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    六年級(jí)畢業(yè)作文

    時(shí)間:2022-02-14 17:59:35 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)畢業(yè)作文集錦八篇

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選六年級(jí)畢業(yè)作文集錦八篇

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

      時(shí)間,像一把無(wú)情的刻刀,不知不覺(jué)間,已在我們身上留下了歲月的痕跡,當(dāng)年,剛踏入這座校園,我們還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,那稚氣的臉上只有童年的純真,六年啊,轉(zhuǎn)眼間就從指尖溜去,回憶與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我心中不覺(jué)涌起一股暖流。不知多少個(gè)日子,我們一起在教室里學(xué)習(xí)知識(shí),讓知識(shí)的雨露陽(yáng)光滋潤(rùn)我們心田的每一寸,每一角,在那教室里,滿滿的都是美好的回憶,有那朗朗的書(shū)聲,歡快的笑聲,純真的歌聲,還有那追追打打的嬉鬧聲,那課上傳來(lái)傳去的小紙條,操場(chǎng)上你追我趕的游戲,都?xì)v歷在目,我們?cè)谝黄饸g笑過(guò),哭過(guò),傷心過(guò),也激動(dòng)過(guò),但不管酸甜苦辣,都是童年特有的,與眾不同的快樂(lè),滋味。在我們一班這個(gè)大集體每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,我們像兄弟姐妹一樣生活在一起,每個(gè)人都是不可缺少的一份子,每個(gè)人都為這個(gè)集體增添了一份樂(lè)趣,每一件事都像一根紅線,千絲萬(wàn)縷的紅線匯成了紅繩,將77顆心緊緊相連,77雙手,手手相隨。

      如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)睿智勇敢的少年了,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記打雪仗時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ),曾經(jīng)操場(chǎng)上我們熱火朝天的籃球賽,男女生一起的你追我趕,還有我傷心哭泣時(shí)大家的安慰,更不會(huì)忘記獲得榮譽(yù)時(shí)大家共同的喜悅,考試失利時(shí)大家的沉默不語(yǔ),六年來(lái)我們共同進(jìn)步,共同努力,可謂同甘苦共患難,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴已把我們變成一家人。

      現(xiàn)在,已臨近分別,讓我也感慨一句:“有你們,真好!”

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

      時(shí)光荏苒。小學(xué)六年,匆匆地,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      從入學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)在這——東方紅小學(xué)里度過(guò)了漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的六年時(shí)光。這個(gè)時(shí)候,我心中又蕩漾起了一件件往事。

      我記得,在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們親愛(ài)的班主任——胡老師,也同我們一樣,剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校。再來(lái)這個(gè)學(xué)校之前,您是一位初中教師。面對(duì)我們的幼稚,天真的笑臉,您的心都融化了,但在看到我們的那些小毛病時(shí),您也會(huì)幫助我們改正,不會(huì)因?yàn)槲覀兪呛⒆佣艞墝?duì)我們的管教。

      我還記得,三年前,我不幸的被摩托車撞得骨折了。那時(shí)的我很想哭,覺(jué)得恍若人生都灰暗了一般,這時(shí),您出現(xiàn)了。你帶著同學(xué)們送來(lái)了一個(gè)又一個(gè)美好的祝愿。我開(kāi)心的笑了,原來(lái)我還有這么多人關(guān)心!我失去了一份健康,但我收獲了同學(xué)們的友誼,收獲了寶貴的真情。

      我更記得,前段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天陽(yáng)光明媚,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)陉?yáng)光下奔馳,把他們的活力灑滿了整個(gè)校園。我站在廣播室的窗邊,心中有無(wú)數(shù)句話想要說(shuō):218班加油!218班必勝!218班……在大家跑接力賽的時(shí)候,我匆匆趕到樓下,看著大家堅(jiān)定的眼神,我頓時(shí)感到信心百倍——我們班一定能贏!最終,我們奪得了年級(jí)第一的好成績(jī)。我在心中歡呼:耶!贏了!218班最強(qiáng)!

      小學(xué)的日子如紅葉,被秋風(fēng)吹落了;小學(xué)的日子如月亮,被云朵遮住了;小學(xué)的日子如大地,被冬雪覆蓋了。我們將要告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的的召喚了。

      再見(jiàn),親愛(ài)的母校;再見(jiàn),敬愛(ài)的老師;再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué)們!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

      母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子,教育成長(zhǎng)為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應(yīng)該值得懷念的一個(gè)地方,而,畢業(yè)這個(gè)詞,卻刺痛了每一個(gè)人的心。提起這個(gè)詞,我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下,是因?yàn)閷?duì)小學(xué)有太多的不舍嗎?每天無(wú)論是傷心、還是開(kāi)心,現(xiàn)在都讓我懷念。

      小時(shí)候,總覺(jué)得六年很長(zhǎng)很長(zhǎng)啊。沒(méi)想到有一天,我就要畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過(guò),我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,我們輸?shù)靡粩⊥康。可是,多年后,誰(shuí)又會(huì)想起那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?我們擁在一起,什么都忘了……還記得那次團(tuán)體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。

      這個(gè)9月,珍藏著我們一點(diǎn)一滴的教室里又會(huì)響起朗朗的讀書(shū)聲,還會(huì)有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會(huì)有課代表們收作業(yè)時(shí)不耐煩的聲音。還會(huì)有一批一批的學(xué)生坐滿我們的.教室,但,不會(huì)再是我們……可是,既然是上天注定,那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會(huì),我會(huì)想念你們!

      畢業(yè)了,聽(tīng)這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽(tīng)著聽(tīng)著,眼里就有什么東東流了下來(lái);^(guò)臉頰,留下優(yōu)美的弧線,好似我這段人生中美好的六年回憶一般……

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

      同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮。∥覀?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心。∥覀兙拖窠忝,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

      敬愛(ài)的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,你們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,你對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀銈兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變?yōu)槌墒臁哪懶∽優(yōu)槌墒!每?dāng)看到你托疲憊的身體來(lái)上班,我就有說(shuō)不出的心酸。

      再見(jiàn)了校園等我長(zhǎng)大的地方,等我回來(lái)我一定會(huì)好好的報(bào)答校園的。

      不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)去六年了。這六年來(lái)我們幸苦而快樂(lè),充實(shí)而美麗,雖流過(guò)淚水,卻也伴著歡笑。六年,2100多個(gè)日子,是多么的漫長(zhǎng),但也是彈指一揮間。漫長(zhǎng)是因?yàn)檫@六年里,有我們無(wú)數(shù)的回憶,而短暫是因?yàn)榱攴路鹁驮谘矍。六年是多么的漫長(zhǎng),而面對(duì)今天的離別,卻又是那么短暫。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)我們的雄心壯志,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、教室里老師的諄諄教誨,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們?yōu)⑾碌暮顾,美術(shù)室里我們的幅幅作品等等。

      還有我們那敬愛(ài)的老師,是她們告訴我們“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!笔撬齻兘虒(dǎo)我們“誠(chéng)信是為人之本。”是她們教我們學(xué)會(huì)了分析與思考,是她們讓我們學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)。

      同學(xué)們讓我們立下誓言:今天我以作為屯小學(xué)子為榮,明天屯小將以我們?yōu)闃s!

      再見(jiàn)了屯小,在初中高中大學(xué)我都不會(huì)忘記屯!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

      六月,是個(gè)傷感的季節(jié)!

      別離際的傷感將這一季染得濃重濃重。輕輕的漫步于校園,到處在忙碌著燥動(dòng)著。有穿著學(xué)士服的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)成群結(jié)隊(duì)拍畢業(yè)合影,有的忙碌甩賣生活用品以及書(shū),有的已經(jīng)匆匆離開(kāi)了校園。別離際,有太多的不舍,帶給我們的感動(dòng)也是不勝枚舉。天下沒(méi)有不散的宴習(xí),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)和誰(shuí)永遠(yuǎn)在一起。大家瘋狂的拍照只因?yàn)槎嘞肓糇r(shí)光。直到要離開(kāi)了我們才明白原來(lái)我們有那么的舍不得彼此。

      記得那天我們外語(yǔ)系給08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)辦的畢業(yè)晚會(huì),大家都很給力,最使我印象深刻的是當(dāng)盧老師唱著《祝你一路順風(fēng)》時(shí),臺(tái)下所有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)不約而同情不自禁跑上去擁抱盧老師,臺(tái)上抱成一團(tuán),臺(tái)下不少同學(xué)感動(dòng)的落淚。一曲《祝你一路順風(fēng)》道不盡別離的傷感與不舍,淚水也止不住別離際你們匆匆離去的腳步,就讓這一切在不言中。還記得星期一的下午,08級(jí)1班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)還有特別活動(dòng)哦,那就是他們?nèi)嗳コ援厴I(yè)聚餐,但在去聚餐之前每一位男生抱一位女生去集合。那天學(xué)長(zhǎng)們?cè)谂奚嵬饷娴葘W(xué)姐出來(lái),然后抱著學(xué)姐,我們就在在三樓的窗戶那里大喊“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐我們愛(ài)你”,他們也回喊“我們也愛(ài)你”。謝謝在最美的華年里遇見(jiàn)了你們,相識(shí)就是一種緣分,讓我們珍惜在彼此生命中的掠過(guò)吧。

      歲月是把“剪刀”將我們“剪”得形單影支、支離破碎。長(zhǎng)大了外出求學(xué)的我們必須背井離鄉(xiāng),離開(kāi)最親愛(ài)的父母。畢業(yè)的我們必須離開(kāi)我們的朋友同學(xué)老師。青春一半是嫵媚一半是憂傷。趁年輕多干幾件自己老了想想都會(huì)笑的事。璐璐走的那天是星期二,看著她拉著行李箱匆匆漸行漸遠(yuǎn)的背影,我什么也沒(méi)說(shuō)什么也沒(méi)做,現(xiàn)在想想真覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)語(yǔ)言木訥、行動(dòng)遲緩,我應(yīng)該沖上去給她一個(gè)擁抱的,同是陽(yáng)新的老鄉(xiāng)很難得啊。后來(lái)是華仔一大早就走了,來(lái)不及合影來(lái)不及送行。再后來(lái)是風(fēng)哥、段段,都走了,都開(kāi)始了你們新的征程,心里空蕩蕩的,幸而婷姐沒(méi)走,還能在一起快活些日子。

      寢室學(xué)姐璐璐呢,牙齒很白很白也很幽默,我們總是開(kāi)玩笑說(shuō)“你可以去代言牙膏啦”,每次我們說(shuō)完她就微笑,露出很白的牙齒,很beautiful啦,而且我們同是陽(yáng)新的,這無(wú)形中給大一時(shí)戀家的我不少的慰藉。華仔呢,復(fù)合型人才哦,懂得的東西很多,能說(shuō)會(huì)唱還懂一些表演哦,她每次說(shuō)話把我們樂(lè)的哈哈大笑,尤其是我,笑點(diǎn)很低。婷姐,人很好讀書(shū)很用心也很幽默,而且還是我們寢室的文曲星,是我們的榜樣,還記得大一時(shí)我是她領(lǐng)到312寢室的。我很幸運(yùn)能和學(xué)姐住在一起,從她們身上學(xué)到很多很多,她們走過(guò)的路對(duì)我們是很好的借鑒。

      回憶很多,相處不長(zhǎng)感情不淺。我懷念的是一起騎車環(huán)城游的日子,我懷念的是一起吃酸菜魚(yú)火鍋的時(shí)刻,我懷念的是一起寢室嗨歌,我懷念的是一起小年也看晚會(huì)的時(shí)光,我懷念的是一起有說(shuō)笑有笑,我懷念的是一起走過(guò),我懷念的…以前記得是媽媽對(duì)我說(shuō)“能住在一起的人是前世修來(lái)的緣分,如同姐妹,一定要珍惜”。是啊,沒(méi)有血緣關(guān)系住在一起的人就像半個(gè)家人,所以312永遠(yuǎn)是你們的、我們的家。我們沒(méi)畢業(yè)之前永遠(yuǎn)敞開(kāi)大門歡迎你們回家。

      別離之際,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”!

      最后送給你們一首經(jīng)典老歌《萍聚》:

      別管以后將如何結(jié)束,

      至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò),

      不必費(fèi)心的彼此約束,

      更不需要言語(yǔ)的承諾,

      只要我們?cè)?jīng)擁有過(guò),

      對(duì)你我來(lái)講已經(jīng)足夠,

      人的一生中有許多的回憶,

      只愿你的回憶里有個(gè)我。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

      哇!我畢業(yè)了耶!當(dāng)然,這是小學(xué)畢業(yè)啦!

      小學(xué)六年,六年來(lái)我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),從老師那里獲取了不少知識(shí)。到8月20號(hào)左右,我就要成為一名中學(xué)生了,現(xiàn)在的黃河路三小也將成為我的母校。那精彩的六年生活,也變成了我美好的回憶,F(xiàn)在想想,每一件事,都?xì)v歷在目,有我得到優(yōu)秀證書(shū)時(shí)那高興的樣子,也有我拿著“鉤叉”相應(yīng)的試卷那垂頭喪氣的樣子……,如果沒(méi)有母校,我怎么會(huì)學(xué)到知識(shí)。如果沒(méi)有老師,我怎么會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。!尊敬的老師。衷心的謝謝您。您為我們花費(fèi)了多少心思啊,每天都想著怎么能提高我們的成績(jī),為我們批改作業(yè)直累得腰酸背痛,老師呀,您的恩情我們?cè)跄芡?讓我們像小?shù)苗一樣成長(zhǎng)吧,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù),到那時(shí)再來(lái)報(bào)答母校。

      現(xiàn)在,我的小學(xué)畢業(yè)了。要上初中了,上了初中,還會(huì)有高中和大學(xué),還記得在一本書(shū)上看到,人生有四個(gè)階梯,大意參第一層是小學(xué),第二層初中,第三層是高中,毫無(wú)疑問(wèn)第四層自然是大學(xué),F(xiàn)在是我養(yǎng)精蓄銳攀登第二層的時(shí)候,所以我要更加努力,把自己的不足改正過(guò)來(lái),一步一個(gè)腳印,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,努力學(xué)習(xí),天天向上!

      小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,畢業(yè)就意味著一個(gè)新的開(kāi)始。為了讓自己能夠順利地走過(guò)初中、高中、大學(xué)這些漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)歷程。努力!加油!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

      在不知不覺(jué)中過(guò)去了不知道多少個(gè)春秋,多少個(gè)冬夏。但是,在我的心里,從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)你,而我,總覺(jué)得虧欠了你什么.....

      還記得小時(shí)候的我們么?我記得,那是一個(gè)春天。那時(shí)候我和你還不是朋友,但那時(shí)候的你卻有一大堆的朋友。我每次總是站在一旁,看你們?cè)鯓釉鯓拥耐,怎樣怎樣的開(kāi)心。

      從那時(shí)候起,我就好羨慕你,因?yàn)槟阌泻枚嗟呐笥眩刻於歼^(guò)得好開(kāi)心啊。我想,如果我是你的朋友該多好啊。

      但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,你就在這個(gè)時(shí)候向我走過(guò)來(lái),微笑著問(wèn)我:“你是住在這里的么?我們交個(gè)朋友吧!好么?”我呆掉了,但你并沒(méi)有等待我同意,拉起我的手就跑。我看著被你拉著的手,忽然覺(jué)得好開(kāi)心,好溫暖啊!

      你馬上就把我介紹給你的朋友們,她們都很熱情的向我打招呼。你說(shuō):“來(lái)吧,我們?cè)诙蜒┤,一起吧,很好玩的!”“恩”我開(kāi)心地笑著。于是,我們開(kāi)始一起堆雪人。你見(jiàn)我沒(méi)有帶手套,就很慷慨地把自己的手套讓我?guī),還說(shuō):“我不怕凍的,你帶吧!”“恩,謝謝!

      和你相處了幾天后,我終于明白了為什么在你身邊會(huì)有那么多朋友了,因?yàn)槟慊顫姡_(kāi)朗,大方,你總是愿意用心去交朋友,根本不會(huì)在乎其他的。這些,我認(rèn)為我都做不到,但是,你卻做到了。

      在以后的時(shí)間里,我一直被你的快樂(lè)所感染。某一天,我發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越像你了。

      一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),我們一直是好朋友。四年級(jí)時(shí)我發(fā)現(xiàn),你好像開(kāi)始厭倦我了,漸漸地,早上上學(xué)不叫我了,中午放學(xué)也不等我了。我不明白,為什么?我哪里做錯(cuò)了,你為什么不告訴我?

      我很想找你問(wèn)個(gè)明白,但你總是不給我機(jī)會(huì),好像在躲我一樣。

      終于有一天,我再也受不了了。我直接找到你,開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)明了,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,你什么也沒(méi)有說(shuō),只是給我一個(gè)冷冷的表情。

      那時(shí)候,我再也無(wú)法忍受了,跑回家,在床上大哭一場(chǎng)是我那時(shí)最想做的,但是哭又有什么用呢,我只想明白你為什么那樣說(shuō)。

      在以后的日子里,你沒(méi)有再把我當(dāng)成朋友看待,我難過(guò)?墒牵氵是會(huì)和我說(shuō)話,我開(kāi)心。

      有一次,我在QQ群上問(wèn)你有沒(méi)有把我當(dāng)朋友,你不說(shuō)話。后來(lái),你又說(shuō)我很煩。

      有時(shí)你給我說(shuō)話,我不開(kāi)心,就朝你吼,現(xiàn)在真后悔。

      畢業(yè)前,我想向你說(shuō)聲對(duì)不起,這些年,也許我做過(guò)許多錯(cuò)事,但我希望你能原諒我......因?yàn)樵谖业男睦,我始終是把你當(dāng)成朋友的,我更沒(méi)有放棄過(guò)你這個(gè)朋友......

      對(duì)不起,美戈,原諒我,好么?讓我們回到小時(shí)候好么?能讓我再看看那時(shí)候的你,是多么的活潑,開(kāi)朗......

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8

      “畢業(yè)”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),又陌生,有熟悉。

      六年的時(shí)間不知不覺(jué)間,已從手中溜去,看不見(jiàn),摸不著,卻有意想挽留。一千多日子稍縱即逝,并沒(méi)有好好地讓我多看一眼,或許你并不明白我對(duì)你的珍惜,不知道你對(duì)我的重要,如果知道了,你會(huì)多逗留會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>

      憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁心頭暖流涌動(dòng)。從早讀,到做操,到上課,到課間,到吃飯,到午休,到社團(tuán),到大課間,再到放學(xué);從教室,到操場(chǎng),到餐廳,再到校園的每個(gè)角落,哪里不是我們共同相處過(guò)的地方?

      每每想起再相處四個(gè)月,便就要分道揚(yáng)鑣,各奔東西了。想著一張張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的臉龐,心里流出一股酸意。五年前,我們?cè)诖说叵嘧R(shí)、相聚;四個(gè)月后,我們將在此地相別、相離。五年的同學(xué)情懷怎會(huì)隨著畢業(yè)典禮那陣風(fēng),化作塵埃,飄向異國(guó)他鄉(xiāng)呢?不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)!這早化作流水的情意,會(huì)在此生此世,都不斷地流在耳邊。發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ),爭(zhēng)吵奚落,我都會(huì)銘記在心的!這不僅僅是我思念中的一部分,更是我們小學(xué)記憶語(yǔ)錄中最美好的一部分。

      那嶄新的班牌,褪了色的中隊(duì)簡(jiǎn)介,是預(yù)示著我們即將離別,而給我們作為六年的嗎?

      六年級(jí),在一二年級(jí)小朋友的眼里,是一座無(wú)比高大的偉岸;而在我心里,卻是一座能讓船擱淺的小島。即將遠(yuǎn)去,卻一去不復(fù)返,雖然心里還抱著那么一絲絲的希望。那些曾有過(guò)的怨言與不愉快,都會(huì)讓我即將失去的一部分滿足,暖流久久在心頭蕩漾……

      母校,是親愛(ài)的;面孔,是和藹的;但心靈,并不滿足于這短暫而又美好的小學(xué)六年時(shí)光……

      是時(shí)間,它總會(huì)逝去的,正如“歲月極美,在于它必然的流逝”。是啊,在這最后的四個(gè)月里,我們相互珍惜,不要再在最后的時(shí)光里留下遺憾……

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