿了所有的期待。

      我推開窗戶,聽見木窗發(fā)出蒼老的呻吟。

      月光涌進,房里飽含了一種不可名狀的哀婉,房里的月光和水里的月光交錯在一起,就像緩緩的流水牽引著月光前行,這是一種悄無聲息的流亡與釋放。

      這水好富靈性,它正孕育朝陽。

      女孩在西樓窗前眺望,可她踏不出院門半步,這是規(guī)矩。

      歷史總有那么多已經(jīng)陳舊的規(guī)矩,蒼老卻健在,女孩悲哀地想。

      西樓的風有時很大,女孩任西風和月光在身邊糾纏不清,而她飄動不安的長發(fā)卻如潮水涌動般的思緒一樣讓她無法控制,也無從控制。

      透過那塊年代久遠的窗玻璃,我看見朝陽正欣然躍出重重青灰色包圍,帶著水的靈性,帶著希望冉冉升起。這樣的日出令我充滿驚奇。

      女孩識字,但她所能找到的卻只是“豈曰無衣,與子同袍”“青青子吟,悠悠我心”她是易滿足的,因為這些文字記敘的遠比西樓寬廣。

      她常常夜讀,月光也常常瀉在這鞋泛黃的書頁上,她覺得這樣的夜晚無比親切,向往能隨窗下的河流一起,飄離青灰色的磚瓦,飄到書中所寫的那些戰(zhàn)爭或愛情中去。

      可是,女孩并未實現(xiàn)她的夢。

      而是如這條街上每一個平凡的女子一樣,成親,生子,持家。

      月光依舊,艱難地在這個多云的晚上悄悄爬上窗檐。

      此刻,我在西樓。

      夢,醒了。這夢或許有些許奇怪,有點混亂,但我還是想把它寫下來。

      畢竟,月滿西樓已不重要。

      而是,心底是否灑滿月光!

    高二寫景作文 篇4

      我的故鄉(xiāng)在如詩如畫的江南,碧波蕩漾,煙霧繚繞,那是生我養(yǎng)我的氣息,那是娘親頭發(fā)上櫻蘭花香的氣息。而我阿爹和娘親結識的地方,是在孤煙直的大漠。從幼時開始,我便對大漠有種前世今生的迷戀。

      我從未去過大漠,再多的迷戀都來自于內(nèi)心求之不得的幻想與憧憬,我還是真切地熱愛江南的一切。

      江南的夜晚,很溫暖。我常常坐在屋頂上,枕著娘親的腿仰頭看夜空。夜晚有涼涼的露水,片刻睫毛上就凝結了細細的露珠。我總喜歡把它們當做寶貝,留在睫毛上不肯擦掉。

      而如今,我習慣一個人爬上屋頂,抱膝望著星空。我初初懂得寂寞的滋味,夜晚的天幕離我仿佛越來越近,就撐在頭頂,伸手就能夠到,這種壓抑的感覺讓我萬分惶恐,星星離我越來越遠,它們也不再可愛。

      于是我開始改變習慣,白天看天空。

      然而白天里的天空比夜晚深沉的黑色天幕還要寂寥,但是安全。

      我時常能看到落單的孤雁從頭頂寂寞地劃過天際,發(fā)出短促而尖銳的叫聲。天空不動,草木不動,只有我自己在慢慢變老。

      終于,我下定決心,一定要去大漠看一看,至少要去朔方看一看。

      我喜歡朔方一年四季的變化,我開始抱怨,為什么娘親的故鄉(xiāng)是在江南而不是朔方。阿爹告訴我朔方危險,大漠風沙彌漫,都不是我這樣的女子適合生活的地方。

      可是我不愿相信,我不知道朔方哪里危險。我想去看看雪景,我從來沒有見過下雪的模樣,從來沒有感受過大雪紛飛中迎風而舞的心情。不管危險與否,我想去朔方。

      爹娘拗不過我,還是準許我去了,但是卻要我發(fā)誓,此生絕不去往京城,皇帝之都。我并不知爹娘與皇帝有什么深仇大恨,可是我也不想知道,她們上一代的恩怨本該她們自己了結。我一心只想著我的朔方,我的大漠。

    高二寫景作文 篇5

      邗溝之于揚州,正如盤古之于天

      入春許久,清晨的邗溝河畔仍是翠綠點點,隱約可見一點點彩,隱匿在淺淺的翠綠之間。站在邗溝河畔,呼吸著這兩千年來亙古不變的氣息,但我卻不敢獨享。象牙白的石橋臥在邗溝河上,走上石橋,淡淡的樹與草的清香沿河而來。晨練的人漸漸多了起來,精神矍鑠的老人,朝氣蓬勃的青年,牙牙學語的小孩揮舞著小手也跟隨在后。早晨的第一抹曙光氤氳在邗溝河上,照亮了數(shù)十代揚州人的人生。

      上一次站在這里,如今已闊別十年,那時就住在邗溝河邊,家門后便是邗溝。十年之前,站在那里,父親給我講述了吳王夫差的故事。邗溝,就是揚州的根,揚州的歸屬。還記當時,走在河畔的石板路上,可能是時間久了的緣故,路旁的古樹的盤曲的根使得石板路高高低低,帶著濃濃的歲月的滄桑,春日河邊時時飄來花的清香,夏日河邊的古樹供人納涼,秋日丹桂飄香,冬日的河邊風景獨好……人們會在河邊浣衣、洗菜,老人們最愛在那里打太極,或是在河邊垂,“霜落邗溝積水清,寒星無數(shù)傍船明,菰蒲深處疑無路,忽悠人家笑語聲!币荒晁募,春去秋來,朝朝暮暮,邗溝流淌兩千年,早已融入到人們的生活之中。

      邗溝,哺育揚州,更養(yǎng)育了淳樸的揚州人。樓下賣早點的夫婦,最愛吃他們家的餛飩,他們時常會與吃早點的人們閑聊,那是還小,不知道他們在談這個什么,只記得那對夫婦臉上總是掛著和藹的笑容,笑盈盈地招呼每一位客人,他們麻利的動作,勤勞身影,至今仍然記得。

      丹尼爾說:“一座城市不僅是一個地方,更是一種心理狀態(tài),一種生活方式!弊哌M揚州,便能感受到恬靜舒適的心理狀態(tài),有如回到家的溫馨,有如邗溝河一般涓涓流淌的安寧。再次走在邗溝河畔,感受著其韻味,揚州在邗溝河的哺育下成長,揚州的發(fā)展也讓邗溝的模樣大變,如今環(huán)境更好,但那對和藹的夫婦早已搬走,雖物是人非,邗溝的古老氣息仍在。在這古老氣息的滋養(yǎng)下,揚州日益賦有韻味,日益有了歸屬感,讓人覺得,生在揚州,就是幸福!

    高二寫景作文 篇6

      麥熟季節(jié),鄉(xiāng)村熱鬧而喧囂,幸福以辛苦的方式在大地上和心靈里搖晃、傳送,古老的勞動,再次呈現(xiàn)出暗藏已久的神性。

      秧苗在唱歌

      在江南,稻種在清明下水。因為種子,農(nóng)村就有了一個永恒的生命。農(nóng)人必須沉浸于秧田,秧田里里外外的春天也就隨了雨露陽光,滋潤著、蓬勃著莊戶人的心。播種,當屬男人的活計,一把一把灑下的是世襲的傳統(tǒng)。在綠開了江南,越過谷雨,秧田呈現(xiàn)無數(shù)的嫩芽,一片鵝黃、柔弱、向上,接受陽光和民歌,勇敢的泛青,這便是最初的秧苗了。

      我來到秧田的時候,秧苗正一葉葉地掛著露珠。我把目光給了這整齊劃一的秧苗,向上而堅強的秧苗;把心情給了這開闊平坦的綠,生機而從容的綠。我看到晶瑩剔透的露珠泛著亮麗,露珠會意的收藏霞光,又滴落秧田的氣息。我想,鄉(xiāng)村的清新莫非源自秧苗?秧苗的清新莫非源自露珠?在春天,秧苗讓我們昂起頭來,牽手勞動和勞動的光榮。我是帶著化肥來的,水渠則在秧田旁歡唱著。我愿意我的勞動茁壯秧苗。

      我站在田埂上,看到了秧苗,自然、舒暢。眼前,綠色的秧苗,海洋般波瀾起伏,一首一首唐詩宋詞便在腦海中翻過,每一個精彩在春意中飄動,那成熟和收成便是彼岸了吧。腳下的秧苗齊刷刷地競爭著,向著藍天陽光傾瀉而下,在接近秧苗時便擠扁了,只好鉆到秧苗縫隙,為溫暖的春意綻放光彩。炊煙在遠處繚繞,以最高的姿勢生活著、彌漫著、爛

      漫著。我在田埂上行走,飽覽著牽手暮春的秧苗和秧苗拓展的風景,仍然尋找著最美的景致。放眼搜尋著,田頭地邊,多見的是老伯大嫂,每一個身影撐著忙碌,每一個身資綴著風景,難道濃濃的春色是由他們變出來的么?

      那時,挑出第一擔秧苗,正是燕子剪開很多視線的時候。栽插秧苗,真的是農(nóng)家的基本功。現(xiàn)在,插秧機開進了小路,小路上的笑,打開了農(nóng)家致富的門。秧苗載插完畢,就有鷓鴣鳥為夏報幕,換出一套套耕耘的動作,每一個動作都那么嫻熟和優(yōu)美!

      秧苗昂著頭,以成熟的方式在唱歌,春色就要遠去。此刻,陽光在沸騰……

      歲月中,他們同時同自然界進行頑強的斗爭,逐漸增強了征服自然的能力,人們從自然界取得的生活資料日漸豐富。江河可以捕魚,火山可以取暖煮食,大地可以耕耘收獲,林木可以搭屋造橋,自然界漸漸成了人類社會生活不可缺少的組成部分。自然對人的這種關系的變化,為人類的審美創(chuàng)造了必要的客觀條件。同時,就人本身來說,在勞動實踐中也發(fā)生了一系列的變化,人的肢體有了制造工具的技能,人的頭腦有了思維的能力,人的語言又為彼此交往增添了工具。用馬克思的話說,這就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社會的人,成了有復雜的心理活動和社會意識的人。這又為人類的審美活動準備了主觀方面的條件。人類最初的審美活動,正是在這種特定的社會生活條件下形成的。勞動創(chuàng)造了美。

      勞動創(chuàng)造了美,還表現(xiàn)在世界上任何民族的審美觀念都是由生產(chǎn)力狀況所決定的。也可以說,以生產(chǎn)力為軸心的的社會歷史條件及其派生出的思想文化決定了人類不同歷史的時期的美的觀念。生產(chǎn)工具的創(chuàng)造和演變,使人類能逐漸生產(chǎn)專供供觀賞的裝飾品。原始狩獵氏族以動物的外在特征或者是關于動物的某種聯(lián)想為裝飾美;農(nóng)業(yè)出現(xiàn)以后以植物的外在特征為裝飾美。所有這些裝飾美的每一次演變,都反映著人類物質文明的進步,精神文明的飛躍,說明人類最初的審美活動、藝術活動,正是這種特定的社會條件下形成起來的。而人類的生產(chǎn)勞動本身也有著美的意義。人也按照美的規(guī)律來塑造物體。

    高二寫景作文 篇7

      為著那穿越千年時空叩動我心弦的那一聲“虞兮虞兮奈若何”的嘆息,為著盆里開放著的風姿綽約的虞美人,我挑了一個初春乍暖還寒的時候,富有詩意的早晨,邁入虞姬墓。朱紅漆門,描云刻花,前門便是如此的古色古香,這頓時是讓我的興致高漲了起來。走入虞姬墓,正道兩邊陳列著楚漢相爭的過程,一幅幅石畫記錄著霸王的生平,及兩人相識相知與相守的過程。大道左邊就是虞姬的墳,墳上青青肅穆,日光從松柏枝葉的縫隙中流出,安靜的灑下一片片日影。遙遙的照應著壁畫上的颯颯英姿,說不出的悲涼。像是想緩和一下這悲哀到安靜的氣氛一樣,右邊的水池將陽光反射的明媚異常,只是正逢初春,池中的殘荷還未被更替,雖有游魚嬉戲,卻總是有著掩蓋不住的傷悲。

      虞姬墓中的柏樹蒼蒼,如水一般流動的日影光斑,斑駁的遺跡,都有一種大氣的悲壯。立在墓前我仿佛看到了那名為虞姬的女子帶著千年前的戰(zhàn)馬嘶鳴,錚錚鼓聲,于硝煙彌漫之處款款走來。又似看見一襲紅衣繡甲的她,手握長劍于戰(zhàn)場上廝殺,一身白衣的她,在軍帳里翩遷而舞。嬌俏的舉樽暢飲,凌厲的上陣殺敵。千般柔情的是她,錚錚鐵骨的是她,衣袂飄飄的是她,金甲銀袍的也是她。她在一方安靜的歲月中長眠,她在一方流離的江湖中流轉,歷史對她是寬容的,為她留下了一段流年,任時光飛逝,她始終如一。對于楚漢之爭,后人眾說紛紜,反正我是更為欽佩項羽這個仁義之君,縱使沒能成就大業(yè),但他對的得起天地和自己,這樣的王才配得起虞姬這般千古佳人,雖說這段歷史是令人評說,各抒己見的,但是古往今來,對于虞姬和項羽的愛情故事,卻是眾口一意,霸王的專情不改,虞姬的英勇赴死,感人至深,是一段佳話更是一段悲話。

      我的所有興致在此刻都演變成了安靜,沉默的走過“鴻門宴”陳列館,蠟像人面前酒水仿佛還在冒著熱氣,連燒雞都好像還未冷卻。再向前是垓下之戰(zhàn)紀念館,銹跡斑斑的兵器,默然的躺在玻璃柜里,銅銹層層泛著古舊的光芒,就像一個垂暮的老人,安詳?shù)脑诨匚吨^往的輝煌。就這樣吧,安靜的帶著對歷史的敬畏,走完全程,聆聽古物的聲音,尋一畔似水流年,看一段逝去的繁華。

    高二寫景作文 篇8

      今夜風輕露白,月明星稀。在這美妙的月色中,自然萬物都靜靜地接受心靈的洗禮,一切在月色彌漫中沉思、夢想,顯得那么端莊,那么迷人,連微風也蕩漾著甜美的色彩。我陶醉了,內(nèi)心的浮華隨之徐徐褪盡,只剩洗盡鉛華的美好。拾起散落一地的心緒,盡情地享受這月色帶來的神秘與安詳。

      思緒隨風飄舞,跳躍出優(yōu)美的弧度,希望擁著三分李白的豪放,三分易安的婉約,三分陶淵明的淡泊,一段納蘭的心情,湊成十分的愜意來想象這月色的奇特,讓心與之相擁,情與之共鳴。

      月光,靜悄悄地渲染開來……

      路旁的小溪輕輕地吟唱,那聲音仿佛是微風拂過琴弦,又好似落花隨清風飄零在水上,一層一層的流水向前涌動著,沉穩(wěn)地沖涮著溪底的鵝卵石,那生生不息的流動是生命的律動,微露出幾分難以琢磨的深刻。無聲無息的月光就這樣在溪水中穿梭、飄舞、交融,開啟了一份安詳美麗的境界。借著月下的水,我想起了黛玉,如一池活水,帶著靈動,淌入了賈府,“提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池飄絮”,涓涓清水,載著她的心事流向遠方。智者樂水,欣賞的就是它的靈性與矢志不渝的心志,黛玉,如水,帶來的是那些不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對封建的枷鎖,她選擇了水,洗一身清潔,染一池靈動,追一方夢想。

      細密的月光踏碎了那剎芳華,使月光下的一切都變得詩情畫意,氤氳著淡淡的芳香,也讓我體悟到了平日不可多得的情致。

      站在河堤邊,靜靜地細數(shù)落葉的飄飛。柔美的月色下,柳樹一排排、一片片,手牽手,肩并肩,溫柔地起伏著。微風襲來,一陣花香迎面而來,這些可愛的花精靈,雖然在草叢中默默無聞,但它們卻把自己最濃郁的花香帶給大地,也給人們帶來了享受?,此刻它們在月光的輕撫下,靜靜地微笑著,凝聚成一串燦爛的風鈴,飄散著青春的記憶。

      月光,靜悄悄地濃郁開來……

      仰望燦爛的星空,壯觀奇?zhèn),浩瀚無比,心胸也隨之博大開來。天王星、北斗星像晶瑩的寶石,鑲嵌在偌大而深藍的天幕中,那些奇妙的星星,古往今來,都被賦予了神秘的色彩,見證了一段又一段刻苦銘心,令人感動的情意,二十八星宿更是十分富有詩意,給柔美的月色渲染了一種夢幻的色彩。悠悠月光下,腦海出現(xiàn)了李白,“舉杯邀明月,對影成三人”,于是他注定要孤獨,然而他傲然,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒”。而當我們回望唐朝,站在盛唐中間不是帝王,而是李白。酒入豪腸,七分釀成了月亮,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。

      月光穿梭在無邊的黑暗中,照亮了心靈的歷程,思緒沿著絲絲光亮回到了現(xiàn)實中,我坐在院子里,靜靜地聆聽月光的靈動,一陣輕風裊裊而來,撥動著心弦,搖曳出甜美的輕音樂。

    高二寫景作文 篇9

      每個人都有一個家,而邗城就是我們的“大家”,在這個大家里,我們在揚州文化的熏陶下成長,在堅忍不拔的揚州精神下筑夢。

      在菁菁校園中,我們感受到邗城的魅力,那來自古典詩文對邗城的描寫。小學早讀課時讀著李白“煙花三月下?lián)P州”,言語頗多稚嫩,但語氣堅定。上了初中,便學了“天下三分明月夜,二分無賴是揚州,”其奇絕程度使許多文人墨客都為之傾倒。老師在為之講解時那昂首挺胸,言語自信,面帶微笑的神情任舊清晰在目,邁入高中,課本中一片張若虛的《春江花月夜》,讀來總是倍感親切,不僅僅如此,杜牧的“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”曾讓毛親筆抄錄。懸殊的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”留下了一段佳話。宗元鼎的“關情最是揚州路,十里珠樓卷?!弊钍怯H情,最是自豪。在詩意中棲居邗城,實在幸運。

      放學每每晚飯后,就陪外婆去古運河散步。外婆喜歡這里,說是有感情了,古運河不知孕育了多少人。沒有古運河,就沒有揚州古城。揚州古運河是揚州城的母親河。沿著古運河緩緩前行,夜晚的古運河才是揚州最瑰麗的天堂。遠處一輪彎月當空,為大運河蒙上了一層柔和的月光,靜謐美好,近處碼頭,橋頭堡,橋欄桿及橋洞,上下里外,七色流彩。兩岸五彩的光柱有層次地向四周折射,璀璨異常,走了又些許時候,有些乏了,準備拉外婆一同坐下歇歇,見外婆正饒有興趣地同偶遇的老伙伴交談往事時,便也作罷。靜靜看著外婆洋溢著笑容的臉,我似乎從那些許菊花紋中看出:揚州給了那一代人強烈的心靈寄托。無疑,在城市建設下,我們這一代人要服從古城保護,遺產(chǎn)保護,也就是保護城市之本,之根,之魂。十年磐一劍,揚州古運河申遺成功,讓揚州人民學會站在全球視野審視自身的城市,增加了市民的歸屬感,作為青少年的我們,也從心底為揚州市邁出建設世界名城的堅實步伐而鼓掌。 朱自清曾說:“直到現(xiàn)在,你若向人提起揚州這個名字,會點或搖頭說:‘好地方好地方!’特別是沒去過揚州而念過些唐詩的人,在他心里,揚州真像海市蜃樓一般。”我相信著也是我們共同的心聲。今天,作為有夢的青年,我們以揚州為豪,不久,我們定會讓揚州以我們?yōu)闃s,共同編織著未來美好的夢,一個“家”的夢。

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