六年級六一作文集合9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級六一作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級六一作文 篇1
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過了10個兒童節(jié)。今年,這首歌又將陪我度過一個兒童節(jié)。
兒童節(jié)那天,我們懷著愉快的心情來到學校,每一個同學的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進教室,只見同學們有說有笑,高興極了。
集體晨會結束后,各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員;顒娱_始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時候,我老是卷不成漏斗狀。后來,在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關,我輕而易舉就過了?上乱魂P,我算是費盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個角,就是那兒多一個角,沒辦法,只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學會了包粽子了。
下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學們哈哈大笑。林宙鉉給我們準備了許多好吃的,全班同學都大飽口福了。
很快,一天的活動接近了尾聲,同學們都高高興興地回去了,快樂的兒童節(jié)在歡笑聲中結束了……
我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們……”
六年級六一作文 篇2
六一國際兒童節(jié)前夕,學校為我們在育才中學的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨,迎著朝陽的照耀,老師帶領著同學們邁著輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動,身著節(jié)日盛裝等待著排隊入場的同學們的臉上個個洋溢著笑容。
進入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,啊!好大的場面呀,會場足足可以容納近3500余人。
最激動人心的時刻來到了,精彩的節(jié)目表演開始了。第一個節(jié)目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因為我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。我懷著激動的心情登上了舞臺,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂演奏結束后的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多么有成就感!
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護好自己的眼睛。
接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節(jié)目相繼登場演出,同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。
迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個多么有意義而又快樂的“六一”!
六年級六一作文 篇3
我已經(jīng)過了10個六一兒童節(jié),最難忘的是我4歲那年,是幼兒園時過的。
六一兒童節(jié)的那天到了,我們幼兒園的節(jié)目有吹蠟燭、夾玩具、吹乒乓球、貼鼻子、爬行,二人三足。
我玩了夾玩具,先選好自己喜歡的玩具,走了過去對面,不能松手還要繼續(xù)夾回來才算贏,如果松了手,玩具也掉了下來就算輸。我玩這個游戲次次都能拿到獎品,有一次我玩了很久結果沒力了把玩具給掉了下來。吹蠟燭要離開蠟燭3厘米,吹三次,如果三次都沒吹滅就算輸,如果在三次機會里吹滅了就算贏。有一次我一吹全部蠟燭給我吹滅,我吹完了,到我后面的那個同學吹來吹去也蠟燭也不滅笑得控制不到情緒一樣。我玩貼鼻子游戲,先用布條蒙住眼睛,再走過一條很短的獨木橋,來到?jīng)]了鼻子的娃娃前面,我一貼,最后取下布條,看看自己貼到了沒有。如果沒有貼到指定的位置就算輸。就算輸,如果貼到了指定的位置就算贏。我又玩了爬行,先把一個布娃娃帶在背上,爬到對面,再從對面爬回來。第一的有獎品,最后的就沒有獎品。但我次次差不多都拿第一名。最后,我還玩了吹乒乓球,先把一個乒乓球放進一個碟子里,要把乒乓球一口氣吹到第四個碟子里。如果一口氣不能把乒乓球吹到第四個碟子里就算輸。如果一口氣能把乒乓球吹到第四個碟子里就算贏。
時間過得真快,六一兒童節(jié)就結束了。我數(shù)數(shù)自己的袋子里面的糖果,我數(shù)了數(shù),有1塊 、2塊、3塊20塊。所以,那年是我最難忘的六一兒童節(jié)
六年級六一作文 篇4
哈哈,六一兒童節(jié),這個屬于我們的節(jié)日,終于來到了!在六一的前一天,我們班舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會。
這個六一聯(lián)歡會,我們非?鞓罚驗橹鞒秩耸俏覀冏约哼x出來的,節(jié)目是我們自己定的,而且還可以玩互動游戲。
第一個節(jié)目時張新婭和李蕊表演的小品:英語單詞,女兒(張新婭)回到家,告訴媽媽(李蕊)今天她們學了英語單詞,然后李蕊問:“這個單詞怎么讀?”“Yes!”“什么?你讓你爺死呢?我打你這個不孝子!”“哎呀,我先吃塊餅干,嗯?這個單詞怎么讀?”“Boss!”“什么?我吃塊餅干你讓我飽死?”哈哈!他們的小品真有趣,把我們大家都逗笑了,就連老師也跟著我們笑了好一陣呢!
第二個節(jié)目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞,她們那優(yōu)美的舞姿,真的讓我們癡迷了,他們的身材,配上這樣的舞蹈,如果在放一個音樂,她們真的可以開演唱會了。
第三個節(jié)目是互動游戲:搶凳子,把凳子圍成一圈,人在外邊,并且凳子的數(shù)量比人的數(shù)量少一個。主持人重復地喊著“快樂六一、六一快樂”,等喊停的時候,就趕緊挑就近的一個凳子坐下,誰沒有搶到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快樂六一、六一快樂”的同時,玩的人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼,生怕凳子被人“搶”走。
第四個節(jié)目是張雨璇表演的:腦筋急轉彎。腦筋急轉彎可是“山路十八彎”,這條路我們繞了半天也沒繞出來。
第五個節(jié)目也是互動游戲:天黑請閉眼,這個游戲我看了半天也沒看明白,我想大概是這樣的:裁判說:“夜晚請眾人閉眼”,然后所有人閉上眼睛,裁判指定兩個殺手,讓他們鎖定兩個人,作為殺手殺人的對象,然后再選出兩個警察,讓警察猜殺手是誰,猜對了裁判就會告你說對了,相反如果猜錯了,裁判就會告訴你不對,然后又讓警察閉眼,讓所有人都睜眼,然后猜殺手是誰,猜對了被殺的人出局,猜錯了自己出局。
這個兒童節(jié)真是快樂啊!放學回家時,王思怡建議我們照一張合影,我們大家都贊同,在操場上,大家都擺了一個pose,“咔嚓”一聲,留下了這個兒童節(jié)最美好的回憶。
六年級六一作文 篇5
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月,有童年的沃土,有童年的太陽。昨天下午我們在體育館前開展了“童心向黨——唱紅歌比賽”。在那個舞臺上,我們用歌聲唱出了對黨的敬意,我們用舞蹈跳出了我們崇高的理想!
節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是經(jīng)典誦讀《春江花月夜》。舞臺上那些同學統(tǒng)一著裝,女生穿的是一件藍色的裙子,男生穿的是是白色的襯衫。他們誦讀時還帶上了許多動作,并且他們誦讀的聲音也很好聽。
接下來就是展示各個班級精心準備的歌曲了。
我們班是第一個上臺表演的班級,所以同學們不免有些緊張。前一個經(jīng)典誦讀的節(jié)目剛演完,我們班就排隊上去了。我站在第一排,沒有上臺階,所以下面最后一排的觀眾看不見我,我在暗自慶幸。我們班唱的第一首歌是“少年先鋒隊隊歌”,由楊紫薇指揮。當伴奏音樂響起,同學們看著指揮,便唱了起來。校園的上空立刻響起了我們嘹亮有力的歌聲。同學們不知是因為太興奮還是太緊張,唱得越來越快,伴奏音樂都跟不上了。我聽出來了,竭力把聲音放慢,楊紫薇也在用口型說著唱的快了。可是等到最后同學們都唱完時,伴奏隔了幾秒才停了下來,我們還是唱快了。沒辦法,我們把希望寄托在了第二首曲子上。
我們唱的第二首是《外婆的澎湖灣》,由姚樂心吹長笛伴奏。她先吹前奏,到了有歌詞的伴奏地方時,我們唱起了歡快的歌聲和姚樂心配合得很默契。所以,當我們唱完時,臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,合唱獲得了成功!
可是別的班也不甘示弱,有些班級用洪亮有力的歌聲,征服了評委和臺下所有人的心。他們的歌聲是那么動聽,直到他們唱完時,校園的上空仍然余音裊裊。
最值得慶幸的是,我們在這次活動中獲得了二等獎。同學們聽到這個消息后,無不歡呼雀躍。就這樣,本次的活動在一片歡聲笑語中結束了。
這雖然是我們同學度過的最后一個“六一”了,但我們并不因此而悲傷,因為我們知道:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的,我們將在中學生活中,托起夢想,讓夢想在天宇中閃亮!
六年級六一作文 篇6
一年一度的六.一國際兒童節(jié)終于到了,正好爸爸今天休息,我們一家三口便早早起床,乘車來到了沈陽市棋盤山風景區(qū)內的世博園,開始了我們一天的六.一世博之行。下車后首先來到了非常耀眼的世博園入口——鳳凰廣場。這里因為有一個像鳳凰一樣的鋼架造型而得名,“鳳凰”的頭和身都是用堅硬的鋼架焊制成的。它的身體傾斜的就像意大利的比薩斜塔非常壯觀。它兩邊的翅膀是由鋼絲和帶眼兒的鋼板做成的,好像鳳凰正要展翅高飛。鳳凰的尾巴是由五顏六色的鮮花組成的,像孔雀開屏一樣美麗,它有一個美麗的名字——鳳之翼。在它下面吸引了許多游客在此留影。我們進入園內首先來到有名的玫瑰園,玫瑰園里種植著世界各地的珍奇玫瑰,只見那些玫瑰有紅的.白的'.黃的.粉的……真是讓人目不暇接。最讓我難忘的是那種藍色的玫瑰,它那還未盛開的花苞上沾滿了小水珠。陽光透過花房的玻璃照在上面,就像藍色的絨布上滾動著一串串七彩的“小珍珠”。充滿了神秘的感覺真是好看。
出了玫瑰園我們又隨著人流涌向下一個景點——百合塔。百合塔是由鋼架和大塊的玻璃做成的,它是世博園里占地面積最大.最高的建筑物。它占地3公頃高125米,人們乘電梯就可以到達塔頂鳥瞰世博園全景。百合塔從遠看,它像剛剛展開兩片花瓣的淺藍色百合花,近看它像個倒立的細脖花瓶,也像一個喝紅酒用的高腳杯。你可別小看這個百合塔雖然它是由玻璃制成的,但是它非常堅固。據(jù)說用棒子打上去,它都不會輕易破碎,這也是它最吸引人們的一個特點。聽爸爸說百合塔寓意沈陽市百業(yè)興盛.和諧發(fā)展。百合塔四周的草地上還有很多形態(tài)各異的恐龍模型,大小.顏色都和真的一模一樣。在這里爸爸為我照了很多的像,我最喜歡的一張是我蹲在一個恐龍蛋里伸出兩只手張大了嘴,就像一只剛剛破殼的小恐龍。離開百合塔,我們來到了國際展館景區(qū)。在這里薈萃了來自23個國家的各具特色的園林景觀。如希臘園.日本園.俄羅斯園.意大利園.荷蘭園.美國園等……在意大利園我們還看到了維納斯和丘比特的雕像。媽媽和爸爸還在那兒留下了幸福的身影,這張相可是我給他們照的哦。一個個園子走過,那感覺就像到世界各地轉了一圈。不知不覺到了中午,肚子也餓的咕咕叫。爸爸聽說我餓了他就笑了。因為他早就為我們準備好了八寶粥.巧克力.飲料等食品。不遠處有一賣羊肉串的攤位,可把我饞壞了,大羊肉串有一尺多長,爸爸趕緊走過去為我們買了幾大串。我們就在林蔭樹下的長木椅上吃了午餐。因為是過節(jié)游人很多,多數(shù)人選擇了這種午餐方式。
吃完飯我的精神頭可足了,因為在世博園中心湖四周都是各種大型電動玩具。我急的拉著爸爸的手跑到了過山車售票口,可是因為我的身高不到一米五根本不允許我乘坐,我們只得無奈的離開。前面不遠處有一個傾斜的大圓盤,直徑大約有十米周圍有護欄,正隨著音樂聲一邊顫動一邊旋轉,就像媽媽說過的桄元宵一樣。爸爸買了票我高興的排隊.脫鞋上了大圓盤。工作人員檢查安全后音樂響起圓盤開始轉動,還不時的上下顫動。我的兩只手雖然緊緊的抓住護欄躺著不動,可是我的身體還是隨著音樂不停地上下顫動,真是刺激極了。下了大圓盤我們又來到湖邊乘坐了踩水鵝.卡丁車,最后還參觀了最令人恐怖的鬼屋驚魂。時間過得飛快轉眼已是下午四點多鐘,爸爸說接我們的車已經(jīng)在園外等候,我們需要離開了。我一邊走一邊向媽媽許了個愿——如果我今年學習成績好,過年還要帶我來這里玩,媽媽也答應了我的請求。這個六.一是我度過的最快樂的一個節(jié)日。
六年級六一作文 篇7
昨天是“六一”兒童節(jié)。我便早早的起床,洗了臉、漱了口、吃早餐。這時,媽媽要帶妹妹出去打針,讓我在家打掃、寫作業(yè)。媽媽走后,我便開始了我的“大鬧天宮”。
一:踩沙發(fā)。
“一二一,一二一、一二一!蔽疫呌泄(jié)奏的哼著邊有節(jié)奏的踩沙發(fā)。我從這邊踩到那邊,從那邊踩到這邊。軟軟的,那勁別說有多爽了!“哎呦!蔽乙徊恍⌒木桶岩粭l腿陷下了沙發(fā)。我邊搬,沙發(fā)邊發(fā)出“吱吱吱”的響聲,仿佛在嘲笑我:“叫你踩,叫你踩,現(xiàn)在好了吧!哈哈!”我惱怒了,拿起沙發(fā)往邊上一推,走了。
二:床上打滾。
“哈哈,沙發(fā)危險,我不和你玩了。我就在床上玩!蔽衣叩酱采,使出了我的“打滾絕技”……“嘿喲嘿、嘿喲嘿!蔽疫翻得起勁時,“!”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出,我直接從床上跌落下來,腦袋上也“長”了一個“小包子”。
三:玩“滑板”
“唉!真不好玩!蔽冶г怪_@時,我又看見了我那幾輛賽車。我想:我可以玩“滑板”啊!說干就干。我找來了一塊木板,把小車子墊在了下面,我一只腳站在了上面,另一只腳一蹬,便滑出了很遠。我又趴在了上面,用雙手一劃,滑出了一米多。就在這時,車子不知怎么了,來了一個急轉彎。害得我直接從木板上直接掉了下來,摔了個狗啃泥。
“真是太倒霉了!”我心中不由自主的想著。算了還是幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!說干就干,我拿起抹布打濕了一下。對地上一陣狂擦……不一會兒,地上變得干干凈凈了。這時,媽媽回來了。她看到房子這么干凈,不由自主地笑了起來……
下午,我又幫媽媽做了一些事。我心想:媽媽會不會準我玩電腦呢?過了很久媽媽都木有提半個字,我鼓起勇氣跟媽媽說,媽媽在我的百般無奈之下便答應了。什么狙擊日本啊、什么搶灘登陸啊……
我玩了很久很久,不知不覺的到下午四點半,我才依依不舍的下了線……
一下子,到了晚上八點多。我們全家吃完了飯,我自覺的去洗碗……不一會兒,便都洗完了。我拿起菜刀準備切好明天早上的佐料時,發(fā)現(xiàn)菜刀不鋒利。我就用磨石去磨!昂簦 苯K于磨完了,菜刀在日光燈的照耀下,閃過一道弧光!暗迷囋囦h不鋒利!蔽易匝宰哉Z的說。我拿起起一塊肉狂砍,不一會兒便“粉身碎骨”了。我看了看,摸了一下鋒利的菜刀。不料,刀子斜了,把我的手切開了一個大口子,頓時鮮血直流。媽媽立刻幫我按住,過了好一會兒才止住血。
這個六一真快樂。”M管被劃傷了,但這件事使我銘記住了一個道理:做任何事都不要馬虎。
六年級六一作文 篇8
翻開陳舊的日歷,那發(fā)黃的紙張、模糊的字跡,勾起我無限遐思。看到6月1日的那一頁,陡然發(fā)現(xiàn),時間已從手心悄然而逝,那無憂無慮、自在玩耍的日子,早已漸漸遠去……
“嘻嘻、哈哈……”那是我上幼兒園時的兒童節(jié)那天嬉戲時的笑聲。我們互相追逐、不遺余力地奔跑。摔倒了,翻身爬起,顧不得疼痛,顧不得身上的塵土,就向前奔跑。被小伙伴追上,就轉過身來開始新一輪的追逐。直到精疲力竭才氣喘吁吁地躺在草坪上。稍作休息便又大笑著起身,繼續(xù)游戲。時間在玩耍中溜走,我們并不在意,直到傍晚時分,才戀戀不舍停下秋千、跑下滑梯。歡樂仍在繼續(xù),我們蹦跳在路邊,邁著輕快的腳步,走向回家的路……
轉眼間步入小學。二年級的我略顯懵懂,馬馬虎虎寫完作業(yè),便斜靠在沙發(fā)上,嚼著甜甜的口香糖,看最喜歡的《貓和老鼠》;或是跑下樓去,和好朋友們一起玩耍;或是跑進廚房看媽媽做飯,胡鬧一通。四年級的六一在籃球中度過。“快攻、上籃、進球!”是我們的歡呼。聯(lián)歡會后的球賽上,任籃球在手中飛舞、移動,隨著我們的飛奔屢入籃筐。我們在賽場上奔跑,心隨著籃球的移動而變化,時而激動時而失落,時而輕松時而緊張,時而惋惜時而驚喜,唯有那愉快的心情始終不變。
不知何時起,六一漸漸被我淡忘,歡笑也隨之減少。為了迎接“小升初”,為了進入一所好學校,我成了一個名副其實的“上班族”,奧數(shù)班、英語班、作文班……忙碌但充滿意義的學習充斥著我的生活。日歷停留在6月1日,兒童節(jié)的歡笑浮出腦海。真想再過一個自由自在玩耍、無所顧忌的嬉鬧的兒童節(jié)!以后的日歷上還會留下這樣的一天嗎?
六年級六一作文 篇9
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽光照射著大地。走進校門,已經(jīng)七點15我們排著整齊的隊伍,拿著小墊,來到了教學樓前,觀看學校組織的慶祝六一大型活動——“游園活動”。
我們在學校里玩游戲,一開始,我們全校在操場上跳集體兔子舞。當時天下著雨,我們高年級很羞澀。沒有一個人在跳,而是在走了2圈。游園活動開始了,我和金凱達兩人一起去玩,我們兩個玩得不亦樂乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。
在外婆家,我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄栈,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個勤勞的好孩子,我聽了心里甜滋滋的。
在自己家,我就成了小主人,因為爸爸媽媽都去上班了,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業(yè)做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時候,爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個能干的好孩子,我聽了別說心里有多高興啊!
即使今天我沒有做什么驚天動地的事,但我感到今天是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
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