實用的六年級照片的作文九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級照片的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級照片的作文 篇1
一晃,十幾年過去了。十幾年前,我還沒有出生,而今,我早已是個大男孩。那時,爺爺奶奶還年輕,容光煥發(fā),精神矍鑠。而今,爺爺已經離開了我們,奶奶也已經白發(fā)蒼蒼,皺紋縱橫。
眼前的這張照片上,爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭發(fā),兩眼目光慈愛有神。奶奶的眼睛微微瞇著,老是朝爺爺那邊看,好像是與爺爺拍婚紗照一樣,還帶一絲羞澀。而爺爺,也許是第一次照相吧,顯得有些拘束,雙手放在腿上,臉上的笑容不那么明顯,但嘴角上揚,還把眼鏡擦得锃亮?梢钥闯觯瑺敔數膬刃氖歉吲d的。
這張照片的背后寫著一行數字——“1980”,那時爺爺的胡子也不長,奶奶的臉上還有光澤,皺紋一點看不出來。兩人都穿著藍色的上衣,顯然是為了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領子弄得服服帖帖,讓人一看就是個人民教師。奶奶的手不像現在又干又裂,面容也不像現在這樣枯槁,她把頭發(fā)并到耳后,領子也豎了起來。他們在認真地迎接這次照相。
三十年河東,三十年河西。
雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。
他們的背后是一排老式家具,還有一臺七八十年代的錄音機,這臺錄音機和爺爺的椅子到現在還留著,每當奶奶想念爺爺時,就會坐在那張椅子上,靜靜地坐著,一言不發(fā)……
一張老照片,記載了多少難忘的故事;一張老照片,蘊含了多少不可名狀的感情;一張老照片,又傳達了多少值得銘記的情懷……
六年級照片的作文 篇2
那年夏天,在經歷了多年病痛后,外公走了。外婆整理遺物時,我看到了一張熟悉的照片,不覺悲從中來,悔恨的淚水一滴滴落下……
那張照片是我幼兒園的畢業(yè)照,當年我拿給外公看時,外公激動地說:“沒想到我家一凡都幼兒園畢業(yè)了。給外公看看,你在哪里呢?”我指著照片上的自己,有些不高興地說:“外公,我在這兒呢!”外公摸摸我的頭說:“怎么不高興了?是怪外公沒認出你嗎?外公哪能認不出自己的孫子?逗你玩呢!”
我悵然地說:“不是的!外公,以后都見不到這些小伙伴了,我舍不得他們。”
外公沉默片刻,蹲下他瘦高的身子,拉著我的小手輕聲說:“一凡,你已經懂得珍惜友誼,非常好,然而以后的路還長,你會認識更多新朋友。只要把他們放在心里,這份情誼就會永遠在!蹦菚r,年幼的我聽了后似懂非懂地點著頭。
外公又說:“這么珍貴的照片,要不我先幫你保管,你長大以后再還給你,好嗎?”我同意了。于是,外公小心翼翼地把這張照片裝進了皮夾,我感激地說:“外公您真好!等我長大了一定好好孝順您。”聽了這話,外公笑道:“真的?好……我等著!”我伸出小拇指認真地與外公拉鉤:“真的!我們拉勾我一定會孝順您!”
時光流逝,這件事慢慢淡出了我的記憶。偶爾想起那張照片,也以為老房子拆遷后我們搬新家時遺失了?晌艺鏇]想到,外公一直信守諾言,把這張照片保管得那么好。而我卻并未履行好好孝順他的承諾,甚至在外公病危住院期間,我也只是從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的話語里了解他的病情。在得知外公被病痛折磨得痛苦不堪時,我仍以學習太忙為由沒去醫(yī)院陪他,直到外公永遠離開了我,這張被他珍藏的照片平平整整地回到我手中。我控制不住眼中的熱淚,任憑記憶的閘門被打開……
深夜里,我生病時,是外公背著我往醫(yī)院跑;下雨天,總是外公到學校為我送傘;我肚子餓時,是外公帶我去超市買零食;我不開心時,是外公講故事逗我開心;我犯錯時,是外公耐心地給我講道理……我突然明白了這張照片存在的意義:它見證了外公對我的愛,讓我懂得了一諾千金的分量。
外公,我一定會將這張照片好好保存下去的!
六年級照片的作文 篇3
偶然的機會,我打開相冊,翻著翻著,一張可愛的照片出現在我的面前。這是一張幼兒照片,照片上的小孩好像靠在椅子上,大大的腦袋占據了照片的一大半部。黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃船的小嘴,五官搭配得很勻稱,看起來非常像我。
我去問媽媽,媽媽說,這是我出生的一百天照的,每一個小孩都要在這一天照相,作為紀念,同時也寄托了父母對孩子一生的祝福。哦!我懂了,這不僅僅是一張百日照,它更體現著母親對孩子的一片愛心。而我不正是依靠著母親無私的愛,一天天長大的嗎?
我再拿起這張照片,越看越喜歡,越看越珍愛了。
六年級照片的作文 篇4
這兩年我家中喜事連連,先是我們從擁擠的高層住宅遷居到寬敞舒適、環(huán)境優(yōu)雅的公園洋房;接著爺爺奶奶也在我們小區(qū)買了一套。除了換房,爸爸和爺爺還先后購進小轎車,爺爺送我上學再也不用早起擠公交了。
我說這些,也許大家會以為我家是做生意的有錢人吧。非也!我要告訴大家,我家只是一個延續(xù)了四代的普通教師之家。大家庭的美好“變身”,都記錄在爺爺的影集中。
閑暇時,爺爺喜歡給我翻看這些影集。透過張張照片,我感受到時代的巨大變遷。
記得有一張記錄祖爺爺在書房揮汗如雨伏案工作的照片,那時祖爺爺早已是遠近聞名的學者和教授了。可是所謂書房就是全家人狹窄的臥室,又勉強地擠進了幾架圖書而已。家中別說空調,連臺電扇也沒有,盛夏遮蔽烈日的竟是用舊報紙代替的窗簾。夜間一顆小小的吊在頭上的電燈泡就包攬了一切照明。爺爺說爸爸的近視眼便是那時埋下的隱患。又一張照片是爺爺奶奶年輕時的住所,我簡直不敢相信,一所重點中學的教師宿舍,竟和農家小院相差無幾。就是這間幾平米矮小破舊的平房,卻伴隨他們度過一個又一個的風辰雨夕、送走他們最美好的青春歲月。
改革開放以來,照片上的畫面也日新月異。印象最深的是兒時的爸爸,幸福地依偎在祖爺爺的懷里,和祖奶奶,爺爺奶奶,在遷住新居后的全家福。全家人都笑得是那么甜美,溫馨。爺爺說這是當時由政府撥下?顬槭欣镉薪艹鲐暙I的專家學者修建的一批住宅。祖爺爺就榮幸地獲得了一套三居室總面積為90平的居所。在八十年代初,那可是既光榮又讓人充滿羨慕的“豪宅”呀。
如今爺爺更多的照片也存進了電腦,打開電腦,不僅有我們全家在西雙版納度假房里歡度春節(jié)的笑臉,更有爸爸媽媽帶著我在梵高博物館前和高迪奇特建筑前的張張留影。尤其讓我驕傲的是爺爺拍的幾張重慶的網紅照片,金碧輝煌,瓊樓玉宇的洪崖洞;李子壩輕軌飛馳穿樓的經彩瞬間。照片上舊貌新顏的山城重慶真是讓我目不暇接。
多姿多彩的照片記錄了我們小家變化,也講述著我們偉大祖國改革開放以來的巨大變遷。從爺爺的照片里我看到偉大祖國振新中華強國之夢的燦爛曙光。雖然我還是一名不到10歲的小學生,不能為祖國富強做出多大貢獻,我只能認真學習不斷積累知識,長大成為像祖爺爺、爺爺一樣對祖國教育事業(yè)有貢獻的人!
六年級照片的作文 篇5
有一天,風姑娘輕拂著我的臉說:“小朋友,你看不見我,能給我照相嗎?”我很干脆地答應了,拿著相機出了門。
我來到了大海邊,只見滾滾的海浪翻動著自己的身體!班,這是風姑娘在搖海寶寶睡覺呢!”我趕忙按下了快門。
我又來到了樹林里,只見金黃色的落葉落到地上,不一會兒,又隨風旋轉飄蕩起來。“嗯,這是風姑娘在教落葉跳舞呢!”我再次按下了快門。
最后我來到圣誕樹面前,只見風鈴發(fā)出清脆的丁零丁零的響聲!翱,這是風姑娘在教風鈴唱歌呢!”我又舉起了相機。
風姑娘看了看我拍的照片,笑著說:“你真是個聰明的孩子呀!”
六年級照片的作文 篇6
一張照片,可能代表不了什么,但是,我家的一張照片,卻包含了我無數的親情。
那是因為,那張照片是我和爸爸媽媽的合照。我和爸爸媽媽的合照僅此一張。其他的,我還從來沒有在相冊里看到過。
這張照片還是老師讓我們拍的,如果,老師沒有讓我們拍全家福,也許,這張照片就不復存在了吧!因此,我很珍惜這張照片。這張照片沒有復印出來,只有在我媽媽手機里和我手機里才有備份。
在我的認知里,這張照片是獨一無二的。爸爸媽媽關系本來就不好,而且爸爸脾氣很暴躁,只要有人一罵他或者說他,他就會發(fā)火。還記得,有一次,爸爸從外面回來,我嘴巴忍不住就說了他一句:"每次都那么晚回來,干脆別回來了。"爸爸聽到我這么說以后,就把我手中的蘋果拍到了地上,兇巴巴地看著我,我當場就哭了。
有一次,爸爸直到半夜一兩點才回來,媽媽說了他幾句,爸爸就發(fā)火了。緊接著,倆人就吵起來了。我在一旁看著,心想:爸爸怎么都不知道寬容一下媽媽嗎?媽媽那么辛苦地工作,可爸爸卻每次都來坑媽媽辛辛苦苦賺來的錢。
但我在想,如果爸爸媽媽都能退一步海闊天空的話,我們就能和睦相處了。但是我又在想,爸爸媽媽整天吵架,萬一有朝一日他們離婚了怎么辦?就算我再怎么討厭我爸爸,但他自始至終都是我爸爸呀!失去了父親的我,也只是一個單親家庭的孩子呀!
那張照片,是我和爸爸媽媽唯一的合照,我希望,我爸爸媽媽也能像電視里的那樣,幸幸福福的。不會因為一點小事而吵架。這張照片包含了我太多的愛,我希望爸爸媽媽不要老是吵架,如果因此傷了和氣,關系就更差了!
如果爸爸媽媽都知道自己錯了,我們一家也會更幸福了。如果爸爸媽媽都可以意識到自己的錯誤,可能,我們整個家就不會再發(fā)生吵架的事了!我希望我的爸爸媽媽是世界上最幸福的夫妻。
六年級照片的作文 篇7
時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生,長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊,我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的'哥哥。
我記得那是一個秋天,媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動了壞腦經。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰拿到是誰的。我好想要,就要過去拿。那時候我的個子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經過去了七八年,現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
六年級照片的作文 篇8
我的相冊里有許多照片,但我最喜歡那張流著眼淚吹生日蠟燭的照片。
說起這張照片還有一段小故事哪!
那是我過七歲生日時的事了。那天姥爺、姥姥、舅舅、表弟全來我家給我過生日。午飯開始了,大家說說笑笑吃呀喝呀! 最后一項就是為我祝賀生日準備吃蛋糕。
舅舅說:“誠誠,你爭取一口氣把蠟燭吹滅,然后我們就吃蛋糕!蔽衣犃诵南耄哼@7根蠟燭一口氣哪吹得滅呀! 別丟人了。就說:“我吹不滅,還是別吹了吧!”爸爸鼓勵我說:“不要害怕,大膽去吹,吹不滅也沒關系!蔽衣犃,心想也是,吹就吹吧。于是我張開大嘴,嘴 一合,只留一條小穎,就向蠟燭吹去,火苗搖了搖只滅了一根。這時我覺得臉在火光,心里在罵自己“真獻眼”。就這時,表弟大聲喊:“誠哥真笨連七根蠟燭都吹 不滅!”聽了他的話我覺得更不好意思了!臉更燒得慌,眼淚也在眼眶里打轉。爸爸說:“誠誠!不要怕失敗,吸足一口氣再吹就能成功了。失敗是成功之母呀!” 我就是不動、不吹,當時大家全愣在那兒不知怎么辦。爸爸又說:“不要怕失敗,總結教訓就是成功! 誠誠是勇敢的男子漢。”我于是深深吸了一口氣,稍微靠近蛋糕伸長脖子使勁吹去。! 蠟燭一下子全滅了! 大家鼓起掌來!舅舅在這里按動了快門。
第二天,舅舅把照片送過來,我一看就是我臉上帶著淚珠吹蠟燭的樣子,舅舅說:“你看看背面的字再想想是什么意思。”我翻照片背面,只見“不怕失敗、就能成功”八個大字。
在我成長的道路上有許多照片,但我最喜歡這張照片。因為我永遠記住一條真理“不怕失敗、就能成功!”
六年級照片的作文 篇9
昨天,我在媽媽的手機里找一張驗證碼的圖片時,竟意外發(fā)現了一張我與外公的合照,我陷入了久遠的回憶之中。
打小都是外公照看我,他教我說話,喂我吃飯,教我走路……
我看著這張照片,不由地回想起過去的歲月。三月的春風,吹拂著大地,柳枝偷偷冒出新綠,望這綠意盎然的三月。外公騎著三輪車帶著我,沐浴著春風,春風“洗禮”著我這個懵懂的孩童,一齊享受這美好的春天。
外公一邊騎一邊給我講著故事,我仔細地聆聽著,感覺自己在群雄爭霸的三國中遨游,用手輕輕一撥,幾個三國經典故事便會在耳邊縈繞。到了村外,我躺在外公的腿上,春風撫摸著臉頰,外公用那粗糙的大手盡量的不讓柳絮飄到我的鼻孔里,聆聽著故事再加上春風的撫摸漸漸的進入了夢鄉(xiāng),夢到自己和外公在一片蔥蔥郁郁的樹林里玩著捉迷藏,玩累了就靠在大樹旁,歇息著。
“正值陽春三月,怎能錯過這個美好時間不去放風箏呢?”外公帶著我,來到一塊空地。外公負責放線,則我負責“跑腿”。外公在放線時還指導著懵懂的我。“兩只手拿著風箏舉過頭頂,跑起來,一定要注意安全!”外公吆喝著。風箏隨著春風的洗禮,越飛越高,外公時不時地抖動幾下繩子,讓風箏飛得更高,我開心地如一只白兔,一跳三丈高,邊跳邊嚷嚷著我也要玩,我也要玩!
外公把風箏放到適當的高度,用他那粗糙的大手握著我的肉嘟嘟的小手,操控著風箏?赏夤粊G手,風箏似乎是個既不聽話又調皮的孩子,沒兩下就從空中墜落至地。我怒斥道:“哼,你不就是嫌我放風箏的技術不好?哼,不放了。”外公笑著說:“好好好!不放了,這么長時間了,給你找?guī)讉果子吃!”
又到了陽春三月,但是我也回不去曾經的歲月了,外公也不能再給我摘果子吃了;再也不能呵護著我了;再也不能帶著我坐在三輪車上接受春天的洗禮了;再也不能帶我去放風箏了;再也不能……
一張照片,能讓我回憶起了您;一張照片讓我想起了懵懂無知的孩童與您共同度過的歡樂時光;一張照片勾起了我對往事的懷念。
親愛的外公,你現在在天堂過的還好嗎?你知道我一直都在想您嗎?
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