【推薦】六年級(jí)動(dòng)物的作文合集4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
人與人之間有愛,難道動(dòng)物之間就沒有嗎?我就看到過這樣“慘不忍睹”的一幕,想知道究竟發(fā)生了什么嗎?快隨我去看看吧!
在一個(gè)早晨,太陽高高地掛在天邊,這正是上學(xué)的高峰時(shí)段,馬路上汽車川流不息。一只鴨媽媽,帶著自己的五個(gè)孩子,一搖一擺地在人行道上散步。人們都向他們投向好奇的目光。咦,這里怎么會(huì)有鴨子呀?我停下腳步,細(xì)細(xì)地觀察。
鴨子們似乎對(duì)這些高樓大廈、車流感到很新奇。眼睛睜得老大,這兒看看,那兒看看。還興奮地“呱呱”叫不停。一只好奇的小鴨子的目光被那有著四個(gè)輪子的汽車所吸引,它心想:哇,這些是什么呀?我怎么都沒見過。磕侵恍▲喿右恢彼浪赖囟⒅切率挛,腳步也不由自主地朝車流奔去。鴨媽媽顧著在前面“帶隊(duì)”,并沒有留意有只鴨子脫隊(duì)了!“嘣”一聲巨響傳來,鴨媽媽似乎察覺到了什么,猛地回頭,看到自己的孩子被撞飛出去,不顧一切,發(fā)了瘋似的,向它的孩子沖去,一個(gè)車主見了猛地剎車,造成了塞車。鴨媽媽焦急地伸出頭撞了撞孩子那冰冷的尸體,絕望地叼起尸體,向路邊走去。鴨媽媽將孩子緊緊地抱住,嘗試溫暖它的身體。剩下的四個(gè)孩子乖乖地站在一旁,沉默不語。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,鴨媽媽一直守護(hù)在孩子身邊,遲遲不愿離開······
四周旁觀的人們,看得淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)······
看到這讓人揪心的一幕,我想起了不管什么時(shí)候都守在我身邊的母親。熱淚就這樣一滴一滴地流下來。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
我有一個(gè)溫馨的家,可要我說,這是個(gè)不折不扣的動(dòng)物之家。為什么呢?且聽我慢慢道來。
瞧,母老虎來了!
只見那母老虎銅鈴大眼,眉頭皺成一個(gè)“川”字。我深知大事不妙了。于是,當(dāng)母老虎一踏進(jìn)房間,我立刻敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,嘴中念念有詞:“虎大人好,您光臨寒舍,有……”母老虎一下子打斷了我的話:“好什么好?你在家做的作業(yè)呢?”說著,向我伸了伸手。我一驚,心想:糟了,剛才只顧著玩兒了,把作業(yè)給忘了,看來這回小命不保嘍!
母老虎看我抓耳撓腮,欲言又止的樣子,心中已明白了八九分。便說:“如果沒做,現(xiàn)在趕快給我做,否則的話,要你好看!”說完就轉(zhuǎn)身離開了。我終于重重地嘆了口氣,把心放回肚子里去了。
呀!老馬也回來了!
老馬可謂是我們家最勤勞的人了。他每天早晨都六點(diǎn)起床,晚上又搖工作到兩點(diǎn)。還因?yàn)楣ぷ餍枰?jīng)常在天上“飛”來“飛”去,十分辛苦。而且由于我和老媽經(jīng)常吵架,他也得不到一個(gè)安靜的工作環(huán)境。
終于輪到我出場(chǎng)了!
沒錯(cuò)我就是這個(gè)家里的小淘氣——小猴子。我的淘氣可不是一般的淘氣,請(qǐng)看看吧!
有一天,我早早地起床,把老爸房間的時(shí)鐘調(diào)快了十分鐘。然后又偷偷溜了出來,不一會(huì)兒,我聽到房間里傳來一聲“馬嘶”:“呀!遲到了!”然后,房門被“砰”地撞開了。只見老馬狼狽地從房間里沖出來,襪子只穿了一只,領(lǐng)帶系得斜了一邊?傻搅丝蛷d才發(fā)現(xiàn),離上班還早呢!而我卻早已在沙發(fā)上笑得前仰后合了。
看,這就是我們的動(dòng)物之家,我們?cè)谌粘I钪邪l(fā)生了許多有趣的事,雖然有時(shí)好有時(shí)壞,卻也其樂融融。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
朋友,可能是老師,可能是同學(xué),而我要說的朋友是動(dòng)物——兔子小白。
在老家,我有一群小兔子,其中我最喜歡的是小白。說到小白,你可能會(huì)想到《蠟筆小新》中的小狗小白。沒錯(cuò),小兔小白和小狗小白一樣,全身都是白色的,毛又蓬又軟。小白有著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵,兩顆小巧的門牙。小白雖然是一只白兔子,但是它的眼睛可不是紅色的,而是黑色的。為什么呢?我向外公提出了這個(gè)問題。外公說:“因?yàn)樾“讖男【褪羌茵B(yǎng)的,只有野白兔眼睛才是紅色的!迸!原來如此。小白很可愛。
小白也很貪吃。記得有一次,我突發(fā)奇想,想來看一次真正的《龜兔賽跑》。于是我把魚缸里的小烏龜撈了出來,再拿粉筆在地上畫了一條線作為起點(diǎn),在距離大概50厘米的地方畫了又畫了一條線作為終點(diǎn)。把小烏龜和小白一起放到起點(diǎn),然后一聲令下“出發(fā)”。但是小白和小烏龜一點(diǎn)也不給我面子,一動(dòng)也不動(dòng)。
我想出了一條妙計(jì):在終點(diǎn)放兔糧和龜糧。
姜果然還是老的辣。第二次喊出發(fā)時(shí)小白和烏龜都開始動(dòng)身了。
一開始,小白一直領(lǐng)先,一路過關(guān)斬將。小烏龜一點(diǎn)都不著急,一直慢慢爬行,仿佛這只是在散步。
過來一會(huì),我怕他們跑累了,在大概20厘米的地方放了一點(diǎn)兔糧和龜糧。小白原來還是一路向著終點(diǎn),但在我放了兔糧之后就不跑了,一直在吃兔糧。而小烏龜一點(diǎn)也不動(dòng)心,一直專心致志地往前爬。
最后當(dāng)然是小烏龜勝利了。
這也許就是傳說中的“貪吃害兔子”吧。
這就是我的動(dòng)物朋友——小白。一只可愛又貪吃的兔子——小白。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
動(dòng)物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優(yōu)雅的,人間的一種美好的享受,大自然和動(dòng)物們的音響更是迷人,我用心去傾聽大自然的音響,感受大自然的奇妙的天籟之音。
春天的腳步悄悄地走來了,雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲,“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來報(bào)春了,“嘰嘰”地叫著,把正在睡覺的`鳥媽媽驚醒了,鳥媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在叫醒孩子們快起來,去找吃的了,去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在陽光哥哥的照耀下融化了,開始活動(dòng)起來,“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去,蜜蜂看見小溪睡醒了,然后去召喚自己的同伴,一同出去采蜜,它們“嗡嗡”地飛著,在小花身上釆蜜,癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。
氣溫漸漸升高,夏天的腳步離我們?cè)絹碓浇瑯渖系闹瞬煌5亟兄爸酥恕狈路鹪谡f“好熱!好熱!”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著;青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著,隨后傳來空調(diào)“呼呼———”聲,空調(diào)下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。
秋天到了,整個(gè)世界仿佛都變成了黃色的,黃色的樹葉被風(fēng)兒“呼———呼———”地一吹,紛紛從樹上翩翩起舞地飛了下來,踩在樹葉上發(fā)出“沙沙沙———”;麻雀“喳喳”地叫著,仿佛在說“秋天到了,秋天到了,要過冬了,要過冬了,大伙兒快忙起來吧!”小松鼠把食物都搬到自己的樹洞里,“吱吱吱———”,仿佛在說:“哇,好多東西呀!冬天就不愁餓了!”它們的臉上都露出了滿意的笑容。
冬天不遠(yuǎn)了,近在眼前,北風(fēng)呼嘯著“呼———呼———”,把人們凍得瑟瑟發(fā)抖,不停地搓手,發(fā)出“沙沙———”聲,小孩子們傳來一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲,他們拿著雪,搓成一個(gè)團(tuán),向?qū)Ψ饺舆^去,傳來“啪———啪———”聲,白茫茫的大地上充滿了歡聲笑語。
一年四季的音響世界真是豐富多彩!
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