六年級上冊語文第四單元作文（精選39篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級上冊語文第四單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級上冊語文第四單元作文 篇1
同學們，在你們的生活中，一定進行過許多調(diào)查，這些調(diào)查或多或少，或大或小，都對你有著不同得意義。我也一樣，上個星期，老師給我們布置了一項作業(yè)，讓我們進行一次：“正確使用祖國語言文字”的調(diào)查。在這次調(diào)查里，有不少值得說一說的小插曲，下面就讓我來給大家說一說吧！
我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調(diào)查，我們先在我家附近調(diào)查，咦？這家小賣部牌子上寫著“小麥部”。“哈哈哈！”哈哈哈！”瑩瑩一下就笑起來了，不知怎么回事，我根本就笑不出來。我想：這家店主錯的也太離譜了！我必須要給他說說。我跑進了店，對店主說：“阿姨，你小賣部上的‘賣’寫錯了，請您改正吧！”阿姨撇了撇嘴，顯得很不高興，但還是說：“好�！蔽液芨吲d，總算成功了！我們又在街上逛，突然，我發(fā)現(xiàn)涌字應寫成擁，我跑上前去說：“阿姨，您小店前‘涌’字寫錯了，應寫成‘擁’�！睕]想到阿姨竟然說：“小丫頭，不買東西就別搗亂，走走走，別影響我的生意，一邊玩去！”我聽了后非常生氣，說：“阿姨，您的字真的寫錯了，請您趕緊改過來吧！”阿姨生氣的說：“寫錯了就錯了，管你什么什么事？趕緊走！我沒辦法，憤憤不平的走了。
這一路上，我看到了很多錯別字，我越來越氣憤，人們還有沒有愛國觀念？根本就是明知故犯。我們中國的文字是多么的美麗！他們怎么能這樣呢！我真希望有一天，我們大家都不在寫錯別字！
六年級上冊語文第四單元作文 篇2
有一個人叫張光頭，他的家一如貧洗，可是他確實一個老財迷。這不，張光頭和往常一樣扛著斧子準備上山砍柴，這時，一個衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問道：“兄弟，你想掙錢嗎？”張光頭點點頭。年輕人說：“你到森林里去，看一棵樹我給你出100元鈔票”說著從衣兜里掏出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖，張光頭一看到錢就像見到神仙一樣，他爽快地答應了，又急忙跑到森林里去。
他找到一棵“參天大樹”拿出一根煙點然后，便用鋒利無比的斧子砍了起來。這時，啄木鳥跟平常一樣，正在給有害蟲的大樹“看病。”這時只聽“轟隆”一聲響。啄木鳥飛高了些發(fā)現(xiàn)一棵樹倒下去！他趕緊飛過去一看，只見一位不速之客——伐木工人。他正熟練地揮舞著斧子砍伐樹木，眼睛正直直地盯著一棵粗壯的樹。啄木鳥伐木人的肩上，氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦袋，邊啄邊喃喃自語道：“這段木頭里一定有‘金錢’的蟲子……”
看完這篇漫畫，我不覺心領神會。在如今的社會上，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。人們在破壞環(huán)境的同時，根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。賺取金錢的欲望占據(jù)了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲，正一點一點“啃噬”著人們的良心。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲的病樹。
所以我們不能在破壞環(huán)境了，應該保護環(huán)境，我呼吁人們一起行動起來，保護我們美麗的家園！
六年級上冊語文第四單元作文 篇3
學會生存、具備自我保護的本領，對每個人都很重要。一次偶然的“機會”，使我學會了怎樣治燙傷。
那是在一個晚上，媽媽剛煮好了一鍋夜宵，卻臨時有事要出去。臨走前交代我自己盛去吃，要小心點！媽媽出去后，嘴饞的我馬上拿碗來盛夜宵，不知是沒看準還是姿勢不得當，熱湯灑到了我的手背上，燙得我連忙把碗放下，直對手背吹氣，還時不時抖抖手。受傷的手背很快紅了起來，皮膚火辣辣的。我原本想等媽媽回來幫我處理傷口，可疼痛不得不使我打消這個念頭。對了，家里不是還有本《安全手冊》嗎？我連忙翻出來看，很快就找到了解決方法：用涼的、流動的清水緩慢沖洗10分鐘，再涂些清涼油就可以了。如果很嚴重，要及時就醫(yī)。我按書上的指示執(zhí)行，用冷水沖洗手背。之后，我又在家翻天覆地尋找清涼油，可怎么也找不到！我急得不知道該怎么辦才好。猛地一想起，上次爸爸燙傷時，媽媽是用牙膏給他涂抹傷口的，于是，我擠了一點牙膏在傷口上，涂抹均勻，感覺涼涼的。雖還是有點疼，但感覺好多啦！
媽媽回來后，一進門，就被我涂得白花花的手嚇了一跳。聽了我的經(jīng)歷后，媽媽還夸我勇敢呢。
我們要記住和應用所學過的知識來保護自己，使我們與安全同行。
六年級上冊語文第四單元作文 篇4
善意謊言是美麗。當我們?yōu)榱怂诵腋：拖Ｍm度地扯一些小謊時候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇力量�?/p>
出于美好愿望謊言，是人生滋養(yǎng)品，也是信念源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動。
善意謊言能讓人找到更多笑對生活理由。善意謊言，是賦予人性靈性，體現(xiàn)著情感細膩和思想成熟，促使人堅強執(zhí)著，不由自主地去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
父母一句謊言，讓涉世不深孩子臉若鮮花，燦爛生輝；老師一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好生長；醫(yī)生一句謊言，讓恐懼病人由毀滅走向新生……善意謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性。
善意謊言具有神奇力量，鼓舞你一次一次繼續(xù)努力，為了心中夢想絕不輕言放棄。因為未來道路完全被歡樂心情照亮，生活因此變得更加美好。
這種謊不是欺騙更不是居心叵測，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇力量，沒有任何不純潔。
雖然說謊有一定不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無。父母一句謊言，讓涉世不深孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好成長；醫(yī)生一句謊言，讓恐懼病人由毀滅走向新生……
六年級上冊語文第四單元作文 篇5
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們?nèi)齻�人分了，還剩下一個，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜“躺”在那個盤子里，沒有人動它。我又望了望那個雞翅，咽了口口水，一個雞翅，三個人，給誰吃呢？
我對媽媽說：“媽媽，你每天忙里忙外，家務事都是你做，這個雞翅你吃�！�
媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點兒苦，你要吃話就你吃了吧�！�
我又對爸爸說：“爸爸，你每天要忙廠里事，也很辛苦，這個雞翅你吃�！�
爸爸說：“我也認為有點苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問：“你們真不要吃？”“恩”我飛快伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己碗里，爸爸媽媽慈愛看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母良苦用心我永遠不會忘記，我長大后一定要用自己實際行動來回報父母。
六年級上冊語文第四單元作文 篇6
記得剛上一年級時候，媽媽經(jīng)常對我說：“成瓴啊，姑奶奶是醫(yī)生，你在學校不管干什么，她都能從顯微鏡中看到，所以你上課不能開小差，如果哪天姑奶奶打電話來告狀，媽媽會揍你。從那以后，我變得特別小心，上課認認真真地聽，下課了也不出去玩，在教室里看書，好好表現(xiàn)表現(xiàn)，生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。
正因為這樣，我對顯微鏡也越發(fā)好奇，總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學校。上二年級那年春節(jié)期間，正好我過生日，我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說：“顯微鏡確能看到你們學校，能看到你一舉一動�！薄澳阏婺芸吹轿以趯W校里情況啦？”我緊張地問道。姑奶奶說：“你下課也在看書，是不是？”“嗯！”哇，顯微鏡真好厲害喲，我心里默默地想著。
晚上，吃蛋糕了，我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮蛋糕，“傻孩子，顯微鏡只能看到細菌，根本不可能看到你們學校。”“那你怎么知道……”我不解地問道�！斑�不是耿軍告訴我？”“噢，原來是那家伙！”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴里塞，我立刻就變成了一個大花臉�，F(xiàn)在，我上三年級了，不和耿軍同班了，我再也不用愁了，可是媽媽又告訴我說，老師經(jīng)常給她打電話，所以，現(xiàn)在我還是小心翼翼，偶爾一天，老師問我家電話號碼，啊？媽媽又說謊話了。
從小我就知道說謊孩子不好，會被大灰狼吃掉，可是想想媽媽謊言，那可是善意呀，她也真夠用心良苦了。我決心以后更加自覺地，努力地學習，來回報媽媽良苦用心。媽媽！女兒讓您操心了！
六年級上冊語文第四單元作文 篇7
我有一個爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說：“沒事，你患得只是一般肺炎”。開始我很不了解，認為他們謊言對爺爺治療不利。可現(xiàn)在我卻相信有時“善意謊言”是最美。應為……
爺爺是個老實巴交，一字不識，一生清貧農(nóng)民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大。他過慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學，早餐是在上學路上買面包和牛奶，到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒有說完我已經(jīng)丟進了。這時，爺爺竟然當著那么多同學面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑，我臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因為他沒文化不懂。還以為治療一般肺炎就得這樣打針。所以每個療程化療他都配合很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療，因為他怕花錢，心痛子女。認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負擔�？墒菭敔敯�！你可曾知到要是沒有你哪來姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住啊！希望我們善意謊言能夠延續(xù)你生命，哪怕是一分一秒也好！善意謊言最美！
六年級上冊語文第四單元作文 篇8
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假、不真實、騙人話語。一個人如果經(jīng)常說謊，久而久之，他便會失去人們信任。就如同《撒謊孩子》文中那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求開心，而當狼真來時，他再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，人們又會以為他在撒謊�？梢�，謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意”，那么謊言本質也就發(fā)生了根本改變�！吧埔庵e言”是人們對事物寄托美好愿望，是人們善良心靈對白，是人們彼此之間相互安慰一絲暖意，是人們心底里流露出來一種柔情……誰也不會去追究它可信程度，即使聽到善意謊言人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者虛偽，有時還要從心里感激呢！
當一位身患絕癥病人，被醫(yī)生判了死刑時。大家就會形成一個統(tǒng)一戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎？
當一個不韻世事孩子，失去了自己親人，該怎樣向他說明自己親人到哪里去了呢？暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠地方出差去了，待孩子懂事，再以實情相告，他也會理解親人做法。難道這樣話也有礙于誠信嗎？
所以，我堅持人為，善意謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間友誼和感情，對社會穩(wěn)定有不可磨滅作用。
六年級上冊語文第四單元作文 篇9
蟲有很多種，個個都有名字：甲殼蟲、七星瓢蟲、毛毛蟲等等�？墒牵裉煳以谡Z文書上看到了周月泉畫家的一幅漫畫。它，引起了我的深思……
木頭李以賣樹為生。一次，他穿著剛買樹得來的錢，買了一套嶄新的衣服，頭頂鴨舌帽，瞪著銅鈴般的眼睛仔細盯著樹木。抽出一根香煙吸著，接著像模像樣的試了試斧頭的刀鋒，握緊斧頭，“刷刷”的砍了起來。突然，“撲撲”幾聲，一只啄木鳥停在了木頭李的肩膀上，盯住了木頭李的“不毛之地”，想：這段木頭里一定有蟲……看完了之后，我笑了。但笑完之后心中久久不能平靜。盜木人有榆木一樣的腦袋真沒錯，因為他也不想想，毀壞樹木資源就等于毀滅自己。人類的生存哪一樣離得開自然資源的給予呢？
“這段木頭里一定有蟲……”這句話引起了我的思考，人的腦袋里真的會有蟲？對，這條蟲就是貪婪蟲、無知蟲、自私蟲……為了金錢而生出來的蟲！世界上，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾。我不由自主地想到了一個個觸目驚心的數(shù)字：因為人類的活動，現(xiàn)在，全球森林面積從1990年的39。6億公頃下降到2000年的38億公頃，這都是人類不注意保護環(huán)境而造成的。如果人類將森林砍伐光了，陸地上的生物將減少90%，將有250萬個生物物種滅絕。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是幫助像“木頭李”一類的人，滅掉腦子里那條貪婪的蟲。讓我們能問心無愧的回答說：“我是保護環(huán)境的使者！”
六年級上冊語文第四單元作文 篇10
我是只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物，都沒了家。
今天我也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”，這是什么聲音？我突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！我趕緊飛過去。原來是一個偷獵者正在砍樹。
我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去，心里痛得快要哭出來，我大聲對那個在砍樹的人說：“停下吧，求求你！”然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說，人是砍了樹去做柴，去蓋房子。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢？于是拼著最大的膽量，飛到那個人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：“這根木頭一定有蟲！”媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這一次撒謊也許能讓他停下來。
求求你們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過這一棵樹吧！
六年級上冊語文第四單元作文 篇11
今天是周末，爸爸、媽媽帶著我在家鄉(xiāng)游玩，同時做一份問卷調(diào)查。
在去的路上我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)藍藍的天空不見了，一片灰蒙蒙的樣子，好像永遠見不到光明似的。突然刮起一陣大風，白色的塑料袋翩翩起舞，忽高忽低，好像在向我們說：“謝謝你們創(chuàng)造了我，讓我走到今天的地步。”來到公園旁的小河，河水被污染了，里面漂浮著塑料袋、零食盒和飲料瓶，清澈的河水變得烏黑。城市里的草坪上，人們不自覺的踩踏，讓小草彎著腰，草坪上還堆著垃圾。保護環(huán)境的廣告牌人們視而不見。郊區(qū)的工廠排放著濃煙，像一條黑色的龍在天空中飛來飛去。馬路邊的垃圾堆積成小山，夏天散發(fā)著刺鼻的臭味。
看到家鄉(xiāng)的環(huán)境遭到這樣的破壞，我很傷心也很生氣，人們?yōu)槭裁床粣圩o環(huán)境呢?
晚上我回到家躺在床上卻怎么也睡不著，最后迷迷糊糊中我夢到我們的家鄉(xiāng)到處干干凈凈，能看見藍藍的天空和夜晚的星星月亮�？諝馇逍绿饾�，這還是我們原來的家鄉(xiāng)嗎?
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘的聲音把我叫醒了，噢!原來是一個夢啊。要是我們的家園像夢里一樣該多好呀。所以我們要保護環(huán)境，因為地球只有一個，保護地球就是保護我們的家園。我希望我們地球的明天會更加美好，更加充滿生機。
六年級上冊語文第四單元作文 篇12
聽爺爺奶奶說，他們小的時候星云湖湖水清澈見底、碧波蕩漾，湖里物產(chǎn)豐富，在湖邊就可以捉魚摸蝦，他們是喝著湖水長大的。可是現(xiàn)在，這些美好的畫面卻只能出現(xiàn)在爺爺奶奶他們的回憶中。
媽媽告訴我，她小的時候星云湖湖水已經(jīng)被污染，但還沒有現(xiàn)在這么嚴重。家門口的小溪依然清澈，他們還可以在小溪里嬉戲玩耍、洗衣服，也算在湖邊度過了快樂的童年。后來，家門口小溪的流水又臟又臭，這些臟水臭水不斷流入湖中，侵蝕著美麗的星云湖。湖水被污染了，周圍的生態(tài)環(huán)境也遭到了嚴重破壞，這都是人們的無知和過度索取造成的。慢慢地，被污染的星云湖以它的方式回擊著人們，惡臭的氣味、渾濁的水體，不但讓湖里的物產(chǎn)不再豐富，而且也讓人們的生活環(huán)境越來越差，甚至出現(xiàn)了各種病毒。
當生存環(huán)境受到威脅時，人們才逐漸意識到自己的錯誤。我希望人們愛護環(huán)境，增強環(huán)保意識，保護好再次變得美麗的星云湖，愛護一草一木、一山一水，植樹造林，不亂捕濫殺野生動物。愛護環(huán)境，人人有責。請大家攜起手來，共同維護好我們賴以生存的家園。
六年級上冊語文第四單元作文 篇13
朦朧中，我被一陣“啾啾”的鳥叫聲驚醒。掀開窗簾向外望去，只見綠色的樹枝上，有兩只麻雀在歡快地歌唱著，搖曳著枝葉，在陽光的照耀下，閃著點點綠光。我喜愛綠色，因為綠色象征著生命；象征著希望；象征著未來；象征著興旺。
人們的生活離不開湛藍的天空和綠草鮮花。清澈的湖水、婉轉的鳥鳴及綠色的植被為我們提供了天然氧吧……當你漫步在林蔭小路，呼吸著清新空氣和品味著鮮花芬香的時候，可曾知道包頭過去荒漠的苦澀和風沙彌漫的凄涼？
聽老一輩講：五六十年代，由于發(fā)展西北地區(qū)的工業(yè)，一大批大中型企業(yè)在包頭的建設中拉開了帷幕，工業(yè)生產(chǎn)的廢水、廢氣、廢渣給這個城市增加了嚴重的污染，天空中漂浮著滾滾濃煙，建設路兩旁流淌著污水，漫天彌漫著粉塵及充滿噪音的聲響給這座城市帶來嚴重的創(chuàng)傷……
誰都知道，環(huán)境保護不僅關系到我們千家萬戶的幸福，也影響著中華民族的興旺發(fā)達！因此，保護環(huán)境是我們義不容緩的使命，為了明天的生活更加清新美好，為了每個人有個優(yōu)美的生活環(huán)境，請愛護和保護環(huán)境吧！
六年級上冊語文第四單元作文 篇14
我發(fā)現(xiàn)放學路上有很多小朋友喜歡把水果皮和吃完的小零食包裝袋丟到馬路上，讓我感到十分生氣。
那些垃圾在馬路上隨風飄散，環(huán)衛(wèi)工人不管刮風還是下雨，不管嚴寒還是酷暑都在馬路上一個個的把垃圾撿起來，再丟進垃圾桶里。如果垃圾在機動車道上，環(huán)衛(wèi)工人還要冒著生命危險去撿起來。
有一次國慶節(jié)，我、媽媽和爸爸一起去打鼓嶺度假，在小銀河景區(qū)的瀑布旁，我突然看見了一個塑料袋從瀑布的上方流下來。這時我的腦海里突然想到一個人吃了一個美味的肉包子，然后把塑料袋扔進了瀑布里，這不僅影響了景色，而且如果有小魚、小蝦把這個塑料袋吃了，那它們一定會死于非命，所以這讓我感到十分痛心。
上學期品生課的時候老師告訴我們只要回收1噸廢紙，就可以制造好紙850公斤，節(jié)約木材300公斤�；厥�1噸廢舊鋼鐵就可以獲得900公斤的好鋼鐵，減少空氣污染75%，減少水污染97%呢！我預測：如果人類繼續(xù)不保護環(huán)境，地球會在2222年從藍色星球，變成黑色星球。
請大家和我一起不亂扔垃圾啊，保護環(huán)境吧！
六年級上冊語文第四單元作文 篇15
保護環(huán)境，愛護地球，這是我們每個人都應該做的事。
近來有很多的環(huán)境被破壞掉了，在我們身邊有很多人在破壞環(huán)境，樹木被砍，鳥兒被鋪殺，花草被燒毀，這一件件事是對我們的警告，森林正在以每天375平方千米消失，沙漠正在進化，淹沒了無數(shù)個人每美好的家園，珍貴而有古老的動物被捕殺，熊貓現(xiàn)在已經(jīng)被捕的，到目前為止只剩下1000只了。
雖然也有很多人自覺得建成了保護站，但仍然有些人為了金錢而不擇手段的捕殺動物，鳥兒不常見了，因為被人抓走了，樹木少了，因為被人砍了，請保護它們吧！要是再繼續(xù)這樣下去的話，將來的動物我們也只能在書上得知了，據(jù)人每所說和專家們的日夜觀察，天空中的保護層——臭氧層出現(xiàn)了大洞，就是因為這個大洞才導致全球變暖，，前年的夏天變得非常熱，許多人在熱浪中死亡。
這一切都是因為人們開超音飛機排放出的廢氣與汽車放出的尾氣何在空中的該試驗時留下的`有毒物質變成的結果，如果在這樣做的話，南北冰川就會融化，使海面平面積升高導致大部分的陸地被海洋淹沒。
如果不停止砍樹的話，當樹被砍光時，沙漠就會進化，沒有了樹就代表了沒有氧氣，空中到處都是二氧化碳，使人無法呼吸，導致人來無法生活。
六年級上冊語文第四單元作文 篇16
地球是我們賴以生存的'家園，它為我們提供一切生存必要的條件。我們也是地球的主人，要擔當其責任去保護它。因為地球只有一個！
隨著社會的不斷進步，科技的不斷發(fā)展，然而有的人們的道德卻出現(xiàn)了偏差。筆直沖天的煙囪，雄赳赳的冒著滾滾濃煙；工廠直接把污水排放到河流；馬路上，一輛接一輛的小汽車，冒著煙疾馳在馬路上；森林被為了一己私欲的人們而濫砍濫伐，造成森林資源大面積的減少；到處是隨處丟棄的垃圾……空氣被污染了，傷害著人們的身體；河流被污染了，魚兒死了，我們的生活用水越來越骯臟；森林消失了，自然災害接踵而至……地球媽媽留下了傷心的眼淚，警鐘早已敲響。
為了人類更好的生存，為了生活更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護我們的地球，增強環(huán)保意識，倡導低碳生活。我們要節(jié)約用水、電、煤氣，不使用一次性物品，不亂扔垃圾，出行少開車，宣傳環(huán)保知識。
山川秀美是我們共同的追求和理想！保護環(huán)境，人人有責！
六年級上冊語文第四單元作文 篇17
周五班主任老師給我們上了一次以“保護環(huán)境我行動”為主題的班會課，課堂上老師和同學們一起學習了一些有關環(huán)保的知識，對身邊一些破壞環(huán)境的不文明行為進行了討論，同學們更是紛紛表態(tài)要做地球環(huán)保小衛(wèi)士。
保護環(huán)境，從我做起。從小媽媽就告訴我要愛護花草樹木，不亂丟垃圾，在日常生活中我也是這樣做的。每當我看到身邊有垃圾總會彎腰撿起，看到有亂扔垃圾的行為我也會去勸阻，雖然有時別人會不理解，可我覺得自己做得對，以后還會繼續(xù)堅持。
保護環(huán)境，從我做起。每年植樹節(jié)爸爸媽媽都會帶我去老家的山上植樹，今年也不例外�？粗覀円郧胺N的樹已經(jīng)開出漂亮的花朵，微風吹來，小樹們隨風搖擺，好像拍手歡迎我們，我非常高興。
保護環(huán)境，從我做起。周末只要爸爸有時間，總會和媽媽帶著我騎著自行車出去游玩，看著別人都開車出去，我就問爸爸：“我們?yōu)槭裁床婚_車?”爸爸總是笑著對我說：“騎自行車既環(huán)保又鍛煉身體!”
我希望人人都能從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，保護我們美麗的家園，這樣，我們的生存環(huán)境就會越來越好。
六年級上冊語文第四單元作文 篇18
愉快的假期終于到了，聽爸爸經(jīng)常說，他還小的時候農(nóng)村那里可美啦!那里的小河清澈見底，那個時候。洗澡、洗衣服、洗菜等這些事都用河水洗。那時候只要一伸手，就可以撈到小魚小蝦，河底還堆滿了螺絲，腳踩上去，刺刺的、癢癢的，舒服極了。河旁邊是大片大片的野花，聞一聞，嗅一嗅，香極了，好像處在仙境一般，于是我決定和爸爸一起利用假期時間回到那美麗的農(nóng)村走一走，看一看，體會一下大自然的魅力，說干就干，我飛快地收拾好東西，和爸爸回到那仙境般的農(nóng)村。
一到那兒，我就傻了眼，這兒哪是爸爸所說的農(nóng)村啊!河水渾濁不清，河面上浮滿了垃圾和死魚，不時飄來一股惡臭味。我四周環(huán)顧，原來是旁邊建了一座巨大的工廠，煙囪里冒出了濃濃的黑煙，那些參天都被人類無情的砍伐了，只留下了一個個光禿禿的樹樁，爸爸也在一旁悲傷地看著，要知道，以前的這兒可是綠樹成茵，生機勃勃的呀!在這短短的幾十年時間里，這里的變化盡如此之大，真是令人感慨萬分。
現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得千瘡百孔，讓我們攜手節(jié)約地球上的每一滴水，每一度電，保護我們大家共同的家園——地球，讓大自然變得和以前一樣充滿生機!
六年級上冊語文第四單元作文 篇19
我的原野在永昌，我家的后頭有一條小溪。聽爸爸媽媽說，過去那條小溪清亮見底，在夏季還有非常多的小朋友在內(nèi)里頑耍呢。而此刻那條小溪已混濁不清了，在夏季別說有人在內(nèi)里拍浮，就連洗衣服的大媽也不再來洗了。
為何此刻那條小溪那么臟？在我家后頭的那條小溪旁遛狗時，總會發(fā)覺：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的土壤分散開來。并且我還發(fā)覺有一些怠惰的大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把廢物直接扔進了小溪里，這樣一個人發(fā)現(xiàn)了就學了那位大媽的動作，這樣一個學一個，這條小溪就形成廢物場。我發(fā)現(xiàn)了這樣的場景，內(nèi)心非常憂傷，此刻故國展開五水共治的保衛(wèi)水源其余活動，期望大家好好保衛(wèi)，別讓它再受傷了。
我們不但要防渾水，還要節(jié)用水。此刻有一些人覺得此刻的水有非常多，本來水源也是有限的。我看見過一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，并且在放水時有非常多的水都流出來了，他們都疏忽這些。我覺得-如果未來依然是這樣濫用水，水肯定會沒有的，到時間，人們肯定很懊悔本人此刻的動作。
在這段光陰里，我們肯定要防渾水，節(jié)用水……
六年級上冊語文第四單元作文 篇20
一天早上，有個小孩拎著刻刀來到小河邊，覺得無聊，就用刀在樹上刻字，刻完后隨手一丟，把刀丟進了河里，便走了。
晚上，大家都沉睡了。小花小草開始討論起來。樹木說：“人類太可惡了，他們以為就只有人、動物有生命，難道樹就沒有嗎？”小草爭先恐后地說：“你們可不知道，人類經(jīng)常踩得我直不起腰來。”小河馬上附和道：“是�。∈前�！人類還經(jīng)常往我身上倒又臟又臭的垃圾呢！”“我離人類那么遠，我的臉都被熏黑了�！边h處傳來一聲哀嘆。大家你一言我一語，紛紛表達了自己的意見。最后，它們一致決定向市長、村長、老師們托夢，希望人類能保護它們，與它們握手言歡，做永久的好朋友！
哈！有效果啦！現(xiàn)在的河水干凈多了，河面上也到處可見信步而行的鮮花和水草，魚兒也時常蹦出水面與他們共舞。街上也頻繁地出現(xiàn)帥哥倩女騎自行車的身影，既環(huán)保又可以鍛煉身體。
做錯事的小孩來了，他似乎已經(jīng)知道錯了。只見他把河里的垃圾撈起來，還在地上立了一塊木牌，上面寫著：保護環(huán)境，人人有責。
小花小草看了，笑逐顏開。
六年級上冊語文第四單元作文 篇21
有一天，一條小魚在飛云江上游玩。上游天空湛藍，空氣清新甜潤，河水清澈見底，兩岸的樹木郁郁郁蔥蔥。
小魚在江里游來游去，非常高興。它想：不如到下游去看看更美麗的風景，長長見識。于是小魚叫小伙伴一起去，小伙伴說：“好�！闭f完就出發(fā)了。魚群到下游，發(fā)現(xiàn)江水變臭變混濁了，看不清前面的江水了。它們說：“天哪，這是怎么回事？怎么看不清前面的江水了？”這時候，一條老魚過來，把它們帶到江面上。
老魚說：“這一千年前的飛云江很美麗，有陸游的詩為證：‘俯首兩青空，舟行明鏡中。蓬萊定不遠，正要一帆風�！毙◆~說：“飛云江怎么變臟了呢？”老魚說：“因為人們建造工廠，排放污水，使江水混濁。人們砍伐樹木，使水土流失，所以江水就變臟了�！�
小魚說：“江水什么時候能變清澈呢？”老魚說：“現(xiàn)在人們搞綠化，開展‘五水共治’活動，我相信總有一天，飛云江會變清澈。”小魚說：“到那時候，我們就可以順著飛云江到大海去玩，真好！”
六年級上冊語文第四單元作文 篇22
我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)不好的行為。經(jīng)常有人喜歡亂丟垃圾，那樣會破壞我們的生活環(huán)境。不亂丟垃圾，應該把垃圾丟在垃圾桶里。如果人人都這樣亂丟垃圾，對我們生態(tài)環(huán)境不好，很容易會產(chǎn)生二氧化碳缺氧。
我們要垃圾不落地，丟進垃圾桶，做好環(huán)境保護。如果有人還是把垃圾丟在地上，你就要向前制止他：“我們要愛護環(huán)境，不要亂丟垃圾。”之后，讓他把垃圾丟在垃圾桶里。這樣減少垃圾，空氣也變得很清新。
俗話說：“丟去的是垃圾，失去的是品德。要有自己的良好習慣，不亂丟垃圾。”我覺得這句話寫得非常好，既體現(xiàn)了不要丟垃圾，又有自己的良好習慣。所以呢，我們不要隨手把垃圾扔到地上，而是好好的把垃圾放到垃圾桶里。
這里我不得不說這一句話：“垃圾也有自己的家，我們要把垃圾送回他們自己的家。”就像是我們也有自己的家，是不是也要送我們自己回家呀？所以愛護環(huán)境，人人有責，加油。
我們要環(huán)保，還要少開車，多騎自行車。因為汽車的尾氣，污染空氣，影響我們的健康。
六年級上冊語文第四單元作文 篇23
當今社會，為了方便，人們隨意亂扔垃圾，隨地大小便。草的弟弟頭上蓋著五顏六色的“大衣”，湖的妹妹臉上蓋著各種各樣的“青春豆”。有些孩子摘下樹枝，做花環(huán)，打架。它們會傷害小樹。因為人破壞環(huán)境，自然已經(jīng)向人宣戰(zhàn)了。
大自然給了人們各種各樣的懲罰，比如1998年的大洪水。如果有堅強的衛(wèi)士為我們擋風擋塵，保護我們的地球家園，保護生命的綠洲，無情的洪水會不會摧毀人類辛辛苦苦建造的房屋？連啞草都發(fā)出了溫柔的叫聲：人啊，不要破壞環(huán)境衛(wèi)生。前幾年發(fā)現(xiàn)家里人無數(shù)，今年卻什么都長不出來。如果你不消滅我們共同的母親，——地球，那么我們的地球母親就會變得生機勃勃。
現(xiàn)在只能制止人們的行為，不要讓人亂扔垃圾，隨地大小便……現(xiàn)在這個角落成了垃圾的天堂。幸運的是，有些人已經(jīng)注意到了他們的行為，但有些人仍然走自己的路。此外，我們也想呼吁那些沒有覺醒的人。如果我們每天種植它，地球將變成一片枝葉繁茂的大森林。如果我們天天割，地球就會變成光禿禿的“鴨蛋”。節(jié)約用水用電，因為這些都來自大自然，其實大自然給了人們很多，只是人們在浪費！
六年級上冊語文第四單元作文 篇24
過去，這個花園是由一位老人管理的。他又刨了一遍地，用靈巧的手在花園里種上了各種花草樹木，把花園打扮得非常漂亮。
尤其是荷塘，我更喜歡。當時里面的水很干凈，還有一點鮮綠色，荷花開了就更漂亮了。只見荷葉緊挨在一起，像一個個打開的大綠盤和小雨傘。荷葉和荷葉之間，有小荷花，很像小麥克風，頭斜著。青蛙似乎在對著麥克風唱歌。蜻蜓和蝴蝶聽到這首歌，在芬芳的粉色和白色蓮花上翩翩起舞。水里的魚歡快地游著，池邊的柳樹假山倒映在水中，簡直是一幅美麗迷人的畫面�？上н@一切都不存在了。想到現(xiàn)在的花園和以前的花園，我覺得有點難過。這個花園不是爺爺一個人能完成的。即使爺爺?shù)氖趾莒`巧，大家都不珍惜不關心，在美麗的花園里也會變得美麗。
我認為：我們的國家在不斷變化，我們正在盡最大努力把祖國的每一片土地裝飾得更加美麗，讓人們在藍天、白云、綠樹、鮮花中快樂地生活。我們也應該為保護地球和凈化環(huán)境做出貢獻。為了這個美好的愿望，讓我們一起行動起來，保護環(huán)境，美化家園。從現(xiàn)在開始，讓我們的地球成為一個水清花美的大花園。
六年級上冊語文第四單元作文 篇25
“保護環(huán)境，人人有責�！边@是一句口號，這是一句特別的口號，這是一句意義非凡的口號。正是它喚醒了地球人的環(huán)保意識，也是它告訴地球人環(huán)保的的危機。
我記得幾年前，下了一場傾盆大雨，由于很大，我提前睡覺了。早上醒來，看看外面，有幾個人在路邊抱著頭痛哭。一問才知道，有一個人養(yǎng)的幾頭豬被大水沖走了，有一個人養(yǎng)的一塘魚也被大水沖走了……突然，一個人哭喊著：“蒼天無眼��！”
真的是蒼天無眼嗎？難道真的是蒼天沒有眼睛嗎？
不是的�；仡^看看吧：后山的泥土被沖走了,露出了樹根。原來這些人天天上山砍樹
所以才造成了損失。
這些人站起來，決心保護環(huán)境。這件事讓我深深感受到環(huán)保的的危機。
今天，又是一年一度的地球日，是人類對地球母親的懺悔日。請我們想一想，人類過度地消耗資源和污染環(huán)境，已經(jīng)給地球造
成了怎樣的災難；請我們想一想，我們每個人在這樣的災難中負有怎樣不可推卸的責任。當脆弱的生態(tài)難以維系，人類的生存將如何持續(xù)；當?shù)厍蚧剂私^癥，人類又能生存多久？
“保護環(huán)境，人人有責�！蓖瑢W們，我們的地球需要我們共同保護。讓我們一起保護環(huán)境,共同揚起環(huán)保之帆吧！
六年級上冊語文第四單元作文 篇26
地球是人類的母親，也是各種生物的家。保護環(huán)境也就是保護地球的一部分。保護環(huán)境也分為好幾類，例如說：節(jié)約水資源、保護森林資源、要把垃圾分類扔到各自相應的垃圾桶里、不要隨地吐痰。
每個被保護、節(jié)約的資源都有個小故事：有一次，我經(jīng)過一個賣魚攤，看到鐵槽里的水都臟了，賣魚的人把臟水都倒了，換了新水。可是他剛把放水的管子放在水槽里，就聊天去了，直到水溢出來他才回來。哎!這要浪費多少水呀!我覺得你應該放水的時候就在旁邊看著，等到水接的差不多的時候就把管子拿出來，這樣一滴水也不浪費。
告訴大家一個節(jié)約水的方法：把淘米的水、洗臉水、涮拖把的水都存起來，可以沖馬桶，就不再浪費那么多水了�？刹灰屪詈笠坏嗡蔀槿祟惖难蹨I喲!
森林資源也需要保護。我聽說了一個童話故事：一個人在森林里伐木，一只啄木鳥站在了他的肩上，啄著他的腦袋說著：“這段木頭里一定有蟲子!”啄木鳥說著句話的意思是：這個人在毀壞綠色資源，腦袋里有“蟲子”，有毛病的意思。
植樹節(jié)馬上就要來到了，我們要多植樹，綠化我們的家園!
讓我們一起快快行動起來保護環(huán)境吧!
六年級上冊語文第四單元作文 篇27
我們的生活環(huán)境最重要，所以要保護環(huán)境!
森林里的一塊綠草地，除了長著綠綠的草，還有一些小野花�？墒沁@一天，突然有個空飲料罐頭大模大樣地躺在綠草地上。怎么看都不順眼。猴子覺得這是人類干的，人不愛干凈，把罐頭狠狠地扔出去。砸到了野豬的頭上，野豬把空罐頭埋在了地下。鼴鼠正要上來透透氣，發(fā)現(xiàn)有東西把通道堵住了，就又把這個空罐頭拱了出來，“咕嚕咕嚕”滾到了兔子的家門口，兔子一腳就把空罐頭踢飛了，被鳥爸爸接住，又把罐頭丟進了一條小河烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊，讓弟弟趴在罐頭上面。他們向著大江、向著大海出發(fā)了。當這紅色的空罐頭不再是廢物時，看起來還是挺漂亮的。
在我們生活中，有的人就把用過的東西當做廢物，隨手就扔到地上，他們應該想一想，可不可以再次利用這些東西，而且把物品扔到地上很影響環(huán)境，如果我們的生活環(huán)境不好，我們能好好的上學，家人能好好上班，我們能吸到新鮮空氣嗎?所以保護環(huán)境廢物利用從現(xiàn)在開始。
六年級上冊語文第四單元作文 篇28
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是生命的搖籃。地球是無私的，它給我們?nèi)祟惛鞣N資源，讓我們?nèi)祟愒诘厍蛏细玫纳�，地球母親處處為我們?nèi)祟愔�，它將所有的一切都奉獻給我們。我們?nèi)祟愄运搅耍恢栏屑み�隨意的破壞地球的環(huán)境，如今我們已面臨著嚴重的災害，多少個人為此受害，多少個人如今無家可歸，都是我們?nèi)祟惖钠茐恼粘傻�，我們有著不可推辭的責任，為了彌補我的罪行，我已經(jīng)行動起來了。
去年的世界環(huán)保日，我去山上拾垃圾，我邊拾邊說：“誰這么的缺德到處亂扔垃圾這種人這么會和我們生活在同一個世界里呢?”我將地上個垃圾拾完后，在這兒豎立警告牌：請不要讓大地的新裝，沒有了，反而蓋上了一成垃圾。我又到馬路邊宣傳環(huán)保亡意識，告訴大家現(xiàn)在面臨的災難和如今資源的浪費以及污染現(xiàn)象，召集大家要環(huán)保起來，做一個環(huán)保的公民，為地球的環(huán)保盡一份力量。
做為地球個主人，為了地球的環(huán)境，為了大家能更好的生活，如果能做到天天環(huán)保、人人環(huán)保，我相信可以創(chuàng)造出更美麗的世界!讓我們一起加油吧!
六年級上冊語文第四單元作文 篇29
隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……因為這些自然環(huán)境受到了污染定的關系，以致災難接二連三的出現(xiàn)在我們的面前，這些災難不正是地球母親對我們?nèi)祟愇廴经h(huán)境做出的懲罰。
在每次的災難中，許多曾經(jīng)美好的家園消失了，恩愛的家庭破碎了，也再一次警醒人們，我們今天居住的地球，其實是非常脆弱的，隱藏著許多不可預測的風險。
這些年來，相信大家都對保護環(huán)境這一主題都很熟悉了吧?但是又有誰真正的做到呢? 讓我們一起愛護我們這美麗的家園。在我們愛護這個美麗的家園的同時我們也在愛護我們自己。
環(huán)境保護，并不僅僅是對野生動物、生態(tài)、空氣、水的保護。
例如： 當看到水龍頭在滴水時，要順手關上。上街買菜自帶環(huán)保袋、不使用一次性筷子、少開一天車，坐一回公交車……等等。
環(huán)保,養(yǎng)成良好的習慣，從身邊的小事做起!我相信 ,在我們整個人類的努力下，地球母親會在一次的還給我們一個迷人又美麗的蔚藍的天空。
六年級上冊語文第四單元作文 篇30
當你看到那挺拔的大樹時，是不是被它的魄力給震住了，當你看到一片片美麗的鮮花時，你是不是被它的嬌艷給迷住了；當你看到一條條清澈見底的小溪時，是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好，那么的寧靜。
可有一天，魔鬼降臨了，大樹被冰冷無情的斧頭砍下，只留下短墩墩的樹樁，鳥兒們無家可歸，鮮花們那迷人的容顏也沒能抵住災難的降臨，它們被遺為平地，修起了一座座高樓大廈；純潔無暇的小溪被邪惡的污水給占領了，到處是垃圾，人們捂著鼻子走開了，是誰讓這原本是生機勃勃的美好景象變成這樣，罪魁禍首就是人類。他們無情的大手領導著機器大隊在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過氣來。
讓我們行動起來吧！多栽樹木，給以后的子孫留下一片片緑油油的森林，樹木不僅可以抵抗風沙的來襲，還可以為人們提供氧氣；對污水進行處理，使她變成純潔的水為人類所用；盡可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達，使人們有保護環(huán)境的意識，一起呼吁“保護環(huán)境人人有責”，為子孫留下一片蔚藍的天空。
六年級上冊語文第四單元作文 篇31
我是一只快樂的魚兒，名叫笑笑。
一天早上起床后，我伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，準備迎接新的一天。于是，我戴上太陽鏡走出門外。
哇！外面的陽光溫暖明媚，天空清澈明朗，多么安逸舒適啊，我可要好好的曬曬日光浴呢！正當我忘情地呼吸著帶著陽光味道的空氣時，突然，一個不明物體從天而降，正好砸在我的腦袋上，當時，我十分生氣，準備找他們算賬呢，可是又一想，人家又不是故意的，算了吧，不用計較了，我繼續(xù)享受著日光浴。
可是自從小河被污染后，我這個笑笑就再也高興不起來了，這幾天，河水漸漸發(fā)黑，河面上飄滿了生活垃圾，時不時還散發(fā)出惡臭，我的呼吸也有些困難了，走在回家的路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚，拖著長聲，對著天空痛哭起來。
人類��！你們?yōu)槲覀凈~類家族著想著想吧，請不要再污染水源了，等有朝一日，我們也會像恐龍一樣滅絕，同時也會對你們的健康造成傷害的。到那時，你們在小河旁散步，就再也看不到我們這道亮麗的風景線了。
請你們大家保護環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧！
六年級上冊語文第四單元作文 篇32
我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口有許多賣東西的，賣完東西，門口就會有許多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風一吹，飄得到處都是。這樣做是不對的。因為這樣看起來既不美觀，還污染環(huán)境。我們應該制定規(guī)則，管理他們，讓他們把周圍的垃圾收拾干凈。
我覺得人們應該少開車，多騎自行車或走路。因為開車的多了會造成交通堵塞，還會污染環(huán)境。比如我們?nèi)W校，要路過一個十字路口。因為沒有紅綠燈，有些車會逆行、逆行就會造成交通堵塞。走到那兒，要是不戴口罩，就會被嗆得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少開車，多騎自行車或走路，這樣既保護環(huán)境，又能鍛煉身體。
我還發(fā)現(xiàn)最近用塑料袋的人很多。比如去買水果或買菜的時候，買一種東西就會給一個塑料袋。這些塑料袋最后都會被扔進垃圾桶里。我聽說塑料袋埋在地下要好多年才會腐爛。如果我們把它們燒了，還會污染環(huán)境。我覺得我們應該自己準備一個布口袋來代替塑料袋。
如果我們都有保護環(huán)境的想法并去做，我們的城市才會變得更美麗。
六年級上冊語文第四單元作文 篇33
初夏，天上飄著綿綿細雨，我漫步在幽靜的小花園里，聞著百花散發(fā)出的清香，真是沁人心脾，我躺在草坪上，閉上眼睛，二十年后的情景浮現(xiàn)在眼前。
早晨，我走在馬路上，發(fā)現(xiàn)科技是多發(fā)達：公交車能飛上天空，圖書館里只要輸入書名，你要的書就能自動送來，人人家里都有智能機器人為你服務器……突然，我眼前出現(xiàn)了一片臟亂的地方，天哪，那不是小花園嗎？怎么……我揉了揉眼睛，是的，那正是小花園，我緩步走向他。
一進去，就聞到了一股很臭很臭的垃圾味，我捂著鼻子，走進里面，看見地上全是爛掉的花瓣，枯枝敗葉，一點生機也沒有，原來茂密的參天大樹，幼小樹苗，都只剩下了樹樁，草地上堆滿了吃剩下的食物，爛泥，用過的紙巾，塑料袋等等。好可怕呀，眼睜睜地看著這一切，心里十分難過，以前的小花園怎么發(fā)生了這么大的變化？人們發(fā)展經(jīng)濟，不能以犧牲環(huán)境為代價��！我擋住眼睛想盡快忘掉這些……
“啾啾啾……”突然，我從一陣清脆的鳥鳴中驚醒，看見小花園還是那么干凈美麗生機勃勃，長舒一口氣，有千言萬語想說：啊，虛驚一場呀！我們大家一定要好好保護環(huán)境，別讓美好的環(huán)境從我們手中消失，行動起來，將這份環(huán)境永遠保持下去把！
六年級上冊語文第四單元作文 篇34
當?shù)谝豢|金色的陽光照耀大地時，世間萬物都從沉睡中醒來。鳥兒開始大聲歌唱，蝴蝶開始展示它們優(yōu)美的舞蹈。早上，總是那么和諧美好。
“嘟，嘟，嘟”卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒匆匆離去，蝴蝶不再飛翔。一個男人跳下車，向森林走去。他走到一棵大樹前，卷起袖子，揮起斧頭，身體前傾，使勁劈樹干。樹倒在地上，當場因“失血過多”而死。然后，樹在他鋒利的斧頭下一棵棵倒下。那“隆隆”的聲音不就是樹木臨死前痛苦的呻吟嗎？但是不管樹有多痛，伐木工人都不會知道。伐木工人仍然帶著無憂無慮的微笑砍樹。這時，啄木鳥真的是忍無可忍了。它飛到伐木工人的肩膀上，用力啄了一下伐木工人的頭，發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這片樹林里一定有昆蟲。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們需要的氧氣。怎樣才能報恩殺樹？自然是公平的，但人類不滿足，還砍樹。這迫使大自然利用自然災害來威脅人類。如果人類與樹木互換，承受被砍伐的滋味，那么人們會怎么想？
如果繼續(xù)這樣下去，后果不堪設想。根據(jù)調(diào)查，全球森林減少了一半，主要是由于人類活動。如果世界上沒有森林，陸地上的生物就會更少。當森林徹底消失的時候，人類又會后悔，也就來不及了。
六年級上冊語文第四單元作文 篇35
晚飯后，我和爸爸媽媽出去散步。
夕陽下在街上洗澡，就像披了一件金披風，很美。走在街上，我們有說有笑，更別提有多開心了。突然，一個袋子“從天而降”，重重地摔在地上，“咣當”一聲。包里的垃圾濺得到處都是，很難聞。骯臟的垃圾在整潔美麗的街道上顯得很突出。我抬起頭，看到街道兩旁裝飾精美的窗戶，擺滿了一盆盆鮮花，燈光柔和，太美了。我不敢相信這袋垃圾被扔出了那個漂亮的窗戶。不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不文明�！蔽疑鷼獾卣f。媽媽還說：“是的，有一些人只把家里打扮得干凈漂亮，卻一點也不關心公共環(huán)境。”
我們邊走邊聊。這時我覺得有點渴，就買了根冰棍，把包裝紙扔在地上。媽媽看到了，說：“露露，你忘了剛才路上發(fā)生的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉突然變紅了，于是我彎下腰撿起包裝紙扔進了垃圾箱。
我認為關注文明，關心公共衛(wèi)生是我們的責任。要時刻提醒自己從我做起，以身作則，用實際行動美化我們的生活環(huán)境。
六年級上冊語文第四單元作文 篇36
今天晚上，家里準備了一頓豐盛的晚餐，我趕緊拿了筷子夾了一塊我最愛吃的魚肉�！霸趺唇裉斓聂~有怪味？”我問。媽媽、爸爸吃了也說：“這魚有煤油味，真難吃�！卑职终f：“這一定是被污染的魚�！蔽覀兙捅贿@臭魚給弄得沒有了胃口，真掃興！
幾年前，一條條的河水清澈見底，魚兒們都成群結隊的游來游去，還不時躍出水面呼吸清新的空氣。現(xiàn)在，河水上游的工廠越來越多，工廠陸陸續(xù)續(xù)地排放出大量的污水，污水流到江河里，河水變成了黑黑的臭水，魚兒越來越少。有的魚變成了奇形怪狀的，有的會得病，嚴重的還會死亡。我想：“工廠排放的污水，通過一個凈化污水的設備，把污水凈化后，最后排放到江河里，那該多好��！”我希望我們的政府把那些沒有凈化污水設備的工廠關停，還大家一個美好的生活空間。
晚上，我夢見湖水變得更清澈了，魚兒又成群結隊的游回來了，周圍的環(huán)境更美麗了。我們擁有同一個地球，我們應該保護環(huán)境，從小做起，從我做起。這樣，我們的家鄉(xiāng)才會更加美麗！
六年級上冊語文第四單元作文 篇37
大家都應該知道：我們石家莊正在進行的“三年大變樣、拆墻透綠”的活動吧？“一年一大步、三年大變樣！”把我們石家莊改變成了一種嶄新的模樣。每條街上都改建了許多許多的街心公園，可供我們休息、玩耍。并且我們現(xiàn)在經(jīng)常可以在路上看見很多的灑水車，為了讓我們的城市遠離灰塵而辛勤的跑來跑去，車上的大喇叭你奏響著美妙動人的音樂。就這樣，美麗的環(huán)境、整潔干凈的城市悄悄的向我們大家走來。
有一天，爸爸媽媽帶著我一起去爬山，在我爬累了的時候，我就坐在一塊石頭上休息了一會兒，正在這個時候，我看見一個阿姨隨手往地上扔了一個香蕉皮，于是我就趕緊跑到那個阿姨身邊對她說：“阿姨，這里是大家玩的地方，不能隨地亂扔果品。我們要愛護我們的公共環(huán)境！”那個阿姨親切的對我說：“小朋友，謝謝你提醒我，我下次一定會注意的！”環(huán)保就是這樣簡單。
其實，環(huán)保行動就在我們身邊，如：不亂踩踏小花、小草；不隨地吐痰；不隨地亂扔瓜果皮核；減少“白色”污染等等。這些都是我們可以隨時做到的！我們一定要從我們自己做起、從我們小的時候做起，愛護我們的環(huán)境、保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的地球！！
六年級上冊語文第四單元作文 篇38
早上，我和媽媽一起去小區(qū)里的花園散步。
我看到了一位大哥哥把他喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上，一個低年級的小弟弟看到了跑過去說：“這是公共場所，是不能隨地亂扔垃圾的。”大哥哥說：“我扔垃圾關你這個小孩子什么事�！毙〉艿芊瘩g道：“這樣的行為是不對的，這是在破壞環(huán)境。”大哥哥一把抓住了小弟弟的領子說：“小屁孩，這沒你什么事，你最好給我走遠一點�！边@時候，一位老奶奶急匆匆地走了過來并說著：“快放手，你怎么能夠以大欺小呢，你亂扔垃圾本來就是不對的，難道你父母沒有教過你要愛護環(huán)境嘛！”大哥哥一聽老奶奶的話立即放開了手，羞愧地低下了頭并向小弟弟說了聲對不起。這時，小弟弟有禮貌的回應了那位大哥哥：“沒關系�！比缓蠛痛蟾绺缫黄饟炱鹌孔硬⑾蚶夏棠陶f了聲謝謝。老奶奶笑瞇瞇地說：“沒關系，知錯就改還是好孩子�！�
看到眼前的這一幕，使我感觸很深。想想我自己平時也有亂扔垃圾的壞習慣。就連小弟弟都知道這事是不對的，可我卻那么做了。以后我一定要好好保護環(huán)境，保護我們共同的家園！
六年級上冊語文第四單元作文 篇39
水濂山森林公園空氣清新，風景優(yōu)美，是一個美麗的公園。
可是，在這個美麗的公園里，卻存在一些衛(wèi)生隱患，讓公園的容貌大打折扣。有部分游客沒有環(huán)保意識，他們來到公園游玩時，在地上亂扔果皮、垃圾。比如：在公園正門前的兩旁的小吃店和小賣部門口都堆滿了垃圾、瓜子殼、花生殼、食品包裝袋……遍地都是。一到炎熱的夏天，那些垃圾就散發(fā)出一股難聞的臭味，招引來了許多蚊子、蒼蠅，讓人喘不過氣來。經(jīng)過這里的游客都趕緊捂住鼻子，只好三步并作兩步快速地走開。這種情況使公園的環(huán)境帶來了很大的污染。
山上樹木覆蓋的地方還好，一點垃圾也沒有。樹木長得郁郁蔥蔥，一到夏天，像一把把綠絨綠傘，為人們擋住烈日高照，給人們帶來新鮮空氣，走過那些山路時都感覺到很涼快。游玩的人們經(jīng)常坐在路旁的石凳上乘涼，美好的環(huán)境給人們帶來一種心曠神怡的感覺。
所以，我們一定要保護環(huán)境，才能使家園變得更加美麗迷人。保護環(huán)境，人人有責！從我做起，從現(xiàn)在做起，從大家做起！
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