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    六年級動物的作文

    時間:2022-02-02 13:53:01 六年級 我要投稿

    六年級動物的作文匯總10篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級動物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級動物的作文匯總10篇

    六年級動物的作文 篇1

      科學家把地球上發(fā)現(xiàn)的生物都做了分類,分類次序從大到小分別為界、亞界、門、亞門、總綱、綱、亞綱、附綱、股、總目、目、亞目、總科、科、亞科、族、屬、亞屬、種、亞種。

      人在生物分類中為動物界脊索動物門 乳綱靈長目人科人種。

      動物界分為多孔動物門、環(huán)節(jié)動物門、線形動物門、節(jié)肢動物門、扇形動物門、腔腸動物門、軟體動物門、脊索動物門、棘皮動物門、原生動物門。北極地區(qū)常見的動物有海鷗、馴鹿、海豹、海象、北極熊等;荒漠地區(qū)常見的動物有沙鼠、單峰駝、旋角羚、蝎子、角蜂等 ;草地上常見的動物有蝸牛、蚯 、甲蟲、蟋蟀、食蝸步行蟲等;亞洲干草原常見的動物有草原鷹、雙峰駝、野馬、沙雞、印度羚、歐黃鼠、中亞野驢等;北美大草原常見的動物有美洲野牛、黃鼠、角白靈、叉角羚等;南美大草原常見的動物有大食蟻獸、草原鹿、野兔、兔鼠等;非洲稀樹草原常見的動物有非洲象、斑馬、獅子、疣豬等;生活在澳大利亞的動物有袋猴、袋鼠、鴨嘴獸、樹袋熊等;小朋友們,還有好多好多關(guān)于動物的趣聞,好了,下次再介紹吧。

    六年級動物的作文 篇2

      動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當然也不例外啦!我喜歡的小動物它姓“黃”,哦,不要誤會,不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。

      它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小紅爪子。

      它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。

      可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!

      黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時,黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。

      “嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春,一天之際在于晨”呢!每當我放廣播的時候,小鳥也爭著說、唱,把整個家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!

    六年級動物的作文 篇3

      一年一度的秋游又到了,今天雖然下著蒙蒙細雨,吹著絲絲涼風,但也擋不住我們內(nèi)心無比的熱情和激動。和我一樣,同學們都早早地來到教室,個個興高采烈,急切地等著上車。

      終于出發(fā)了。一路上,車廂里一片歡聲笑語,我激動得巴不得自己能像小鳥一樣,能飛出車窗,躍過高樓,掠過田野,飛到動物園里去。在這樣的“煎熬”中,終于到了目的地。隨著一聲“下車嘍”,我們歡呼雀躍而又井然有序,乖乖下車排好隊,走進了期待已久的動物園,開始了我們的動物園之旅。

      首先,我們?nèi)タ戳诵←W鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛,可漂亮了!如果我能夠穿上那么美麗的五彩繽紛的裙子,那該有多好!

      接下來,我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長又彎,好像女孩子的馬尾辮。我們幾個女生爭先恐后地和它們說:“我美嗎?,它們就回應我們“咩咩咩”,逗得大家哈哈大笑。

      然后我們又來到了東北虎的區(qū)域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩,它的樣子可兇猛了,好像隨時要向我沖過來似的。飼養(yǎng)員哥哥還會給它們喂食物,真是太厲害了。難道不害怕嗎?

      我們還參觀了可愛的斑馬,威猛的獅子,兇惡的鱷魚等等,真是個動物大家庭啊!最讓我感興趣的就是雜技表演。整個雜技場人聲鼎沸,座無虛席。隨著音樂聲響起,首先上場的是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細線上騎單車,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,我看得目瞪口呆,不由得贊嘆:好厲害呀!接下來上場的是猴子兄弟。它們表演的節(jié)目是投球。只見它們身手靈活,飛快地接住飼養(yǎng)員的球,一個轉(zhuǎn)身就投進一個籃筐,一投一個準,莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎?最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推著嬰兒車上場了。只見它們動作嫻熟,輕松自如地推著嬰兒車,直行,轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭,一系列動作流暢自如,真讓人嘆為觀止!回家后我也要訓練“小寶”——我家的小狗狗,讓它也學學,哈哈!

      很快,一天的旅行就結(jié)束了,我們依依不舍地坐上了汽車,和動物們說再見了。親愛的動物們,謝謝你們給我們帶來了歡樂!你們是人類的好朋友!可愛的動物朋友們,期待下一次的相見喲!

    六年級動物的作文 篇4

      看到了狗狗!過來!“唉……不是!”我失望地離開了。

      我家養(yǎng)過兩只狗,一黑一白,白的叫豆豆,黑的叫黑豆?墒恰

      一年前,我在路邊看到一只箱子,跑過去一看,哇哈哈!狗狗!一黑一白。咦?!白狗懷孕了!我抱起箱子飛速的跑到家里!巴!還真是哩!白狗懷孕了!這樣我們家就有三只小狗狗了!好呀!”媽媽驚喜地說!皨尅。。你說這兩只……哦,不!這三只狗,怎么會在路旁?”我奇怪的問。媽媽一本正經(jīng)的說“一定是狗狗的主人發(fā)現(xiàn)白狗懷孕了,就把白狗和黑狗扔了。”“哦,照您這樣說……這兩只狗是夫妻?”“傻丫頭,你還沒看出來呀?”“看?”我仔細的瞧了瞧狗,!可不是嘛!你看,那黑狗護著白狗,一臉驚恐的望著我!鞍。,它們一定是餓了!”我端來了一盤香酥排骨……頭給狗狗,只見黑狗先聞了聞,又把排骨頭,給了白狗。我看了出來,那黑狗分明說不舍得吃。我突然來了靈感:白的狗叫豆豆,黑的叫:叫黑豆吧!

      “小希,你快來看!”第六天早晨,媽媽喊道。我跑到外面發(fā)現(xiàn)黑豆在門口焦急地走著。我又發(fā)現(xiàn),豆豆在……!我們馬上有第三只小狗了。一直到上午,一直搖動的狗窩,停止了。我連忙走到旁邊發(fā)現(xiàn):豆豆已經(jīng)……死了。而那只小狗崽也沒誕下來。我一回頭發(fā)現(xiàn)黑豆沒了,看到了,黑豆在,箱子的那頭……它看到了。

      媽媽想把豆豆埋了,黑豆在旁邊一個勁的叫,它不允許任何人靠近豆豆。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)黑豆與豆豆都沒了。媽媽告訴我:它們走了,去了沒有人的地方。我落了淚,哭著跑出門,可是已不見兩只小狗的身影,只好嗪著淚花,回家了。我很好奇,豆豆已經(jīng)死了,黑豆是怎么把豆豆運出去的。

      啊!我知道了,是愛的力量!

    六年級動物的作文 篇5

      我家的小貓喜歡趴在沙發(fā)上休息,它身披黑白相間的“皮草大衣”,很柔軟,摸上去就像一個大絨團。頭頂上有一對尖尖的小耳朵,像兩個小小的三角形堅在那里,時刻都在傾聽著周圍的動靜。最奇特的就是小貓的眼睛了。一大早,小貓的眼睛像棗核一樣;到了中午,太陽很強烈,小貓的眼睛咪成了一條線;到了晚上,小貓的眼睛閃亮閃亮的,像兩顆綠寶石似的。

      小貓最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口,瞅了瞅四周。風沒有貓,就小心翼翼地溜了出去,盡管它這樣機靈,還是難以逃脫貓銳利的眼睛。小貓像箭一樣躥過去,撲向老鼠,然后叼起老鼠向門邊跑去了……

      小貓也喜歡玩絨線團。它先用小爪子輕輕地碰了它一下,然后急忙把爪子收回來。見它不動就撲上去,對它東咬咬,西抓抓。見它還不動,就把它滾到墻角,對它快樂地“交談”……我寫完作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)它們“玩”得正歡呢!!

      我家我家的小貓咪。

    六年級動物的作文 篇6

      蛹化成蝶,如李白詩中的羽化而登仙一樣,是一個充滿危險而又令人神往的過程,它是死亡的過程也是新生的過程。

      一場春雨一場雪。春雨過后是清新的世界。生命的過程猶如蛹化成蝶的過程,結(jié)蛹,如春雨,是一個夢的開始,化蛹是蛻變的開始。在這里,每個生命開始編寫、計劃自己的.夢。蛹期,是一個沉睡的過程,你帶著編織的美麗的夢睡去,但蛹終歸是蛹,不能飛出精彩的未來。如果你看倦一次又一次夜的升起,一次又一次月落?茨伒厣系娘L景,怎么甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上?即使面對死亡,也要沖破這安樂的窩,去危險的世界尋找新的自我。破繭,如曇花一現(xiàn)般絢麗的瞬間,片刻你便可以飛舞在百花之間,片刻你也可能永遠呆在那狹小的空間,這瞬間生死攸關(guān),這瞬間鑄造的是新的起點。

      生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美。這是一種態(tài)度,造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢。櫻花如嬌羞的女子,一低頭,一抬首,散盡污濁無數(shù)。如緋紅的云,一片片搖落,絲毫不粘連,她渴望大地,如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時候凋零,對于掉落的花瓣來說是一種死亡,但這華麗的退場卻是生命的一次升華,又一次綻放!

      落紅,如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像,千秋萬代受用;如司馬遷與他的的史記,萬古流芳;如岳飛的滿腔愛國豪情和他的滿江紅,如屈原的忠軍和他的離騷,如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長河逝去,他們在那遙遠的云端高高聳立,看這春去秋來。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己,是一種新生,新生的是今天的香泥。

      這生命的繁花怎不勝這世間繁華?怎不敵那西施眉眼間的一點朱砂!鳶尾花歌唱著的時候,百合花盛開著的時候,你將要決定自己命運的時候,渴望讓生命飛翔的時候,一閃而過的念頭,一個動作,華麗的生命如黑暗中的燭火,溫暖,光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫的時候。

      “我破繭成蝶愿和你雙飛”——這是生命的絕唱,和著春風與陽光,自由的飛翔!

    六年級動物的作文 篇7

      偶然與摯友相遇,便一起品茶,談笑。

      朋友說起她去動物園的見聞,于是我們便聊起動物。從家禽到神話,朋友突然問我知不知道一種名叫天堂鳥的種類。世間生物多種,但這天堂鳥,我卻從未聽說過。

      友人說,這天堂鳥從出生就必須開始飛,一直飛,知道死亡才能停下,我問友人原因,她也只是搖搖頭。

      那天與摯友聊的很晚才辭別而歸,而最讓我意猶未盡的就是友人口中的天堂鳥。

      從那以后,我似患相思病一般,想起天堂鳥時,不由得發(fā)呆,無論是畫稿還是圖片,我從未見過這種神秘的鳥兒,我也無數(shù)次構(gòu)想這只鳥的樣子,雪一般的羽毛,靈動的眼睛。而我面對的卻只有撕又撕的畫稿。我希望這天堂鳥就這樣飛翔在我的心間,讓我心中也擁有一份圣潔。

      有時候,仿佛自己就是一只天堂鳥,向著天空和大地尋找著。在人世間尋找著,既是屬于我自己的一個歸宿,又是我生命中的一個顏色。

      也許,我也是一只天堂鳥,用我的生命飛翔著,擁有著勇氣,堅毅的性格,自由,不受束縛的生活,哪怕這種生活只有飛翔而已,哪怕這種生活注定忍受孤獨。但我但是愿擁有那份寧靜。

      活著是為什么?有人回答:是為回報,回報父母的生育之恩,老師的教育之恩,祖國的養(yǎng)育之恩。有人說:活著是為讓自己的思想提升到最高境界,有人覺得:活著是為安穩(wěn),快樂的生活。

      其實這些,不如是一只天堂鳥在天空中飛翔,在另一個人世間,放下恩怨,在自己的天空中只留下飛翔。因為因為天堂鳥知道,世間讓它遠離紅塵和喧囂,給予他飛翔的權(quán)利,讓他在風云中獨享清靜與美好。而世人們所謂的追求,利益,生活,在他的面前不值一提,多少人為追求放棄他們本身的寧靜自由的權(quán)利,多少人為利益讓自己論陷入無地自拔的痛苦,多少人為生活而放低身軀,做生活的奴隸,多少人為愛情將淚水流干,痛不欲生。莫不如做一只天堂鳥,只在無邊無際的藍天面前才會放低身份。

      當他們生命結(jié)束時——他們的身體和靈魂不沾一點紅塵是非。就保持那份高潔而靜靜消逝。

    六年級動物的作文 篇8

      我家養(yǎng)過許多小動物,但讓我最喜歡的小動物就是小白兔。

      記的有一天我正在看電視,媽媽給我買來一只小白兔,我高興的蹦了起來,連忙找了一個籠子把它關(guān)了起來,我仔細觀察它,只見它長著兩只很長的大耳朵,紅眼睛,三瓣嘴。我問媽媽:“小兔子愛吃什么呀?”媽媽說:“小白兔愛吃青菜和紅蘿卜!蔽夷昧艘黄嗖朔诺交\子里,可是小兔子不吃,我又問媽媽:“小兔子怎么不吃東西呀?”媽媽說“可能是小兔子離開了爸爸和媽媽太傷心了吧!”我想我要好好照顧它和它成為好朋友,讓它忘掉憂傷。于是我站在籠了前又是給它唱歌又是給它說話,讓它漸漸和我熟悉,可它就是不理睬我,它躲在一邊瞪著紅眼睛看著我,好像害怕人類一樣,我躲在屋里觀察它,它小心翼翼的用嘴咬了一下青菜葉,發(fā)現(xiàn)沒有危險就把青菜吃了。

      我每天放學后都要看看小兔子,給它喂紅蘿卜和青菜,我們也漸漸熟悉了,我也敢摸一摸它潔白的兔毛,它一動也不動好像認識我這個小主人了。有一天,我看天氣很好,就把籠子打開,小兔子鉆了出來,在院子里一蹦一跳的跟隨著我,我走到哪里,它就跟到哪里,可愛極了,小白兔又可愛又機靈我真喜歡它呀!

      可是天有不測風云,有一天小白兔自己鉆出了籠子,我家的大花狗猛的一撲一下咬住了小兔子的脖子,鮮血流了出來,媽媽把狗打跑了,可是小白兔流血過多,躺在地上一動也不動了,我傷心的哭了,媽媽說:“小白兔身上都是寶,它的皮毛可以給人們做成衣服,它的肉可以讓人吃了補充營養(yǎng),不要傷心了,下次再給你買一只。”我聽了后不再哭了,對小白兔默默的說:“你陪伴我過幾天,給我?guī)砹藲g樂和笑聲,可你卻離開了我,我沒有保護好你,你一直是我心里最喜歡的小動物!”

    六年級動物的作文 篇9

      你們猜猜我家有幾位成員?三位,分別是爸爸、媽媽和我。錯了,我家有四位。那是誰呢?你們猜不出來吧,它是一只可愛的小倉鼠。由于它全身雪白,所以我給它取了個名字——小雪。

      小雪的家是一個正方雪白的籠子,籠子里配備了心形的食物框、漏斗形的迷你”飲水機“和圓溜溜的健身器材。籠里一般都鋪上消過毒的刨花,小倉鼠白天時常鉆在刨花里睡懶覺,晚上才出來活動。

      有一天我和媽媽從鄉(xiāng)下回來,去看看小倉鼠,小倉鼠似乎變戲法一樣不見了。仔細一看,一個粉嘟嘟的小嘴露在刨花外,不是小雪又是誰呢?有時我作業(yè)做累了,也會去看看它,好幾次它一動不動隱藏在刨花中,我都以為它死了,輕輕晃動一下,它才睜開惺忪的睡眼,輕輕扭動肥肥的身子,換一個舒服的姿勢繼續(xù)睡。觀察多了,我才知道它白天都要睡覺,而晚上卻出來活動。

      小雪晚上的活動可以說精彩無限:有時轉(zhuǎn)圈圈,不知轉(zhuǎn)了多少下,數(shù)都數(shù)不過來,而它的眼睛這時最有神,黑得發(fā)亮;有時玩”倒掛金鉤“的游戲,用前爪緊緊抓住籠子的上面,倒掛在那里,像在做雜技表演,可有意思了;有時用牙齒不斷地啃著籠子,索索有聲,好像發(fā)了瘋,想鉆出籠子,聽媽媽說,那是它在做磨牙的功課,否則牙齒會瘋長得不得了。

      小雪在我家生活了半年多,長大了一圈,它已成為我的好朋友了,每次出門基本上都會帶著它,看著它可愛的模樣,心里別提多開心了,我還會時常把它隆重介紹給我的朋友和同學。如果有人想欣賞我家的小雪,歡迎光臨我家哦!

    六年級動物的作文 篇10

      我們院里的貓,生氣勃勃,十分可愛。 說起它來,就有必要提及一下它的容貌了:黃斑錯落在它白玉似的毛色上,一雙烏黑透亮的眼睛清澈純潔的跟琥珀似的,嵌在毛茸茸的小腦門上。幾根銀白色的胡須在空中悠然自得地搖著,一根雪白的尾巴總是翹出一道漂亮的弧線,幾聲“喵”的叫聲,從幾顆嫩白的牙齒中擠出來。 雖說它還沒泰迪犬大,但已經(jīng)成運動員了,跑步、平衡、爬樹……什么都會,什么都敢,甚至自創(chuàng)了一套東北大秧歌。它是個名副其實的淘氣包,對它來說,沒有東西它不能玩,小到紙盒、袋子,大到汽車、小樹。它在樹上蕩秋千,在草叢里捉迷藏,在墻頂上練金雞獨立……總之就是貪玩! 你甭看它可愛,耍起脾氣來,讓人氣也不是,愛也不是。它眼神輕蔑地看著你,嘴時不時不以為然地撇撇,胡須戲弄似的擺擺,尖利的叫聲沖出嗓子來,眼里半惱半笑,似乎在命令你走開,別打擾它!可它撒起嬌來總是那么可親可愛,它用頭蹭你的腿,身子圍住你的腳脖,尾巴在你的鞋上幫你按摩,細聲細氣地沖著你柔聲叫,表達它內(nèi)心中的柔情。 它挑剔極了,對我所喂的又硬又不新鮮的魚塊避之不理,只對紅燒排骨、鹵面等色香味俱全的食物才感興趣。只見它用舌頭舔了幾下,接著把鹵面卷進嘴里,津津有味地嚼了起來。它睡覺時非得找個墊子躺在上面,再把墊子翻過來一點,蓋在上面不可!只見它四腳叉開,側(cè)臥在墊子上,愜意地閉著雙眼,做起了好夢…… 貓,愛耍小脾氣又愛撒嬌,有時貪玩,有時安靜,挑剔卻又親切,讓人覺得它真是天真可愛,討人喜歡!

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