小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文（通用60篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇1
“��！”伴隨著我的尖叫聲，我醒來(lái)了，這是哪里？
我望向四周，哇！好高級(jí)�。C(jī)器保姆，機(jī)器動(dòng)物，超大屏觸摸電腦！這么高級(jí)，這不會(huì)是未來(lái)世界吧？在問(wèn)了N個(gè)人后得知這里是3060年！
“咕，咕，咕�！蔽业亩亲御Z了。為了讓我的肚子不再“開(kāi)口說(shuō)話”。我打算去商場(chǎng)買點(diǎn)吃的。我走到了馬路上，看見(jiàn)一個(gè)超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇！她的手怎么那么涼？她不會(huì)也是機(jī)器人吧？“小朋友，你也是機(jī)器人嗎？”我好奇的問(wèn)道。那個(gè)小女孩白了我一眼說(shuō)：“你是火星來(lái)的嗎？這里的人都是機(jī)器人�！毙∨⒄f(shuō)完就走了。留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆，瞬間有一種五雷轟頂?shù)母杏X(jué)。
算了，我還是去找吃的安慰下我的肚子吧，在這么發(fā)達(dá)的地方肯定，說(shuō)不定機(jī)器人也吃飯呢！于是我又去問(wèn)了N個(gè)好心人后，才知道商場(chǎng)的具體位置。進(jìn)了商場(chǎng)果然有賣菜，哈哈，幸好我跟老媽學(xué)過(guò)做飯，我是餓不死了！在付錢時(shí)，我想起一件特別重要的事情，我！沒(méi)！錢！��！真想仰天長(zhǎng)嘯五分鐘！唉—我無(wú)奈的走回了我未來(lái)的家，我叫來(lái)我的機(jī)器保姆，讓她給我做口水茄子，保姆“畢恭畢敬”的下去了。我趁保姆做飯時(shí)小玩了會(huì)電腦。保姆來(lái)了，我看了看她做的飯，哇！那叫一個(gè)“色香味俱全”機(jī)油加上零件。�。∈懿涣肆�，在我的尖叫聲在我醒了，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
還是自己家好啊，未來(lái)世界好危險(xiǎn)，也好美！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇2
長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，瓜子臉上嵌著又大又圓的雙眼，高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，加上苗條的身材，這就是21世紀(jì)的我——一個(gè)大名鼎鼎的女科學(xué)家。
一天中午，正在家里搞一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的我接到了一份傳真，原來(lái)是宇宙上的朋友邀請(qǐng)我去做客，下面寫著地址。我便坐上宇宙飛船出發(fā)了，到了宇宙后，我才忽然想起忘了帶那份傳真，沒(méi)地址如何去呢？偏偏這個(gè)時(shí)候飛船壞了，哎！只好聽(tīng)天由命了。
天日漸暗了下來(lái)，我正昏昏欲睡時(shí)，一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，“難道還有和我一樣倒楣的人嗎？”我邊自言自語(yǔ)地說(shuō)邊順著聲音向前走，一只大鳥正躺在那里，向我發(fā)出求助：“求求你，救救我吧！我非常餓，我的翅膀和腿都受了傷。”我大吃一驚，它居然會(huì)說(shuō)人話，肯定是一只不平凡的鳥，我想救它，可目前我也非常困難，而且只剩下一塊面和一小杯水了，給它吃，我就吃不了了，可轉(zhuǎn)念一想，畢竟它也是一條生命呀，最后我決定救它，我先把大鳥扶進(jìn)了飛船，再幫大鳥治療傷口，包扎好傷口后我拿出僅有些食物給它，大鳥便狼吞虎咽地把食物吃完了，我感覺(jué)心里十分快慰，我已經(jīng)從死神手里奪回了一條生命！等大鳥恢復(fù)精神后，它告訴我它是一只神鳥，是從一個(gè)神秘的星球里來(lái)的，因?yàn)樗焐邆渖窳�，外星人便想使用它�?lái)征服所有星球，但它不肯，外星人便拼命折磨它使大鳥屈服。我也把我們的經(jīng)歷告訴了大鳥，大鳥聽(tīng)后激動(dòng)地說(shuō)：“你是個(gè)好人，我會(huì)幫你的�！�
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇3
在我的伙伴中，和我關(guān)系最好的非王杰莫屬了。王杰留著一頭清爽灑脫的短發(fā)，細(xì)嫩白皙的小圓臉，配上端端正正的五官，顯得格外秀氣。他不僅人長(zhǎng)得帥氣，在各方面都非常優(yōu)秀。
記得有一次，他寫完作業(yè)后，本來(lái)答應(yīng)跟我一起去樓下玩，可是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我們班還有幾名同學(xué)沒(méi)寫完時(shí)，當(dāng)他看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都急得抓耳撓腮時(shí)，就果斷地對(duì)我說(shuō)：“我不去玩了，你去吧！”而我一個(gè)人玩多無(wú)聊�。∮谑�，我下樓轉(zhuǎn)了一圈后便又回到了班里。教室里，王杰站在講臺(tái)上，儼然一副小老師的樣子，只見(jiàn)他瞪著那雙炯炯有神的大眼睛，用關(guān)切的眼神望著臺(tái)下的同學(xué)，一邊打著手勢(shì)一邊耐心地講解著，生怕哪一點(diǎn)二知識(shí)沒(méi)有講到似的。講完后，我連忙迎上前去，問(wèn)：“現(xiàn)在，該去玩兒了吧？”沒(méi)想到，他聽(tīng)了眉宇間一下子皺起了一個(gè)疙瘩，不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“不是讓你去玩嗎？我不去�！闭f(shuō)著，又幫同學(xué)檢查作業(yè)去了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，他就不得不再講第二遍??
還有一個(gè)中午，我去王杰家玩，可當(dāng)我走進(jìn)他家門時(shí)，我被眼前的情景驚呆了：王杰正坐在學(xué)習(xí)桌前，一只手按著書，一只手拿著一支筆睡得正香呢！我不禁想：長(zhǎng)期以來(lái)，王杰如饑似渴、廢寢忘食地學(xué)習(xí)，不知開(kāi)過(guò)多少“夜車”，昨晚一定又熬夜了，他是多么愛(ài)學(xué)習(xí)�。�
王杰就是這樣，用他的精神感動(dòng)著周圍的人，也讓我們不得不對(duì)他刮目相看。有這樣一位好伙伴，我怎能不感到高興、感到自豪！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇4
今天，我圍校園走了一圈，發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙……
這些引起了我的反思。
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化，人們的要求也越來(lái)越高，他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過(guò)，對(duì)于大自然是多么大的破壞。
雖然，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，但這樣仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹(shù)仍在倒下，沙漠的面積仍在擴(kuò)大。
現(xiàn)在，由于人類大量地砍伐樹(shù)木，所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然，吞噬著整個(gè)地球，人們��！難道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞？這種塑料很難腐爛，被稱之為“白色污染”，用過(guò)的廢棄物十分難以處理。如果埋掉，會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)；燒掉它，能生產(chǎn)出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體，危害人畜。真沒(méi)想到，一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
人們還沒(méi)有意識(shí)到自己所播種的災(zāi)難時(shí)，大自然已憤然回?fù)�。海洋與大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域，不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn)，從北極冰島到南極大陸，到處都不同程度的監(jiān)測(cè)到有害物質(zhì)，唉！我以前喜歡的海洋到哪里去了？綠如藍(lán)，成記憶了嗎？
我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇5
目前世界的科技正在快速的成長(zhǎng)，僅僅12年的時(shí)間，大家的科技的差距就已經(jīng)到了天壤之別。那樣，將來(lái)的科技又會(huì)成長(zhǎng)到什么樣子呢？讓大家一塊去看看吧！
在將來(lái)的世界里，你看到的并非一大片一大片的高樓大廈，而是一望無(wú)邊的綠色草地。小孩們?cè)诓莸厣媳寂�，哪兒還有目前的這部分污染，可是你們肯定會(huì)問(wèn)：“那將來(lái)的人都住在那里呢？”這根本不需要擔(dān)憂，科技創(chuàng)造出了“智能膠囊”，每個(gè)“智能膠囊”都配有一個(gè)能粘貼的按鈕，只須把按鈕貼到建筑物上，不管多高多大，只須一按按鈕建筑物就會(huì)裝到那個(gè)僅僅只有三厘米的膠囊里。這可是旅游中的必須具備物品。只須先把房屋收到膠囊里，等到了目的地只須按一下膠囊上面的觸摸式開(kāi)關(guān)，丟到地上房屋就立刻可以恢復(fù)原狀了。在將來(lái)的世界里，這種膠囊隨處可見(jiàn)，一個(gè)僅賣1元錢！
更經(jīng)典的是，在將來(lái)的世界里還有一個(gè)“超智能芯片”，假如你一個(gè)人在家閑的無(wú)聊的話，只須有“超智能芯片”，這就是小菜一碟。隨便拿個(gè)什么布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體里（這個(gè)超智能芯片自己具備化空氣功能），這個(gè)布娃娃就會(huì)瞬間擁有人的思維和可移動(dòng)的身體，不過(guò)它卻永遠(yuǎn)服從你的命令，非常不錯(cuò)吧！
科技將是將來(lái)世界里非常重要的技術(shù)，伴隨歲月的沉淀，科技也會(huì)愈來(lái)愈發(fā)達(dá)，讓大家一塊兒期待吧！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇6
在非常多年將來(lái)，地球上的人愈來(lái)愈多，大家產(chǎn)生的垃圾也愈來(lái)愈多，很多地方都變成了垃圾場(chǎng)、垃圾山。為了處置這部分垃圾，科學(xué)家創(chuàng)造了一種專門吃垃圾的機(jī)器人。
這種機(jī)器人外形跟人非常相像，它能走路、說(shuō)話，還會(huì)吃東西。它吃的東西就是人類扔掉的廢物、垃圾。
這種機(jī)器人的外殼是用特殊材料制作的，不會(huì)臟，不會(huì)生銹，也不會(huì)因摩擦而受損。它會(huì)自動(dòng)找垃圾，它有一雙特別大的雙眼，會(huì)閃光，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，它的雙眼就會(huì)閃光。然后飛速出擊，非�？炀桶牙幹玫�。
它的肚子是一個(gè)特殊的工廠，這個(gè)工廠有哪些用途就是處置垃圾。并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能。轉(zhuǎn)化出來(lái)的電能儲(chǔ)藏在一個(gè)專門的卡里，供機(jī)器人的運(yùn)轉(zhuǎn)用。因此，這種機(jī)器人不需要充電。這種機(jī)器人非常多，只須是有垃圾的地方，就會(huì)看見(jiàn)它的身影。
有了它之后，地球上再也看不見(jiàn)垃圾了，到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見(jiàn)了。空氣也變得格外清爽。
你看，有了這種機(jī)器人多便捷�。�
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇7
一雙小小的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長(zhǎng)在眼睛上，鼻子下面，嵌著一張大嘴，薄薄的嘴唇上長(zhǎng)著一個(gè)“吃痦”，這就是我的朋友——韓蓄。她一看起書來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，真讓人受不了。所以，我常叫她“小書蟲”。
想起上學(xué)期的一個(gè)午休，老師發(fā)下了我們心愛(ài)的《中國(guó)校園文學(xué)》，草草地翻了翻，覺(jué)得很沒(méi)意思，又看了看一旁的韓蓄，還在認(rèn)真看著。她在看什么呢？這么專心，我心里想�？戳丝此臅�，我也翻到了那頁(yè)，仔細(xì)看了看，改變了對(duì)這本書的印象。
下課鈴打響了，我很想出去玩，可韓蓄還在專心看著，心想：怎么還在看呀！看書多無(wú)聊。我看著那些密密麻麻的字就頭暈，她可真行。我大聲叫道：“韓蓄，咱們出去玩吧！”見(jiàn)她不理我，我又叫道：“‘小書蟲’咱們出去玩吧！”她這才答應(yīng)道：“噓——我正看到關(guān)鍵呢！”我發(fā)火了，搶走了她手里的書，就往外跑，回頭一看，只見(jiàn)韓蓄在后面張牙舞爪的叫道：“把書還給我，把書還給我，”平時(shí)一向文靜的她，今天卻鐵青著臉，好像要跟我拼命。我拿她沒(méi)辦法，只好把書還給了她。上課了，我匆忙回到教室，第一眼就看見(jiàn)了坐在那里看書的韓蓄。這就是她的優(yōu)點(diǎn)吧，她在我們班學(xué)習(xí)可是一流的好，這一定是她愛(ài)看書的原因。
回到家，我仔細(xì)的看了看這本《中國(guó)校園文學(xué)》發(fā)現(xiàn)看書的確是一種樂(lè)趣，從此，我不是那個(gè)只會(huì)瘋玩的我了。也變成了一個(gè)“小書蟲”。
哈哈，這就是我那個(gè)好朋友一—“小書蟲”韓蓄。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇8
我們路上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)很多垃圾，那是因?yàn)橛行┤瞬辉敢獍牙拥嚼啊?/p>
我發(fā)明了一種收垃圾的機(jī)器人。它和現(xiàn)在的機(jī)器人造型差不多，不過(guò)在有人扔垃圾時(shí)，它胸口上的蓋子會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，等人把垃圾扔進(jìn)去后，蓋子又會(huì)自動(dòng)合上，而且在它的頭上還有太陽(yáng)能光板。
這種機(jī)器人有很多好處。它在人群中穿梭，有人想扔垃圾它就會(huì)停下來(lái)，這樣，那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會(huì)亂扔垃圾了。它在路上隨處可見(jiàn)，而且顏色也不一樣，每種顏色代表一種垃圾收集處�？矗粋�(gè)小朋友手里拿著空礦泉水瓶，旁邊綠色的可回收垃圾機(jī)器人來(lái)到他的身邊，打開(kāi)胸口的蓋子，于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進(jìn)去，蓋子又合上了，接著機(jī)器人就開(kāi)走了。
不用裝電池。白天，機(jī)器人吸收陽(yáng)光，一半變成動(dòng)力，另一半留到晚上用。到了晚上，機(jī)器人開(kāi)始使用白天留的陽(yáng)光，而且頭上會(huì)開(kāi)啟一盞燈，照亮眼前的路。
壞了不會(huì)耽誤工作。有機(jī)器人壞了，如果不是輪子壞了，就會(huì)自己來(lái)到工廠，會(huì)有機(jī)器幫忙修理，同時(shí)也會(huì)派一些新的機(jī)器人去工作，這樣機(jī)器人修好了，工作也沒(méi)有被耽誤。如果輪子壞了，就會(huì)向工廠發(fā)送消息，工廠會(huì)派一些機(jī)器把它運(yùn)回來(lái)修。
這時(shí)，大家肯定會(huì)問(wèn)：如果垃圾裝滿了怎么辦?當(dāng)垃圾裝滿時(shí)，機(jī)器人會(huì)來(lái)到不同的垃圾區(qū)域，清空完垃圾后繼續(xù)工作。
這就是我發(fā)明的垃圾機(jī)器人，希望很快就能被廣泛應(yīng)用。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇9
我有一個(gè)好朋友，我和他每天形影不離，他就是我們班的體育委員——?jiǎng)⒓褌�。他有一雙烏黑的大眼睛，高高的個(gè)子，同時(shí)有著一顆知錯(cuò)就改、樂(lè)于助人的心。
自從到了六年級(jí)，他改掉了許多壞毛病。比如：在五年級(jí)的時(shí)候，他動(dòng)不動(dòng)就會(huì)罵人、打架。為此，老師也沒(méi)少說(shuō)他�，F(xiàn)在，他與以前不同了，有著一顆善待他人的心，當(dāng)他和同學(xué)們鬧別扭時(shí)，他不再動(dòng)手了，而是動(dòng)口，此動(dòng)口非彼動(dòng)口，是化解仇怨的口。通過(guò)這個(gè)口，雙方許多事都揮得一干二凈了。例如有一次，我們上體育課，在打籃球時(shí)，他一不小心踩在了我的腳上，我說(shuō)：“劉佳偉，你踩到我了�！比绻谕�，他就會(huì)說(shuō)：“怎么了，不服氣，想打架嗎?”可是在今天，他卻對(duì)我說(shuō)：“哦，對(duì)不起，一不小心踩到你了，對(duì)不起！”這時(shí)，我很吃驚，劉佳偉變好了！從此，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)嶄新的劉佳偉！
他不僅是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一回，我和他吃過(guò)午飯，一起回教室。在途中，我們正在閑聊。突然，他向前面跑去，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就看到他將前面的一個(gè)摔倒的小男孩扶了起來(lái)，并幫他打了打身上的土，說(shuō)：“沒(méi)事吧，疼不疼，來(lái)，站起來(lái)！”事后，他笑著向我走來(lái)，我們一起回到了班里。
劉佳偉就是這么一個(gè)知錯(cuò)就改、樂(lè)于助人的人，他的言行使我對(duì)他刮目相看�？墒�，他唯一的缺點(diǎn)就是有些不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，如果他以后能更加刻苦學(xué)習(xí)，相信在以后的學(xué)業(yè)生涯中，他會(huì)更出色的！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇10
那一天，我和爸爸去博物館，真是奇特壯觀，大的，小的，其中最讓我欣賞的，是異齒龍媽媽下有一只被保護(hù)的小異齒龍，突然，有一幅畫浮現(xiàn)在我的眼前······
在兩億年前，侏羅紀(jì)早期，震龍的首領(lǐng)拉布加斯多偏愛(ài)打仗，侵略其它的恐龍家族是它最大的樂(lè)趣。一個(gè)暴君，一個(gè)惡毒的統(tǒng)領(lǐng)者，那時(shí)侏羅紀(jì)稍不留神就會(huì)下場(chǎng)腥風(fēng)血雨······異齒龍家族的首領(lǐng)阿斯基摩是一位性情溫順，與平民和平共處的大好人，他的每一個(gè)決定都是與百姓一同商議的。就是因?yàn)樘齑蟮姆床�，這兩族開(kāi)展了持久的混戰(zhàn)，許多無(wú)辜的百姓就倒在了這血泊之中。
在這槍聲中，出現(xiàn)了一個(gè)哭聲，原來(lái)是一個(gè)異齒龍嬰兒的哭聲，但在這時(shí)，沒(méi)有人為異齒龍媽媽歡呼，甚至有的親戚還勸她把小寶寶扔掉，異齒龍媽媽哭著搖頭說(shuō):“走，你們都走吧，孩子我一個(gè)人擔(dān)著，不會(huì)拖累你們的!嗚······”
然而，有一天媽媽想出去散散步，可小寶寶也調(diào)皮跟出來(lái)了，孩子的天真永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到：危險(xiǎn)要降臨了!在公園里面，突然有五十個(gè)多彪形震龍從草坪里面跳出來(lái)，朝路上的行人開(kāi)了三槍，小寶寶害怕的往媽媽懷里一縮，媽媽嚇了一跳，抱起孩子往樹(shù)林里躲，突然小寶寶哭了起來(lái)，“哇，哇，哇·······”這一哭便引起了敵人的注意，為了報(bào)仇，敵人往媽媽的腦門開(kāi)了一槍，可媽媽的手還緊摟著孩子，漸漸的媽媽的手松了，這些血染紅了孩子，知道現(xiàn)在，我覺(jué)得耳邊還有他的喊叫聲：“媽媽······”
母愛(ài)是偉大的，失去母親是萬(wàn)萬(wàn)不可的。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇11
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了3040年，能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機(jī)已“進(jìn)化”成為貼身智能管家，智能家電綠色環(huán)保無(wú)污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車，還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是，而是智能心愿變形車。
智能心愿變形車——一個(gè)能讀懂駕駛者心愿，并隨之變形的車。它可以隨時(shí)根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時(shí)需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機(jī)……
當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時(shí)，它就會(huì)立刻變成自行車，它會(huì)載著你走過(guò)湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。
當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí)，它就會(huì)變成飛輪車，它會(huì)載著你穿過(guò)擁擠的人群，讓你第一時(shí)間接到孩子。
當(dāng)你著急上班時(shí)，它就會(huì)變成汽車，它會(huì)精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線，并以1000KM/h的速度前行，確保你永遠(yuǎn)不遲到。
當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時(shí)，它會(huì)變成磁懸浮列車，讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當(dāng)你想和異國(guó)的好朋友見(jiàn)面時(shí)，它會(huì)變成光速飛機(jī)，帶著你穿越云海，第一時(shí)間見(jiàn)到好朋友，并和好朋友共同度過(guò)美好的相聚時(shí)光。
當(dāng)你想和魚兒們成為好朋友時(shí)，它會(huì)變成魚形潛水艇，讓你在魚群中穿梭，與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。
當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時(shí)，它會(huì)變成火箭，帶領(lǐng)你一一解開(kāi)宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
當(dāng)你想穿梭于未來(lái)和過(guò)去時(shí)，它會(huì)變成時(shí)光飛船，帶著你再次回到過(guò)去，重溫所有幸福的時(shí)刻;也可以帶著你去到未來(lái)，讓你提前領(lǐng)略科技對(duì)未來(lái)的改變。
這就是我想象中的3040年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇12
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,農(nóng)夫得到收獲的喜悅;“頭懸梁，錐刺股”，古人得到了收獲的喜悅;突破重重險(xiǎn)阻后，種子得到了收獲的喜悅。
原來(lái)，收獲喜悅要經(jīng)受磨煉、付出、期待的。
每個(gè)人或許都是一粒種子，剛落入泥土的黑暗中，會(huì)導(dǎo)致暫時(shí)的誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
初一時(shí)，第一次以大隊(duì)干部的身份站在領(lǐng)操臺(tái)上主持升旗儀式，偷望臺(tái)下，數(shù)百雙眼睛望著我，有期盼，有等待。背脊的涼意慢慢襲來(lái)，雙腿不停哆嗦，手心里也漸漸沁出了汗珠。盡管事先已訓(xùn)練了多次，可是因?yàn)檫^(guò)度緊張，我竟忘了臺(tái)詞，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我嘟噥了一句：“怎么辦啊?”臺(tái)下剎時(shí)大笑，我才想起話筒沒(méi)關(guān)……
紅著臉地感嘆著自己的尷尬。唉，我需要磨煉，需要付出，才會(huì)有收獲啊!
那次的尷尬，被奇妙地化作了前進(jìn)的動(dòng)力。以后，在各式各樣的學(xué)�；顒�(dòng)中，我會(huì)仔細(xì)觀察主持人的一舉一動(dòng)，一顰一笑，暗暗地模仿、操練;在家里，面對(duì)鏡子，我會(huì)時(shí)不時(shí)地?cái)[個(gè)pose，旁若無(wú)人地自說(shuō)自話起來(lái)，居然還樂(lè)此不疲。之后又會(huì)感嘆：嗯，不錯(cuò)，今天有進(jìn)步了!一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。盡管時(shí)間長(zhǎng)了有些疲倦，但為了收獲而付出的努力是喜悅的。
收獲的那一天快來(lái)了，只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的種子不斷地向上沖擊著，不斷吸收著外界的精華，破土只在一份視死的突破。
一次即興的辯論賽主持，使我有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。雖然仍舊面對(duì)眾目睽睽，但我神采飛揚(yáng)，一連串精彩的串聯(lián)詞從我口中蹦出……隨著掌響四起，心頭涌動(dòng)的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!
經(jīng)歷磨煉、等待，種子終于破土而出，它得到了收獲的喜悅，而我，也得到了最豐碩的果實(shí)。
以?shī)^斗者的姿態(tài)，突破險(xiǎn)阻厚積薄發(fā)，才能笑到最后，才能獲得收獲的喜悅。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇13
嗅著墨香，望著舞動(dòng)著的字眼，我的心便有一種莫名的安穩(wěn)，平靜。
書是我們的朋友，更是我們的一位好老師，它的腦海里有著讓你意想不到的驚喜，也許是一筆巨大財(cái)富，讓你的精神提高一個(gè)境界。我與書有個(gè)約定。它讓我知道慈母手中線，游子身上衣對(duì)父母要有回報(bào)；天下興亡，匹夫有責(zé)國(guó)家的興亡與是祖國(guó)花朵的我們也有關(guān)；她讓我懂得梅花香自苦寒來(lái)的只有自己勇敢的去面對(duì)挫折，才能獲得成功的道理；他還讓我懂得
我與書有個(gè)約定。在書中，我這吃的能夠在孤島上自力生活的魯濱孫；在書中，我認(rèn)識(shí)了為理想而拼搏最終卻成為社會(huì)毒瘤的駱駝祥子；在書中，我認(rèn)識(shí)了勇敢，自由的三毛。我想，這筆財(cái)富是多的，我的收獲也是多的�，F(xiàn)在，不管我是有多么的忙學(xué)習(xí)，多么的繁重，我總會(huì)到圖書找去挑選一本我想看的書。有名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：看一本好書，就像和一群高尚的人談話，所以，我要多看書！使自己也成為一個(gè)高尚的人，然后做大事，有志者事竟成！
我看書也是會(huì)看情況的：當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)看一看《淘氣包馬小跳》，因?yàn)檎{(diào)皮的馬小跳與他的那些朋友們總能使我開(kāi)懷大笑。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我會(huì)看一看作文書，因?yàn)樾那楹玫奈�，是有很大的耐心去記一記好詞好句的，畢竟當(dāng)一個(gè)人愉快時(shí)，會(huì)有心情做好一切的事情。
我與書是有著割不斷的情緣，每當(dāng)周末一回家，就是捧起書然后不釋手了，忘記吃飯是常事。
書，如春風(fēng)拂過(guò)你的臉，讓你舒爽；書，如一位知識(shí)淵博的老師，讓你受益匪淺；書，如一句誓言，能夠陪你到�？菔癄�
我與書有一個(gè)約定，那個(gè)約定就是：書教我知識(shí)與成長(zhǎng)，我即回報(bào)它我輝煌的未來(lái)！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇14
讀一本好書，就如為你搭上了通往成功的階梯；讀一本好書，能把你與名人的距離拉近，當(dāng)你認(rèn)真的讀過(guò)與多數(shù)以后，或許你將成為自己心中的那位名人，那位成功者。
當(dāng)我第一次翻開(kāi)家中珍藏的名著時(shí)，我便喜歡上了讀書，那清香的油墨味與精妙絕倫的文字藝術(shù)無(wú)不令我沉醉其中。讀書的滋味各不同，而對(duì)我最深的一次卻是苦的。
那天，正在讀書的我，突然被小伙伴的喊聲嚇了一跳我們?nèi)ネ孀矫圆匕�！此時(shí)的我正讀到一段十分精彩的文章，便再三拒絕。小伙伴見(jiàn)我不出去玩，便生拉硬拽，費(fèi)了九牛二虎之力才把我拽了出來(lái)，可我還深深地被那篇文章吸引著。
游戲開(kāi)始了，小伙伴們都紛紛藏了起來(lái)，我不由自主的打開(kāi)書，悄悄地坐在高大的草叢后面繼續(xù)品味著。
不知不覺(jué)中，天快黑了。小伙伴見(jiàn)我沒(méi)了蹤影，便四處尋找我，可無(wú)論他們?cè)趺唇形�，沉醉于書籍的我都沒(méi)有任何反應(yīng)。小伙伴急了，找到了我的爸爸媽媽，七嘴八舌的說(shuō)我丟了，聽(tīng)到這話，爸爸媽媽立即叫上鄰居朋友一起尋找我。不知過(guò)了多久，我放下書，伸了一個(gè)懶腰，頓時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了我，生氣的說(shuō)道：你原來(lái)在這！火冒三丈的爸爸立即把我拎到家里，狠狠地批評(píng)了我一頓，我反嘴說(shuō)道：那大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)不是也是自己藏起來(lái)看書嗎？爸爸說(shuō)：人家是數(shù)學(xué)家，你呢？這句話把我徹底的怔住了。
從此，我便發(fā)誓，一定要多讀書，讀好書。成為一個(gè)比陳景潤(rùn)更有名，更厲害的人。書！是你！是你讓我品嘗到了人世間的酸甜苦辣；是你，是你使我分清了善、惡、美、丑；是你，是你教會(huì)了我無(wú)限的知識(shí)。書！你是我永久的朋友。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇15
從小到大我學(xué)過(guò)很多東西，唯有學(xué)騎自行車最令我難忘。
想起學(xué)騎車是因?yàn)楫?dāng)我看別的小伙伴都會(huì)騎自行車時(shí)，心里總覺(jué)得癢癢很羨慕，所以我下決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
一開(kāi)始學(xué)時(shí)，爸爸先在車后綁一根木棍，他抓著木棍推著我。這時(shí)我坐在車上感覺(jué)很輕松，心想：騎車也沒(méi)什么難的。但是當(dāng)爸爸開(kāi)始讓我自己騎時(shí)，我可就慌了神了：那我哪會(huì)騎呀?我很害怕，生怕自己從車上摔下來(lái)。但是轉(zhuǎn)念想想那些會(huì)騎車的小伙伴，我便壯著膽子，跨上自行車。剛開(kāi)始我騎了兩下就因?yàn)闆](méi)掌握好平衡摔了一跤，雖然有點(diǎn)疼，但我很快又爬起來(lái)再一次嘗試。這一次我吸取了一些上次失敗的教訓(xùn)，掌握好了平衡，可沒(méi)想到卻又一不小心撞到臺(tái)階上。而且接下來(lái)的幾次都是這樣，不是沒(méi)掌握好平衡就是撞到了臺(tái)階上，總之是哪次也沒(méi)成功。哎!怎么回事呢?我這時(shí)有些猶豫了：是接著練?還是放棄?爸爸好像看出了我的心思說(shuō)：“加油!你一定能學(xué)會(huì)的�！蔽铱纯窗职�，又想想小伙伴：“哪有一下子就能學(xué)會(huì)騎車的?不學(xué)不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)嗎?”于是，我鼓起勇氣，再一次坐上自行車。沒(méi)想到還是原來(lái)那樣，但我不灰心，一次又一次地試，終于經(jīng)過(guò)我不斷地努力在一次練習(xí)中成功了!我歡呼著：“我會(huì)騎車了!”正在我高興時(shí)，爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這還不能叫會(huì)騎車，騎自行車都是先在車蹬上劃一下，再把另一條腿跨上去，而你是先跨上去再蹬。你現(xiàn)在還小，掌握不好平衡，當(dāng)你長(zhǎng)大了才能這樣，練吧!”聽(tīng)著爸爸的話，我真覺(jué)得要做成功一件事，可真不容易啊!
這次學(xué)騎車還是讓我懂得了遇到困難應(yīng)勇敢面對(duì)，不放棄，只有堅(jiān)持到底，充滿信心，才能獲得最后的成功。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇16
春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)。春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫意的季節(jié)。畫家喜歡描畫春天，詩(shī)人喜歡歌唱春天。沐浴著春光，享受著春風(fēng)的吹拂，迎受著春雨的洗滌，以敏銳的感覺(jué)去尋覓我心目中那個(gè)詩(shī)意盎然的春，去捕捉春的身影。
古往今來(lái)，有多少詩(shī)人留下過(guò)泳春、頌春、傷春、惜春的動(dòng)人詩(shī)篇，現(xiàn)在，又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié)，當(dāng)你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開(kāi)了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥，你的心中是否會(huì)涌動(dòng)著一種渴望：讓我們?nèi)ご喊?
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)草坪，當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀大地，也正是這種綠的開(kāi)始。下午學(xué)校要開(kāi)一個(gè)“感恩父母，感恩老師”的報(bào)告會(huì)。學(xué)校請(qǐng)來(lái)一個(gè)心理專家來(lái)給我們講。并且還讓同學(xué)們的父母也來(lái)，下午老師讓我們給家長(zhǎng)搬一個(gè)椅子讓父母坐下，我們則坐在草地上。下午很熱，同學(xué)們給父母買水喝。大會(huì)開(kāi)始后，同學(xué)和家長(zhǎng)十分的安靜。黃老師給我們做了心理測(cè)試，他讓我們閉上眼睛，聽(tīng)他講話，黃老師講我們和父母如何相處，說(shuō)同學(xué)們對(duì)父母怎樣，父母如何為我們操勞。有的同學(xué)聽(tīng)著聽(tīng)著眼睛就濕潤(rùn)了，但他們都忍著。一個(gè)小時(shí)后，黃老師讓我們睜開(kāi)眼睛站起來(lái)，向父母鞠躬，還讓我們?nèi)肀Ц改�，有的父母也感�?dòng)哭了，那種場(chǎng)面十分感人。我也哭了，聽(tīng)完報(bào)告后，我下定決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。這真是一個(gè)美好的春天。是一個(gè)值得回憶的春天。這就是我心目中的春天。春天是一個(gè)學(xué)習(xí)的好季節(jié)，所以，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蔽覍ふ业搅宋倚哪恐械哪莻�(gè)春天，我不能不說(shuō)，春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的世界。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇17
春天從天外輕盈地飛回來(lái)，化作了柔風(fēng)和云雀。
春天從地里輕輕地冒出來(lái)，化作了花葉和草芽。
春天從山間喧鬧地跳了過(guò)來(lái)，化作了溪流、河川和波光瀲滟的湖泊。
春天化作了一千、一萬(wàn)種生命形式;化作了歌聲，化作了微笑，化作了溫暖和美麗的色彩……
我心目中的春，永遠(yuǎn)都是那么細(xì)雨綿綿。細(xì)雨很溫柔，仿佛清泉涓涓而流，細(xì)細(xì)匯入心田，宜人心脾細(xì)雨很清純，仿佛清澈透明的湖水，是纖塵不染的，偶爾吹過(guò)一陣微風(fēng)，平靜的湖面也會(huì)泛起層層漣漪偶爾飄過(guò)幾朵云彩，變成雨，在靜靜的湖面上敲出一支婉約的歌。細(xì)雨很滋潤(rùn)，仿佛高山上的流水，那樣輕盈柔美，妙曼多姿。
我心目中的春，風(fēng)永遠(yuǎn)都是它的眼睛。因?yàn)橛辛诉@雙眼睛，春才如此嫵媚。它似浪子的眼睛，浪跡天涯，卻永遠(yuǎn)可以猜透萬(wàn)物的心扉它似學(xué)者的眼睛，歷經(jīng)滄桑，卻永遠(yuǎn)可以辨明世間的真理它似美人的眼睛，斗轉(zhuǎn)星移，卻永遠(yuǎn)可以保存清新自然。春因?yàn)橛辛诉@一雙雙多情的眼睛，才會(huì)如此幸福。
我心目中的春，空氣永遠(yuǎn)都是那么沁人心脾。細(xì)細(xì)品味，你會(huì)感受到咖啡的香醇。慢慢享受，你會(huì)領(lǐng)略到綠茶的清新。喝在嘴里，你會(huì)感受到可樂(lè)的刺激。放在嘴里，你會(huì)感受到巧克力的獨(dú)特。春的氣息永遠(yuǎn)都是顆顆寶石中最燦爛的那一顆，永遠(yuǎn)都是那么光彩照人。
我心目中的春，溫暖但不炎熱，涼爽但不寒冷，成熟但不滄桑，嫵媚但不妖嬈，自信但不傲慢，光彩但不耀眼。有著冰消雪融的滋潤(rùn),有著草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī),有著繁花似錦的鮮艷,有著煙雨蒙蒙的溫柔。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇18
現(xiàn)在是2169年，科學(xué)在飛速發(fā)展著。明天，我們的生活將會(huì)超乎想象。未來(lái)的生活是什么樣的呢?來(lái)，讓我?guī)闳デ魄啤?/p>
2169年房子不是用磚造出來(lái)的，而是用我們發(fā)明的既輕又堅(jiān)固的材料建造的。如果有地震、山洪等自然危害，它能立刻升到空中停留，周圍的保護(hù)膜能讓主人毫發(fā)無(wú)損。房子還可以根據(jù)主人的需要來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化，根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)色彩。
在2169年，一百層的高樓不算稀奇，人們可以在入口處輸入主人和他的親戚、朋友的指紋，如要進(jìn)去，只要把手往機(jī)器上一按，再按幾個(gè)鈕，你就會(huì)到達(dá)你想去的樓層。這里沒(méi)有小偷，就算是有，也躲不過(guò)人們雇傭的保安的火眼金睛。如果被發(fā)現(xiàn)了，那他可就慘了，會(huì)被保安們直接用便捷黑洞扔到里面蹲幾個(gè)月。
2169年，人們的家庭里，我們會(huì)擁有一位不知疲倦的機(jī)器人保姆，你只要叫她作什么家務(wù)她就會(huì)去做，不到十分鐘，她就會(huì)幫你做完所有的家務(wù)。
在休閑時(shí)間里，我們可以把房子變成一張車，而且還會(huì)飛。這樣，我們就可以漫游世界了。還可以變成一艘太空飛船去遙遠(yuǎn)的太空，就像走親戚一樣輕松而又愉快。如果你想去海底世界，他就會(huì)變成一張潛艇，潛入海中。
2169年沒(méi)有白色污染，汽車已經(jīng)改為太陽(yáng)能為動(dòng)力的了，家具改用一種特殊的合成材料，人們?cè)僖膊粫?huì)亂砍樹(shù)木了。污水只要倒進(jìn)一種高科技處理器就變成了清水，不會(huì)再有人破壞水資源了。江河湖海魚蝦成群，不會(huì)再有洪水、海嘯等自然災(zāi)害。
這就是未來(lái)生活。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇19
昨天晚上，我做完作業(yè)后太疲倦了，倒在床上就睡著了，不知不覺(jué)，我進(jìn)入到了夢(mèng)境。
我來(lái)到了20年后的家鄉(xiāng)。這時(shí)，我已經(jīng)成為了一名著名的科學(xué)家。我乘著“穿越汽車”來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。�。〖亦l(xiāng)的變化可真大呀！家家戶戶幾乎都有汽車，汽車的動(dòng)力主要是靠太陽(yáng)能。太陽(yáng)能汽車綠色環(huán)保，對(duì)空氣沒(méi)有任何污染。而且，汽車?yán)锩孢�有一種防碰撞的功能。當(dāng)兩輛車即將發(fā)生碰撞的時(shí)候，它們就會(huì)自動(dòng)減速，而且適當(dāng)改變方向，防止碰撞。多么神奇呀！
我把車停好，來(lái)到了家門前，爸爸媽媽笑臉相迎。我走進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)房子和以前沒(méi)有什么變化。我正納悶，媽媽好像看出了我的心思。她在門旁邊摁了一下按鈕，頓時(shí)，房子里面變得金碧輝煌，給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你看見(jiàn)門旁邊還有一個(gè)按鈕嗎？它是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的�？梢愿鶕�(jù)需要調(diào)節(jié)你想要的溫度�！薄八且揽侩娔軉�？”我不解地問(wèn)道�！八恍枰馁M(fèi)電，完全依靠太陽(yáng)能�！眿寢尭吲d的說(shuō)。
接下來(lái)，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。“咦，這里怎么沒(méi)有一個(gè)農(nóng)民伯伯，只有一些機(jī)器人在田地里忙碌？”我疑惑不解地問(wèn)道。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，自豪地說(shuō)：“農(nóng)民伯伯都在辦公室里操縱這些機(jī)器人呢？神奇吧！”“真是太神奇了！”我不由自主的感嘆道。
我繼續(xù)往前走，前面有一塊菜園，里面的番茄有足球那么大，黃瓜有一米多長(zhǎng)，茄子大得像冬瓜…………我正疑惑不解，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“這沒(méi)有什么，這都是轉(zhuǎn)基因的功勞�！薄拔�，家鄉(xiāng)的變化可真大呀！”我不禁感嘆道。
“懶蟲，起床；懶蟲，起床。”我被我的鬧鐘吵醒了。到早上啦！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我迷迷糊糊地下了床，心想：“我以后一定要勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，爭(zhēng)取讓夢(mèng)境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�！�
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇20
有一天，我放學(xué)回家，路上忽然來(lái)了個(gè)龍卷風(fēng)把我給卷走了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，一道燦爛的陽(yáng)光照耀在我的身上。我發(fā)現(xiàn)，我竟然從2022年穿越到3018年。
啊……未來(lái)的生活真精彩呀！有我聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西，還有比之前更高級(jí)的建筑物。其中房子是最吸引我的。我想找一棟房子住一住，可是，我怎么也找不到。于是，我就找了個(gè)人問(wèn)，他笑著說(shuō)，“我手上的魔方就是房子�！闭f(shuō)著，他往地上一扔，我告訴他不能亂扔?xùn)|西，但是他告訴我先離這遠(yuǎn)一些，于是我就跑遠(yuǎn)一些了。那個(gè)人說(shuō)聲“變”，魔方立馬就變成了房子。房頂上有什么東西在發(fā)光，他告訴我那是觀光用的。
未來(lái)的房子有很多種功能。過(guò)去的房子有電梯，可是坐電梯還要按按鈕，現(xiàn)在的電梯只要說(shuō)一聲你想去幾樓，它就會(huì)把你送到哪一層樓，厲害吧！
還有更神奇的哩！每一棟房子都有三層樓。一層睡覺(jué)、吃飯、看電視，還有衛(wèi)生間和做飯的地方。二層是小孩子的游玩區(qū)，有踢足球、打籃球和跑步的地方。三層是有太陽(yáng)能的，還有觀光的位置。
還有最讓人驚嘆的是房子能變成汽車。在一層，有一個(gè)黃色和紅色的按鈕。紅的是可以變成汽車的，黃色的是可以變回房子的。因?yàn)槿龢怯刑?yáng)能，所以只要白天有太陽(yáng)就可以不用電，不用油就可以讓這房子移動(dòng)。窗戶能根據(jù)天氣情況來(lái)自動(dòng)開(kāi)關(guān)。
一轉(zhuǎn)眼，天已經(jīng)黑了，又有一陣龍卷風(fēng)把我給卷走了。我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)又回到了2022年了。我非常羨慕那時(shí)候的房子，從此我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我也要把未來(lái)的房子建出來(lái)，早日讓自己和同學(xué)們住上未來(lái)的高級(jí)房子。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇21
科技的發(fā)展讓人們的許多奇思妙想都變成了現(xiàn)實(shí)。
你有沒(méi)有想過(guò)：上學(xué)不用背沉重的書包，來(lái)到學(xué)校就是一個(gè)壓縮的平板里面有各種學(xué)校程序。超市就算沒(méi)有人看管，小偷也不會(huì)偷東西，還可以自自動(dòng)數(shù)錢。還有自動(dòng)的房屋，一些大災(zāi)難來(lái)臨就躲到安全的地方，在包上一層防護(hù)罩……
跟著我一起穿越到2061年吧！現(xiàn)在快睜開(kāi)眼睛吧！現(xiàn)在已經(jīng)是2061年了，你眼前的世界是不是和你想得一樣呢？如果你不信就來(lái)和我看一看。
這兒有一所學(xué)校，學(xué)生們已經(jīng)不背沉重的書包了，這些班里面全是一個(gè)壓縮的平板電腦，你一定會(huì)問(wèn)：“為什么叫壓縮的平板電腦呢？”因?yàn)�，里面有�?shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……所有的知識(shí)都在里面。下課了學(xué)生們?yōu)槭裁催�低著頭呢？因?yàn)樗麄冋谕孀o(hù)眼的小游戲，這個(gè)和你想的一樣吧？
再來(lái)看超市，里面都是想游戲機(jī)一樣的機(jī)器，你只要在上面打上你想要的東西的字，再往投幣口放錢，再打上你想要的數(shù)量它就把你想要的東西拿給你，但是，如果你給的錢不夠，它就會(huì)說(shuō)：“少錢！快給錢”人們都稱它為“售貨大咖�！�
發(fā)洪水了，正好我要讓你看一看你想的樓房，看所有的樓房都飛上了天，然后自動(dòng)加上了防護(hù)罩，等洪水過(guò)去了以后，房屋便自動(dòng)落到地下。
再多說(shuō)一個(gè)，看，那兒有一輛車，它要過(guò)河了，你們一定要問(wèn)：“車怎么過(guò)河呢？”因?yàn)樗墒且环N三變汽車，你們一定很想知道第三變是什么吧？我不告訴你。我要讓你去發(fā)現(xiàn)。那有一輛車，可能是路太遠(yuǎn)了，它就變成了飛機(jī)，這回知道第三變是什么了吧？
眼睛是懶漢手是好漢。光用眼睛去看，不用手去干，科技怎么能發(fā)達(dá)呢？
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇22
科技的發(fā)展越來(lái)越迅速，生活環(huán)境也隨著科技發(fā)展越來(lái)越好，出行更方便，人民更富裕。
天空變得更美麗了，好久不見(jiàn)的火燒云也出現(xiàn)在我們面前，把云染成粉色，云更是千奇百變。有的像立體的火球，呈現(xiàn)在我眼前。有的像一只小魚兒，游動(dòng)在天空里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。還有的像只大金魚向我揮手，蔚藍(lán)的天空，頓時(shí)像一片無(wú)邊無(wú)際的大海蓋在我們的頭上。
地上的垃圾越來(lái)越少了，樹(shù)也越來(lái)越多了，每天聽(tīng)著小鳥在枝頭開(kāi)心地唱歌。整個(gè)人都感覺(jué)放松了，吸一口新鮮的空氣，真舒暢！
路上的汽車也越來(lái)越多，可它多得是什么呢？是用電發(fā)動(dòng)的汽車，那種用汽油的汽車已經(jīng)消失。所有的出行工具全都變成了環(huán)保的，火車也逐漸被淘汰，換成了高效的高鐵，價(jià)格也非常便宜，每當(dāng)出門，家里的機(jī)器人會(huì)根據(jù)出行的路程來(lái)安排最節(jié)省時(shí)間的交通工具，非常方便。
學(xué)生們的教育也越來(lái)越好，每個(gè)人上的課，學(xué)的內(nèi)容，全國(guó)都是統(tǒng)一的。即使窮人家的孩子也會(huì)受到最好的教育，每個(gè)人會(huì)使用相同的筆，書包，文具盒等學(xué)習(xí)用品。每個(gè)人不存在相互攀比的條件，義務(wù)教育從九年制改為16年制。保證每個(gè)人的文化水平受到相同的待遇，品學(xué)優(yōu)良的會(huì)進(jìn)入研究生，碩士，博士……每個(gè)工作崗位不會(huì)因?yàn)閷W(xué)校而影響招聘。
網(wǎng)上購(gòu)物不再成為人們的幻想，可以選擇到貨付款和直接付款，無(wú)論現(xiàn)金還是數(shù)據(jù)，只需等待不超一天就能收貨，也可以去商場(chǎng)購(gòu)買，而商城只有幾臺(tái)機(jī)器，人們只按幾個(gè)按鈕就可以拿到想要的東西，付了款就可以空手走回家，機(jī)器人會(huì)幫忙送回去，去逛商場(chǎng)變成了一種運(yùn)動(dòng)，不僅輕松而且方便。
雖然我們的生活變得越來(lái)越好，可我們不能因?yàn)楸憬荻兊脩卸瑁覀円Λ@得更好的人生。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇23
許多人都盼望著到未來(lái)的生活去看看。他們都認(rèn)為未來(lái)，我們的地球?qū)?huì)繁華無(wú)比，我也認(rèn)同，笑了笑。這時(shí)，大家都看到一位科學(xué)家推來(lái)了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我不由分說(shuō)，就想鉆進(jìn)去，但那位很謹(jǐn)慎地說(shuō)：“如果機(jī)械能量不穩(wěn)定，哪怕你回來(lái)了，恐怕頭上的螺栓也會(huì)松掉幾根��！”
但我還是大無(wú)畏地去做了，大家都用羨慕的瞎說(shuō)看著我使用這機(jī)不可失的好運(yùn)。
當(dāng)我來(lái)到2120年時(shí)，眼前的景象令人觸目驚心。地球幾乎一片荒蕪，我感到無(wú)限的驚訝和害怕，僅僅過(guò)了一個(gè)世紀(jì)而已，怎么……。我不敢相信眼前的一切：地球上干涸的河道比比皆是；寬大的馬路被厚實(shí)的泥沙掩蓋；太陽(yáng)看起來(lái)是那么地毒辣、刺眼；眼前熟悉的高樓只留下了一堆瓦礫，更顯得破敗不堪；茂盛的樹(shù)木變成了枯木……。僅一個(gè)“慘”字是不足形容的，地球似乎成了第二個(gè)“火星”。我走著，還沒(méi)走幾步，就發(fā)現(xiàn)了幾把零散的掃帚，但這只使得我更苦笑不已，好好的一個(gè)地球，竟被糟蹋成這般，掃帚又能幫得了什么。
是啊，掃帚又能幫得了什么？這時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)起那些人：他們恣意毀壞花草，捕殺動(dòng)物，砍伐樹(shù)木；他們憑著有錢就隨意浪費(fèi)水、電；他們亂扔垃圾；他們……是他們，剛剛還洋洋得意！我的心中像打翻了五味瓶一樣，各種心情躍上心頭：有愧疚，有悔恨，有氣憤，有傷心……
當(dāng)我“歸來(lái)”時(shí)，他們急切地問(wèn)：“地球到底怎么樣？”我苦笑著說(shuō)：“很差。”剛要接著說(shuō)，他們是猴子的臉—說(shuō)變就變，認(rèn)為我的頭腦受到損傷，立即抬我到醫(yī)院去了。而我，只是望著那些清潔工作，笑了一笑，他們的身影，在我心中，越發(fā)地高大……
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇24
在300年以后，我們的生活都會(huì)發(fā)生很大的變化，比如：人們的環(huán)境，交通方式，家庭生活都會(huì)與現(xiàn)在的不同。
“不要亂扔垃圾”這一聲是從機(jī)器人的嘴巴里面喊出來(lái)的，只要有人出現(xiàn)在它的面前，它總會(huì)喊出這樣一句話。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)就是清潔機(jī)器人，它會(huì)出現(xiàn)在家里、大街上、商店里面，它們看見(jiàn)垃圾就會(huì)自動(dòng)清理掉。唯一的缺點(diǎn)就是不知道讓汽車和行人，目前，這個(gè)故障還在進(jìn)行處理中，清潔機(jī)器人是300年以后的第一個(gè)發(fā)明。
300年以后，人們的交通方式也發(fā)生了很大的改變，汽車自行車已經(jīng)不再生產(chǎn)和使用了，人們所開(kāi)的變成了飛行器，這個(gè)飛行器價(jià)格和以前的汽車差不多，基本上每家都有一臺(tái)，這個(gè)飛行器的優(yōu)點(diǎn)是空間大，沒(méi)有尾氣，不用擔(dān)心會(huì)污染空氣，缺點(diǎn)就是它的耗電特別快，不過(guò)不用擔(dān)心，這個(gè)飛行器用的不是汽油，而是可以隨身攜帶的超大電量的從電器，只要檢測(cè)到飛行器沒(méi)有電的，電就會(huì)自動(dòng)連接起來(lái)。
而300年以后的家庭生活也發(fā)生了改變，家人用的手機(jī)都很高級(jí)，手機(jī)可以控制家里的任何東西，叫一聲電燈打開(kāi)電燈關(guān)閉，屋里的燈都隨時(shí)聽(tīng)你的使喚，點(diǎn)一下手機(jī)上面的冰箱，冰箱就會(huì)隨著你的定位移動(dòng)到合適的位置，供你拿東西。而房子也變成了可以自動(dòng)移動(dòng)的房子，只是不能大浮動(dòng)的移動(dòng)，房子里的廚房，臥室都改變了許多，比如說(shuō)廚房，你喊一聲開(kāi)水，水就開(kāi)了；開(kāi)火，火就開(kāi)了；飯做好了之后，桌子上面的垃圾會(huì)被自動(dòng)清理掉，一切不用的電源和水源都會(huì)自動(dòng)關(guān)掉，這樣是不是很方便呢！
我的腦海里面不斷地浮現(xiàn)著300年以后的生活，那是多么的科技化��！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇25
冬天一覺(jué)睡到天亮，現(xiàn)在是六點(diǎn)半，太陽(yáng)已高高掛著。你一定會(huì)很好奇，在大冬天里的早晨六點(diǎn)半還很早，都看不見(jiàn)太陽(yáng)的，而如今卻是艷陽(yáng)高照。這是怎么一回事呢？
原來(lái)是太陽(yáng)被燒完了，變成了白矮星。這次中國(guó)科學(xué)家沒(méi)讓地球去流浪，而是制造了一個(gè)人造太陽(yáng)，這個(gè)人造太陽(yáng)是中國(guó)科技大學(xué)的科學(xué)家嘔心瀝血500年研制成功的。冬日，人類不再忍受凌冽的寒風(fēng)，而是享受著溫暖如春的陽(yáng)光。
起床后，機(jī)器人保姆給了我一套自動(dòng)運(yùn)動(dòng)服，它可以在我運(yùn)動(dòng)時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。我進(jìn)入量子傳送門后，來(lái)到了世界體育廣場(chǎng)，我一口氣跑了10圈操場(chǎng)，接著做了50個(gè)俯臥撐，雖然我有70多歲了，雙鬢已斑，然而我卻能像個(gè)20多歲的小伙子一樣運(yùn)動(dòng)呢？因?yàn)槟菚r(shí)候的人類體內(nèi)有植入了納米機(jī)器人，它可以把人類體內(nèi)的病毒消滅，把壞了的器官細(xì)胞修補(bǔ)好，讓人延年益壽。
運(yùn)動(dòng)完后，開(kāi)始了美味的早餐：一杯紅色的奶、面包是棕色的、肉制品是乳白的，要是現(xiàn)在的你保證不敢吃，而我卻是胃口大開(kāi)。牛奶是從月球空間站運(yùn)來(lái)的，充滿了鐵元素，可以治療貧血等血液疾��；面包是科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的，他們把堅(jiān)果類的基因移植到小麥里，這種小麥粉做成的面包可以補(bǔ)腦、增強(qiáng)記憶、提高智商；牛肉是火星牛肉煎的，蛋白質(zhì)豐富，最好的特點(diǎn)是可以治療癌癥、艾滋病等絕癥。
好了，不再多說(shuō)了，我要去中國(guó)科學(xué)家剛發(fā)現(xiàn)的類星球了，那里跟地球一樣也有生命，中國(guó)科學(xué)家與那里的人交流了一下，他們?cè)敢馀c我們做朋友，科學(xué)家還用了克隆技術(shù)使幾千年前的恐龍復(fù)活了，我決定去那里旅游，我相信我們有這樣越來(lái)越多的厲害科學(xué)家，我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，我們的生活會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇26
科技改變生活，科技造就未來(lái)，如今的高科技充斥著我們生活的方方面面。
媽媽最近正在為重新裝修房間但是耗時(shí)太長(zhǎng)而苦惱，于是我打開(kāi)時(shí)光機(jī)器，帶她暢游未來(lái)的世界。
2160年，三維打印技術(shù)已經(jīng)登峰造極。人們可以隨心所欲的根據(jù)自己的喜好與理念，打印出形態(tài)各異的家具和住宅。榫卯結(jié)構(gòu)的拼接板塊可以隨意的拼裝拆卸，只要感到自己審美疲勞，可以隨時(shí)熔化自己的房間，繼續(xù)創(chuàng)造自己心儀的家居環(huán)境。3D打印技術(shù)讓我的生活變得快樂(lè)而有趣，我可以一天之內(nèi)從巡林員的林間小木屋體驗(yàn)到埃及法老的地下宮殿，從梅香四溢的書社瞬間變成暴君尼祿的“金屋”。只要我自己愿意，我可以每天暢游在不同風(fēng)格的家居空間，何來(lái)裝修的苦惱？
百年前讓人煩惱的環(huán)境污染和垃圾處理，在2160年也已有效的解決了。湛藍(lán)的天空下，陽(yáng)光中沐浴著幾朵七色的嬌艷花朵，它們實(shí)際的身份是小型垃圾處理器。平時(shí)它們通過(guò)陽(yáng)光收集能源，如果接受到垃圾，便會(huì)像捕蠅草一樣，迅速的合攏花瓣，進(jìn)行無(wú)害化處理。當(dāng)它再次綻放時(shí)，垃圾已然變成無(wú)色無(wú)毒無(wú)害的液體，蒸發(fā)在空氣之中。
2160年的人們已經(jīng)放棄了對(duì)地球造成傷害的化石能源的開(kāi)采，取而代之的是用之不竭的核能、風(fēng)能、太陽(yáng)能。比如我今天穿的衣服，在行走間就能將陽(yáng)光和風(fēng)能轉(zhuǎn)換成電能，儲(chǔ)存在紐扣超導(dǎo)電池中。它還能自動(dòng)根據(jù)環(huán)境調(diào)整到最舒適的溫度，讓我能不懼嚴(yán)寒酷暑；衣袖上隱藏的顯示器取代了手機(jī)和電視以及電腦，而我最滿意的還是它可以自動(dòng)清潔功能，對(duì)于“懶惰”的我真是莫大的福利。
我想，未來(lái)的精彩生活不僅限于此，心有多大，舞臺(tái)就有多大！千里之行，始于足下，讓我們用今天的努力，成就未來(lái)的美好。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇27
未來(lái)是美好的，未來(lái)是漂亮的，未來(lái)是高科技“流浪”的時(shí)代，未來(lái)是人類享福的時(shí)代。
未來(lái)的生活豐富多彩。有海底城市，有空中城市，有陸地城市……海底城市吧！海底城市沒(méi)有被淹沒(méi)的原因是因?yàn)楹５壮鞘杏腥龑痈晒Y(jié)界，第一層是核桃，第二層是堅(jiān)果，第三層是碧根果。這些干果不僅有防御功能，還可以攻擊不明東西，還能將稀有的海底生物的照片發(fā)布到照片展上。我們?cè)鯓舆M(jìn)去呢？坐纜車？不不，我們是坐專門的地下列車通過(guò)地下通道來(lái)的。大家可能有疑問(wèn)了，那么大的城市得需要多少氧氣罐？不需要氧氣罐也行，因?yàn)檠鯕廨斔推鞅话驳搅撕５字参矬w內(nèi)，這種納米技術(shù)既不影響植物成長(zhǎng)，又能凈化空氣減少霧霾。打開(kāi)海底城市的門，第一眼就看到一個(gè)全新的世界�？�，那是學(xué)校，學(xué)生們正坐著用敏感蓮做的課桌呢。它能感知到學(xué)生們的心跳、脈搏和血壓的微小變化。它還能夠感應(yīng)到學(xué)生的不良行為，稍有不對(duì)便由原本的青綠色變?yōu)檠t色。每家都有一個(gè)保姆機(jī)器人，這機(jī)器人隨叫隨到，還能許愿呢！每年家里人一人只能許一次。說(shuō)說(shuō)常用東西的變化吧。衣服只有一件，是不是覺(jué)得一件不夠呢？實(shí)話告訴你吧，衣服是智能的。只要你在心里描述出那件衣服的樣子，它就能讓你穿上華麗麗的衣服。鞋子上有按鈕，一按它就能夠更換鞋子、鞋型和顏色。汽車有許多形狀，樣式，可以做到與眾不同。汽車的輪胎已變成螺旋槳了，噪音也沒(méi)了，變成了美妙的音樂(lè)，頗為特別。而且汽車尾氣也沒(méi)了，減少了污染。
希望這是真的。我以后一定要奮發(fā)學(xué)習(xí)，讓這成為真正的未來(lái)！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇28
未來(lái)很美好，就靠現(xiàn)在的人努力去實(shí)現(xiàn)。假如未來(lái)的生活多姿多彩，科技很先進(jìn)，人們開(kāi)的汽車和穿的衣服都很先進(jìn)、時(shí)髦，那該有多好呀！
未來(lái)雖說(shuō)美好，但是也要讓我們暢想一番，在我眼中，未來(lái)就是先進(jìn)、發(fā)達(dá)、時(shí)尚，我希望未來(lái)會(huì)更奇妙，學(xué)校內(nèi)留給同學(xué)們玩兒的空間會(huì)更多更廣，有可能未來(lái)會(huì)引進(jìn)“動(dòng)物進(jìn)課堂”，有可能一位同學(xué)會(huì)與一只老虎做同位，也有可能會(huì)與一只貍貓做同位，現(xiàn)在的交通很不發(fā)達(dá)，未來(lái)我覺(jué)得會(huì)開(kāi)辟“水下交通”，人人開(kāi)著豪華的潛水艇，暢游在水的世界當(dāng)中，與魚兒一起貪心，與鯊魚一起做游戲，潛水艇內(nèi)部一定非常豪華，有自動(dòng)空調(diào)，有艇載電視，有自動(dòng)微型掌上電腦，有無(wú)人駕駛功能，還有娛樂(lè)倉(cāng)，里面有休閑沙發(fā)、臺(tái)球室、籃球場(chǎng)、器械室、自動(dòng)服務(wù)機(jī)器人。既然有了“水下交通”，應(yīng)該也有“空中交通”，每個(gè)人開(kāi)著飛機(jī)，爽極了！未來(lái)動(dòng)物與人和平相處，在馬路上會(huì)看到動(dòng)物和人一起走在人行道上，動(dòng)物界中有專門抓壞人的“無(wú)畏五俠”，分別是老虎、蛇、鶴、猴子、螳螂，他們的師父就是大名鼎鼎的老鼠師父，他隱居在一座深山當(dāng)中，人類界經(jīng)常有人到深山里拜他為師，所以人人都有好功夫。在假期當(dāng)中，人們不用乘坐飛機(jī)、火車到一個(gè)景色優(yōu)美的地方游玩，直接使用超時(shí)空轉(zhuǎn)換，2秒中立刻到達(dá)目的地，同學(xué)們上學(xué)也可以睡一個(gè)懶覺(jué)。未來(lái)的大樓高聳入云，世界上最高的一層樓高達(dá)188888888米，而且擁有世界最先進(jìn)的防震技術(shù)，遇到地震也不怕。人們也發(fā)明出來(lái)了一種最先進(jìn)的眼鏡，這種眼鏡可以看到世界上所有的東西，比如想要看一看喜馬拉雅山最高峰是什么樣子，就直接可以佩戴上這種眼鏡，就能看到那里的景色。
未來(lái)是美好的，就靠我們努力去實(shí)現(xiàn)吧！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇29
如果我們來(lái)到了未來(lái)，未來(lái)的世界肯定和我們的生活的不同，我想未來(lái)的人類的文明會(huì)更高，我想未來(lái)應(yīng)該用一種新的能源來(lái)代替危險(xiǎn)的核能、緊缺的石油，還應(yīng)該有一套水源過(guò)濾系統(tǒng)，這讓就可以大幅度減少水資源的浪費(fèi)了。我想現(xiàn)在的生活在一個(gè)交通擁堵的世界里，我覺(jué)得未來(lái)的世界應(yīng)該交通非常發(fā)達(dá)。如果讓我來(lái)體驗(yàn)一下未來(lái)得勝后的時(shí)候，我想未來(lái)的世界應(yīng)該是這樣的：
早上起來(lái)之后，我們睡的床，應(yīng)該會(huì)將床墊慢慢的變硬這樣的話，我們會(huì)感到不是很舒服，這樣就很容易被叫醒了，這個(gè)時(shí)候床上的鬧鐘就放我們起床，當(dāng)然不時(shí)發(fā)出難聽(tīng)的鬧鐘叫聲，而是讓整個(gè)床體發(fā)出震動(dòng)，這個(gè)時(shí)候我們就已經(jīng)醒了，然后我們走到洗手間刷牙的時(shí)候，房屋里的智能管家就會(huì)幫你做好上早餐，至于你想吃什么，你就可以在每一周的周末，告訴智能管家你下一周想吃一些什么。然而在你刷牙的時(shí)候，你也可以點(diǎn)一下鏡子，這樣這一面鏡子就可以變成一份高科技的電子觸摸的報(bào)紙或者是電視、股票還有就是你自己制定的一周計(jì)劃。
吃完早飯了，大人應(yīng)該去上班，小孩應(yīng)該去上學(xué)，但是一看表，呀！已經(jīng)八點(diǎn)半了，這么辦，要遲到了，當(dāng)然不用擔(dān)心。因?yàn)樗麄兛梢栽诩疑蠈W(xué)和上班了，什么？在家里上學(xué)，著這么可能？這當(dāng)然可能了，這是因?yàn)榈搅宋磥?lái)我們就可以用一個(gè)高科技的電子觸摸板來(lái)和老師交流。
有人會(huì)問(wèn)，以后的人變得不怎么運(yùn)動(dòng)了，那么一個(gè)個(gè)不都要變成超級(jí)大胖子了么？這個(gè)不用擔(dān)心，因?yàn)槲磥?lái)的科學(xué)家早就知道了這種事情的發(fā)生，于是就在每個(gè)智能機(jī)器人的程序里加裝了運(yùn)動(dòng)程序。
怎么樣，未來(lái)的世界夠炫吧？
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇30
2614年的我，已經(jīng)是大王科技公司的老板，7點(diǎn)了，我起了床，我的機(jī)器人秘書甜心，給我打開(kāi)微型電腦，給我講了今天剛發(fā)生的一些奇聞?shì)W事，聽(tīng)完以后，機(jī)器人保姆嘟嘟已經(jīng)把今天的營(yíng)養(yǎng)早餐端了上來(lái)。吃完以后，孫宇給我更了衣，提醒我：今天要去英國(guó)的“德勒礙”公司參加一年一度的“直落秀”科技大獎(jiǎng)賽。
而后，我?guī)狭宋业淖钚掳l(fā)明“超級(jí)餐桌”坐上了瞬間移動(dòng)飛碟，僅用了3秒鐘就到達(dá)了會(huì)場(chǎng)，我是第66號(hào)，現(xiàn)在才到13號(hào)我就拿起微型電腦分析賽場(chǎng)上的發(fā)明。有二氧化碳槍，意念控制器，高等隨地充電線等。我笑了，我很久以前不就做出了差不多的東西嗎？看見(jiàn)還有很多人沒(méi)有展示完，我就拿起微型電腦玩起游戲，為了同時(shí)可以觀看別人的發(fā)明，我就拿起微型電腦我把分成兩個(gè)部分，一個(gè)部分是游戲，另一個(gè)部分分析賽場(chǎng)上的發(fā)明并顯示。該我上場(chǎng)了，我坐著豪華高速電動(dòng)椅上了講臺(tái)，拿出了我的“超級(jí)餐桌”，說(shuō)道“這是我公司花了一年半的時(shí)間研發(fā)出來(lái)的，他可以變換顏色不用是可以縮小到一平方厘米，最大可以伸長(zhǎng)到一平方千米，他可以讓機(jī)器人種菜，然后做菜。不用的時(shí)候，它就變成了以一臺(tái)觸摸屏游戲機(jī)。”我坐著豪華高速電動(dòng)椅下了講臺(tái)。開(kāi)始投票了，毫無(wú)疑問(wèn)我成了最后的贏家，這是我第23次獲獎(jiǎng)了。我又坐上了瞬間移動(dòng)飛碟，回了公司，機(jī)器人助理把午餐端了上來(lái)吃完飯后，我又開(kāi)始準(zhǔn)備下一切屆比賽的發(fā)明“時(shí)光機(jī)”做成之后還要給50年前的我送去幾件發(fā)明，讓那時(shí)的我好好享受一下！
這真是我未來(lái)的生活嗎？如果是這樣，那該有多好呀！所以，現(xiàn)在我要用心學(xué)習(xí)，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇31
未來(lái)的某一天，我已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的少女了。
早晨，我床頭的一個(gè)布絨玩偶突然站了起來(lái)，拿起它旁邊盒子里的一顆糖，然后邊叫邊在我身邊走來(lái)走去，我被吵醒了，它立刻把糖放到了我的嘴里。我一下子從床上蹦了起來(lái)，穿上拖鞋，洗臉、刷牙，熱了一杯牛奶，喝完，把杯子洗干凈。然后我就像觸了電似的，全身劇烈的抖動(dòng)了一下，一下子坐在了椅子上。我望著那個(gè)布絨玩偶，高興的說(shuō)：“真好用”。
這是怎么回事呢？原來(lái)，這個(gè)布絨玩偶其實(shí)是個(gè)高科技的鬧鐘，到了指定的時(shí)間就會(huì)按時(shí)把你叫醒，喂你一顆糖。這顆糖使你的大腦在麻痹的狀態(tài)下能完成指定的動(dòng)作。之后，我穿好了衣服，一出門，就坐到了冬暖夏涼的太陽(yáng)車?yán)铩?/p>
伴隨著一陣清涼的風(fēng)，我駕著太陽(yáng)車來(lái)到了一家幼兒園�，F(xiàn)在的幼兒園，大門都是自動(dòng)式的。我剛站到門口，門上的識(shí)別儀已經(jīng)識(shí)別出了我，大門刷一下打開(kāi)了。孩子們很熱情的歡迎我，我和孩子們玩了一個(gè)上午�？斓街形缌耍搅顺燥垥r(shí)間。我回到了車?yán)铮贸鲆粋�(gè)傳送器，訂購(gòu)中午的午餐。不一會(huì)兒，傳送器就給我送來(lái)了我最愛(ài)吃的牛肉漢堡和一杯熱騰騰的牛奶，旁邊還有一張字條：已經(jīng)從您的賬戶中扣除了所需的費(fèi)用。
吃過(guò)午飯后，我把垃圾放在了傳送器上面，垃圾很快就消失了，因?yàn)槟切├呀?jīng)被送到垃圾處理站了，它們經(jīng)過(guò)處理后，將會(huì)變成有機(jī)化肥。我開(kāi)車回到了家中，開(kāi)始了一天的午休時(shí)間，一小時(shí)后，布絨玩偶把我喚醒了，我來(lái)到了小湖邊上。
小湖邊的風(fēng)景很美，我漸漸的入迷了，忘記了回家的時(shí)間，等回過(guò)神來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。我匆匆的離去，回到家簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)晚飯，便睡下了。
一天就這樣過(guò)去了，但我感覺(jué)這一天很有意義。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇32
我站在陽(yáng)臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座座大樓在我的眼前顯得那么雄偉、那么壯麗，使我情不自禁地生出許許多多的遐想，我們的祖國(guó)在飛速的變化，在不久的將來(lái)，必將成為屹立在世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家……遐想中，我不由自主想到二十年后祖國(guó)該是什么樣的呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？
早上，枕頭里傳出一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，提醒我該起床了，我迷迷糊糊地站了起來(lái)，慢慢地走進(jìn)了浴室，洗漱完畢后，經(jīng)過(guò)多處小眼發(fā)出的紫光，將我身體掃描一遍“身體健康，身高1.81米，長(zhǎng)了1㎝，瘦了2斤……”自動(dòng)發(fā)音器報(bào)告了我的身體狀況之后，又彈出一件衣服，我把雙臂伸開(kāi)，衣服自動(dòng)套了進(jìn)去，這衣服可先進(jìn)了，冬暖夏涼，而且還會(huì)隨著身體大小改變，可舒服了。穿好衣服該吃早餐了，我到廚房拿了兩個(gè)現(xiàn)在做流行的環(huán)保果出來(lái)，這種環(huán)保果有各種各樣的口味，你可別看它小，它可包含了人體一上午所需要的營(yíng)養(yǎng)成分和熱量。這種食物專為早餐準(zhǔn)備的。
無(wú)意向外瞟了一眼，那雜樣的大地好像在抖動(dòng)，仔細(xì)一看，我們的房屋都飄在半空中，原來(lái)大地發(fā)生地震了，我們的房屋都飛到半空中，但仍有規(guī)律地排列著。人們都有毫無(wú)所知，這就是自動(dòng)化房屋，它還可以根據(jù)主人的心情隨心變換屋內(nèi)顏色，先進(jìn)吧！這房子還可以防盜、防洪、防震、防一切自然災(zāi)難和認(rèn)為破壞，并且壽命長(zhǎng)，可使用100――150年，房屋可根據(jù)主人的意愿改變外貌內(nèi)型，可任意變換�。�
多美好的生活��！希望我們將來(lái)真能住上這種房屋，過(guò)上這種生活，努力吧！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇33
我站在陽(yáng)臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座座大樓在我的眼前顯得那么雄偉、那么壯麗，使我情不自禁地生出許許多多的遐想，我們的祖國(guó)在飛速的變化，在不久的將來(lái)，必將成為屹立在世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家……
遐想中，我不由自主想到二十年后祖國(guó)該是什么樣的呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？早上，枕頭里傳出一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，提醒我該起床了，我迷迷糊糊地站了起來(lái)，慢慢地走進(jìn)了浴室，洗漱完畢后，經(jīng)過(guò)多處小眼發(fā)出的紫光，將我身體掃描一遍“身體健康，身高1.81米，長(zhǎng)了1㎝，瘦了2斤……”自動(dòng)發(fā)音器報(bào)告了我的身體狀況之后，又彈出一件衣服，我把雙臂伸開(kāi)，衣服自動(dòng)套了進(jìn)去，這衣服可先進(jìn)了，冬暖夏涼，而且還會(huì)隨著身體大小改變，可舒服了。
穿好衣服該吃早餐了，我到廚房拿了兩個(gè)現(xiàn)在做流行的環(huán)保果出來(lái)，這種環(huán)保果有各種各樣的口味，你可別看它小，它可包含了人體一上午所需要的營(yíng)養(yǎng)成分和熱量。這種食物專為早餐準(zhǔn)備的。無(wú)意向外瞟了一眼，那雜樣的大地好像在抖動(dòng)，仔細(xì)一看，我們的房屋都飄在半空中，原來(lái)大地發(fā)生地震了，我們的房屋都飛到半空中，但仍有規(guī)律地排列著。人們都有毫無(wú)所知，這就是自動(dòng)化房屋，它還可以根據(jù)主人的心情隨心變換屋內(nèi)顏色，先進(jìn)吧！
這房子還可以防盜、防洪、防震、防一切自然災(zāi)難和認(rèn)為破壞，并且壽命長(zhǎng)，可使用100――150年，房屋可根據(jù)主人的意愿改變外貌內(nèi)型，可任意變換！多美好的生活啊！希望我們將來(lái)真能住上這種房屋，過(guò)上這種生活，努力吧！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇34
叮鈴鈴……”一陣鈴響，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。窗簾自動(dòng)拉開(kāi)，暖暖的太陽(yáng)曬在我的身上，這大冬天的怎么會(huì)有太陽(yáng)呢？我不會(huì)在做夢(mèng)啊，原來(lái)不是啊。2060年的冬天不是下著雪，而是掛著太陽(yáng)，為什么呢？原來(lái)是我們?nèi)祟愔圃斓娜嗽焯?yáng)，所以在大冬天我們還可以曬在暖暖的太陽(yáng)。夏天時(shí)，它就停止工作。
“主人，要起床了�！边@是我的機(jī)器保姆糖糖坐了進(jìn)來(lái)。趁我洗漱的時(shí)候，糖糖把我的被子疊好了。2060年的機(jī)器有許多比如說(shuō)：幫你做家務(wù)的機(jī)器人，叫做機(jī)器人保姆；幫人類做危險(xiǎn)的機(jī)器人叫做工人機(jī)器人；還有體育機(jī)器人，陪你打籃球、打網(wǎng)球……
我洗漱完畢后，我來(lái)到樓下鍛煉身體我先去跑了5圈，做了10分鐘的瑜伽，雖然我已經(jīng)58了，但是我的身體卻像三十幾的小姑娘。這是因?yàn)榭茖W(xué)家們發(fā)明了微型機(jī)器人，它們可以爬到你的身體里，可以去人體的各個(gè)部位掃除“垃圾”。甚至可以鉆進(jìn)人的腦血管了清除堵塞物，在這個(gè)世界里人人都是長(zhǎng)壽的。
我坐在餐桌邊，打開(kāi)電視機(jī)，喝著新鮮的牛奶，吃著剛剛烤好的面包，和牛排雞蛋。你一定會(huì)說(shuō)，這些我每天都吃。我們的牛排是從外太空“地球一號(hào)”運(yùn)來(lái)的，那牛吃的是新鮮的草、喝的是清澈的水，所以肉質(zhì)是無(wú)比的鮮美。地球一號(hào)是空氣清新、大面積森林覆蓋，沒(méi)有任何污染，適合動(dòng)物的生長(zhǎng)環(huán)境，大熊貓等保護(hù)動(dòng)物在這里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
再過(guò)幾天，我將去地球三號(hào)游玩，那里有在幾億年前就滅跡的恐龍等等。是旅游的好地方。
你聽(tīng)了后是否有一些心動(dòng)呢，不妨去地球三號(hào)看一看吧！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇35
“主人，有什么吩咐嗎？”一個(gè)聲音把我吵醒了，我一起來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人站在我的面前，我看著它，想了一想說(shuō)：“給我拿一杯果汁吧�！薄昂玫模�(qǐng)等一下”機(jī)器人說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身去拿果汁了。在機(jī)器人拿果汁的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)家里的東西全都變了。
我從床上下來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)馬上就看到了一朵云，走進(jìn)一看我驚訝的差點(diǎn)暈過(guò)去，在隔壁的幾個(gè)大樓都插到云霄上去了，往下一看我馬上又犯暈了，在樓上離地面有 有……哎，這也太高了吧，走出陽(yáng)臺(tái)我又來(lái)到了客廳，哇塞！客廳簡(jiǎn)直就是煥然一新嘛！墻壁變成金黃色的水晶片了，連地板都又松又軟。就連電視的外殼都變了。
“好無(wú)聊啊�！蔽彝蝗患{悶想著。于是我跳到沙發(fā)上剛想看電視，可是我連遙控都沒(méi)碰，電視就自動(dòng)開(kāi)了。還播放著我喜歡的節(jié)目，我高興的看了一會(huì)。又無(wú)意識(shí)的看了一下日歷，不會(huì)吧？都2100年了啊！天，那我不是正正睡了92年嗎？這時(shí)，我突然想起來(lái)我在爸爸公司的辦工作上的一個(gè)糖豆子，吃了之后就啥也不知道了。
隨后，我又下樓看了一看。發(fā)現(xiàn)以前的汽車都沒(méi)有了，都變成了瞬間轉(zhuǎn)移滑板（承載量1~2人）和氣飛艇（承載量3~6人）還有，以前的強(qiáng)盜，土匪，一些壞人的角色都沒(méi)有了。
在路上走了一會(huì)，我想去看一下現(xiàn)在的小學(xué)是怎么樣的�？墒俏疫B一所小學(xué)都沒(méi)見(jiàn)著，只好回到家里。機(jī)器人管家知道了以后，就把我拉到電腦旁。對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在的孩子都在電腦上學(xué)習(xí)。
瞧瞧，咱們中國(guó)人多么聰明�。≡谀敲炊痰臅r(shí)間內(nèi)，發(fā)生了多大的變化�。�
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇36
若大的世界，無(wú)奇不有。2028年的一天，我長(zhǎng)出了一雙白色的大翅膀。
我先是到云彩上翻了幾個(gè)跟頭，然后又到玉皇大帝那去轉(zhuǎn)了一圈，還到潘桃大會(huì)偷了幾個(gè)桃子吃……總之，有了翅膀后，我有了數(shù)不盡的歡樂(lè)，如果可以我還想把小伙伴們也一起帶上呢！
飛著飛著，我不知不覺(jué)的飛到了一家醫(yī)院的上空。只聽(tīng)醫(yī)院的一間房?jī)?nèi)時(shí)不時(shí)傳出幾聲哭泣的聲音，是那么的悲痛，那么的絕望。飛近一看，原來(lái)是一個(gè)年邁無(wú)力的老奶奶坐在病床旁的椅子上壓抑著哭泣。床上，躺著一個(gè)面色蒼白的小女孩，看上去只有五六歲的樣子，仔細(xì)一看，“啊”我不禁叫出聲來(lái)，原來(lái)，哪個(gè)孩子的雙腿已經(jīng)被截肢。
奶奶聽(tīng)到我的聲音，往窗外看去，見(jiàn)窗外有人，還長(zhǎng)著一雙白色的大翅膀，先是十分的驚訝，然后擦干眼淚仔細(xì)打量我一番，便招了招手，示意我進(jìn)來(lái)。我進(jìn)來(lái)后，老奶奶沒(méi)等我問(wèn)就說(shuō)：“孩子爸媽走的早，從小就由我?guī)е晌覜](méi)用啊，過(guò)馬路時(shí)沒(méi)看住她，結(jié)果……老奶奶越說(shuō)越難過(guò)，一直怪自己沒(méi)用，眼淚吧嗒吧嗒往下直掉。
我聽(tīng)了不禁十分可憐起病床上的小女孩，只見(jiàn)小女孩手上還抱著個(gè)破舊的布娃娃，聽(tīng)老奶奶說(shuō)，那是她媽媽生前給她做的，小女孩一直十分愛(ài)惜。望著病床上可憐的小女孩，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“不如讓我把翅膀送給妹妹吧，這樣她就算沒(méi)了腿，也可以自由自在地飛來(lái)飛去，去看外面的美好世界。”老奶奶激動(dòng)的哭了，我看見(jiàn)小女孩笑了，我也笑了。
沒(méi)了翅膀的我和正常人沒(méi)什么兩樣，但我深知，有了翅膀的小女孩會(huì)擁有了不一樣的人生！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇37
在我的腦海中，2050年的生活，也就是未來(lái)的生活，是非常先進(jìn)且高科技的。當(dāng)然，科學(xué)正如培根說(shuō)過(guò)的一句話一樣天然的才能好像天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪�？茖W(xué)如果一直這樣子的話，我們?nèi)绾文苓^(guò)上高科技生活質(zhì)量極高的生活？
早晨，陽(yáng)光灑滿整個(gè)房間，智能娃娃把我叫醒。隨后我走到洗漱臺(tái)，旁邊的感應(yīng)器亮了起來(lái)，我拿起998元一把的自動(dòng)牙刷，按下了按鈕，然后牙刷自動(dòng)刷了起來(lái)，3分鐘后就是一排潔白光滑的牙齒呈現(xiàn)在眼前。
刷完牙，語(yǔ)音自動(dòng)做飯器就把我最喜歡吃的三明治，美式咖啡和沙拉醬放在了桌子上，我開(kāi)始吃了。吃完后就得去上班了。我走進(jìn)地下飛機(jī)場(chǎng)，啟動(dòng)我的白色直升機(jī)向公司出發(fā)。路上雖然堵，但是直升機(jī)就是快，十分鐘就到了。
中午了，工作一整個(gè)上午，真是夠累的。我進(jìn)到了辦公室里的私人休息室，躺在軟沙發(fā)上睡了一覺(jué)，然后助理進(jìn)來(lái)叫我吃中飯中午，語(yǔ)音自動(dòng)做飯機(jī)就端來(lái)了菲力牛排羅宋湯和一小碗紅酒，想想就很美好。
吃完飯肚子撐撐的，我休息了5分鐘，然后又走進(jìn)了辦公室里的健身房，里面有瑜伽球，跑步機(jī)，臂力鍛煉器等等一系列運(yùn)動(dòng)的工具運(yùn)動(dòng)完之后，我精神抖擻，把辦公桌上那些文件沙沙沙都簽完了字。接著，我又在我的iphone23上面看愛(ài)情公寓18，真是笑死人不償命工作了一天，我開(kāi)著白色直升機(jī)回到了我的家，吃過(guò)了美味的晚飯后，我又在我的筆記本上發(fā)表了幾條說(shuō)說(shuō)和日志后，就去睡覺(jué)了。
如果未來(lái)如此美好，我巴不得每天都是未來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇38
昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中，我來(lái)到了n年后的未來(lái)。哇塞！太棒了，未來(lái)的世界和我們現(xiàn)在可是完全不一樣，都是高科技，用語(yǔ)言駕駛汽車，用機(jī)器人代替人類工作，能當(dāng)電話使用的手表……讓我們一起去好好看一看吧！
未來(lái)的汽車，早已不用汽油當(dāng)燃料了，而是把空氣輸入管中，再在管中迅速轉(zhuǎn)化為風(fēng)，利用風(fēng)力讓汽車前進(jìn)，這樣既節(jié)能又環(huán)保；而且還可以用語(yǔ)言來(lái)操控，任何年齡的人都能駕駛呢！在寬敞筆直的大道上你可以悠閑自在地在車?yán)镄蕾p沿途美麗的風(fēng)景，到了拐彎的地方只要你發(fā)出 “向左轉(zhuǎn)”之類的指令，它就能遵照你的命令辦事了；而且還能提前發(fā)出指令呢，比如“前面200米處靠右停車”，到了目的地，車子準(zhǔn)會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地完成剛才主人下達(dá)的命令哦！更神的是，遇上塞車或者其他突發(fā)狀況，只要你說(shuō)一聲“起飛”，車子就會(huì)拔地而起，車身左右兩側(cè)伸出像翅膀的機(jī)翼，帶我們到空中遨游，再安全降落到你想去的地方。
現(xiàn)代社會(huì)很多事都得我們自己親力親為，多累呀！未來(lái)世界可不一樣了，科學(xué)家早就發(fā)明了機(jī)器人，代替我們的活兒了，他們能當(dāng)農(nóng)民在地里松土、播種、收割；他們能當(dāng)工人去修路、架橋；他們能當(dāng)空姐在飛機(jī)里為乘客端茶、送飯；他們能當(dāng)保姆在家?guī)『�，做家�?wù)……各行各業(yè)的活兒都由他們干。最好的是他們不怕臟不怕累，任勞任怨。當(dāng)然，這一切都離不開(kāi)人類的操控哦！
未來(lái)的家用電器很多都采用聲控，只要我們拍一下手、跺一下腳、說(shuō)一說(shuō)話，它們就能產(chǎn)生讓我們滿意的效果來(lái)了！
我夢(mèng)得可起勁了，突然老媽把我搖醒：“小懶蟲！快起床！要遲到了！”我依依不舍地離開(kāi)了未來(lái)的世界，真想再多看幾眼哦！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇39
現(xiàn)在越來(lái)越多的短信詐騙，真可謂是層出不窮，誰(shuí)也不知道手機(jī)的背后隱藏著多少犯罪分子？可是未來(lái)的智能生活就會(huì)與現(xiàn)在截然不同了。
在未來(lái)的智能生活里，手機(jī)已經(jīng)被禁用，什么小米、三星、蘋果……通通被放進(jìn)一個(gè)空間。只有經(jīng)多方許可才能查看。取而代之的是一種智能生物，會(huì)聽(tīng)人話，會(huì)說(shuō)各種國(guó)家的語(yǔ)言。在成年人看來(lái)，她會(huì)半夜給你送咖啡，一天三餐不用愁，她更是孩子成長(zhǎng)的指導(dǎo)老師，家長(zhǎng)不再會(huì)為檢查孩子作業(yè)煩惱；在孩子們看來(lái)，她會(huì)是一種可以分享快樂(lè)，訴說(shuō)痛苦的朋友，也是無(wú)題不會(huì)的辦事通，還是監(jiān)督學(xué)習(xí)的教科書，更是學(xué)生提高成績(jī)的“玉如意”。
未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境大有改變，每個(gè)人桌子旁邊都有一個(gè)大柜子，你就不會(huì)擔(dān)心書多放不下了。教室里更有一個(gè)大空調(diào)，冬暖夏涼，還會(huì)自動(dòng)凈化空氣，教室就不必每天像現(xiàn)在這樣飄著一股我們學(xué)生們的汗臭味兒。
未來(lái)的學(xué)生沒(méi)有作業(yè)，所有的講課內(nèi)容必須當(dāng)堂掌握，課文通通會(huì)變成短篇電影，歷史書會(huì)被換成漫畫-《中國(guó)上下五千年》，圖文并茂，讓人印象深刻。再不會(huì)像現(xiàn)在上課那么枯燥無(wú)味，會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
想一想，那真是兩全其美，老師愿意教，學(xué)生樂(lè)意學(xué)。
那么開(kāi)頭提的以后不會(huì)有手機(jī)的問(wèn)題，那以后人們交往怎么辦呢？
哈，明天將會(huì)有一種護(hù)眼的隱形顯示屏。隨便用手指一點(diǎn)空氣，空氣就會(huì)識(shí)別你的指紋，蹦出屬于你大腦想要的畫面。當(dāng)然這不是耍酷，因?yàn)閷W(xué)校的空氣凈化裝置，會(huì)阻止無(wú)線網(wǎng)絡(luò)自由出入，防止學(xué)生作弊。除非你是老師，才可以控制空氣凈化器。
未來(lái)想起來(lái)那么近，又仿佛那么遙遠(yuǎn)。從現(xiàn)在起，為了美好的未來(lái)努力奮斗吧！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇40
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子？我想象的翅膀，我面前的未來(lái)......
我拿23專用飛機(jī)，去上學(xué)。初來(lái)乍到，我驚呆了：只有三個(gè)原來(lái)的校舍現(xiàn)已成為三百層。我乘電梯下降到光層的速度，層類在哪里。但兩秒鐘去。我透過(guò)窗戶放在眼里，已經(jīng)成為汽車的玩具版本，人們像螞蟻一樣爬行，爬行在街道上。
走進(jìn)學(xué)生教室，這時(shí)中國(guó)廣播里傳來(lái)了一個(gè)預(yù)備鈴聲，原來(lái)是第一節(jié)語(yǔ)文課要開(kāi)始了。同學(xué)們我們打開(kāi)課桌上的平板進(jìn)行電腦，屏幕上出現(xiàn)了張老師和藹可親的面容，“現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始自己上課�！彪娔X里張老師親切的說(shuō)。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了第一課的課文，課文的內(nèi)容分析可以同時(shí)通過(guò)這些動(dòng)畫片的形式播放，真是太形像生動(dòng)了，讓人記憶更加深刻。課文講完了，最后點(diǎn)一下家庭作業(yè)管理菜單，彈出了對(duì)于今天企業(yè)要做的作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。都是存在一些問(wèn)題趣味題，同學(xué)們?cè)阶鲈接腥ぃ阶鲈綆艃�，不僅需要掌握了老師教的課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)，而且還掌握了許多大學(xué)生課外閱讀知識(shí)。
接下來(lái)是體育課，這節(jié)課是由帥氣的機(jī)器人Mike上Mike帶我們?nèi)ヌ諏?shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谑е貭顟B(tài)下做各種造型。我擺出一個(gè)可愛(ài)的小兔子造型，有一位同學(xué)擺出小猴子的造型，再看看其他同學(xué)，大家的姿勢(shì)都很有趣，很可愛(ài)，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
體育教師課后，學(xué)校教育會(huì)給我們每個(gè)學(xué)生同學(xué)一塊很小，但很可愛(ài)的餅干。別看它小，可是能頂一頓飯呢！這是作為一種具有高能量的壓縮餅干，所以對(duì)于同學(xué)們的身體都很積極健康，都很棒！
這就是企業(yè)未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，我真希望這一天可以早日來(lái)到！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇41
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是2032年了……那時(shí)學(xué)校生活很好！
讓我看一看！
嗯？明明有一個(gè)國(guó)家牌子說(shuō)這里是“水晶小學(xué)”可為我們什么不見(jiàn)房屋呢？原來(lái)，現(xiàn)在企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)安全，這兒很多其他東西都可以通過(guò)隱形！
同學(xué)，老師手一把椅子，只要你對(duì)它說(shuō)你要去哪里，它就會(huì)帶你去那里��！
“水晶小學(xué)”在“☆”的造型，非常漂亮！
這兒我們不但沒(méi)有房子奇特，學(xué)校的生活方式更是一種特別�！八ё鳛樾W(xué)”為寄宿教育學(xué)校，這里的孩子可以分為十六個(gè)不同年級(jí)，每個(gè)專業(yè)年級(jí)有50～60個(gè)班，每班有20～30位同學(xué)，全校共有部分教師300位教師在教導(dǎo)著學(xué)生們！
學(xué)校的學(xué)生不按年齡排列，而是按學(xué)校測(cè)試的智力水平排列。每班配備一名醫(yī)生，專門針對(duì)幼兒情況開(kāi)發(fā)各種“糖果”和“零食”��！
每個(gè)學(xué)生都有自己的空間，每人約66平方米，房間里有一張床、電腦、一些“零食”和“糖果”！
這些“糖果”和“零食”是經(jīng)過(guò)一個(gè)特殊數(shù)據(jù)處理的，吃了以后我們可以通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生體力，增加企業(yè)智力。每人每天按醫(yī)生給的“零食方案”去找一些老師進(jìn)行領(lǐng)用不同的糖果和零食，這些對(duì)于食物限在一學(xué)期內(nèi)吃完！
學(xué)生早上8：00起床，晚上10：00前睡覺(jué)。上午8點(diǎn)~下午4點(diǎn)做任何你想做的事；下午4點(diǎn)~下午6點(diǎn)。學(xué)生們很容易地和老師說(shuō)話，說(shuō)他們想說(shuō)的話；享受音樂(lè)，直到后10點(diǎn)，放松一下。這是2032年學(xué)生的學(xué)校生活日。這里是2032年的學(xué)校，一所美麗的高科技學(xué)校——水晶小學(xué)。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇42
現(xiàn)在的太空，是一個(gè)很荒涼、沒(méi)有生機(jī)的太空。給人的第一感覺(jué)就是：漆黑一片……但是地球，可不同了，它是人類生存最美好的地方。所以地球和現(xiàn)在的太空是差天共地��！可是未來(lái)的太空卻大大改變了我以往對(duì)太空的看法。
我想像中的未來(lái)的太空，是一個(gè)美麗而高科技化的太空。我要把太空改造成鳥語(yǔ)花香、充滿快樂(lè)、生機(jī)勃勃的人類居住的場(chǎng)所。你知道太空的生活是怎樣的嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢�！翱炱鸫玻炱鸫�！”我睜開(kāi)朦朧的睡眼，吩咐我制造出來(lái)的機(jī)器人說(shuō)：“給我拿一盆水來(lái)！”不到一會(huì)兒，一盆水就擺在我面前了，機(jī)器人推來(lái)一張桌子，上面擺著一個(gè)鍋，準(zhǔn)備煮面條給我吃，不一會(huì)兒，就煮熟了，我按了一下變形筷子上的一個(gè)綠色按鈕，筷子就變成了勺子和叉子，我一邊吃早餐機(jī)器人就一邊幫我穿衣服。吃完早餐，我乘汽車去上學(xué)了。在以前的太空中，人稍一使勁就會(huì)飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步，可現(xiàn)在，可不同了，因?yàn)槲矣辛艘环N高科技的東西，它就是我發(fā)明出來(lái)的一種有地心吸力的地板。道路兩旁，有自動(dòng)的飲料機(jī)，只要投一個(gè)幣下去，它就會(huì)自動(dòng)拿出你心目中想喝的飲料來(lái)。我們的學(xué)校在天上，所以我們必須乘天鐵才能回到學(xué)校。到了車站，許多人在買車票。有的買去月球的，有的買去火星的，有的買去月球的，有的買去水星的……我們的學(xué)校在太空，所以離家很近。在學(xué)校里，有小鳥們吱吱喳喳地為我們打鈴，每天，有花兒們、蜜蜂們?yōu)槲覀儚V播，課間后，可以到云朵上玩……這樣的學(xué)校，孩子們專心、玩得又開(kāi)心，是多么的開(kāi)心。
未來(lái)的太空生活，我有信心，一定能實(shí)現(xiàn)的，只要不斷努力，勇往直前。就能夢(mèng)想成真。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇43
“滴，滴”自動(dòng)報(bào)時(shí)器又調(diào)皮地“叫”了起來(lái)，七點(diǎn)五十啦！“哎呀”，本來(lái)沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里的我，一下子從被子里蹦起來(lái)。我急忙穿好衣服，吃了一點(diǎn)兒壓縮面包，開(kāi)著火箭車向?qū)W校馳去。
原來(lái)，今天是開(kāi)學(xué)第一天，早晨七點(diǎn)五十就要求到學(xué)校。星光小學(xué)離我家有一千公里遠(yuǎn)，過(guò)來(lái)幾分鐘，我就到了學(xué)校里。走到報(bào)名處，只見(jiàn)那里沒(méi)有一個(gè)人，忽然我看到一支筆在報(bào)名表上飛快地寫著學(xué)生們的名字，原來(lái)他們的報(bào)名處是無(wú)人控制的。接著我們又到了會(huì)飄浮的教學(xué)樓，我東瞧瞧西看看，怎么沒(méi)有樓梯呢？只聽(tīng)一位同學(xué)大聲得說(shuō)：“哇！這有氣球樓梯嘞！”我轉(zhuǎn)頭一看，果真有一個(gè)氣球樓梯�？墒俏覀儾壬先�，氣球不就會(huì)爆炸嗎？這時(shí)，我聽(tīng)到一位機(jī)器老師說(shuō)：“我們這里的氣球樓梯時(shí)用復(fù)合橡膠做成的，不會(huì)爆炸！”于是，我走上樓梯，一轉(zhuǎn)眼就到了三年二班。電腦自動(dòng)遙控機(jī)器老師在黑板上打了一些規(guī)則：交作業(yè)時(shí)請(qǐng)把作業(yè)放在作業(yè)入口處，紅燈時(shí)不合格，黃燈是良，綠燈是優(yōu)。上課時(shí)做筆記請(qǐng)用微型錄音機(jī)……
下課了，我到了“四季樂(lè)園”，這又是什么呢？我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了“春季音樂(lè)室”里面放著柔和的.音樂(lè)。還有“夏季水槍室”里面放著六把水槍，我們拿著水槍可以開(kāi)始打水仗了�！扒锛緢D書館”里面有非常多書，同時(shí)也可以感受到一陣陣涼爽的秋風(fēng)�！岸狙┤斯取崩锩嬗邪}皚白雪，我們?cè)诶锩婵梢源蜓┱蹋瑫r(shí)也給我們帶來(lái)了涼爽。
同學(xué)們，你們想來(lái)“星光小學(xué)”嗎？那好，請(qǐng)你們也來(lái)寫寫未來(lái)的學(xué)校吧！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇44
叮鈴鈴一陣清脆的電話聲打破了我房間里的安靜，我走上前，接了起來(lái)。
喂，請(qǐng)問(wèn)你是彭宇辰嗎？一陣熟悉的聲音從我耳邊響起。
對(duì)，我就是，你是…我是二十年后的。什么！我立刻吃驚的說(shuō)不出話來(lái)。但馬上有平靜下來(lái)，這么說(shuō)，你是未來(lái)的人哦！
當(dāng)然，對(duì)了，你想不想聽(tīng)聽(tīng)我們現(xiàn)在的科技水平？想，趕快說(shuō)吧。我迫不及待地說(shuō)道。那就從我給你打電話的電話機(jī)說(shuō)起吧。它叫時(shí)光電話機(jī)，只要輸入名字之后，在再后面輸入幾幾年，電話就會(huì)穿過(guò)時(shí)光隧道，打到你所要尋找的人的電話。我的這通電話就是用這個(gè)方法的。
原來(lái)是這樣，真方便！
它還不是最方便的一種生活用品，如果你到我這里來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是門、電視、空調(diào)都只要說(shuō)一聲命令，它就會(huì)像一個(gè)機(jī)器人一樣為你服務(wù)。
走到大街上，到處都是形態(tài)各異的房子。它們不怕任何的自然災(zāi)害，當(dāng)風(fēng)來(lái)了，就會(huì)起一層防護(hù)罩，使房子不被風(fēng)吹走。洪水來(lái)了，房子就會(huì)自動(dòng)吸水，把水儲(chǔ)存在房子里。此外，每個(gè)房子都有自己的特點(diǎn)，這也要隨主人的性格而定。
現(xiàn)在的書已不再是用紙做的了。由于紙的原材料是樹(shù)，因此，改用電子書，只需在電腦上插入，這本書的內(nèi)容就會(huì)展現(xiàn)在人們的眼前。
對(duì)了，忘記跟你說(shuō)了�，F(xiàn)在已沒(méi)有汽車，取代它的則是一種功能新穎的瞬間移動(dòng)椅，只需輸入地點(diǎn)，就可轉(zhuǎn)移到那個(gè)地方。這樣做不僅解決了交通堵塞的問(wèn)題，還解決了遇到危險(xiǎn)無(wú)法快速轉(zhuǎn)移的問(wèn)題。
在這個(gè)時(shí)候，就連人們居住的地方也有所改變，人們可以任意選擇你住的星球。這樣，就不會(huì)出現(xiàn)以往人數(shù)太多的問(wèn)題了。
我聽(tīng)得津津有味，腦海里到處都是未來(lái)的生活。你再給我講幾個(gè)吧。
不，未來(lái)屬于你們，未來(lái)也將由你去創(chuàng)造，好好努力吧！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇45
我希望未來(lái)的生活是美好的，先是一天早晨開(kāi)始上班了，被手機(jī)叫醒了，到了洗臉盆的旁邊，有一個(gè)水噴頭，和電感器，來(lái)了的話，可以自動(dòng)的洗臉?biāo)⒀溃橙酥恍枰叩脚赃�，電感器感�?yīng)到，就可以不用絲毫的力氣干這些事情。然后自動(dòng)的語(yǔ)音做飯機(jī)開(kāi)始問(wèn)某個(gè)人今天早晨吃什么，馬上開(kāi)始做飯。
刷完牙，洗完臉，熱騰騰的飯就做好了，吃飯的用具會(huì)被傳輸器空運(yùn)過(guò)來(lái)，開(kāi)始吃飯了，吃晚飯，到自動(dòng)穿鞋機(jī)的旁邊穿鞋子，自動(dòng)穿上，自動(dòng)系鞋帶。隨后，門一下子打開(kāi)了，走出門后，不用鎖門，門就自己關(guān)了。坐電梯去飛機(jī)庫(kù)。
到了飛機(jī)庫(kù)，上了飛機(jī)，飛機(jī)前面的門打開(kāi)了，在10米之內(nèi)起飛到50米的空中，到了自己的公司，下了飛機(jī)，飛機(jī)自動(dòng)收縮成一個(gè)手提箱，隨之變出了四個(gè)輪子。你走到哪里，他跟到哪里�，F(xiàn)在開(kāi)始工作了。
到了中午的時(shí)候，在一個(gè)語(yǔ)音器的旁邊說(shuō)我要吃什么東西，不過(guò)幾分鐘之內(nèi)，就送來(lái)了你要吃的東西，不夠還可以續(xù)上幾個(gè)。中午飯就可以足不出戶的情況下吃飯了。非常的方便，全都是自動(dòng)化，為了身體強(qiáng)壯，吃了飯，過(guò)一會(huì)，消化完了以后，去運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)完了，繼續(xù)的上班，到了下午茶的時(shí)間，語(yǔ)音器會(huì)問(wèn)你喝什么飲料，吃什么糕點(diǎn)，一會(huì)就送來(lái)了。到了四點(diǎn)，五點(diǎn)的時(shí)候，家里的只能管家會(huì)問(wèn)你今天晚上吃什么東西，到了家的時(shí)候，飯已經(jīng)做完了。
下班了，開(kāi)著飛機(jī)回家，到了家，家里的門會(huì)根據(jù)你的外形，樣子，神情，DNA，基因來(lái)判斷是不是你，再開(kāi)門，這些動(dòng)作只需要幾秒鐘的時(shí)間。就可以了。吃完飯，去運(yùn)動(dòng)，回來(lái)，看看電腦或電視就睡覺(jué)了。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇46
我希望有一個(gè)充滿善良的生活,我希望有一個(gè)美好的未來(lái)的生活。我希望有一個(gè)和諧的生活。看,大家在同一個(gè)小區(qū)里相處得那么和諧,小區(qū)里道出洋溢著和諧快樂(lè)的氣氛。瞧！
�。ake up,wake up,It's time to get up……＂桌上早已擺好了熱氣騰騰的早餐。原來(lái)是我家的智能機(jī)器人保姆做好了營(yíng)養(yǎng)早餐。未來(lái)，人們的生活越過(guò)越好。每家每戶都有一位智能機(jī)器人保姆，每天早上，主人上班后，他們就忙開(kāi)了，按照主人設(shè)定好的程序開(kāi)始干家務(wù)，爸爸媽媽再也不用為繁忙的家務(wù)煩惱了。
現(xiàn)在，人們連飛機(jī)都不需要了。每家都有高科技汽車，有一對(duì)超大型天使翅膀，可以隱形，瞬間轉(zhuǎn)移，想到哪就到哪�？煞奖懔�。就連房子也是可以隨身攜帶的，想帶到哪就到哪。人們的家可以隨時(shí)更換，比如你在臥室，只要按一下按鈕就可以轉(zhuǎn)移到另外的房間。可以隨主人的喜好隨意變換，如鄉(xiāng)村格調(diào)的小別墅，各種背景可以選擇，湖蘭色、淺綠色、粉紅色……＂
人們的身體是越來(lái)越健康，醫(yī)學(xué)家們攻克了各種疑難雜癥，“癌癥也不再困擾人們，大家生活得更科學(xué)，所以，壽命是越來(lái)越長(zhǎng)，100歲的人到處可見(jiàn)。
綠樹(shù)成蔭，迷人的花香蕩漾在寬闊的街道上，空氣就變得非常香甜，使人心曠神怡，到處都是悠揚(yáng)的音樂(lè)，人們生活的安逸、舒適。未來(lái)，人們的生活更美好！
社會(huì)不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果,那么,未來(lái)的生活一定是美好的!在那個(gè)時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人站在我面前,方頭方腦,頭頂上還插著兩根細(xì)短的天線,全身閃著銀灰色的金。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇47
隨著科技的發(fā)展，我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好！現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活吧。
早上，我滑著智能滑板車在新時(shí)代公路上行駛。許多智能飛行器從我頭上飛過(guò)，我不時(shí)伸出手接住路邊上機(jī)器人提供的食物。突然，前面堵車了，我只需按一個(gè)鍵，滑板就長(zhǎng)出了一對(duì)碩大的翅膀，躍進(jìn)了空中航線。過(guò)了一會(huì)，滑板又迅速下降，跳進(jìn)了海上航道。此時(shí)，滑板兩端出現(xiàn)一個(gè)巨大的玻璃罩，尾部伸出一個(gè)漂亮的螺旋槳，推動(dòng)滑板快速前進(jìn)。很快，我就到了目的地——未來(lái)市水下學(xué)校。
我們的教室像電影院，座位越往后越高，這樣做在后面的同學(xué)也能不受遮擋的看黑板。我們的智能課桌上放著一臺(tái)記話機(jī)，它可以幫助我們將老師講的內(nèi)容記錄下來(lái)，并打印在白紙上。
下課時(shí)，我們學(xué)校有三個(gè)玩耍的地方。第一個(gè)是克隆園，里面有許多遠(yuǎn)古時(shí)期的動(dòng)植物。我們可以邊玩邊了解歷史。第二個(gè)是旋轉(zhuǎn)式操場(chǎng)。當(dāng)所有人都上去時(shí)，它便旋轉(zhuǎn)著飛起來(lái)。孩子們可以在上面踢球、游泳、打網(wǎng)球……第三個(gè)是海洋謎宮。它在學(xué)校外面，穿上鋼化而又輕便的潛水服和求救器就可以進(jìn)去了。謎宮的圍墻是水草樹(shù)，它是水草和大樹(shù)基因嫁接在一起長(zhǎng)成的，它有水草的外形顏色和大樹(shù)的高大挺秀。謎宮里面有無(wú)數(shù)的海洋生物，如鯊魚、鯨魚、海龜……孩子們可以在里面和海洋生物零距離接觸。如果找不到出口，用求救器，就會(huì)有指路機(jī)器人領(lǐng)著你出去。
未來(lái)水下學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是不是很令人向往呢？那就努力學(xué)習(xí)，刻苦專研吧，總有一天這幻想就能變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇48
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入到了2030年，我已經(jīng)是星光微軟公司的老板了。此時(shí)，全球正處于科技膨脹時(shí)期，幾乎到處都是公司軟件。而且，特別適合家庭使用。那么就來(lái)參觀一下我的高智能別墅，看看我的美好生活吧！
坐上我的火箭，轉(zhuǎn)眼間，便到了我的月球之家。來(lái)到門口，機(jī)械保姆便自動(dòng)開(kāi)啟進(jìn)門密碼————coktr18996，確認(rèn)之后，密碼正確，進(jìn)得門來(lái)。如果有提示響起，那么，請(qǐng)開(kāi)始您今天的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)“仰臥起坐100個(gè)”。轉(zhuǎn)眼間，登上運(yùn)動(dòng)臺(tái)，開(kāi)始我的筋脈大活躍。
現(xiàn)在是午飯時(shí)間，只見(jiàn)機(jī)械保姆啟動(dòng)自動(dòng)做菜機(jī)，三下五除二的操作著，做出來(lái)的菜美味可口。
午餐之后，稍事休息，開(kāi)始我的旅游時(shí)光。在火星上吃燒烤，在木星上看馬戲，在水星上釣魚，之后，在睡上一小覺(jué)，好舒服！
時(shí)間像流水，一眨眼，就到了晚上。機(jī)械保姆為晚上的飯菜而忙活著。吃過(guò)飯，早點(diǎn)休息吧，我先刷一個(gè)牙，我們家的牙膏是彩色的。綠色的是贊美牙膏：用了它之后，你就會(huì)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)真誠(chéng)的祝福別人，贊美別人。這樣，世界會(huì)變得更加美好！紅色是快樂(lè)牙膏：當(dāng)你遇到煩心事，心情悲傷的時(shí)候，只要用了它，相信你會(huì)馬上開(kāi)心起來(lái)。白色是睡眠牙膏：我要把它送給外婆和那些為失眠而傷神的人們。晚上用了它之后，上床就可以睡著，一覺(jué)睡到天亮。藍(lán)色是記憶牙膏：用了它，爸爸就不會(huì)忘帶手機(jī)，上班時(shí)再也不會(huì)手忙腳亂了。媽媽不會(huì)忘記帶鑰匙了。我也不用擔(dān)心考試時(shí)忘記課本中的內(nèi)容了。
雖然這是未來(lái)的生活，但我想它不是夢(mèng)，只要我努力，一定會(huì)心想事成！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇49
正式的高三生活還沒(méi)有開(kāi)始�？墒沁^(guò)起來(lái)已經(jīng)象在打仗。
每天早早的起床，頂著欲睜還合的眼睛，勉強(qiáng)地爬下床洗漱。像游魂一樣搖搖晃晃地行走在沉睡的校園里。班上也快滿座了，只差我們幾個(gè)賴床的。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)已經(jīng)遲到了。腦袋昏昏沉沉地看著她嘴巴一張一合地做著思想教育。
桌上的書高得快要遮住了視線。桌下滿滿的一抽屜。教室后面還有一個(gè)大大的裝書箱子，蓋子快要蓋不住了。
書本上螞蟻一樣的字仿佛在行走。
太陽(yáng)離開(kāi)地平線，天氣就熱得不得了。坐在教室里不到幾分鐘，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸發(fā)掉。高高在上的風(fēng)扇目中無(wú)人，每天就像發(fā)情的貓只會(huì)嘎吱嘎吱地響，也不知道能讓誰(shuí)涼快涼快。
老師在講臺(tái)上口沫橫飛，耳朵自動(dòng)將它歸類為催眠曲，頭不斷地點(diǎn)啊點(diǎn)的，或許有一天脖子會(huì)斷掉。
偶爾有一天看看久而未見(jiàn)的書本，就會(huì)被人笑說(shuō)明天太陽(yáng)會(huì)從西邊升起或是要考清華北大。如果是真的那世界奇跡又會(huì)多一項(xiàng)了。習(xí)題一本一本的，本本都厚得要命，幾本疊在一起就可以當(dāng)?shù)首恿�，看�?jiàn)就暈。
晚自修教室飛進(jìn)的不明物體也沒(méi)人抬頭看看。若是以前，鍋里的水沸了也沒(méi)那么熱鬧�？此麄�?cè)诠夤艿恼找�，眼睛噴出火�?lái)，仿佛面前的那本習(xí)題是烤雞，恨不得把它吞進(jìn)肚子里，直接消化。手里緊緊握住筆，心里卻空空落落的，仿佛要捉住什么，卻只能看著它在眼前消失不見(jiàn)。
黑板上還寫著“高三了，拼搏吧。加油！”
以后正式的高三生活真是不敢想象。那還讓不讓人活��？可怕的高三！可憐的孩子！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇50
在一個(gè)美麗的小山村里，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，把大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個(gè)白雪世界中傲然怒放，芳香撲鼻。
“叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧?kù)o，我跟往常一樣，回到辦公室，認(rèn)真地批改起作業(yè)來(lái)。這時(shí)，我們班一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門口躲躲閃閃，欲進(jìn)又止，還不時(shí)探頭張望著�！罢l(shuí)呀，有什么事情嗎？”我輕聲地問(wèn)。小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我可以進(jìn)來(lái)嗎？老師”。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩羞答答地走到了我跟前，迅速?gòu)谋澈竽贸隽艘粡堅(jiān)缫褱?zhǔn)備好的賀卡，雙手遞給我說(shuō)：“老師，這是我親手制作的賀卡，祝你生日快樂(lè)！”我接過(guò)賀卡，只見(jiàn)五顏六色的卡片上有孩子親手畫的幼稚的圖畫，上面還有幾句溫馨的祝福語(yǔ)。筆跡是那么稚嫩，但似乎每一個(gè)字符都在我的眼前鮮活地跳躍，頓時(shí)，一股暖流從我心底涌起，迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個(gè)可愛(ài)的小男孩，我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手，為我擦去臉上的淚痕，天真地說(shuō)“老師，你不是教育我們要勇敢嗎？你怎么也哭了呢？”我一把摟住了這個(gè)可愛(ài)的小男孩，激動(dòng)地說(shuō)“老師沒(méi)哭，老師是太高興，太幸福了！”
不知什么時(shí)候，辦公室的門口已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們手里捧著精心挑選的一簇簇臘梅花，異口同聲地說(shuō)：“老師，生日快樂(lè)，我們愛(ài)您！”我接過(guò)他們手中的鮮花，激動(dòng)得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地把他們都攬入懷中，久久不愿松開(kāi)……
夜深了，我靜靜地坐在書桌旁，望著窗外的鵝毛大雪，看著眼前的賀卡和鮮花，心里久久不能平靜……
這就是我20年后的生活，多么簡(jiǎn)單，多么快樂(lè)，多么充實(shí)，多么幸福！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇51
又一個(gè)寒假到來(lái)，我們終于可以暫時(shí)和匆忙的學(xué)習(xí)生活告別，回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中，我們可以有機(jī)會(huì)與父母、親友溝通交流，回顧過(guò)往，展望未來(lái)。在這個(gè)閑暇的時(shí)刻，我們?cè)摽紤]自己的人生志向，為未來(lái)規(guī)劃藍(lán)圖了。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我總是抵擋不了“玩”的誘惑，把學(xué)習(xí)撂到一邊。我也很想努力學(xué)習(xí)，可我的學(xué)習(xí)方法始終不行，我沒(méi)能合理安排時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)能提高。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我始終不能將學(xué)習(xí)放在第一位，我深知學(xué)習(xí)的重要性，我也嘗試過(guò)將學(xué)習(xí)放在第一位，可最終總會(huì)因某些原因而導(dǎo)致我無(wú)法做到。
在過(guò)去的的學(xué)習(xí)生活中，面對(duì)一大堆作業(yè)，我總是頭疼，心里總是會(huì)想：做這么多作業(yè)有用嗎?但我現(xiàn)在不會(huì)這么想了，我會(huì)盡力做，想辦法將它完成，我明白了：無(wú)論什么作業(yè)對(duì)我的學(xué)習(xí)都會(huì)有幫助。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我總由著自己的性子學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)什么就學(xué)什么，不喜歡學(xué)什么就不學(xué)什么，導(dǎo)致有些科目的成績(jī)很差，尤其是歷史。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才有助于我的學(xué)習(xí)發(fā)展。還要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，恢復(fù)信心。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我還要努力學(xué)習(xí)，不再由著自己的性子學(xué)習(xí)，喜歡的或不喜歡的科目都要盡力學(xué)好。我要學(xué)會(huì)拒絕“玩”的誘惑，把“玩”撂到一邊去，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我要合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，珍惜每一寸光陰。我還要選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，提高成績(jī)。
生活需要激情，生活要充滿希望!2014在等待我們!時(shí)代的車輪勇往直前，愛(ài)美的心也勇往直前!以最美的狀態(tài)迎接2014!
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇52
時(shí)光穿梭機(jī)把我們帶到了一個(gè)未來(lái)的世界里。那里依舊很多車，不過(guò)奇怪的是不會(huì)塞車，空氣中也沒(méi)有了廢氣。摩天大樓也屹立著。
我來(lái)到了五星級(jí)酒店里。一進(jìn)門，人民幣變成了鑲著金邊的紙幣，可漂亮了。我訂了上等的房間，便上樓休息了。電梯的變化使我大吃一驚，速度超乎想像，但人沒(méi)有半點(diǎn)異常。
我輕輕地拿著房卡，突然，房卡跟一間房的門牌號(hào)亮了起來(lái)。我拿著卡，走過(guò)去對(duì)著門口按了一下，呵，門開(kāi)了，迎接我的是個(gè)甜蜜禮貌的機(jī)器人。我想洗澡后參觀一下城市，便脫口說(shuō)了句：“我想洗個(gè)熱水澡�！睓C(jī)器人回答：“好的，主人�！彼挷徽f(shuō)，就跑進(jìn)洗手間。不一會(huì)兒，一缸熱水便等著我。我滿意地洗了個(gè)熱水澡。洗完后，我摸了摸肚子：“好餓啊……”“馬上來(lái)，主人。”機(jī)器人進(jìn)了一個(gè)小房間里，“想吃什么，主人？”“豆腐、排骨、魚�！薄昂玫�，主人，請(qǐng)稍等�！彼松蟻�(lái)時(shí)，我把它狼吞虎咽地干掉了。接下來(lái)，要去參觀城市了。
我給機(jī)器人改了個(gè)名字，叫小利。小利把我?guī)У搅说叵萝噹?kù)，微笑著打了個(gè)響指，一輛金色的太陽(yáng)能汽車出現(xiàn)在我們面前。我們一起進(jìn)了后座。我看見(jiàn)她走進(jìn)后座，便奇怪地問(wèn)：“小利，你不用開(kāi)車嗎？”小利一臉詫異地說(shuō)：“這些車是自動(dòng)開(kāi)車的�。 惫植坏梦铱吹侥敲炊嘬嚕瑳](méi)有塞車的時(shí)候。開(kāi)車了，小利滔滔不絕地介紹著麗河城。時(shí)間長(zhǎng)了，我嘴唇都干了。小利知道后，用手按下一個(gè)離我最近的按鈕，一杯咖啡在一會(huì)兒中出了來(lái)，我咕嚕咕嚕地喝完它，感到無(wú)比舒適……
幾天的旅程結(jié)束了。雖然我只感受到了一小部分的科學(xué)生活，可科學(xué)的大門似乎在我眼前打開(kāi)了。我希望科學(xué)能給我們建造一個(gè)方便、舒適的家！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇53
未來(lái)的生活是怎樣呢？我就給你們梯講講吧！ “呼......”我坐在電梯上，眨眼間便到了我那美麗的家。
這種電梯叫風(fēng)速，電梯是我在2037年發(fā)明出來(lái)的。別的沒(méi)什么好，可就是容量大，里面有椅子，勞苦一天的人們可以坐在軟綿綿的椅子上，舒服極了！這個(gè)電梯還比平常的電梯還快一點(diǎn)，椅子旁邊還有一個(gè)飲料桶，里面有各種味道的飲料：橘子味、葡萄味......應(yīng)有盡有。如果你的心情不舒暢，你輕輕地點(diǎn)一下旁邊的乳白色的天使按鈕，過(guò)了片刻，便會(huì)傳來(lái)一陣優(yōu)美的歌聲，讓你仿佛置身在音樂(lè)的海洋中一般。
到了家門口，門上有一個(gè)小巧玲瓏的儀器，這就是開(kāi)關(guān)，所謂的開(kāi)門，你必須對(duì)它輕聲地說(shuō)出一連串?dāng)?shù)字密碼，如果是對(duì)的，再把主人的手放在儀器上掃描一下；如果不是，對(duì)不起“110”馬上就要來(lái)了。
來(lái)到屋里，只見(jiàn)是一個(gè)寬敞的客廳，燈是感應(yīng)式開(kāi)關(guān)，你可千萬(wàn)瞧不起它，它可是整個(gè)房間的控制器。四室一廳，環(huán)境優(yōu)雅的四個(gè)房間可以完全封閉，連按幾次東西便會(huì)沉入倉(cāng)庫(kù)，慢慢上來(lái)一個(gè)舞臺(tái)，舞會(huì)結(jié)束，東西便會(huì)很快地恢復(fù)原來(lái)的面貌。再有一聲清脆的響聲，一張舒服的百花大床便會(huì)出現(xiàn)在你面前。
肚子餓了，不必著急，廚房機(jī)器人便會(huì)很快的給你做一桌美味可口的飯菜，那香氣撲鼻的飯菜，一定會(huì)令你垂涎三尺。
雙休日，假日機(jī)器人會(huì)陪你度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。肚子餓了，取出一條電子魚竿，開(kāi)始釣魚了，魚竿上有個(gè)微型馬達(dá)，只需一動(dòng)，一條活蹦亂跳的魚兒便出現(xiàn)在你面前，再用太陽(yáng)能煮一下，便可以吃到這野生的魚兒了。
這樣的生活是未來(lái)的代表，我相信未來(lái)的生活一定是豐富多彩的。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇54
“叮鈴鈴”，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，看了一下鬧鐘，上面顯示著2039年7月26日，如今的我已經(jīng)是世界上鼎鼎有名的大設(shè)計(jì)師了。
“慘了!慘了!”我居然忘了今天是我們同學(xué)聚會(huì)的日子，我坐上了空氣纜車，以光速回到了家鄉(xiāng)。
“你是?”“哦，原來(lái)是小睿�！蹦壳�，她已經(jīng)是一家連鎖火鍋店的老板了。不一會(huì)兒，小倩也開(kāi)著法拉利來(lái)了，她現(xiàn)在是光速飛船公司的大總裁。沒(méi)多久，同學(xué)們都到齊了，我們開(kāi)始參觀家鄉(xiāng)。
我們一起漫步在海陵中路，這里到處綠樹(shù)成蔭，想想以前枯敗的腐樹(shù)，再看看現(xiàn)在的氧氣保護(hù)層，不禁感慨良多。我們又來(lái)到了小橋下，河水變得十分清澈，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)這條河底下有我設(shè)計(jì)出的太陽(yáng)能濾水器。之后，我們先回了自己各自的家中。咦?我家呢?不一會(huì)兒，我媽媽回來(lái)了，她從口袋中拿出一張紙，往地上一扔，便形成了一棟大公寓。廚房還有一個(gè)機(jī)器人，它是媽媽的好幫手——Jack。轉(zhuǎn)眼到了中午，大家一起聚在東臺(tái)國(guó)際大酒店就餐。剛到那兒，我就看見(jiàn)了我們的糖糖老師，她的黑發(fā)中夾著幾根銀發(fā)，臉上添了一些皺紋。上菜了，服務(wù)員是一個(gè)機(jī)器人，端了一些壓縮食物丸。因?yàn)樽罱性S多男同學(xué)喜歡喝酒，所以我專門點(diǎn)了一份戒酒蘋果給他們�，F(xiàn)在，喝可樂(lè)的花樣也變了，人們喜歡把可樂(lè)注入西瓜，然后吃鮮美可口的可樂(lè)西瓜。下午，我?guī)Т蠹覅⒂^了我設(shè)計(jì)的森林鳥窩，最下面是一大塊木板，為了防止小鳥掉下，還有圍欄。
到了晚上，燈光秀開(kāi)始了……
怎么樣?二十年后的家鄉(xiāng)美不美?
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇55
時(shí)間的輪盤已經(jīng)轉(zhuǎn)到了21世紀(jì)，人類的物質(zhì)水平達(dá)到了前所未有的水平。然而縱觀人類的進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻。野生動(dòng)物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……
而我們的理想生活應(yīng)該是怎么樣的呢?我希望是--
遠(yuǎn)看山有色
山再也不是光禿禿的，而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子，老少相扶，在大山的森林中愉悅地暢游�；蜃诘厣�，或躺著，盡情地傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言;或在村中漫步;或夾著一本書靠在樹(shù)上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程"，為再造青山出一份力氣�！�
靜聽(tīng)水無(wú)聲
渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過(guò)去的歷史了，經(jīng)過(guò)人工"治療"，水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底了。簡(jiǎn)直不用消毒即可飲用了。那倒污水的"嘩嘩"聲已經(jīng)消失，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥著河水，愉快地唱著歌，讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散，讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。
春去花還在
田野里不在撒用化學(xué)肥料了，而是用一種新型的對(duì)土質(zhì)無(wú)害的農(nóng)家肥。田野不再是寸草不生了，到處一片艷麗，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，應(yīng)有盡有。加上人工溫室的培養(yǎng)，誰(shuí)還會(huì)再說(shuō)"花落知多少"呢?
人來(lái)鳥不驚
此時(shí)，世界上沒(méi)有瀕臨滅絕的動(dòng)物，人類與鳥類等野生動(dòng)物建立友好和睦的關(guān)系。房頂上，樹(shù)上，電線上，鳥兒在呼朋引伴，與人類打招呼。你可以輕輕地走過(guò)去，輕輕地?fù)崦▲B的羽毛。小鳥在你的手掌上啄著，癢癢的，真舒服……
這就是我理想中的未來(lái)生活。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇56
在公元2050年，科技已經(jīng)變得非常發(fā)達(dá)。
我們工作的地方是三維空間，而我們住的地方是四維空間。但是，怎么去那里呢?科學(xué)家發(fā)明了一種眼鏡，只要戴上它，就可以看見(jiàn)通往四維空間的路。
在四維空間，空氣非常清新，天空無(wú)比的藍(lán)。春天，公園里百花爭(zhēng)艷、香氣撲鼻;夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛;秋天，果實(shí)累累，每一種水果都有它獨(dú)特的味道;冬天，下的雪潔白無(wú)瑕，沒(méi)有一點(diǎn)污染。四維空間里，蘋果有治病的功能，吃了它就會(huì)有一個(gè)健康的身體;女人吃了圣女果，就不用抹化妝品了，一直都會(huì)非常美麗。小麥成長(zhǎng)的時(shí)候，不用人去管它，需要澆水時(shí)，天空就會(huì)自動(dòng)下雨;需要撒肥料時(shí)，它就會(huì)把二氧化碳當(dāng)肥料吸收。這里的水是可以直接飲用的，食物只要吃一口，就可以一個(gè)星期都不用吃飯。
這里的工廠不但沒(méi)有煙囪，工廠里的工人還會(huì)把污水凈化成飲用水;汽車用的不是汽油，用的是二氧化碳，排出來(lái)的不是尾氣，而是空氣。四維空間里的衣服，非常神奇，只要心里想著是哪個(gè)款式，它就會(huì)自動(dòng)換裝;如果衣服臟了，按下藍(lán)色按鈕就可以自動(dòng)清洗。
現(xiàn)在該介紹房子了，四維空間里的房子，裝的都是聲控裝置，只要一說(shuō)，他就會(huì)立刻去做。比如一說(shuō)幾點(diǎn)了，它就會(huì)給你準(zhǔn)確報(bào)時(shí)。在夏天來(lái)的時(shí)候，房子會(huì)把熱氣吸進(jìn)去，冬天在房子里就不會(huì)感到寒冷了。房子里的廁所其實(shí)就是小醫(yī)院，在解手的時(shí)候，它會(huì)告訴你今天該吃什么，不該吃什么。假如你去遠(yuǎn)的地方玩兒，不要怕回不了家，只用說(shuō)一聲“移動(dòng)”房子就會(huì)移動(dòng)到那里。
就先介紹到這里吧，四維空間還有很多東西等著人們來(lái)發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇57
今天，科學(xué)在飛速發(fā)展著。明天，我們的生活將會(huì)超乎想象。未來(lái)的生活是什么樣的呢?
未來(lái)的房子不是用磚造出來(lái)的，而是用我們發(fā)明的既輕又堅(jiān)固的材料建造的。如果有地震、山洪等自然危害，它能立刻飛到空中停留，周圍的保護(hù)膜能讓主人安然無(wú)恙。房子還可以根據(jù)主人的需要來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化，根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)色彩。
在未來(lái)，一百層的高樓不算稀奇，人們可以在入口處輸入主人和他的親戚、朋友的指紋，如要進(jìn)去，只要把手往機(jī)器上一按，再按幾個(gè)鈕，你就會(huì)到達(dá)你想去的樓層。如果是小偷，因?yàn)橹讣y不符，就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。這時(shí)候，在著里堅(jiān)守的保安就會(huì)來(lái)抓他。
未來(lái)的家庭里，我們會(huì)擁有一位不知疲倦的機(jī)器人保姆，你只要叫她作什么家務(wù)她就會(huì)去做，不用十分鐘她就會(huì)幫你做完所有的家務(wù)。
在休閑時(shí)間里，我們可以把房子變成一張車，而且還會(huì)飛。這樣，我們就可以漫游世界了。還可以變成一艘太空飛船去遙遠(yuǎn)的太空，就像走親戚一樣輕松愉快。如果你想去海底世界，他就會(huì)變成一張潛艇，潛入海中。
清晨，同學(xué)們來(lái)到自動(dòng)、清潔的環(huán)保教師上課，教室的亮度隨著外界光線的變化而隨著變化，可起到保護(hù)視力的作用;黑板用電腦代替，粉筆是老師手上中的遙控器，我們的老師就再也不會(huì)受灰塵的危害了。
未來(lái)沒(méi)有白色污染，汽車已經(jīng)改為太陽(yáng)能為動(dòng)力的了，家具改用一種特殊的合成材料，人們?cè)僖膊粫?huì)亂砍樹(shù)木了。污水只要倒進(jìn)一種高科技處理器就變成了清水，不會(huì)再有人破壞水資源了。江河湖海魚蝦成群，不會(huì)再有洪水、海嘯等。
這就是未來(lái)生活。
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇58
校園是一個(gè)大家庭，我們大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里度過(guò)的，但是現(xiàn)在在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，美好的校園生活變成了寫不完的作業(yè)。今天，就讓我們展開(kāi)想象的翅膀，暢想未來(lái)美好的校園生活。
睡眠無(wú)論是從身高還是精神方面對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要，所以每天早上到校時(shí)間從7：40改到8：40。早上只有三節(jié)課，中午1：00——2：10睡午覺(jué)，不想睡的同學(xué)可以看書。下午二節(jié)課，3：50放學(xué)。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師不用一開(kāi)始就站在講臺(tái)上把所有的題目都講一遍，先讓同學(xué)們看一遍數(shù)學(xué)書，然后有不懂的問(wèn)題相互交流，如果同學(xué)們都不會(huì)再問(wèn)老師，這樣不用浪費(fèi)時(shí)間講同學(xué)們會(huì)的題，更有針對(duì)性的講解效果會(huì)更好一些，既可以把每個(gè)同學(xué)知識(shí)上的漏洞都填滿，反而學(xué)的更輕松。看書對(duì)習(xí)作來(lái)說(shuō)可是個(gè)關(guān)鍵，每天下午再加一節(jié)閱讀課。閱讀課時(shí)，看什么書可以由同學(xué)們自己來(lái)選擇。另外部分音樂(lè)課改成展示課。
我還希望學(xué)校里在建一個(gè)游泳館，體育課的時(shí)候可以游泳。藝術(shù)樓再加建一層，做一個(gè)展示廳，舞蹈課的時(shí)候，同學(xué)們可以在展示廳自由的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。并且每個(gè)教室里都有一個(gè)空調(diào)，這樣就比電風(fēng)扇先進(jìn)多了。教室里有7臺(tái)飲水機(jī)，每組一個(gè)，在同學(xué)們都想要喝水的時(shí)候就不用排隊(duì)了。除此之外，未來(lái)的老師脾氣很好，說(shuō)話很溫柔，對(duì)所有人都很公平，不霸占我們的付課，上課時(shí)不拖堂……
雖然這些都是我的幻想，但隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，我相信肯定會(huì)有一天，學(xué)校就會(huì)變成我想象的那樣，讓所有小學(xué)生的生活都更加美好!
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇59
我暢想的未來(lái)生活……
這天早晨，我聽(tīng)到一陣優(yōu)美悅耳的音樂(lè)，原來(lái)鬧鐘響了��！我趕緊起床，按了床頭的一個(gè)按鈕。機(jī)器人保姆就過(guò)來(lái)用手摸了摸我的額頭，就知道我今天的心情是喜歡穿什么款式的衣服，于是，取出一件粉紅色的環(huán)保運(yùn)動(dòng)服遞給我。這件環(huán)保運(yùn)動(dòng)服，穿在身上，永遠(yuǎn)也不用清洗，因?yàn)樗怯酶呖萍家铝献龀傻�，不僅透氣，而且不會(huì)粘到一�；覊m。
在路上，我看見(jiàn)了許多各種交通工具，有地上開(kāi)的，水里游的，天上飛的，而且形狀各不相同，有水果形的，動(dòng)物形的，蔬菜形的，真有趣！我最喜歡一種番茄形狀的小汽車，紅色的身子，還帶兩片綠色的葉子，那葉子一發(fā)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，番茄汽車就變成了番茄飛機(jī)，在空中飛行，很酷！這些五花八門的交通工具都是以陽(yáng)光和雨水作能量的，非常環(huán)保，絕對(duì)不會(huì)排放尾氣！
來(lái)到學(xué)校，剛上了一節(jié)課，忽然，地面輕微的搖晃起來(lái)，呀，地震了，別急別急，未來(lái)的房子可是用一種特殊的材料建成的，只要是地震了，它就會(huì)帶著我們輕輕飄起來(lái)，像氫氣球一樣，絕對(duì)安全！那么，這種特殊的材料是什么呢？告訴你，它是用我們?nèi)祟惖纳罾?jīng)過(guò)科學(xué)地處理，研制成的一種輕型環(huán)保材料，怎么樣厲害吧？
回家的路上，我們這些放學(xué)的孩子蹦蹦跳跳地走在路上，呀，天公不作美，“嘩啦啦”下雨了！咦，這些小孩子怎么不急著躲雨呢？還在雨里嬉戲，甚至還有一個(gè)小孩抬起頭來(lái)在吃雨水呢！是不是傻了呀？那才不是呢！現(xiàn)在啊，人類已經(jīng)成功修復(fù)了臭氧層，地球上再也沒(méi)有排放廢氣、污水的工廠了，所以雨水就像純凈水那么干凈了。
我暢想的未來(lái)……
為了讓地球平安，為了讓人類幸福，擺在眼前的唯一辦法就是節(jié)能，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們共同努力，保護(hù)我們的家園！
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 篇60
在我的腦海中，2050年的生活，也就是未來(lái)的生活，是非常先進(jìn)且高科技的。當(dāng)然，科學(xué)正如培根說(shuō)過(guò)的一句話一樣天然的才能好像天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪�？茖W(xué)如果一直這樣子的話，我們?nèi)绾文苓^(guò)上高科技生活質(zhì)量極高的生活？
早晨，陽(yáng)光灑滿整個(gè)房間，智能娃娃把我叫醒。隨后我走到洗漱臺(tái)，旁邊的感應(yīng)器亮了起來(lái)，我拿起998元一把的自動(dòng)牙刷，按下了按鈕，然后牙刷自動(dòng)刷了起來(lái)，3分鐘后就是一排潔白光滑的牙齒呈現(xiàn)在眼前。
刷完牙，語(yǔ)音自動(dòng)做飯器就把我最喜歡吃的三明治，美式咖啡和沙拉醬放在了桌子上，我開(kāi)始吃了。吃完后就得去上班了。我走進(jìn)地下飛機(jī)場(chǎng)，啟動(dòng)我的白色直升機(jī)向公司出發(fā)。路上雖然堵，但是直升機(jī)就是快，十分鐘就到了。
中午了，工作一整個(gè)上午，真是夠累的。我進(jìn)到了辦公室里的私人休息室，躺在軟沙發(fā)上睡了一覺(jué)，然后助理進(jìn)來(lái)叫我吃中飯
中午，語(yǔ)音自動(dòng)做飯機(jī)就端來(lái)了菲力牛排羅宋湯和一小碗紅酒，想想就很美好。
吃完飯肚子撐撐的，我休息了5分鐘，然后又走進(jìn)了辦公室里的健身房，里面有瑜伽球，跑步機(jī)，臂力鍛煉器等等一系列運(yùn)動(dòng)的工具
運(yùn)動(dòng)完之后，我精神抖擻，把辦公桌上那些文件沙沙沙都簽完了字。接著，我又在我的iphone23上面看愛(ài)情公寓18，真是笑死人不償命
工作了一天，我開(kāi)著白色直升機(jī)回到了我的家，吃過(guò)了美味的晚飯后，我又在我的筆記本上發(fā)表了幾條說(shuō)說(shuō)和日志后，就去睡覺(jué)了。
如果未來(lái)如此美好，我巴不得每天都是未來(lái)。
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