導語：每個人身上都有許多故事，這些事是成長的快樂與見證。下面是描寫我的二三事作文，歡迎大家的閱讀與參考。
【作文一：我的二三事】
同學們，你們想認識我嗎?我是活潑開朗的女生。我有一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉上，常常帶著微笑。
記得有一次，我和幾個同學約好準備到公園里玩，來到公園，公園里熱鬧極了，到處都是笑聲。這時，從遠處傳來一陣笑聲，我走去一看，原來是一位小妹妹坐在地上哇哇大哭，我慢慢蹲下去，親切地問道:"小妹妹，你這么哭了。''小妹妹一把眼淚一把鼻涕地說“我找不到媽媽�！蔽遗牧伺男∶妹玫谋�，安慰地說“你媽媽在哪里。”小妹妹支支吾吾地說“媽媽在公園到門口賣鐵板燒�！薄澳俏�?guī)闳フ覌寢尯脝?”小妹妹一蹦三尺高，拍手叫好。我拎著小妹妹的小手找到了小妹妹的媽媽，她媽媽握著我的手，說謝謝。
我僅愛助人為樂，還喜歡體育。
每上體育課，我就是個不折不扣的“假小子”在操場上像野馬在奔騰著。踢足球是我最拿手的一項體育，“比賽開始”。我臨空飛射把足球踢進球門，進了一球，我高興地跳了起來，第二局，我又來了一個360度旋轉(zhuǎn)，把球猛地一聲，向球門飛去，進了。我高興得歡躍起來。
看了我的介紹，你們是不是更想了解我，更想認識我。
【作文二：我的二三事】
時光如流水，不知不覺我已經(jīng)六年級了。在我的身邊發(fā)生了很多有趣的事情，它們就像一串串珍珠，散落在我的記憶里，時常想起自己都會笑起來。我今天就講兩個故事給大家聽聽。
我是一個性格開朗的女孩子，平時我和媽媽最愛開玩笑。有一次，媽媽講了一個鸚鵡的笑話。放學后，我背著書包一蹦一跳的爬上樓梯，敲敲們，媽媽問：“誰啊?”我突然想起了這個笑話，回答道：“修水管的�！边�有一次，媽媽下班回家，我沒來得及開門，姥爺給開的門。媽媽進屋后，我才趕過來，不行，我又把媽媽推到門外，讓媽媽再敲門。媽媽邊敲門邊說：“修水管的回來啦!”我這才打開門笑嘻嘻地說：“我家水管沒壞�！�
我還很愛笑。有一次，我聽到一個笑話：幾個小動物要過河，到河中央遇到險情，需要推其中幾個人下河，大家決定講笑話，誰的笑話有人不笑就把誰推下去。前幾個動物都因為小豬沒笑被推下去了。到小馬講得大家都沒笑的的時候，小豬卻笑了，猴子問它：“你笑什么呀?”它說：“厚厚，剛才那個小兔子講得真好笑哦!”聽了這個笑話后，我一直笑個不停。打嗝也阻止不了我的笑，一直笑到了嘴疼為止。
我就是這樣一個開朗、愛笑的女孩子，像這樣的事情還有很多，以后再給你們講吧!
鸚鵡的笑話
小明家有只鸚鵡很聰明，什么話聽上幾遍就能學會。有一天，小明家的水管壞了，報修后等了很久修理工沒來，因為有事，小明就出去了。不久修理工來了，敲門，屋內(nèi)傳出一尖女聲：“誰呀?”“修水管的�！边^了一會兒，屋內(nèi)沒動靜，又敲門，又有人問:“誰呀?”“修水管的�！钡攘艘粫譀]有動靜了。如此n次……半小時后，小明回來，見門口躺著一人暈倒，小明自言自語：“這是誰呀?”屋內(nèi)傳出聲音：“修水管的!”