學(xué)藝六年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)藝六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)藝六年級(jí)作文1
到了，小鴨、、小兔和小馬決定干一番事業(yè)。況且，3月份森林里還要舉行一年一度的本領(lǐng)大賽，大家都想在大會(huì)上顯顯各自的真本事。
小兔一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)大天亮，它想：“今年又該干什么呢？先去看一看小狗在干什么吧！”小兔跳躍非常厲害，幾分鐘就跳到了小狗家。它把前腿趴在窗戶上，一看，小狗正在吹喇叭，“嗚啦啦，啦嗚嗚”，悠揚(yáng)的喇叭聲把小兔帶進(jìn)了夢(mèng)一樣的世界。小兔想：“吹喇叭太簡(jiǎn)單了，不就是用幾根手指頭按嘛，這難不倒我�！庇谑�，小兔拿起自己的小喇叭，來(lái)到蘋果樹(shù)下。可是，吹了一會(huì)兒，便口干舌燥。這時(shí)，一陣風(fēng)從小兔身后刮過(guò)，小兔抬頭一看，原來(lái)是小馬從它身后飛馳而過(guò)，小兔想：跑步最簡(jiǎn)單，吹喇叭多難，我還是練跑步吧！”小兔練了一會(huì)兒，就氣喘吁吁了�！案赂赂隆�，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳中，哦，原來(lái)是小鴨在水里游泳，看著小鴨優(yōu)美的姿態(tài)，小兔極了。于是，小便跳下水游泳，可沒(méi)擺好姿勢(shì)，就差點(diǎn)沉了下去，幸好小鴨快速地把小兔馱上了岸。過(guò)得真快，忙碌中，3月份已經(jīng)到了。小狗吹喇叭得到了最佳獎(jiǎng)，小馬一千五百米賽跑中奪得了冠軍，小鴨的游泳技術(shù)得到了一等獎(jiǎng)，大家的胸前都掛了獎(jiǎng)牌。只有小兔胸前什么也沒(méi)有，它望著伙伴們興高采烈的樣子，羞愧極了。評(píng)委阿姨說(shuō)：“小兔，你應(yīng)該像小狗一樣百折不饒。要記住，貴在！”小兔點(diǎn)點(diǎn)頭，它雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)牌，但它懂得了貴在堅(jiān)持的道理。
這個(gè)故事告訴我們，常立志，一事無(wú)成；立常志，事竟成的道理。
學(xué)藝六年級(jí)作文2
我學(xué)過(guò)很多東西，畫畫，跳舞，古箏……可我現(xiàn)在堅(jiān)持下來(lái)的，只有書(shū)法。當(dāng)我第一次學(xué)寫毛筆字的時(shí)候，是十分不情愿的。因?yàn)槲也⒉幌雽W(xué)，所以，我就嘟著嘴，滿臉不爽。
但當(dāng)我真正去學(xué)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)，書(shū)法是一門很有講究的藝術(shù)。當(dāng)毛筆筆尖蘸墨的時(shí)候，那原先平靜的墨水就像微風(fēng)一樣，蕩起漣漪，一層一層漾開(kāi)。當(dāng)筆蘸在宣紙上時(shí)，一筆一劃慢慢在紙上化開(kāi)，散發(fā)出一股沁人心脾的清香，頓時(shí)令人心曠神怡。
我學(xué)的是楷書(shū)，老師書(shū)寫的楷書(shū)是端莊的，一筆一劃都是那么流暢，讓人看著十分舒服。我突然發(fā)現(xiàn)楷書(shū)是那么的賞心悅目，便因此產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)自己也在紙上寫下某個(gè)字，看著墨汁化開(kāi)的時(shí)候，我好喜歡這種感覺(jué)�。〔恢挥X(jué)在潛移默化中，我愛(ài)上了書(shū)法，覺(jué)得它真的非常有趣，意義非凡。
后來(lái)，我便深入學(xué)習(xí)書(shū)法。發(fā)現(xiàn)書(shū)法是一種與古人溝通的藝術(shù)；發(fā)現(xiàn)書(shū)法是一門讓人內(nèi)心平靜的藝術(shù)；發(fā)現(xiàn)這是一門提高修養(yǎng)的藝術(shù)。我十分努力地學(xué)習(xí)、練習(xí)書(shū)法。在寫字的時(shí)候，只要用心，注意力集中，進(jìn)入到這個(gè)書(shū)法藝術(shù)當(dāng)中，就會(huì)覺(jué)得手中的筆好像是活的！它書(shū)寫出美麗端莊的字體，看著讓人舒爽，可以洗滌掉內(nèi)心的污垢。像“之”的捺，“深”的三點(diǎn)，都是很有講究的，一筆一劃都蘊(yùn)含著毛筆書(shū)法的運(yùn)筆精華，入木三分。
毛筆書(shū)法是一項(xiàng)很深?yuàn)W又很有趣的藝術(shù)。每一個(gè)字都有獨(dú)特的意境，每一個(gè)字都有很深的含義。你要是真的用心去感受書(shū)法藝術(shù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片全新的廣闊天地。
學(xué)藝六年級(jí)作文3
一大早，福克斯小姐就聽(tīng)到森林遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣歡快的音樂(lè)。哦，原來(lái)貓小姐模特公司的招生培訓(xùn)又開(kāi)始了。�？怂剐〗慵鼻械卣驹谑釆y鏡前，仔細(xì)端詳自己。她對(duì)自己說(shuō)：“多美的身材��！不能當(dāng)明星當(dāng)模特真可惜！”她心想：“如果我去參加模特大賽，我一定是第一名！”
于是她打扮起來(lái)，沖到貓小姐的模特公司，要求加入貓小姐的模特團(tuán)隊(duì)。就這樣，�？怂剐〗愕膖臺(tái)訓(xùn)練開(kāi)始了。培訓(xùn)班第一天，貓小姐要教大家走秀。貓小姐一示范，狐貍就喊：“誰(shuí)不會(huì)！這太簡(jiǎn)單了�！泵總�(gè)人都用責(zé)備的眼神看著狐貍小姐，但狐貍小姐根本不理她，繼續(xù)撫弄她的尾巴，眨著閃亮的眼睛，噘著尖尖的嘴。貓小姐演示完了，強(qiáng)調(diào)了要點(diǎn)，就讓大家單獨(dú)練習(xí)。但是在輪到�？怂剐〗阒埃炔患按貨_到了舞臺(tái)上。尾巴甩出去，頭抬起來(lái)之后，她興高采烈地在t型平臺(tái)上走了一段狐步舞。她剛走了幾步，突然大笑起來(lái)。貓小姐急忙走向舞臺(tái)，耐心地向她示范，但是狐貍小姐聽(tīng)不進(jìn)去，覺(jué)得很尷尬。我把目光轉(zhuǎn)向貓小姐和同學(xué)們，說(shuō)：“你們根本不會(huì)欣賞的。這是藝術(shù)，我不學(xué)。”然后他大搖大擺，狐步舞般地走著。
從那以后，狐貍的藝術(shù)學(xué)習(xí)在動(dòng)物界傳開(kāi)了，大家開(kāi)始嘲笑她，討厭她，但是狐貍小姐不這么認(rèn)為。快看！到目前為止，狐貍?cè)匀幌裥⊥狄粯幼呗贰?/p>
學(xué)藝六年級(jí)作文4
我酷愛(ài)寫字，好像我在媽媽的肚子里就和書(shū)法有了不解之緣，小時(shí)候我拿著粉筆在家里的墻上、地上寫字。爸爸很喜歡我愛(ài)寫字，所以非常關(guān)注我寫字。在爸爸有空的時(shí)候，爸爸還有時(shí)帶我出去參觀，我國(guó)偉大的書(shū)法家寫的作品。
在我小學(xué)的時(shí)候，爸爸每次出去，回來(lái)都會(huì)給我買好多本字帖，讓我在字帖上一絲不茍的練字。爸爸，每天給我規(guī)定把這幾張字帖，認(rèn)認(rèn)真真的把這些字，一筆一劃的寫完。有一次，我在書(shū)桌上練字，因?yàn)椋职肿屛揖毜淖痔�，我覺(jué)的很累。有時(shí)，我真想把練書(shū)法這個(gè)念頭給打消了，不想練字了。那時(shí)候，爸爸認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“成功=目標(biāo)+勇氣+努力，沒(méi)有艱苦的練習(xí)，你要用什么來(lái)打敗失敗，獲得成功呢？”爸爸的這一番話，讓我又充滿了練字的信心。
在我來(lái)到英華小學(xué)上學(xué)時(shí)候，我報(bào)了書(shū)法特色班。每天，在特色班里跟著趙老師，練毛筆字。一次，在特色班里上課，趙老師讓我們認(rèn)認(rèn)真真的寫這個(gè)‘永’字。
我只是為所欲為只是拿著毛筆在水寫布上，隨便寫了兩三個(gè)‘永’就去找趙老師看我寫的‘永’。我以為我能得到趙老師的好評(píng)�？墒�，趙老師不說(shuō)一句話，只是，在我的水寫布上也寫了一個(gè)‘永’字，我一下子低下了頭。
我看著我的寫的字簡(jiǎn)直就無(wú)法和趙老師寫的字比。我拿著水寫布，回到自己的位置，照著老師寫的字練了起來(lái)。
那一刻，我知道了天外有天、人外有人這句話的道理，成功之路是有坎坷的，可不是一路順風(fēng)就能到達(dá)大洋的彼岸。
學(xué)藝六年級(jí)作文5
我最喜歡的藝術(shù)是跆拳道，它能幫助我減肥，又能讓我懂得運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我是怎樣去學(xué)習(xí)跆拳道的吧。
那是四年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽去給我報(bào)了跆拳道班，我當(dāng)時(shí)去試課，朋友看到我來(lái)學(xué)跆拳道非常驚訝，他們認(rèn)為我是學(xué)不會(huì)的，但是我沒(méi)有在意別人的看法。我第一次去試課非常地緊張，老師居然是管教練，他非常地嚴(yán)厲，要求也非常地高，在他的帶領(lǐng)下教了我們一節(jié)前踢腿課。我的第一次試課特別順利，我覺(jué)得跆拳道非常有趣，而且一節(jié)課下來(lái)，我滿身大汗，運(yùn)動(dòng)量特別大，剛好能幫助我減肥。我決定讓媽媽給我報(bào)名，媽媽同意了。接下來(lái)幾個(gè)月的時(shí)間，我都在刻苦地練習(xí)，但是偶爾也有在偷懶，因?yàn)榫毩?xí)跆拳道實(shí)在太辛苦了。
有一天，老師告訴我們可以去考黃帶了，但是，老師沒(méi)有讓我報(bào)名，因?yàn)樗J(rèn)為我學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，所以不讓我去考試，想讓我再練習(xí)練習(xí)再去考。我聽(tīng)到這個(gè)消息就沒(méi)有了信心，就一直沒(méi)有去上課了�；氐郊遥瑡寢尵蛯�(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你一定可以學(xué)好的，這一次考試你不能退縮，媽媽相信你，你一定可以過(guò)關(guān)的！”聽(tīng)了媽媽的話，我感動(dòng)得哭了，心里又充滿了動(dòng)力。從此之后，我每天都在刻苦地學(xué)習(xí)跆拳道。最后，功夫不負(fù)有心人，我通過(guò)了測(cè)試，升到了黃帶。
學(xué)習(xí)跆拳道，讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈，要付出百分之百的努力才會(huì)有收獲。
學(xué)藝六年級(jí)作文6
我上的是英語(yǔ)特色班，別人認(rèn)為英語(yǔ)是枯燥的，是乏味的�？墒俏覅s不在乎，我認(rèn)為，它也是一門藝術(shù)。
我剛來(lái)到這里的時(shí)候，老師問(wèn)我說(shuō)：“你要報(bào)什么特色班呢？”我報(bào)了很多個(gè)特色班，可是我總認(rèn)為它們都不是我的最愛(ài)。最后，不知是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)，讓我上英語(yǔ)特色班。我也沒(méi)有多想就答應(yīng)了。我的特色班生涯就這樣開(kāi)始了。隱約記得，我上的第一節(jié)課沒(méi)有講課，老師只讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，可是我一直不說(shuō)話，我不知道說(shuō)什么。下課以后，我還沒(méi)有融入到這個(gè)集體。就這樣，一周過(guò)去了。我已經(jīng)上了幾節(jié)特色班。我感覺(jué)每天我都是在那里混，并沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)。
回到家以后，媽媽問(wèn)我的情況，我跟媽媽說(shuō)了我上特色班的事情。并沒(méi)有說(shuō)我的感受。媽媽聽(tīng)了以后說(shuō)：“在特色班要好好上課，好好學(xué)，將來(lái)說(shuō)不定會(huì)有好處呢！”我聽(tīng)了以后認(rèn)為，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在開(kāi)學(xué)以后，我仔細(xì)聽(tīng)講英語(yǔ)老師繪聲繪色的講課。我現(xiàn)在開(kāi)始喜歡上英語(yǔ)課了。英語(yǔ)課上我們可以學(xué)習(xí)英文歌曲。學(xué)到許多的英語(yǔ)單詞。當(dāng)然，挫折是少不了的。有一次，一篇文章很長(zhǎng)，而且每個(gè)發(fā)音又難，老師竟然讓我們背過(guò)。我是一句話也背不出來(lái)。我當(dāng)時(shí)就想把特色班退了�？墒菋寢尩脑捳Z(yǔ)又回想在耳邊。我想：不能放棄。我把它抄下來(lái)。教室背，宿舍背�；撕荛L(zhǎng)時(shí)間才把它背過(guò)。
現(xiàn)在雖然是六年級(jí)了，已經(jīng)沒(méi)有特色班了。但是還有英語(yǔ)課，我現(xiàn)在還是很喜歡英語(yǔ)。我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路程永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
學(xué)藝六年級(jí)作文7
藝術(shù)離我們不遠(yuǎn)，只要用心去感受，就能感受到它的魅力和吸引力�！懳�
如果一個(gè)人有一個(gè)愛(ài)好讓他說(shuō)不，那么你一定會(huì)為之奮斗到底。因?yàn)樘觳挪皇且怀錾腿f(wàn)能的，我們根本不知道“天才”這個(gè)詞背后的艱辛和疲憊。我也有喜歡的戀人，我來(lái)跟你說(shuō)吧！
小時(shí)候?qū)λ囆g(shù)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，爸媽好像也看到了，于是找了個(gè)時(shí)間問(wèn)我：“寶貝，我們感覺(jué)你很喜歡畫畫。附近有藝術(shù)培訓(xùn)班。如果你想學(xué)美術(shù)，我?guī)湍銏?bào)名。我想都沒(méi)想就答應(yīng)了媽媽。
本來(lái)我以為學(xué)這門藝術(shù)是一件很簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)想到學(xué)好了會(huì)很難。有一次，老師讓我們模仿畫畫。第一次看到這張圖，腦子里很快就冒出一個(gè)大詞…
這時(shí)候我急得滿頭大汗，別人都已經(jīng)畫了大半了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，整張紙可以說(shuō)是“潔白無(wú)瑕”。怎么辦？這一刻我腦子一片空白，不知道老師在我身后。她似乎看出了我為什么著急，于是蹲下來(lái)低聲對(duì)我說(shuō)：“你畫畫要小心�？催@一行。這里應(yīng)該更重一點(diǎn)突出主題，這里應(yīng)該是……”老師溫柔的聲音讓我覺(jué)得自己像冬日里的一縷陽(yáng)光。聽(tīng)了老師的話，我又開(kāi)始畫畫了。
通過(guò)這次訓(xùn)練，我明白了劍鋒是磨礪出來(lái)的，梅花香來(lái)自苦寒。
學(xué)藝六年級(jí)作文8
美術(shù)是我最喜歡的課程之一，它也給了我很大的幫助。
我剛會(huì)說(shuō)話時(shí)，媽媽就握著我的手在本子上寫字畫畫，我看著真是有趣，于是便喜歡上了畫畫。
所以以后經(jīng)�？梢钥吹轿夷弥恢ЧP在本子上瞎寫亂畫，畫一個(gè)黑蛋蛋，畫一個(gè)小圓圈，再亂畫幾條線，我的藝術(shù)品就大功告成了，于是我匆匆的拿去給媽媽看，我讓媽媽給我畫紅花，畫星星，媽媽就給我畫，還說(shuō)：“寶寶真棒！畫的真好！”我聽(tīng)了這話興奮地不得了，于是又繼續(xù)跑回屋里，開(kāi)始創(chuàng)作我的藝術(shù)品了，一個(gè)本子不一會(huì)兒就被我用完了。
等我上了小學(xué)，再把以前畫畫的本子拿出來(lái)一看，畫的亂七八雜簡(jiǎn)直不成樣子！怎么也看不懂，于是我就想要學(xué)好畫畫。
美術(shù)課上，我就拿起畫筆在本子上畫畫，照著老師的樣子畫，老師在黑板上畫，我在本上畫，畫一個(gè)火紅的太陽(yáng)！畫一朵鮮艷的紅花，再畫上一個(gè)小人就大功告成了，我拿給老師看，老師說(shuō)：“畫的真棒！”我又是興奮地不得了。那時(shí)感覺(jué)我是班上畫的最好的，于是以后上課便不再認(rèn)真聽(tīng)講了。我又大了些，上課畫了一幅畫，拿給老師看老師卻說(shuō)：“畫的什么呀！狗的屁不是！真幼稚！”“什么？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧！畫的很幼稚！”于是我回去和同學(xué)的畫作比較，畫的果然什么也不是，我便認(rèn)真的聽(tīng)老師那么一講，竟然一下子就畫好了。
這時(shí)我便明白了，我的技術(shù)還差的很，要想成功！路還長(zhǎng)著呢！
學(xué)藝六年級(jí)作文9
暑假里，我有幸讀到了《小學(xué)生最想要的故事書(shū)》。其中一個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。它的名字是《小獐子學(xué)藝》。
這個(gè)故事主要講述了從前有一只非常強(qiáng)大的小雄鹿。正因?yàn)槿绱耍雽W(xué)習(xí)更多的技能。他先是去學(xué)武術(shù)，但練了幾天就哭著跑回來(lái)；然后他去學(xué)爬樹(shù)，摔了幾下就不學(xué)了。最后，他致力于學(xué)習(xí)如何捕捉昆蟲(chóng)，最終成為捕捉昆蟲(chóng)的專家。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，就是做事要認(rèn)真努力，不要半途而廢，只有努力才能成功。我對(duì)滑冰的研究就是一個(gè)很好的例子。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我?guī)е匾臇|西去學(xué)滑冰。來(lái)到穗賓廣場(chǎng)后，我先穿上“盔甲”，然后開(kāi)始練習(xí)。我不小心突然站了起來(lái)，緊接著是“撲通”一聲，怎么回事？就是因?yàn)闆](méi)準(zhǔn)備好，才摔了一個(gè)大跟頭。剛才只是熱身�，F(xiàn)在是高潮。我仔細(xì)觀察了其他人的樣子。都是先練穩(wěn)，跟著墻慢慢走。這是我的強(qiáng)項(xiàng)！我加入了他們的`團(tuán)隊(duì)并練習(xí)。不知怎么的，滑輪又發(fā)揮了它幼稚的作用。我想左轉(zhuǎn)，但是它右轉(zhuǎn)了，我又摔倒了。讓別人差點(diǎn)哄堂大笑。經(jīng)過(guò)一番努力，我的努力沒(méi)有得到回報(bào)。我失望極了，準(zhǔn)備收拾東西回家。但是，我看到比我小幾歲的人都學(xué)會(huì)了滑冰，我就不用多學(xué)了嗎？還有，怎么跟父母說(shuō)？于是，我又練了一遍。我用心觀察每個(gè)人的滑冰動(dòng)作，然后從中學(xué)習(xí)，沒(méi)多久我就學(xué)會(huì)了。
所以做事一定要有毅力和毅力的精神，不能半途而廢，最后才能成功。
學(xué)藝六年級(jí)作文10
古箏是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。雖然我學(xué)古箏的路有苦有甜，可我還是堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)！
記得我六歲那年，看見(jiàn)在舞臺(tái)上彈古箏的藝人仙氣飄飄，優(yōu)雅極了，我立刻愛(ài)上了古箏，央求媽媽讓我學(xué)古箏。很快，經(jīng)過(guò)我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意了。
一開(kāi)始，我抱著一種好奇的心態(tài)學(xué)著，卻經(jīng)常彈得非常非常地不好，終于，我放棄了古箏。
一天，媽媽給我講了一個(gè)成語(yǔ)寓言故事《精衛(wèi)填�！�，這讓我明白了做每一件事都要有堅(jiān)定不移的毅力，不可以三心二意，明白了媽媽的用心良苦，我的信心又重新回來(lái)了！
于是我克服了重重困難，堅(jiān)持每天練琴，終于，我成功了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)槠呒?jí)的歌譜沒(méi)有背熟，考不了七級(jí)，這時(shí)，我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“女兒，你一定要記住，不管遇到什么樣的困難都要堅(jiān)持不懈，只要你認(rèn)真過(guò)了，名譽(yù)有也好沒(méi)也罷，都是浮云。”我咬了咬牙，加強(qiáng)了“古箏訓(xùn)練”，終于我拿下了七級(jí)。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，可是我堅(jiān)信，我和古箏的故事還沒(méi)有謝幕。
學(xué)藝六年級(jí)作文11
“哈！嘿！吼！”我聽(tīng)見(jiàn)了打拳的聲音。走過(guò)去定睛一看，原來(lái)是一位老師正在教自己的學(xué)生練跆拳道。我看了半個(gè)多小時(shí)，漸漸的喜歡上了跆拳道。
于是，媽媽給我報(bào)了一個(gè)跆拳道興趣班。第一次去上課，心情很激動(dòng)，我到了教室里，教練告訴我們他姓李，讓我們叫他李老師。接下來(lái)，李老師講述了跆拳道的由來(lái)。
第二次上課的時(shí)候，李老師教我們打跆拳道。我在下面像模像樣地學(xué)了起來(lái)。李老師又教我們一招“鯉魚(yú)打挺”我們第一次誰(shuí)都沒(méi)有挺起來(lái)。李老師又耐心地做了一遍“鯉魚(yú)打挺”并給我們講解了學(xué)習(xí)“鯉魚(yú)打挺”的技巧。第二次有幾名天賦異稟的同學(xué)挺了起來(lái)。但是我還是沒(méi)有成功地挺起來(lái)。第三次，第四次，第五次，第六次……我都有要放棄的想法了。結(jié)果我那不服輸?shù)木裨谛睦锬卣f(shuō)：“你還沒(méi)有成功，不可以放棄，一定要堅(jiān)持下去！”結(jié)果，我求助了李老師，李老師又耐心地教了我一遍并做了示范。
我照著李老師的樣子又做了幾遍。咦，就差一點(diǎn)就可以挺起來(lái)了！我又反復(fù)地做了幾遍終于挺起來(lái)了！我的心情從狂風(fēng)暴雨瞬間變成陽(yáng)光明媚了，我心里感慨道：“真是皇天不負(fù)有心人呀！”
李老師后來(lái)又教了我們幾個(gè)跆拳道的基本動(dòng)作，我都學(xué)會(huì)了！那一節(jié)課使我受益匪淺。李老師課上只認(rèn)可了三個(gè)人，其中就有我。我真的太開(kāi)心了。
學(xué)習(xí)跆拳道不僅可以使我們的身體強(qiáng)壯，還能在有危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候有效地保護(hù)自己。學(xué)習(xí)跆拳道好處真多��！
學(xué)藝六年級(jí)作文12
陶瓷博物館是我在景德鎮(zhèn)最懷念的地方。
圖紙坯、印刷坯、圖紙坯、上釉。如此多的工序讓人頭疼，但是每個(gè)師傅的年齡和技術(shù)都讓人驚嘆。
爬花高手是個(gè)67歲的女人。她戴著老花鏡，手里拿著一把精致的雕刻刀，小心翼翼地把它描繪在一個(gè)黃色花瓶上。我看到她不時(shí)皺起眉頭，好像遇到了什么問(wèn)題；有時(shí)嘴角上揚(yáng)，仿佛對(duì)新畫的圖案竊喜。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，我忍不住尖叫了一聲。原來(lái)花瓶上刻了很多小暗線。這些小暗線距離太近，不仔細(xì)觀察真的看不出來(lái)。老婦人一直埋頭于描繪，似乎不在乎我們的到來(lái)。她的臉依舊嚴(yán)肅認(rèn)真。
然后，我們參觀了清朝留下的鎮(zhèn)窯。窯里冷得我都忍不住發(fā)抖。當(dāng)我走到窯邊環(huán)顧四周時(shí)，我看到許多堆放整齊的容器。導(dǎo)游告訴我們，我們需要把瓷器放在這些容器里，因?yàn)槲覀兒ε聼七^(guò)程中的煙會(huì)弄臟瓷器。導(dǎo)游還告訴我們，當(dāng)時(shí)沒(méi)有溫度計(jì)測(cè)量窯的溫度，所以燒制的時(shí)候要時(shí)不時(shí)往窯里吐口水，窯的溫度是靠唾沫的蒸發(fā)來(lái)判斷的。
在瓷都學(xué)美術(shù)讓我受益匪淺！
學(xué)藝六年級(jí)作文13
我喜歡音樂(lè)，因此媽媽給我買了鋼琴，我從七歲就開(kāi)始了練琴生涯。
我學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已有六個(gè)年頭了。這六年中，我每天都要練習(xí)，現(xiàn)在我的鋼琴已過(guò)了六級(jí)，會(huì)彈不少曲子，我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來(lái)到大眾小學(xué)上學(xué)后不能每天練習(xí)了，因此每大周回去還得加緊練習(xí)。
我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點(diǎn)到五點(diǎn)和第三天的九點(diǎn)到十點(diǎn)。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂(lè)高手，是一位資深老教師，他教出的學(xué)生許多人都過(guò)了十級(jí)，個(gè)個(gè)都是出類拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師，因?yàn)樗揭捉恕⒑吞@可親，還經(jīng)常跟我們聊天，逗得我們哈哈大笑。
鋼琴的學(xué)習(xí)之路艱苦而漫長(zhǎng)。人們常說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，經(jīng)過(guò)苦練，我有了收獲，當(dāng)每次拿到證書(shū)時(shí)，我都把它高高舉起自豪地說(shuō)：“看！這就是我努力的結(jié)果�！�
鋼琴豐富了我的小學(xué)生活，使枯燥乏味的業(yè)余生活變得豐富多彩，讓我有更多的時(shí)間發(fā)揮自己的才藝。我愛(ài)鋼琴，愛(ài)這陪伴我六年時(shí)光的樂(lè)器之王——鋼琴
學(xué)藝六年級(jí)作文14
舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。
一年級(jí)時(shí)，少年宮的人來(lái)學(xué)校選舞蹈人才，被選中的女生就會(huì)有一張紅色通知單。
當(dāng)父母得知我被選中時(shí)，二話不說(shuō)地報(bào)名讓我學(xué)芭蕾——他們?cè)缇陀凶屛覍W(xué)舞蹈的念頭了！
于是，我的學(xué)藝路開(kāi)始了，舞蹈老師很美，可上課嚴(yán)厲極了，稍微不認(rèn)真就要遭受如雷般的批評(píng)。我們壓腿，壓腰，壓腳，下腿，下腰，繃腳，無(wú)所不能……在這期間，我們哭過(guò)笑過(guò)，班級(jí)里同學(xué)也逐漸變少。當(dāng)我們準(zhǔn)備要穿足尖鞋立足尖時(shí)，老師對(duì)我們剩余的七個(gè)人說(shuō)：“將來(lái)會(huì)學(xué)習(xí)立足尖，承受的痛苦會(huì)更多！堅(jiān)持不了的現(xiàn)在就可以離開(kāi)教室！堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)將來(lái)氣質(zhì)肯定和別人不一樣！堅(jiān)持不了的，立！即！離！開(kāi)！”我們聽(tīng)了老師說(shuō)的，更下定決心要學(xué)芭蕾。
我們開(kāi)始接觸高深的立足尖。而且也開(kāi)始有了觀眾。我們?cè)谖枧_(tái)上奮力表演，老師對(duì)我們的笑容也越來(lái)越多，今年，我們六級(jí)，老師說(shuō)，八級(jí)就可以跳《天鵝湖》了！
我在舞蹈中長(zhǎng)大，痛苦磨煉了我的毅力。
學(xué)藝六年級(jí)作文15
早上醒來(lái)，突然覺(jué)得外面比以前更亮了。好奇心促使我打開(kāi)窗戶。哇！多么銀裝素裹的世界。這不就是我整天想的“雪國(guó)”嗎？
我被這美景驚呆了，再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我跑出了我的家，來(lái)到了這個(gè)白雪覆蓋的世界。這時(shí)，我不禁嘆了口氣，“多美的雪景��！”
雪還是下的很慢，而且是白色的。地球母親已經(jīng)戴上了厚厚的白色外殼。秋天，所有倒下的樹(shù)枝的樹(shù)干都綻放出“銀花”。草娃娃身上還蓋著雪天使自己織的又大又軟的被子，睡得正香。
雪花像是雪天使撒下的白色小仙女，也像是從她手中飛入人間的白色蝴蝶。每一片雪花都在空中飛舞，慢慢地，慢慢地，才落到地面。有時(shí)它們也會(huì)調(diào)皮地飛進(jìn)我們的衣角，帶著一絲涼意，讓我們吃吃地笑。我真的很想抓住這些調(diào)皮的小家伙。
過(guò)了很久，雪停了，雪里的人更多了。
雪落在地上，很軟，踩上去會(huì)擠壓。冬天，金色的陽(yáng)光灑在雪地上，雪讓天空看起來(lái)非常明亮作為獎(jiǎng)勵(lì)。偶爾，麻雀會(huì)陶醉在這美麗的景色中，在樹(shù)枝上快樂(lè)地跳躍，抖落一大片雪花。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花像粉末一樣隨風(fēng)飄落，更加美麗！
屋檐下也覆蓋著銀色的冰棒，在這片白色的海洋中成為珊瑚。孩子們爭(zhēng)先恐后地拿起這個(gè)冰棒，放進(jìn)嘴里，津津有味地嚼著。比夏天叫冰棍還刺激，還時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲。
雪帶給人們一個(gè)新的美麗的世界；雪帶給孩子更多的是無(wú)限的快樂(lè)和喜悅！
我愛(ài)你，冬雪，飛雪，美麗的雪！
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