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    六年級快樂生活作文

    時(shí)間:2022-01-09 09:56:06 六年級 我要投稿

    有關(guān)六年級快樂生活作文合集8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級快樂生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)六年級快樂生活作文合集8篇

    六年級快樂生活作文 篇1

      窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天空墜落下來。

      下節(jié)就是體育課了,許多愛體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時(shí)候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了!闭{(diào)皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項(xiàng)作業(yè)沒做完,這節(jié)體育課我又要補(bǔ)作業(yè)了,真掃興。 倍☆椪苷f:“體育課總是下雨,玩都不能玩了。”

      看,還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁著體育課的時(shí)間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視!薄笆前。∈前!我們還可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好啊!”

      正當(dāng)我們七嘴八舌議論你的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室!斑,怎么回事啊,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時(shí)候,都會帶一大堆棋子來,現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會是啊?”……許多同學(xué)在下面竊竊私語。

      張老師終于開口了:“同學(xué)們,今天我們來玩游戲 游戲的題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認(rèn)真聽。”突然“起立!”許多同學(xué)蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過幾輪激烈的比賽,許多同學(xué)都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

      快樂的時(shí)刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。

    六年級快樂生活作文 篇2

      暑假生活就像一個(gè)萬花筒,五顏六色。暑假中我們所做的事,已成了一張網(wǎng)的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事,其中有一件事情讓我記憶深刻。

      暑假的一天早晨,我來到了哥哥家,看見他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對我說:“你信不信這個(gè)雞蛋會跑!蔽倚χf:“雞蛋怎么可能會跑呢!备绺缟衩氐卣f:“不信你瞧著!闭f完他把雞蛋放在了水泥地上,發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地說:“雞蛋怎么會跑呢?”哥哥說:“這是因?yàn)槲以谶@個(gè)雞蛋里放了一條蟲子,蟲子一走,雞蛋就會跟著走。”哈哈!原來雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。

      回到家后,我按照哥哥的方法也做了一個(gè)會跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個(gè)洞,然后把一條蟲子放進(jìn)雞蛋里,再用膠帶把洞口粘住,最后用紅色墨水涂在雞蛋上,混色的“跑蛋”就出爐了。看著這枚跑蛋在房間里四處亂跑著,房屋里竄出了我的笑聲,爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧,看著這有趣的一幕,他們不禁也笑了起來。

      會跑的蛋,給我的暑假生活帶來了更多樂趣!

    六年級快樂生活作文 篇3

      人的一生很短暫,所以我們每天都應(yīng)該開開心心的過。

      我的生活,每一天都很開心。

      我每天早上起來,自己燒飯。雖然別的孩紙說:“起來了,媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢!”可我不是這樣覺得,因?yàn),自己起來燒飯可以體現(xiàn)出自己的本領(lǐng),同時(shí)也可以鍛煉自己的獨(dú)立能力。我的老爸說:“會做飯的男人,一般腦袋都很聰明!白约簾埧梢泽w驗(yàn)老爸老媽平時(shí)的不容易,我認(rèn)為挺快樂的,每天早早的去學(xué)習(xí),晨讀,在書的世界遨游,聽老師們講課,

      我在學(xué)校里也很快樂,下課啦,我們班的男生,會大呼小叫的,和死黨一起去打球,女生會三三兩兩的在一起聊八卦,突然,從衛(wèi)生角穿來啪的一聲,原來是幾個(gè)調(diào)皮的男生,把垃圾桶給碰到了,女生在一旁提醒到,快點(diǎn)扶好,待會衛(wèi)生委員要來了,果然,他們還沒有扶好,衛(wèi)生委員就來了,把他們罵了一頓,我班一下課,就熱鬧的像菜市場一樣,我們在這里快樂的成長,互相幫助,我班的人也都挺樂觀的,所以我們班里現(xiàn)在流行幾句話,第一句話是;一切都已過去,再痛也會消失。第二句;分離意味著什么,意味著再一次的相聚,第三句;今日不知明日事愁愁煩煩不應(yīng)該,

      我們每一個(gè)人,如果都可以懂得怎樣快樂,開心與幸福的話,那么我們將成為最快樂的人。

      我就生活在快樂中…

    六年級快樂生活作文 篇4

      每個(gè)人在生活中,總會遇到一些令人煩心的事情,也會經(jīng)歷一些挫折;但不管怎樣,我們都應(yīng)該快樂的生活。

      快樂源于我們的心里,你們常說知足者常樂,說的就是知足也是一種快樂!現(xiàn)在的環(huán)境,對于我們每個(gè)學(xué)生來說,都是非常有利的,那我們就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,未來我們就能夠有美好的快樂生活。

      在學(xué)校學(xué)習(xí)也是一種快樂的生活,可以學(xué)到很多不懂的知識,老師教授給我們許多做人的道理,讓我們明白了成長的路上沒有捷徑可以走。

      失敗到成功追逐的過程也是快樂的生活,這讓我想起七年級時(shí)經(jīng)歷的一段往事。我與一同學(xué),相約在期中考試進(jìn)行一次比賽,制定規(guī)則之后,我非常的努力,心想只要能夠成功,做任何事情我都愿意。試卷發(fā)下來,可是結(jié)果并不是我想象的那么理想。我曾一度失落,上課也不用心,老師發(fā)現(xiàn)了我的問題之后找我談話說:“失敗乃成功之母,我們不能因?yàn)榇蛸失敗之后就放棄去努力學(xué)習(xí),未來的日子,只要不失去信心,持之以恒并堅(jiān)持努力,相信成功會離你不遠(yuǎn),老師期待你的每一次進(jìn)步!

      后來的日子,我每天做到課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真地復(fù)習(xí)。時(shí)間在流逝,期末考試到了,最終我與同學(xué)又迎來了一次比試的機(jī)會,結(jié)果是令人滿意的.。

      通過這件事情,我明白了只要付出艱辛,努力,在任何考驗(yàn)面前,不輕言放棄,即便失敗也能從中獲取到快樂,畢竟付出的過程就是追尋快樂的過程。

      也許,快樂的生活就是這么簡單!

    六年級快樂生活作文 篇5

      說起這個(gè)寒假啊,我可是過的既開心又充實(shí)。這一件件事情,就像一曲曲歡快的小令,組成了一首“寒假交響曲”!下面就請你來來聽聽,我這首“交響曲”奏得怎么樣?

      交響曲——?jiǎng)邮制?/strong>

      餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好,待到半夜零點(diǎn)時(shí)吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意,有“喜慶團(tuán)圓”的意思。大年三十吃餃子,寓意著新的一年里吉祥如意。這不,剛到下午,媽媽就忙著準(zhǔn)備包餃子的材料了。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽開始包餃子了,我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子,我也躍躍欲試,讓媽媽教我包餃子!鞍堰m量的餃子餡兒放到餃子皮中,餡兒不能太多也不能太少,然后把餃子皮合起,捏上花邊,你看!一個(gè)餃子就包好了!眿寢屢贿吥托牡刂v解,一邊給我做示范。在媽媽的指導(dǎo)下,我也包好了一個(gè)餃子,雖沒有媽媽的好看——由于餡兒放少了,所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個(gè)餃子,我還是很開心。

      交響曲——運(yùn)動(dòng)篇

      “生命在于運(yùn)動(dòng)”,寒假期間,爸媽買了一個(gè)滑板,是送我的新年禮物。我可從沒滑過滑板,更別說這種今年新出的新型滑板了,于是,會滑的表妹擔(dān)任了我的教練,教我學(xué)習(xí)滑板?粗菀祝瑢W(xué)著難!我總無法保持平衡!吧碜右局保筮叺哪_晃動(dòng),對,就是這樣……”經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),我也算得上是勉強(qiáng)學(xué)會了。我站在滑板上,正得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí),沒注意前面的石子——“哎呦!”——我“飛”了出去,摔了個(gè)大馬趴!幾天后,我可以熟練地控制滑板了。每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí),我做到了。

      交響曲——活動(dòng)篇

      放假前,老師告訴我們開學(xué)后要舉行元宵節(jié)創(chuàng)意燈籠評比,讓我們每個(gè)人在假期中做一個(gè)燈籠。我以環(huán)保為主,廢物利用,把喝過的果汁桶剪開,紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊,接著找了一個(gè)小燈籠掛在下邊。然后,我把中國結(jié)掛上,在桶的上方穿入繩子。最后,我還貼上了QQ小企鵝做裝飾,再把蠟燭插入,一個(gè)小燈籠就做好了。我很興奮,雖然我滿手都是膠水!我把燈籠拿到學(xué)校參加評比,還得到了二等獎(jiǎng)的好成績呢。

      一一聽完了這首“寒假交響曲”每篇小節(jié),怎么樣呢?我的寒假生活很豐富多彩吧!

    六年級快樂生活作文 篇6

      一大早,我們乘車來到珠海九洲港碼頭,因?yàn)槲覀円]喨ハ愀。這可是我第一次坐海輪!

      我們登上了“海洋號”輪船,海輪分為二層。下面一層是普通艙,能坐二百多個(gè)人,上面一層是特等坐艙和用餐的位子,最前面是駕駛艙,上面立了許多天線。

      開船了,我的位子正好坐在窗戶旁邊,可以很清晰的看到美麗的海景。船慢慢加速了,卷起一層層的浪花。海面在太陽的照耀下顯得波光粼粼。海水有的藍(lán)、有的黃、有的綠,變化多端。海面上有許多往來的船只,有作業(yè)船、有客輪、有貨輪……顯得十分繁忙。最令我向往的是海中的小島。它們有單獨(dú)立在海面上,有的是兩三個(gè)小島連在一起,形成一個(gè)大島,我真想上去玩一玩。

      一個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了港澳碼頭。走下船我不禁感嘆道:“哇,真美呀!”蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,深藍(lán)的海面泛起層層波浪,對岸高樓林立,那就是美麗的維多利亞港灣。我興奮地大叫:“香港,我來了。”

      第一次坐海輪,真令人難忘。

    六年級快樂生活作文 篇7

      生活是充滿未知的挑戰(zhàn)。——題記

      生活有時(shí)令人沮喪,但你可以努力讓自己快樂。

      傍晚,暮色從屋檐滴落,滲進(jìn)我的皮膚,三兩顆殘星若隱若現(xiàn),思緒回到那天的快樂……

      兒時(shí)的隆冬,小區(qū)里傳來一陣急切的呼喚聲:“奇奇,你在哪兒……”走近一瞧,發(fā)現(xiàn)是樓下的大伯,他拄著拐杖,彎著腰!按蟛,您的狗丟了嗎?”我很詫異!罢O!贝蟛畤@了口氣,“是啊!蔽倚廊粠退邑!巴敉簟薄肮返穆曇!”我心中一驚,叫來大伯。終于,在小區(qū)一幢車庫里找到了。

      生活,在幫助他人的旋律中,找到了快樂。

      就在兩個(gè)月之前,我們六年級去軍訓(xùn)。我以為不怎么累,不去不知道,那是種魔鬼似的訓(xùn)練。

      剛到營地,教官一張國字臉,黝黑的皮膚,那雙眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我們帶到訓(xùn)練場,在太陽下站了幾個(gè)小時(shí)。太陽恍若辣椒粉一樣,撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹,都已黯淡。他和藹地看著我們,“知道為什么要站著嗎?”教官很溫柔。我們耷拉著腦袋,不敢吭聲。真是不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻。

      生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是助你快樂人生的階梯。

      四年級時(shí),我遇到令我難忘的人,他老是跟我過不去,說我不認(rèn)真,不勤奮,不努力,打壓得我喘不過氣來。想放棄,但是,堅(jiān)持下來,驀然回首,他也是關(guān)心我學(xué)習(xí)的人——奇葩的數(shù)學(xué)老師。

      生活中快樂的事,因?yàn)槟,我的臉上洋溢著微笑?/p>

      生活中,最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。

      生活宛若一本書,當(dāng)你徐徐打開,每一頁都記錄下快樂的回憶。

    六年級快樂生活作文 篇8

      玩完水上世界,媽媽帶著我們來到了看大馬戲的地方。

      大馬戲的舞臺、燈光、音響、氣氛都布置得精美絕倫。節(jié)日也精彩紛呈,分為幾個(gè)環(huán)節(jié):光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時(shí)空、詼諧幽默和動(dòng)物表演、功夫英“熊”、摩托飛車、魔域仙境、魔幻火輪、圣殿威儀、再續(xù)奇緣。

      其中最搞笑的是:功夫英“熊”,別看平常的狗熊看起來笨笨重重,可是狗熊在舞臺上會變得非常靈巧。你瞧,它們有的會鉆火圈,有的會走打滾,還有的會走鋼絲呢!

      最驚險(xiǎn)的是:摩托飛車,首先是三輛摩托車在一個(gè)球形的大鋼絲球里旋轉(zhuǎn),緊接著又增加了三輛摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他們撞在一起。沒想到他們各個(gè)身懷絕技、十分自信,表演結(jié)束后,觀眾們給予了熱烈的掌聲。

      大馬戲的精彩無法用言語表達(dá),我只想再看一場,親愛的小朋友們,你們也去看看吧!

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