六年級的遐想作文匯總5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級的遐想作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的遐想作文 篇1
童年是一幅流光溢彩的畫卷，是多姿多味的詩篇，童年的我充滿了許多的遐想。
我想變成一只美麗可愛又自由自在的小鳥，在天空中無憂無慮的展翅飛翔，以后天空就是我的家園�？涩F(xiàn)在我的家沒有以前那么漂亮了，以前它是那么的藍，現(xiàn)在呢，許久都看不到那么美的家了，灰色籠罩著我的家園。我一定會告訴人類：減少工業(yè)排放，減少對環(huán)境的污染，要懂得善待地球就是善待自己。
我想成為一朵梅花，有著中華民族的傲骨，不向困難危險低頭，不怕寒冷，迎霜怒放。別的花都是春暖花開，而梅花卻不一樣，它是在每年的寒冬臘月才開花。有一句俗話，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。梅花之所以有名，是因為它是來自苦寒之中。
我還想成為邊疆的建設(shè)者、保衛(wèi)者。讓祖國的每一寸土地、每一份資源都得以利用，使荒涼的地方繁華起來，讓貧窮的地方富裕起來。
童年的夢想，我還有很多很多……
六年級的遐想作文 篇2
星星閃爍著，像是仙女們鑲在夜空的鉆石，璀璨、耀眼；星星閃爍著，像是那水靈靈的眼，眨動著，似乎在期待著什么，渴望著什么；星星又好像是一滴滴濺起的水珠，是那樣的純凈、無暇，讓人不由自主地沉迷······
在那段自由自在的童年時期，我便愛上了那星羅棋布的夜空。那時正值夏季，我常常在院里攤上一張涼席，愜意地躺在上面，任憑徐徐微風吹拂我的臉龐。那時的夜空湛藍深遠，點點繁星閃爍著，散發(fā)著迷人的光華，著實令我陶醉。一切煩惱都被拋開，只有舒適，安詳，愉快……
夜，是孤獨的，是寂寥的，仿佛蒙著層神秘的面紗；星，是璀璨的，是奪目的，仿佛是個膽大的孩子，悄悄揭開夜的面紗，陪伴在其左右，為孤獨的夜空增添了幾分光彩……
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”哼著歌仰望星空，我不禁想起了數(shù)星星的孩子——張衡。當初的他是否也和我一樣喜愛星空呢？是否也像這樣6仰望星空呢？想著想著，我不由自主地笑出聲來。
雙魚座是個愛幻想的星座，偏偏我就是這樣一個孩子。魚兒，為何會到天上去呢？我在不斷地尋找答案……太陽已射完，后羿的使命也結(jié)束了。一天，他到河邊釣魚。忽然，兩條身披金色魚鱗的魚躍出水面，宛如王者般閃耀金光。后羿卯足了勁，魚鉤用力一甩，便將魚甩到了銀河中。魚兒在天上活蹦亂跳，漸漸變成了雙魚座……
我曾幻想，幻想星星是太陽公公送給月婆婆的定情信物，陪伴她度過一個又一個漫長的黑夜……直到月圓之夜，月婆婆才珍重地收起來，夜空，就這樣形成了……
星星，為我的童年帶來無窮無盡的歡樂。隨著年齡的增長，我看夜空的角度也有所不同。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨”無論多么漆黑的夜晚，星星都會伴隨著你，指引我們前進。它是困難中的希望，它是黑暗中的光明，它是指引我們前進的燦爛明燈！它雖不如月光那樣皎潔，不如陽光那樣燦爛，但它卻是我們?nèi)松飞系牧α吭慈诤诎抵�，為我們指引正確的方向！
我愛這美麗的星空，我更愛那耀眼的繁星！��！
六年級的遐想作文 篇3
噗咚，魚兒浮出水面，自然擺動身體，又流回河流中。冰雪消融，萬物復(fù)蘇，春回大地，是一派清新的世界，春天又來了。
清晨，我漫步在花園中，與大自然融為一體，去感受著春意。不經(jīng)意間，望見草叢邊那一抹綠色，思緒帶我回到了那個春天，那個時候，也是在這么一個花園里。
父親在閑暇之余于花園里種了一些花草，供人觀賞，花園里春意盎然！我悠閑地觀察這些花草的生長情況。有許多種子已經(jīng)破土而出，成為嫩綠的莖了�？粗@些小生物，我不禁感嘆大自然的奇妙，期盼著他們長大。
過了兩天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)在一塊兒石頭縫里，竟然隱藏著一株無名花�？上呀�(jīng)被這惡劣的地理環(huán)境所摧殘的快要枯萎，那弱小的身軀像是快要被折斷，顏色卻還是嫩綠色，奄奄一息，我惋惜地說：真是可惜了這株無名花，未能尋到他生命的春季就要枯萎了！
這時，一個小女孩兒走過來。他看了看，石頭縫中的無名花，天真無邪的臉上多了一份苦惱。他問我，姐姐你說這話可以活下來嗎？我看了看，小女孩兒她衣著簡潔，胖嘟嘟的臉上寫滿了期盼…
我不忍心打破他的希望，只是靜靜的和他說：這花的生命很不幸，生存的希望很渺茫。
女孩兒臉上多了份失落，許久，他眼神堅定的說：不過我相信只要有期盼，有希望，這花一定可以存活下來的！說完，他走了。
望著他，堅定而執(zhí)著的背影，我沉默不語。
不知過了多久，偶然間在花園里，我久久佇立在那么綠色前，他如今已經(jīng)成長了，在石頭縫里終成為一株真正的逆境之花。
那個小女孩兒的話在腦海里久久不能消失，因為了期盼，無名花，成長為逆境花。
因為有了期盼小女孩兒夢想成真！
因為有了期盼無名花，綻放出生命的意義。
這個春天，新的奮斗，新的歷程，也是這個春天，讓我懂得生命的真諦！
六年級的遐想作文 篇4
一個盛夏的夜晚，知了歡快的唱著歌， 好像在迎接夏夜的來臨。 我來到視野寬闊的地方，靜靜的坐在椅子上欣賞這美麗的風景：天上的星星眨著眼睛，月亮也不甘示弱，像一盞大燈籠照耀著人間�？粗粗业腵眼前一黑，來到了“酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”，這次的三個登月球的人，分別是后羿，小明和我。
我們踏上登月球的旅程，穿好月球服，來到“火箭操控室”�！案骶透魑�，10,9,8……3,2,1，點火！火箭發(fā)射！”隨著人們的歡呼聲，我們起飛了。這次有一個重大任務(wù)，先不告訴你們。
不知道過了多久，就來到了月球。打開火箭艙，艙外就看到了許多人�！斑@些人怎么長的奇形怪狀，面貌差距太大了吧！竟然身后有一條尾巴，而且有一雙翅膀，頭上還有犄角，這是人面獸吧？”我好奇地問�！皠e廢話，別忘了正事，我們是來找嫦娥的，后羿要和她團聚呢，快點！”“是�！蔽覀兿蜻@些人打聽到：“嫦娥住在哪兒？她在哪里工作？”他們說道：“你竟然敢直接喊嫦主席的大名，實在太沒禮貌了，快把他們抓起來�！蔽疫B忙說道：“你們不要抓我們，看到他了嗎？他就是嫦娥的老公。”“不可能，嫦主席一直都沒有結(jié)婚�！焙篝嘟辜钡卣f道：“那你們稟告下，我們在這里等著�！苯K于盼到了嫦娥。嫦娥的到來，讓后羿控制不了自己的情緒，眼淚嘩嘩的流了下來，這不是埋怨的眼淚，而是幸福的淚水。
突然眼前又一黑，竟回到了地球。我努力的閉上眼睛，接下來不是想象，而是回味剛剛的美好！
六年級的遐想作文 篇5
0這個數(shù)字，好似有一種神秘色彩。它既像一個完美的句號，又象征著圓滿和團圓每個人對0都有不一樣的表達和解釋，對0的遐想也各式各樣，五花八門。
我看見0，就會想到一個問題：假如地球是一個大家庭，屬于地球上居住的每一個人，不分國家、不分種族、不分財產(chǎn)那該是多么的有趣�。�
所有人可以四處闖蕩、游歷，沒有國與國的界限。美國人可以隨時來中國，體驗長城的雄壯、泰山的巍峨，可以自由自在地行走在北京的故宮，可以參觀那震驚世界的令人嘆為觀止的兵馬俑；而中國人也可以去美國，去感受那邊溫馨又美好的圣誕節(jié)
所有不同膚色的孩子在一個學(xué)校上學(xué)，既說中文，又說德文、意大利文、英文每個人都可以變成會四十多種語言的天才，溝通起來毫無困難，那是多么有趣。如果說，長大后，一個黑人小孩成了變成了一個像比爾蓋茨一樣的富翁，其他跟他一起長大的不同膚色的孩子也會欣喜若狂，指著他跟自己的后代說：那個人我認識，他是我幼兒園同學(xué)！小偷、搶劫犯這些人如果小時候在一個很友善的環(huán)境里長大，學(xué)會了友善待人的話，長大以后他們也一定不會犯傻。與其坐牢，還不如開艘小船，去海邊當個悠閑者呢，想必也快活得很吧。
但你會問：奧運會怎么辦？大家伙兒可都是為了國家而奮斗。放心吧，當?shù)厍虺闪艘粋�大家庭以后，就沒有國家與國家的區(qū)別了，大家可以自由組隊。黃種人白種人黑人運動員可以在同一個隊伍里一起努力。比賽的時候，大家可以盡情地支持自己的隊伍。
那誰來當?shù)厍蚪y(tǒng)治者呢？哈哈，用不著統(tǒng)治者，自己就是自己的統(tǒng)治者，每個人都遵守法律法規(guī)，不侵犯別人，別人也不來侵犯你，多自由，多美好�。�
還有許許多多的金點子呢：不用錢可以拿東西、換東西，不用為了財產(chǎn)而爭吵，這樣天底下會少了多少噪音啊我靜靜地望著0出神。我相信，那一天一定可以來到！
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