【實用】六年級照片的作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級照片的作文10篇,歡迎大家分享。
六年級照片的作文 篇1
人的記憶并不是永恒的,但記錄下的一幕幕卻永遠不會失去。
翻開那本積滿厚厚灰塵的相冊,手指隨意的翻動著,一幕幕經(jīng)歷飛過腦海,我突然停下手指,眼神呆呆地望著那張老舊的照片,身體止不住的顫抖,淚水好似一顆顆珍珠,下雨似的往下落……
照片中,一位年邁的老人背著一個藍衣服的小姑娘,兩人臉上都洋溢著花兒般的笑容。沒錯,那個小姑娘就是我,而那個老人則是我的外公。
那天,晴空萬里,太陽公公懶洋洋的灑下一縷縷陽光,云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的連衣裙,生怕不小心弄臟了,鳥兒則在空中梳理自己那鮮艷的羽毛。
也就在這天,外公領著我去江邊玩。走到江邊,紅色的鯉魚,粉色的荷花,綠色的荷葉好似在比美。我驚呆了,因為從來沒有看見過這么美的景色!“知了——知了——”這聲音好似一塊磁鐵,牢牢吸引住我的目光,我左顧右盼,就是找不到發(fā)聲源。我拉拉外公的衣角,問:“這是什么聲音?”外公笑著說:“那是蟬的聲音,因為它發(fā)出‘知了,知了’的聲音,所以有人叫它們知了!薄巴夤,它們長什么樣?”我急切地問道。外公對我說,它們生活在樹上。于是在我的央求下,外公把我背了起來,好讓我看見蟬的模樣……這一幕,被拿著手機的媽媽記錄了下來,存進了相冊里。
看著照片中年輕力壯的外公,在看看現(xiàn)在的外公,啊,外公老了,頭發(fā)白了,脊梁彎了,再也背不動了!我這才發(fā)現(xiàn),時間悄悄地溜走了!在大人眼里,我還是那個我,可是我自己明白,我長大了,不能再老是依靠別人,將要獨自面對人生的酸甜苦辣……那一張照片,喚醒了我的童年,更喚醒了我日月如梭的記憶。謝謝那張照片,讓我想起,時間,在一分、一秒地流走……
六年級照片的作文 篇2
其實,我本來是不喜歡相機和手機拍攝的。一來我覺得由它們拍出來的東西都不一樣了,感覺光線單調(diào),物體的角度有變,還不如肉眼觀察來得精致。我覺得沒什么意思,要拍照片?看過不就好了嘛!
對于別人口中常說的“留作紀念”我更是不理解,留什么紀念,這照片連質(zhì)量都不太好!
可我媽媽就不同了,她喜歡拍照,自拍、遠拍、近拍、細拍、讓別人幫她拍……反正各種拍,每當旅行時我想去下一個景點時而媽媽總是在那里慢吞吞地拍照。
“媽!快點啦,都快到吃中飯的時間了。”
“好的好的,就拍那么幾張……來,我給你拍一個吧!”說著以“迅雷不及掩耳之勢”的速度轉(zhuǎn)過來給我照了一張。我走過去一看,哭笑不得,沒錯,又是“技術問題”。
“哎呀,把我拍成這個樣子也是只有老媽了”對于媽媽的拍照技術我吐槽不止一兩次。
“哼,不是我的技術問題,是你長得太那個了吧”媽媽套用我的話將我反駁得啞口無言。
是的,我不公不喜歡拍照,而且技術也不好。這樣看來,我和照片這種東西難道是無緣了吧嗎?不,不是的。
一天,我正在家里翻箱倒柜地尋找橡皮!罢媸堑模看味际遣灰臅r候多的是,要的時候找不到,這種情況真是太奇怪了。”我說道,打開一個柜子,沒有找到橡皮,卻在里面發(fā)現(xiàn)了一個小盒子。我懷著好奇的心情打開了這個盒子,里面是一疊照片。
這同有我小時候把面粉涂在桌子上的照片,我剛剛會走路的照片,我學自行車、爬窗、吃東西、和小伙食一起玩的照片。甚至還有我哭的照片,我驚訝而欣喜地看著一張一張,突然我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前在內(nèi)蒙的照片。照片上我抱著一只可愛的,蹲在草原上,草原和天空作為背景,照片上的我笑得那么燦爛,那時我們跟驢友團深入草原的,半道上一個蒙古族老人拉著一個蒙古族小孩,小孩牽著一只小羊羔,們們走過來對我們說你們可以和小羊羔拍照,結(jié)果大家一擁而上,爭先恐后地和小羊羔拍照。輪到我了,我蹲下來,抱起那只小羊羔,撫摸著它身上卷曲的毛,臉上洋溢著燦爛的笑容,然后爸爸就按下了按鍵。
我看著照片,原來我的童年是那么快樂!這種感覺一直圍繞著我,我突然覺得這些照片很寶貴,看來,“留作紀念”的確是一件很重要的事,我從來沒想過看以前的照片會是這種美麗的感覺。
是的,照片定格了我們的一顰一笑,一舉一動,雖說有時候會睹物思情,但那照片里的時光卻是美好的。
現(xiàn)在,我也喜歡上了拍照,去旅游里總喜歡帶著一個小相機,那些花草樹木,鳥獸天空,只要覺得它們可愛,就會拍下來,如果有人問我:“你為什么要照這些呀?”我會毫不猶豫地回答“因為可以留作紀念呀”
然后,在別人還要討論這個景色怎么怎么美時,我已經(jīng)按下了快門。
六年級照片的作文 篇3
在我家的相冊中,珍藏著幾張照片,其中有一張是我非常喜歡的,每當我翻開這厚厚的有著滿滿回憶的相冊時,目光便久久地停留在了它的身上,心里便升起了一股濃烈的開心、快樂。這是四年級時我和同學們表演時拍的照片。
那時,我們站成了四排,一排有十二個同學,男生站左邊,女生站右邊。女同學們清一色的穿著漂亮的裙子,戴著蝴蝶結(jié),還化了淡淡的妝;男同學們則表情嚴肅,穿著校服,系著鮮艷的紅領巾,穿著白色的布鞋。
站在最前面的我拿著話筒,而身后的張羽旋、許海諾和黃博鋒舉著“夏之韻”三個紅色紙牌;黃金菊、蔡慧儀、歐麗君舉著“春之聲”三個綠色紙牌;胡恒、謝佳、胡智輝舉著“秋之情”三個橙色紙牌;廖詩洋、閆小珊和肖盼則舉著“冬之情”三個紫色紙牌。
我們站在藍天下的操場上,五星紅旗迎風招展,小鳥在歡快歌唱,同學們靜靜地欣賞我們的表演,聆聽古詩的呼喚、古詩的低吟。
當我們班表演完后是五年級的表演,他們是歌唱的表演,是由幾個唱跳俱佳的同學來表演。他們跳得很好,不僅把曲子的優(yōu)美、恬靜唱了出來,還把曲子的優(yōu)雅、柔美跳了出來。六年級也是跳舞,但背景音樂則是搖滾樂。
最后是校長頒獎環(huán)節(jié)。他首先報出每個班級的分數(shù),接著報出了冠軍班級:“四一班!”校長話音剛落,隊伍里便爆發(fā)了一陣歡呼聲,沒錯,這是我們四一班的.歡呼聲!
這張照片承載著快樂,因為它將美好的瞬間記錄了下來;這張照片是永遠的財富,因為它將快樂的時光記錄了下來,這張舊照片不僅保存在了相冊里,還保存在了我心里,因為它將美好、難忘、珍貴的時刻保存了下來!
六年級照片的作文 篇4
在我的寫字臺上,一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服,手里拿著一個玩具槍,樣子挺威武。我穿著一套白色的運動服,手里抱著一個足球,神氣極了。
每當我看到這張照片,就回想起三年前和他在一起的事,那是寒假的一天,我和媽媽一起到家鄉(xiāng)參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天,在這幾天里,有許多愉快的事,但是也有一件使我至今都感到內(nèi)疚的事。有一天,我看見堂弟在玩踏板車,我也一心想玩,于是放下手中的遙控汽車,去搶踏板車。弟弟說:“這是我爸爸買給我玩的,又不是你家的!”這時,站在一旁的叔叔聽見了,對他說:“彬彬,哥哥是客人,先讓他玩一會兒吧!”弟弟很不服氣,但是又不敢違抗叔叔,只好把踏板車讓給了我,然后獨自回房間生悶氣去了。第二天,我和媽媽又要回常州了,臨走之前,弟弟拉著我的手,哭著說:“哥哥,下次我再也不跟你搶玩具了!”
這件事雖然過去三年了,但是我一想到這件事,心里就特別難過:“我是哥哥,應該讓弟弟才對呀!”這張照片時刻提醒我,對別人要寬容、禮讓,不要為小事斤斤計較。
六年級照片的作文 篇5
我有一張非常有意義的照片,也是一張有趣的照片,故事也是最有趣的一張照片。
這張照片是我在四年級的時候照的。里面的主人公有我的三位好朋友,一位叫張佳宇,一位叫馮碩,還有一位叫馮晨。
這個晴朗明媚的星期天,我還在睡覺,突然咚咚的敲門聲,把正在睡覺的我給叫醒了,我迷迷糊糊的下了樓。 把門一打開,嚇我一大跳,一看這么早,張佳宇來讓我去參加馮碩的生日,說是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇,讓張佳宇來告訴我們。 我一聽,是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好,洗漱完,吃完早飯趕緊與張佳宇去下個同學家,通知去了。 我們騎了十分鐘的自行車終于到了馮晨家,告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了,我們要走的時候,馮晨的妹妹說,我也要去。馮晨冷里冷氣的說了,我們不能帶你去。就走了。 到了馮碩家,我們各自把禮物拿了出來。感覺就像一場殺氣兇兇的店老板樣,都在搶著給馮碩,可是人馮碩不理我們,到屋里倒水去了。 大家一看馮碩走了,趕快追上去。一會兒,馮碩的媽媽來了。我們都安靜了下來。馮碩的媽媽說,時間也不早了,我們?nèi)コ燥埲グ。我們到一家飯店點了菜。 大家就更歡騰了,有的把馮碩整的哭笑不得,有的在看缸里的小魚,有的在談笑風聲。 菜來了,服務員說到,大家很快做到位在上吃東西,到了,我們也正好吃菜了,蛋糕一打開我們就驚呆了。
大家動主意,把蛋糕啪的一聲,臉上全是蛋糕,我們又給加了一筆,呵,還算是畫龍點睛啊。 馮碩的媽媽要給我們拍照了,我們都一排站好,照相的時候特別別扭,擠來擠去我終于站好了。終于顧得了一席之位。
這張照片,至今還讓我保留著。
六年級照片的作文 篇6
我家有成千上萬張漂亮的照片,其中一張不起眼的小照片被我插入漂亮的相框,擺在柜臺上,這是為什么呢?
事情是這樣的:七歲那年,我們一家三口和媽媽的同事一起到香港、澳門去旅游。我們來到媽祖廟的時候,有一個弟弟突然把嘴里嚼過的口香糖給拿了出來,毫不猶豫地把它粘到我的頭發(fā)上。我費了九牛二虎之力才把粘性極強的口香糖拿了下來,用紙包好后扔到附近的垃圾箱里,然后跟弟弟說:“你太沒禮貌了,怎么能拿你吃過的口香糖粘到別人的頭上去呢?”但是,他還是若無其事地朝我做著鬼臉,更讓人不可思議的是他的父母卻站在旁邊對著他們的兒子微笑著,也沒有教育他。過了一會兒,導游姐姐說:“我們在這拍張照片留作紀念吧!”于是我愁眉苦臉地照了這張照片。
回家的路上,我想:“子不教,父之過。這些當父母的不能百依百順著自己的孩子,三歲看到老,從小就要培養(yǎng)孩子良好的習慣。記住這五個字‘慣子如殺子’!
六年級照片的作文 篇7
一晃,十幾年過去了。十幾年前,我還沒有出生,而今,我早已是個大男孩。那時,爺爺奶奶還年輕,容光煥發(fā),精神矍鑠。而今,爺爺已經(jīng)離開了我們,奶奶也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,皺紋縱橫。
眼前的這張照片上,爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭發(fā),兩眼目光慈愛有神。奶奶的眼睛微微瞇著,老是朝爺爺那邊看,好像是與爺爺拍婚紗照一樣,還帶一絲羞澀。而爺爺,也許是第一次照相吧,顯得有些拘束,雙手放在腿上,臉上的笑容不那么明顯,但嘴角上揚,還把眼鏡擦得锃亮?梢钥闯,爺爺?shù)膬?nèi)心是高興的。
這張照片的背后寫著一行數(shù)字——“1980”,那時爺爺?shù)暮右膊婚L,奶奶的臉上還有光澤,皺紋一點看不出來。兩人都穿著藍色的上衣,顯然是為了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領子弄得服服帖帖,讓人一看就是個人民教師。奶奶的手不像現(xiàn)在又干又裂,面容也不像現(xiàn)在這樣枯槁,她把頭發(fā)并到耳后,領子也豎了起來。他們在認真地迎接這次照相。
三十年河東,三十年河西。
雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。
他們的背后是一排老式家具,還有一臺七八十年代的錄音機,這臺錄音機和爺爺?shù)囊巫拥浆F(xiàn)在還留著,每當奶奶想念爺爺時,就會坐在那張椅子上,靜靜地坐著,一言不發(fā)……
一張老照片,記載了多少難忘的故事;一張老照片,蘊含了多少不可名狀的感情;一張老照片,又傳達了多少值得銘記的情懷……
六年級照片的作文 篇8
我用手輕輕撫摸著那張黑白照片,外公慈祥的笑容就會映現(xiàn)在我的腦海里,總會想起外公那溫暖人心的話語,也會想起童年那段美好的回憶……
時光轉(zhuǎn)瞬間就過去了很久,那些回憶終究會成為時間的塵埃。但,外公陪伴我的場景卻讓我難以忘懷。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@首詩是小時候?qū)W會的第一首詩。小時候,我是一個特別調(diào)皮的孩子,只要你一不留意,我就會消失得無影無蹤,所以外公經(jīng)常用古詩詞讓我慢慢安靜下來,牙牙學語的我總是對新鮮事物感興趣,你沒教會我,我就不讓你走,直到學會為止。只要家里一來客人,外公就會把我喊過來背古詩,背完一首大家都會夸贊我,這時的我是最開心的。
我上幼兒園時,總是不讓外公離開身邊,他走到哪里,我就跟到哪里,甚至去幼兒園時,我都不肯讓外公走。而他總是不厭其煩地陪著我,直到我的注意力慢慢轉(zhuǎn)移到其他事物上的時候他才會悄悄離開。每次我不好好睡覺,外公總是陪在我身邊,給我唱童謠,而我每次都緊緊握著他的手才能睡個好覺。可以說,我童年的大部分歡樂都是外公給的。
我上五年級時,外公那里傳來了消息——他出車禍了。我們一家馬不停蹄地趕到醫(yī)院,看著病床上那白發(fā)蒼蒼,面色憔悴的人,他真的是外公嗎,我記憶中的外公是面色紅潤,精神十足的人呀!這才過了幾年,他怎么就變成這樣了?外婆伸出手,給了我一張外公珍藏的照片——那張我騎在他肩上的一張黑白照片。我再也忍不住了,淚水不停地流下來。
這張陳舊的照片我用最精美的相框裝起來放在我的床前,我永遠不會忘卻那張照片。
六年級照片的作文 篇9
栽下一棵樹苗,能收獲一片綠蔭;放飛一只小鳥,能收獲一縷生機;排少一池污水,能收獲一方潔凈;保護一次環(huán)境,能收獲一個家園。
我又一次站在了家鄉(xiāng)的小橋上,拿著一張照片在沉思。照片上是我的故鄉(xiāng),幾條河道在群山間流淌。我不禁浮想聯(lián)翩。一段回憶跳進我腦海中。
那年夏天,還不懂事的我像以往一樣在山林中奔跑。那時的家鄉(xiāng),群山環(huán)抱,幾條河道座落在村子周圍,到處可見大片的竹林。我沖沖撞撞地跑到了橋邊,當踏上橋時,我呆住了。橋下的河水,是白色的!我心里可興奮了,像有幾只小鹿在心中亂跳。那可是重大發(fā)現(xiàn)呀,說不定我能拿個什么獎呢!我心想。我急忙捏了一下臉,“喲!真痛!”我一邊捂著臉,一邊自言自語。我沒做夢!仔細一看,幾條死魚正浮在河面上,心想:這么漂亮的“牛奶河”中怎么會有死魚呢?于是,我懷著一顆好奇心,走到了河邊。我小心翼翼地俯下身子,在河邊嗅了嗅,真臭!我捂住鼻子,連忙向家里跑去。
我一沖進家門,就給媽媽報告了這個大消息:“媽媽!跟你說,在山的那頭有條白色的河,河面上浮著幾條死魚,還很臭!”媽媽聽后,露出驚訝的表情,卻不是興奮,而是透露出一種擔憂。我把媽媽帶到白河邊,媽媽一看,面如死灰,眉頭皺成了一堆亂麻。深思片刻后,她望向了遠處的工廠?粗荒槕n傷的媽媽,我不禁也皺起了眉頭,問:“媽媽,你怎么啦?”媽媽嘆了一口氣,慢慢蹲下,撫摸著我的頭,語重心長地說道:“孩子,這條河就是那些不法分子的‘杰作’。他們太過貪婪,太過自私,他們破壞地球,卻沒想到他們置身于地球,你長大后不能再讓他們逍遙法外!”我點點頭,記住了媽媽的話。
那條白色的河,其實就是充滿漂白劑的污水。這條河,一直沖擊著我幼小的心靈。置身于備受污染森林的我們何曾想過,此后的世界?
從一片掉落的樹林中,能看出美麗的秋天;從一張亂丟的紙巾中,能看出人的品質(zhì);從一條污染的河中,能看出環(huán)境的污染。人在沉痛后,應該學會反省及改變。
六年級照片的作文 篇10
“呀呵,她竟然往QQ里發(fā)自己的照片,我當然也不能輸。”我邊想邊去翻相冊。
“咦?”翻著翻著我看見了一張照片。照片上面的我坐在一米七左右的霸王龍的嘴里,當然了,那肯定是假的霸王龍,我咧著嘴“嘻嘻嘻”在笑。記得當時好像是姑姑給我拍了這張照片。
那是姑姑和姑父第一次帶我去方特,場面那叫一個熱鬧,這張照片記錄的是在恐龍園里的情景。我們剛進去就看見一只恐龍躲在草叢里,媽呀,那時可把我嚇了一跳!姑姑看著我窘迫的樣子哈哈大笑,我不好意思地繼續(xù)向前走。
恐龍園真不愧是恐龍園,各種各樣的恐龍都有,有長翅膀在天上飛的,有可以水里游的,還有在陸地上走的……我突然發(fā)現(xiàn)自己的見識好少呀!又見到了一種稀奇的恐龍,接著就看見了一只超大恐龍--霸王龍。天哪!那張的嘴可大了,簡直都能吞下一個人。
這時,姑父說:“要不,把田田放到龍的嘴里拍張照片吧!留著做紀念,長大你還可以回憶一下!睕]辦法,我的好奇心太強了,再加上想拍照片,就同意姑父把我抱了上去。一到上面我頓時有些后悔,這張嘴的確太大了!又大又黑,而且那鋒利的牙真的是扎的屁股疼。我只好努力找牙縫讓屁股好受一點。我呲牙咧嘴地擺了幾個造型,就迫不及待讓姑父把我抱下來。
那時我才七八歲,現(xiàn)在回憶起來,那真是一段美好的時光。想不到一張照片竟可以記錄下這樣美好的瞬間,多虧我那時足夠勇敢,屁股受的那一點疼也值得啦!
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