【精選】六年級考試作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級考試作文5篇，歡迎大家分享。
六年級考試作文 篇1
今天，是延安師范附中的考試昨天趕往延安。我很驕傲是一個延安人。帶著又高興又興奮的心情來到了延安。
早上，我來到了向往的師范附中。我們在大門口等了一會兒學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就通知我們站隊。我激動的站進隊伍。往后一看，啊！天哪！這么多人吶！數(shù)也數(shù)不清。大約是兩三千人吧！我的心并不緊張，反而當作了一種競爭性的快樂。時間過的很快，一轉(zhuǎn)眼，我們就進入了考場。監(jiān)考教師隨后也來了。試卷發(fā)下來題并不難。雖然簡單，但是有的還不會。我知道，人外有人，天外有天。總有人會的。在說了，我們生在農(nóng)村，沒有見識外面的世界，像是井底之蛙。
開始答卷了，在我同一個教室的考生認認真真的地到著卷子，我也做著。時間一分一秒的過去了，我的答卷速度提不高。1秒2秒……離考試時間越來越近。我還沒有做完。我加快了速度。不管時間的多少，終于，做完了。喇叭上響起了——請考生交卷。這是數(shù)學(xué)考試。
第二節(jié)是英語，英語的題相當?shù)碾y，但我還沒有懼怕。很平常的面對困難。這英語題很怪，大部分都是選擇題，雖是選擇題，但也具有一定的難度。我仔細地看了看題，全是新教材課本上的知識，我們上的是舊教材，哪會這些題��！不過我還是努力的做了做，是好是壞我也不清楚。
第三節(jié)是語文，那語文哪叫題��！難得不能在難了。好像又是新教材，但是，為什么在考完試坐公交車的時候聽見有的延安學(xué)生也不會。那只能說明一點就是——題難。幸好第一道閱讀題我會做。畢業(yè)前，我們反反復(fù)復(fù)的做，還真有用處。
考試完了以后，心里想，當時的我為什么不緊張呢？原來當時我只顧了做題津津有味的做根本就沒有顧還不害怕。題難��！我不知道正確率是多少，我也不知道我考的如何，能不能被錄取。但是有一點我做的很好——我的的確確盡力了。
六年級考試作文 篇2
在以后的學(xué)習(xí)里我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。不要辜負了父母對我們的希望。只要復(fù)習(xí)一下差的方面就可以了。
我的期末復(fù)習(xí)計劃是，一、每天認真上課，回家后細心寫作業(yè)。二是復(fù)習(xí)一下生字，讓考試中不寫錯別字。三，多看一點作文書，提高寫作水平。
友情提示，要做到胸離桌一拳，頭離本子一尺，手離筆尖一寸。
六年級考試作文 篇3
考試最痛苦了，每次考試都要懷著提心吊膽的心情去考試，一次數(shù)學(xué)考試來得很突然，我的心“撲通”“撲通”地跳個不停，雙腿也直抖，試卷發(fā)下了的時候，我的額頭直冒汗。
老師說：“考試開始了�！蔽业耐仍趺匆膊宦犑箚�，我拿起筆時，腦子里一片空白，呼吸也困難了，上氣接不上下氣。汗水越來越多，心跳躍來越快�？荚嚂r，不知怎么回事臉越來越紅，連我的耳根都紅了，口渴萬分。
過了一會兒，臉變得滾燙的，不知怎么回事，我又緊張得想要尿尿，不能再大庭廣眾之下說尿尿，放松放松。我嘴里念叨，可是怎么也放松不了。做到最后一題時，是思考題，我看這道題六分時，肚子也痛了，我驚慌失措，不知該怎么辦，我絞盡腦汁也想不出解題方法，我只能豁出去了。等到試卷交上去時，我的神經(jīng)都麻木了，考試結(jié)束后，最后一位同學(xué)跟別人討論時說出的結(jié)果是36。剛剛平靜下來的我又開始冒汗，下一節(jié)課是體育課。體育課過后又要報分數(shù)。我坐在教室里靜靜地思索，如果考得不好，回家一定要被老媽罵一頓，想到這兒我不敢再想，趕緊寫份檢討書吧！
體育課過后，老師開始報成績，“唐浩96分，丁慧85.5分，王海東…‥我不敢聽了，心臟跳得快一秒鐘兩次了，額頭上冒出的汗水能洗手了，我的心是十五個吊桶打水——七上八下，“王海東99分�！蔽毅蹲×�，我沒聽錯吧，是我嗎？震驚了一會的我像剛從籠里飛出的小鳥，這時我的心情由陰轉(zhuǎn)晴，緊張了一下午的我頓時放松下來，不會被老媽罵了。
這天下午的緊張是我從來沒有過的，至今難忘。
六年級考試作文 篇4
今天教室里的氣氛格外凝重，因為等上課鈴聲響后，考試就要開始了。
“叮叮鈴——”悅耳的鈴聲把老師和試卷都催進來了，教室里都是一片收書聲和桌椅整理聲音。只見老師一邊講考試規(guī)則一邊將試卷分發(fā)給了各小組。沒拿到試卷的同學(xué)正在左顧右盼，接到試卷的飛速地遞給身后的人，自己立刻奮筆疾書，而坐在后面的人等得焦急，就算一秒鐘都覺得是那么的漫長。試卷終于遞給我了，我迅速抽出一張來，傳給身后的同學(xué)后立馬專心致志書寫起來，心想要筆走龍蛇的速度完成這張試卷。就在即將沖關(guān)的時候，出現(xiàn)了兩只攔路虎，不管我怎么冥思苦想，都是難得其解，急得我手心直冒冷汗，就在我正準備放棄的時候，突然靈光一現(xiàn)，我利用課外知識相結(jié)合，順利地度過了兩道難關(guān)，這真是永不放棄就會見彩虹呀。
這些難題在我的攻克下，一個個整齊的答案站在自己的標題下。我緊繃的'心總算放了下來。又看看教室后面的大鐘，離考試結(jié)束還有一段距離，總算可以輕松一下了。再看看周圍的同學(xué)，有的在抱著腦袋冥思苦想；有的在伏案疾書；有的在咬筆頭；有的在左顧右盼，東張西望。突然老師提示時間不多了，火急火燎的我才想起該檢查了，檢查還不到四分之三，那叮鈴鈴的結(jié)束考試鈴聲就響了起來。
我一馬當先，第一個把試卷送上講臺，隨后回到了自己的座位上，心還在怦怦直跳。其他同學(xué)呢？有的像沖鋒一樣直奔講臺；有的一步一停的依依不舍地拿著試卷不想放手�？粗麄儫o比糾結(jié)的樣子，我是多么希望老師能給我們每個同學(xué)有個滿意的分數(shù)。
交卷之后，有的同學(xué)一股痛苦的樣子，打不起精神；有的愁眉苦臉的傻坐著，一眼就能看出是這次考砸了；還有的三個一群，五個一伙的在對答案；錯了，雙手捂著臉，一副痛苦的樣子；對了的就活蹦亂跳，笑逐顏開的。真是考場如戰(zhàn)場，激烈紛呈呀！
六年級考試作文 篇5
期中考試最后一天了，好緊張啊。也不知道能不能考出個好成績。
進考場了。我的心緊張地“砰砰”直跳。但是我怕被同學(xué)笑話，還是強裝鎮(zhèn)定，與旁邊的同學(xué)有說有笑。過了好一會兒，老師才走進來。發(fā)試卷的時候，我一直在想：試卷上是什么題目啊？難不難�。孔魑囊獙懯裁窗�？試卷發(fā)下來了，我也不敢多想，拿出筆就開考，反正老師也說了可以開始考了。我做著一道道試題，心里想著：不難，不難……可我的心還是難以平靜，尤其是閱讀理解，我感覺自己真的是快掛了。時間一分一秒的過去，在闖過基礎(chǔ)題大關(guān)后，我終于來到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的長墻，阻擋著我。我的心一橫，也不管三七二十一，下筆就寫，想到什么寫什么。不一會兒，就寫成了一篇不知該說什么的、驚天地泣鬼神、看了讓人噴血的……垃圾作文……我也說不出什么，只希望要求能達到，還好，算是勉強達到了。我擦擦汗，開始檢查。查了半天，愣是沒查出什么，看看時間，還有近半個鐘頭，我打了一個哈欠，心想現(xiàn)在該做什么。我看看手表，時間還很長，唉，等吧……
就在我快深沉入睡的時候，時間到了，我心里大喊：上帝啊，我終于解放了！我沖出考場，“直逼”教室。回到座位，我松了一口氣，心里大大滴解放。
最后，我考了全班第16名，雖然這和我剛進來的時候還有點差距，但和月考的時候比，也好了不少。晚上，媽媽鼓勵我繼續(xù)努力，爭取再接再厲，我也暗自努力，決定再回到剛開始的第12名。加油，我一定行的！
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