【推薦】我的爸爸六年級作文集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的爸爸六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的爸爸六年級作文 篇1
爸爸今年40歲，是水電公司的一名職工，個子很高，強壯的肌肉在胳膊上隆起。皮膚黑黑的，濃密的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。
爸爸的第一大特點是愛唱歌，走路唱，看書唱，工作也唱。有一次爸爸正在衛(wèi)生間里刮胡子，嘴里還一邊唱著：“死了都要愛，不淋漓盡致不痛快……”忽然，只聽“啊”的一聲慘叫，我趕忙跑過去看，哈！原來是老爸光顧著唱歌，不小心把臉刮破了！我馬上拿來創(chuàng)可貼，往老爸的臉上一貼，哈哈！爸爸變成“灰太狼”了。“哈哈！爸——爸爸，你臉上的叉叉好像是灰太狼才有的呀！”我連眼淚也笑出來了，爸爸和媽媽也不約而同地笑了起來。
爸爸的第二大特點是愛玩電腦，上班玩，放假玩，晚上還玩。有一次，我洗完澡準(zhǔn)備上床睡覺，然后對爸爸說：“爸，別玩“魔獸”了，該睡覺了！”爸爸點頭答應(yīng)。凌晨2點時我起床小便，發(fā)現(xiàn)爸爸還在玩，于是我大聲叫道：”爸，2點啦，去睡吧！”爸爸又點頭答應(yīng)了。6點了，我醒來后發(fā)現(xiàn)爸爸還沒睡，便忍不住大叫：“爸！你玩通宵了！”可爸爸沒理我，依然目不轉(zhuǎn)睛地看著電腦……
這就是我那位既愛唱歌又愛玩電腦的爸爸！我喜歡我的爸爸。
點評： 抓住爸爸的特點是本文值得借鑒的寫作手法。小作者寫了爸爸的兩個特點：第一大特點——愛唱歌；第二大特點——愛玩電腦。針對每一個特點小作者都舉了生動的例子，將爸爸的形象生動地呈現(xiàn)在讀者面前。（指導(dǎo)老師：劉鳳）
我的爸爸六年級作文 篇2
我的爸爸中等個，瘦瘦的，戴一副眼鏡，在我眼里，他是天底下最好的爸爸。
爸爸非常孝順，從不惹奶奶生氣，在家中不擺大男子主義，主動干著干那，他就如一頭不知疲倦的黃牛，任勞任怨。
爸爸非常盡責(zé)，我是個調(diào)皮的孩子，爸爸因地制宜地引導(dǎo)我，犧牲了非常多本該屬于自身的時間；晚上，我做我的作業(yè)，他讀他的書，我們共同學(xué)習(xí)。針對我的薄弱環(huán)節(jié)，爸爸對癥下藥，我的成績穩(wěn)步上升，爸爸常跟我講：授之以魚不如授之以漁，每天我會適量地做練習(xí)，但絕不是題海戰(zhàn)術(shù)，舉一反三，事半功倍。
爸爸非常勵志，他用五年時間通過了注冊會計師考試，他的毅力令我佩服，他的執(zhí)著激勵我前行，他那百折不撓的精神鼓舞著我，他的學(xué)習(xí)態(tài)度更是我的活教材。
我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪！
我的爸爸六年級作文 篇3
我的爸爸也許你不認識，因為他很少來學(xué)校接我，但是你們遇見他，一定會認識他。高高的個子，鼻梁上架著一副眼鏡，十分帥氣而且很有學(xué)問的樣子。
爸爸是個電腦工程師，工作非常的忙，總是在外面出差，但是他從來都不會忘記督促我的功課和關(guān)心我的身體。每天晚上都會打電話回家問我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，聽到高興的事他會在電話里說：“嗯，不錯，真是我的乖兒子。”我知道這是爸爸在鼓勵我，我的勁頭更大了，我一定不會讓爸爸失望。
爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要求我全面發(fā)展，身體要好，圍棋要下好。每次他回家休假，都會帶我去操場打籃球、打乒乓球。爸爸說打球可以使目光隨著球四處轉(zhuǎn)動，有利于保護視力，又可以鍛煉身體。
有時間的話，爸爸還會和我下棋。他說：“認真下��！兒子，爭取有一天把爸爸打敗，那爸爸就高興了。”當(dāng)我下出一著好棋時，爸爸會輕輕點點頭；當(dāng)我下錯棋時，爸爸會皺著眉頭嚴肅地看著我，然后指出我的錯誤。
這就是我的好爸爸，我愛我的爸爸。
我的爸爸六年級作文 篇4
在老屋的里間放著一輛褪色的舊自行車，每當(dāng)看到它，我便自然而然地想起我親愛的爸爸……
我出生在一個農(nóng)村的家庭，一家七口人，雖然家境貧窮，可卻充滿溫馨，因為我們有一個吃苦耐勞的爸爸，勤勞的母親。
我不曾忘記，那年爸爸用他辛苦掙來的錢買了一輛舊式的自行車，盡管不華貴，可夠我我們五兄弟姐妹開心的！此后的日子，爸爸總愛用這自行車載著我們趕集，走親戚，在村道上兜風(fēng)……快樂寫滿我們的童年！
記得年少的我，特喜歡看書，忘不了那一次爸爸帶著我去趕集，在水泄不通的小書店里，爸爸讓我高高地騎在他的肩膀上，尋覓著自己喜愛的書，不時的問：芹兒，找到自己喜歡的書沒？慢慢找，爸不累，看好了，告訴爸爸，我?guī)湍阗I下來！年幼的我坐在爸爸的肩頭上，在諾小的書店里左顧右盼，終于眼光落在書架上的一套《木偶奇遇記》！“爸爸，我喜歡那套《木偶奇遇記》，還有那本《佐羅》！”爸爸費力地擠進柜臺的前面說：“好，好！爸爸給你買下來……老板幾錢？""二元六角！”“啊，二元六角啊！”我清楚地看到爸爸手里僅僅攥著的那幾塊錢！他咬咬牙說：“老板幫我包好它，我買下來了！”后來我才知道，那幾塊錢是爸爸想用來買肥料的錢！因為這媽媽還嘀咕他好幾天呢！可爸爸總說：孩子要多看書，才能長見識！是爸爸把我?guī)нM知識的海洋，是他從小教會我做人的道理，懂得勤學(xué)好問！是他把知識的種子播撒在我幼小的心靈里，直到生根發(fā)芽，開花結(jié)果……
我不會忘卻，爸爸用那輛舊自行車養(yǎng)活我們一家！為了維持一家人的生活，每天晨曦初露的時候，爸爸迎著晨霧到十多里外的集市取貨，到鄉(xiāng)下去銷售，盡管如此但他總是樂呵呵的，好像這是快樂的源泉！更高興的是晚上，爸爸忙完了一天的工作，總愛跟我們姐妹五人下棋，規(guī)定是“敗者出局”！而排行第四的我總是在扮演裁判的角色，耐心等到姐姐哥哥跟爸爸下完，才輪到我，可不下幾招就會被爸爸打得一敗涂地！盡管這樣我們都樂此不彼，簡陋的房屋總充滿笑聲，我深深地知道：只要有爸爸在的家，才充滿歡樂！
在爸爸地呵護下，我們快樂地生活著，可他卻一天天衰老，由于長期的勞累，爸爸患病了！我從來沒有想到過，一向健壯的爸爸得了肺氣腫！那時，看看爸爸浮腫的雙腿，聽著他聲聲的咳嗽，我不安地問：爸爸，你怎么了？為什么會這樣的？爸爸總是笑著對我說：芹兒，爸爸沒事，真的沒事，爸爸啊，是長胖了！不是嗎，你看看！說吧，他總想著我歪著臉，抬起腿，給我展示他的“胖”！無知的我哪知道，這是爸爸得病的晚期！還天真的以為爸爸真的是長胖了！我從來沒有想到過，爸爸會早早的撇下我們，總以為爸爸是堅強的，他會一直陪著我們！可是在一個風(fēng)呼呼雨瀟瀟的冬夜，我親愛的爸爸永遠永遠的離開了我們，帶著他對我們的愛，帶著對這世界的依戀，他走了！我，畢生不忘！
往后的'日子里，我不知道痛楚如何在心房里打滾，只知道爸爸幫我梳理頭發(fā)的雙手，坐在爸爸車后聽故事的快樂，軍棋大戰(zhàn)的情景……在腦海盤旋，這一切一切已經(jīng)深深烙在心坎！我親愛的爸爸，他沒有離開過我們，一刻不曾……
多年以后的今天，盡管這輛自行車已經(jīng)長滿了紅銹，可它依然存放在老屋的里間，爸爸的音容笑貌歷歷在目，仿如昨天……
我的爸爸六年級作文 篇5
我忽然想起自己的房間里有一副玻璃珠子棋，于是就在房里開始了翻天覆地的“搜查”，找了一會兒，我找到了玻璃珠子棋。并找到了爸爸，讓他陪我玩。
父親聽了我的請求，毫不猶豫地答應(yīng)了我。
因為我不會玩，所以我就向父親請教請教。父親悄悄地告訴我，玩這個游戲，要運用搭橋技術(shù)。他耐心地教了我搭橋技術(shù)是什么、怎么運用后，就讓我和他練習(xí)了起來。
第一盤開始了，我很緊張。為了不讓自己輸，我決定讓父親開始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有模有樣地學(xué)起了父親�！澳氵@下不會再跟著我走了��！”父親等得不耐煩了，說完，他用手把一顆特別的玻璃珠子移動了�！笆菚r候讓你這妖孽反省一下了！”父親用嬉戲的語氣對我嚷道。“爸——您別那么狠心嘛！”我看情況不對，開始向父親撒嬌了：“你的孩兒還小，讓一下孩兒嘛！”父親輕蔑的笑了一下�！澳闼赖脚R頭，還不知罪？”父親用京劇的腔調(diào)對我說。他邊說邊移動玻璃珠子。我被他那調(diào)子逗得發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。“我贏了，擺棋吧！”我看了他的玻璃珠子：全部都回到了“自個兒的家”。我看了我的玻璃珠子：還有很多。我的臉突然拉了下來。
“再接再厲！以你那比天還高的智商，跟我玩幾次，對付你爸也是小菜一碟�！备赣H看了我臉上的表情，鼓勵地說。
“嗯！"我把拳頭握得緊緊的，下定了決心，并繼續(xù)全神貫注的跟父親玩了起來。
第二盤，我輸了。第三盤，我輸了。第四盤，我贏了。第五盤，我輸了。第六盤，我贏了……
“不玩了！你老贏，我老輸。明晚再來。”父親沒有耐心繼續(xù)玩下去了。
“啦！啦！啦！”我從椅子上蹦起來，歡呼著。
“我真懷疑你出老千！你的棋技居然那么快就超過了你爸爸！哼！不跟你玩了！”說著，他就投到沙發(fā)上埋怨起來了。
在家中，父親是用“半演戲，半鼓勵”的形式來鼓勵我、激勵我，使我不知不覺地學(xué)到了本領(lǐng)。我愛這種形式，我愛使用這種形式的人。用這種方式的那個人是誰呢？他就是——我親愛的父親！
我的爸爸六年級作文 篇6
“咚咚咚”鄰居阿姨又帶著她上初中的孩子來找爸爸解決學(xué)習(xí)中遇到的“攔路虎”。是一位中學(xué)老師的爸爸仍然像往常一樣熱情地把他們帶到了書房，一邊畫圖，一邊引導(dǎo)，還不停地講解著什么，突然間，那個上初中的鄰居大哥哥陰云密布的臉上就喜笑顏開了。我知道，他們已經(jīng)成功的掃除了“攔路虎”。面對著鄰居的千恩萬謝，一向言辭犀利的爸爸反而不好意思起來，仿佛是別人幫助了他，而不是他幫助了別人。這就是我的爸爸，一個有愛心又喜歡幫助別人的人。小區(qū)里，弟弟足球隊要是有了什么事，大家都會第一時間來找爸爸拿主意，因為大家都知道，爸爸是個熱心腸的人。
爸爸不僅喜歡幫助別人，還熱衷于社會公益事業(yè)。暑假里，爸爸讓我和弟弟把躺在角落里沾滿灰塵的書和我們看過很多次的書打包整理好，捐給了老家一個遠離市區(qū)的農(nóng)村留守兒童愛心家園。望著那些拿到書后那些急切渴望知識的眼睛，我們都會心的笑了。這是一種幫助了別人，快樂了自己的幸福。爸爸還是一名社會公益志愿者，他經(jīng)常會帶我和弟弟去參加一些社會公益活動，幾乎每個周六或周日的早晨6點多一點，爸爸都會準(zhǔn)時的帶我和弟弟去婦幼活動中心參加愛心奉粥活動。這個季節(jié)的早上六點鐘天氣已經(jīng)很冷，但我們的內(nèi)心卻是暖暖的，因為我們在用愛傳遞愛，這也是一種幫助了別人，快樂了自己的幸福。爸爸也一直在教育我們：幫助別人，其實快樂的是自己。
在外面，爸爸整天笑呵呵的，喜歡幫助別人，但在家里，對我和弟弟的學(xué)習(xí)卻是極其嚴格的。我們的學(xué)習(xí)中哪怕出現(xiàn)了一丁點錯誤，他都會仔細的指出來，并讓我們認真的改正。如果學(xué)習(xí)中遇到不會的問題，他也總是不厭其煩的來給我們解答，直到我們恍然大悟，茅塞頓開，他才會露出欣慰的笑容。要是哪次考試沒有考好，也不用怕，爸爸總會適時的鼓勵我們，并幫我們分析問題出在哪里并找出以后努力的方向。
這就是我的爸爸，學(xué)習(xí)中他嚴格的要求著我們，生活中默默的愛著我們，愛著我們的家。在我心中，爸爸不僅僅是一位愛護學(xué)生的好老師，不僅僅是一名熱衷公益事業(yè)的志愿者，更是一位父愛如山的好爸爸。
我的爸爸六年級作文 篇7
臉黑，稍胖，烏黑的頭發(fā)中夾雜幾根白發(fā)，他就是陪伴了我十一年的朋友──我的老爸。
我的爸爸是一名交通警察。他工作負責(zé)，很有上進心。
一次，我跟爸爸和他的同事去出警。一路上，爸爸的同事一路上說個不停，真像一首催眠曲。我聽著聽著都睡著了。爸爸卻靜靜地坐著，一言不發(fā)，大概在想著如何處理事故吧。到達車禍地點后，爸爸拿著照相機和資料就下車了，可那位叔叔什么都不拿。我見了，心想：“這個人是來辦事的，還是來看熱鬧啊！”
爸爸一邊調(diào)查，一邊關(guān)心傷者，可那位叔叔卻在玩手機。我看見了，心里很不是滋味：憑什么我爸爸這么努力工作，而他一直都在玩，職位還比我爸爸高！
這起車禍處理好后，我們就打道回府了，在回去的路上，那位叔叔又在展示口才，我想：這位大叔，能不能多點精力搞工作呀！
回去后，我找到了交警隊隊長，跟他講了這次爸爸的工作情況。隊長叔叔聽了后，便讓爸爸升職了，還通報表揚了。爸爸升職后，工作更加負責(zé)了。我不解地問：“為什么你升職了，還那么勤奮工作呢？”爸爸說：“如果當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人都不認真工作，那人民怎么看我們交警呀，讓我們的世界多些正能量吧！”
這就是我的老爸！工作負責(zé)的老爸！懷著一顆上進心的老爸！
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