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    六年級(jí)樂趣作文

    時(shí)間:2022-02-12 13:52:02 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)樂趣作文集錦五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)樂趣作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)六年級(jí)樂趣作文集錦五篇

    六年級(jí)樂趣作文 篇1

      童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。

      在我的童年里,有許多快樂的事。記得有一次,我和鄰居小弟小妹在我家門見的大樹下玩,不知玩了多長時(shí)間——太陽都已經(jīng)下班了。我們正要回家的時(shí)候,突然,掉下了一只黃色羽毛的小鳥。我輕輕的捧起小鳥,看到它的腿上還在流血,我就趕緊把小鳥捧回家放到了桌子上。拿著藥水和繃帶為小鳥治療。我把小鳥的傷包扎好后,就先把它放到了籠子里養(yǎng)傷。過了一會(huì)兒,我就問小弟小妹:“你們說,等小鳥的傷好后,應(yīng)該怎么辦呢?”小妹說:“我覺得,小鳥應(yīng)該還在籠子里,這樣就可以聽它唱歌了。”小弟爭著說道:“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該把它放到屋子里,天天和他玩才好呢!”小妹說:“聽我的,我要聽小鳥唱歌!毙〉苷f:“聽我的才對(duì),我要和小鳥玩!薄拔业膶(duì),聽我的!薄奥犖业摹薄

      安靜的屋子立刻沸騰起來。我大喊一聲:“別吵了,我們還是把小鳥放回大自然吧!如果你們的爸爸媽媽整天把你關(guān)在屋子里,你們會(huì)高興嗎 ?其實(shí)小鳥和我們一樣,如果它永遠(yuǎn)在籠子里,它也不會(huì)高興的,因?yàn)闆]有了自由."小弟小妹聽了我的話也不好意思的低下了頭,臉頓時(shí)就紅了起來,像紅蘋果一樣—— 過了幾天,等小鳥的傷好了,我和小弟小妹就把它放了。我們把它放回了藍(lán)天,放回了大自然,放回了真正屬于它的家園。我和小弟小妹也露出了快樂的笑臉。

      此時(shí)此刻,我的心里充滿著無限的快樂和幸福,因?yàn),小鳥終于回到了爸爸媽媽身邊,終于回到了屬于它自己的幸福家園!

      點(diǎn)評(píng):這是一篇很有趣的敘事作文。文章開頭運(yùn)用了比喻和排比的修辭,十分生動(dòng)形象,吸引讀者,也引出下文“我”童年的趣事。正文敘事,運(yùn)用了語言和動(dòng)作描寫表現(xiàn)了“我”與鄰居小弟小妹的善良,愛護(hù)動(dòng)物。“我們”爭論小鳥傷好后的歸宿也是文章的亮點(diǎn),“我”與小弟小妹形成對(duì)比,體現(xiàn)“我”的善良也表現(xiàn)了小弟小妹的知錯(cuò)能改。結(jié)尾表現(xiàn)了“我”的快樂與幸福。

      文章還需改進(jìn)的一點(diǎn)是,結(jié)尾應(yīng)點(diǎn)一下題,是文章更加完整。

    六年級(jí)樂趣作文 篇2

      以前總是在電視上觀看猜成語的游戲,今年終于我們家也舉行了一個(gè)猜成語比賽。

      吃過晚飯,勤快的媽媽已經(jīng)洗碗去了。爸爸卻坐在椅子上苦苦思索著,小姨用手撐住腦袋,看起來好像在想工作上的事。但是事實(shí)上——爸爸一拍大腿,大聲的說:有了!我們舉行猜成語比賽如何?我從椅子上跳了下來,說道:好啊!妹妹卻低下頭,唉聲嘆氣的說:不,不,我不行,我不僅不會(huì)猜成語的,還不會(huì)幾個(gè)像樣的成語。我笑了笑,對(duì)她說:沒事,可以這樣呀,你做動(dòng)作我們來猜,怎樣?好,好。妹妹拍手叫好,樣子興奮極了,像是吃了興分劑!

      第一個(gè)出謎的是爸爸,爸爸拿了張白紙,在紙上東畫畫西畫畫,一轉(zhuǎn)眼,紙上出現(xiàn)了一顆花生。媽媽急忙說:妙筆生花,對(duì)不對(duì)?嗯,對(duì)的。媽媽笑了笑,說道:看,還是你老媽最厲害!你們要加油哦!

      第二個(gè)出謎的當(dāng)然是媽媽了,她把頭垂下去,唉聲嘆氣。爸爸又說道:絕對(duì)是有氣無力!我立即反駁:錯(cuò)了,是垂頭喪氣吧!媽媽笑了笑,對(duì)我說:為什么是垂頭喪氣呀?我立即說道:因?yàn)槟愕拖骂^,所以便是垂頭,你唉聲嘆氣的,便是喪氣,連起來就是‘垂頭喪氣’了。媽媽笑了笑說:嗯,還是我的寶貝女兒聰明。

      在一邊悶悶不樂的妹妹生氣了,嘟起小嘴,使勁地?cái)[了擺手說道:該我了,該我了。她站在床上,把手輕輕的放在眼睛上面,遠(yuǎn)望前方,那樣子活像孫悟空,可是我又沒有想到關(guān)于孫悟空的成語。爸爸笑了笑說道:簡單,高瞻遠(yuǎn)矚嘛!小菜一碟。妹妹得意的搖了搖頭。我們不約而同的說道:那是什么?妹妹神秘的公布答案那是‘齊天大圣’哦!猜不著了吧,猜不著了吧!哈!哈!哈!聽完妹妹說的話,看著她那搗蛋樣子,還真像是轉(zhuǎn)世女孫悟空。我的天哪,齊天大圣?哪是成語嘛?全家人都笑的前仰后翻,站也站不起來,渾身都沒有力氣。

      哈,哈,哈猜成語這個(gè)游戲太有趣了。生活中處處充滿樂趣。只要我們懷著一顆熱愛的心,就能感受到那點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活中的情趣。

    六年級(jí)樂趣作文 篇3

      溝通,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說似乎有些困難。其實(shí)只要靈活地運(yùn)用恰如其分的語言來表達(dá),那么溝通將會(huì)變得容易而又有樂趣,我深有感觸。

      我樓下住著一位剛搬來不久的大爺,成天表情嚴(yán)肅,不和鄰居講話。一天晚上,吃完飯,我與媽媽一起去散步。在公園里,看見那位大爺正在遛狗,他沒有理我們。媽媽也裝作不認(rèn)識(shí)走開了。我一看見老大爺家的狗,就情不自禁地跑了過去喊著:“啊,好漂亮的狗!”一瞬間老大爺臉上竟漾起了微笑,笑呵呵地說:“別人剛送的,你也喜歡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我便與小狗玩了起來。他和媽媽攀談著:“這是你兒子,讀幾年級(jí)……”原來這小小的溝通竟然拉近了鄰里之間的距離,我無比的快樂。

      溝通不但能加深人與人之間的情感,有時(shí)還能傾訴自己的煩惱。

      記得那天放學(xué)回家,我把書包一甩悶悶不樂地走進(jìn)房間,重重地關(guān)上房間。想想覺得挺委屈,上課時(shí)同桌做小動(dòng)作,我去提醒他,卻被老師誤解與同桌講空話,并罰做試卷。我越想越氣,這時(shí)爸爸走進(jìn)來,拍拍我的頭說:“怎么了兒子?”我一聲不吭?吹桨职謸(dān)憂的目光,我把學(xué)校發(fā)生的事告訴爸爸。爸爸笑著說:“這有什么,全班這么多人,老師沒看清楚這也很正常。罰做試卷就當(dāng)成做一張練習(xí)紙,不就行了嗎!你明天與老師溝通一下,心情一定會(huì)好的!卑职值脑捑拖褚魂嚧猴L(fēng),吹散了我心中的陰霾。我頓時(shí)茅塞頓開,臉上又洋溢了笑容。第二天,我把事情的真實(shí)狀況告訴了老師,老師連連向我表示歉意,我卻笑著說:“沒關(guān)系,就當(dāng)作鞭策自己吧!有則改之,無則加勉嘛!”老師摸著我的頭感概地說:真是一個(gè)懂事的孩子!“我笑了,發(fā)自內(nèi)心感到特別的舒暢。

      溝通就像一把鑰匙,打開人與人之間的隔膜;溝通就像一盞路燈,替你指出正確的方向,讓我們多多溝通,體會(huì)溝通那別有韻味的樂趣吧!

    六年級(jí)樂趣作文 篇4

      我有一根棒棒糖。它披著一身淡紫色的短裙,橙色的小褲子?瓷先ゾ拖褚恢甓∠慊ǎ恢隂]有葉子的,只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進(jìn)我的鼻子,我忍不住舔一口,像要飛起來似的。

      為了讓我們將這顆糖吃得很有價(jià)值,很有意義,我和我的同桌進(jìn)行了一次“藏糖找糖”的游戲。它的游戲規(guī)則是:同桌兩人A先去藏糖,B在座位上等著,A藏好以后,B要出去找,A在自己座位上等。

      游戲馬上開始了,我把自己能看到的地方都看了一遍,可以說是“萬物一眼”,十分緊張。第一輪我要出去藏糖,我把糖藏在了木梯往下,再往下的破門里。那門是淡綠淡綠的,我把它藏在了下面的破洞里,用一塊木板掩蓋著,以防萬一。我的同桌找糖去了,我在教室里偷著樂。同桌看了我的糖所藏位置的記錄,就算他找著了,糖也未必給他。所以我沒必要擔(dān)心,他還不太清楚呢!果然,不出我所料,同桌把糖找到了,神采飛揚(yáng)地回到了教室。

      第二輪,我的同桌出去藏糖了,我有極其復(fù)雜的沉重心情:他能把記錄給我看,我高興;我要找兩個(gè)人的糖,我緊張;找到后獎(jiǎng)我一粒糖,我激動(dòng)?傊业男那楹軓(fù)雜,不說了。我滿懷信心地快步去找糖。由于兩個(gè)人的糖藏在一個(gè)地方,我一找就找到了。他們藏在一個(gè)窗戶那邊,我很快找到了,十分高興。哪有現(xiàn)成的肉讓我吃的?其實(shí)找糖一點(diǎn)都不難,我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無厭呀!把別人的糖都找了回來,一共找了三個(gè)人的糖!太棒了!

      !經(jīng)過“千辛萬苦”找來的`糖,格外香,格外甜,格外好吃。只有通過自己努力得來的東西,才更有價(jià)值,更有意義,更有味道,F(xiàn)在,真是細(xì)嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里,甜在心里。瞧,我們班的同學(xué)很快吃完了,看著別人吃,饞得口水流下三千尺。

      “藏糖找糖”的游戲真有意思哪!而且,我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)過自己辛勤勞動(dòng)獲得的果實(shí)才覺得更有價(jià)值,更有意義。

    六年級(jí)樂趣作文 篇5

      我的樂趣有非常多。都是有利于身心的好樂趣,比如有登山,讀書,上網(wǎng)……我之所以喜歡登山是因?yàn)榈巧讲坏浅@谏硇,還可以鍛煉身體,磨練自己的耐力,意志力,更可以增長知識(shí)見識(shí)。市百利無一害的好樂趣。

      我喜歡早上去登山,迎著新鮮的晨露,我與爸爸來到了美麗的泰山,抬頭往上看,這一路都是陡峭的小路?吹竭@里我邊嘆氣邊說:“這路怎么走啊,”爸爸對(duì)我說:“不要用放棄的心態(tài)去看待每一件事,應(yīng)該用心。這不是在鍛煉身體嗎?”我聽完,又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。

      當(dāng)?shù)鹊缴窖鼤r(shí),看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流,才感覺到山里異常的靜,只有風(fēng)吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音,那感覺,好像自己也屬于這個(gè)深山,自己也是一只小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因,是因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),能開闊我的是視野能給予我人生的啟迪。

      我喜歡上網(wǎng)的原因,是因?yàn)樯暇W(wǎng)可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲,他還可以讓我及時(shí)的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣,擁有呢么多我今生無憾了!

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