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    六年級(jí)六一作文

    時(shí)間:2022-02-05 19:21:06 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)六一作文集錦5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)六一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】六年級(jí)六一作文集錦5篇

    六年級(jí)六一作文 篇1

      6月1日我們太陽(yáng)花中隊(duì)開(kāi)了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。

      “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來(lái),為我們的班隊(duì)會(huì)開(kāi)了一扇大門(mén)。

      接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺(tái)詞,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。陳怡說(shuō):“什么時(shí)候到我啊!我等不及了!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說(shuō):“跟我讀,bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說(shuō):“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來(lái),說(shuō):“我來(lái)!彼o我們來(lái)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問(wèn)他有沒(méi)有洗過(guò)澡,他說(shuō)沒(méi)有。你問(wèn)他有沒(méi)有吃過(guò)飯,他說(shuō)沒(méi)有。那你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人。大家說(shuō):“沒(méi)有! “那你們就是那個(gè)人!贝蠹夜笮ζ饋(lái),我笑得肚子都疼了。

      這次班隊(duì)會(huì)真有趣!

    六年級(jí)六一作文 篇2

      在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,兒童節(jié)是最快樂(lè)的一天,現(xiàn)在,我們時(shí)光倒流,回到三年級(jí)“六一”那天!

      星期五,5:30分,我頂著個(gè)黑眼圈起床,來(lái)到了大家化妝的化妝店,開(kāi)始化妝。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們也陸續(xù)趕來(lái)了,這狹小的化妝店已經(jīng)容不下那么多人了,我們只好轉(zhuǎn)移到外面。7:30分,我們班化好妝了,準(zhǔn)備向?qū)W!斑M(jìn)軍”,這一路上,我們歡聲笑語(yǔ),共同期待“六一”的快樂(lè)美好時(shí)光。

      8:00,我們?cè)诮淌依镅a(bǔ)好妝,抬起椅子,走向大操場(chǎng),操場(chǎng)上,有上千個(gè)人,稱(chēng)得上是人山人海了。瞧,這綠色的草坪,這寬闊的地面,這艷麗的裝飾物,全都是為了這次“六一”活動(dòng)。到了8:20分,表演正式開(kāi)始!首先出場(chǎng)的是六年級(jí),那優(yōu)美的歌聲,那婀娜的舞姿,那……過(guò)了一個(gè)多小時(shí),終于輪到我們班上場(chǎng)了,我懷著激動(dòng)的心情、同時(shí)又有點(diǎn)兒小緊張的心情走向舞臺(tái)!“啦……”你聽(tīng),舞臺(tái)上響起了我們歡快的歌聲……到了正午11:00,我們才各自回家。

      當(dāng)我想起那次活動(dòng),就會(huì)傻傻的笑笑,因?yàn)槲彝涣四菤g快的時(shí)刻!

    六年級(jí)六一作文 篇3

      今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級(jí)了,明年就過(guò)不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。

      下午,我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng),就是到每個(gè)班玩游戲,還有獎(jiǎng)勵(lì)。

      終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)。看著前面的人一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了,我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候,我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,隨便找一個(gè)地方走去,后邊傳來(lái)一陣笑聲,都在說(shuō)“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了,離譜的走到了電視機(jī)那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。

      后來(lái),我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了,輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來(lái),碰到上面的報(bào)紙,又掉了下來(lái),以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲,也拿了許多獎(jiǎng)品,開(kāi)心極了!

      這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀!

    六年級(jí)六一作文 篇4

      五月漸漸逝去,屬于我們的六月快到了,每當(dāng)此時(shí)我總會(huì)情不自禁地想起那年的“六一”游園活動(dòng)。

      那天,太陽(yáng)暖暖地照著大地,同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下興高采烈地排著整齊地隊(duì)伍,緩緩地走下教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上參加“六一”游園活動(dòng)。

      “六一”游園活動(dòng)項(xiàng)目很多,但我們每個(gè)人只可以玩三個(gè)不同的項(xiàng)目,每人一張活動(dòng)券,玩贏了就在活動(dòng)券上蓋一個(gè)章,每個(gè)章代表五角錢(qián),然后,憑活動(dòng)券上蓋的.章到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品可豐富了,有冰棒、棒棒糖、學(xué)習(xí)用品……

      最火的項(xiàng)目要算“巧手夾玻璃珠”!凹佑!加油!”從“巧手夾玻璃珠”活動(dòng)的地方不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲。我隨著人流來(lái)到那里,盡管天氣很熱,但大家依然排著一條長(zhǎng)龍,有的踮著腳,伸長(zhǎng)脖子,有的左顧右盼,想看看別人怎么夾的,有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很長(zhǎng)時(shí)間,好不容易才輪到我,我拿著筷子向下一伸,剛想夾,珠子根本不像我想的那樣,而是滑溜溜的,好像逗著我玩似的,你夾東它跑西,根本夾不住。我急的如同熱鍋上的螞蟻,要知道這個(gè)項(xiàng)目是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)從臉盆中夾到杯子里的珠子多,誰(shuí)就贏了。如今我一個(gè)都沒(méi)夾住,怎么辦呢?汗水不停地往下流,我靈機(jī)一動(dòng),把珠子滾到一個(gè)角落,再用筷子去夾,嘿,竟然夾住了!我心里一陣暗喜,用這樣的方法,我取得了最后的勝利。

      帶著勝利的喜悅,我來(lái)到了“直立把筷子扔進(jìn)酒瓶”活動(dòng)地點(diǎn)。這兒的人不多,一會(huì)兒就輪到我了,我拿好筷子,對(duì)準(zhǔn)酒瓶仔細(xì)瞄準(zhǔn),

      毫不猶豫地把筷子向前一扔,筷子徑直掉落地上,好像故意和我作對(duì)似的,氣得我嗷嗷叫,但立馬靜了下來(lái),絲毫不敢大意,我用手比了比,瞄準(zhǔn)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才毅然扔出筷子,只聽(tīng)“叮當(dāng)”一聲筷子掉進(jìn)了酒瓶,我懸著的一顆心才算平靜下來(lái)。

    六年級(jí)六一作文 篇5

      盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來(lái)。這一天,我多么開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝六一,我們學(xué)校舉行了“金色童年,激情飛揚(yáng)“慶六一聯(lián)歡會(huì)。

      上午八點(diǎn),同學(xué)們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)拿著凳子高高興興地來(lái)到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。校園里熱鬧極了,同學(xué)們有的拿著氣球,有的拿著手掌拍,有的拿著鈴鼓……大家都沉浸在歡樂(lè)地海洋之中。

      演出開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是《仰望五星紅旗》,輕盈的舞蹈,優(yōu)美的旋律,久久的回蕩在校園的上空。接下來(lái)又表演了詩(shī)歌朗誦、相聲、唱歌……一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目看得我們眼花繚亂,場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈而又持久的掌聲。

      其中有一個(gè)節(jié)目深深地感動(dòng)了我,那是一對(duì)在地震中遇難的母女進(jìn)行的一段感人肺腑的對(duì)話:“媽媽?zhuān)焯玫穆诽冢遗伦ゲ蛔∧氖帧?/p>

      “孩子,別怕,媽媽會(huì)一直在你的身邊保護(hù)著你……”母女倆感人的話語(yǔ),仿佛又把我?guī)нM(jìn)了汶川地震,那慘不忍睹的場(chǎng)面,我的眼睛紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      當(dāng)老師用優(yōu)美的歌聲唱起《感恩的心》時(shí),我的腦海中又浮現(xiàn)出一幕幕災(zāi)區(qū)人民在黨的關(guān)懷下以及在全國(guó)人民的幫助下重建家園的情景……“大災(zāi)無(wú)情人間有愛(ài)”,希望災(zāi)區(qū)的小朋友們和我們一樣度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“六一”。

      當(dāng)主持人說(shuō)下一個(gè)節(jié)目時(shí)***舞《來(lái)吧,姑娘》時(shí),我馬上收拾好歡快而又忐忑的心情,和同學(xué)們一起走上了舞臺(tái)。我們一個(gè)個(gè)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)地辮子,穿著鮮艷的服裝,婀娜多姿,神采飛揚(yáng),一上臺(tái),便贏得了陣陣掌聲。我心里很高興,隨著奔放活潑的音樂(lè)盡情地舞動(dòng)著,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神我都盡量做到完美。在飄飄然然中,我聽(tīng)到了陣陣歡呼聲和手掌拍的舞動(dòng)聲,心里就像吃了蜜似地,開(kāi)心極了。

      今天的節(jié)目豐富多彩,掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮,你瞧:《牛奶公主》——學(xué)前班的小娃娃驕傲地上場(chǎng)了;二年級(jí)的小弟弟小妹妹們們,亮出了自己稚嫩的嗓子——《蟲(chóng)兒飛》;六年級(jí)的大哥哥大姐姐一段深情的朗誦——《告別母!,讓我們心潮澎湃,激動(dòng)不已……

      歡樂(lè)的時(shí)光總是在不經(jīng)意間流逝,“金色童年、激情飛揚(yáng)”大型文藝匯演不知不覺(jué)就要結(jié)束了,可是我依然沉醉其中,流連忘返……

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