【實用】六年級螞蟻的作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧昙壩浵伒淖魑8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級螞蟻的作文 篇1
今天,我放了一塊面包渣,讓螞蟻們“快速”做出反應(yīng),讓我快速把此文章寫好。
正把細小的面包渣放好時,就來了一只身體嬌小的螞蟻,在四處走動,發(fā)現(xiàn)了我放的一塊面包渣,它一定是位廚房高明的廚師,出來找料子做菜吃,現(xiàn)在它找到面包渣,它用觸角和手腳去碰了碰,推了推,可那塊面包渣一動不動地停在那兒。它搬不動,它又往回走,不久,他又出來了,而且找了幾個幫手,他們?yōu)榱怂形浵伒亩亲,他們竭盡全力地把食物給辦了進去,讓我感受到了螞蟻的團結(jié),真是感嘆不已!今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到螞蟻的菜飯香!我也想和他們一起分享,但怕打擾他們。
螞蟻們不僅有自己的團結(jié)精神,還有它們即會找東西做飯,還會合理的上學(xué)、放學(xué)……等。
我的目光在幾只小螞蟻身上。小螞蟻們頭仰著,一對觸角正按著葉子和握著竹簽屑正在寫著作業(yè)呢!老師正用兩只觸角在泥巴上筆劃著怎么寫字。而家長們正在外面打工:一個個大螞蟻在老巢里走進走出,手里提著泥巴和磚頭在大大的老巢里做搬運工,當(dāng)螞蟻老板用觸角碰了一下大石頭,那些工人們都用手足觸碰為高興,它們高興地走了。學(xué)生們也看到了螞蟻老師走一圈,表示放學(xué)。它們也“下班”了。這讓我感受到了螞蟻也有它們生活。當(dāng)一只小螞蟻失落的低著頭,一對觸角像缺少光照的苗一樣,“干枯”著。正在預(yù)測著回家被罵的情景。我又停了,繼續(xù)看著,讓我津津有味的觀察著。
忽然,它的老好朋友經(jīng)過,看到它愁眉苦臉的,就坐過去勸他不要難過,以后再努力。在它好朋友慢慢安慰的勸解下,它眉開眼笑了。此時,頭抬起來了,觸角像重見天日的苗一樣,精神了,煥然一新。
聽見油炸的聲音,才把我呼喚過來了。此時已經(jīng)夜晚了。
我可以牽著你的手,再去螞蟻王國見證一下奇觀。
六年級螞蟻的作文 篇2
螞蟻應(yīng)該是這個世界上數(shù)量最多,身體最小的昆蟲了吧!樹底下,路沿邊,草叢里,墻縫中,石塊下,無論環(huán)境好壞,都能瞧見它們的身影。
螞蟻其貌不揚,簡單的就是由角、頭、胸、腹組成。每個骨節(jié)的連接點都很細,六條細細的腿更是弱不禁風(fēng),長長的觸角搖擺起來就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起來比它重好幾倍的東西,還能挖很深的洞呢,
說起挖洞,螞蟻可算是這方面的專家,因為它是建筑專家。我曾經(jīng)做過這樣的實驗,在一個玻璃瓶里裝一些土壤,再放進幾十只螞蟻。第二天早上我再去看時,它挖的洞便清晰地呈現(xiàn)在我的眼前,它們的洞穴密密麻麻,通向四面八方,還被它們布置的井井有條。大一點的是客廳,接下來是臥室,餐廳、倉庫等等。我想,這小小的螞蟻怎么會有這么大的智慧,我不得不佩服它們了。
還有一件事,讓我記憶猶新。那天,我正在樹下玩耍,卻發(fā)現(xiàn)一個甲蟲頭在慢慢地移動,我低頭一看,原來是一群螞蟻在搬運它。拉的拉、推的推、拽的拽,有的死咬住不放,有的在搬運前方的障礙物,好讓大部隊通過?粗@一派忙碌的景象,我心里突然有了惡作劇的想法,于是,我拿起一根小樹枝,把甲蟲頭撥下來,骨碌碌地滾下了山坡,前功盡棄。不過,螞蟻們愣了一下,跑下坡去抬起甲蟲頭,又吃力地往上走去?斓蕉纯跁r,我又撥下去。又一次前功盡棄了。而螞蟻又一次抬著它向上走去。我撥了一次又一次,而螞蟻們抬了一次又一次,我想就是搬到世界末日,它們也會搬下去的。
我被螞蟻震住了,這微小的生命,卻具有這世界上最偉大、最可貴的精神——毅力!而這各精神,正是人類所需要的。
晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見自已變成了一只螞蟻。
六年級螞蟻的作文 篇3
你們一定看見過螞蟻吧!那你們有沒有仔細地觀察過呢?今天,就讓我來說說螞蟻。
我在我家樓下的墻角處發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,我看見螞蟻洞的周圍沒有一只螞蟻,就想,它們一定躲在洞里。于是,我跑回家拿了一塊面包,順便拿了一塊放大鏡。我蹲在洞前,用手撕了一小塊面包放在洞口引誘它們,看看會不會出來,果然,沒過幾分鐘,一只小巧的螞蟻探出了腦袋,鉆出了洞口,它靠近面包,用觸角碰了碰,好像又聞了聞,然后,快速地爬回洞去。我猜:它肯定告訴伙伴這個好消息。嘿!還真讓我猜對了,馬上有一只螞蟻出來了,緊接著,二只、三只,很多螞蟻都出來了,它們排著整齊而有次序的隊伍,就像士兵在出操一樣。我連忙用手把面包搓碎,分面在螞蟻的周圍。螞蟻越來越多,越來越多,一團團,一簇簇。它們反反復(fù)復(fù)地搬著食物,像勤勞的搬運工人。
我用剩下的面包屑把一只螞蟻引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃蓋住。然后用放大鏡仔細觀察它。我看見它的角角、頭、胸、足和腹,可是怎么也看不見它的眼睛,后來我才知道它們沒有眼睛,是用嗅覺分辨方向的。那它們怎么交流呢?哦!原來在進行的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的跟線。如果我們用手劃過它們的進行隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。所以,我們不要隨便干擾它們喲。
!小小螞蟻里面竟有如此深奧的學(xué)問,真了不起。
六年級螞蟻的作文 篇4
今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到進廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時,不小心把毛巾掉進了浴缸里,我正想把它拿上來時,我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢?我非常好奇,仔細一看,原來它是想要離開這浴缸。可憐的小螞蟻,你為什么會跑到這大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想?墒牵疫@么大的手,我一拿起它,它會不會奄奄一息呢?還是算了吧,既然我對自己沒有信心,就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊,還沒爬完一“層”又掉了下去,我們家的浴缸實在是太難爬了,我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會兒就掉了下去;再爬一會兒,就又掉了下去,就這樣一會兒上,一會兒下,它始終沒有放棄,一直努力地爬著。
我看著看著,忽然聽到媽媽喊叫的聲音:“嘉妮,吃早飯了,吃完早飯別忘了做作業(yè)。”
我吃完早飯后,還一直牽記著小螞蟻,你爬上去了嗎?
當(dāng)我再一次看它時,已經(jīng)足足過了2個小時,小螞蟻卻還在那兒爬著。
時間流逝,當(dāng)我午飯過后,已近下午一點,小螞蟻還沒放棄,依然努力地爬著。
我在二點三十分的時候再次到那兒時,小螞蟻已經(jīng)不見了。
這是什么?這是一種求生的渴望。我們每個人就這么容易輕易放棄嗎?不,我們?nèi)擞幸懔,毅力能讓我們在放棄自我時站起來。一只微不足道的小螞蟻行,為什么我們就不會成功。學(xué)習(xí)是困難的,只有擁有毅力的人才會成功!
六年級螞蟻的作文 篇5
人們都說螞蟻是靠嗅覺來辨別方向的,是靠陽光來辨別方向的。當(dāng)螞蟻要離開蟻穴的時候,螞蟻在到達目的地之后,都會在沿途的過程中留下氣味,當(dāng)螞蟻要回家的時候,就是靠著這氣味回家的。但是如果螞蟻忘記留下氣味了呢?呃,那一定是不可能的,因為螞蟻都已經(jīng)成了習(xí)慣了。但是如果我們來阻撓螞蟻的氣味呢?那螞蟻會出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象呢?那就讓我們一起來看一看下面的實驗吧!
我從商店買來了一袋樟腦球,還挺多的。我拿著我的這袋“致命武器”來到了一塊風(fēng)水寶地——奶奶家。因為我的奶奶家有院子,所以螞蟻也就隨之而多了。來到奶奶家,誰知,正巧,院子里有兩捆麻葉,而這麻葉就吸引了許多螞蟻,我一掀開麻葉,天哪!這螞蟻可真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)那!可真是螞蟻山螞蟻海那!不過這一大群一大群的螞蟻可真是讓我看得好不難受,我的'雞皮疙瘩都掉了一地。好了,言歸正傳,下面我的實驗就正式開始了。我定睛一看,誒,瞅到了一只落伍的螞蟻。這只螞蟻東竄竄,西找找,也沒有找到自己的螞蟻隊伍,它仿佛在哪里說:“我前面的那只螞蟻跑到哪里去了?怎么就只剩下我一只螞蟻了呢?”我一看到這只螞蟻,就連忙從袋子里拿出了我的“致命武器”樟腦球毫不猶豫地在小螞蟻走路的正前方畫了一道線。而小螞蟻看到前方有“敵人”,意識到自己眾寡懸殊,連忙使出了三十六計走為上計這招,換了一個方向。而我這個敵方的總領(lǐng)導(dǎo),連忙在小螞蟻的正前方布置自己的部隊。而這只小螞蟻看到敵人又把魔爪伸向了它,急忙又跑到了另外一個方向,而小螞蟻這次的逃跑可真是搞笑。∵形成了一道優(yōu)美的弧線呢!我看到小螞蟻走遠了,又在前面畫下了一道“封口線”。小螞蟻看到自己只剩下了最后一道出口了,趕緊跑呀,跑呀。嘿嘿,你再怎么跑,也跑不過我呀,我不慌不忙地把這個原本缺陷的正方形畫上了一個圓滿的句號——正方形的最后一道線,同時也是小螞蟻的最后一道出口。這下,小螞蟻絕望了,但是它依然在爭取,東跑跑,西竄竄。不過還是沒有戰(zhàn)勝我的樟腦球。我看著看著,小螞蟻居然在中間不動了,一動也不動了。我以為這只可憐的小螞蟻被我折磨死了,把它直接吹回了自己的“部隊”。誰知,它一看到自己的親友,一下子就活起來了,它仿佛在和自己失散已久的親友們說:“我好想你們。∥以谥坝錾狭艘患笫录,你們一定不會相信的,我經(jīng)歷了一場生死存亡。我在生死攸關(guān)的時候,聰明地裝了一下下死,而那個在這家的小主人,看到我很可憐,就把我給吹回來了。我聰明吧!走,到我家里去,我來給你們說剛才的那件事吧!”它說完就領(lǐng)著幾只螞蟻回到了蟻穴了。而我也很開心地走了,這下子,我有作文可寫了!
我和這一只螞蟻還真是有緣分呢!希望下次來到奶奶家的時候,還能再見到那一只聰明的小螞蟻,說實話,我也不知道它是那一只。呵呵。從這一次的實驗中,我不僅看到了小螞蟻在遇到危險時的聰明,還看出了螞蟻的那一種堅強不屈,堅持不懈的優(yōu)良品質(zhì),而這種優(yōu)良品質(zhì)就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!小螞蟻,再會了!
六年級螞蟻的作文 篇6
一塊沾滿奶油的蛋糕屑掉在地上,很快引來了許多螞蟻。它們用強壯有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上,整齊又迅速地向蟻穴走去。它們一邊走,一邊哼著小曲:“團結(jié)是力量,勤奮是塊寶,一二,一二,一二……”一路上遇到了不少同伴,它們熱切地用觸角打招呼:“你好,最近過得可好?這是要去哪兒旅行呀?”我也想跟它們寒暄幾句,可惜我不懂它們的角語。
螞蟻的住宅在墻角的裂縫里,它們和守門的看將打起了招呼:“看,我們帶來了什么?香噴噴的蛋糕屑,先開門,哦,對了,待會一起享用美食!笔亻T螞蟻說:“好咧,換班就來!”螞蟻們走進了洞穴,看,那棟豪宅便是蟻后的居室了,另外的高樓大廈則是貴族的家,不用說,那些比較矮小的房屋便是平民百姓的了。
咦,這幾只小螞蟻在干什么呢?哦,原來在做功課呢!這時,戴著眼鏡的螞蟻老師從從辦公室里走出來,對認(rèn)真做功課的小螞蟻們說:“同學(xué)們,下課了!毙∥浵亗凂R上沖出教室,一邊歡呼:“自由了!”原來,小螞蟻也有跟我們一樣的感情。
參觀完螞蟻的住宅,整個人興奮不已,我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的快樂天地,探索了它們的秘密,心里比吃了蜜還甜。
我在螞蟻天堂等你來參觀!
六年級螞蟻的作文 篇7
今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我的目光追隨者小螞蟻,作了一次奇妙的游歷……
空間在我眼前擴大,細密的草莖,成了茂盛的森林,一只小螞蟻,他看見了一小塊餅干,這塊餅干是弟弟中午無意間掉下來的,小螞蟻試圖要把那塊餅干抬回家,可惜這對于小螞蟻來說,任務(wù)有些艱巨。因為那塊餅干實在太大了,是小螞蟻身體的幾十倍甚至一百倍。雖然抬不回家,但是小螞蟻不會輕言放棄,小螞蟻叫來了許多的同伴。一起搬回這個對于他們十分重要的食物。知道為什么重要嗎?這一小塊餅干也許就是螞蟻們好幾天的糧食。這時,我覺得有些口渴,于是我跑回家喝了點水,喝完后就趕快跑到了田野里。我一看,那塊餅干居然不見了。我四處尋覓,最后我在遠處看到了一群螞蟻,原來它們的村落撒布在森林邊緣的小丘山。
在村落里,所有的螞蟻都在忙碌著。有的在準(zhǔn)備著桌椅,有的在練聲,為了下面的大合唱,有的在布置著舞臺……知道這些螞蟻們在干什么嗎?告訴你們,這一切都是為了下午的歌舞會。
歌舞會開始了。先看見一只金龜子走上了舞臺,開始報起了幕,仿佛在說“各位親愛的來賓,親愛的朋友們,在這個美好的下午,我們迎來一年一度的歌舞會,接下來有請?zhí)匮钨e蝴蝶小姐為我們表演《舞動》”只見蝴蝶小姐穿著絢麗的服裝,在舞臺中央翩翩起舞,那優(yōu)雅的舞姿,跟著優(yōu)美的音樂,讓人全身都十分的放松。接下去,還有蟋蟀的小提琴演奏,螳螂的鋼琴演奏……最后,當(dāng)然就是小螞蟻的大合唱了。螞蟻們排著整齊的隊伍,走上了舞臺,排成了一個心形。螢火蟲在螞蟻們身邊飛來飛去,演唱開始了。隨著螞蟻們整齊而又美妙的歌聲,所有的來賓們都陶醉其中……
直至媽媽叫我回去吃飯,才把我的心靈喚回來。
我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去散散步。
六年級螞蟻的作文 篇8
那天我好像是見了螞蟻搬家,想到了很多。近幾年來,人們都在提倡環(huán)保?墒,由于多年的濫砍濫伐,造成了讓人們無法彌補的過錯。數(shù)以百計的動物都離開了人類,不再回來,人們就這樣永遠地失去了它們,這便是大地給人類的處罰。人們不僅僅是破壞大地上的生物,而且,還破壞了大氣層。大量的建造工廠,工廠的廢氣又大幅度增加,排出的尾氣,也聚集起來沖向大氣層。如果人們還這樣的話,那么,臭氧層一定會有空洞的,到那時……幸好,人們還是醒悟過來了,有的已經(jīng)是用天然氣作為動力源了!
雖然,人們在不斷地改善著,彌補著,但,有的東西,失去了,就是失去了,彌補得了嗎?滅絕的動物回不來了,現(xiàn)存的又怎樣呢?還不是失去了自己的一些能力!小狗的嗅覺,不再像是以往那樣靈敏,螞蟻搬家也不再下雨。
但,螞蟻們還是都拿著行李向高處爬。開始它們都拿出行李來,后來就出發(fā)一起向高處爬,現(xiàn)在的高處已不是只能躲過雨水沖擊的地方就行了的,而是想去一個沒有人類的家園。它們用四股有節(jié)奏地使勁地爬,向高處爬時,雖然很累,可是,它們?yōu)榱硕汩_人類都咬著牙向上爬。年長的螞蟻拄著做的拐杖匍匐前進。在中途受傷的螞蟻被一些年輕健壯的螞蟻抬著走,盡管困難重重,也決不放棄這次螞蟻的“大逃亡“活動。它們越走越遠,走向了另一個星球,一個人類不可能去的星球。
就這樣螞蟻們悄悄的離開了我們,看見它們搬家的人都以為要下一場大暴雨,結(jié)果,是越來越旱。
人類就是這樣,眼睜睜地看見小動物的遠走,遷徙。雖然滅絕的動物是回不來了,那些站在生死線上的瀕臨滅絕動物,人類不再傷害它,而保護它,它們還會多起來的!
螞蟻們聽見了我的心里話,并相信了我,它們騰著云駕著霧,浩浩蕩蕩地回來了,從那個人類不能去的星球回來了,瞧,那個不是滅了的動物嗎?螞蟻說:“它們想再給我們一次機會,如果還像是以往那樣,那么我們所有的動植物都會走的!““謝謝!謝謝給我們這次機會!“我大聲說。
這時候,我醒了,這一切原來是場夢,已是深夜一、兩點鐘,皎潔的月光穿過萬物來到了我的床邊,眼睛怎么睜也睜也不開的我,又入夢了。
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