六年級的植物作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級的植物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的植物作文1
你知道嗎,當(dāng)你依附自己的時候,哪怕是一株柔弱的小草,也會向你展示它堅韌而寬厚的綠色;你找到過:嗎?當(dāng)我們每天歡笑哀慟的時候,身邊就有一群群天然精靈默默關(guān)注著我們成長的足跡。今天讓我們一起走近它們,從中選擇一個,為它畫一幅人生的圖畫。因為他們,我們的生活變得豐富多彩;有了他們,我們的世界充滿了生活的節(jié)奏。
這些精靈能是誰?它們可以是走在墻上不怕風(fēng)雨的爬山虎,可以是傲然挺立在曠野上一排排不屈不撓的白楊,可以是在風(fēng)中高飛隨遇而安的蒲公英,可以是悄然綻放純潔溫柔的茉莉。
這些精靈是生命旅程中的強者。精靈有生命的姿態(tài)。雖然他們中的一些人很弱,但他們的生命力很頑強。如在風(fēng)中搖曳,人生雖短,卻勇于犧牲自己;他們需要的人太少,太多.只有心中有情的你才能看清楚,只有心中有愛的你才能釋放生命的光輝。現(xiàn)在,請你掃視一下你周圍的世界,或者打開視覺窗口,選擇一個你最喜歡或者最了解的,畫的漂亮,細(xì)細(xì)品味,靜靜思考.
六年級的植物作文2
一只蝴蝶經(jīng)歷了無數(shù)的危險,飛到了葉子們的身邊,跟這些可愛的新生兒一起玩耍。
過了些時間,蝴蝶飛走了,她還要去看更廣闊的大地。可沒想到的是,嫩葉們卻迎來了一場磨難:暴雨沖刷著樹林,打掉了數(shù)以千計的葉子,幸存的葉子只能眼睜睜地看著這一切,同時希望自己能夠活下來。
雨停了,一只蟬落在樹干上。夏天來了,葉子們迫不及待地用自己成熟的身軀幫助人類遮陽。果然,老爺爺帶著孫子來到樹下乘涼。聽,他在給小孫子講故事。葉子們聽得入了迷,因為老爺爺講的是英雄的故事。
秋衣包裹著森林,該離別了。秋天是葉子奉獻最大,卻也是奪去它們性命的季節(jié)。葉子們不知該高興還是難過,只是麻木地去跟樹媽媽告別。不久以后,它們就可以為自己的母親帶來許多營養(yǎng),從而培育出更多嫩葉。這是葉子們一輩子的信仰,只是代價有點重罷了。
美麗的蝴蝶,再見;可愛的鳴蟬,再見!還有說故事的老爺爺,再見啦……
葉子們睡了,在夢里,它們夢見了一片片初春的嫩葉……
六年級的植物作文3
眾所周知,植物離不開土壤、水、陽光。那么植物是否真的有向水性呢?科學(xué)書上的事例證明:一棵小樹枯死后,靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明,植物具有向水性。我也想做做這個實驗,于是我在小區(qū)里找了一棵快要枯死的小樹苗,我在根的一邊放上一盆水,過了幾天,小樹苗的根果然延伸到水里。
我又照科學(xué)書上的方法實驗了一番,我找來幾粒發(fā)芽的豆苗、淺口盤、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤中的餐巾紙上,餐巾紙的一端與棉條接觸,棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足,接下來幾天我就觀察豆苗的生長方向,然后過了幾天改變一下棉條的位置繼續(xù)觀察豆苗的生長方向。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)棉條在左邊時,豆苗在左邊生長,棉條在右邊時,豆苗在右邊生長。豆苗的生長可以因為棉條的位置而發(fā)生改變,而棉條的方向正是水分充足的方向。
這樣,在我的關(guān)于豆苗的生長方向的實驗中,其結(jié)果就充分有力的證明:植物具有向水性。
六年級的植物作文4
最近我媽迷上了多肉植物。在她的影響下,我也愛上了這么可愛的植物。
它們被稱為多肉植物,因為它們的葉子通常又肥又富含水分,其中許多生長在沙漠地區(qū)。
也許你會說:那是仙人掌!那你就大錯特錯了!世界上有一萬多種多肉植物,在植物分類上屬于幾十個科。常見的多肉植物不僅包括仙人掌,還包括景天科、番荔枝科和百合科.每個科分為幾個屬,每個屬包含多種植物。仙人掌只是其中之一,我們常說的仙人掌只是其中的一小部分。
在我見過的多肉植物中,我覺得番荔枝科的“小兔子”最可愛。那圓圓的腦袋和兩只長長的耳朵,真的很像一只可愛的小兔子,但不同的是,即使挖三尺,也找不到它的“身體”;當(dāng)然,它和真正的兔子在顏色上完全不同。全是綠色的。另外,你沒有其他辦法看到一只綠色的兔子。第二位,景天科的熊孩子(也叫“熊掌”)會算在內(nèi)。它豐滿多肉的橢圓形葉子像胖乎乎的小熊掌,而葉子頂端紅色的尖角更像涂了指甲油的熊掌。綠色的“熊掌”在紅色的“熊掌”點綴下更加可愛;紅色的熊掌比綠色的熊掌更顯眼.
當(dāng)然,不同的多肉植物有不同的栽培方法。要養(yǎng)好它們,不僅需要每一個耕耘者的心血,更需要栽培方法的掌握。就像父母培養(yǎng)孩子一樣,要根據(jù)孩子的特點,找出最適合孩子的教育方法。只有這樣,人才能成為人才,花才能成為風(fēng)景。
六年級的植物作文5
我的家中有幾株菊花。一到秋天,我就天天盼著菊花開放。
一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學(xué)時,那株菊花已經(jīng)綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得,有無數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷,還不時地散發(fā)著淡淡的清香。這株菊花栽在一個褐色花盆里。菊花的莖越向上,葉子就越多;越向上葉子也就越發(fā)翠綠。菊花的葉子和我的手相比,還不到我手掌的一半。過了幾天,另一株菊花也綻放了。它白里透黃的花瓣細(xì)長細(xì)長的,花蕊也散發(fā)著縷縷清香味兒,十分惹人喜愛!
我喜愛我家的菊花,原因只有兩個:第一個是因為菊花開放時很美麗。花朵有無數(shù)條絲狀花瓣組成,打著卷,十分獨特,還散發(fā)著淡雅的芬芳。另一個原因就是菊花很堅強,它總是在百花凋零的秋季默默開放。天氣越寒冷,它就開的越美麗、越秀氣!
英國的雪萊曾說過一句話:“讓預(yù)言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”,這句話也就告訴我們只有歷經(jīng)“寒冬”,才會迎來“百花盛開的春天”。菊花也好像告訴我們,當(dāng)面臨“寒冬”時不要回避,要勇敢地去面對它們,戰(zhàn)勝它們!
只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人,才是個頂天立地的中國人!我喜歡菊花,
更佩服菊花這種頑強的精神。
六年級的植物作文6
我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!
小仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對我說:“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認(rèn)真端詳起小仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。
據(jù)說小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性,我決定做一次實驗:給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后,我原本以為小仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞?蔀槭裁葱∠扇苏茮]有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來,小仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……
看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!
六年級的植物作文7
昨天是非常非常開心的一天,因為我們集體去參觀了北京植物園,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物。
一走進植物園,眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。
漫步走進沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過,這個季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點可惜。
確實,北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。
六年級的植物作文8
今天去杭州植物園秋游。
一路上,看著窗外,我發(fā)現(xiàn)了一個冒險世界,這是我發(fā)現(xiàn)的第十二個冒險世界!中間有一點水,就像沼澤一樣,還有一個大峽谷,前面是黑森林,好神秘!我太激動了!
終于到了植物園。植物園在靈隱旁邊。今天植物園有個菊花展,里面全是菊花。菊花五彩斑斕,美不勝收!我以前從未見過這么多菊花。太熱鬧了!其中有一種菊花,位于植物園最深處。太猛了,讓人覺得好美。整個花臺建得像蓮花王座!我喜歡!我還看到一株名叫——的帥氣菊花在翱翔,它的花形就像一架即將翱翔的飛機的螺旋槳;蛟S這就是這個菊花名字的由來吧!有些菊花味道很濃,但我不太喜歡。
今天,我在植物中發(fā)現(xiàn)了一個迷宮。我們是一群走出迷宮的男孩。其實這個迷宮很簡單。我來告訴你!只是幾條路的交叉口。
準(zhǔn)備秋游小吃的時候,爸爸說要帶水果,就把香蕉放我包里了。但事實證明,爸爸的決定是錯誤的?上ё\嚨臅r候,所有的香蕉都被后背、腿和零食的壓力壓壞了,所有的零食都沾滿了香蕉泥。哦,太慘了!不好意思和你分享!但是根據(jù)假日團隊的說法,我們要去野餐。我把食物拿出來的時候,雖然又粘又可怕,但是大家還是沒有嫌棄,搶走了我所有的零食。連我最喜歡的吸吮果凍都沒有離開我(我只有一包!),這些家伙真的很殘忍!媽媽說:“看來下次要多帶點了!”我說:“最好不要帶香蕉。香蕉讓我崩潰!”爸爸媽媽笑了。
這次秋游收獲很大!秋游真開心!
六年級的植物作文9
我記得去年春天,曹小姐帶我們?nèi)⒂^中山植物園。
走進大門,我眼前呈現(xiàn)的是一個天堂,綠草如茵,樹木蔥郁,鮮花繽紛。
當(dāng)我們走進去的時候,我們看到一個溫暖的圓形屋頂?shù)姆块g。里面種了什么奇花異草?我們進去看看發(fā)生了什么。哇!這里真的很大!像迷宮一樣。我沿著走廊走,發(fā)現(xiàn)都是熱帶植物,其中品種最多的是仙人掌,比香蕉扇還大的仙人掌,臉盆大的仙人掌,籃球架那么大的仙山,兩層樓高的仙人掌,碗很厚的仙人掌,其中我最喜歡仙人掌,尤其是一種移植的仙人掌。每個球都有一個小籃球那么大,上面的針是深棕色的,幾乎和普通的被子針一樣粗。這是仙人掌的變態(tài)葉!球上有很多皺紋。球的顏色是深綠色,上面有薄薄的白色絨毛,非常漂亮。仙人掌也有一定的藥用價值。如果你得了腮腺炎,從仙人掌上切下一塊肉,搗碎成汁,涂在臉上。腮很快就會消腫。仙人掌依仗干旱,造型優(yōu)雅美觀。它的觀賞價值很高,我舍不得離開。
從溫室里出來,我們走到后山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見山坡上一片片郁金香方陣。它們杯狀的花朵在風(fēng)中彎曲,仿佛在迎接我們的到來。紅中帶紅,黃中帶黃,白如雪,還有一種罕見的藍(lán)色郁金香叫“藍(lán)妖姬”,據(jù)說這樣的郁金香在荷蘭可以換成石屋。
該來回學(xué)校了。我們依依不舍地離開了中山植物園,但美麗的熱帶植物和異國郁金香永遠(yuǎn)定格在我的心里。
六年級的植物作文10
我最喜愛的植物是仙人掌,雖然它沒有百合的清香淡雅,也沒有金桂的十里飄香。但它頑強的生命力深深地打動了我。
仙人掌的全身都是墨綠色的外層有很多密密麻麻的小刺,你可別這些小刺又細(xì)又短,它可是仙人掌的秘密武器,一旦有人靠近它,這些小刺就發(fā)出攻擊以免仙人掌受到傷害。你說仙人掌歷不厲害!
仙人掌具有異常頑強的生命力。它們?nèi)忌钤诟珊档纳衬,一年四季頂著烈炎的烘烤和頻繁刮起的風(fēng)沙向上生長著,沒有人來澆水,也沒有人來施肥,全靠小小的身體里蘊含的意志力在最惡劣的環(huán)境下存活。大家想想,我們給仙人掌帶來了什么?肥沃的土地?充分的雨水?還是適宜的溫度?沒有,我們什么都沒有給予仙人掌,而它卻給我們帶來了一片綠洲,帶給了人們新的希望,讓他們在無邊無際的沙漠里看到一絲光明。仙人掌為我們做得實在太多太多了,而我們卻在亂砍樹木,挖掘大山,讓綠洲變成更多的沙漠,這可是在傷害仙人掌,傷害著無數(shù)的大自然里的生靈。∷,在此我要大聲呼吁:地球的人們,多種樹,多愛護環(huán)境吧!不要再傷害我們的地球媽媽了!
望著仙人掌,我不禁想到了駐守在邊疆的解放軍叔叔們。他們時刻都再邊疆保衛(wèi)者祖國,盡管那里的條件有多么惡劣,他們都不會有半句怨言,他們與仙人掌多么相像啊!解放軍叔叔給我們帶來了幸福生活,全國人民都對他們感激不盡!
我愛仙人掌,更愛那些為群眾默默奉獻的人們!
六年級的植物作文11
相信每個人都有喜歡的植物,我也有喜歡的植物。那種植物是駱駝草?赡艽蠹叶紱]聽說過駝草吧。我來給大家介紹一下駱駝草。
駝草生長在繁忙的沙漠中。白天,它不得不忍受夜晚的`陽光和寒冷。然而駝草對這樣的環(huán)境毫不畏懼,默默的生活在沙漠里。
駝草沒有華麗的外衣。他像花生一樣默默無聞地做出貢獻,卻不為自己的生命悲傷。他把根扎進貧瘠的沙地里,然后掙扎著讓根繼續(xù)往下扎,最后扎進地下水里,這樣就能保住性命。如果他沒有頑強的生命力,我相信他的根沒有扎進水里,應(yīng)該被曬傷或者凍死。
它沒有花,沒有綠葉,也沒有挺拔的莖。看來普通的草已經(jīng)不能再普通了。然而當(dāng)?shù)厝藚s視其為珍寶。有一些叫“生命草”、“救命草”,也有一些叫“無私草”。它是無私的,因為當(dāng)長途跋涉的駱駝隊找不到水喝,快要渴死的時候,它無私地把自己的駝草,你沒有仙人掌那么貪婪,你的身體被荊棘環(huán)繞,你沒有牡丹美人蕉那么高傲優(yōu)雅。我喜歡這種普通的駝草。他們無私的奉獻,我們都要學(xué)習(xí)。
六年級的植物作文12
我家有一盆文竹,它已經(jīng)陪伴我兩年了。它長著又細(xì)又軟的莖,像一把琴上的弦,羽毛似的枝葉,像文竹弟弟的蓬松的頭發(fā),綠油油的,真美麗;有時,在陽光下,文竹就像大畫家達(dá)芬奇一樣,畫出自己特有的許多顏色--各種各樣的綠色和千奇百怪的圖案。
我在觀察中,知道了為什么這種植株叫文竹,因為我從下往上看,真的像一片大竹林,所以它叫文竹。我的爸爸還拿了塊漂亮的石頭和它結(jié)伴,讓文竹不會孤單,十分有趣!天晴時,我把文竹放到強烈陽光下。因為我想:一般的植物都需陽光的照耀,才能生長,文竹也應(yīng)該是一樣的道理。沒想到,過了幾天,我去給它澆水,發(fā)現(xiàn)文竹已經(jīng)快枯萎了。爸爸啟發(fā)我:“你看,文竹快死了,它喜歡陽光嗎”?我說:“不需要”。爸爸又說:“錯,它也需陽光啊,只不過偶爾拿出去曬下就可以了,時間可不能長啊!彼运矚g經(jīng)常待在室內(nèi)陰涼通風(fēng)的地方!
于是,我又把文竹搬進屋里。沒過幾天,它就又抽出枝條,長出綠葉,而且開出了小花,又變的生機勃勃了。我喜歡我的文竹。
六年級的植物作文13
今天是3015年的某一天,我早早地起床了。我伸手把開了一夜的臺燈花關(guān)掉,自從買了這盆臺燈花回來,我的失眠癥都好了,每天起來都十分精神抖擻,這臺燈花真好用!
我跳下床,穿上了花瓣做的拖鞋,慢慢地走到衣柜前,挑了一件樹葉連衣裙穿上。現(xiàn)在和以前的衣柜可不一樣,現(xiàn)在的衣柜是一棵棵豬籠草連起來的,要放衣服和拿衣服的話,只要輕輕地拍一拍它,它就會張開“嘴巴”。好了,話不多說,我要趕緊去上班了,馬上就要遲到啦!我穿好樹枝高跟鞋,跳上一輛“自行車”,這才是“自行”車呢!它也是一棵樹,但是它會自己去我給它設(shè)定的地址,是不是很神奇?過了幾分鐘,我到了公司。真是驚險,差一點點我就遲到了,我氣喘吁吁地開始了一天的工作。
“啊!”我大喊著走出了公司的大門,“終于下班啦!真是累死人了!蔽因T著“自行車”回到了家,吃了晚飯,換了一雙休閑鞋,準(zhǔn)備去公園散散步。我來到公園,坐在了一條灑滿了花瓣的長椅上,開始欣賞美景。正值夏天,是“美人跳”開放的盛季!懊廊颂笔菐啄昵叭藗冄邪l(fā)出來的花,它和其他花不同,它的花蕊可以發(fā)出盈盈綠光,可是碰一下它的花蕊就會收回綠光,有點像美人害羞的樣子,所以叫“美人跳”。我看著一大片一大片的“美人跳”,好像許多飛舞著的螢火蟲,心里不由得贊嘆:呵,真美。過了一會兒,天黑了,我摘了一朵“美人跳”回家了。
這就是我未來的一天,多么美好!
六年級的植物作文14
我的班級是個植物園,這里面有各種各樣的植物,千奇百怪,牽;、梅花、含羞草……都在這里,可以說是應(yīng)有盡有!
先說牽;ò,他最招人討厭了,他可是數(shù)學(xué)課的活動分子。老師還在上面講課呢,嘿,一下子就傳來“啊——”的一聲,其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長一段時間維護秩序,讓人非常得頭痛,又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑,仿佛是一個歸來的勝利者。
再說一下仙人掌吧,他的自衛(wèi)能力是最強的,因為別人只要碰他一下,他就會施展拳腳,甚至?xí)讶舜虻帽轶w鱗傷。有時候,為了追逐那些人,他可以追逐一個小時,并且報復(fù)完后就揚長而去,是“植物”們的噩夢。每當(dāng)見到仙人掌,“植物”們都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不免產(chǎn)生一種寒意。
對了,最常見的小草我還沒有說呢,他是“植物”們?nèi)返膶ο!爸参铩眰儠r常欺負(fù)他,撓他胳肢窩,小草會笑得趴在地上,植物們見這情景,會坐在他的頭上,引人大笑。
這就是我的班級,一個活生生的“植物園”,有空來參觀一下喲 !
六年級的植物作文15
在農(nóng)村,構(gòu)樹很常見,房子前后、小溪旁、田埂上到處都有。春天,構(gòu)樹長出像桑樹一樣的“果實”。我們稱之為構(gòu)樹,是一種美味的野菜。夏天,滿樹的構(gòu)樹,紅紅的,誘人。孩子們經(jīng)常去樹上吃它的果實。
構(gòu)樹是雌雄異株植物。在植物界,除了銀杏和亞麻,基本都是雌雄同體。說植物需要結(jié)婚才能繁殖后代,聽起來很新鮮。這些植物是古代留下的活化石。就像中國的銀杏,這幾年要不是國家保護開發(fā),恐怕早就消失了,因為它長得特別慢,叫公孫樹,就是爺爺種的樹要等到孫子才能吃到果實,但是你種了公樹,你就不可能吃到果實了。
構(gòu)樹雖然也是雌雄同體,但也沒那么精致。它非常肥沃。春天長木棍的是雄樹。夏天結(jié)果的是母樹。雖然它的果實不能被人采摘和出售,因為它是漿果,一碰就會腐爛,但它是鳥類的最愛。一棵樹上有幾百顆種子,一棵樹上有幾萬甚至幾十萬個果實。鳥吃了之后,種子隨鳥的糞便排出體外。在鳥類的幫助下,它們的繁殖如魚得水。
構(gòu)樹用處不大,因為樹枝眾多,木質(zhì)太重,不能當(dāng)木材,但葉子富含蛋白質(zhì),是很好的動物飼料。
構(gòu)樹一般生長在山脊、溝壑等地方,因為這些地方是鳥類愛呆的地方。在田間很少見到它們,因為它們還很年輕,會被農(nóng)民作為雜草砍掉。
構(gòu)樹有它頑強的生命力,葉子像扇子,葉子上有一層絨毛,可以吸收大量的灰塵。構(gòu)樹生長迅速,是防止水土流失的理想樹種。另外,它不需要我們種。這真的是大自然賜予我們的寶藏。
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