【薦】微笑六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的微笑六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑六年級(jí)作文1
細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。
當(dāng)冬季的寒冷悄然離開的時(shí)候，春的花香鳥語，草長鶯飛就成了季節(jié)的愿景。銀裝素裹漸漸褪色，煥然一新的綠色迫不及待地降臨大地，它們時(shí)常埋怨著春的短暫和吝嗇，為什么不再多停留一會(huì)兒呢？哪怕是一秒，每次總是舍不得浪費(fèi)掉你的一絲一毫。
東方欲曉，晨曦初露。我坐在田野里，同春天的微笑傾心交談，在那洗去鉛華留下清新自然的純?nèi)焕�，在那美不可言正酣�?mèng)未醒的夢(mèng)境里，在那綠草如茵的灑脫一片的草地上，我曲肱而枕，向我看到的一切探詢著，什么是美的真諦？什么事真實(shí)的美麗？放眼于遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花，微風(fēng)幾許，溢滿了遍山的雪白小野花，就像一幅山水寫意霎時(shí)定格了下來，那一刻，微風(fēng)送來了縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處傳來的渺茫歌聲。我的眼睛徘徊在那感悟到的田園詩里，久久不肯離去，怕一轉(zhuǎn)身，你就走遠(yuǎn)了，要等到一個(gè)年輪才能與你相逢，所以巴不得把你所有的消息都藏進(jìn)我的回憶。
吃過午飯，天邊鑲著的太陽才探出小腦袋左顧右盼，將第一縷溫暖瀉在湖面上，灑進(jìn)萬物的心田。白白的云在頭上流著，不知不覺風(fēng)起了，徐徐拂過臉頰，就像蒲公英的輕柔，撫摸著我，飛過時(shí)間的頂端。這時(shí)，春風(fēng)吹彎了小花們的腰，草兒也隨著節(jié)拍起舞，那婉轉(zhuǎn)的悠揚(yáng)和清雅消散了殘冬的最后的威嚴(yán)。
下雨了，絲絲淅瀝，舞姿婆娑，朦朧了風(fēng)中婷婷裊裊，若青煙纏繞，山色嫵媚。潤物細(xì)無聲的春雨紛飛，送來春風(fēng)的愜意，在雨中綻放著燦爛，修飾著微笑。那微笑淳樸、高潔，爛漫了山間的田野。
我捧起那澄澈的湖水，吻一吻春天的旋律，讓她的微笑鐫刻在我的記憶深處吧！
微笑六年級(jí)作文2
寂寞的流年，在寂寞里說寂寞。我的淚想流卻流不下來，鼻子酸酸的。其實(shí)我早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)忍著眼淚，傷心卻假裝堅(jiān)強(qiáng)也學(xué)會(huì)了掩飾，掩飾了自己的喜怒哀樂，面無表情的掩飾一切。偶爾也只是笑了一個(gè)極苦的笑。
我有自己說不出來的苦澀！
姥爺?shù)昧耸车腊�，如今已�?jīng)是晚期，姥爺病危，父母歸探，吾欲探望，只是兩地相隔1600里，歸心似箭！可惜一片孝心！我從來沒有面對(duì)過死亡。我害怕。怕著漆黑的夜會(huì)突然無情地奪走姥爺?shù)男悦８滤郎竦氖�，抓住姥爺死命不放。已�?jīng)是肺癌晚期，不知道還有多少時(shí)日。兩地相隔實(shí)在是太遠(yuǎn)。而我呢，因?yàn)橐蠈W(xué)，無法歸去。我本是一把一把地抹著眼淚，當(dāng)別人問我怎么了我只是笑而不語，承受著一切，掩飾著一切。任悲傷逆流成河。
朋友的網(wǎng)名，云淡風(fēng)清，估計(jì)就像他的心情一樣，天天都是晴天。我一個(gè)人實(shí)在無法承受，我選擇了傾訴。我發(fā)了一個(gè)哭臉”怎么了，不開心嗎？他問道。我一股腦傾訴了我全部的心事。那一刻，覺得心里敞亮多了。他只是回復(fù)了一個(gè)淺淺的微笑，他說，小妹，想哭就哭出來，但是一定要堅(jiān)強(qiáng)，要記住這些微笑。
你不勇敢，沒人替你勇敢，你不堅(jiān)強(qiáng)，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)，面無表情，始終沒有流淚！我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎？不！我已經(jīng)選擇了堅(jiān)強(qiáng)。我的心在那個(gè)微笑出現(xiàn)的那一剎那，肅然堅(jiān)毅起來。此時(shí)，仿佛有一陣涼爽，充滿快意的風(fēng)向我拂來，在酷暑里，讓我有幾分涼爽。
嘴角，不由自主地上揚(yáng)，露出了一個(gè)燦爛的微笑。
我已經(jīng)想通了，無論事態(tài)如何發(fā)展，無論姥爺?shù)牟∏楹门c否，我都將勇敢的接受，微笑面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我還是我，展露最快樂的微笑。
那一刻記住了那個(gè)微笑。同時(shí)為我姥爺祈禱，謝謝所有關(guān)心我姥爺?shù)暮眯娜恕?/p>
微笑六年級(jí)作文3
童年像一條明凈的小河，在我的記憶深處潺潺流淌，那一場(chǎng)又一場(chǎng)美好的回憶則像一顆顆五彩斑斕的石子靜靜的躺在河底，散發(fā)出絢麗的光彩。每當(dāng)想起“微笑”這個(gè)詞，我就會(huì)不由地想起那個(gè)下午那個(gè)人，那個(gè)背影，那個(gè)微笑……
記得那天風(fēng)和日麗，陽光明媚！正在享受太陽媽媽溫暖懷抱的我，不禁想：今天可真是個(gè)好日子��！我下午還要出去玩呢！轉(zhuǎn)眼間，下午到了。我高高興興地出了門，不料，走了一會(huì)兒，天空突然開始變臉，大風(fēng)叔叔生氣地喘著氣，烏云弟弟開始哭了起來。
這可怎么辦，跑回家一定會(huì)變成“落湯雞”！這時(shí)我想到了一個(gè)躲雨的好地方，二話不說，我馬上飛奔過去，開始了我的“躲雨時(shí)間”。
等了許久，天空的表情仍然沒有什么變化，我等得有些焦急了。就在這時(shí)，一個(gè)瘦削的大姐姐映入了我的眼簾，她轉(zhuǎn)過頭來，正好看見了我，就邁著匆匆的步伐，向我走來。這時(shí)只見大姐姐皺著眉頭，溫柔地對(duì)我說：“小妹妹，你沒有傘嗎？”我搖了搖頭，“那我的傘給你吧，天色不早了，你趕快回家吧�！苯又蠼憬憔桶咽种械挠陚闳轿业氖种�。
“大姐姐，那你怎么辦呢？”我滿臉疑惑地問道，“沒事，姐姐的家就在前面，你拿去用吧！”大姐姐微笑著回答我。那一剎那，這個(gè)微笑令我感到溫馨、感到充滿溫暖。接著她轉(zhuǎn)身向雨中奔去，我一直看著她，直到她那背影消失在朦朦的雨中。
我手中拿著傘，一直回想著那個(gè)微笑，那個(gè)微笑使我的心里暖暖的，像要融化我的心田……
微笑能溝通心靈，讓人增強(qiáng)信心；微笑能激勵(lì)斗志，讓人頑強(qiáng)拼搏；微笑能給我溫暖，讓人不再孤獨(dú)……在這個(gè)風(fēng)雨交加的下午，那個(gè)微笑，使我永生難忘。
微笑六年級(jí)作文4
微笑是什么？是一種人臉上的表情，更是一種對(duì)人的安慰，還是為了保留面子而微笑。
我記得六歲那一年，我哥哥正好過生日，我去了一個(gè)地方，我從一個(gè)紅瓦磚的縫里取出了50塊錢。我在回來的路上，經(jīng)過了一片小池塘，只見一陣微風(fēng)拂過，吹動(dòng)了池中那亭亭玉立的梅花，它們也情不自禁地跳起了舞蹈。它們身邊的荷葉，佇立在池中，像一個(gè)個(gè)士兵一樣，精神十足。又像一把把碧綠的大傘，魚蝦們都在荷葉下乘涼。突然間，一輛電瓶車開了過去，猶如一顆上膛的子彈飛了過去，他卻依然罵我“走路是不是沒有長眼睛”，我就不耐煩了，叫那個(gè)人下了車，論了半個(gè)小時(shí)，他一直盯著我的眼睛罵我，我就不服氣了，但只好走了。之后，我來到了馬路邊，一個(gè)行動(dòng)不便的老人正在馬路中間慢慢地走著，我一見便上前幫助了你。到了對(duì)面之后，你沖我笑了一下，又對(duì)我說了一句感謝的話語，便往另一邊去了。只見你那烏黑的背影逐漸消失，我看見了你那個(gè)微笑，剛剛陰雨般的心情變得陽光了起來，就好似頭頂是溫暖的太陽。
回到了家，開始準(zhǔn)備宴席了。我來到陽臺(tái)上，拿出了剛買回來的煙花。我點(diǎn)燃了一個(gè)煙花，頓時(shí)火花四濺就，猶如天女撒下了五彩繽紛的花朵兒。放完了之后，我們一家人都笑了，我們大家笑得是那么的開朗，活躍，快樂，溫馨。吃飯時(shí)大家又笑了一次，邊吃邊笑。
夜晚，我們?cè)跇桥_(tái)上乘涼看風(fēng)景，只見屋邊的柳樹把它那細(xì)長的頭發(fā)飄到了屋頂上，我把頭向上仰起90度，只見夜空中的星是那么的閃亮。后來，我們大家聚在一起又笑了。
我知道了一個(gè)還有能安撫人心情的就是微笑，我之所以天天開心，是因?yàn)槲姨焯煲娙宋⑿Α?/p>
微笑六年級(jí)作文5
生活中難免有不如意，可只要將嘴角微微上揚(yáng)，一切煩惱將蕩然無存。
輕輕將嘴角上揚(yáng)，臉上便會(huì)泛起淡淡的笑容。這小小的動(dòng)作就像春天的櫻花，在大地上朵朵綻放；就像那柔柔的涼風(fēng)，在水面上輕輕流淌；就像那春天的朝陽，能照亮你整個(gè)心房。
生活中難免有不如意，那該怎么辦才好呢？
……
我從老師手中接過那考的很差的試卷，我的手在顫抖著，緩緩的走向坐位，那腳如同兩個(gè)鐵錘，沉重極了！淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻子酸酸的！我坐了下來，猛然抬頭，望見老師的面孔,那嘴角微微向上揚(yáng)起眼中露出鼓勵(lì)的目光。
我忽然釋然了，我努力的學(xué)著，后來我竟然在數(shù)學(xué)比賽中獲了三等獎(jiǎng)！老師又微微一笑那是欣慰的笑！
我明白了在生活不如意的時(shí)候微笑是一種拯救！
……
我無力的扒在桌上，一篇如此短的古文，我都快背了四個(gè)小時(shí)！
“我不背了！我不背了！我不背了！我背不下來！”我哭著鬧著把書狠狠的扔在地上。
猛然見我抬頭忘件媽媽，她不說話只是微笑的看看著我！我明白了！我努力的背著！
不到半個(gè)小時(shí)，一篇文章就背下來了！
我明白了在生活不如意的時(shí)候，一絲微笑是一種巨大的力量！
……
朋友！當(dāng)你痛苦不堪時(shí)，對(duì)著鏡子微微一笑；朋友不要老是把愁眉苦臉的面具掛在臉上，輕輕的一笑；朋友那一笑也許是一種拯救，也許是一種動(dòng)力！
……
微笑是一封打開的介紹信微笑是一種自信的表現(xiàn)，它代表你認(rèn)為自己可以征服一切！
朋友讓我們與微笑共舞吧！
微笑六年級(jí)作文6
春日中的一輪太陽，暖暖的，難忘那抹微笑，它總是暖暖的。
飯后，我拿著球出門了，到了小區(qū)花園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)門房伯伯不在保安亭里了。當(dāng)又一次抬頭時(shí)，正好撞上了門房伯伯的眼睛。他向我微微地上揚(yáng)了嘴角，微笑著。我有些無措，驚慌失措的我硬邦邦地扯了扯嘴角當(dāng)作答復(fù)。
就這樣，每天早晨上學(xué)時(shí)，都會(huì)收獲一抹慈祥的微笑，然后就帶著滿懷的好心情去到學(xué)校。
有一個(gè)下午，我放學(xué)回家，到了家門口，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙被我扔在了學(xué)校，我按了按門鈴，可又忽然想起媽媽還沒回來，我有種欲哭無淚的感慨。我跺了跺腳，然后來到小區(qū)中晃悠，我溜了幾圈后，卻碰上了門房伯伯。他又送給了我一抹甜甜的微笑，并向我揺了揺手，點(diǎn)頭示意。我去他那兒，我走到那兒，她笑瞇瞇地對(duì)我說：“怎么不回家呀，還在這兒晃悠，是不是沒帶鑰匙呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦了一把汗�！皝�，坐�！彼昧藦埿∫巫�，讓我坐下。我們就坐在那個(gè)不大的門房里，彼此微笑著。突然一個(gè)熟悉的'身影掠過，我定睛一看，是媽媽！我跟著媽媽回家了，心中默默地笑了。
隨著日子的增加，我收獲的微笑也愈來愈多，漸漸地熟悉了彼此。
大約過了一個(gè)月，我又一次地發(fā)現(xiàn)門房伯伯不在那小小的門房坐了。哦——他不在我們小區(qū)工作了。我心中一陣莫名的滋味溢出，即是不舍，也是留戀。
幾天后的早晨，一個(gè)新的門房伯伯坐在了熟悉的位置，卻再也沒有那熟悉的微笑，熟悉的感覺。我走過他身邊，他抬頭望了望我，卻迎上了我的微笑。他有點(diǎn)驚慌，卻也輕輕地笑了。此情此景，似曾相識(shí)……
微笑六年級(jí)作文7
微笑，是人們溝通的橋梁，是全世界共同的語言。它無疑是美好的，可有的時(shí)候，它的意義卻變得不同尋�！�
今天是星期天，晴空萬里，一片蔚藍(lán)。
我走在回家的小路上，和煦的風(fēng)詩意了小路的風(fēng)景，讓人心曠神怡�！肮币魂噹в谐爸S的的笑聲打破了這份寧靜。我不禁尋聲望去，看見一條巷弄里有一群十幾歲左右的學(xué)生在圍著什么，狂妄地笑著。好奇心驅(qū)使我走近了些，我站在巷弄口觀察到了這樣的一幕：一個(gè)看似只有七八歲的小女孩緊緊靠著墻壁蹲著，似乎這是她唯一的依靠，她抬頭看著圍著她的幾個(gè)人，澄澈的眼里噙滿了淚水，稚氣未脫的小臉布滿了驚恐與無助，臟兮兮的。那幾個(gè)學(xué)生指著她，像是欣賞小丑般嘲諷地大笑，小女孩的嘴里發(fā)出含混不清的音節(jié)，嘶啞而刺耳，象是用盡了所有的力氣，讓人知道了她是個(gè)啞女，只能聲嘶力竭地叫喊。
突然，一陣風(fēng)刮過我的耳際，我側(cè)過頭去一看，一位姐姐跑向了那個(gè)人群，只見她推開了那幾個(gè)人，那群學(xué)生驚呆了，臉上寫滿了錯(cuò)愕和不解。她輕輕靠著小女孩蹲了下來，愛憐地?fù)崦∨⒌哪�，小女孩停止了歇斯底里，噙滿淚水的眼睛心有余悸地望向那個(gè)姐姐。
姐姐唇角上揚(yáng)，勾出一個(gè)完美的弧度，她，對(duì)著那個(gè)小女孩微微笑了。只這一抹微笑，讓那一群狂妄的學(xué)生臉上蔓延起了羞愧的紅色；只這一抹微笑，讓本來無助，害怕的小女孩綻放了笑容，臟兮兮的臉，線條也變得柔和了起來；只這一抹微笑，我仿佛看見了一朵綺麗的薔薇，在那一瞬流露了它所有的美麗。
一種無聲的美麗，在這條平靜的巷弄里，四下里蔓延著……
微笑六年級(jí)作文8
每當(dāng)見到那無奈眼神的時(shí)候，我的心中總是平靜不下，只能默默地在心中說：對(duì)不起。
我們這個(gè)星期過得有點(diǎn)與眾不同啊，在教室處處充滿恐懼。因?yàn)槲姨嘏虏汤蠋�，簡直達(dá)到不可形容。躲了他多少個(gè)月，我錯(cuò)了多少個(gè)月，那么出色、溫柔的老師在我眼里怎么就這么恐怖呢？其實(shí)我很多次想戰(zhàn)勝對(duì)他的恐懼，遇到的時(shí)候，給一個(gè)陽光的問候和微笑吧，總是躲著老師，老師看著有多難受啊！
只要多鍛煉溝通膽量，主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人，多接觸人，培養(yǎng)主動(dòng)，熱情，大膽，大量，領(lǐng)導(dǎo)的思維習(xí)慣。我經(jīng)常告訴自己，老師不可怕，教師也是人，也需要人的關(guān)心和溝通，他想知道你有什么上課聽不懂的東西而等著你去問呢。老師喜歡主動(dòng)提問的學(xué)生。這樣也能幫到老師更好地有的放矢教好他的書呢。主動(dòng)接觸教師，多說出自己的想法，增進(jìn)師生之間的理解，對(duì)雙方的進(jìn)步都有好處，為什么要怕呢？
每一次躲過他之后，我就在心理想：如果我怕他的話就會(huì)一直那樣下去的啊，但是有一天我大膽去主動(dòng)和老師說上兩句話的時(shí)候，下一次看到他，我就會(huì)把他當(dāng)成是我的朋友；其實(shí)老師也沒有什么大不了的�？傻较乱淮闻雒�，我就會(huì)想：天啊！太恐怖了，走為上策。接著就什么也不知道了，只顧著跑了……我的那些同學(xué)們也經(jīng)常說我：你有什么好躲�。克植皇枪�，問個(gè)好你會(huì)少活幾年�。课乙埠芷婀治覟槭裁淳蛯�(duì)蔡老師這樣呢？給他一個(gè)陽光的問候有那么難嗎？老師一定很迷茫，很無奈，很煩。我知道怎么去彌補(bǔ)，但卻做不到。期末了，我們就這樣相處了幾個(gè)月，我很想當(dāng)面說再見，心理問題讓我連這個(gè)都沒勇氣，我只能在心里默默地說：老師，原諒我；老師，再見……
微笑六年級(jí)作文9
有微笑面孔的人，就會(huì)有希望，因?yàn)橐粋�(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。 在我的初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵(lì)，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵(lì)著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。 她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的美好，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓�！ 每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那條空曠的長廊上，迎面走來一位穿著上衣藍(lán)色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛、充滿陽光、希望，和藹的微笑望著我，頓時(shí)一下不好的心情化為烏有，豁然開朗！ 當(dāng)那次期末考試時(shí)，沒有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我：“這次的失敗是下次的成功，要更努力�！� 她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過是非常簡單的事，只要輕輕的揚(yáng)上嘴角，當(dāng)我每說一聲“老師好”時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后，她也微笑著說“小能人，你真行”與此同時(shí)，她也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清淡的，多喝水呀！ 微笑是人類最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時(shí)，哭泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲�，此時(shí)此刻，我很幸�？鞓�，有了她的微笑真好！
微笑六年級(jí)作文10
回憶起那短短的20分鐘，我就會(huì)不由自主的露出甜甜的笑。
早上上學(xué)時(shí)，我碰到了語文老師，老師說今天由我和另一個(gè)同學(xué)一起當(dāng)小老師，聽完這句話，我的心里是又緊張又激動(dòng)，激動(dòng)的是我可以當(dāng)“老師”了，站在講臺(tái)上該有多威風(fēng)呀！緊張的是如果我管不住大家該怎么辦�。еo張激動(dòng)的心情，我走進(jìn)了教室，放下沉重的書包，拿著語文書，快步走到了講臺(tái)上。我小心翼翼的說出了“……預(yù)備起”生怕說錯(cuò)一個(gè)字，我的話音剛落，大家就齊聲朗讀起來，這時(shí)候我的心里有點(diǎn)小小的興奮，緊張也少了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榇蠹以谖业摹邦I(lǐng)導(dǎo)”下開始了早讀。
可是，就在這時(shí)我卻出了錯(cuò)，忘叫大家讀小資料了，還好有同學(xué)提醒我，我朝提醒我的那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭，臉一瞬間變得和蘋果一樣紅，真想找個(gè)地縫鉆下去。過了一會(huì)，大家讀書的聲音沒有剛開始的時(shí)候整齊了，這時(shí)我的心里有點(diǎn)“害怕”�！案魑煌瑢W(xué)，求求你們給點(diǎn)面子好嗎？”我在心里不停地念叨著�？墒前。抑皇窃谛睦锬钸�，同學(xué)們都聽不見，我只好用黑板刷敲了敲講臺(tái)，一瞬間大家安靜了，我又重新給大家起了個(gè)頭，教室里又傳出了朗朗的讀書聲。我這才松了口氣，可是整齊的書聲總是短暫的，大家時(shí)不時(shí)又會(huì)讀得不整齊，我時(shí)不時(shí)又會(huì)用粉筆刷敲敲桌子�！扳忊忊彙扁徛曧懫鹆�，今天的早讀結(jié)束了。我露出了甜甜的微笑。
今天的領(lǐng)讀我學(xué)到了很多，我知道了老師每天都很辛苦。我也體會(huì)到了，如果一個(gè)老師在講臺(tái)上講課，下面卻很鬧，沒有一個(gè)聽講的滋味。我 明白了老師們的良苦用心。
微笑六年級(jí)作文11
微笑有一種強(qiáng)大的力量，這種力量可以消除人們之間的誤解、可以滋潤人們的心靈、可以使人積極向上。生活是一面鏡子，你對(duì)他微笑，他就對(duì)你微笑。每個(gè)人都把微笑掛在臉上，生活就會(huì)呈現(xiàn)最美好的一面。
早上坐公交車，上班的、上學(xué)的、鍛煉的……密密麻麻的人群擠在同一個(gè)車廂里，難免會(huì)不小心踩到了別人的腳，這個(gè)時(shí)候無論多少理論、解釋、講道理都是沒有用的，只能讓人越聽越煩；而一個(gè)微笑、一聲“對(duì)不起”、一個(gè)歉疚的表情就是最好的解決辦法。微笑的力量是強(qiáng)大的！
考試后，拿到不理想的成績單愁眉苦臉地回到了家中，原以為一向嚴(yán)格的父母會(huì)暴跳如雷，而自己也喪失了信心�？僧�(dāng)踏進(jìn)家門的那一刻，看到父母微笑的臉，頓時(shí)重燃對(duì)學(xué)習(xí)的希望，和父母一起總結(jié)考試失誤的原因和錯(cuò)題，舉一反三地把失分點(diǎn)加以練習(xí)，并堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，每天學(xué)習(xí)的時(shí)候，都能看到父母那平靜的臉上掛著淡淡的微笑。第二次考試來了，一想到父母的笑臉，心里就格外踏實(shí)，這次考試他得了滿分，成了全班的第一名。啊，微笑的力量是強(qiáng)大的！
沒錯(cuò)！這就是微笑強(qiáng)大的力量。有了微笑，我們的學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力；有了微笑，我們的生活就有了色彩；有了微笑，我們彼此之間消除了隔閡；有了微笑，我們整個(gè)社會(huì)將更加和諧。
微笑六年級(jí)作文12
五月的初夏，是最美的一段風(fēng)景。淡淡地沁入心田的風(fēng)，帶來一段美好的回憶。云淡風(fēng)輕，頭頂著蔚藍(lán)的蒼穹，不經(jīng)意想起這些，卻勾起了藏在記憶深處的那抹身影，還有那刻在心底的陽光般的微笑。
兒時(shí)的我們，太過天真無邪，總愛和同學(xué)們嬉戲打鬧，而有時(shí)卻會(huì)因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事鬧翻了臉。但終究是小打小鬧，一會(huì)兒便和好如初，想必每個(gè)人的童年都是這樣吧，平凡中不失歡樂。
而我的童年卻因那抹微笑變得更加絢麗。那次上體育課，我因身體不舒服留在教室自習(xí)。下課后，班中的一位同學(xué)丟了筆袋，其他同學(xué)又深知我與那同學(xué)有矛盾，便都懷疑我偷了同學(xué)的筆袋。當(dāng)時(shí)我真是“啞巴吃黃連黃連，有苦說不出”��！
我強(qiáng)忍著等到放學(xué)，便飛奔到操場(chǎng)，找到一個(gè)不起眼的角落委屈地哭了起來。哭了一會(huì)兒，突然一個(gè)身影擋住了我，緊接著一雙小手輕輕地安撫我，對(duì)我說：“別哭了，我相信那不是你做的�！碑�(dāng)時(shí)萬語千言都不及一句信任來得真實(shí)。
我順著手看過去，那個(gè)女孩有兩條可愛的小辮子，耀眼的雙眸和那如櫻桃般的小嘴正在對(duì)我微笑。太陽正被她擋住，夕陽的余暉斜映在她的臉上，竟是那么和諧。還有她那美得無法形容的微笑，似一抹陽光射入了我的胸脯，溫暖了我的心房。
微笑的力量是無窮的。無助時(shí)的一點(diǎn)微笑，仿佛是沙漠里的一抹翠綠；仿佛是炎炎夏日的一縷涼風(fēng)；又仿佛是黑暗中的一處光亮，激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我。
是微笑，始終支持我，坦然地，向前走；向未來，緩緩走。
微笑六年級(jí)作文13
父親是一個(gè)不太愛笑的人，總是顯出一副嚴(yán)肅的樣子。正因?yàn)槿绱耍臀移捷叺娜硕己軕峙滤?/p>
去年，父親去給大舅幫忙。那天，陽光高照，父親聽見送油車來了，急忙下車去看著工人，也不時(shí)地搭手幫忙。但隨著“啊”的一聲，父親的手指被扯折了。但他強(qiáng)忍著痛，一到二十九天以后回到威海。到醫(yī)院，醫(yī)生說：“手指已經(jīng)成形了，動(dòng)手術(shù)吧！”聽到醫(yī)生這句簡潔的話，我們?yōu)橹惑@。
真到現(xiàn)在，父親被送入手術(shù)室的那一刻，我還清楚地記得。當(dāng)時(shí)，我害怕地哭了，但父親卻用那雙折了手撫摸著我的頭，臉上露出了一絲堅(jiān)強(qiáng)的微笑。正因?yàn)槿绱�，我停止了哭泣，轉(zhuǎn)變成了耐心地等待。因?yàn)�，那時(shí)，我腦海中也只有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……“出來了�！蹦棠碳�(dòng)的大喊，父親也面帶微笑了出來，奶奶急忙上前問：“痛嗎？”父親笑著說：“一點(diǎn)也不痛�！边@時(shí)，大家才舒了一口氣。
事后，父親比以前愛笑了。有一天，我鼓足勇氣問：“你這次最大的收獲是什么？”父親笑著說：“笑，我發(fā)現(xiàn)困難時(shí)的一笑，不但能安慰別人，更能鼓勵(lì)自己�！闭f完，我們家里的人不約而同地點(diǎn)起了頭。因?yàn)楦赣H愛笑了，所以，感覺他很隨和，和我一輩的人更黏他，親近他了。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，對(duì)于自己不能代表什么，但對(duì)別人卻有著耐人尋味的意義。更何況，“笑一笑，十年少�！毙�(duì)我們而言不是什么難事，為何不以笑容面對(duì)每天的新陽光，給自己帶來一份好心情，給他人一個(gè)好心情呢？
微笑六年級(jí)作文14
微笑是在臉上行駛的像月牙的小船;微笑是一條清澈的清泉，流往我的心;微笑是一朵鮮艷奪目的花朵盛開在人生的花園中。
在一個(gè)烈日炎炎的下午，一個(gè)步履蹣跚的奶奶拎著一個(gè)很重的包袱艱難地在路上行走，豆大的汗珠從臉上滾落下來，看起來很吃力，突然，一個(gè)年輕人跑了過來，微笑地對(duì)奶奶說：“我來幫您拎包袱吧!”這張臉上的微笑就如一道春天般得溫暖柔和的風(fēng)，流露出真誠與友善。
在一個(gè)人流擁堵的公汽上，密不透風(fēng)的搭車人，組成了一道嚴(yán)密的人墻，車進(jìn)站了，有一位穿著大衣服，大腹便便的孕婦，緩慢又遲疑地走上了車，在人群中顯得手足無措，沒當(dāng)開車之時(shí)，她都緊張地護(hù)著自己的大肚子，神情顯得小心翼翼，一位少年微笑地對(duì)孕婦說：“阿姨，我這個(gè)位置您來坐吧!”這張臉上有 一道照暖人心，和煦的陽光，流露出無私與關(guān)懷。
微笑是一種溫暖的力量!微笑似蓓蕾初綻。真誠和善良在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。感染、溫暖這個(gè)世界。讓我們盡情微笑。
微笑，有時(shí)候也是堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍的表現(xiàn)。記得我曾在報(bào)紙上見過一篇感人肺腑的報(bào)道。非洲肯尼亞發(fā)生過特大的自然災(zāi)害??——泥石流。有一位七八歲的小女孩不幸陷入了泥石流中。周圍的救援工作開展的十分緩慢，人們只能眼睜睜地看著小女孩一點(diǎn)點(diǎn)的沉陷下去，可是，眼前的小女孩并沒有露出悲傷的表情，反而面帶微笑，伸手作出了一個(gè)“V”字的手勢(shì)。記者抓住了這一幕。這個(gè)微笑或許不是最艷麗的，但是她的微笑卻深深地震撼了我的心靈：是啊!堅(jiān)強(qiáng)的力量可以戰(zhàn)勝恐懼，包括死亡�；蛟S大自然是殘忍的，但是我們?cè)诿鎸?duì)它時(shí)卻可以做到從 容與堅(jiān)定。這份微笑將永遠(yuǎn)收藏在我的心靈。
微笑不僅僅是上揚(yáng)的嘴角，更多的是心靈的詮釋。
微笑六年級(jí)作文15
剛升入五年級(jí)的那個(gè)夏天，你來到了我們班這個(gè)大集體，這么多天過去了，你嘴角那抹微笑，一直讓我難以忘懷……
學(xué)校要舉行大合唱比賽，你迫不及待地給我們報(bào)了名，希望我們可以得到一個(gè)好的名次，看著我們每天認(rèn)真的排練，你欣慰露出了那抹微笑……
終于到了大合唱比賽那天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都渴望奪得第一名的桂冠，但陰差陽錯(cuò)，在快結(jié)束的時(shí)候我們出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤，臺(tái)下的觀眾頓時(shí)哄堂大笑，臺(tái)上的我們面面相覷，像打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣地走下舞臺(tái)。你沒有劈頭蓋臉地批評(píng)我們，而是耐心地給我們講解比賽中出現(xiàn)的問題，存在的不足。你嘴角帶著微笑安慰著我們，在你的感染下，我們慢慢地振作起來。
比賽成績出來了，我們竟出人意料地獲得了第一名，同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂，跳著，舞著。這時(shí)，你來了，看著快要瘋了的我們，你沒有制止，只是告誡我們說：驕兵必?cái) Ｕf話的時(shí)候，嘴角依舊帶著那抹熟悉的微笑，我們的情緒也慢慢平復(fù)了下來。
又一個(gè)清晨，一個(gè)爆炸性的新聞打破了的班里的平靜。不知道哪個(gè)八卦的同學(xué)告訴說，你向?qū)W校請(qǐng)假不再教我們，消息蔓延開來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舍不得你，好幾個(gè)女同學(xué)還落下了不舍的眼淚。經(jīng)過一年的朝夕相處，同學(xué)們都和你建立了深厚的師生情誼，你怎么能說走就走呢？
此時(shí)，你步入教室，告訴我們說，因?yàn)樯眢w原因，確實(shí)向?qū)W校請(qǐng)假了，但是在身體允許的情況下會(huì)堅(jiān)持下去的，爭取把同學(xué)們送入初中，同學(xué)們聽到這個(gè)消息頓時(shí)破涕為笑。你看著我們真情的表露，嘴角依舊掛上了那抹熟悉的微笑……
現(xiàn)在你在講臺(tái)上講著居里夫人的故事，而我的思緒卻被你嘴角的那抹微笑帶走了。
你的微笑，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
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