朋友的六年級(jí)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友的六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友的六年級(jí)作文1
我有一個(gè)好朋友，叫陳芯。在讀三年級(jí)時(shí)，我們倆同座，非常親密。我十分了解陳芯，我覺(jué)得坐在我身邊的她與我性格相像：愛(ài)笑。但不同的是我愛(ài)斤斤計(jì)較，她卻心胸開(kāi)闊。
一天，課間操時(shí)，我們倆在教室里，陳芯在查字典。突然，她看到一個(gè)“豕”字，就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推，說(shuō)：“你就是這個(gè)！”并指著“豕”字的注釋：古代稱豬為豕！頓時(shí)，我氣得大叫了一聲：“豈有此理！”“八有此外！”陳芯又笑著補(bǔ)了一句。我更是火冒三丈，回罵了一句：“討厭鬼！”說(shuō)著一轉(zhuǎn)身，走出了教室。
上課了，我偷偷地看著她，她和往常一樣，在認(rèn)真聽(tīng)講，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。我索性用背對(duì)著她，低聲罵到：“裝正經(jīng)！”又下課了，沒(méi)等陳芯說(shuō)話，我就對(duì)著她罵到：“你是狗，是羊，是貓……”陳芯手撐著腦袋，眨著眼睛，什么也沒(méi)說(shuō)，罵夠了，我停下來(lái)，陳芯見(jiàn)我停下來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“完了吧？剛才只不過(guò)是逗你笑笑嘛！”“笑？笑我是豬？”我說(shuō)：“‘豈有此理’你來(lái)了個(gè)‘八有此外’是逗我笑嗎？”我回?fù)袅怂龓拙�。陳芯并不生氣，說(shuō)：“好吧，那你就再罵我一句‘烏龜王八蛋’吧。”我聽(tīng)了，氣不知不覺(jué)就消了，想笑，又強(qiáng)忍住了，仍然板著臉，陳芯又用平和的口氣說(shuō)：“都罵了誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了，繼續(xù)做朋友，怎么樣？”聽(tīng)了這句話，我再也不好意思生她的氣了，對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)她望著我，我望著她，兩人都偷偷地笑了。
我最好、最難忘的朋友就是陳芯。
朋友的六年級(jí)作文2
朋友，是在你開(kāi)心時(shí)，陪你大笑的人;朋友，是在你情緒低落時(shí)，縱然你鼓勵(lì)的人;朋友，是在你經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，能陪你往下走的人。
她是我的朋友。
她有一雙大大的杏眼，笑起來(lái)時(shí)，眼睛變成一條好看的弧線。她的聲音很好聽(tīng)，清脆的宛如山泉的叮咚聲。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)如一匹上好的綢緞。她的五官并不算精致，只能算清秀，卻很耐看。
我與她，并不是時(shí)時(shí)刻刻都黏在一起的朋友。但和她待在一起我都會(huì)有一種莫名的心安。
和她相識(shí)了許久，記不太清是九年，還是六年了。但她總在我需要她時(shí)出現(xiàn)。她心很細(xì)，也絕不會(huì)吝嗇自己的贊美。她全身上下都像水一般干凈，接近她的人都會(huì)不自覺(jué)的喜歡上她。
對(duì)于我于她之間的事，有一次令我很深刻、很難忘。
那是一個(gè)秋天的下午，我和她走在鋪滿枯枝的道路上。腳下的落葉發(fā)出嘎吱清脆的響聲。各自傾訴自己的心事。當(dāng)我向她吐露自己的心事后，她用她那清泉般的聲音開(kāi)導(dǎo)我。使我豁然開(kāi)朗。
我喜歡同她度過(guò)這樣一個(gè)又一個(gè)的下午，在靜謐的時(shí)光中度過(guò)。
她溫柔、善良、細(xì)心、體貼……這樣的她令我著迷，令我無(wú)法抗拒，令我不由自主的接近她，和她成為朋友。
我認(rèn)為自己一直是個(gè)不幸運(yùn)的人，那是因?yàn)�，我用了一生的幸運(yùn)認(rèn)識(shí)她、接近她。
她，是我最好的朋友，不關(guān)乎玩樂(lè)，只是心的交流。是她身上的光芒吸引了我，不管今后我會(huì)遇見(jiàn)什么人，她都會(huì)是我最好的朋。
朋友的六年級(jí)作文3
我有一個(gè)要好的朋友，他叫郭超偉，他和我是一班的。我很敬佩他，因?yàn)樗且粋�(gè)生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人。
在我的記憶中，他總是穿著一件洗得發(fā)白的長(zhǎng)袖褂，腳上套著一雙黑布鞋，那樣子活像一個(gè)“土老冒”。有一次，我和郭超偉一起參加學(xué)校的演講比賽。我喜滋滋地套上媽媽給我新買的“小豬班納”上衣，急忙跑去找郭超偉。只見(jiàn)他正不緊不慢地穿上那件“老行頭”。我看見(jiàn)了，不屑地撇撇嘴：“你這件衣服都快成古董了，還不舍得扔啊？買件新的吧！”郭超偉憨憨地笑了笑：“我這衣服怎么了，又沒(méi)有破。這是演講比賽又不是衣服比賽！”嘿！你還別說(shuō)，郭超偉愣是穿著這身舊行頭，登上了演講臺(tái)，他還藝壓群雄，得了冠軍呢！這個(gè)郭超偉，還真讓我佩服得五體投地！
郭超偉不僅很儉樸，還是班里的學(xué)習(xí)尖子呢！
前天，我興沖沖地跑到郭超偉家找他玩。來(lái)到他家門(mén)口，只見(jiàn)他正坐在寫(xiě)字臺(tái)前，緊鎖眉頭，嘴里正咬著筆桿呢！這家伙還挺認(rèn)真！看我不捉弄捉弄他！我悄悄地溜到了他的身后，猛地大叫了一聲，他嚇得一屁股跌坐在地上�？吹剿抢仟N的樣子，我“撲哧”一聲笑了。郭超偉狠狠地瞪了我一眼，從地上爬了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)得正好！我有道難題卡住了。咱們倆一塊兒討論一下吧！”看到他那認(rèn)真的樣子，我感動(dòng)了，連忙坐在那里，和他一起“攻關(guān)”�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，這座“大碉堡”終于被我們炸掉了。我們相視一笑，一塊兒出去玩了。
瞧，這就是我的好朋友郭超偉，是不是很棒呢？
朋友的六年級(jí)作文4
門(mén)洋洋，是我們小區(qū)里商店主人的兒子，所以他白白胖胖的。他才剛上一年級(jí)。他很愛(ài)搞惡作劇，到底怎么回事呢？讓我來(lái)跟你說(shuō)吧！
從滑板車上“摔”下來(lái)
門(mén)洋洋家有一輛滑板車，他經(jīng)常滑滑板，但他還不太熟悉怎么滑，所以總是摔倒。有一次，在廣場(chǎng)上，他正滑著滑板，突然，他朝我們這里沖過(guò)來(lái)，我們急忙跑了，眼看著他就要撞上那根大柱子上了。忽然，一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎才讓門(mén)洋洋沒(méi)發(fā)生生命危險(xiǎn)。但是，他重重的摔在了地上。我和王志勇趕緊趕了過(guò)去，問(wèn)他：“沒(méi)事吧，門(mén)洋洋？”“誒呦，我的骨頭呀！怕是斷了吧！”門(mén)洋洋微弱地回答。王志勇是個(gè)“大偵探”，立刻就說(shuō)：“要不要我把你媽媽叫過(guò)來(lái)去醫(yī)院檢查��？”“不必了不必了！”門(mén)洋洋立刻站起來(lái)說(shuō)道。引得我們哄堂大笑。
抓蚯蚓嚇唬女生
這天是星期六，我和門(mén)洋洋一起去抓了幾只蚯蚓來(lái)嚇唬女生，第一個(gè)目標(biāo)是敦嘉興。但是，她雖然被嚇哭了，但是她還去告訴自己的家長(zhǎng)了，所以我們被怒氣沖天的家長(zhǎng)嚷了一下午。我對(duì)天發(fā)誓：我以后堅(jiān)決不再搞惡作劇了！
門(mén)洋洋，就是這樣的一個(gè)人，雖然他很小，但是我還是想和他成為形影不離的好哥們兒！
朋友的六年級(jí)作文5
我們?nèi)巳硕加泻门笥�。魚(yú)永遠(yuǎn)的朋友是水，植物永遠(yuǎn)的朋友是土壤……有名人說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類的朋友”。我就覺(jué)得，書(shū)就是我永遠(yuǎn)的朋友。學(xué)無(wú)止境，只有漫游在書(shū)的海洋里才會(huì)感到知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
當(dāng)我考試成績(jī)不理想，心情郁悶時(shí)，在隨手翻開(kāi)的書(shū)中，我看到了中國(guó)近代史上有影響的人物曾國(guó)藩勤學(xué)的故事，使我茅塞頓開(kāi)，我一直認(rèn)為自己很聰明，課后不復(fù)習(xí)，完成作業(yè)也偷懶。這怎么能取得好成績(jī)呢？先天的聰明如果沒(méi)有后天的努力，聰明會(huì)慢慢泯滅，我明白了天道酬勤的道理。
在生活中，書(shū)中的小常識(shí)也處處幫助我。在我生日那天，媽媽送給我一盆君子蘭，希望我做人要有君子的品格。可是這盆花被我養(yǎng)得無(wú)精打采，葉兒都黃了，我心里很著急。我突然想到《養(yǎng)花三十六計(jì)》可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題。我翻開(kāi)書(shū)一看，哦！原來(lái)花的葉子黃是缺少磷肥呀，我迫不急待的給花施肥�？粗▋阂惶焯扉L(zhǎng)大，葉子綠油油的，我仿佛也變得成熟了。
當(dāng)我對(duì)某些字、詞不熟悉，不理解時(shí)，工具書(shū)則是我的良師。它幫我糾錯(cuò)，指明正確答案。
書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，書(shū)就像心靈的雞湯，滋養(yǎng)著我的精神世界，是我在人生道路上前行的動(dòng)力。書(shū)不但是我的良師，而且是我永遠(yuǎn)的朋友。
朋友的六年級(jí)作文6
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”周華健的《朋友》這首歌好好聽(tīng)，每次去KTV我都必點(diǎn)這首歌，因?yàn)樗鼘?duì)我意義非凡。
我覺(jué)得自己是一個(gè)非常幸運(yùn)的女孩兒，從小到大結(jié)交的朋友中，不管時(shí)間過(guò)了多久，都依然能跟我保持很好的聯(lián)系，而且我們的關(guān)系并不是靠每天視頻聊天維持的，我身邊的人都屬于那種有事就出現(xiàn)，沒(méi)事就隱退這樣的狀態(tài)。這種關(guān)系讓我感到很舒服，相處起來(lái)也很容易，大家都用共同的興趣愛(ài)好，能聊到一塊去，不會(huì)為了那么一丁點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事就鬧絕交。時(shí)間證明了我們的關(guān)系不是塑料做的。
跟我相處時(shí)間最長(zhǎng)的也有快二十年的交情了，我們從小學(xué)就開(kāi)始認(rèn)識(shí)，一直以來(lái)也都不怎么分開(kāi)過(guò)，都把對(duì)方當(dāng)作是自己的家人對(duì)待，什么好吃的、好喝的、好玩的都分享給對(duì)方。雖然也不可避免會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但在我們各自冷靜了之后就會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，以后發(fā)生爭(zhēng)吵也不會(huì)再把舊事再提了。
朋友這個(gè)角色對(duì)我們很重要，俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！闭嫘牡呐笥褧�(huì)帶給我們很多的好處，給我們平淡的生活添加了不少的快樂(lè)和幸福。收獲一份真摯的友情是非常難得的，希望我們都能珍惜身邊的朋友。 未來(lái)還有很長(zhǎng)，愿我們一起攜手走過(guò)。
朋友的六年級(jí)作文7
友誼是非常重要的，當(dāng)然，我也是非常重視這一點(diǎn)的，比如說(shuō)我就有兩個(gè)好朋友，她們分別是潘颯和和趙夢(mèng)迪我們非常要好。班里的同學(xué)都很羨慕；潘颯是在四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)的。
但是好景不長(zhǎng)，有一次趙夢(mèng)迪問(wèn)她我和她在她心目中誰(shuí)最重要，那時(shí)潘颯很矛盾，他回答我能不能不選啊，因?yàn)樵谖倚闹心銈円恢笔瞧降鹊�。因�(yàn)槲乙埠芎闷�，便說(shuō)潘颯啊，我們都很好奇，你就告訴我們吧！她說(shuō)好吧，但我說(shuō)了你們誰(shuí)都不能生氣。我們都說(shuō)好。她說(shuō)趙夢(mèng)迪當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話時(shí)，非常生氣。就是因?yàn)檫@一點(diǎn)。我們一個(gè)月的沒(méi)在一起玩，也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。直到李雪和黃鑫蕊和隨想也發(fā)生了和我們同類的事情。我認(rèn)為他們這樣做不對(duì)。就在這時(shí)我明白了，當(dāng)時(shí)我的心里非常難過(guò)�？伤麄冏哌^(guò)來(lái)了。他們說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系，回來(lái)吧；我們永遠(yuǎn)都是朋友當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得都哭了。我說(shuō)謝謝，我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友。自從在那以后，我們的關(guān)系更要好了。以前我們只不過(guò)是在一起玩而已，而現(xiàn)在，我們每天在一起吃飯，一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一些玩，一起回家。我們現(xiàn)在只想著一件事，那就是能考上一個(gè)好中學(xué)。因?yàn)槲覀兿肟嫉酵粋�(gè)中學(xué)，一個(gè)班，因?yàn)槲覀兌忌塘亢昧耍覀円肋h(yuǎn)在一起，做一輩子的朋友。我現(xiàn)在明白了什么才是朋友，朋友不是占有，朋友不是可以利用的工具，朋友是一個(gè)依靠，朋友是你有困難時(shí)能伸出援助之手的人，朋友是在你冷的時(shí)候能給你披上一件衣服的人，累了還有朋友在身后。我想我認(rèn)為我的朋友就是這樣的。
朋友的六年級(jí)作文8
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不看。
我非常喜歡看書(shū)，只要看到一本好書(shū)就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿?shū)我也鬧出了許多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹(shù)，我卻讀成了可愛(ài)的老鬼樹(shù)，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識(shí)了許多字了，那天二爸爸專挑冷門(mén)的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來(lái)了；“輝煌”我讀出來(lái)了；“悠久”我讀出來(lái)了；“埋葬”我還是讀出來(lái)了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō)：“這可是我啃了很多書(shū)才學(xué)會(huì)的”。這次書(shū)讓我大大的自豪了一下。書(shū)本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的字，獲得了許多的樂(lè)趣，還讓我懂得了許多的道理。書(shū)本真是我們的好朋友！
朋友的六年級(jí)作文9
讓電腦成為我們的'朋友我喜歡電腦，并不因?yàn)殡娔X有許多讓我能上癮的游戲，而是我可以從電腦上了解到最新的消息和查閱有用的資料。然而，我的父母卻不這樣認(rèn)為，他們以為用電腦上網(wǎng)就要學(xué)壞，所以從來(lái)不讓我去網(wǎng)吧。我查閱資料只能是黃粱美夢(mèng)。我不以為，電腦游戲有多么精彩，又多么值得我們上癮。為了證實(shí)我的感覺(jué)，我決定偷偷上一次網(wǎng)。
在同學(xué)指導(dǎo)下，我玩了一個(gè)游戲，可玩了十多分鐘，一點(diǎn)興致也沒(méi)有，只好把它關(guān)了。我弄不明白，其它同學(xué)怎么就那樣專注，就玩得那樣津津有味呢？于是，我開(kāi)始查閱資料。互聯(lián)網(wǎng)真是神奇��！你想查什么知識(shí)，都能查找到。只需通過(guò)搜索，相關(guān)資料都能找到。我的結(jié)論是：網(wǎng)絡(luò)這東西真是好�。≈車娜硕颊f(shuō)網(wǎng)絡(luò)很可怕，要像對(duì)待毒品一樣遠(yuǎn)離，但我覺(jué)得它的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它的壞。我嘗到了電腦給我的甜頭，我就常去網(wǎng)上找我需求的東西，我總能得到我需要的知識(shí)，找到我所需要的答案。有時(shí)，我看看網(wǎng)上新聞，有時(shí)我在電腦上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。
我把電腦當(dāng)作我的朋友，它關(guān)心著我，給我知識(shí)，給我快樂(lè)；我關(guān)心它，維護(hù)它，給它殺毒，不讓它生病。與電腦交友，我終于弄明白：電腦如人，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。玩游戲是各自的愛(ài)好，但上癮卻不取。我們只要意志堅(jiān)強(qiáng)，充分學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)，拒絕它的病毒，它就是我們的朋友。
朋友的六年級(jí)作文10
現(xiàn)代的物品花樣翻新，然而，我還是最喜歡陪伴了我?guī)啄甑碾娔X，不僅是因?yàn)樗俏野职仲I給我的生日禮物，更重要的是他各種的功能總是能幫助我渡過(guò)難關(guān)。
每當(dāng)我心情愁悶時(shí)，總會(huì)打開(kāi)電腦，播放一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，優(yōu)美的旋律就像一縷清風(fēng)，吹散這我心頭的愁云。當(dāng)作業(yè)做完時(shí)，我還可以玩一玩網(wǎng)上的游戲，從而緩解學(xué)習(xí)壓力。它還具備有鬧鐘的功能，每天早晨，他總會(huì)把我從夢(mèng)中喚醒，讓我吃好早餐，去學(xué)校。除此之外，它還能幫助我在網(wǎng)上閱讀，讓我知道各種各樣的知識(shí)，不出家門(mén)也能看到世界壯麗的風(fēng)景。
記得有一次，我做著作業(yè)，突然，有一題把我難住了，我去詢問(wèn)爸爸媽媽，可是，連他們也答不出這道題，這條“攔路虎”怕是把我給難住了。這時(shí)候，我想起了我的好朋友——電腦。我打開(kāi)一道教師網(wǎng)頁(yè)，它有名師授課的視屏，電腦上的老師先幫我理清解題思路，認(rèn)真的給我講解，在努力的思考后，我把這道題做了出來(lái)，是不是很方便呢？
現(xiàn)在，電腦已經(jīng)成為我日常生活中的好朋友，因?yàn)樗偸悄芙o我?guī)?lái)知識(shí)，還能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
朋友的六年級(jí)作文11
你長(zhǎng)發(fā)飄飄，身體高挑，一米六八的大個(gè)子，在班級(jí)你總給人鶴立雞群的感覺(jué)，我和你講話也要仰視才可以。烏黑的秀發(fā)，窄小的眼睛，開(kāi)心果似的小嘴，看上去搭配得恰到好處，在我眼里簡(jiǎn)直是完美的結(jié)合體。
你是天上送給我的仙女？還是嫦娥送給我的玉兔？你是來(lái)降服我的孫悟空？不，都不是，你是從天上掉下來(lái)的巨人，是我心靈的伴侶。
一年級(jí)，我們成為了彼此最好的朋友，剛來(lái)學(xué)校的第一天，我們?cè)谒奚崂锵嘧R(shí)，后來(lái)在打打鬧鬧中，我們長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我們很幼稚，貪玩的心讓我們一下課就粘在一起，我們玩過(guò)家家，跳皮筋……漸漸地，我們成熟了，可天天還是黏在一起，訴說(shuō)著屬于各自的小秘密。
大巨人，你還記得二年級(jí)時(shí)，戲的過(guò)程中你磕傷了腿，我就想盡辦法逗你笑，安慰你，我學(xué)豬的丑態(tài)將臉擺在了你的面前，你“撲嗤”一笑，似乎所有的疼都消失了，我趁機(jī)安慰你：“不要哭，哭了就不漂亮了�！甭�(tīng)了我的話，你真的不哭了。后來(lái)，我陪你找老師抹藥，你疼得齜牙咧嘴，我也陪你一起哭紅了眼睛；記得當(dāng)時(shí)我從家里偷帶了一塊糖，一直沒(méi)舍得吃。我趕緊把糖剝開(kāi)，送到你嘴里柔聲說(shuō)：“小公主不哭，吃了糖就不疼了�！睆哪菚r(shí)，我就下定決心一直做你最好的朋友。
“時(shí)光不老，我們不散�！奔词褂幸惶煳覀兝狭�，也永遠(yuǎn)是好朋友，記住，你是上天送給我最好的禮物，就算我們身高不同，年齡不同，但“友誼是最珍貴的金子。”我愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，時(shí)光不老，我們不散。
朋友的六年級(jí)作文12
在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)光了，回想起來(lái)還是挺快的。在北京度過(guò)的每一天，雖然感覺(jué)孤單，可是來(lái)到那里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的，我感覺(jué)也很溫馨。
出家在外，誰(shuí)都會(huì)想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，包括那里的天，那里一切的一切�？墒俏視�(huì)學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會(huì)克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的，我此刻只是一名學(xué)生。
此刻能夠說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹(shù)立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。
朋友，在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷，他可能會(huì)使得你迷失自我的方向，對(duì)社會(huì)的抱怨，對(duì)人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？
所以我親愛(ài)的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。
最后再送你一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
朋友的六年級(jí)作文13
最好的朋友，當(dāng)然就是和你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友啦，可是我這個(gè)最好的朋友可是通過(guò)另一種方式無(wú)意之間悄悄的走進(jìn)了我的心里。
今天下午，黑板上的一行大字引起了我的注意”今天下午英語(yǔ)單元考“，我的心咯噔一下涼了，英語(yǔ)是我最不拿手的一科啊，想：算了，算了，考不好就算了。
到了中午，吃完飯，我坐在教室里，看到同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，我也拿起了英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。這時(shí)，張馨文熱情地說(shuō)：“我來(lái)幫你復(fù)習(xí)吧”。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己來(lái)”想：你自己復(fù)習(xí)就好了啊，沒(méi)必要幫我復(fù)習(xí)啊。可是她卻硬要幫我復(fù)習(xí)，我也無(wú)能為力了。我先讓她考我單詞，本來(lái)我的單詞是全會(huì)背的，但我我遺憾地發(fā)現(xiàn)我有3個(gè)不會(huì)背，其中一個(gè)單詞是收集，張馨文先告訴我不要死記硬背，我想：你好像我媽一樣，我考的成績(jī)又不關(guān)你的事。她開(kāi)始耐心的教我這個(gè)單詞要怎么讀，她說(shuō)：“這個(gè)單詞的c發(fā)k的音然后后面的音就是按照讀音順序拼就好了。我試著讀了幾遍，便記下了這個(gè)單詞�？纪陠卧~，她便接著考我的句子，這正好捅到了我最脆弱的地方，她考的10句當(dāng)中我有5句不知道，她也不嫌我煩在那邊認(rèn)認(rèn)真真的教我。
你們是不是覺(jué)的我碰到這樣的同學(xué)是不是很幸運(yùn)呢?
朋友的六年級(jí)作文14
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是南院的籃球場(chǎng)，都鋪著一大片嶄新的橡膠皮。其間有一個(gè)十一、二歲的少年，戴著眼鏡，手拿一個(gè)籃球，向一個(gè)籃筐使勁地投去，只見(jiàn)那球不偏不倚，正中籃筐，進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球。
這便是孫辰蒙，我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)他，我們還在一起玩過(guò)�，F(xiàn)在他轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)也有兩三年了，我們自然成為了好朋友。
孫辰蒙剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，他的動(dòng)作還不像現(xiàn)在這么敏捷。那時(shí)候他還很胖，跑步的速度甚至跟不上我。他一般都喜歡穿非常寬松的衣服。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了幾年，他已經(jīng)有了許多變化：長(zhǎng)高了、變瘦了，并且還戴上了眼鏡，而且還練就了許多特長(zhǎng)：打籃球、跑步、素描等他都很擅長(zhǎng)。暑假的晚上，我們都走空調(diào)屋里避暑，而他，卻在外面刻苦地練習(xí)投籃：一個(gè)、一個(gè)、又是一個(gè)汗水早已濕透了他的襯衣，但他卻仍然堅(jiān)持不懈地練。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)暑假過(guò)去了，他不但打了一手好籃球，還成功減了肥、長(zhǎng)了個(gè)。說(shuō)到跑步，那才絕呢！從一開(kāi)始他還追不上我呢，一天一天地堅(jiān)持練下去，到現(xiàn)在，他已經(jīng)能追著我滿校園跑了，并且一步都能邁一米多呢！
我和孫辰蒙一直都相處得很好，我們經(jīng)常走一起打球、投籃、扔球這同樣也增長(zhǎng)了我的籃球技術(shù)，使我從一個(gè)籃球白癡變成了一個(gè)扔籃球大將，現(xiàn)在我背著投球都能進(jìn)好幾個(gè)呢！這可都?xì)w功于我的老朋友——孫辰蒙先生呀！
朋友的六年級(jí)作文15
總是在不經(jīng)意的時(shí)候想要去看海，因?yàn)樗撬{(lán)色的。藍(lán)色是寬容，所以它可以包容我的一切。
它時(shí)而溫柔寧?kù)o似夢(mèng)，時(shí)而波濤洶涌似獸。它可以咆哮，可以怒號(hào)，我知道它也需要訴說(shuō)。因?yàn)椋俏业呐笥选?/p>
它可以理解我，我也理解它。我知道它的良苦用心，它明白我的力所能及。它揭起波濤巨浪，它反抗，它要求平等，它需要干凈，良好的環(huán)境去為我們提供生活的條件�？蓜e人不懂。
“媽媽�！薄霸趺戳藘鹤�？”“你剛才喝的飲料瓶呢？”“它去海里游泳了�！薄八ツ哪�？”“不知道。它在找東西把。”這事一段母子的對(duì)話，是曾經(jīng)船上聽(tīng)到的。多有趣的故事，這位費(fèi)盡心思回答兒子的問(wèn)題的母親，讓我回憶深刻可許久。是什么造成的？
大海也會(huì)哭。眼淚匯成了河流，融化了冰川。每當(dāng)它忍無(wú)可忍時(shí)，它誓要給人類一些懲罰。它打翻了漁船，沖上海岸，淹沒(méi)了土地，樓房。等風(fēng)平浪靜的時(shí)，卻又繼續(xù)滋養(yǎng)著海中的生物。它真的很會(huì)包容。
大海，一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止的撲過(guò)來(lái)，每一個(gè)浪花都在礁石的腳下，被打成碎末，散開(kāi)。它也有夢(mèng)。它希望人類可以終止對(duì)海洋的討伐，讓它休息一會(huì)，哪怕是一會(huì)，也好啊。
我只要一有空就會(huì)去看看它，安慰它。因?yàn)楹Ｊ撬{(lán)的，哪怕有一天它不是藍(lán)的。
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