【實(shí)用】六年級(jí)的愛作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的愛作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的愛作文 篇1
靜寂的一個(gè)夜晚，既明亮又有些昏暗。周圍靜的只能聽到鳥蟲唱著美妙動(dòng)聽的大合唱；只能聽到風(fēng)兒拉著優(yōu)美的協(xié)奏曲；只看見月亮在一個(gè)“秘密”的地方指揮著群星閃爍。家家戶戶都悄然地關(guān)上了自家的燈，在床上安然入眠，走向夢(mèng)境。
“咳—咳！”我被自己的一個(gè)咳嗽聲給驚醒了。奇怪了，白天還精神抖擻頭腦清晰的我，怎么這個(gè)時(shí)候感覺頭重重的，暈暈的呢？心想：算了，先不管，可能一覺睡醒就并無(wú)大礙了。于是，我重新閉上眼睛繼續(xù)睡覺。
可當(dāng)我還在淺睡時(shí)，意識(shí)模糊的我感覺臥室的燈又一次被打開。一定是有人進(jìn)來(lái)看我了，我假裝不睜開自己的眼睛，讓那個(gè)人以為我在熟睡，隨后便會(huì)離開。可是我想錯(cuò)了，那個(gè)人輕輕地摸了摸我的額頭，就匆匆地抱起我，匆忙地穿好她的鞋子，急切地抱著我跑出去。我知道：是我親愛的媽媽！因?yàn)椋挥性谒膽驯Ю�，我才體會(huì)到不同尋常的溫暖，無(wú)比溫柔的愛意。
媽媽在跑的過程中一路顛簸，趁她不注意時(shí)，我悄悄地睜開自己惺忪的雙眼，看見她氣喘吁吁、雙頰腓紅的臉。我還清晰地聽到她的心跳在加速地“咚、咚”響。我蠕動(dòng)著身體，緊緊挨著母親的心房，很想哭喊一聲：媽媽！媽媽似乎感覺到我在動(dòng)著，輕輕地轉(zhuǎn)頭看向我，我卻緊張地重新閉上眼睛，心里面卻不斷地想著許多許多的事——平時(shí)你那么嚴(yán)格，總感覺都沒有太過關(guān)心我呀！難道……她的愛是深藏不露的？還是……她一直都是很關(guān)心我，只是不想太過明顯，不被我發(fā)現(xiàn)她可以寵我？對(duì)，還是嚴(yán)格，怕把我寵壞，總而言之，媽媽很愛我。
早上，我睡眼惺忪地伸了個(gè)懶腰。咦，好安靜呀，環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我身邊睡著了。看著媽媽熟睡的樣子，我的心在猶豫著：要不要叫醒她呢？若叫醒她，她今天上班會(huì)無(wú)精打采昏昏欲睡；若不叫醒她，媽媽上班會(huì)遲到，會(huì)被老板批評(píng)。最后，我還是選擇了后者，我實(shí)在不想叫醒她，也想自己在安靜的環(huán)境下深深地體會(huì)一下媽媽暗地里悄悄地“發(fā)送”給我的愛意。
今天是你幸福的日子一一母親節(jié)！我以此文來(lái)禮贊您，那個(gè)我總在我睡覺時(shí)偷偷給我愛的人——偉大的母親！
六年級(jí)的愛作文 篇2
愛是煩惱的，卻使人溫暖；愛是嘮叨的，也是開心的；愛是無(wú)私的，更是樸實(shí)的。愛一定要是驚天動(dòng)地、偉大的嗎？一不是。我認(rèn)為愛是平凡而樸實(shí)的。
“叮咚，叮咚”屋外傳來(lái)了外婆的聲音，“小祖宗，快別按門鈴了，門鈴要被你按壞了。”外婆把門打開，又急忙走進(jìn)廚房。我進(jìn)去放下沉重的書包，想：外婆，為什么這么著急地進(jìn)廚房呢？一定事有蹊蹺哦！我馬上跑進(jìn)廚房，看見外婆在倒油，那些油像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)不大的孩子淘氣地在鍋里跳來(lái)跳去，外婆把辣醬放進(jìn)去�？粗馄乓唤z不茍地挑揀著青菜上的‘蛛絲馬跡’我在一旁偷笑。外婆把青菜倒入鍋中。“嘩”的一聲，油從鍋中“蹦”了出來(lái)，掌廚的人沒嚇著，倒把我這‘’看客”給嚇著了，我終于在實(shí)際體驗(yàn)中理解了“出其不意”的意思了。沒等我回過神來(lái)，外婆已經(jīng)把菜燒好了，好香。
此時(shí)的廚房已是濃煙籠罩，刺鼻的辣味把我嗆得無(wú)法呼吸，我趕快逃離現(xiàn)場(chǎng)。只見外婆在濃煙中咳嗽了幾聲，還在不知疲倦地炒菜，任由濃煙的嗆人，任由汗水的流淌，她還是默默地做著。
這時(shí)，我突然意識(shí)到：每天外婆都在這里為我們一家老小做飯，也許剛開始她也會(huì)覺得不適應(yīng)，但是為了我們這一家大小的飲食，她幾十年如一日，竟也習(xí)慣了這樣枯燥而瑣碎的工作。這不是愛是什么？外婆用同樣的調(diào)料，天天烹調(diào)出不一樣的美味。在這一種種調(diào)料中，在這一盤盤菜里，飽含著外婆對(duì)兒女子孫的愛。長(zhǎng)輩的愛就在平常的生活中，就在狹小的廚房里，就在一盤盤看似平常的飯菜里，只要你用心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里有天下最珍貴的美味，最真摯的愛……
六年級(jí)的愛作文 篇3
父母有如一棟高大的樓房，給了我們無(wú)聲的愛，讓我感受到陣陣溫暖。父母的愛是最偉大的，他一直在我們身邊。父母的愛悄無(wú)聲息，但是總能用心感受的到。
一天，母親帶著我和姐姐去逛街，遼闊的天空，突然下起了傾盆大雨。母親奇怪地說：“怎么會(huì)突然下雨來(lái)了？好在昨天看了天氣預(yù)報(bào)，所以帶了把傘來(lái)�！蔽覀円黄饟沃鴤慊丶�，一路上，母親一直把傘往我這邊推。雨點(diǎn)順著傘沿落到了母親的身上。那是母親沒說什么。只是不時(shí)地看看我們，瞧瞧我們有沒有被雨淋到。母親不時(shí)看我們的的眼神好像在告訴我們：母親淋濕不要緊，你們可千萬(wàn)不能淋濕��！那是我感受到了母親獻(xiàn)出的愛。
夜晚，我們一家人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有父親還在抽煙，看電視。我也沒有睡著。父親看見我的手沒有被棉被蓋上，于是就把我的手拿進(jìn)被窩，那是父親還不知道我閉著一只眼睛，睜著一直眼睛看著他。這是我在心理默默笑著：我的父親可真是仔細(xì)啊，真是關(guān)心我。
還有非常多事能讓我感受到父母給我的愛。你能從我上面的介紹里感覺到我爸媽對(duì)我的愛��？
六年級(jí)的愛作文 篇4
老師的愛如春風(fēng)，沐浴我們愉快地學(xué)習(xí)，老師的愛如甘露，滋潤(rùn)我們的心田，老師的愛如涓涓泉水，伴隨我們健康成長(zhǎng)。
張老師是我們的新班主任，接班才兩個(gè)月，短短的'時(shí)間內(nèi)就贏得了同學(xué)們的愛戴。
她不但課講得非常好，而且對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的孩子一樣，無(wú)微不至地關(guān)懷。即使有人做錯(cuò)了什么，她也從不打罵，總是耐心地給我們講道理。當(dāng)老師看到我們?nèi)〉昧顺煽?jī)，她就笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我們，心里比吃了蜜還要甜。
天冷了，老師就提醒我們：“多加件衣服，每天不用來(lái)的太早�！焙笱游宸昼�，對(duì)遠(yuǎn)道的同學(xué)就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻，后面比較涼，她叮囑我們要準(zhǔn)備棉背心……，這些日常生活中的小事，她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛。
我不小心把腳崴了，老師跑到操場(chǎng)，心疼地?fù)崦沂軅耐�，關(guān)切的問道：“這兒疼嗎？”“嗯�！蔽铱粗蠋熌樕狭髦暮怪�，答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門口走去，到了校門口，老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家里，老師與奶奶囑咐了一番，便匆匆離開了，看著老師急匆匆離開的背影，一股暖流涌遍了我的全身……
晚上，電話鈴又響起來(lái)，我一看號(hào)，是老師打來(lái)的，我急忙接起，“我，老師……”“怎么樣？還疼嗎？別著急，明天如果不能上學(xué)，就在家休息，落下的課老師給你補(bǔ)……”
一番話，說得我心里暖乎乎的……，我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)愛，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的愛，就這樣默默地滲透著，永不會(huì)枯竭。
六年級(jí)的愛作文 篇5
【第1篇】人在最痛苦的時(shí)候，總是會(huì)喊“媽”，人在最快樂的時(shí)候，也總會(huì)喊“媽”
在我記憶中最深刻的愛是媽媽的愛，母愛如水，清甜、可口，一點(diǎn)一滴都滋潤(rùn)著我的心田。
回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽為我付出的實(shí)在是太多太多了。每次媽媽去買菜，總會(huì)先買我喜歡吃的；每天早晨，媽媽為了讓我多休息一會(huì)兒，總會(huì)把一切都準(zhǔn)備好了，再叫醒我；在學(xué)習(xí)上，媽媽更是處處留心，指導(dǎo)我，教育我。
上個(gè)月，我學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘以兩位數(shù)乘法時(shí)，因?yàn)樯险n我聽的不是很明白，所以回家后，就讓媽媽給我講一講，當(dāng)我只聽到一半時(shí)，我就不耐煩地說：“會(huì)了，會(huì)了�！庇谑�，媽媽就給我布置了十道題，可是我只做對(duì)了七道，媽媽再一次不厭其煩的給我講，我又是只聽了一半就認(rèn)為會(huì)了，結(jié)果一道題連做了三遍都沒有做對(duì)，當(dāng)我終于做對(duì)時(shí)，媽媽便趁機(jī)教育我說：“學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止，要有恒心，堅(jiān)持到底，才有收獲�！�
母愛，既平凡又偉大，它溫柔、細(xì)膩。那是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)角落里，體現(xiàn)在媽媽的一言一行中。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，要學(xué)乘法，老師讓我們各自帶五十根小棒。媽媽聽說后，就連忙去找了一根竹竿，先把竹竿破成竹篾，再把竹篾截成十五厘米的小節(jié)，媽媽又怕竹棒上的竹簽刺到我的手，就拿來(lái)小刀，把竹棒上粗糙的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)的刮光滑。因?yàn)閿?shù)量太多，媽媽在刮的時(shí)候，不小心劃破了手指，鮮血不停地往外流，我著急的說：“媽媽，你別做了，我用時(shí)會(huì)小心的�！笨蓩寢寘s說：“沒關(guān)系，只要不扎到你的手就行�！闭f完，又耐心的削著，看著這五十根竹棒，我忍不住流下了眼淚，真想說：“媽媽，你真好！”
就這樣，在媽媽的呵護(hù)下，我慢慢的長(zhǎng)大了、懂事了，這些年中你一直無(wú)微不至的照顧著我，可我那，有時(shí)還把你的話當(dāng)耳旁風(fēng)，甚至還和你頂嘴……現(xiàn)在想想我真后悔呀！媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，從今天開始，不，從這一分鐘開始，我要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
媽媽的愛就是源源不斷的泉水，它奔流不息！
【第2篇】藏在紙條里的愛
我有一個(gè)精美的小盒子，里面裝的不是什么貴重的收藏品，而是一些大大小小的紙條。紙條上寫的不是考試時(shí)的答案，也不是什么優(yōu)美的詞句，只是一些普通的話語(yǔ)。
打開第一張，寫道：
兒子，飯已經(jīng)做好了，是你最愛吃的炒米飯。我怕飯涼了，把它放進(jìn)鍋里，端出來(lái)時(shí)，小心不要燙著哦！衣服也已經(jīng)洗好晾干放進(jìn)你的衣柜里了，記著明天換衣服哦!
媽媽留
媽媽，您說過我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您不必再為我操心了，我可以自己做飯，洗衣服了。
打開第二張，我慢慢體會(huì)：
兒子，你喜歡玩電腦，我把電腦帶回來(lái)了。不過，我覺得現(xiàn)在你還是好好學(xué)習(xí)的好。我們的想法還真不一樣，這也許就是代溝吧！我還是建議你把心思多用在學(xué)習(xí)上。
媽媽留
媽媽，我雖然愛玩電腦，但我一定會(huì)聽您的話，好好學(xué)習(xí)的。
打開第三張，我讀著：
兒子，你不是說你的鋼筆總是壞嗎？我特意為你買了幾支鋼筆預(yù)備著。如果筆壞了，你自己拿吧！媽媽支持你。聽老師說你這次考試很不好，你一定要努力，爭(zhēng)取下一次有進(jìn)步，媽媽相信你！
媽媽留
打開第四張……
讀著讀著，我淚眼模糊，我再也讀不下去了。我拿出一張紙，給媽媽寫了一封回信：
媽媽，今生我欠您的太多了。我只希望來(lái)生您能做我的女兒，我要把今生您給我的愛加倍的還給您！
兒子留
六年級(jí)的愛作文 篇6
我奶奶總喜歡穿一套碎花衣裳。這不，這次回老家又見奶奶穿著它了！我天真地問：“奶奶，你沒衣服嗎？怎么老穿這套花衣裳呀？”奶奶神秘地說：“你不懂！” 其實(shí)，我知道那花衣裳里，藏著媳婦的情，媳婦的愛，媳婦的一片孝心。
記得前年夏天，媽媽見奶奶老是穿著那些灰不溜湫的舊衣服，挺熱的，就到市場(chǎng)上扯來(lái)一塊碎花布料，做了一套花衣裳，送給奶奶。奶奶說：“我已是七十多歲的人了，還穿花衣裳，不怕別人笑話嗎？”奶奶數(shù)落了一通后，想想這畢竟是媳婦的一片孝心，就把衣服收了起來(lái)�？墒牵恢蔽匆娔棠檀┻^。
“奶奶穿花衣裳了！”我邊叫邊雀躍著來(lái)到了客廳。表姐二姐聽我這么一叫，都擁向了客廳。我學(xué)著大人的樣子，兩手交叉在胸前，瞇著眼睛，上下打量起奶奶來(lái)�！澳氵@丫頭，看什么呀？”奶奶的臉上溢滿了幸福的笑容，“好看嗎？”我仔細(xì)地端詳了好一會(huì)兒，說：“嘖嘖，奶奶，您真是老來(lái)俏呀！”“是嗎？”奶奶的臉樂得像盛開的菊花，“這花衣裳呀，真好！穿起來(lái)既好看又涼快�！闭Ｑ坶g，只見奶奶的眼圈紅紅的，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)�！巴馄�，您怎么啦？”表姐問。奶奶揉揉眼睛，說：“你小舅媽真好！以前，我曾說她花錢太浪費(fèi)，不懂得持家；曾怪她不勤快，洗衣做飯的事不該讓你舅做；曾責(zé)備她太寵愛孩子……小舅媽聽后，總是微微一笑，說：‘媽，你吃苦耐勞，我該學(xué)！’我真是……”
從此后，奶奶常穿著花衣裳走街穿巷，逢人便說：“這花衣裳是我小媳婦給我做的！”說完這話呀，臉上總像盛開著一朵美麗的梔子花，那幸福，那喜悅充盈著每一道皺紋。
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