精選六年級樂趣作文集錦7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級樂趣作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級樂趣作文 篇1
今天,晴空萬里,溫暖的陽光灑滿了綠油油的草地,小草打了個哈欠,伸了個懶腰;“歌唱家”——小鳥在上歡快地唱著歌。到處都迷漫著沁人心脾的花香,讓人陶醉,同時也吸引著蜜蜂奔來采蜜……
這天,樂樂做完了作業(yè),覺得很無聊,于是他不停地走來走去,不停地思索著自己可以去干點什么。突然,他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西,于是低頭一看,哦,原來是個足球啊!他心想:我可以找小伙伴們一起踢球嘛!于是他邀來了一群小伙伴,來到郊外展開了激烈的足球比賽。樂樂左一腳右一腳,突然來了個“佛山無影腳”直射球門,防守隊員毫不客氣地把球拍了下來,卻沒有留意到身邊有一個洞。恰在這個時候,一陣微風(fēng)吹來,球眼看就要掉進(jìn)洞里了,樂樂看見了,拼命地想把球趕回來,可是球還是掉進(jìn)洞里了。
樂樂用手去抓,可是洞里是伸手不見五指,恐怕離球還有十萬八千米遠(yuǎn)呢!
小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),而樂樂卻在思考怎么才能把球取出來。他靈機一動,信心滿滿地說:“我們借用水的浮力吧!贝蠹覈梢蝗Γ牁窐氛f出了自己的想法,于是小伙伴們各自回家拿來水桶,就這樣一桶一桶地往洞里灌水,一段時間過去了,卻只見水進(jìn),不見球出。原來泥土要吸水,直接流走了,看來這辦法是行不通!
于是他們又想到用樹枝去夾,可是樹枝夾了一次沒有成功,二次、三次、四次……都還是沒有夾起來。眼看有一次終于夾了起來,球近了,更近了……可是樂樂不小心手一抖,球又掉進(jìn)洞里去了。有了前一次的經(jīng)驗,他決定再來一次,做了滿滿的一次深呼吸,又來夾,可最后還是沒有夾起來。
正當(dāng)大家都感到束手無策的時候,正好看見不遠(yuǎn)處有一個叔叔,他手上拿著漁網(wǎng)和魚竿,興高采烈地往河邊走去。樂樂突發(fā)奇想:如果用漁網(wǎng)可不可以網(wǎng)上來呢?他決定大膽試一試。于是跑過去,很有禮貌地說:“叔叔,可以把你的漁網(wǎng)借我一用嗎?”叔叔大方地說:“當(dāng)然可以!睒窐费杆倩氐蕉催,連手帶頭一起伸了進(jìn)去,小伙伴們擔(dān)心他掉進(jìn)洞里,每個人都使著吃奶的力氣拉住他的身子。樂樂屏住呼吸,用力一網(wǎng),果然網(wǎng)住了球,終于把球“救”出來了!爸x謝叔叔!謝謝叔叔!”樂樂大聲地說道。他們歡呼雀躍,休息一會兒后,又開始新的“戰(zhàn)斗”!
不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,只要肯動腦筋,再大的困難也能被克服。
六年級樂趣作文 篇2
自從參加今年暑假夏令營之后,我就發(fā)現(xiàn)我居然喜歡上了勞動。
以前在家,不是看書就是玩電腦游戲什么的,很少勞動,也不喜歡勞動。一個字:懶。可是到了夏令營之后,每天都得勞動。一開始很是不適應(yīng)。就拿洗衣服來說吧。剛到夏令營時,很煩洗衣服,衣服也洗得可慢了,可是必須得洗,沒辦法,只好硬著頭皮應(yīng)付著。后來,我慢慢開始認(rèn)真用老師教的.方法洗:先給領(lǐng)口打皂,再給袖口打皂,最后給衣服下擺打皂,如果別的地方有污漬也打上皂。再從頭到尾搓一遍,使勁搓,直到搓干凈為止。褲子是先給褲腰打皂,再打褲腳的皂,最后把褲腿和襠一起打皂,再搓。剛開始覺得搓得很累,手疼,心里很煩。搓多了,手就變得有勁多了,搓完后還要換水清,剛開始覺得沒有必要清三遍,看到清兩遍后水已經(jīng)比較干凈了,就不想再清了,換句話說就是想偷懶一下。可是到后來我就想著老師說的話——要安住在當(dāng)下,沒去想累不累、煩不煩,專注于每個環(huán)節(jié),反而覺得時間過得很快,衣服也洗得又干凈又快了。差不多兩周時間,自信心爆棚,覺得洗衣服小case啦,難不倒我的,洗衣服變成生活中,每天必做的一項輕松、愉快的活動。夏令營結(jié)束時,我都快得了洗衣服上癮癥了。
在夏令營,我還愛上了一項勞動——擦地。在家里一直沒有擦地的機會,也不想擦地,可是夏令營要讓我們自己干衛(wèi)生,每個人都有自己的衛(wèi)生區(qū)。于是,我很郁悶地開始了衛(wèi)生區(qū)的打掃。剛開始打掃時雖然知道方法,可是不想擦,隨便應(yīng)付一下就完事了。后來,我看到別人衛(wèi)生區(qū)的干凈程度,有些不安,開始認(rèn)真起來,把每一塊地磚都用心地擦好,不去想別的事。結(jié)果干得越來越快,越來越干凈,越來越開心。一次,我看到有一張桌子很臟,老師也沒安排任何人擦,我就順手把它擦干凈了,要是以前,我估計我是看不到的。每天看著干凈的衛(wèi)生區(qū),我心里美滋滋的。
從夏令營回來后,我發(fā)現(xiàn)對干家務(wù)的態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。比如說洗碗吧,以前為了應(yīng)付差事,馬馬虎虎的洗完了事。而現(xiàn)在洗碗是很認(rèn)真的,把每一個碗、盤子都認(rèn)認(rèn)真真地洗干凈。看著干干凈凈的碗盤,心里可滿足了。一次,我突然看到炒菜的勺子背面凹槽里沾滿了凝固的油垢,二話沒說,就開始用指甲把它一點一點摳出來,我的指甲都弄劈了。最后這個連媽媽平時都忽視的小“細(xì)節(jié)”終于被我征服了!我真開心!
以前,我覺得很不可思議:勞動也能獲得樂趣?現(xiàn)在我才知道:原來勞動的樂趣產(chǎn)生于安住于當(dāng)下和勞動之后的成就感中!
感謝這次夏令營,讓我發(fā)現(xiàn)了勞動的樂趣!
六年級樂趣作文 篇3
星期五和星期六,學(xué)校組織一~五年級春游活動。我們?nèi)昙壍哪康牡厥悄蠀R。我最喜歡野生動物園的海獅表演。
我們先來到表演場,按順序地坐在位子上。第一只海獅上場了,它表演了苦練的絕技——單手倒立加頂球。海獅單手支撐在地面上,嘴巴里咬著一只皮球。做好后,觀眾連連叫好。
第二只海獅上場了,它禮貌地?fù)]了揮手,好像在說:“大家好!”它先表演了水中接圈。只見海獅下了水,馴獸師往水里扔了幾只圈,海獅立刻躥出水面把所有的圈都一一接住了。然后,海獅表演了水中頂球。海獅又下了水,它找準(zhǔn)機會,往球那兒一頂,可惜沒頂?shù)健K鼪]放棄,接二連三地頂球,結(jié)果它全都頂?shù)搅恕W詈,它也揮了揮手,下場了。我們?yōu)樗鼈兙实乇硌荻炔省?/p>
海獅們好可愛,有機會還來野生動物園玩。
六年級樂趣作文 篇4
“呀!停電了!”正在玩電腦的林楠叫了起來。我們垂頭喪氣地來到客廳,弟弟嘟著嘴巴,自言自語道:“沒電就不能吹空調(diào),沒電就不能玩電腦,沒電……哎!好無聊!”我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想:“林楠來我家,就不能整個下午坐著發(fā)呆!”我接著想,“哦,對了,去林妍家不是玩過幾個游戲嗎?”我眼前一亮,說:“我們來玩游戲,我想到幾個,挺好玩的!”說著,我折了5張三角紙,然后給弟弟和林楠說明游戲規(guī)則:“我把這5張三角紙藏在房間的范圍內(nèi),你們誰先找到3張,誰就贏。誰在目標(biāo)的附近,我就會提醒他。明白了嗎?”“恩!”林楠和弟弟點點頭。
游戲開始了,我把5張三角紙分別藏在鼠標(biāo)下、娃娃的衣服里、照片后、衣柜的縫里和抽屜縫里。
“好了,進(jìn)來找吧!蔽艺f。
“我只要隨處亂走,如果走到目標(biāo)附近,你就會提醒我啦!嘿嘿!”弟弟捂著嘴,笑著說。
“那我就跟你搶咯!哈哈!”林楠用扇子扇扇風(fēng),說。
“弟弟接近目標(biāo)!”我指著相框說。
弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。
“咦?在哪里?我怎么沒看到?”弟弟朝相框左看看右看看,就是找不到。
“哈哈!我找到了初中,就在相框后面,你真苯!靠那么近還找不到!绷珠嗣艿艿念^。
剩下的四張全部都被弟弟搶了,這一次是弟弟贏。玩了幾輪,我們又開始第二個游戲。
我調(diào)了一杯“自制飲料”,里面放了醬油、食鹽、白開水、醋和胡椒粉。我拿起調(diào)好的“自制飲料”,說:“這就是第二輪的‘獎品’!誰輸了就獎勵喝這個!”我拿來撲克牌,接著說,“這個游戲叫做‘心臟病’,我們手上都有牌,不能看牌,抽出第一張,放在地上,說“一”。三人這樣輪流,如果放下去的那張牌和你所說的數(shù)字一樣,就得搶著拍所有的牌子,最快的那個可以決定,這些牌給誰,最慢把牌子弄完的那位就輸,也就是說他要喝這杯“自制飲料”啦!”
游戲開始了,“一、二、三、四、五、六、七,呀!我的手,好疼!林楠,你力氣好大!”我一看自己的手,只見手上出現(xiàn)了五根紅手指。
“呵呵,不好意思啊,不小心的。”林楠捂嘴偷笑,低著頭說。
“這些牌給你,誰叫你把我的手打得這么紅,這么疼。亢呛,這是懲罰!”我把牌子拿給林楠。
游戲結(jié)束了,林楠喝了“自制飲料”,她輸了。
雖然大家玩得滿身是汗,但是玩得很開心,真沒想到停電也有停電的樂趣!
六年級樂趣作文 篇5
我在北海小學(xué)從1-6年級學(xué)習(xí)了6年時間,我學(xué)習(xí)到了很多知識,也長大了、懂事了。
北海小學(xué)是一個有2個小花園的學(xué)校,還有2個操場。一到春天北海校園中就充滿了各種花的香氣;一到秋天銀杏樹是金燦燦的一大片一大片,美麗無比。‘(dāng)我一年級入北海小學(xué)時還是一個不懂事、喜歡到處亂闖的小孩。天天不惹出5件大禍來是永遠(yuǎn)不會善罷干休的,就是不愛上課。
我一看見黑板心中幾萬個不愿意,有時甚至連校園里的白瓷磚我都不想看見。我闖的最大一次禍就是在上課時偷溜到廁所,把所有的門兒都鎖了,被校長叫到辦公室教育了一頓。
我到2年級的時候,聽見了爸爸在聽的評書,是關(guān)于學(xué)習(xí)的。評書里面講到了好幾個人的名言,都是關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力學(xué)習(xí)的。我想到我自己正好和評書中介紹的孩子相反。評書中的孩子學(xué)習(xí)條件都很差,沒有燈,沒有椅子。比如匡衡是把鄰居家里的墻鑿出一個洞,借著墻洞透出來的一絲微光坐在地板上,天天晚上認(rèn)真地苦讀,最后走上了成功的大道。我們現(xiàn)在的條件那么好,有日光燈,有椅子、沙發(fā),還有什么理由學(xué)不好呢?
我終于認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)不好將來長大了一事無成,那就完蛋了。所以我從2年級開始就努力學(xué)習(xí),盡自己的最大努力去完成關(guān)于學(xué)習(xí)的每一件事。我在這個過程中長大了。我從一個不愛學(xué)習(xí),成長為一個愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的人。我愛上學(xué)習(xí)后,考出的成績都在93分以上,這讓我心中充滿了成就感。我很開心,而且學(xué)習(xí)也變得很有趣!
我要繼續(xù)努力,爭取保持在95分以上。我真正品味到了學(xué)習(xí)的樂趣!
六年級樂趣作文 篇6
我出生在雙廟的老家里,一直住了將近六年,小學(xué)生作文樂趣。在五歲那時,我突然有了燒飯這個愛好,這件事我至今都念念不忘。
那時我們沒有煤氣灶,是靠柴來燒飯的。小時后我又特愛玩火。一次,我拿著塑料袋和打火機,想把塑料袋燒了,爸見了連忙說:別燒,燒了會中毒的!一次,我又去燒汽油,老爸見了,以子彈般的速度沖過來,你想死啊!快去樓上看電視,別再給我添亂!媽媽也過來了,幸好房子沒被燒,以是不幸中的萬幸了,那些晾衣架就讓它去吧,媽媽靈機一動我們干脆讓孩子幫我們燒飯得了,這樣可是一舉兩得的哦!
從那時,我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙里忙外地幫奶奶燒飯,給奶奶節(jié)省了大量的時間。燒飯也有講究:一開始,我是用大捆大捆稻桿的。這些稻桿雖然容易把火燒得旺,但是一分鐘以后又奄奄一息了。我有稻桿燒了兩天,灶里就已堆滿了煙灰,只要打個噴嚏,煙就會飄出來,把我變成小黑人。等我稻谷燒得很順手時,我就換成那些廢棄沒用的木板。這些木板的火勢并不想稻谷那么旺盛,但是他們燒的時間卻很長,一般來說,四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。
大灶燒飯,讓我童年無限精彩。
六年級樂趣作文 篇7
看到這個題目,可能有人會疑問,吵架這么一件不好的事情還有什么樂趣?但是,我的父母能把吵架吵出樂趣,不信就來聽聽。
在生活中,爸媽總會一點雞毛蒜皮的事情而吵架,他們每次吵架的時候,我都心驚膽戰(zhàn),總想找個地縫鉆下去,然后捂住耳朵。通常爸媽吵架過后,還會進(jìn)行一段時間的冷戰(zhàn)。說成冷戰(zhàn)這個詞還真是沒錯,每當(dāng)他們冷戰(zhàn)的時候,我總感覺我們家有一股無法控制的冷氣。這應(yīng)該是爸媽吵架過后的產(chǎn)物,哈哈。
爸媽吵架時,雖說我很害怕,但是更令我害怕的,是媽媽的淚,媽媽一和爸爸吵架,就拼命流眼淚,要知道,女人的眼淚是最具有殺傷力的武器,這個時候,爸爸就有點妥協(xié)了,一會兒便不吱聲了。于是,冷戰(zhàn)便開始了。
其實我覺得,爸媽吵一次假,他們的感情就會深一層。有的時候,吵架并不是一件壞事,有的時候,他就像生活中的調(diào)味品,讓你的生活更多姿多味。
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