【精華】六年級足球作文集錦五篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級足球作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級足球作文 篇1
我,一個非同一般的足球,因為我光鮮的皮衣上可是有小貝的親筆簽名呢!有了這個簽名,小主人可不舍得踢我,他把我放在一個玻璃罩子里。住在這個玻璃宮殿里,咳!一開始感覺像個皇帝,但后來我發(fā)現(xiàn)我連轉(zhuǎn)身的地方都沒有,這哪是個宮殿?這整個是個監(jiān)獄!我要自由!奔跑才是我的天性!
機會終于來了,一天,小主人一家外出旅游了,但出門前卻忘了一件重要的事──關窗。傍晚時分的一陣狂風終于把我和“玻璃宮殿”吹到了地上。隨著一聲暴裂聲,我借著一陣強烈的風彈出了窗外。哈哈,我終于自由了!
但喜悅總是短暫地,突然,從我身邊涌出了許多車,我左躲右閃總算滾到了草坪里了。接下來就更慘了,我的身上沾上了臟乎乎的痰、臊乎乎的尿、還有粘乎乎的狗屎。幸好緊接著的一場大雨讓我洗了一個痛快澡,但愿我的小貝簽名別給沖掉了!
總算熬過來了,可就在我躺在陽光下舒舒服服的曬太陽的時候,突然,一個粗糙得像老樹皮一樣的手抓住了我,然后我就稀里糊涂的和一堆碎瓶子爛紙呆在了一起。搖搖晃晃不知多久,隨著嘩的一聲,我們被無情的倒在了地上。正在我東張西望的時候,一條惡狠狠的大黑狗正狗視眈眈呲著牙瞪著我,啊呀,虎落平陽被犬欺呀!看來我命休矣……狗咬住了我,我渾身打顫,它定住了我,使勁地用頭一頂,就把我頂了出去。
我又跑到了馬路中間。一輛輛汽車從我身邊飛駛而過,“我又自由了!”我快活地叫著。我開始向車輪發(fā)出挑戰(zhàn)。突然,一輛拉土車在我身邊停下了,司機下來了,看了看我,自言自語地說:“今天真是幸運,就當我兒子的生日禮物吧!”司機把我拿上車,然后,把我裝進一個很大很大的袋子里,接著我看到一堆玩具,有變形金剛、小汽車、玩具火車、小老虎……好多好多。兩個小時以后,我伴隨著吱的一聲,接著又往前傾了一下之后,就被一只粗糙的大手抓住了。這個人一邊用腳踢著我,一邊說:“三年都沒給孩子過過生日了,今天是他的六歲生日!今天我要給他一個驚喜!”他把我踢到了一個四合院里,然后把我放進了那個袋子里。就進了門,一會兒他把整個袋子拿了進去,然后把東西像變戲法一樣一件一件掏了出來,孩子臉上頓時笑開了花。最后卡車司機又拿出了我,孩子一看我臉上頓時沒了光彩,然后對他爸爸說:“老爸你把這么臟的東西給我干嗎?”爸爸一聽,說:“今天是你的生日,聽你的!”說完就把我從窗外扔了出去。
我從馬路上滾到了小河里,然后又被小河沖入大河,又被大河沖入遼闊的'海洋。一天一個漁民發(fā)現(xiàn)了我,他把他的大漁網(wǎng)撒向了我。我和一群魚被打撈了上來。漁民看了看我,自言自語道:“要是送給我們漁村的孩子們,他們還不知有多高興呢!比缓笏R上就帶著我和一些小魚返航了。一天后,我終于上了岸,因為我在海水里已經(jīng)被沖得干干凈凈了,所以顯得格外得漂亮。一上岸,村里的孩子都擁了過來,而且都要擁有我。還是老人聰明,老漁民想了一個好辦法──讓每人都管一次。孩子們都很高興,他們把我洗得干干凈凈,每天都會有一個新的孩子來保管我。
一天,像往常一樣,我又被交給了一個女孩?墒撬鲜前盐耶敾@球去拍。我可是有小貝的簽名的足球啊!我可不想讓這些小女孩玩我呀!
我又跳出了墻外,并穿過馬路來到了草地上。一個小孩發(fā)現(xiàn)了我,我又被裝進了一個嶄新的球袋里。我喘著粗氣,遙望遠處,默默的想:“這一次我要去哪里呢?”兩個小時以后我被帶上了一列火車。幾天后,我們來到了一個火車站。雖然是夏天,但還是很涼快。我在那個孩子家過了一夜,第二天早上,我被放在了汽車后備箱里,然后就來到了一個海洋館。到了海洋館,我們先來到了海豚表演廳,演出還沒開始,我就先到了后臺。我趁工作人員不注意,來到了飼養(yǎng)池。我一想,我是有小貝簽名的足球,不怕水,到里面洗個澡不會出事的。然后就縱身來了一個翻桿跳,下了水。一只海豚,也向上一跳,正好把我頂了起來。我掉入了個用鐵絲做的筐,這時兩只海豚同時咬住了我,只聽“砰!”的一聲巨響,我就化成了一道輕煙──被海豚吞到了肚子里了。
等我再見天日時,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被亞洲第一高人──鮑喜順從海豚肚子里掏了出來。唉!我這個名球的“球生”也算終結在了名人的手里了!
六年級足球作文 篇2
一天,晚上。“。『美О,先去睡覺吧!毙∶髂檬峙牧伺淖。
等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會。
一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠點,別把我也弄臟了,我這么干凈!蹦莻足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點實用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當個擺設!蹦莻簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我!薄熬湍氵珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那個足球依然十分不屑。
在他們爭執(zhí)不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾.收藏的。所以他才會一天到晚都擺在桌子上!比缓笏趾秃灻闱蛘f:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏.裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用,所以不要拿自己的作用和別人比!
六年級足球作文 篇3
這塊空地真是一個好地方。 一個陽光明媚的午后,小伙伴們一放學便奔了過來,生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數(shù),用書包和帽子一丟,堆成兩堆,架起兩個簡易的球門,就拉開陣勢賽了起來。過路人都停了下來,有小孩,也有大人,他們都興致勃勃地觀看比賽。
看那個頭發(fā)金黃,留平頭的小守門員,雖然比賽磕破了膝蓋,他也一點不在意,又精神飽滿地上陣了。警惕地注意著對方的場地,看他多像一個真正的守門員!站在他后面的那個小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,好像一個將軍,他仿佛在想:“快讓我上陣呀!
再看看旁邊的觀眾,他們都望著遠方。那個戴著紅帽子的小女孩生怕別人擋著她的視線,往外探著身子,心想:“那邊可一定要贏。”坐在一邊的男孩帶著弟弟來到了一邊,正觀看著這場有興趣的比賽。
不知是哪一家的狗來到了空場上,和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”
站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶結的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。
戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上“戰(zhàn)場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。
一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟在哪隊里。
那個穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負,一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思議了!
看得最認真的算是那位大個子叔叔了,他看得十分津津有味,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時在球場上的英姿颯爽……那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來足球事業(yè)的發(fā)展,和即將到來的世界杯……
六年級足球作文 篇4
“叮鈴鈴——”放學鈴一響,幾個男孩子便像小鳥一樣飛出了校園,聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書包和頭上的帽子取下來,壘成一個簡易的球門。一場激烈的足球賽,馬上就要開始了。
男孩們在簡單的商議后,快速分為了“A隊”和“B隊”!班!——”裁判員吹響口哨,足球賽正式開始!首先由A隊發(fā)球,只見A隊的艾利如同離弦的箭一般運著球,一路暢通無阻。突然,B隊的邁克沖到他的前面,想要搶走他腳下的球。艾利靈機一動,見隊員湯姆的位置很好,于是喊道:“湯姆,接球!”說著便將球踢向湯姆。湯姆穩(wěn)穩(wěn)接住球,向B隊球門奔去。這下,B隊著了急,都趕上前去阻撓湯姆,湯姆都一一避過。B隊的守門員將雙腿分開,彎著腰,正專心致志地盯著球,生怕一不留神讓球進了門。瞧,他都緊張地出汗了呢!忽然,湯姆右腿后退一步,來了一個“大力射球”,只聽“嗖”的一聲,球如同流星般飛向了B隊球門。說時遲,那時快,守門員在球臨近球門時,輕輕躍起,雙手伸高,只聽“啪”的一聲,他重重地倒在草地上,手中穩(wěn)穩(wěn)拿住球……
這場激烈的球賽吸引來了許多人,連小狗也被吸引了過來。你看,那個身穿黑衣紅領的大男孩摟著稚氣未脫的小弟弟正專注地觀看球賽,那個帶著蝴蝶結的小姑娘生怕錯過精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長了脖子,那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊著“加油”,還有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夾,主動地當起臨時教練……
時間偷偷溜走,比賽進入白熱化階段。A、B兩隊難分高下,比分竟然踢到了5:5平!
比賽進入倒計時一分鐘。就在大家認為他們即將“握手言和”的時候,艾利忽然一個飛旋轉(zhuǎn)身,以迅雷不及掩耳之勢,直接將球射向B隊球門的死角。還沒等守門員反應過來,球進了!比分被一下子改寫為6:5。對于這個比分,B隊再也沒有時間和機會追趕。
比賽的“哨音”(口哨聲)響了。A隊隊員頓時歡呼起來,場邊的觀眾不約而同地站起來,報以熱烈的掌聲。
這真是一場激烈的球賽!
六年級足球作文 篇5
一年一度的年級足球賽又開始了。在小組循環(huán)賽中,我們四(5)班以3勝2平的好成績進入了決賽。在決賽中,我們將遇到的對手是個強敵――去年的冠軍四(6)班。雖說在小組賽中,我們以1比1平了四(6)班,但誰也不能確定誰能夠笑到最后。
今天上午第4節(jié)課,我們的總決賽開始了。上半場,我是守門員。我們班基本上控制著場上的局面,以一個吊球先得1分,比分1比0?墒窍掳雸,正當我們以為勝券在握時,厄運卻降臨了。因為一次防守失誤,四(6)班的一名隊員遠射破門,比分被扳平為1比1。
隨著一聲清脆的哨聲,比賽被拖入了點球大戰(zhàn)。我被安排在最后一個射門。前四輪過后比分為2比2,比賽進入到白熱化階段。只見四(6)班最后一名隊員射的球被我們班的守門員王弘毅成功擋飛了,“耶!”,我們情不自禁地歡呼起來,因為只要我們最后一個球踢進,我們就是年級冠軍了。
許多人都在給我加油鼓勁,“鄧哲也,就看你的了!”、“鄧哲也,加油!一定要進!”我深吸一口氣,慢慢地助跑,加速、起腳、射門!只見對方守門員奮力地撲了過來,可是他的手指雖然碰到了球,但這個球因為力量太大還是彈進了球門!耙 ,我激動地跳了起來,大家興奮地吶喊,“第一名!”我更是百感交集、熱淚盈眶!從去年的年級第五名到今年的第一名,這真是一個完美的蛻變!
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