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    六年級(jí)好作文

    時(shí)間:2022-02-03 10:56:54 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)好作文集錦九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)好作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】六年級(jí)好作文集錦九篇

    六年級(jí)好作文 篇1

      學(xué)習(xí),只不過(guò)是兩個(gè)字罷了,誰(shuí)都可以做到!而好好學(xué)習(xí),就不是這么的容易了!

      今年,我升到六年級(jí)了,我發(fā)現(xiàn)我的負(fù)擔(dān)也變重了。作業(yè)多了,講課速度快了,運(yùn)動(dòng)量大了,這些只是其次問(wèn)題。就在今年我即將面臨一個(gè)讓我很苦惱的的問(wèn)題——那就是我的初中。雖然我們的初中都可以直接上,但我的學(xué)校生的初中是泉城中學(xué)。

      我早在五年級(jí)就聽(tīng)說(shuō),泉城中學(xué)的名聲不大好,所以媽媽也想讓我上別的學(xué)校?墒羌依锊⒉桓辉,掙的那些錢(qián)僅僅只夠當(dāng)月的,又怎能給我拿出擇校費(fèi)?那只有我自己考。可你們知道嗎,說(shuō)考一個(gè)學(xué)校,是很容易,但考一所名校呢?著的是這么簡(jiǎn)單嗎再考上這些名校的人里,哪個(gè)人不是付出了艱苦的代價(jià)!而上天依然不給機(jī)會(huì)。但像我這種,根本沒(méi)有付出努力的人,又怎能考上?但如果我考不上,是不是有對(duì)不起養(yǎng)我的這些父母了?

      在我每次獨(dú)自上樓時(shí),身上背的書(shū)包,壓得我好像滾下去,可是我又不能滾下去,更不能把書(shū)包拽了,只能默默的堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后。但有時(shí)候父母便讓我們快點(diǎn)上,快的甚至有超過(guò)所有人,這讓我感到更加的沉重,而這種沉重只有自己明白。當(dāng)我們真爬上樓,回頭一看,感覺(jué)自己的一生過(guò)得很值得;但若滾了下去,回頭一看,自己這一生的價(jià)值就剩下鼓勵(lì)別人了!

      所以我們就只能聽(tīng)著這些過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),慢慢的上,上累了,就歇歇,不要使勁堅(jiān)持,反而最后受傷的是你們自己!

    六年級(jí)好作文 篇2

      雷鋒,他是我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在的我們都在紀(jì)念他,同時(shí)也都在學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)和尊老愛(ài)幼的精神。

      每一天關(guān)于雷鋒叔叔的活動(dòng),我們都有最新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他說(shuō)的每一句話做的每一件事,因?yàn)樗俏覀兊陌駱印?/p>

      所以,我們的身邊出現(xiàn)了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。

      有一個(gè)星期天,我學(xué)二胡。在公交車(chē)上,看到了一個(gè)小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著,這是一位老奶奶拄著拐杖上了車(chē),匆匆忙忙的投了一元錢(qián)。投完罷,便慢慢地向中間走去,車(chē)剛開(kāi)動(dòng),老奶奶一個(gè)不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。只見(jiàn)那個(gè)小弟弟向那個(gè)老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的聲音像老奶奶說(shuō):“奶奶,這里有座,您來(lái)坐吧!闭f(shuō)完便用手指了指那個(gè)方向。老奶奶笑了笑:“沒(méi)事孩子,你去坐吧,奶奶站得住!闭f(shuō)完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個(gè)溫馨的一幕,讓我們都看呆了,等回了神,大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了!贝夏棠淘谀莻(gè)座位坐下時(shí),我才放心的到下車(chē)口站著。

      下車(chē)以后到現(xiàn)在,我始終都沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)小弟弟,也從來(lái)沒(méi)忘過(guò)那個(gè)小弟弟,F(xiàn)在我的身邊也出現(xiàn)了許多樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的事情,所以,真的好謝謝雷鋒叔叔。

      這個(gè)月是雷鋒月,我身邊的好人好事更多了,現(xiàn)在的我,看著我身邊的好人好事,看著大家尊老愛(ài)幼、無(wú)私奉獻(xiàn),我好想向大家喊:“雷鋒的傳人們,你們好!”

    六年級(jí)好作文 篇3

      我有一個(gè)頂好頂好的舅舅,他最疼我,我也很喜歡他。他是個(gè)稅務(wù)員,平時(shí)戴著大蓋帽,威風(fēng)極了。有時(shí),他把大蓋帽扣在我頭上,我邁起正步,逗得大家笑?墒亲罱l(fā)生了一件事,使我對(duì)舅舅有了新看法。

      那是星期六晚上,媽媽帶我去舅舅家玩。一進(jìn)門(mén),我就發(fā)現(xiàn)一位陌生人在跟舅舅談著什么。見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),那陌生人一把抓起舅舅的大蓋帽,慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西,便起身要走。只聽(tīng)舅舅說(shuō):“行,這事我一定能辦好!”邊說(shuō),邊送那人出門(mén)。趁舅舅去送客,我好奇地掀開(kāi)大蓋帽一看,呀!我一下子驚呆了,厚厚一沓“大團(tuán)結(jié)”!哼,舅舅也會(huì)做這見(jiàn)不得人的事兒,真沒(méi)想到!我氣呼呼地想。不一會(huì)兒,舅舅走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話,我故意裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就是不理睬他。

      第二天,舅舅到我家,問(wèn)我昨天怎么啦,有沒(méi)有不舒服。我白了他一眼,一聲不吭,心里橫豎覺(jué)得舅舅挺不順眼。為逗我開(kāi)心,他把大蓋帽扣到我頭上,被我狠狠地甩掉了。

      晚上,媽媽要我去給奶奶送魚(yú)。奶奶就住在舅舅家里,我雖然不樂(lè)意見(jiàn)舅舅,但也不好說(shuō)不去,只好去了。

      來(lái)到舅舅家,幸好沒(méi)碰見(jiàn)舅舅,謝天謝地。我把魚(yú)遞給奶奶,就往上走,去玩電腦。來(lái)到樓上,忽然聽(tīng)見(jiàn)舅舅房里有動(dòng)靜,我就躡手躡腳地把門(mén)推開(kāi)一道縫,向里面望去。糟糕,昨天那個(gè)陌生人又在舅舅屋里。他又來(lái)干什么?

      我側(cè)著耳朵,想聽(tīng)個(gè)究竟。

      “我那罰款的事……”這是陌生人的聲音。屋里沉默了一會(huì)兒,舅舅開(kāi)了口:“上次那件事,按規(guī)定應(yīng)罰5000元至10000元,但考慮到你是初次偷稅,決定罰款5000元。昨天你那20xx元,我已經(jīng)替你上交了,明天你到所里再補(bǔ)交3000元吧!以后記著,要自覺(jué)繳稅,別來(lái)那套……”舅舅正對(duì)他進(jìn)行稅法教育。聽(tīng)到這里,我感到內(nèi)疚和不安起來(lái),是我錯(cuò)怪了您,我的好舅舅,對(duì)不起。

    六年級(jí)好作文 篇4

      我的爸爸個(gè)子很高,足有一米九高,也很壯,有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡,臉上常掛著笑,是一個(gè)看起來(lái)很斯文的人。

      小時(shí)候,爸爸就是我的“大玩具”,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲医?jīng)常騎在爸爸的肩膀上,手一伸就可以摸到天花板,真的好高啊!特別是住在青島的姐姐回來(lái)后,爸爸就會(huì)被我們“折騰”一番,我們會(huì)壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上,撓他的癢,他就會(huì)哈哈大笑個(gè)不停,他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲,真是開(kāi)心極了。

      爸爸還有一個(gè)特點(diǎn),那就是“愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)看書(shū)”,我們家的床頭柜上、茶幾上、書(shū)桌上都是書(shū),只要看到書(shū),就會(huì)拿起來(lái)看。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力,爸爸考上了一級(jí)注冊(cè)建筑師,這個(gè)考試很難考過(guò),我們?nèi)腋吲d了好多天,我真為爸爸感到自豪。后來(lái)爸爸去威海工作了,只有星期六、星期天才能回來(lái),所以我從星期一就開(kāi)始盼望星期六的到來(lái),我聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸在外面工作很辛苦,有時(shí)還要加班,就是為了多掙些錢(qián),讓我和媽媽生活的更加美好。

      謝謝你,爸爸,你為我們撐起一片天,我長(zhǎng)大后,也要像您一樣,當(dāng)個(gè)好爸爸,為將來(lái)我的孩子做個(gè)好榜樣。

    六年級(jí)好作文 篇5

      今天,我第一次正式走進(jìn)存志中學(xué)。校長(zhǎng)作了近一小時(shí)的校史教育以及新學(xué)期對(duì)我們預(yù)備年級(jí)的要求,強(qiáng)調(diào)“志存高遠(yuǎn),自主發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念,我們應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)。說(shuō)到規(guī)矩,跟小學(xué)比起來(lái),有較大區(qū)別,條款非常之多,這也就是“上海市行為規(guī)范模范學(xué)!睂(duì)每個(gè)存志學(xué)子的要求。

      后來(lái),班主任老師也作了一些講話,要求我們遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

      怎樣邁好中學(xué)生活第一步呢?

      對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,老師作出了很好的回答——他在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:做好規(guī)矩,起好步,良好的開(kāi)端,就是成功的一半。這句話我必須牢牢記住,并且應(yīng)用到實(shí)際行動(dòng)中。

      邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開(kāi)端是成功的一半。即將開(kāi)始的中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí),追求新的目標(biāo)。隨著年級(jí)的升高,科目也增多了,學(xué)習(xí)難度更大了。我必須合理安排時(shí)間,見(jiàn)縫插針地學(xué)習(xí)。把握好自己的時(shí)間。

      當(dāng)然必不可少的是每周對(duì)自己一周的'表現(xiàn)做一下總結(jié),一步一個(gè)腳印的去努力做好。我要在學(xué)習(xí)上更加積極、主動(dòng),從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)也要不馬虎,不拖拉,這是作為學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合,自我調(diào)解。只有這樣,才能學(xué)好每一門(mén)科目。

      但是,光在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先,那還是不夠的。如果我們希望自己盡可能生活得充實(shí),多姿多彩,有價(jià)值,那么我們就應(yīng)該嘗試什么都去學(xué)學(xué),如博覽群書(shū),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。另外,我還應(yīng)該做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,并且為班級(jí)建設(shè)添磚加瓦,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,我們應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,因?yàn)檎麄(gè)集體就是一個(gè)大家庭,不能讓一位同學(xué)“掉隊(duì)”。

      所以邁好中學(xué)生活的第一步也是畫(huà)上以前學(xué)習(xí)生活的一個(gè)句號(hào),但也將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要抓緊現(xiàn)在的每分每秒,合理安排,朝著新的奮斗目標(biāo),新的未來(lái)一起沖刺。

    六年級(jí)好作文 篇6

     有一天,五官閑著無(wú)聊,就坐下來(lái)辯論起主人的好壞來(lái)。

      嘴巴第一個(gè)發(fā)話了,他高興地說(shuō):“主人對(duì)我可好了,他帶著我嘗盡天下美食,我最有口福了。他吃東西的時(shí)候可文雅了,從來(lái)沒(méi)有狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽,大家都夸他有修養(yǎng),有風(fēng)度,我也跟著沾了光。他吃完?yáng)|西總會(huì)拿出紙巾輕輕地在我身上撫過(guò),那種感覺(jué),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!弊彀蜕钌畹靥兆碓跓o(wú)限的幸福之中,嘴角微微上翹,一臉的滿足。

      聽(tīng)了嘴巴的話,眼睛就不服氣了,他不滿地說(shuō):“主人太偏心了,他對(duì)我一點(diǎn)都不好。每天晚上喜歡熬夜玩電腦,把我弄得筋疲力盡,到了第二天早上,總也提不起精神,害得我們上下眼皮直打架,自相殘殺的結(jié)果是有了黑眼圈,人家總愛(ài)笑話我,說(shuō)我是從熊貓的身上移植過(guò)來(lái)的。這對(duì)我是多大的傷害啊。我也是有自尊的呀!這簡(jiǎn)直就是人格侮辱!嗚嗚……”眼睛說(shuō)著說(shuō)著,不覺(jué)悲從中來(lái),一顆顆晶瑩的淚珠在瞬間如潮水般奪眶而出。

      “非然也,非然也。”還沒(méi)等眼睛收起淚水,鼻子就發(fā)話了,“主人才沒(méi)有你說(shuō)的那么壞呢!他每天都按時(shí)給花兒澆水、除蟲(chóng),到了花季,沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),芬芳傾向彌漫于四周,真是花不醉人人自醉。 北亲游⑽Ⅳ鈩(dòng)鼻翼,仿佛那一切的一切就在眼前。

      “不對(duì)不對(duì),主人一點(diǎn)兒也不體貼,他總愛(ài)拿著他的寶貝MP3到處?kù)乓,還成天在我身上塞著兩個(gè)硬梆梆的耳機(jī),使我渾身上下不舒服。每逢雙休日,我就渾身打顫,生怕自己再次受到傷害。為此我每天提心吊膽地多日子,現(xiàn)在我聽(tīng)力明顯下降,這種滋味可真不好受!倍湟贿叞欀碱^,一邊心有余悸地說(shuō)。

      說(shuō)完,他們便各持己見(jiàn),吵了起來(lái):

      “主人好!”

      “主人壞!”

      “好主人!”

      “壞主人!”

      不可開(kāi)交的爭(zhēng)吵聲,吵醒了睡眠中的皮膚博士,皮膚博士睜開(kāi)朦朧的睡眼,看到四個(gè)淘氣包激烈地爭(zhēng)吵著,馬上叫他們停止了口水仗,他了解了事情的來(lái)龍去脈后,不緊不慢地說(shuō):“人可不都是十全十美的,再完美的人也有不足之處,他也許是工作所需呢。所以我們不應(yīng)該看到主人的壞處就抱怨他,應(yīng)該嘗試著發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),同時(shí),我們身在其位,各謀其責(zé),只要盡心為主效勞即可!

    六年級(jí)好作文 篇7

      網(wǎng)絡(luò),讓我們的生活更現(xiàn)代化,更有了時(shí)代感;網(wǎng)絡(luò),讓我足不出戶就可以買(mǎi)東西、學(xué)知識(shí)、打游戲;網(wǎng)絡(luò),讓我

      隨時(shí)與遠(yuǎn)方的親友聊天,增進(jìn)情感;網(wǎng)絡(luò),讓我學(xué)會(huì)了尋醫(yī)問(wèn)藥;網(wǎng)絡(luò),讓我隨時(shí)了解天下大事……;網(wǎng)絡(luò),讓我快樂(lè),使我的生活更有趣。正當(dāng)人們歡欣時(shí),網(wǎng)絡(luò)又讓人們幾多歡喜幾多憂。

      因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少人找不到了回家的路;因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)孩子迷失了前進(jìn)的方向;因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)家庭破裂;因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)花一般的生命被摧殘甚至死亡……。

      因此,網(wǎng)絡(luò)是一把好與壞的雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)既是天使又是魔鬼,選擇不好你可能就被天使和魔鬼推入無(wú)底深淵不能自拔。媽媽的一位學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)陷入自己設(shè)想的美好愛(ài)情中不能自拔,不聽(tīng)家長(zhǎng)與父母的苦心勸說(shuō)而跳樓自殺了,天津塘沽區(qū)13歲的少年張蕭藝也因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺……。這些悲慘的事例足以讓人明白,網(wǎng)絡(luò)既有好處又有壞處,網(wǎng)絡(luò)可以成為幫助你學(xué)習(xí)知識(shí)的百寶箱,網(wǎng)絡(luò)也可以成為引你走上犯罪道路的魔鬼和把你推向無(wú)底深淵的魔爪。

      請(qǐng)大家遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的魔爪,控制好自己,利用它的高效、快捷、方便的功能,幫助我們更好地學(xué)習(xí)生活,更好地茁壯成長(zhǎng)。

      作為青少年,我們更應(yīng)養(yǎng)成幾點(diǎn)習(xí)慣:

      要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

      要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

      要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

      要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

      要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

      愿大家合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),健康快樂(lè)成長(zhǎng)!開(kāi)心每一天!

    六年級(jí)好作文 篇8

      天氣真好。曬著太陽(yáng),聽(tīng)著《美麗心情》,總有一種無(wú)法言說(shuō)的情緒,淡淡如煙。

      冬日里,北方有這般溫情的天氣,實(shí)在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準(zhǔn)備,卻又不必,歡喜之情自在情理之中了。

      很想出去走走,卻沒(méi)得到機(jī)會(huì)。于是坐下來(lái)看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),寧?kù)o一段心情,整理一陣思緒。

      當(dāng)小院安靜于一片陽(yáng)光中時(shí),我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了,弟妹他們也去鄰居家串門(mén)了。是啊,這樣清閑的日子,這樣和煦的陽(yáng)光,這樣在欣喜中等待新年的情緒,怎能辜負(fù)?如果可能,我也想表達(dá)。然而,我于北方熟悉又陌生。這里的人爽直,熱情,開(kāi)朗,驅(qū)散了我擔(dān)憂與孤獨(dú),很快,我融入了這個(gè)環(huán)境。然而,我終還不能夠那么暢達(dá),許是我性情使然,喜靜不喜鬧。我也要表達(dá),在陽(yáng)光下,在電腦旁,在寧?kù)o里。

      微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光縷縷,這是多么溫和的日子,連心情也溫和很多。我想家,上午給家里打了電話,可是放下電話后,我還是想家。下午接到弟弟的電話,我似乎有些激動(dòng)了。思念不隨季節(jié),無(wú)論寒冷還是溫暖,無(wú)論惡劣還是爽晴,思念總在,牽掛總在。擔(dān)心爸媽忽然少了人在身邊過(guò)年,有失落情緒,其實(shí),最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家,承歡父母膝下,陪伴過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。然而媽媽不讓?zhuān)屛肄D(zhuǎn)告弟弟,工作第一,不必把家里牽掛。聽(tīng)后,我心中慚愧,有種潮濕的情緒涌動(dòng)。

      陽(yáng)光里,心情總是好的,我希望新的一年兩邊家里一切都好。

    六年級(jí)好作文 篇9

      “有了好態(tài)度,就有好結(jié)果!币槐竞僮鳂I(yè)告訴了我這個(gè)道理。

      早上的語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師就要我們批改自己的寒假作業(yè)。這樣的事情,一般都要花很長(zhǎng)時(shí)間,至少需要花兩節(jié)課。

      從早上到下午,我們一直都在批改寒假作業(yè)。整整用了兩節(jié)課的時(shí)間,已經(jīng)把大部分的內(nèi)容都批改完了,就只差一點(diǎn)點(diǎn)小內(nèi)容還沒(méi)有搞定。所以,剩下的事情就在最后一節(jié)課解決。到了最后一節(jié)課的時(shí)候,我們只用了一點(diǎn)時(shí)間就把剩下的內(nèi)容批改完了,然后,語(yǔ)文老師就要我們每個(gè)人給自己一個(gè)評(píng)價(jià),覺(jué)得自己是優(yōu),還是良,是中或者是不合格。老師要我們一個(gè)接一個(gè)地評(píng),沒(méi)想到發(fā)生了一件搞笑的事情:只有一兩個(gè)人評(píng)中和一個(gè)不合格以外,其它人全部說(shuō)良。這時(shí)候,教室里傳來(lái)了一片又一片的笑聲,老師也二話不說(shuō),于是就在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大大的字------太謙虛!

      可是,為什么我們每個(gè)人都對(duì)自己的評(píng)價(jià)都這么低呢?那就是因?yàn)槲覀冊(cè)诤倮飳?duì)自己的作業(yè)不負(fù)責(zé)任的后果。那么,我下次就好好做作業(yè),不要丟人現(xiàn)眼。就算在假期里,玩的時(shí)候要開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習(xí)的時(shí)候也要態(tài)度端正,不能走神。所以,我以后就要按照這樣的方法去做,不能再犯下同樣的錯(cuò)誤。有了錯(cuò)誤不要緊,只要好好改正就還是一名好學(xué)生。

      這一次的寒假作業(yè)告訴了我許多道理。

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