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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-12 15:13:44 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門】我的六年級(jí)作文集合八篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】我的六年級(jí)作文集合八篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      我們中國(guó)有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀(jì)念的傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等,其中我最喜歡農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。

      端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、女兒節(jié)等,是為了紀(jì)念屈原而流傳下來(lái)的節(jié)日。當(dāng)時(shí),屈原是楚國(guó)的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽(tīng)不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過(guò)著窮苦的日子,自己卻無(wú)法幫助他們改變,心里非常難過(guò),寫(xiě)下了絕筆《懷沙》后,跳進(jìn)汩羅江而死。人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)蝦等吃屈原的尸體,便將粽子投入江河,后來(lái)便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。

      端午節(jié)還有很多其它習(xí)俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當(dāng)然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長(zhǎng)、細(xì)窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠(yuǎn)看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調(diào),大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據(jù)說(shuō),這樣就會(huì)把水里的魚(yú)蝦給嚇走,從而表示對(duì)屈原的思念。

      我最愛(ài)端午節(jié)。你聽(tīng),端午節(jié)的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過(guò)端午,劃龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你劃龍舟我打鼓!

    我的六年級(jí)作文 篇2

      喜歡的歌有許多許多,有《音樂(lè)的臺(tái)階》、《一千年以后》、《快樂(lè)時(shí)光》……但是我最喜歡的歌還是《隱形的翅膀》。

      我為什么這么喜歡這首歌?因?yàn)槟抢锩嬗幸痪涓柙~我十分喜歡,那就是“假如我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛得更高;假如我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛得更遠(yuǎn)。”這首歌,讓我明白了從小立下一個(gè)目標(biāo),努力地去完成,讓自我離成功更進(jìn)了一步,這樣人生才有好處。

      這首歌的旋律讓人感覺(jué)到一種十分浪漫、舒適的感覺(jué)。放學(xué)回家比較累、或做完作業(yè)時(shí)感到十分疲勞,聽(tīng)聽(tīng)《隱形的翅膀》能夠緩解疲勞和勞累。這也是我最喜歡這首歌的原因之一喲!大家有機(jī)會(huì)也能夠試試這種方法喲!

      《隱形的翅膀》是我最喜歡的歌!

    我的六年級(jí)作文 篇3

      一天,我和爸爸媽媽一起走到了一座美麗的城市,只見(jiàn)那座城市的大門上寫(xiě)著“太陽(yáng)城”。

      我們懷著好奇的心情走進(jìn)了這座城市,門上有兩個(gè)小朋友是迎賓,她們對(duì)我們很有禮貌地說(shuō):“歡迎你們成為太陽(yáng)城的小公民。”

      難道我成了太陽(yáng)城的小公民了嗎?我太興奮了,我成為太陽(yáng)城的小公民了,我來(lái)給你們介紹一下太陽(yáng)城吧!

      太陽(yáng)城的房子千姿百態(tài),有的是向日葵的有的是雄鷹的。這些房屋都是通過(guò)巨大的玻璃吸收太陽(yáng)光。

      街上來(lái)來(lái)往往的汽車,摩托車,都沒(méi)有排氣管,這些汽車、摩托車跑起來(lái)也沒(méi)有噪音,太陽(yáng)城用的東西全是通過(guò)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器提供能量的。這些街道也很漂亮,綠樹(shù)成蔭,馬路上從來(lái)不會(huì)有一點(diǎn)塵土,花開(kāi)的很茂盛,五顏六色的,真是漂亮極了,這些花呀,草呀,樹(shù)呀,一年四季從來(lái)不變,空氣也很清新。

      超市的衣服從來(lái)不上一百元,真是物美價(jià)廉,這衣服還可以跟上一年四季的變化來(lái)變換樣式,到冬天變成棉襖,春天變成襯衫,夏天變成短袖、裙子,秋天變成毛衣、夾克衫。

      我們非常歡迎你們到太陽(yáng)城來(lái)走一走,看一看。

    我的六年級(jí)作文 篇4

    親愛(ài)的童年時(shí)光:

      你好。

      不知現(xiàn)在寫(xiě)給你算不算太晚。

      你知道么?

      每一次時(shí)間的流逝,心都在抽痛,正是因?yàn)槲抑滥慵磳㈦x我遠(yuǎn)去。你畢竟還是伴隨了我十多年啊,現(xiàn)在竟已悄悄地從我身邊離去。

      你知道么?

      接替你位置的,是一個(gè)更加復(fù)雜,不帶有太多單純情感色彩的歲月。

      曾經(jīng)在懵懂無(wú)知?dú)q月里的我啊,在歲月的熏陶下,棱角漸漸分明,思想漸漸復(fù)雜,或許這是一種自然規(guī)律吧,每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程:從意氣用事到學(xué)會(huì)忍耐。

      這是一個(gè)怎樣的變化過(guò)程啊。在一個(gè)短短的童年歲月里,竟可以經(jīng)歷這么多事物,可以有這么多值得感嘆的話語(yǔ)。

      回憶童年和時(shí)光,你們到底帶來(lái)多少不被遺忘的美好?

      望著童年漸漸走遠(yuǎn),我卻無(wú)能為力挽留。不忍心,真的不忍心,所以,只能靜靜的看著你走遠(yuǎn),背影越來(lái)越長(zhǎng)顫抖著閉上雙眼,切斷與外界的視線,仿佛這樣可以不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

      童年,再見(jiàn)。別怪我沒(méi)有真正目送你離去,因?yàn)槲液ε乱?jiàn)到你,我就會(huì)不顧后果的挽留你。

      童年啊,你走到哪了?收的到這封信么?未知的。

      童年,你還好么?還,記得我么?

      想念你的:爵凌

    我的六年級(jí)作文 篇5

      這周周四,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了一次大隊(duì)會(huì),來(lái)慶祝我們少先隊(duì)的六十二周歲生日。

      “有一首歌,唱了62年,依然激情澎湃……”主持人充滿深情的語(yǔ)調(diào)把我的思緒帶向了遠(yuǎn)方。62年前的少先隊(duì),是從第一條紅領(lǐng)巾開(kāi)始誕生,直到今天,它已分布到了全國(guó)各個(gè)角落。那未來(lái)呢……這時(shí),鏗鏘有力的隊(duì)歌打斷了我的思緒。哦,原來(lái)是一年級(jí)的小同學(xué)與五六年級(jí)的同學(xué)走到了前面,一年級(jí)同學(xué)正準(zhǔn)備入隊(duì)?粗麄兡且粡垙埻鹑裘倒灏沲r艷的面孔,我不由得在心里祝福他們:愿你們都能在隊(duì)旗的指引下做一名出色的少先隊(duì)員!一陣風(fēng)吹來(lái),隊(duì)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),我的注意力又轉(zhuǎn)移到了它上面。星星與火炬,普通的兩個(gè)物體,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的意義。中國(guó)少年先鋒隊(duì),一個(gè)多么響亮的名字,我們是共產(chǎn)主義接班人,是下一代的希望,肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。望著前方指引我們的隊(duì)旗,我決定跟著隊(duì)旗,跟著黨,勇往直前,用智慧和熱情把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛!

      是烈士的鮮血染紅了我胸前的紅領(lǐng)巾,是他們給我們帶來(lái)了今天舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,幸福的生活。我想,我們絕不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,一定要好好學(xué)習(xí),用雙手給國(guó)家?guī)?lái)燦爛的明天!

      準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

    我的六年級(jí)作文 篇6

      她,一頭稀疏的頭發(fā),都已染成了銀白色;一雙布滿血絲的眼睛,已經(jīng)沒(méi)有了往日的神采;一雙飽經(jīng)滄桑的.手,結(jié)滿了厚厚的老繭。她,就是我的外婆。外婆辛苦了一生,但她好像從來(lái)不會(huì)疲倦似的,總是默默無(wú)聞地為大家服務(wù)著。

      前年的暑假,我獨(dú)自一人乘著公共汽車來(lái)到了寧海,暫住在了外婆家。

      一天早上,天還很暗,月亮還沉睡在天邊?纯幢,已是四點(diǎn)多了。我剛剛醒來(lái),便迷迷糊糊走向了公共廁所。

      一進(jìn)公共廁所,咦,怎么回事?只見(jiàn)一個(gè)灰乎乎的人影進(jìn)入我的眼簾,只見(jiàn)她正弓著腰,旁邊放著一把掃帚和一只紅色的水桶。再仔細(xì)一看,她穿著白底印花的的確良襯衫,兩只灰褐色的袖套下一對(duì)粉紅色的橡膠手套正在麻利地刷著地面的污漬;ò椎凝R耳短發(fā)在她有節(jié)奏地?fù)u擺下正來(lái)來(lái)回回?fù)u曳著,她也顧不上捋一捋。突然,我驚呆了。那不是外婆么?我簡(jiǎn)直不敢相信,又揉了揉眼睛,仔細(xì)一看。。浚∈峭馄!巴馄!你……?”我疑惑地叫道。外婆像被嚇了一大跳,她抬起頭:“哦,文文,是你。∧阍趺催@么早起來(lái)啦?……”“外婆,您為什么要來(lái)打掃廁所?有人叫您來(lái)掃廁所嗎?”我打斷外婆的話急切地問(wèn)道。“孩子,一定要有人請(qǐng)我掃廁所,我才能來(lái)掃廁所嗎?這是公共的地方,大家都有責(zé)任來(lái)掃。”外婆笑了笑還是繼續(xù)搓洗著地面!澳悄鷣(lái)掃廁所,有人給您錢嗎?”“沒(méi)有,難道我來(lái)掃廁所,就是為了錢嗎?”……。

      這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),似乎包蘊(yùn)者意味深長(zhǎng)的哲理。我細(xì)細(xì)品味著,也拿起掃帚,幫著干了起來(lái)。

    我的六年級(jí)作文 篇7

      在我們家里,文化最高的便是老爸,可是他的地位確實(shí)最低的。在外面,老爸聲稱“家長(zhǎng)”;在家中,他幾乎每說(shuō)一句話都會(huì)有人反對(duì)。因此,老爸在家總是學(xué)竇娥,說(shuō)自己“虎落平陽(yáng)被犬欺”。

      嘿,你還別說(shuō),平時(shí)看我老爸嬉皮笑臉,可是他的骨子里卻透露著一種常人難有的好品質(zhì)。

      那一次,臨安下了一場(chǎng)大雪,到處都是白茫茫的一片。那天早上,爺爺打來(lái)電話,說(shuō)他的老胃病有犯了,要來(lái)鎮(zhèn)上看病。孝子老爸掛下電話,就一把拿過(guò)桌上的車鑰匙,心急火燎地趕去爺爺家。因?yàn)檠┖艽,爸爸安全起?jiàn),開(kāi)得很慢,可心里卻急得要命。開(kāi)著,開(kāi)著初中,爸爸突然看見(jiàn)前面有好多人圍在一旁,心想,會(huì)不會(huì)是發(fā)生交通事故了?我雖然不是交通警察(我爸爸是民警),可也有責(zé)任去幫助他人呀!爸爸二話不說(shuō),立馬把車開(kāi)到一旁,熄了火,關(guān)好車,來(lái)到了人群之中,嘴里不停地向圍觀的人們說(shuō)道“請(qǐng)讓一讓”,“借過(guò)一下”。爸爸走到最中間,發(fā)現(xiàn)是有一位因車禍而受傷的人。爸爸焦急地向周圍的人詢問(wèn):“這是怎么回事啊?”“我們也不知道,剛剛路過(guò)的時(shí)候才看到的!币晃皇菪〉闹心陭D女說(shuō)道!芭叮沁@樣啊!薄敖是老的辣”,爸爸了解到了情況,便立即想出了解決的方法!巴,能幫我把他抬到我的車上去嗎?我要把他送去醫(yī)院!薄昂茫瑳](méi)問(wèn)題!蹦菐讉(gè)壯漢也是“熱心腸”,都不由自主地答應(yīng)了。在那幾位壯漢的幫助下,爸爸將傷者送去了醫(yī)院,一直忙活到傍晚,連飯都沒(méi)吃。把一切安頓好后,爸爸放心地回家了。車剛開(kāi)到家門口,爸爸的手機(jī)響了,原來(lái)是爺爺打來(lái)的。掛下電話后,爸爸又轉(zhuǎn)身進(jìn)入了哪個(gè)一望無(wú)際的白雪世界……

      這就是我的爸爸,我敬佩的爸爸,我敬佩的盡忠職守的爸爸!

    我的六年級(jí)作文 篇8

      學(xué)習(xí),可以使人忘掉煩惱,找到快樂(lè)。

      爸爸媽媽總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好,我也覺(jué)得不好?墒窃撛趺崔k呢?爸爸認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是他便從廣州帶來(lái)五本字帖,我一看見(jiàn)這些書(shū)頭就疼,可是有一次,它們讓我體會(huì)到了樂(lè)趣。

      那天,我因?yàn)槭艿交锇閭兊恼`會(huì),心里總有氣,但是發(fā)泄不出來(lái)。我想:心里有火氣,時(shí)間久了說(shuō)不定肚子會(huì)炸呢!于是我就開(kāi)始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我練字嗎?反正平時(shí)不想練,就現(xiàn)在練吧!我從五本書(shū)中挑出一本,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)啊寫(xiě),心里的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵云外去了?磥(lái)它們都怕了我這“法寶”——學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的。這不,課堂上有許多同學(xué)一起學(xué)習(xí),更讓我感到高興了。

      記得那次上語(yǔ)文課,我們正上到13課《一夜的工作》,課后練習(xí)有道題,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒(méi)有因?yàn)槎嗔艘粋(gè)人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量,同學(xué)們各有見(jiàn)解,有的說(shuō)增加了,有的說(shuō)說(shuō)增加,還有的說(shuō)不能確定。我開(kāi)始也是站在不能確定的這一邊,后來(lái)經(jīng)過(guò)慎重考慮,還是站到了增加這一邊,因?yàn)闋?zhēng)論非常激烈,所以我都不想下課了。

      從此,我一遇到什么不開(kāi)心的事都會(huì)想到學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)是煩惱、悲傷的天敵,而且可以增加各方面的知識(shí),我希望所有人都能愛(ài)上學(xué)習(xí)。

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