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    我的理想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-23 17:19:27 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】我的理想六年級(jí)作文集合6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】我的理想六年級(jí)作文集合6篇

    我的理想六年級(jí)作文 篇1

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是人生的指南針,也是成長(zhǎng)的接力棒。有了它,不管在成長(zhǎng)的路上遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨,我們也能夠堅(jiān)持、奮斗。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我們能夠靠著這樣美好的憧憬、這樣崇高的理想勇往直前。我的理想是做一名作家,拿到諾貝爾獎(jiǎng),為國(guó)爭(zhēng)光。當(dāng)我第一次接觸作文時(shí),只是認(rèn)為這玩意兒挺好玩。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我的思想也有了改變,我認(rèn)為寫(xiě)作是個(gè)嚴(yán)肅,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的事。因此我每次寫(xiě)作都決不草草應(yīng)付。寫(xiě)的作文多了,我便愛(ài)上了寫(xiě)作,于是我萌生了當(dāng)作家的想法。父母漸漸發(fā)現(xiàn)了我的寫(xiě)作愛(ài)好,就幫我買了很多作文書(shū),我每篇作文都會(huì)認(rèn)真閱讀,有時(shí)看到好句還會(huì)把它圈出來(lái)。功夫不負(fù)有心人,到了四年級(jí)我被老師安排參加一些作文比賽,有時(shí)我還會(huì)嘗試去某些網(wǎng)站投稿,但至今沒(méi)有音訊,我想是我做的還不夠好吧!后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)有"諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)"這玩意兒,別人都說(shuō)這是個(gè)很大,很神圣的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng),我瞬間被它吸引,還不斷的關(guān)注獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。但我發(fā)現(xiàn),獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)作家僅有一個(gè),于是我便下定決心,為這個(gè)目標(biāo)奮斗,為國(guó)爭(zhēng)光!為了我的理想,我一定要努力!決不輕易說(shuō)放棄!其實(shí)在這條追夢(mèng)路上跌倒了,也要爬起來(lái),重新學(xué)走路!

      居里夫人說(shuō)過(guò),如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)而不自欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地!

    我的理想六年級(jí)作文 篇2

      小的時(shí)候,如果你問(wèn)我:“你的理想是什么?”我會(huì)說(shuō):“理想是什么?好吃嗎?”我認(rèn)為有得吃,有得玩,理想什么的不重要。而現(xiàn)在不同,我已經(jīng)讀了小學(xué)六年級(jí),因?yàn)榈搅肆昙?jí),要考上一所好的中學(xué),所以,我的理想是考上一所好的中學(xué)。

      我要真正實(shí)現(xiàn)理想,就必須下苦功,才能踏上好中學(xué)的臺(tái)階。如果你天天都在說(shuō)“努力學(xué)習(xí)”,你卻沒(méi)有努力是沒(méi)用的。

      記得有一次,我為了實(shí)現(xiàn)我的理想,特地去買了許多書(shū)來(lái)提升我三科的知識(shí)。從中午開(kāi)始,我便在房間里遨游書(shū)海。只覺(jué)得過(guò)了很短的時(shí)間,爸爸便來(lái)叫我吃飯了。我覺(jué)得很奇怪,往窗外一看,天已經(jīng)黑了。原本我以為才過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí)而已,沒(méi)想到已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)。如果你認(rèn)為我很努力,很認(rèn)真的話,那就說(shuō)明你沒(méi)有為你的理想奮斗、努力,如果你努力了,就不會(huì)這樣認(rèn)為。

      我知道要考上一所好的中學(xué)要經(jīng)歷很多困難,但還是要繼續(xù)努力,所以我決定要改變自己原本的學(xué)習(xí)方案:每天要讀一本書(shū)、認(rèn)真做筆記,認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題,遇到不會(huì)的要去問(wèn)同學(xué),還不會(huì)就去問(wèn)老師。上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),因?yàn)槟闳绻B作業(yè)都完成不了,就更不要說(shuō)考上好的中學(xué)了。把看電視、玩電腦、玩游戲的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,把別人玩的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上?赐昝恳槐菊n外書(shū),都要做好讀書(shū)筆記,記下自己找到的每一個(gè)好詞,每一句好句,這樣會(huì)讓自己的閱讀水平和作文水平提高。

      成功是由百分之九十九是汗水、努力,百分之一是智慧。我相信,只要我付出了汗水,努力一把,就一定會(huì)考上一所好的中學(xué)。

    我的理想六年級(jí)作文 篇3

      人吃飯是為了活著,但人活著絕不是為了要吃飯,而是為了心中的理想。那么,我的理想是什么?我的理想又是我的什么?它對(duì)我有何意義呢?

      人的一生不能沒(méi)有理想,因?yàn)槔硐胧橇_盤(pán),幫我們辨別航向;理想是船只,載我們向前;理想是船帆,班船向前前進(jìn),直至駛向成功的彼岸。而我的理想則是當(dāng)一名畫(huà)家。他能充實(shí)我的人生,雖然現(xiàn)在有了相機(jī),但我認(rèn)為那些相機(jī)拍出來(lái)的沒(méi)有一點(diǎn)美感。因此,我決心要當(dāng)一名畫(huà)家。

      每當(dāng),我從書(shū)上看到描寫(xiě)大自然的種種美,如∶神圣而不可侵犯的珠穆朗瑪峰,“奔流到海不復(fù)回”的黃河,“橫看成嶺側(cè)成峰”的廬山,飛流直下三千尺”的廬山瀑布,“淡妝濃抹總相宜”的西湖,稍縱即逝的曇花一現(xiàn),變幻莫測(cè)的火燒云,淅淅瀝瀝的綿綿春雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆的夏日暴雨……我是多么的想用畫(huà)筆把它們留下,然后,好好的欣賞一番。

      當(dāng)然,光說(shuō)不練假把式,光有理想而不付出努力便是空想。為了不是我的理想成為空想,我必須從現(xiàn)在做起。用心學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),多向同學(xué)請(qǐng)教細(xì)心觀察生活,不斷的練習(xí)。我相信只要我堅(jiān)持這么做,就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)“天才是百分之九十九的靈感加上百分之一的靈感!眴幔课译m沒(méi)有靈感,但我以百分之百的汗水也一定可以換來(lái)一個(gè)優(yōu)秀畫(huà)家。

      我相信,我的理想終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

    我的理想六年級(jí)作文 篇4

      歲月流逝,我們都在未來(lái)世界里找到了自己理想的職業(yè),有的是人類靈魂的工程師,有的是救死扶傷的白衣天使,有的是保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士……而我則是未來(lái)世界里一名有名的科學(xué)家。

      說(shuō)起科學(xué),要從我五年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起。上科學(xué)課的時(shí)候,我們一起觀看了洋蔥表皮的微生物,我看見(jiàn)了一個(gè)菱形,菱形里面有一個(gè)小點(diǎn),聽(tīng)著老師的講解,我對(duì)這從沒(méi)看到過(guò)的切片世界產(chǎn)生了極大的興趣。回到家我讓爸爸給我買了一臺(tái)顯微鏡,我從菜市場(chǎng)買來(lái)一頭新鮮的大洋蔥,剝下一片新鮮的洋蔥皮放在載玻片上,小心翼翼的用蓋玻片壓實(shí)就迫不及待的觀察了起來(lái)。疑?跟老師那個(gè)看著不一樣。课屹I的洋蔥它的菱形塊里的圓點(diǎn)把菱形充得滿滿的。我便猜想了起來(lái),老師的那個(gè)可能是已經(jīng)干了的洋蔥皮邊,而我那個(gè)是新鮮的洋蔥皮,我便拿起了個(gè)小本把觀察到的不同詳細(xì)的記錄下來(lái),便求爸爸給我買了一套科學(xué)用品,有試管、解剖植物切片用具、酒精燈等,準(zhǔn)備多做一些植物各生長(zhǎng)階段不同的切片。也許,就在這個(gè)時(shí)候往我內(nèi)心種了一粒理想的種子。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察和到相關(guān)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)的一段時(shí)間,知道了新鮮洋蔥菱形塊里面的圓點(diǎn)之所以那么大,是因?yàn)樗锩嬗谢罴?xì)胞,老師的`那個(gè)教學(xué)切片是已經(jīng)干了,細(xì)胞已經(jīng)被殺了,所以圓那么小是因?yàn)榧?xì)胞沒(méi)了,而中心核還在。我明白了科學(xué)的奇妙樂(lè)趣來(lái)自于細(xì)心的觀察和實(shí)踐。

      為了實(shí)現(xiàn)將來(lái)成為一名有名的科學(xué)家這個(gè)美好的愿望,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油!我會(huì)成功的!

    我的理想六年級(jí)作文 篇5

      的音樂(lè)理想每個(gè)人都有理想,而為了理想中有彩虹的出現(xiàn),為了一線希望拼搏到底。

      努力過(guò)了,該付出的都付出了,即便沒(méi)有回報(bào),你也無(wú)怨無(wú)悔,在這個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的奮斗、拼搏的過(guò)程中,也就是你最大的快樂(lè)。小時(shí)候,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么是理想,有一次哥哥問(wèn)我:“你有理想嗎?”當(dāng)時(shí)我才五歲,想都沒(méi)想就說(shuō):“理想,不就是天天都有好吃的,好玩的嗎?”現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我,真的很幼稚,很天真,F(xiàn)在,我深深的愛(ài)上了流行音樂(lè),這種音樂(lè)可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘,忘記一天中的不快,沉醉在音?lè)中,感受每一個(gè)跳動(dòng)的音符所包含的情感。音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔......我開(kāi)始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈,更喜歡他唱的歌,《狡猾的罪犯》,《顫栗者》是我不變的最愛(ài)。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活,來(lái)到電腦前,插上耳機(jī),獨(dú)享著歡樂(lè)的時(shí)刻。但一首好聽(tīng)的歌曲的背后,總是堆積著深深的寂寞,每首受歡迎的歌就是音樂(lè)演唱者努力創(chuàng)作的化身。

      我非常羨慕那些卓越的音樂(lè)演唱者,他們可以用每個(gè)平凡的音符組合成為一首好聽(tīng)的曲子。可成功的背后,又有多少艱辛的歷程啊,是他們的頑強(qiáng)的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來(lái)之不易的成功。

      實(shí)現(xiàn)理想要靠什么,靠想嗎?不,要靠我們自己去實(shí)現(xiàn),坐著思考理想是愚蠢的,我們只能行動(dòng),打破現(xiàn)實(shí),勇敢去接受挑戰(zhàn)?梢允菐е环堇硐,但一定不能坐著思考理想什么,命運(yùn)往往掌握在我們自己手里。

      就像音樂(lè)一樣,在學(xué)習(xí)中,只有擁有頑強(qiáng)的意志力和不服輸?shù)木,才能獲得成功。學(xué)習(xí)同音樂(lè),一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松,也讓我看到了演唱者的艱辛。無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)像演唱者一樣,努力并頑強(qiáng)的工作,用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功......青春是盛開(kāi)的雨季,行走的過(guò)程中,我們總會(huì)感到旅途的孤單。是理想,如陽(yáng)光般溫暖了前方的路,給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)理想......

    我的理想六年級(jí)作文 篇6

      說(shuō)起理想,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)醫(yī)生,還有人想當(dāng)游戲王……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

      說(shuō)到當(dāng)科學(xué)家,你們一定會(huì)用夸張的表情大聲地反問(wèn)我:“就你那個(gè)‘鬼樣子’,還能當(dāng)上科學(xué)家?”哼!你們真是門(mén)縫里看人——把人看扁了。雖然我以前學(xué)習(xí)是不認(rèn)真,不努力,可那時(shí)我不是還沒(méi)有理想嗎?現(xiàn)在我已經(jīng)有了高遠(yuǎn)的理想,難道你認(rèn)為我還和從前一樣嗎?難道你認(rèn)為我就不會(huì)改變嗎?不信,咱們走著瞧!我就不信,陽(yáng)光帥氣、活潑開(kāi)朗、思維敏捷、勇敢灑脫的我就不能讓你們刮目相看!看看這次班干部競(jìng)選,我不就勇敢登臺(tái)演講,成功競(jìng)選了嗎?看看我當(dāng)了班干部后,不就很快進(jìn)入角色,履行職責(zé)了嗎?

      當(dāng)然,我知道要當(dāng)一名科學(xué)家那可不是鬧著玩的?茖W(xué)家要發(fā)明一種機(jī)器,一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤都不能犯,假如你安裝錯(cuò)了一顆釘子,或者理論推導(dǎo)上出了一個(gè)錯(cuò)誤,就會(huì)引發(fā)嚴(yán)重后果,甚至讓人付出生命的代價(jià)。所以,從現(xiàn)在起,我就要改掉粗心大意馬大哈的毛病,從小就養(yǎng)成科學(xué)家必備的仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。

      總之,我要當(dāng)科學(xué)家絕不是為了在別人面前炫耀一番,而是讓祖國(guó)的科技更加發(fā)達(dá),國(guó)家更加強(qiáng)大,人們都富裕起來(lái),共同走進(jìn)高科技時(shí)代。

      點(diǎn)評(píng):好,理想的實(shí)現(xiàn)不光要有豪言壯語(yǔ),既然同學(xué)們懷疑你,就拿出你的實(shí)際行動(dòng),證明給他們看。

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