精選六年級(jí)快樂(lè)生活作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)快樂(lè)生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇1
每個(gè)人在生活中,總會(huì)遇到一些令人煩心的事情,也會(huì)經(jīng)歷一些挫折;但不管怎樣,我們都應(yīng)該快樂(lè)的生活。
快樂(lè)源于我們的心里,你們常說(shuō)知足者常樂(lè),說(shuō)的就是知足也是一種快樂(lè)!現(xiàn)在的環(huán)境,對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是非常有利的,那我們就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),未來(lái)我們就能夠有美好的快樂(lè)生活。
在學(xué)校學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)的生活,可以學(xué)到很多不懂的知識(shí),老師教授給我們?cè)S多做人的道理,讓我們明白了成長(zhǎng)的路上沒(méi)有捷徑可以走。
失敗到成功追逐的過(guò)程也是快樂(lè)的生活,這讓我想起七年級(jí)時(shí)經(jīng)歷的一段往事。我與一同學(xué),相約在期中考試進(jìn)行一次比賽,制定規(guī)則之后,我非常的努力,心想只要能夠成功,做任何事情我都愿意。試卷發(fā)下來(lái),可是結(jié)果并不是我想象的那么理想。我曾一度失落,上課也不用心,老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題之后找我談話說(shuō):“失敗乃成功之母,我們不能因?yàn)榇蛸失敗之后就放棄去努力學(xué)習(xí),未來(lái)的日子,只要不失去信心,持之以恒并堅(jiān)持努力,相信成功會(huì)離你不遠(yuǎn),老師期待你的每一次進(jìn)步!
后來(lái)的日子,我每天做到課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真地復(fù)習(xí)。時(shí)間在流逝,期末考試到了,最終我與同學(xué)又迎來(lái)了一次比試的機(jī)會(huì),結(jié)果是令人滿意的。
通過(guò)這件事情,我明白了只要付出艱辛,努力,在任何考驗(yàn)面前,不輕言放棄,即便失敗也能從中獲取到快樂(lè),畢竟付出的過(guò)程就是追尋快樂(lè)的過(guò)程。
也許,快樂(lè)的生活就是這么簡(jiǎn)單!
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。
還記得我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,見(jiàn)到別的小朋友都會(huì),我心里很著急,暗下決心我一定要把自行車學(xué)會(huì)。于是利用放暑假的時(shí)間到姥爺家學(xué)騎自行車。
我和姥爺把自行車推到廣場(chǎng)上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的后面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動(dòng)了。一開(kāi)始我很緊張,姥爺對(duì)我說(shuō):“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心里一邊想著:“姥爺在后面保護(hù)著我,嘴里一邊面念叨著我能行!辈缓茫懊娉霈F(xiàn)了一個(gè)大石頭,我車子一歪,整個(gè)人摔倒了地上,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)姥爺早就偷偷的'松開(kāi)手。姥爺趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“龍龍你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,只要多加練習(xí)就會(huì)騎得更好!眱蓚(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了,我終于可以自己獨(dú)立騎車了,騎在自行車上悠閑的遛著彎,感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣場(chǎng)自由地飛來(lái)飛去。
我喜歡騎自行車,它既鍛煉了我的平衡能力又加強(qiáng)了我的體力活動(dòng),最關(guān)鍵的是豐富了我多彩的課余生活。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇3
我的寒假生活就像一串閃閃發(fā)光的珍珠,既快樂(lè)、又充實(shí),這其中最令我快樂(lè)的一件事就是——游鄭東新區(qū)。
寒假的一天下午,爸爸媽媽帶著我騎車去鄭東新區(qū)游玩。經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”,我們終于來(lái)到了美麗的鄭東新區(qū)!巴,好美呀!蔽仪椴蛔越馗袊@到。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的“如意湖”上碧波蕩漾、波光粼粼,湖對(duì)面綠草如茵,湖面上時(shí)不時(shí)有游船游過(guò),恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時(shí),近處的樹(shù)梢上突然躍起幾只小鳥(niǎo),他們唱著歡樂(lè)優(yōu)美的歌曲,仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。一旁的柳樹(shù)也“不甘落后”,在微風(fēng)中向我們招手?粗利惖娘L(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣,真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時(shí),只見(jiàn)站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚(yú)食,只見(jiàn)許多五顏六色的魚(yú)兒三五成群地向這邊游了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地躍起搶食吃。與平時(shí)喧嘩忙碌的鄭州市區(qū)截然不同,鄭東新區(qū)則像一幅美麗的畫(huà)卷,優(yōu)美而又寧?kù)o,我陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。不知不覺(jué),天黑了。突然只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)禮花在我身邊炸響,彈出一個(gè)綠色的光點(diǎn)。只見(jiàn)它越升越高,越升越高,最后以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”在空中發(fā)出一聲震耳欲聾的聲響,綠點(diǎn)一下子被炸得四分五裂,在空中形成一個(gè)巨大的圓球,夜空霎時(shí)間被這個(gè)綠色的“大球”照得明亮起來(lái)。這時(shí),又有一個(gè)禮花發(fā)射升空,只見(jiàn)它像一群小蝌蚪似的,發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音,左拐右拐地飛上天去,還有的禮花像牡丹,像黃牛,像數(shù)字,像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會(huì)”結(jié)束,我們才如夢(mèng)初醒似的感到時(shí)間已經(jīng)晚了。最后,我們依依不舍地向這幅美麗的畫(huà)卷告了別。
這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化,見(jiàn)到我們生活的環(huán)境越來(lái)越美麗,我感到十分驕傲和自豪。
我的這個(gè)寒假真是過(guò)得既快樂(lè),又充實(shí)。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇4
就在我們準(zhǔn)備返回珠海的時(shí)候,恰逢八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”登陸香港,所有的船都停開(kāi)了,所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福,我們利用這一天游玩了香港大學(xué)和太空館,這就是意想不到的收獲。
上午,我們來(lái)到了香港大學(xué),在我的印象中香港大學(xué)應(yīng)該是最好的大學(xué)。我們一下小巴,連門(mén)都沒(méi)看見(jiàn),一個(gè)哥哥說(shuō)這是香港大學(xué)的西門(mén),我們坐電梯,到了香港大學(xué)的最中間一層,今天香港大學(xué)的哥哥姐姐正在舉行學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。我們上到最頂端,看到了許多高樓大廈,還有很多教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館,它們都是以人名命名的。聽(tīng)說(shuō)香港大學(xué)都是全英文教學(xué)的,哥哥姐姐們肯定是說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)。穿過(guò)校區(qū),我們到了東門(mén),也是正門(mén)。香港大學(xué)的門(mén)窄窄的,和我平時(shí)看見(jiàn)的名牌大學(xué)的門(mén)可大不一樣,我知道了香港大學(xué)一定是一個(gè)很低調(diào)、很樸實(shí)的大學(xué),我希望將來(lái)的我也可以到這里讀書(shū)。
下午,我們來(lái)到了太空館。我知道了古人怎么看行星的,知道了火箭的由來(lái),知道了火箭三級(jí)分離,還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看,還可以體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”雖然給別人帶來(lái)危害,但是給我們帶來(lái)機(jī)會(huì),這就是意想不到的收獲。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇5
一出海關(guān),我們就朝著向往已久的海洋公園進(jìn)軍。
一進(jìn)海洋公園,這兒可真大,有巨大的音樂(lè)噴泉,有主題動(dòng)物館,還有許多玩樂(lè)設(shè)施。
我們首先來(lái)到了海洋奇遇,里面有各種各樣的海里的生動(dòng)。有形狀各異的魚(yú)、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的一種鯊魚(yú)——“槌頭鯊”,頭頭是道地向媽媽介紹了一番,媽媽微笑著說(shuō):“兒子真棒,多看書(shū)就知識(shí)多!”參觀完了海洋奇遇,我知道了海洋對(duì)我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?/p>
接著,我們坐上了纜車,在纜車上我吹著涼涼的風(fēng),看著藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的小島,海中的白帆從遠(yuǎn)處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來(lái)到了熱帶雨林,我們坐上了充氣船,看到了許多熱帶雨林里的植物、動(dòng)物,還把一身淋個(gè)透濕。穿過(guò)熱帶雨林,我們看到了一坐冰山,走近一看,原來(lái)是北極館,一走進(jìn)去,好冷!凍得我直打哆嗦。我看見(jiàn)了可愛(ài)的海獅、海象,還看到了難得一見(jiàn)的雪鷗……在南極館,我們看到了活潑可愛(ài)的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,還有的在捉魚(yú)……
我們?cè)诤Q蠊珗@玩了許多的娛樂(lè)項(xiàng)目,直到晚上九點(diǎn)多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇6
讓每一天都過(guò)得快樂(lè),就是讓自己的一生都快樂(lè)。
——題記
生活并不需要名氣,有時(shí),平淡的生活也足以讓人快樂(lè)一生。
盛夏,黃昏。殘陽(yáng)收斂了光芒,為天空抹上了一層憂傷。風(fēng)帶著陽(yáng)光的馨香,輕輕地?fù)崦骖a?諝饽塘,異常沉重。整片世界冷冷清清。
漫步在竹林里,我的內(nèi)心始終焦慮不安,憂心忡忡地思考著接近而來(lái)的大賽。煩懣間,看到一道美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在眼前:在散步的人群中,一對(duì)穿著平淡的夫妻手牽著手,臉上滿是幸福。
可走近一看,我心中一震:那對(duì)夫妻竟然是盲人。無(wú)法想象,一輩子都看不見(jiàn)東西是什么感覺(jué)。他們興許是走累了,摸索著坐上了一張長(zhǎng)椅。我也不知出于什么目的,就這樣走過(guò)去和他們閑聊了起來(lái)……
告別那對(duì)夫婦,我的心情瞬間明亮了起來(lái)。
林間,陽(yáng)光和藹地?fù)崦泵闹袢~。青竹數(shù)里,綠色洶涌。竹葉又“颯颯颯”地奏響了歡樂(lè)的歌。歌聲優(yōu)美,沁人心脾。就在暮色中,我知道參加比賽只是為了出名,而最美好的,是生活。平平淡淡地生活,也會(huì)有屬于自己的快樂(lè)。
是啊,我們不要奢望世間所有的陽(yáng)光都照在自己身上,不妨可以試著放松自己的心情,享受平淡中的寧?kù)o。正如葛利亞所說(shuō):“寧可清貧自樂(lè),不可濁富多憂!
殘陽(yáng)依然釋放著嫣紅的光彩,風(fēng)在清脆間颯颯地清唱,仿若一臺(tái)留聲機(jī),訴說(shuō)著剛剛盲人叔叔的話語(yǔ):“當(dāng)你學(xué)會(huì)平淡地生活著,你就會(huì)擁有一個(gè)平靜的心靈!
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