精選六年級照片的作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級照片的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級照片的作文 篇1
1937年8月28日,上;疖嚹险净靵y不堪。市民們拖家?guī),拎著大包小包,爭相坐火車出逃。因(yàn)槿毡竟碜与S時都會打來。
中午,遠(yuǎn)處傳來爆炸的巨響,鐵軌發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現(xiàn)好多飛機(jī),仿佛一大群蝗蟲!安缓美!鬼子來啦!”轟!轟隆!轟!隨著一連串的巨響,火車斷成了幾截?諝庵袕浡难任。站臺頓時炸開了鍋,手無寸鐵的市民抱頭逃竄。無數(shù)的彈片像無頭蒼蠅一樣亂飛,誰都不知道下一顆炸彈會丟在哪里。
炸彈像雨點(diǎn)一樣傾瀉,車站、鐵路、街道被籠罩,被淹沒。不知過了多長時間,爆炸聲停了,可是火還在燃燒,黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌,磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌,現(xiàn)在像小蛇一樣彎彎扭扭,一段焦黃,一段烏黑。到處彌漫著火藥味,到處是破磚爛瓦,到處是橫七豎八的尸體,到處鮮血流淌……
“哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個幸存的小男孩!“媽咪!媽咪,你在哪里?”小男孩坐在月臺上,滿臉黑斑,衣服碎成了布條,像破爛不堪的裙子。原來他跟著爸爸媽媽上了火車,恰好火車被炸彈擊中,車廂飛出去老遠(yuǎn),一片氣浪把男孩裹出火車,落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。
更幸運(yùn)的是,小男孩被一位記者收養(yǎng)了。活下來的人,膽小的逃難到遠(yuǎn)方,勇敢的加入了抗日隊伍。
1937年8月28日,黑暗的一天!殘酷的一天!刻骨銘心的一天!
六年級照片的作文 篇2
栽下一棵樹苗,能收獲一片綠蔭;放飛一只小鳥,能收獲一縷生機(jī);排少一池污水,能收獲一方潔凈;保護(hù)一次環(huán)境,能收獲一個家園。
我又一次站在了家鄉(xiāng)的小橋上,拿著一張照片在沉思。照片上是我的故鄉(xiāng),幾條河道在群山間流淌。我不禁浮想聯(lián)翩。一段回憶跳進(jìn)我腦海中。
那年夏天,還不懂事的我像以往一樣在山林中奔跑。那時的家鄉(xiāng),群山環(huán)抱,幾條河道座落在村子周圍,到處可見大片的竹林。我沖沖撞撞地跑到了橋邊,當(dāng)踏上橋時,我呆住了。橋下的河水,是白色的!我心里可興奮了,像有幾只小鹿在心中亂跳。那可是重大發(fā)現(xiàn)呀,說不定我能拿個什么獎呢!我心想。我急忙捏了一下臉,“喲!真痛!”我一邊捂著臉,一邊自言自語。我沒做夢!仔細(xì)一看,幾條死魚正浮在河面上,心想:這么漂亮的“牛奶河”中怎么會有死魚呢?于是,我懷著一顆好奇心,走到了河邊。我小心翼翼地俯下身子,在河邊嗅了嗅,真臭!我捂住鼻子,連忙向家里跑去。
我一沖進(jìn)家門,就給媽媽報告了這個大消息:“媽媽!跟你說,在山的那頭有條白色的河,河面上浮著幾條死魚,還很臭!”媽媽聽后,露出驚訝的表情,卻不是興奮,而是透露出一種擔(dān)憂。我把媽媽帶到白河邊,媽媽一看,面如死灰,眉頭皺成了一堆亂麻。深思片刻后,她望向了遠(yuǎn)處的工廠?粗荒槕n傷的媽媽,我不禁也皺起了眉頭,問:“媽媽,你怎么啦?”媽媽嘆了一口氣,慢慢蹲下,撫摸著我的頭,語重心長地說道:“孩子,這條河就是那些不法分子的‘杰作’。他們太過貪婪,太過自私,他們破壞地球,卻沒想到他們置身于地球,你長大后不能再讓他們逍遙法外!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,記住了媽媽的話。
那條白色的河,其實(shí)就是充滿漂白劑的污水。這條河,一直沖擊著我幼小的心靈。置身于備受污染森林的我們何曾想過,此后的世界?
從一片掉落的樹林中,能看出美麗的秋天;從一張亂丟的紙巾中,能看出人的品質(zhì);從一條污染的河中,能看出環(huán)境的污染。人在沉痛后,應(yīng)該學(xué)會反省及改變。
六年級照片的作文 篇3
藍(lán)天下,群山連綿不斷,我高興地昂起稚嫩的小臉,雙手插腰,自豪地放聲大笑,金色的獎牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時,心中的驕傲便再一次油然而生。“成功了,成功了!”我回憶起當(dāng)時的情景。
那一天,天氣很好,我和老爸去金頂妙峰山游玩。到了妙峰山,我和老爸開始爬山了。剛爬到半山腰,就看見了一個岔道。走哪一條路呢?我苦苦思索著。這時候, 老爸開口了:“孩子,你走左邊那條路,我走右邊那條路,看誰先到山頂,行嗎?”“不行,如果我走丟了怎么辦?”我生氣地對老爸說!安粫邅G的,咱們少說 廢話,比賽開始了!痹捯魟偮洌习志痛蟛降叵蛴疫叺男÷纷呷。我看見老爸走了,多少有些害怕,但沒辦法,只能橫下一條心,大著膽子往前走。雖然路上的風(fēng) 景很好,但是我已無心欣賞。這時候,我聽見草叢里有聲音,嚇得臉色慘白。突然,草叢里躥出一只壁虎。本來就膽小的我,被嚇得一路小跑,一不小心被石頭絆倒 了,和大地來了一個親熱的“擁抱”。“磕死我了”。我大叫一聲,一下子坐到了一塊石頭上。休息了一會兒,我又開始爬山了,我三步并作兩步向前走去,人群中 只有我一人疾走如飛地向上攀登,全然不顧其他人詫異的眼光,累了,就停下來喘口氣,餓了,就坐下來吃根火腿腸,渴了,就往嘴里倒點(diǎn)水。經(jīng)過兩小時的努力, 頂峰已經(jīng)近在眼前。雖然我已經(jīng)腰酸腿痛,四肢無力,恨不得手腳并用,但我都忍住了,咬著牙,奮力攀登。離頂峰只有幾步之遠(yuǎn)了,“堅持就是勝利”,這句話時 時敲打著我的心。三步、二步、一步!拔覄倮,我成功了!”我沖著早已站在頂峰上的爸爸高聲大喊。
一陣陣清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,我自豪地望著腳下群山繚繞,山巒起伏的景象,看著胸前刻著“勝利者”字樣的獎牌,不禁開心地笑了。這段美好的回憶,定格在這一刻中。
看著這張照片,我想起了很多很多。如果沒有這段經(jīng)歷,在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,我也不會勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會了克服困難,更使我邁出了成功的第一步。我會永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來,讓它陪伴著我走過人生的坎坷。
六年級照片的作文 篇4
看到照片,我想大家都應(yīng)該知道照片上的主人公是誰了吧!他就是我國北宋時代的一位博才多學(xué),成就顯著的科學(xué)家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉(xiāng)東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文。數(shù)學(xué)。物理學(xué);瘜W(xué)。生物學(xué)。地理學(xué)······他還是卓越的工程師等等等等。
沈括生于浙江錢塘,是一戶有錢人家,他的父親叫沈周,曾在泉州。開封。江寧等地做官。她的母親是一為很有文化教養(yǎng)的人,沈括從小勤奮好學(xué),在母親的指導(dǎo)下,十四歲就讀完了家中所有的藏書。后來他跟隨父親到過很多地方,有機(jī)會接觸社會,增長了不少見聞,也顯示出超人的才智。
他二十四歲就做官了。在江蘇。安徽。河南等地做過縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名,連續(xù)升了官職,使他接觸到了天文。天象和推測歷史,更有機(jī)會讀到更多的皇家藏書,充實(shí)了自己的學(xué)識。接著,沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是,沒有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從此被流放,政治生涯宣告結(jié)束!
有些記載說沈括是在江蘇省鎮(zhèn)江安度晚年的,但是我聽我太爺爺說沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活,總結(jié)了自己一生的經(jīng)歷和科學(xué)活動,寫出了聞名中外的科學(xué)巨著!《夢溪筆談》和《忘懷錄》等。夢溪筆談是科學(xué)史上的坐標(biāo),內(nèi)容極為豐富,記載了他的許多發(fā)明。發(fā)現(xiàn)和真知灼見,沈括可說是一個科學(xué)通才!
這就是沈括的一生,經(jīng)歷了許多坎坷。挫折和困難,最終在他無官一身輕的晚年時寫出了許多巨著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節(jié)老師總是帶著我們祭奠沈括,并且為他默哀三分鐘!每當(dāng)這時我都會懷著無比敬仰的心情來懷念這位偉大的科學(xué)家!
雖然他離我們而去已經(jīng)有七百多年了,但是他的豐功偉績,永遠(yuǎn)銘記在我們的心中!同學(xué)們,讓我們以沈括為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
六年級照片的作文 篇5
我有一張非常有意義的照片,也是一張有趣的照片,故事也是最有趣的一張照片。
這張照片是我在四年級的時候照的。里面的主人公有我的三位好朋友,一位叫張佳宇,一位叫馮碩,還有一位叫馮晨。
這個晴朗明媚的星期天,我還在睡覺,突然咚咚的敲門聲,把正在睡覺的我給叫醒了,我迷迷糊糊的下了樓。 把門一打開,嚇我一大跳,一看這么早,張佳宇來讓我去參加馮碩的生日,說是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇,讓張佳宇來告訴我們。 我一聽,是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好,洗漱完,吃完早飯趕緊與張佳宇去下個同學(xué)家,通知去了。 我們騎了十分鐘的自行車終于到了馮晨家,告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了,我們要走的時候,馮晨的妹妹說,我也要去。馮晨冷里冷氣的說了,我們不能帶你去。就走了。 到了馮碩家,我們各自把禮物拿了出來。感覺就像一場殺氣兇兇的店老板樣,都在搶著給馮碩,可是人馮碩不理我們,到屋里倒水去了。 大家一看馮碩走了,趕快追上去。一會兒,馮碩的'媽媽來了。我們都安靜了下來。馮碩的媽媽說,時間也不早了,我們?nèi)コ燥埲グ。我們到一家飯店點(diǎn)了菜。 大家就更歡騰了,有的把馮碩整的哭笑不得,有的在看缸里的小魚,有的在談笑風(fēng)聲。 菜來了,服務(wù)員說到,大家很快做到位在上吃東西,到了,我們也正好吃菜了,蛋糕一打開我們就驚呆了。
大家動主意,把蛋糕啪的一聲,臉上全是蛋糕,我們又給加了一筆,呵,還算是畫龍點(diǎn)睛啊。 馮碩的媽媽要給我們拍照了,我們都一排站好,照相的時候特別別扭,擠來擠去我終于站好了。終于顧得了一席之位。
這張照片,至今還讓我保留著。
六年級照片的作文 篇6
昨天,我在媽媽的手機(jī)里找一張驗(yàn)證碼的圖片時,竟意外發(fā)現(xiàn)了一張我與外公的合照,我陷入了久遠(yuǎn)的回憶之中。
打小都是外公照看我,他教我說話,喂我吃飯,教我走路……
我看著這張照片,不由地回想起過去的歲月。三月的春風(fēng),吹拂著大地,柳枝偷偷冒出新綠,望這綠意盎然的三月。外公騎著三輪車帶著我,沐浴著春風(fēng),春風(fēng)“洗禮”著我這個懵懂的孩童,一齊享受這美好的春天。
外公一邊騎一邊給我講著故事,我仔細(xì)地聆聽著,感覺自己在群雄爭霸的三國中遨游,用手輕輕一撥,幾個三國經(jīng)典故事便會在耳邊縈繞。到了村外,我躺在外公的腿上,春風(fēng)撫摸著臉頰,外公用那粗糙的大手盡量的不讓柳絮飄到我的鼻孔里,聆聽著故事再加上春風(fēng)的撫摸漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢到自己和外公在一片蔥蔥郁郁的樹林里玩著捉迷藏,玩累了就靠在大樹旁,歇息著。
“正值陽春三月,怎能錯過這個美好時間不去放風(fēng)箏呢?”外公帶著我,來到一塊空地。外公負(fù)責(zé)放線,則我負(fù)責(zé)“跑腿”。外公在放線時還指導(dǎo)著懵懂的我!皟芍皇帜弥L(fēng)箏舉過頭頂,跑起來,一定要注意安全!”外公吆喝著。風(fēng)箏隨著春風(fēng)的洗禮,越飛越高,外公時不時地抖動幾下繩子,讓風(fēng)箏飛得更高,我開心地如一只白兔,一跳三丈高,邊跳邊嚷嚷著我也要玩,我也要玩!
外公把風(fēng)箏放到適當(dāng)?shù)母叨,用他那粗糙的大手握著我的肉嘟嘟的小手,操控著風(fēng)箏?赏夤粊G手,風(fēng)箏似乎是個既不聽話又調(diào)皮的孩子,沒兩下就從空中墜落至地。我怒斥道:“哼,你不就是嫌我放風(fēng)箏的技術(shù)不好?哼,不放了。”外公笑著說:“好好好!不放了,這么長時間了,給你找?guī)讉果子吃!”
又到了陽春三月,但是我也回不去曾經(jīng)的歲月了,外公也不能再給我摘果子吃了;再也不能呵護(hù)著我了;再也不能帶著我坐在三輪車上接受春天的洗禮了;再也不能帶我去放風(fēng)箏了;再也不能……
一張照片,能讓我回憶起了您;一張照片讓我想起了懵懂無知的孩童與您共同度過的歡樂時光;一張照片勾起了我對往事的懷念。
親愛的外公,你現(xiàn)在在天堂過的還好嗎?你知道我一直都在想您嗎?
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