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精選再見了母校六年級作文54篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的再見了母校六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見了母校六年級作文 1
漫步在校園門口，不禁回憶起我們冒著風(fēng)雨值勤的情景；漫步在操場上，那是用我們的汗水筑起的操場，至今，洋溢著我們的一張張的笑臉；漫步在樓梯間，便使我回憶起我們逐漸升高的樓層以及爬樓梯的快樂……漫步在校園，那一花一草，一磚一瓦，都使我感到無比的驕傲和自豪。再回首，那五年的時光，就這樣飛逝……
光陰似箭，但抹不去我們的師生情，同學(xué)誼；日月如梭，但抹不去母校對我們的'辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。在母校度過的點滴都是我最珍貴的回憶。
記得有一次，學(xué)校要舉辦外語節(jié)缺少一名小演員，宋老師把我推薦給了屠老師，讓我參加英語戲劇表演。我起先很膽怯，在家里背得滾瓜爛熟的臺詞一到排練時就全忘了，腦中一片空白，后來，屠老師對我說：“范，別緊張，我相信你可以做到的�！庇谑�，我一天比一天表現(xiàn)得好，一天比一天有自信心。到了帶妝彩排時，我才發(fā)現(xiàn)為我準(zhǔn)備的服裝太小了！頂在頭上很疼，但后來，我對自己說：“沒關(guān)系，加油！大家辛辛苦苦排練了這么多天，不能因為我一個人半途而廢。于是，我頂著紙箱走在上了舞臺，聲情并茂地成功表演完了節(jié)目。
正是因為有這么多的好老師，成為我求知道路上的一盞盞明燈，給予了我一次又一次展現(xiàn)自我，超越自我的機會。也是她們讓我明白”一份耕耘，一份收獲，“使我真正理解了只有付出，才會有回報。
五年來，我們的師生之間建立了比山還高，比海還深的友誼與情誼。再過一個月，我們就要離開母校，去到一個新的環(huán)境，新的集體。這綿綿的情絲怎么能被割斷呢？
時間匆匆，一切都太短暫了。相聚是因為緣分，而離別則是為了飛得更高更遠(yuǎn)。天下沒有不散的宴席，我會更加努力地學(xué)習(xí)，等我羽翼豐盈，將來要讓母校以我們?yōu)楹馈?/p>
再會，母校！福山正達，你永遠(yuǎn)是我的最愛！
再見了母校六年級作文 2
竟要含淚說這時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我句：“再見了，母校！”
清晨我獨自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍.踏進和我們共同度過六年的教室.進門，陽光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來，教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深.我不由得走向自己以前的`座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認(rèn)真聽老師講課，而且十分專注的樣子......許久，我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室.校園里回蕩著我的腳步聲.隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛.這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長.想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀(jì)的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才.何況說：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹.頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，云更白了，太陽金光四射，使花更艷，樹更蔥，一切便得更加美好了.
啊，母校，我成長的搖籃！在您的懷抱，我與同學(xué)們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別，和您告別時，我對同學(xué)們、對您是那樣地不舍。但是，天下沒有不散的宴席。母校，是您教會了我怎樣做人，我永遠(yuǎn)不會忘記您。再見了，母校！云南：肖劍。
再見了母校六年級作文 3
啊，六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年的朋友，也即將各奔東西。
輕輕地?fù)嵋粨幔切┪⑽⒎狐S的照片；靜靜地看一看，那些充滿不舍之情的留言本；悄悄地走一走，那些曾經(jīng)充滿我們歡聲笑語的`走廊。
啊，親愛的母校，你的一草一木、一花一石，都見證了我們的成長；你的一磚一瓦、一角一落，都灑下了我們的歡聲笑語。
啊，親愛的母校，今日我以您為榮，明日您以我為榮。
再見啦，留下我們六年歡聲笑語的母校；見證了我們這六年成長的母校。再見啦！
再見了母校六年級作文 4
光陰似箭，歲月如梭，在小學(xué)的生活馬上要結(jié)束了。驀然回首，母校的一草一木，一磚一瓦是那么可愛。在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。
母校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，舉辦了“六一賽”，同學(xué)們都積極參加，踴躍參與，老師和家長非常支持。因此，培養(yǎng)了許許多多有特長的同學(xué)。語言節(jié)讓眾多演說家有了登臺的機會；語文節(jié)出現(xiàn)了一位位小作家，一篇篇優(yōu)秀習(xí)作在語文之窗展現(xiàn)；數(shù)學(xué)節(jié)又涌現(xiàn)出許多數(shù)學(xué)小博士，同學(xué)們都紛紛贊嘆他們的解題能力；科技節(jié)使小小科學(xué)家大展身手，豐富有趣的小制作、優(yōu)秀的科技論文，體現(xiàn)了同學(xué)們的`知識面；小畫家們的優(yōu)秀畫作在美術(shù)節(jié)可有了露臉的機會，五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望，他們一定是未來的畫家；一位位歌唱家、演奏家在音樂節(jié)為同學(xué)們獻上了優(yōu)美悅耳的樂聲，整個校園都洋溢著歌聲；體育節(jié)讓運動員們一展身手，拉拉隊的吶喊為他們賽出了好成績。這么多的比賽豐富多彩，形式多樣，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)中增添了歡樂。親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母校，希望水豐會更美。
再見了，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 5
真的是時光如飛，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，我們將沖出小學(xué)的懷抱，邁向人生的另一個階梯。回想起剛剛踏進校園的情景，至今都?xì)v歷在目。那時候，我第一次進入校門，偌大的學(xué)校像迷宮一樣，我則如嬌小的鳥兒，在迷宮里好奇的飛著。
不一樣的環(huán)境，陌生的`面孔，使我不得不戴上虛假的面具。慢慢的，不經(jīng)意間的，老師的和藹，同學(xué)們的可愛，和學(xué)校特有的安全感，讓我卸下了面具，還原成最真實的自我。
教室里瑯瑯的讀書聲，操場上嬉戲地身影，多么平凡的一切！兩個月后只能成為腦海中最珍貴的回憶吧？或許，只有那園子里的紫荊花，還依稀記著有那樣一群可愛的孩子在樹陰下玩耍過；可能，那高高飄揚的五星紅旗還記得曾經(jīng)有過一隊隊稚氣未脫的少先隊員，對著它舉起那神圣的右手，大聲地唱著莊嚴(yán)的國歌。
我站在教室的門前，環(huán)顧著可愛的校園，內(nèi)心百感交集。那熟悉的一草一木、一磚一瓦都顯得那么美麗，那么圣潔。我輕輕拭去眼角的淚水不讓淚模糊了眼前的一切我要記住這讓我成長、讓我快樂的地方，我要將母校深深地烙在我內(nèi)心的最深處！
我埋怨老天的不公，為什么讓人要經(jīng)歷離別的痛苦？為什么只剩下兩個月與母校相處的時間？為什么，總是到了臨近離別才懂得珍惜？
別了，我親愛的母校，別了。今天，我為母校而感到驕傲；明天，您將以我們?yōu)闃s！
再見了母校六年級作文 6
脫去稚嫩，跨入初中已近三載，努力奮進的三年，讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事，包括我那“近在咫尺”的小學(xué)校園。
本是初三最為緊張的最后幾個月，卻機緣巧合的放假了，趁著的閑暇，我回了一趟母校――那個充滿朝氣、生機勃勃、春意盎然的.田家炳小學(xué)。
銀灰色的電動伸縮門仍舊一如既往地處于關(guān)閉狀態(tài)，旁邊的學(xué)校傳達室亮潔如新，唯有花甲之年的熟悉的鄧爺爺不知去向，值班室門前站著一位氣宇軒昂，穿著安保服的中年人。
“這位同學(xué)，你有事嗎？”“我……，我以前也是我們學(xué)校的，剛好路過，所以想到學(xué)校看看。”我隨口答道。
“對不起，學(xué)校有規(guī)定，上學(xué)期間，外人一律不讓進！”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的人品。
我有些失望的朝電動門里面看了看，忽然腦中靈光閃現(xiàn)：操場邊上不是有個大鐵柵門嗎，去那里碰碰運氣吧。
沿著圍墻，我向后門的操場走去。
看著圍墻里“一枝紅杏出墻來”的樟樹，我的印象有些模糊了。以前從這走，可沒見到過校園的那排樟樹呀，怎么長的這么快？是樟樹長高了還是我長高了？亦或是都長高了。
看著掛在鐵門上的大鎖，再看看門柵之間的寬度，我真懷疑自己是在夢中還是真實從此鉆出來過。翻墻進去，這種不文明的行為，不會在我身上發(fā)生。
隔著門柵向里望去，150米的操場跑道雖然沒有中學(xué)400米跑道的闊氣，卻是我體育比賽獲獎的第一條跑道。我正沿著康莊的大道繼續(xù)向前跑著……
操場正前方只是修整一新的教務(wù)樓、實驗樓，操場右側(cè)便是六層教學(xué)樓了，樓頂上方高高飄揚著五星紅旗。從一年級入校進入一樓教室，以每年一層的效率向著紅旗順利抵達六樓。而今我正沿著下一個紅旗目標(biāo)不斷前進……
再見了母校六年級作文 7
告別母校，我想說：再見了，美麗的校園。
美麗的校園里，處處都留下了我們的足跡，游樂場上，我們盡情玩耍的歡笑；操場上，我們努力鍛煉的汗水；教室里，我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲、書寫聲；小竹林里，我們休息乘涼的腳印。每一處，都是我們生活中的美好回憶；每一處，都是我們成長的見證。再見了，美麗的校園。
告別母校，我想說：感謝您，敬愛的老師。
是您傳授給我們知識，是您教育我們怎樣為人處事，是您無微不至的關(guān)心我們，是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵�，卻沒有一句怨言，只在無人的角落，偷偷抹去辛勤的.汗水，感謝您，敬愛的老師！
告別母校，我想說：別了，親愛的同學(xué)們。
在我六年的小學(xué)生活中，是你們陪著我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們讓我變得開朗、自信，是你們給予我勇氣和力量，你們給了我珍貴的友情，讓我明白，我并不孤單，我還有你們，六十四個親愛的同學(xué)，六十四個親愛的朋友。同學(xué)們，無論我們身在何處，這份親如手足的情誼也一定會地久天長。別了，親愛的同學(xué)們！
告別母校，我想說，感謝您，親愛的母校。
六年里，二千多個日日夜夜，您看著我們越來越懂事，我們看著您越來越美麗，老師們記著我們每一步的成長，我們牢記著每一位老師那親切的笑容，這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃�，母校給我們的知識與本領(lǐng)，都將成為我們前行的有力支點。感謝您，親愛的母校！
告別母校，我想說：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，親愛的母校，再見了！
再見了母校六年級作文 8
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我馬上就要離開母校溫暖的懷抱，跨向中學(xué)的門檻，去尋找屬于自己的那一片藍天，可是，我舍不得。
我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦鼈兡劬G的枝葉，發(fā)出沙沙的細(xì)響，不知怎的，曾經(jīng)聽起來是那么美好的聲音，今天卻透著一股憂傷，像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個無聲的朋友，在這座校園里，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來，它們是看著我在這座校園里長大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語的'教室。在座位里，有我們成功時喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師為我們進步時開心而欣慰的笑聲；在走廊上，有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的，毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠(yuǎn)也忘不了這世上最動聽的聲音，永遠(yuǎn)也忘不了。
我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。我的進步，是老師辛勤的汗水灑下去的成果；我的成功，是老師鼓勵的眼神和無微不至的關(guān)懷給予的。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，享受著您給予的溫暖的陽光浴。在我的心情如陰雨天時，朋友啊，你就像是一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功時飄飄然時，朋友啊，你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳邊，使我如夢初醒。
我舍不得，我真的舍不得。如果時光能夠重來，那該有多好�？墒请r鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{天，蒲公英種子也要另覓新家，我也終要升入初中。再見了，母校，我最親愛的母校，我戀戀不舍的母校。
再見了母校六年級作文 9
我即將告別母校，跨入中學(xué)了。今天我漫步在操場上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽著教室里傳出的瑯瑯書聲，五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動著的雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
記得那一次上小活動課，老師問：“這節(jié)小活動課想玩什么？”大家望了望那平時可望而不可及的兒童樂園，想：平時我們總不能去兒童樂園玩，這次有這樣一個機會，可不能錯過哦！于是，大家便異口同聲地說：“去兒童樂園玩�！崩蠋熢试S了。大家立刻像飛出籠子的小鳥，直奔兒童樂園。我和大家一樣，特別興奮。我一腳跨上了一個臺階，發(fā)現(xiàn)有一個滑梯沒人玩，我便走到那個滑梯前，滑了下去�？晌一揭话�，被“卡”在滑梯上了，這才發(fā)現(xiàn)這個滑梯與眾不同，并不能一下滑到底，必須得把雙腳收起來，再伸直，這樣反復(fù)做幾遍，才能從滑梯頂端滑到地面。我覺得，滑這個滑梯的人看上去很像一條大蚯蚓，便大聲說：“大家快來玩這個滑梯呀，你們瞧，滑的時候，人多像條蚯蚓�。 闭f著，我又給大家做示范，大家見了我一扭一扭的`樣子，都哈哈大笑。這時，有同學(xué)說：“那我們是否該把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢？”我們聽了，笑得更歡了。
現(xiàn)在想想，那時，我多快樂呀�？扇缃瘢荫R上要離開這所學(xué)校了，讓我再來摸一摸自己曾經(jīng)坐過的桌椅；去操場走一走，數(shù)一數(shù)有多少大樹，小樹伴我成長；去畫廊看一看我們的隊報；在校門口站一站，聽一聽同學(xué)和老師的“再見”聲……
我慢慢來到校門下，看著迤麗的陽光拖成長長的身影，緩緩回首，千種情思涌上心頭。
啊，母校，能給我?guī)須g樂的母校，我即將與您說“再見”，讓我再看看您，再看看您。母校，當(dāng)我再次來看您時，我將以優(yōu)異的成績來回報您。啊，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 10
光陰隨著時間的流逝，從我們的身邊悄悄離去。啊，美麗的母校，我即將離你而去，心中是多么不舍，在在充滿活力的校園里，與同學(xué)的互相幫助，課堂上，與老師言論知識，課余時間卻是能談心的朋友，這一切都?xì)v歷在目，刻在了我的心底……
漫步來到熟悉的校園，首先映入眼簾的是那寬闊的水泥路，兩旁種著高大而挺拔，四季常綠的松樹，似是一個個守衛(wèi)，直挺挺的站在校門兩邊，保衛(wèi)著校園里活潑可愛的‘‘小花朵’’;瞧，說到這兒，‘‘小花朵’’們正往這邊跑過來呢:開心的玩耍，興奮的蹦著，淘氣的來了個惡作劇……
往右一看，寬廣的操場上，全是紅領(lǐng)巾，玩弄著雙桿和單桿，笑的像一朵兒小花，看起來是多么燦爛，多么美麗多么的純正無邪。以前，我和他們一樣，無憂無慮，只是一味顧著玩耍，但現(xiàn)在，與以前不同了，我長大了，懂事了，所顧慮的也就多了，時時刻刻為著搞好學(xué)習(xí)而焦慮，傷透了腦筋，煩勞也就多了，可我從來不后悔，因為老師的鼓勵，同學(xué)的`幫助，家人的安慰，使我戰(zhàn)勝了困難，克服了恐懼以及讓我成功超越了自我，我會把你們對我的關(guān)心和好銘記在心的……
繼續(xù)往前走，安靜又充滿學(xué)習(xí)氛圍的圖書館出現(xiàn)在眼前，走進去，各種各樣的書擺在圖書架上，同學(xué)們坐在椅子上安靜的看書，若此時一根細(xì)小的針掉在地上，聲音都能聽得一清二楚呢。再往前走，有一個假山，假山周圍是清澈的水，里面有著各色各樣的魚兒，時不時還能看見小烏龜慢悠悠地爬上假山曬太陽。進階的是教學(xué)樓，老遠(yuǎn)就能聽到朗朗讀書聲，現(xiàn)在，聽得更加清楚了，我在這響亮的讀書聲中陶醉了……
啊，美麗的校園，我愛你，再見了。
再見了母校六年級作文 11
歲月就這樣走過了，我們上最終一天的課，我拿著校服讓同學(xué)門在上頭簽名，而小營卻用他的眼睛盒叫我們在上頭寫名字，還說了一句經(jīng)典話：“用你們的筆在這有限的空間里，留下我對你們無限的回憶和思念”。全班都笑了，然后又是一片沉默。
這時小陸和我說了一件事，教室的掛鐘今早已經(jīng)不走了，一向停在6點44分46秒，看來著鐘對我們也有感情了，想讓時間停留，舍不得我們走丫。我摸摸鼻子，想哭，但沒有顫抖的聲音，只是僅有的眼淚濕了雙眸，咸咸的。還被人拍到了那時的傻樣，畢竟班上拍照那么瘋狂的，手機普及率高達7000，大家晚自習(xí)準(zhǔn)也沒有看進什么書，就都一股腦的.走來走去拍同學(xué)最終的笑容。畢竟三年了，難舍的友情，就這樣在別離中告一段落了，有的笑著照，有的沉默著被拍，有的哭紅了雙眼。
剛從理科轉(zhuǎn)到文科時，他們對我的熱烈歡迎，八月十五的中秋晚會，大家熱鬧的布置，進取的準(zhǔn)備把校長都給拉住了，此刻回味真的很完美。到之后，有的鬧著要換地理教師，有的卻反對，鬧得不和，甚至還哭了一大片。還有最終的分流，那一場場頹廢的鬧劇，讓我們感情波動得如風(fēng)拂過的湖水，一波波的。青年節(jié)的籃球賽、上，我們沒有拿到名次，但在冬季運動會，我們有第一第二第三有道德風(fēng)尚獎，還有優(yōu)秀團支部和禮貌教室稱號，一群省和州級的優(yōu)秀學(xué)生，一切一切所有的同學(xué)，打完最終的戰(zhàn)役，我們就各自飄散在天涯了，這樣分離，也許有緣能相見，也許無緣就互相遺忘了吧。今晚最終一課，期望走進我們生命中的一切，都別忘了彼此的駐足之處，即便只是個過客。
再見了母校六年級作文 12
昔日的母校已不再陌生，昔日的孩童也不再幼稚，外面已是熱浪翻滾，又到了夏季，一天比一天高的草，隨風(fēng)飄蕩的柳絮，一切的一切都在有意無意的提醒著該說再見了。
再見，母校。不知說這句話該有多大的勇氣，像個孩子般執(zhí)拗的抱著心愛的玩具不肯撒手。
記得初來之時還可大動干戈的過六一，如今又是一年六一，卻僅僅預(yù)示著分離，那時的一切在我看來都新鮮無比，尤其是與小學(xué)不同的桌椅，下課可以吃東西的.新規(guī)矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉，熟門熟路的的在校園穿梭，下課成幫結(jié)伙的走一趟小賣店，在校園內(nèi)的一切活動早已成為生活中的一部分，如今都不在屬于我了，唯一只能留下的一句話再見空洞無物。
抬頭望時，是老師站在前面講課的身影，是中考倒計時刺眼的紅色，與老師們之間更是難以割舍，至今仍記得初見時班主任老師的一襲綠衣，桌上放著她準(zhǔn)備的一封信，她笑著歡迎我們來到新學(xué)校，記得英語老師化解我自我介紹的尷尬，物理老師與我爭辯了一節(jié)課的題，這一切都恍惚如昨日，不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去，一句再見為三年的師生情誼畫上了句號。
走入班內(nèi)的路上，綠化帶那我們小組正在撿垃圾，一路上有說有笑，有打有鬧，操場上我們結(jié)隊奔跑，揮灑著青春的汗水，階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影，當(dāng)然這一切都是記憶中的畫面，再不會有了。再見吧，我美好的回憶，希望未來的某時能在夢里重溫真實。
再見，與我共度三年時光的桌椅，再見，我親愛的老師，同學(xué)，再見帶給我美好回憶的校園，再見了，母校。
再見了母校六年級作文 13
再見了，母校，我的母校。
我們在這個學(xué)校度過了多少個春夏秋冬，我都數(shù)不清了，只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級的時候舉行的運動會。
當(dāng)天我穿上才洗好的校服準(zhǔn)備參加運動會。我跟著所有運動員的腳步，繞著運動場一周，然后靜靜地等待著自己該上場的時間。忽然聽到一個清脆的聲音喊道我的名字的`時候，我起身拍拍身上的灰塵，向賽場走去。準(zhǔn)備，起跑。我飛快地向前奔跑，三米、兩米、一米，近了，終點近了，我到達終點了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心里給自己一個小小的加油，喝了些水以后，靜靜地等待下一個比賽。別人的比賽也很精彩，我坐在自己的位子上看著那激動人心的比賽。忽然，清脆的聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁，準(zhǔn)備去比賽了。這次是四百米的跑步，我把準(zhǔn)備運動做好，“砰”槍聲一響，我飛快地邁著大步子向前跑著，跑到一半的時候，兩條腿像沒了骨頭一樣松松軟軟的，我的心里在掙扎：稍微跑慢點吧，不行，萬一別人追上來了怎么辦？時間容不得我多想，我邁著大步向前飛快地奔跑，最后我選擇跑得更快些，早些完成，再去休息。
比賽結(jié)束了以后，我的臉依然現(xiàn)出勝利后的。這些點點滴滴都是老師和我們這些學(xué)生一起創(chuàng)造的回憶。
記得一年級時，我和班里幾個同學(xué)一起成為少先隊員。那時，有幾個大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾，反復(fù)幾次，我們自己就學(xué)會了，臉上散發(fā)著驕傲、喜悅的神情，那天，我成為了眾多少先隊員中的一名。
這些回憶雖然有些已模糊不清，但我在母校里曾感到自豪，我為母校而驕傲，最后就讓我說一聲：“感謝您，我敬愛的母校，再見了，我的母校�！�
再見了母校六年級作文 14
我坐在學(xué)校的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校。那里的一草一木，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，也不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎樣不叫我留戀呢？
學(xué)校里的小樹，你可記得：當(dāng)我第一次投入教師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在那里，我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”；在那里，我們拔草種花；在那里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。教師您花費了多少心血�。W(xué)校里的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，教師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了教師的臉。教師對我們說：“你們明白嗎？紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的'，你們必須要繼承先烈的遺志�！苯處煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。
學(xué)校里的小樹，你可還記得：我們參加了才藝大賽，教師教我們朗誦詩歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎時，教師甜甜地笑了，親切地?fù)崦业念^，鼓勵我繼續(xù)努力。教師對我的關(guān)懷，我怎樣會忘記呢？
學(xué)校里的小樹�。∧憧蛇�記得：在那萬籟俱寂的深夜，教師的屋里還亮著一盞燈，教師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了，教師仍在一字一句地批改作業(yè)。教師像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。
學(xué)校里的小樹，你可明白？幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根，教師那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……
啊，母校！啊，教師！分別的時刻就要到了，您的學(xué)生在向您告別，您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您！
再見了母校六年級作文 15
天空依舊那樣湛藍，云朵依然那樣潔白，和煦的陽光照射在臉上依舊是那么溫暖，可一想到就要告別母校，我那顆輕松快樂的心仿佛被什么揪住了，瞬間變得惆悵萬分。
忘不了我成長的“搖籃”。那引人入勝的課堂，那多姿多彩的活動，那爭分奪秒的賽場，那氣氛緊張的考場，多么令人振奮！那充滿童稚的書聲，那飽含童真的歌聲，那洋溢童趣的笑聲，那真心祝福的心聲，多么令人陶醉！感謝您，母校!是您給了我游戲的天堂，是您給了我知識的'海洋，是您給了我自由翱翔的晴空，是您給我插上了夢想的翅膀。
忘不了我敬愛的老師。記得一年級開學(xué)第一天，您站在講臺上迎接同學(xué)們，教室里全是陌生的面孔，當(dāng)時我好害怕，心里像揣了只小兔子怦怦直跳。我拽著自己的衣服角，怯怯地站在門口……感謝您，老師！是您關(guān)切地把我領(lǐng)到座位上，是您給了我自信和力量，是您讓我從課堂感受到了學(xué)習(xí)的快樂，是您讓我從玩耍中領(lǐng)悟到了做人的道理。
忘不了我親愛的同學(xué)們。記得三年級時我不會跳長繩，同學(xué)們便幫助我。每當(dāng)我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲：“加油，王笑喆！”“相信自己，你一定可以的。”在同學(xué)們的幫助和鼓勵下，我很快學(xué)會了跳長繩。感謝親愛的同學(xué)們，每一次成功，都有你們真心實意的祝賀；每一次失敗，都有你們雪中送炭的鼓勵。
再見了母校，縱然有萬般的不舍，可我必須要踏上新的征程！
再見了母校，今天我為您而驕傲，明天您一定因我而光榮！
再見了母校六年級作文 16
五年級的小學(xué)時光即將流逝，我馬上就要告別我的母校，跨入中學(xué)求學(xué)的大門。在這五年的學(xué)習(xí)生活中，我有喜有憂，有笑有淚，我十分難忘在母校中和我一起玩耍的同學(xué)，培育我成長的老師和母校中美麗的景色。
我跨入校門，來到學(xué)校的小花壇，一眼就看到里面開滿了五顏六色的花朵，這就是我跟同學(xué)們一起親手栽種的鮮花。一陣風(fēng)吹來，色彩鮮艷的花抖動著嬌嫩的花瓣，散發(fā)出淡雅的清香，一到下課，同學(xué)們就坐在一起，邊欣賞花朵，邊輕松歡快地談天說地。母校的小花壇留下了一陣陣爽朗，歡快的笑聲。來到操場，看見許多同學(xué)在一起玩耍，我也回想起我和同學(xué)玩捉迷藏的情景，我們你追我躲，心里別提有多高興了。
我繼續(xù)往前走，來到了司令臺上，看著這司令臺，我想起了……那是有一次升旗儀式，我是一名升旗手，當(dāng)我走到司令臺上，望著臺下這么多雙眼睛，心里緊張極了，像裝著一只小鹿似的怦怦直跳。這時，我看見臺下的班主任陳老師用滿含希望的.目光注視著我，仿佛在對我說：“施君君，別害怕，老師相信你一定能行！”于是，我鼓起了勇氣，流利地做了自我介紹。這時，陳老師笑容滿面地注視著我，仿佛在夸獎我：“施君君，你真棒！”我心里高興極了。小學(xué)五年里，陳老師任我們班主任四年，在她的關(guān)懷幫助下，使我成長為一個自信、勇敢的人，讓我在以后的道路上越走越大膽。
環(huán)視校園，這一草一木都是情，這里有慈愛的老師，可愛的同學(xué)，這一切都成了我美好的回憶，無時無刻不溫暖著我的身，我的心。再見了，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 17
清晨我獨自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，大家在這里嬉戲，玩耍。
踏進和大家共同度過六年的教室。進門，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被大家用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的'座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認(rèn)真聽老師講課，而且十分專注的樣子……許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場，這里有幾棵大家親手栽下的楊柳。經(jīng)過大家的辛勤培育，長得很茂盛。這是大家播種下的希望，但愿它茁壯成長。
想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長著，大家是跨世紀(jì)的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校！再見了！
此刻我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了……
再見了母校六年級作文 18
轉(zhuǎn)眼間馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我與好朋友田曉磊依舊躺在操場的草地上，看著天上的流云向西飄去，藍天在白云的襯托下，顯得格外寧靜和潔凈，陽光像一只活潑可愛的小狗，陡然跳進了我的眼界，瞬間被晃得睜不開，我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的某個下午，我與田曉磊躺在操場的`草地上，感到十分愜意，我們看著天上的朵朵白云，想著對未來無限的憧憬，我問他：“嗨，你長大了想干什么？”他瞇了瞇眼說：“等我長大了，我想當(dāng)老師。那你呢？”聽著他那稚嫩的嗓音，我回答道：“我想開挖掘機�！薄芭叮 彼c了點頭，一副小大人的樣子：“那你以后要去難翔技校學(xué)習(xí)了？”對于他的問題，我一頭霧水——“難翔”那是什么？為什么我要去技校讀書呢？再說我想讀的是大學(xué)，又不是技�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暣驍嗔宋覀兊脑掝}，要上課了。邵老師來了，咦！怎么是邵老師來給我們上課呢？我轉(zhuǎn)身一看，原來是他來指導(dǎo)我們拼七巧板了，他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報名參賽了，可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過我的努力一路殺進學(xué)校前三，并且代表學(xué)校參加紹興縣里的比賽，還獲得了好成績。事后，田曉磊一臉惋惜地對我說：“我太粗心了，如果我能仔細(xì)一點，努力一點，不逞能一點，那么我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了，原來是田曉磊拍了我一下，說：“喂，要上課了，別睡了。”我摸了摸腦袋，笑了笑。在學(xué)校里生活了那么久，發(fā)生了好多好多事：有好事有壞事；有樂事有囧事；有喜事有哀事……它們像天上的白云，像海邊的貝殼，像項鏈上的珠子，像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中，我與母校的事不會因我離開而磨滅，我會更加珍惜在母校的日子。再見，母校！
再見了母校六年級作文 19
夜，寂靜的夜，靜的沒有一絲聲音。我躺在床上，沒有一點睡意。窗外銀盤似的月亮，射出一束幽幽的白光，照在我睜得大大的眼睛上。我已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了，再等幾天就要畢業(yè)了。
畢業(yè)后，我再也看不到同學(xué)們一張張親切的笑臉，再也聽不到老師親切的話語和同學(xué)們爽朗的笑聲了，再也看不到母校的一花一草了，這不禁使我感到憂傷。剛上一年級時，老師把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們的脖子上，并且深深地說：“同學(xué)們，你們胸前的紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染成的，你們現(xiàn)在的幸福生活也是革命烈士用生命換來的！
所以，大家一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的棟梁之才！”這句話至今在我的耳邊回響。四年級的一個寒冷的早上，同學(xué)們都冷得直打哆嗦。我只覺得全身發(fā)熱，頭昏沉沉的，一位同學(xué)用手摸摸我的額頭，尖叫起來：“好燙啊，你發(fā)燒了！”可老師還沒來，不能送我去看病，怎么辦呢？
這時，一位同學(xué)關(guān)切地說：“我送你去醫(yī)院吧！”其他同學(xué)也紛紛想要送我去看病。望著同學(xué)們關(guān)切的神情，一股暖流流遍了我的`全身，使我有說不出的感動。至今想起這件事，我也是倍受感動。五年級時舉行了五年級籃球賽，我們四個班都非常刻苦地訓(xùn)練。但是最刻苦的還是我們班，我們不管天氣有多熱，太陽有多大，都堅持訓(xùn)練，累的汗流浹背也不會哀叫一聲。終于，我們用辛勤的汗水換來了最終的勝利！
窗外忽然刮起了風(fēng)，烏云把月亮遮住了，同時也遮住了我所有的思緒。我輕輕地閉上了眼，心想：再見了，我親愛的母校。因為雄鷹終究是要離開巢穴，飛翔高高的天空的……
再見了母校六年級作文 20
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們將離開母校，離開那往日充滿歡歌笑語的學(xué)校。在這里別之際，多少感激涌上心頭，多少留戀凝聚心中。
回首往事，那一件件另人發(fā)笑、難過、快樂、憂傷的事情歷歷在目。這六年來，有成功的喜悅，有失敗的傷感，而我們也在這一點一滴的小事中長大了，懂事了！
我常常想：如果時間能夠停留該多好！
此時此刻，淚水又流淌在了心里，這是感激的淚水。
我要感激那同我們一起成長了六年的母校。它曾給我們帶來多少歡樂，它的每個角落我都是那樣熟悉，這里有我的歡歌笑語，有我們展示的舞臺，有我們成功的載歌……一切的美好我們從這里開始，一切的'成功我們從這里步入，一切的輝煌我們從這里誕生，這里是我們溫暖的家，是幸福的港灣！
我要感激那辛苦的老師，她的諄諄教誨，她的句句叮囑，她那無微不至的關(guān)懷和鼓勵都深深銘刻在我的心中，印在我的腦海。而正是有了這些，才鑄造了今天這個文質(zhì)彬彬的我。老師就像我的大姐姐，給我無盡的溫暖和關(guān)懷，使我從那個幼稚的小女孩兒變成了懂事的大姑娘。
此時此刻，淚水再次流淌在了心里，這是留戀的淚水。
我多么留戀和同學(xué)們在一起成長、學(xué)習(xí)的點點滴滴，留戀在這前進道路上的互相幫助，團結(jié)友愛的同學(xué)們，留戀同學(xué)們之間那份純真的友誼……我們在一起生活了六年。六年，這說長不短的時間，留給了我終生的回憶。
六年了，我一直沐浴在學(xué)校、老師、同學(xué)們的愛當(dāng)中。而如今，天也不再那樣藍，陽光也不再那樣燦爛，《折楊柳》的樂曲仿佛在耳畔一遍又一遍的響起……
最后，我要飽含深情的說：“再見了，母校！”
再見了母校六年級作文 21
光陰似箭，日月如梭，記憶中五彩繽紛的小學(xué)生活，被歲月無情地刻成了一盤磁帶。而我們向白色的尾聲走去。
感嘆時光飛逝，我仍然忘不了我第一次走進校門時的情景，一切的一切都是陌生、神秘的。第一個迎接我的是嚴(yán)老師。老師的笑臉將一個個曾未謀面的字母變成一個個熟悉的音節(jié)，將一個個神秘的數(shù)字變成一個個我的朋友。
再看一眼廣闊的操場，上面灑播著我的快樂、汗水，和淚水。站在操場上，再一次想起我們別開生面的運動會，一次又一次地拿到第一；一次又一次地沖過終點；一次又一次地披掛上花環(huán)。眼前浮現(xiàn)著是大家的臉龐，我沖過去，可是，他們不見了，面前只一堵冰冷的墻。
再看一眼明亮的教室，映入耳簾的是同學(xué)們朗朗的讀書聲：“我們熱愛大地，就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”對呀，我們熱愛母校，就像出生的.嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。但是別了，我曾經(jīng)充滿了歡笑、痛苦的地方，黑板報前還留著我模糊的背影。
再看一眼操場邊的小空地。那是我在六一時練習(xí)節(jié)目的地方。樹蔭下我與其他伙伴在練習(xí)著熟悉的步伐，此時兩行熱淚流下來，是甜的也是苦澀的。
再看一眼曾經(jīng)的小路，上面有我成長的腳印，每一個都那么清晰。
再看一眼，再看一眼……
別了，曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，分別之前，請帶上我最真摯的祝福。
別了，我最敬愛的老師，分別之前，請帶上我飽含深情的感激。
別了，充滿歡樂的校園，分別之前，請帶上我最由衷的祝愿。
我將默默地繪制它，直到完美為止。
再見了母校六年級作文 22
天上的白云緩緩地向遠(yuǎn)方飄去，再不會回來；潺潺的流水向遠(yuǎn)方流去，再不回來；童年時的時光向遠(yuǎn)方走去，再不會回來；時光飛逝，一年又一年，我們要走了，原來，我是愛這里的，原來，我是愛老師的。那些懲罰我們的老師，責(zé)罵我們的老師，現(xiàn)在才懂得了，她們是為我們好，他們才是最美的天使！
舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得這里的一切。老師，如果我們走了，您…會記得我們嗎？會記得那些最搗蛋的學(xué)生嗎？會記得我們所有的事嗎？來之時，千萬個不愿意，走之時，千萬個舍不得。昔日的校園，如今變了模樣，我看著它的變化，您看著我的變化，您看著我從一個小女孩長成一個大女孩。校園，在我走之后，你會發(fā)生怎樣的變化？無論如何，我舍不得你，舍不得這個我待了六年的母校；但，還是要說聲再見，不知，以后還能再見嗎？
老師，您的學(xué)生不會讓您失望，不會讓母校失望！別了，母校，不知何時能再相見。老師，不知我去之時，您還在嗎？也許，我不是您印象最深的學(xué)生，但您是我印象最深的老師！我最愛的'母校，最愛的老師，最愛的一切，是時候和你們說再見了。老師，您的小朋友長大了，要走了，您會舍不得嗎？我愛這里，當(dāng)年，我來的時候，對這里的一切都充滿了好奇，接觸時間最長的就是您。我們是留宿生，晚自習(xí)的數(shù)學(xué)題是最傷腦筋的，何況，我還要催語文作業(yè)。而只要是您看校，您都會把我們不解的題講給我們聽，已經(jīng)到了睡覺的時間，您還要繼續(xù)為我們講解。我一定不會忘記您。不會忘記母校，不會忘記同學(xué)。
我愛這里，舍不得這里，昔日的一張張笑臉浮現(xiàn)在我面前，我絕不會忘記。老師您放心，我一定會為您和母校爭光。再見，母校，再見，老師，再見，同學(xué)，再見，這里的一切！
再見了母校六年級作文 23
再過幾天，我就將乘著歌聲的翅膀離你而去，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
這是我不愿看到的一天，但終于還是走到了這一天，時光匆匆，一晃眼六年過去了，六年間，我們結(jié)下了很厚的友誼，幾萬個日日夜夜，我們朝夕相處，一路上我們曾攜手并肩，共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，用汗和淚水寫下了永遠(yuǎn)。2002年的那個秋天，我依偎在父母的.懷抱里，帶著驚恐的面容踏進了小學(xué)的大門，眼前的一切對我來說都是那么新鮮，我向媽媽揮了揮手，勇敢的邁出了自己的第一步，走進教室，看到一張張陌生而又親切的笑臉，那一刻，我不像之前那么驚慌失措了，大家在一起說說笑笑，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，一起進步，和睦相處。就這樣大家在不知不覺中一起度過了六年的美好歲月。
母校呵！六年了，您一路陪伴我走過了六年，在您的呵護下，我已經(jīng)長滿了豐富的羽翼，長成了雄鷹，即將離開你的回抱，母校！謝謝您六年來的哺育，您對我的付出我會將它永遠(yuǎn)銘記在心，這段回憶我們將永遠(yuǎn)無法從記憶中抹去。是您鑄就了我的將來，要是沒有您六年來含辛茹苦的哺育，我如今也只是一個乳臭未干的小孩子，是您給了我美好的將來。小鳥懂得感恩，小時候鳥媽媽捉蟲子喂給鳥寶寶，等鳥寶寶長大了，鳥媽媽也老了，沒有能力自己去捕捉蟲子了，懂得感恩的小鳥就自己出去捕捉蟲子帶回來喂給鳥媽媽吃。而我們就是這只懂得感恩的小鳥，母校！您放心，您對我們的好我們不會忘記，總有一天我們會像小鳥一樣回來報答您的。
親愛母校！今天我以您為榮，明天請您以我為榮！
再見了母校六年級作文 24
母親，溫暖的詞匯，天地萬物都由她孕育，誰與她永遠(yuǎn)相伴呢？但人都學(xué)會靠的雙腳站，再一步一步地向前走。
對呀！六年逝去，昨天坐在間教室了的孩子們，揮手說了“再見”。分別的人流淚，是還太天真，但我更愿意，很堅強！
同學(xué)，你還記得嗎？那年夏天次走進這陌生而又親切的校園時，彼此那滿臉的好奇！的，無拘無束，友好地與對方擁抱；淘氣的喜歡捉弄小女生，但那卻令人留念；可愛的喜歡聚在一起玩過家家，但那一然讓人。六年里，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起哭泣，一起快樂地成長！
老師，您還記得嗎？的`渴望知識，大家個睜大眼睛，恨一眼把知識看得透透徹徹！當(dāng)我您的句稱贊時，當(dāng)我您在我作業(yè)本上畫的第紅勾時，當(dāng)我拿到人生中的張獎狀時心花一點點地綻放，此刻，在您的澆灌與培育下，這朵美麗的鮮花開得燦爛！老師，您不那辛勤的園丁嗎？您不那發(fā)光發(fā)熱的紅燭嗎？
書本�。∧憧稍浀�？我次翻開你時，眼里那束炙熱的光！
鉛筆��！你可曾？我次握住你時，手心那團溫暖的火！
紅領(lǐng)巾�。∧憧稍�？我次戴上你時，難以平靜的波濤！
五星紅旗啊！你可曾看見？我次抬頭仰望你時，滿臉的自豪與莊嚴(yán)！
天空�。〈蟮匕�！飛鳥��！花草樹木��！你們可曾？的可貴的單純天真，的對友情的留念！大說孩子們都變了。變了么？沒變！可愛，渴望，努力，在一起親切。唯一的，是的心：學(xué)會珍惜，學(xué)會別人，學(xué)會去愛身邊——還學(xué)會了堅強不屈，樂觀向上！
母校啊！你會忘記嗎？不1你忘記1幾年的感情兒結(jié)出了甜蜜的果實；親切的教誨，地刻在了。聽見了嗎？您的學(xué)生在向您告別，您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您。
再見了母校六年級作文 25
聽，蟬的叫聲是那么深情；看，荷花的笑容是那么艷麗。今年的夏日，是那么意蘊深遠(yuǎn)，讓人充滿了留戀與向往。
六年前的夏日，我們懷著靦腆與欣喜來到美麗的蕺山南麓。老學(xué)校的小路雖然坎坷不平，泥路中裸露著小石塊，有許多是年日已深的石板路，但蔥郁的大樹，樸素的花壇，古樸典雅的校園環(huán)境，讓我對小學(xué)生活充滿了好奇。在此，我張開了稚嫩的翅膀，開始朝著理想的藍天起飛。
親愛的母校，我們是您幸運的寵兒，我們見證了您舊貌換新顏，我們參與了您的百年校慶和易地新建，我們?yōu)槟凭玫臍v史和深厚的文化底蘊而自豪。
在這六年當(dāng)中，我和我的伙伴們在老師的引領(lǐng)下，一起經(jīng)受風(fēng)雨，共享童真。曾經(jīng)，我們一起坐在花壇邊，幻想著未來；曾經(jīng)，我們團結(jié)一心，在運動會上勇奪第一，感受團結(jié)的力量，友誼的珍貴；曾經(jīng)，我們師生歡聚一堂，舉行圣誕Party，沐浴著大家庭的溫暖。在美麗如畫的'操場上，在教學(xué)樓的走廊上，在寬敞明亮的大廳里，都留下了我們清脆的笑聲和矯健的英姿。
六年的小學(xué)生活，是您——母校，伴我們度過了這金色的年華。
靜靜地回憶絢麗多彩的小學(xué)生涯，我們有太多的留戀，太多的不舍；對于母校，我們有太多的感謝，太多的深情；對于同窗好友，又有太多的遺憾，太多的牽掛，一切的一切都令人難以忘懷。
親愛的母校，這個夏日，我終將要告別小學(xué)生涯，走向新的路途。我們終將要面對未來，去接受新的挑戰(zhàn)。
我們要堅信：今天，我們以您而自豪，明天，您一定將因我們而驕傲！
再見了母校六年級作文 26
我行走在母校的校園小道上，回憶如同點點水滴，從高深莫測的天際落下，砸在地面上然后濺起了水花，最后不斷的波動我們的心弦。
猶記得那一天，天高氣爽，清風(fēng)浮動，我第一次走進校園，就被校門口的門衛(wèi)大叔感動了，他主動為一些行李多的新同學(xué)提行李，親切的告訴他們該往哪走，不厭其煩的幫助一個又一個的問路人，從他笑意的眸子里可以看得出來，也心里充滿著善意。
我的行李不多，待我進了校園后，就被里面設(shè)計的景觀吸引了，恰到好處的花壇點綴，或彎曲幽靜的小道，或?qū)拸V又一覽無余的直道，直道兩旁的濃蔭大樹，樹枝上玩耍的小鳥等等，看到這些，一想到這將會是我的母校，我的心都?xì)g呼雀躍了。
在這里我度過了一個又一個春夏秋冬，這里每時每刻的景致都銘記在我的心中，就像不只是母校在見證我的成長，同樣我也在看著它每時的變化，然后在變化中，品味一個不一樣的它。
母校，我親愛的母校，如今我卻不得不告別了。在這臨別之際，我想好好與母校說一聲再見。
我獨自一人漫步著，看著我身邊的一草一木，上面都漂浮著我們往日的談笑嬉鬧以及追逐奔跑的畫面，我想一步一景，一步一情就是這么來的，內(nèi)心的不舍隨著我每走的`一步就加深一克，漸漸的這些不舍壓得我心里無比沉重。
我走到了教學(xué)樓，耳畔似乎響起了我們在課堂上的朗朗書聲，讀書聲里藏著的都是我們對未來最美的期待。我偏頭，似乎又聽到了老師對我們的辛辛教導(dǎo)，老師濃厚的嗓音里帶上了嘶啞，我們知道，這是老師對我們的期望。
終于，我走完了校園，也是時候?qū)χ易罹磹鄣哪感Ｕf一聲再見了。
再見了，我的母校。
再見了母校六年級作文 27
尋常的花兒開了又謝了，謝了又開了。而我們六年的`小學(xué)生活卻將一去不復(fù)返了。在母校中，有許多人許多事值得我留戀，但印象最深的還是你啊！——龍老師！龍老師，您在這六年來給予了我多少鼓勵和表揚，可這些我早已淡忘，只是記得那一次——您罰我扎馬步。
龍老師，您還記得嗎？那一天，我以為早上八點才上早自習(xí)，所以我在七點半是才來學(xué)校，并且還在路上拖拖拉拉，不慌不忙地走去學(xué)校。七點五十的時候，我才到學(xué)校。走進教室，我才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在教室恭候多時了。一下子，我的臉漲得通紅，可還在門口喊了一聲“報告”。然后準(zhǔn)備向座位上走去，“小慧，今天怎么來那么晚��！”您生氣地說，這時，我才想到您昨晚說要七點半進教室�！拔摇疑蟻怼R步！”聽了您的話，我瞪大了眼睛，正是出乎意料，我很生氣，可是，不管怎么我還是不敢違抗“師令”。我憤憤不平地坐上了講臺，身體與雙腳成九十度，雙手平舉。我心想：平日里您左一個乖女兒，右一個乖女兒，叫得我心花怒放，如今卻要為了遲到而罰我，真是弄不明白。當(dāng)我走下講臺時，看見您那不忍的目光，眼淚差點掉下來。頓時，我明白了就算您在怎樣不忍心，那也要罰我，因為不規(guī)矩不成方圓嘛！您也是為了大家著想！
龍老師��！我感謝您，因為有了您，有了您的批評和懲罰，才有了今天的我。
龍老師，即將與您說再見了，可是我永遠(yuǎn)也忘不了您。您說，我們要堅持地走下去；您說，我們要勇敢地走下去；你說，我們不能退縮，我們要前進。您說的我都記住了，而我對您也充滿了不舍和依戀……
再見了母校六年級作文 28
櫻花曾經(jīng)在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也添加了六個圓圈，我們最初一次相聚在操場上，歡聚在紫色櫻花圍繞的實驗小學(xué)中。
從轉(zhuǎn)學(xué)到如今，日歷已撕取了一千五百多張，每一張日歷，都似乎是一張張顏色斑斕的照片，記載著學(xué)校的生活，記載著我生活中的一點一滴，我似乎又看見教師嘶啞著嗓子上課，同窗們耐煩地相互解說疑題……
我記得，三年前的一天，我的作文得了“選”字，我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。沖動興奮一工夫充滿著我的大腦。我迄今還記著，那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸，離家出走可謂粗茶淡飯，是篇很長文章，單格信紙四頁半。事先算上很長的文章了，僅僅本人的容顏描寫，就用了半張多。作文當(dāng)范文讀，我很忐忑。班里很靜，靜得可以聽見我“撲通，撲通”的心跳。我語速稍快，稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫，谷教師表示我停下，問道：“抽象吧？”講我是精髓，并把語速加快，重讀一遍。一共讀了三遍，刻骨銘心，成就了我的`明天�！�
親愛的教師，親愛的同窗，六年光陰匆匆而過，這里的櫻花樹照舊用本人的美麗分發(fā)出勃勃活力。我們要辭別美麗的童年，辭別艷麗的紅領(lǐng)巾，預(yù)備走向新的學(xué)校。
再見，親愛的母校。在您的懷抱中，我們由脆弱變得剛強，由害怕變得英勇。今天我們是祖國的棟梁，請您為我們驕傲，再見，母校，再回首，您的一石。
再見，親愛的同窗，讓我們銘刻曾刻在一同的每一個日日夜夜，生活中的點點滴滴，讓友誼地久天長。
再見，親愛的教師，您是辛勤的園丁，我們這些祖國的花朵永遠(yuǎn)不會遺忘您，由于我們的萌生生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
再見了母校，我們將永遠(yuǎn)記住您。
再見了母校六年級作文 29
六年的時間是短暫的，現(xiàn)在我們就要離開您走向初中了，我想對您說：“再見！”
母校�。∈悄娮C了我們成長的瞬間，我想再次對您說：“謝謝，再見！”
雖然我們的學(xué)校只是我們的母校，但它更像我們的益友。我們的學(xué)校有2000乃至3000人，雖然我們不認(rèn)識，可是我們的母校把我們連在了一起，讓我們擁有了有“�！蓖碛小半y”同當(dāng)?shù)南敕āＨ绻袔讓门笥阳[僵了，但沒過幾天他們就會好起來，這都是我們母校的功勞。如果他們沒在一個學(xué)校，沒在一個班級，會那么快就和好嗎？當(dāng)然不會！這一切，都要歸功于我們的.母校—蔡都三小。是它，讓兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的不對；是它，讓兩位同學(xué)重歸于好。
我們的母校也是我們的良師，我們在這六年的時光中，是母校給了我們知識，讓我們汲取知識的精華。現(xiàn)在，我們每個班里都按上了多媒體，讓我們切身體會到現(xiàn)代化教育的好處。我在五年級時，數(shù)學(xué)考了100分，這一切還是要歸功于我們的母校，如果不是母校派來的“園丁”給我們這些“花朵”澆水，我能考多少分呢？如果能及格就不錯了！
母校，多么溫暖的名字！它就好像是我們的母親，陪伴我們成長，陪伴我們歷經(jīng)千難萬險，度過一個又一個的難關(guān)。
我們的母校也是一位盡職盡責(zé)的保安。自從幾起小學(xué)生的兇殺案后，我們的母校就時刻關(guān)心著我們的安全，還專門聘請了一位專業(yè)的保安，保護我們的上下學(xué)安全。
再見了，母校！再見了，益友！再見了，良師！再見了，保安！希望你們能培養(yǎng)多一點的國家棟梁和祖國的花朵，讓他們?yōu)樽鎳I出自己的一份微薄之力！
再見，母校！
再見了母校六年級作文 30
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)五年生涯。五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。
多少個日子，我迎著微風(fēng)，看著迤邐的陽光，踏進校園：沿著柏油路，穿過鮮花盛開，松柏常青的花園，踏著寬寬的石階，便來到了高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層，每層有六個教室。槐樹、榆樹、松柏，緊緊的護衛(wèi)著它，給它一分翠綠，一分清新。此時此刻，那五年的喜怒哀樂像天鵝扇動著雙翼從記憶深處翩翩飛來……
記得有一年期中考試，由于前一天復(fù)習(xí)的太晚，第二天睡過了頭，順手拿一件衣服，就匆匆走出了家門，跑到小區(qū)門口時天空又下起了小雨，這天可真是說變臉就變臉，剛才還是晴空萬里可現(xiàn)在就下起了小雨，可我只穿了一件薄薄的襯衣，怎么辦呢？想馬上回去拿傘，可又擔(dān)心時間來不，只好冒著雨跑去學(xué)校。走進教室，老師已在發(fā)卷了�！斑�好趕上了，沒耽誤到考試�！蔽亦哉Z道，便急忙走向自己的座位，擦了擦額頭上分不清是雨還是汗的水珠，平定一下心情，準(zhǔn)備考試。
時間一分一秒過去了，一陣風(fēng)吹來，我不由得瑟瑟發(fā)抖，接二連三打了好幾個噴嚏�！皝�，披上吧，別著涼了�！崩蠋熋撓铝怂耐馓�，披在了我的身上，我再三推辭。老師嚴(yán)厲地看著我，說：“快披上，別耽誤到考試�！笨粗蠋熌菆�(zhí)著的.眼神，披著帶有老師體溫的外衣，一股暖流涌遍了我的全身。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
再見了母校六年級作文 31
清晨，我迎著晨輝走進校園，看著路上說說笑笑的同學(xué)，和藹的老師，寬闊的廣場，高高的教學(xué)樓……想到就要離開了，這無比熟悉的一切讓我留戀。
望著廣場上那高高飄揚的五星紅旗，耳邊又回蕩起升旗儀式上那莊嚴(yán)的國歌聲，我們一起把右手高高舉過頭頂，眼看五星紅旗冉冉升起，在湛藍的天空中迎風(fēng)飄揚，這是多么神圣，多么美好的時光�。�
走到教學(xué)樓前矗立的報告廳，仿佛又回到了那激動的一刻，我清楚地記得，那一天中國航天學(xué)院的博士生導(dǎo)師——徐邦年教授來我們學(xué)校做報告，我急切地想知道一個問題的答案，于是我第一個舉手，問道：“中國的航天工業(yè)在全世界排第幾？”教授告訴我們是第三，我終于知道了答案，便滿足了。那知在報告快結(jié)束的時候，教授當(dāng)眾贈給我一枚獎?wù)陋剟钗业拇竽懓l(fā)言，謝過之后，我高興不已，仔細(xì)翻看著：銅色的圓形獎?wù)律虾杖挥≈慌艌A字：中國科學(xué)院！同學(xué)們紛紛向我祝賀，這給我幼小的.心靈以極大的鼓舞！
走進寬闊明亮的教室，耳邊洋溢著同學(xué)們快樂的笑聲，我們一起安靜地聽老師講課，一起積極回答問題，在這里我們有過成功的歡笑，也經(jīng)歷了失敗的酸楚……但我們不會停下奮斗的腳步。
那寬闊的塑膠操場，是留下笑聲最多的地方，體育課上我們跑完步，一起玩耍游戲，累了就躺在柔軟的操場上，曬著暖暖的陽光，望著遼闊的天空，說著有趣的笑話和開心的事……
在這純真的時光里，我們度過了快樂的小學(xué)生活，隨著我們的離去將化為永遠(yuǎn)抹不去的回憶，這些回憶就像美麗的小人魚在清晨的陽光下化為泡沫，那淡淡的快樂和憂傷都將永遠(yuǎn)留在海上，留在我的腦海里。
再見了，親愛的老師、同學(xué)們！再見了，親愛的母校！感謝你給了我知識和力量，我將努力前進！
再見了母校六年級作文 32
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個一年級的小學(xué)生成長成一個六年級的大哥哥大姐姐了，這期間少不了老師的諄諄教誨，少不了同學(xué)們的關(guān)心愛護�；厥琢甑男W(xué)生活就像是沙灘上踩得一個個腳丫子，每一個腳丫子都是我們曾經(jīng)的回憶。
馬上就要離開母校，到另一個陌生的地方，去學(xué)習(xí)更多的知識，想到這些，我才覺得母校原來是這么的和藹和親，這里有我們朝夕相處的老師同學(xué)，這里有我們熟悉的一草一木，這里的每一個角落都有我們最真摯的回憶。
漫步在校園里，望著跑道，我想起我們曾經(jīng)為同班同學(xué)吶喊助威的情景，看到梧桐樹，我想起了我們曾經(jīng)一起嬉戲玩耍的時候，看著那不大的舞臺我想起了我們曾經(jīng)一起表演節(jié)目的那種喜悅緊張的心情，但那都只是曾經(jīng)，以前的日子為什么一去不復(fù)返呢？
坐在熟悉的教室里，看著我們曾坐過的桌椅，我的腦海的浮現(xiàn)了這樣一個嘲：英語老師正在講臺上，一絲不茍的將課文，可是，總有幾個調(diào)皮的同學(xué)，趁老師不注意的時候，傳紙條，開小差；數(shù)學(xué)老師正在給上了半節(jié)課的我們，講笑話放松一下心情；嚴(yán)肅認(rèn)真的`班主任，正在批評沒交作業(yè)的同學(xué)……
記得，我以前總是抱怨為什么在這個班級，恨不得馬上畢業(yè)，但是到了真的畢業(yè)的時候，為什么又是另一種滋味，就像是打翻了五味瓶一樣，讓人很難受，忍不住放聲大哭，眼淚就在那一瞬間奪眶而出，想起以前的種種，我真的好想再回到以前，回到那有老師有同學(xué)的日子……
再見了我的母校，我想對您說一聲：“我永遠(yuǎn)愛你！”
再見了母校六年級作文 33
不經(jīng)意間，五年的時光悄悄地從指間滑過。從稚嫩的孩童蛻變到翩翩少年，五年的喜怒哀樂，化作此刻的淚水，滴在手心，清涼而又溫潤。
漫步在操場上，看著無憂無慮玩耍的同學(xué)們，心里懷念著即將各奔東西的朋友；聞著留在紙上的淡淡墨香，心里又想起那嚴(yán)厲而可愛的恩師；春風(fēng)習(xí)習(xí)，聽著瑯瑯書聲和笑語，心頭更是放不下這熟悉的讓我倍感溫暖的`母校。
指尖輕觸到春風(fēng)，僅是微風(fēng)，卻吹亂了我對母校的不舍和眷戀。我在教室里流連，在走廓上徘徊，體會那以前的溫馨，鈴聲在耳邊回蕩，同學(xué)們的一顰一笑使我更加沉湎。可殘酷的現(xiàn)實卻總是讓如夢初醒的我悵然若失。回憶往事，令我無法釋懷……
記得讀四年級時的一個下午，我們要去參加唱歌比賽，歌名叫《我跟彩虹一起成長》。在這之前的日子里，陪伴我們的除了歌聲，還有班主任張老師不辭辛勞的身影。她手把手，一遍一遍地教我們做動作、排隊形時，我驀然發(fā)現(xiàn)她的臉上，不知何時多了幾道皺紋。此時，她的額頭也冒出細(xì)密的汗珠。這皺紋刻印在我們腦海，這汗珠浸潤著我們心田，見證著張老師對我們深深的愛。有這樣一位好老師，我們怎舍得離開她？不！真希望時光可以倒流，美好的五年能再過一遍！
在臺上，我們放開歌喉，將最優(yōu)美的歌聲獻給老師，獻給母校。風(fēng)兒將歌聲無情地帶走，卻帶不走我對母校的愛。回憶起來，我總會欣慰地笑。想起我們曾為班級做出的努力與貢獻，那一個個進步、榮譽，應(yīng)該是給老師和母校最好的回饋了。
五年的時光，無數(shù)感動浮現(xiàn)腦中，但我們不得不學(xué)會離開，揚帆起航，奔赴夢想！不得不告別母校，只能回首，對著自己成長的足跡，說：“再見了，母校！”
再見了母校六年級作文 34
官橋小學(xué)，地方不大，可就在這小小天地中，讓我收獲了許許許多多回憶——以誠相待的同學(xué)、老師們……回望六年的小學(xué)生活，仿佛還能聽見考試前老師的萬般叮囑，仿佛還能聽見同學(xué)們的相互鼓勵，仿佛還看得見老師同學(xué)們一起在操場上愉快玩耍的情景。這里，是我夢想起航的地方，校園每一個熟悉的角落都包含了我們的歡聲笑語、喜怒哀樂。也許，我以后能再回到這里的機會越來越少，但有一點永遠(yuǎn)不會變，這里是我的母校。
小學(xué)六年里，讓我感到最驕傲的是，我收獲了一群講義氣、純真、善良的`同學(xué)們，盡管他們有時吵鬧，有時調(diào)皮，但就是在一次次相處中，使得彼此的感情更親近了，正因為有了這些同學(xué)，才讓我得到了改變，大家在一起相互學(xué)習(xí)、一起玩耍，一起面對各種困難，一起跌倒又互相扶持，一次次地跌倒，又一次次地站起來，才有了今天長大的我們，如今即離開這里，走向初中，但我們，不說再見。
校園生活，不僅有朝夕相處的同學(xué)們，也有亦師亦友的老師們。老師是三尺講臺的堅守者，他們不奢求高薪水，只想為國家培育一批批棟梁之才，他們把自己畢生歲月投入到教書育人中，每天辛苦備課，放學(xué)后還要給成績不好的同學(xué)補功課作業(yè)。還要為班級的事務(wù)操各種心，非常辛苦。我想對老師們說：“老師，您辛苦了！非常謝謝您！”
小學(xué)時光，歡樂而短暫。老師、同學(xué)們，謝謝你們六年來的陪伴，如今，我們即將告別這里，回想我們剛?cè)雽W(xué)的時候，仿佛還是昨天，期待我們下一次相見�！岸虝旱膭e離，只是為了永久的相聚”有相聚就會有別離，再見了！小學(xué)時光；再見了！老師，同學(xué)們；再見了，親愛的母�！�
再見了母校六年級作文 35
日月如梭，花開花落。時間如流水，匆匆而過，此時此刻，我的心如波濤的大海，久久不能平靜。六年來的千言萬語，只能化作一句話：謝謝您，母校;謝謝您老師。再見了……
再見了，母校!我忘不了這里的每一條小路;每一棵小樹;每一株鮮花。母校的一磚一瓦都是這樣的熟悉、親切，這里留下了與老師朝夕相處的情感;留下了同學(xué)們天真浪漫的悄悄話;留下了和同學(xué)們一起嬉戲的動人畫面。我在這里體驗到了人生的第一次成功與失敗，忘不了，母校!您是我成長與學(xué)習(xí)的搖籃。再見了母�！�
再見了，老師!忘不了您的諄諄教誨，每一次批評，每一次都是那樣的親切、溫柔。您就像辛勤的園丁，用善意的剪刀剪去我生命樹上自卑的枝條，讓我的自信得以在陽光下愜意的.伸展。老師，是您教會了我們知識;是您教會了我們做人的道理;是您使我們懂得了如何處理問題;是您讓我們經(jīng)歷到人生的此起彼伏;又是您讓我們感受到了濃濃的師生情;感受到人間的至情至愛。忘不了，老師……
再見了，同學(xué)們!忘不了我們之間的友誼，忘不了我們曾一起嬉戲、玩耍。忘不了我們一起挑戰(zhàn)困難的場景，忘不了我們一起成功的喜悅。但我們有時也會鬧點小誤會，但是，彼此都心知肚明，知道生氣是因為在乎。謝謝你們的寬容和大度，我會銘記這段深切而又純真的友誼。忘不了，同學(xué)們……
在這離別之際，讓我們拭去淚水，用真知點化人生;用汗水鑄就輝煌;用智慧之光照亮我們的心田。讓我們用拼搏書寫一個無悔的青春。
再見了，母校!
再見了，老師!
再見了，同學(xué)們!
再見了母校六年級作文 36
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開朝夕相處的學(xué)校，升入初中，給小學(xué)生活畫上一個句號，再見了，母校：忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過的事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。
忘不了那一天，下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的衣服上學(xué)校，下課后，全班同學(xué)都按教師的命令，拿著簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語，也讓我體會到暖暖的'同學(xué)情。
忘不了那一天，下著暴雨，我穿著雨衣去上學(xué)校，到了學(xué)校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，教師走了過來，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點也不覺得冷了，我用感激的目光看著教師，教師的形象是那么高大，她對我的愛如同媽媽對我的愛。
忘不了那一天，全校同學(xué)都一齊去解放廣場放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏都放不起來，教師見了，就一個組一個組地手把手教我們放。經(jīng)過不斷努力，最終把風(fēng)箏放上了天空，我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無比歡樂。
忘不了那個六一兒童節(jié)，每個小組都了自我的節(jié)目，到了那天午時，一個個精彩的節(jié)目開始表演，有小品，有朗讀，有魔術(shù)，有唱歌，還有相聲……臺上精彩紛呈，臺下歡聲雷動，教室里充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。
再見了，母校！我相信，以后我們還會再見面的。
再見了母校六年級作文 37
一寸光陰一寸金，時間轉(zhuǎn)眼流逝，好像昨天踏進我美麗的校園，已經(jīng)到說再見的時候了，六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了盡頭，我親愛的母校，再見了。
再見了，上源小學(xué)，我親愛的母校，謝謝您對我這六年的呵護與照看，也感謝您對我這六年的細(xì)心照顧，還感謝您六年來讓我在您的呵護下成長，風(fēng)輕輕的'吹，樹慢慢的搖，熟悉的校園，敬愛的老師，熟悉的校園之歌，讓我六年來一直沉醉，感謝您一次次的包容和理解，也感謝您在我失敗時鼓勵我，還謝謝您在我遇到困難挫折時幫助我，感謝您對我所做的一切。
再見了，上源小學(xué)，我親愛的母校，今天我以你為榮，明天你以我為榮，我會以此勉勵自己勤奮學(xué)習(xí)，因為路還長，您的孩子會走好以后的人生路，雖然路上的困難很多，沒有你的幫助和攙扶，但是有你曾經(jīng)的話語，曾經(jīng)的鼓勵，我會堅持走下去。
再見了，我親愛的母�！显葱W(xué)，還想讓我們一起在操場上打球、賽跑、跳繩，還想讓老師再給我們講課，也還想讓老師跟我們一起溝通，感謝您老師，您為我們付出了很多，讓我擁有了知識，您將最好的、最完美的、最優(yōu)秀的樂曲一般傳到了我們的心中，我自豪，我感激也感動，你的擁抱使我在冬天溫暖，你的話語讓我懂得了道理。
再見了母校，還想再與你牽手，我雖然離開了，但留下了無盡的懷念，是曾經(jīng)的歲月，是曾經(jīng)的美好，歲月的記憶被我用真心收藏，曾經(jīng)的美好被我用懷念記敘，一點一滴的美好回憶留在了你我心中。
再見了，我親愛的母校，離開后，絕不會忘記您的教誨、您的呵護、您的照顧，我親愛的母校，六年的歲月謝謝你一直以來的照顧。
再見了，親愛的母校。
再見了母校六年級作文 38
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了我們就要離開母校了。時間，就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走。回想以前，既有做錯事挨批評時的辛酸，也有老師表揚時的快樂；既有考試沒考好的心情，也有考試拿高分的驕傲；既有同學(xué)間的吵吵鬧鬧，也有同學(xué)之間的友愛、幫助；既有同學(xué)們在運動會上齊心協(xié)力的拼搏，也有同學(xué)們討論時面紅耳赤的爭論……
這一切的一切，都記在心中。但我知道，時間不可能反復(fù)，在這里，我只能說一聲：再見了，親愛的母校！我們只把關(guān)于這里的一點一滴的回憶和那些一個一個未完成的夢想帶走……
再見了，可愛的母校。在這六年的時間里面，您讓我明白了酸、甜、苦、辣的滋味，讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)砹四敲炊嗟暮门笥�，使我們從不認(rèn)識到相遇，又從相遇變成了同學(xué)，從同學(xué)變成了朋友，從朋友變成兄弟姐妹……是她們給我?guī)椭桶参浚撬齻兘o了我鼓勵和信心，謝謝您，敬愛的母校！
再見了，敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那親切的目光。！您就像蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人；您像園丁，為祖國培育了一批又一批的棟梁……您就像一袋袋施肥袋，把我們施得肥肥的。老師，您辛苦了！ 我永遠(yuǎn)都不會忘記您對我們的'獻出！
再見了，親愛的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼，忘不了我們一起快樂的生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩玩鬧鬧得那些時光。如今，我們將要離開母校，向四面八方飛去，但是我不會忘記我們共同擁有的小學(xué)時光，因為，這是快樂的、難忘的、永恒的，幸福的！是我們純潔的少年時代最美好的回憶！
再見了，飄揚著我們歡笑的小道；再見了，充滿著我們回憶的教室；再見了，隱瞞我們足跡的操場；再見了，親愛的同學(xué)們……再見了，母校。
再見了母校六年級作文 39
五年的小學(xué)生活如同一本五彩斑斕的畫冊，記錄著我們在小學(xué)的點點滴滴，記錄著我們的酸痛苦辣，記錄著我們的喜怒哀樂……劃線詞語概括了小學(xué)生活的豐富多彩。
黑色的鐵門，帶著復(fù)古的氣息，在馬路邊緩緩地拉開，仍然是那樣親切。啊，沒變，沒變！五年來一直沒有變！啊，我生活了五年的母校，我即將離別！叫我怎么舍得？
生活了五年的校園，我已有了割舍不下的感情，喜歡母校的優(yōu)雅環(huán)境，喜歡母校的一草一木，喜歡母校的瑯瑯書聲，喜歡母校的……一組排比句寫出了對母校的眷戀和喜歡。
記得一年級的時候，我和幾個小伙伴手牽著手，一起蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。邁入教室的門的那一剎那，是多么的改為；地愉快，對么的改為：多么地激動，多么的改為：地難忘……概括敘述的太多，缺少具體的事件。
走進校園的教室，土黃色的門，藍色的課桌椅，讓我想起第一次上課時，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，回答問題時都爭先恐后的樣子，那些場面歷歷在目，老師的問題和同學(xué)的回答仿佛就在耳畔。
操場上，低年級的同學(xué)們正在嬉戲著�？粗麄儦g快的'身影，我的記憶閘門漸漸打開了，恍惚間我回到兩年前：很好地運用了聯(lián)想的寫法，自然進入回憶。
三年級時，我們班選出一些同學(xué)去參加學(xué)校的接力賽。我排在最重要的第一位。比賽開始了，我使出了全身的力量，拼命地向前沖，我遙遙領(lǐng)先了。站在觀眾席的同學(xué)們，也不甘示弱，扯著嗓子，大聲地助威�！叭喃@勝！”“耶！”我們班一陣歡呼。最好把整個比賽具體的寫完，突出同學(xué)們的團結(jié)友愛。
親愛的母校，我即將離開您，但我會回來的，我一定會回來的。我一定會常來看看您，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 40
想和希望再次起航，暮然回首小學(xué)的六年生活，我的思緒如云海一樣翻飛……
教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場上的跑道啊，可曾記下我們童年的歡笑？操場邊的大啊，可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？
經(jīng)歷了這場考試，我們就要走了，請記住這些吧！
怎能忘啊，運動場上我們奮勇拼搏，一個人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽，絕不讓一個人掉隊。因為我們是一個不可分割的整體！
怎能忘啊，細(xì)雨綿綿中的秋游，我們和學(xué)弟學(xué)妹手拉著手向果實累累的'田野，感受著收獲的喜悅，體會著果實的珍貴！
不能忘啊，食堂的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜，讓我們長得身高壯！保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造整潔的環(huán)境，心曠神怡的感覺真舒服！
更不能忘啊，從剛?cè)雽W(xué)時懵懂的頑童，到畢業(yè)時風(fēng)華正茂少年，少女，是老師讓我們茁壯成長。多少個日日夜夜，始終見您在不知不覺的揉勞，本該休息的時間，伴隨著您的是一擺擺厚厚的作業(yè)本，一張張試卷，一份份啟迪我們智慧的教案……
一切的一切啊，就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味，永遠(yuǎn)難忘！
經(jīng)歷了這場考試，我們就要走了，不管天之涯，不管地之角，不管身在何處，我們都要拼搏，進取，不辜負(fù)老師和母校的培育之恩！
再見了母校！再見了同學(xué)！再見了老師們！六年來一切的一切，我是永遠(yuǎn)都不會忘的！
想和希望再次起航。驀然回首小學(xué)的六年生活，我的思緒如云海一樣翻飛……
再見了母校六年級作文 41
六年歲月，六載情懷。就要畢業(yè)了，心中卻泛起一陣惆悵。母校，我舍不得你！你給了我寶貴的精神財富和數(shù)不清的回憶。如新鮮的花瓣夾在人生的書中，我對你有無盡的感激。
還記得，六年前剛?cè)雽W(xué)的`情景。那群天真爛漫的孩子，拉著父母，臉上寫滿了好奇和對新學(xué)校的期待，依依不舍地走進校園，這是最初的我們。齊聚在這里，似乎是一種緣分，感謝你們，那與我朝夕相處的可愛的同學(xué)。六年，我們仿佛是一個大家庭，有著深厚的感情。這些年，我們經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡笑也有淚水。傷心時，回首處，是你們；得意時，回首處，仍是你們。今朝同學(xué)告別，道一句：“珍重！”明日校友重逢，賀一句：“成功！”
老師，感謝您，即將畢業(yè)，我終于有勇氣表達對您的眷戀與感激。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是您加班加點為學(xué)生批改作業(yè)；是您犧牲自己的休息時間為學(xué)生答疑解難；是您，在我們犯錯誤時耐心教導(dǎo)……您的恩情，我們該如何報答？六年間，分分合合，換了許多老師，人不同，卻心一樣，我不會忘記您的教育之恩。老師，謝謝您！您像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。照亮了我們的人生。老師，我們不會辜負(fù)您的期望！
母校，這個給了我成長與輝煌的地方，就像我的第二個家。細(xì)細(xì)一算，在學(xué)校的時間比在家還多。感謝你，給了我這一切。一年級時盼望著畢業(yè)，如今要畢業(yè)，卻又難舍難分，總希望時光倒流，從頭再來。
歲月有加，并非垂老；理想丟棄，方墜暮年。終是要分離的，再見了，母校，再見了，老師，再見了，同學(xué)。時光不老，我們不散！
再見了母校六年級作文 42
畢業(yè)，一個歡呼的季節(jié)，因為我們在這某一階段學(xué)有所成了；畢業(yè)，又是一個傷感的季節(jié)，因為我們就要各奔東西了。六年朝夕相處的老師和同學(xué)我難以忘記，是你們伴我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨�；仡^看看，小學(xué)生活這六年長長的沙灘上，留下了我們一長串的腳印，有歡笑也有淚水……
我那可愛的同學(xué)們，這六年我們結(jié)下了難舍難分的情緣。我又想起了一年級我們初次見面時的生疏，那時的我們眼睛中是迷茫和憧憬，而現(xiàn)在的`我們更多的是自信和展望！還記得二年級時的全校廣播操比賽嗎，那次失利，我們?nèi)嗯г谝黄鹜纯蓿贿�記得五年級時的集團運動會嗎，那次奪冠，我們?nèi)鄽g呼雀躍。在我成功時，你們的祝福仍縈繞耳畔；在我失敗時，你們的鼓勵仍記憶猶新；在我困難時，你們的幫助仍歷歷在目。體育課上那張張笑臉，考場上那自信的笑容，春游時那甜美的笑聲，早已深深地烙在我心中，無法逝去。
我那可敬的老師，學(xué)生想在這里對您說聲辛苦了！六年來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年！您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了，頭發(fā)都白了。但是，您無怨無悔，為了教育事業(yè)您付出了一切。還記得聯(lián)歡會時，您象朋友一樣和我們一起游戲一起歡唱；還記得班會課上，您對我們的諄諄教導(dǎo)，告訴我們做人的道理；更記得臨近期末緊張復(fù)習(xí)時，您的孩子生病了，但為了我們您把孩子托付給別人照顧。千言萬語都無法表達我心中的感謝，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是對您最真實的寫照��！
我們對母校的一切是那么留戀，那么不舍。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，化為一句：“珍重，再見。”
再見了母校六年級作文 43
我很快就要畢業(yè)了，向我親愛的母校告別。此刻我想到的是一種深深的依戀。心中萬人不情愿。但是我們還是默默地走開了。
早上，我獨自走在母校，仔細(xì)觀察它的每一個角落。這里的草和樹在微風(fēng)中向我搖著頭，好像在向和我在一起將近六年的朋友告別。這里的花依然那么嬌艷，草依然那么綠，花兒迎面綻放。柳枝自然地落到地上，我陶醉了。這讓我想起了在春風(fēng)，我們在這里打球。走進我們一起度過了六年的教室。
一進門，我的眼睛就直盯著教室后面的黑板。多彩的圖畫和優(yōu)美的文字。這幾年來，我沒有少抄，對于這個成績，我的臉上露出了欣慰的笑容！教室里的桌椅仍然排列整齊。但是好像它們都很舊了，我們用刀子刻的折痕是如此的深。我忍不住走到我原來的座位，坐下來看著黑板，陷入了沉思，臉上帶著快樂的表情。我似乎在認(rèn)真聽老師講課，在我從幻想中醒來之前，我很長一段時間都很專注。慢慢站起來，邁著沉重的步伐走出這個寬敞明亮的教室。
我的腳步聲在校園里回蕩。沿著臺階走到操場，那里有一些我們自己種的`柳樹。經(jīng)過我們的辛勤培育，它正在茁壯成長。這是我們播下的希望。我希望它會茁壯成長。想想你自己，想想這些樹，它們不是很相似嗎？不管它們有多冷或多熱，它們總是這樣生長。
我們是跨世紀(jì)的新一代。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多有用的知識，進一步學(xué)習(xí)我們的祖國，成為我們祖國有用的人才。此外，他們說:沒有風(fēng)和雨，我們怎么能看到彩虹？我看著高高飄揚在校園里的五星紅旗，深情地說:“謝謝你，母校！”再見！此刻，我感到精神煥發(fā)，心情放松，同時我知道將來該怎么做。想到這里，我邁著輕快的步子走了。
再見了母校六年級作文 44
各位老師同學(xué):大家好！
花開花落，光陰似箭。小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝。回想起來，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的每一寸都是那么熟悉，那么親切。
我忘不了，美麗的校園！你就像一位和藹可親的母親，用你甜美的乳汁哺育我們茁壯成長。在這里，有“我們求知若渴”的聲音，有互相玩耍的聲音，有我們運動會溫暖而激動人心的鼓勵和歡呼。
我忘不了，親愛的老師！我不能忘記你誠摯的.教誨！你是一個辛勤的園丁，照顧著我們的小花小草；你也是靈魂的精神工匠，引領(lǐng)我們走向知識的巔峰；你是我們成長道路上不為人知的引路人，為我們指明了一條成功之路。是你教會了我們無盡的知識，是你教會了我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋�簡單、自然、充實、高尚的人。因此，在這里，我要向我親愛的老師表示最崇高的敬意和衷心的感謝。
我忘不了，親愛的同學(xué)們！我們朝夕相處了六個多彩的年頭，一起乘風(fēng)破浪，一起在知識的海洋里拼搏。我們都把友誼的種子播種在心中�？傆幸惶�，它會破土發(fā)芽的！所以，請不要忘記我們在小學(xué)日日夜夜度過的美好時光，一起許下的誓言，一起鍛造的深厚友誼，不要忘記我們一起度過的日日夜夜，分分秒秒！讓我們的友誼天長地久！
我們對母校的記憶是溫暖而美好的，對母校的感激是無窮無盡的。再見，一個養(yǎng)育我們茁壯成長，讓我們獲得知識、智慧和做人道理的美麗母校！再見，認(rèn)認(rèn)真真教老師。你用汗水和心血教會了我們知識。讓我再次感謝老師的辛勤栽培。再見，和我朝夕相處，攜手共進的同學(xué)們，希望我們能再見面！最后，祝母校蒸蒸日上，祝老師們生活幸福圓滿，祝同學(xué)們前程似錦。
再見了母校六年級作文 45
時間如逝，日月如梭，小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過去了，我即將離開母校，在我心中充滿了留念。
再回首，母校一花一草我忘不了；再回首，母校一磚一瓦，我忘不了……
我母校是一個音、體、美全面學(xué)校，有著三幢高大教學(xué)樓，每天都可以聽見朗朗書聲，優(yōu)美動聽音樂。一排排整齊桌椅，一張又長又大黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚，數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
親愛母校，雖然您教室不大，雖然您操場不寬廣。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了非常多知識，懂得了非常多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功呀！。
忘不了，親愛同學(xué)；忘不了，我們朝夕相處那段日子，我們曾經(jīng)在知識海洋里奮力地拼搏，在平整操場盡情地玩耍，可是六年時間眨眼過去了，我心中怎可以平靜呢？
再見，含辛茹苦老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè)，比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己崗位，做好自己應(yīng)做每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知小草，沒有過一句怨言。依依惜別時，您笑容滿面，聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)�？墒钦l不知您心中難以割舍呢？同學(xué)們淚落如珠，蜂擁至您懷抱。您堅強終于也在那一刻崩潰了，眼淚無聲地落下
再見了母校，再見了老師，再見了我同學(xué)，我們即將跨出校園，開始新學(xué)習(xí)旅程，一路上，難免會有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅實腳步不懈走向成功。
再見了母校六年級作文 46
小雨淅淅地下著，下著。如同我說不出的難過心情。從明天起，我將踏入的校園不是您了，母校！而是另一個嶄新的陌生校園！望著母校，一種悲喜交集的心情涌上我心頭，一熱呵，想起了您對我多好，多好……雙眼頓時就盈盈的，閃爍得像珍珠了。是誰在我我們失望時捧起了我們的手？是您！是誰在我們寒冷時遞上一件衣裳？是您！是誰在我們受傷時連忙抱起我們？還是您！還記得那個寒冷的冬季，前一天，您就提醒過我們多增加一件衣服，穿暖些。可是，您懷里的可愛的孩子們，包括我，都沒有記住您的叮囑。風(fēng)，是無情的。冰涼冰涼地吹在您可憐的`孩子們的臉上，生疼生疼的。您的眉頭像座小山似的，緊鎖起來。風(fēng)雖然無情，您卻有情。您不假思索地脫下一件羽絨衣，站起來。
邁開步子，“噔噔”地走近我身邊，微微笑了笑。我看到，您的頭發(fā)被風(fēng)吹得飄揚起來，漂亮極了，露出臉蛋……可那不是圓潤而紅通通的臉蛋，露出的是有些蒼白的臉蛋兒。我愣愣地。您輕輕彎下腰，把溫暖的羽絨服披在我身上，問道：“怎么樣？還冷不冷？”我搖搖頭，心里卻打了個顫。不是因為冷，而是因為您的手觸摸到了我，是那么冰冷，不帶一絲溫暖。您的頭發(fā)也飄到我的臉頰邊，輕輕掃了掃，掉落了一根。我微微彎下身，拾了起來。呵！是根白發(fā)！我的心像受到了閃電的襲擊，差點哭出來。您誘惑力我們?nèi)绱瞬傩模奸L出了白發(fā)！我愣住了。您，是位母親！一位慈祥而美麗的母親。不光是外表美，心靈更美！您是位心靈輔導(dǎo)員，諄諄教導(dǎo)著我們……而如今，我卻要對您說再見了。Ade母校，Ade母校的花，母校的草，Ade母校的一切！Ade，Ade……雖然舍不得，也不得不說Ade了……
再見了母校六年級作文 47
那扇門好熟悉；那個旗桿好直；那一寸土地是那么親切；天空是如此的藍。那是我的母校，養(yǎng)育了我六年。然而，卻成了我一生中最美好的回憶。
記得剛進學(xué)校的時候，對這個陌生的學(xué)校充滿了好奇。我在校園里跑來跑去，在校園的每一寸土地上留下我溫柔的腳印。第一次升國旗，感覺五星紅旗好威風(fēng)；第一次參加“少先隊入隊儀式”的時候，心里充滿了自豪；第一次看到老師生氣的時候，我的心仿佛懸在半空，隨著老師心情的變化而起伏；第一次被老師表揚的時候，心里甜如蜜。第一次和好朋友發(fā)生矛盾的時候，我的心好像被某個人狠狠的拉了一下…
校園里的花、草、磚、瓦熱情洋溢，我和他們結(jié)下了深厚的友誼。在校園里學(xué)習(xí)是我一生中最快樂的時光。老師認(rèn)真的教學(xué)和同學(xué)們深厚的友誼讓我覺得學(xué)習(xí)是如此有趣。可惜第一次肯定有最后一次。看看學(xué)校大門，旗桿，陸地，天空。我覺得和他們是兄弟。面對畢業(yè)怎么忍心離開？再看看我留下的腳印。當(dāng)我離開的時候，腳印變得成熟。從不成熟到成熟，怎么才能離開母校的.搖籃？再看看那個教室，在那里我和老師同學(xué)們一起度過了一段美好的時光。有我的笑和笑，也有我的痛和淚。怎么才能忘記他們？現(xiàn)在看到剛?cè)腙牭纳傧汝爢T，看到他們臉上的笑容，突然發(fā)現(xiàn)自己回不去了。母校的花草磚瓦就像是我形影不離的朋友�，F(xiàn)在，它們已經(jīng)成為過去，水中的倒影，我生命中最美好的回憶。
永遠(yuǎn)不要忘記。再見，母校的大門；再見，母校旗桿；再見，母校的土地；再見，母校的天空；再見，我親愛的可敬的母校！
再見了母校六年級作文 48
在操場上，有一群活蹦亂跳的小孩，或許為了贏了比賽歡呼，或許為了輸了比賽哭鼻子，一絲憂傷的氣味拂來，這就是當(dāng)年的我們……
穿過一排排歲月的走廊，我走回了一年前�！昂�，我們肯定能贏！”“你們女生太爛了！”氣焰極盛的男生女生，高高地仰起小臉，躍躍欲試地準(zhǔn)備跳長繩。比賽開始了，女生們面對著快速甩動的長繩毫不退縮，男生也面無懼色，大家跳得大汗淋漓。過了一會兒，小周同學(xué)不小心被長繩，抽到了眼睛，耽誤了女生的時間，導(dǎo)致女生輸了比賽。“對不起，都是我的錯。”小周垂下紅紅的眼睛�！皼]關(guān)系的！”“是呀！下次加油！”“加油！”眾女生加入了陣營�！安还帜�，本來你們就跳的少！”不知是哪位倒霉人，一不小心引來了一大波女生的.“追殺”，操場上傳來銀鈴般的笑聲。
踏著粗糙的花崗巖，撫摸著冰冷的欄桿，我的心惆悵起來。母校！多么溫暖的詞匯！是您給了我歡笑與淚水，是您送給了我愛與友情！我望向剛接受了大雨的洗禮的欄桿，竟一番說不出的滋味。幾個月前，我們還趴在上面高談闊論著我們的理想。我們仿佛熾熱如火的夏季，對未來充滿了憧憬，對生活充滿了希望。不能忘記朝夕相處的同學(xué)，又怎能忘記辛勤付出的老師！人常說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你們的喜怒哀樂，全由我們決定。您會因為同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量高，而笑口常開，您會因為同學(xué)們進步了，而樂上一整天。
我踏著青石板，來到了塑膠跑道。曾經(jīng)，我們還圍著它跳上了6圈。一陣風(fēng)吹過，吹散了落葉，吹走了這幾年光陰。
面對著再熟悉不過的景和物，我不禁心潮起伏，再見了，母校！
再見了母校六年級作文 49
我的每個“第一次”都是寶貴的。這些寶貴的“第一次”都發(fā)生在我的第二個家——母校。可母校，我就要與你分別了，這些“第一次”將是我與你之間的橋梁，永不分開。
第一次做護旗手是在一年級。當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚地走上主席臺時，我看見一個個高個子同學(xué)戴著紅領(lǐng)巾端端正正地站著，抹不了幾分神氣。我有些興奮，害怕隨著激動的心情消失不見。當(dāng)升旗儀式舉行時，我驕傲地仰起頭，望著徐徐升起的五星紅旗，心在嗓子眼兒里打轉(zhuǎn)，嘴唇緊緊地咬著，氣氛隆重得讓我又有一點緊張�？彀�！快啊！我在心里吶喊，我明白臺下有好多雙眼睛望著主席臺，只要瞟一下就會看見角落里的我。
再見了，母校！雖然當(dāng)時的我很緊張，很害怕，但驕傲、自豪如胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚。是你，母校！讓我體會到真正的自豪！
第一次上臺是在朝會時發(fā)生。老師當(dāng)時正用她那銳利的目光掃描著臺下的每一個角落�！板X筱蕾，你來做主持人。”老師忽然溫柔地說�！鞍��！蔽医辜钡赝蠋�。“上來吧！”老師依然保持著笑容。我緊張地走上了臺說：“下面請同學(xué)們推選一位同學(xué)上臺演講�！薄鞍。 迸_下一片喧嘩，口誤使我越來越緊張，但老師的.臉上依然充滿著笑容，我平靜了情緒，在老師那不做聲的鼓勵下我竟克服了自己的膽怯。
再見了，母校！是你給了我一個自信的舞臺！
造物主似乎特別喜歡母校，把萋萋的芳草賜給你，把郁郁蔥蔥的樹木賜給你。你的花園里有著快樂的毛毛蟲，在你的哺育下，脫穎而出，變成了五彩的蝴蝶，飛向了理想的天堂。
再見了，母校！是你給了我最寶貴的快樂。母校，謝謝你！
再見了母校六年級作文 50
也許每個人基本上都離不開學(xué)校的生活，因為大家從小都要受到教育，來讓自己得到知識成長自己，然而當(dāng)大家拿著那一紙證書的時候，大家得到了什么，只是一個簡單的文憑，那么其他的呢？
也許是緣分讓天南海北的莘莘學(xué)子相遇，也許是緣盡讓本來陌生但現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的同學(xué)又要走向陌生，也許是環(huán)境讓不知道為什么上學(xué)的大家走到了一起學(xué)習(xí)，而大家真的學(xué)到了什么嗎？
對于學(xué)校道一生再見，大學(xué)的幾年，大家?guī)е鴿M腔的熱血有著自己的目標(biāo)和夢想，幾年以后大家?guī)е接沟男臍w回故鄉(xiāng)，對于自己道一生珍重，大家已經(jīng)不再是那個曾經(jīng)無憂無慮的同學(xué)少年，大家要學(xué)會在接下來的社會中好好的.走下去！
曾經(jīng)大家?guī)е⑿�，帶著希望，帶著幻想或是帶著一種微妙的心來到了這里，慢慢的大家?guī)е练�(wěn)，帶著責(zé)任，帶著現(xiàn)實或是一種穩(wěn)重的心離開這里，大家學(xué)到了什么，也許是人生的一種脫變！
有多少學(xué)子認(rèn)為自己大學(xué)的即便已經(jīng)沒有了目標(biāo)，已經(jīng)把自己對生活的所有憧憬給抹殺，其實并不是學(xué)校抹殺了大家的希望，而是自己的心靈更加的成熟了，已經(jīng)不再去幻想了，而是在想象著現(xiàn)實，其實這種改變是一種走向成熟的標(biāo)志！
當(dāng)大家離去的時候，大家回頭看著同樣的學(xué)校，說不出是什么感覺，但卻再也沒有大家剛進入學(xué)校的那段時間感覺到新鮮了，大家開始回想著幾年的生活了！一路走來，或精彩，或平凡，但大家發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)變了！
再見了，陪伴大家多年的學(xué)校，你永遠(yuǎn)就是那樣默默的矗立著，卻一直在改變著一屆又一屆的學(xué)子，也許你奪走了太多人的天真，但你卻給予了很多人一種成熟！
再見了母校六年級作文 51
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動，都使我難以忘懷。
如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦碩旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在離開了可愛的校園，但我會永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐。
回首往事，心靈的時鐘在逆轉(zhuǎn)，小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點，從此謙虛做人，學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦；一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到老師的`無私奉獻，就像一支粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠；互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，，告別母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的兩個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合上雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲‘珍重‘。
再見了母校六年級作文 52
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要過去了，我們即將分別生活了六年的母校。相信此時，每個人心中都充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。
母校的一草一木一磚一瓦，是那樣熟悉、那樣親切。
忘不了，敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到行云流水，您為我們操了多少心，流了多少汗，費了多少心血！您是勤勤懇懇的.園丁，您是默默無聞的春蠶，您是無私奉獻的蠟燭！您用滿腔熱情教會了我們淳樸、無私、勤勞……這些優(yōu)秀品質(zhì)，我們一定會永遠(yuǎn)記得！
參天大樹忘不了根須，浩瀚江河忘不了源頭，我們，又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學(xué)們。忘不了，我們朝夕相處的快樂時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這一段美好歲月。想出了六年的同學(xué)轉(zhuǎn)眼就要分開，心中又怎能平靜？
忘不了，美麗的校園。您像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受的了良好的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵紀(jì)守法的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱里獲得了知識的瓊漿，懂得了智慧的力量，明白了做人的道理……
同學(xué)們，雖然我們僅剩幾天就要離開母校，但我永遠(yuǎn)不會忘記親愛的母校，敬愛的老師，可愛的你們，我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天！
最后，愿母校的明天更加美好！
再見了母校六年級作文 53
一想到五年的小學(xué)生活要結(jié)束了，說不定過完暑假后就要離開五年來無時不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團結(jié)互助的同學(xué)。心中有說不出的滋味。
轉(zhuǎn)眼間，我來到學(xué)校也有五年多了，不長也不短。這五年多的時間里，我很快融入了這個大家庭，認(rèn)識了許多新的朋友，與同學(xué)們和睦相處。小時候的我想五年該是多么漫長啊，要等到什么時候呢！說不定那時候連胡子都生出來了呢！可是我錯了，現(xiàn)在五年已經(jīng)過去，回想起小時侯，就象是昨天，一眨眼已過五年，現(xiàn)在五小學(xué)生活已接近尾聲。
五年的生活過去了，現(xiàn)在我要離開母校，升入初中。成為一個初中生，永遠(yuǎn)告別小學(xué)生活�，F(xiàn)在我才開始懊悔：我上課常常開小差，可就是父母一說再說我就是改不了，我為現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這點感到可惜，我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長，對不起老師，對不起一切幫助過我的人，我對他們表達深深歉意。
忘不了，敬愛的`老師；忘不了您的教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從學(xué)習(xí)的拼音字母到教我們寫作，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育著我們這些幼小的花朵，您是默默無聞的春蠶，靜靜地吐著絲……您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。大樹忘不了太陽，滔滔江河忘不了源頭，我又怎能忘記自己的老師？
母校！你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過了五年甜蜜的歲月。母校！你把一個淘氣的頑童變成了一個的少年，你教育了我，因此我感謝你。再見了，母校！
再見了母校六年級作文 54
春風(fēng)輕輕吹過蔚藍的海洋，吹過碧綠的樹梢，吹進了我們美麗的校園。我很快就要告別小學(xué)階段，進入初中去讀書了�；叵肫疬@六年的小學(xué)生活，既是快樂的，又是幸福的，我多么希望時間走得慢一點，讓我和尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們多相處一段時間吧！
張老師，為了我們您經(jīng)常工作到深夜，生病了還堅持給我們上課。您早點休息吧！為什么搖頭呢？難道您還對我們不放心，擔(dān)心我們會把您忘懷嗎？不，我們永遠(yuǎn)也不會忘記您。是您教會了我bpmf，教會了我們認(rèn)漢字、寫漢字，是您教會了我們寫一篇篇精彩的作文。您不但教會了我們知識，還讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人。還記得二年級的時候，我犯了一個嚴(yán)重的錯誤，那就是撒謊。那天您嚴(yán)肅地批評了我，并且語重心長地對我說：“做人就要做個誠實守信的人。”這句話使我終身受益，我永遠(yuǎn)也不會忘記這句話。這諄諄的教誨、慈祥的目光，您說，我們怎么能忘記呢？
丁子桓，不要難過，我們再玩一次“斗雞”好么？怎么？心情不好，沒力氣了。你一向樂觀向上。記得那次，我遇到了數(shù)學(xué)難題，你耐心地給我講解，直到我明白了為止；在學(xué)校，我遇到不開心的事，也是你開解我，陪伴著我，直到我的不快煙消云散�？墒墙裉欤覀兙鸵W(xué)畢業(yè)了、離開校園了，你的眼眶怎么紅了呢？
再見了，美麗的校園！再見了，我們明亮的課室！再見了，印滿了我們足跡的足球場！再見了，荔枝園里嘰嘰喳喳地小鳥！
清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。再見了，我的母校，我永遠(yuǎn)不會忘記您的。
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