【精華】我的六年級作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級作文 篇1
十七歲的我：
相信你已經(jīng)長成一個亭亭玉立的大姑娘了。有沒有把粗心的壞毛病改掉？有沒有按照媽媽的要求收好自己的東西？有沒有讓父母操心、讓老師滿意？身體怎么樣？學(xué)習(xí)怎么樣。這些都是我想問的。不過我相信你一定已經(jīng)把這些壞毛病改掉了，對吧！
你還記的你八歲的時候，為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎？那時候你很自卑，怕同學(xué)嘲笑你，每天都不開心。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的心事，安慰你說：小雀斑長不長咱們臉上，咱們說了不算，它來了。我們就把它當(dāng)朋友，它是我們身體的一部分，只有你自己接受了別人才不會嘲笑你，再說爸爸媽媽也覺得你很可愛。同學(xué)要是說你的話，你就告訴他們：它長在我臉上，你著什么急呀？聽了媽媽的話，你茅塞頓開，又開朗起來。
現(xiàn)在的我是十歲，在班里擔(dān)任班長，人緣不錯，和同學(xué)們相處非常融洽。那么你呢？想必也有很多好朋友吧！你還記的以前的好朋友和教過你的老師嗎？你和他們有聯(lián)系沒有？十七歲的你和現(xiàn)在的我都要懂得珍惜快樂的童年哦！因為只有一次！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
十歲的你
XX年8月26日
我的六年級作文 篇2
今年已經(jīng)是20xx年了，我的職業(yè)是阻擊或引爆小行星、隕石。而且這個工作也不是想做就做的哦，是要進(jìn)行體力、耐力、心理等方面的考試，才能上崗工作的。
有一天，我正在辦公桌前看報紙，突然，辦公桌上的”宇宙通“響了，我一接，原來是我國的天文學(xué)家打來的，他說：”兩天之后，有一個巨大小行星將和地球相撞，請您擊爆小行星！如果成功，我們將送給您5億獎金和諾貝爾擊爆獎（新創(chuàng)）�！拔蚁耄禾昧�，終于有工作做了！順便展示一下我新設(shè)計的”高爆核子彈“，若是任務(wù)成功，還會有5億獎金，真是名利雙收啊。
我駕著超光速飛碟去擊爆小行星。我看見小行星的速度忽快忽慢，讓我的”高爆核子彈“很難鎖鎖定目標(biāo)。于是，我便使用了”均速網(wǎng)“讓小行星的速度穩(wěn)定下來，好讓我的”高爆核子彈“可以鎖定目標(biāo)。我瞄準(zhǔn)后，將發(fā)射鍵一按，”高爆核子彈“噴著白色的火焰向小行星沖去，只聽”轟“的一聲，小行星被我打爆了！等煙霧散去，我才發(fā)現(xiàn)小行星并沒有被打爆，”高爆核子彈“只打爆了小行星的外殼，但是核心還是完好無損的。原來小行星也不是好惹的：這一次是我低估你了，下次你就不會這么好運了，我暗自說。于是，我又在”高爆核子彈“里加上”能量核“使”高爆核子彈“的威力更強(qiáng)。這次”高爆核子彈“噴的是白加藍(lán)的火焰沖向小行星 ，一陣煙霧后，原本完好的核心，經(jīng)過幾秒鐘之后轟然爆裂！
我?guī)е鴦P旋的消息回到了地球。大家給我頒發(fā)了諾貝爾擊爆獎和5億獎金。在我與同事們喝慶功酒的時候，突然，一陣鈴聲把我吵醒了，哦，原來是一場夢��！
我的六年級作文 篇3
大人們總是說：“小孩子是最無憂無慮的”。殊不知我們也有許多成長的煩惱。它們有的來自學(xué)習(xí)的壓力，有的來自家庭的困擾，有的來自與同學(xué)交往的困惑……下面我來說說我的.煩惱。
記不清這個煩惱跟了我?guī)啄�，是從什么時候開始的了，只知道我一直都沒有擺脫過它，這使我倍感著急。這不，它又來了：
這次數(shù)學(xué)考試，考完以后我自信滿滿的，以為肯定能得100分，因為試卷簡單，我每道題都會做。結(jié)果呢？85分。怎么會這樣？我簡直不敢相信自己的眼睛。我仔細(xì)檢查錯題，發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫成數(shù)字5，唉！好慘！怎么犯這么低級的錯誤？我又不是不會做？千辛萬苦地列式計算，思路都對，解題步驟都會，可是有什么用？這題是小數(shù)點丟了，這題單位名稱丟了……。為什么早沒發(fā)現(xiàn)呢？這兒錯一點、那兒錯一點，15分沒了——唉！都是粗心惹得禍！
我一直認(rèn)為，語文比數(shù)學(xué)要安全得多的。沒想到，粗心竟也尾隨而來。錯別字就不說了，單說寫作文：明明草稿紙上寫得好好的，可抄上作文本時，卻這兒丟一句、那兒丟一句，甚至有過一次，明明做了標(biāo)記，后來卻忘了涂改，就這么交了上去——唉！都是粗心拖了我的后腿！
粗心總是如影隨形，有我在的地方總能看到它。寫英語時，我總是會忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)，有時單詞中字母還會漏寫……
隨著時光的流逝，我驚恐地發(fā)現(xiàn)：這個煩惱竟然越來越猖狂，時不時地偷襲我一下。粗心啊粗心！我求求你，你就饒了我吧！我都快被你害死了。
人常說：“煩惱都是自己找的�！贝中倪@個跟屁蟲，總愛跟著我，應(yīng)該是我自作自受吧！我一定要痛定思痛、下定決心，消除“粗心”這個煩惱，只有這樣，“細(xì)心”才會來和我做朋友。
我的六年級作文 篇4
所謂的“藝術(shù)體操”，可以用一條公式來回答：藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。 沒錯，藝術(shù)體操不僅僅是體操，而是體操與藝術(shù)的結(jié)合;它表現(xiàn)出的，也不僅僅體操的表面模式，而是它所散發(fā)的美。 我之所以喜愛藝術(shù)體操，是……
所謂的“藝術(shù)體操”，可以用一條公式來回答：藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。
沒錯，藝術(shù)體操不僅僅是體操，而是體操與藝術(shù)的結(jié)合;它表現(xiàn)出的，也不僅僅體操的表面模式，而是它所散發(fā)的美。
我之所以喜愛藝術(shù)體操，是因為它具有一種別的體育項目所沒有的美和風(fēng)格。說起藝術(shù)體操的美，大家都很清楚，每當(dāng)我們打開電視，看到電視里的體育健兒在表演藝術(shù)體操時，我們就會情不自禁的被那精美絕倫的動作和柔美的姿勢所吸引。
記得有一次，我和幾位同學(xué)跟老師來到汕頭市體育館，這可是一個千載難逢的機(jī)會，當(dāng)我們看到體育健兒們在運動時，興奮得直鼓掌。不過，更讓我感興趣的是藝術(shù)體操。所以，在觀看藝術(shù)體操的時候我可是全神貫注。說真的，觀看藝術(shù)體操實在是一種美的享受!看：隊員們時如天女下凡，把彩帶向四周揮舞，使彩帶在空中劃出一輪輪優(yōu)美的弧線;時如天女散花，把彩帶丟上天空，使它自由下落……她們那純熟而又高難度的動作、柔美的舞姿、精湛的技藝博得了我們陣陣喝彩,
那么,藝術(shù)體操所指的“藝術(shù)”是什么呢?是它的舞姿?不是的，它的藝術(shù)是不能只靠表面形式來表達(dá)的。其實，它的“藝術(shù)”是指它的一種風(fēng)格，一種把力量，以及智慧結(jié)合在一起的特色風(fēng)格�？梢哉f，它給予我們的，不是一種壓力，而是一種輕盈、動中求靜、是難與美相結(jié)合的藝術(shù)。
雖然藝術(shù)體操是一們復(fù)雜的藝術(shù)，但它只需一條簡簡單單的公式來解釋：
藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操
這就是我所喜愛的藝術(shù)體操!
我的六年級作文 篇5
一早，我們來到江中小學(xué)，簡短的開幕式后，開始比賽了。我耐心等待廣播通知檢錄，“請甲組男子八百米的運動員到檢錄處檢錄”，我一聽趕緊去檢錄。
開始比賽了，只聽裁判大喊“預(yù)備——開始�！卑l(fā)令槍一響，同學(xué)們便像箭一樣飛了出去，半圈過后不知是力不從心，還是怎么的，我們都慢了下來。第一圈我領(lǐng)先，第二圈我感覺腿蹬不上勁兒，速度便慢了下來，后面一個同學(xué)乘機(jī)超了上來，我便落在了第二名。第三圈了，在要沖線的時候我的速度一直提不上來，眼看就要輸了，只聽拉拉隊在喊：“管毓龍，加油！”還有其余沒有比賽的同學(xué)也在為我加油，我便沖了上去�？墒且呀�(jīng)來不及了。我跟第一名就差了零點零三秒的時間，屈居第二。我聽到這個成績后非常傷心。雪上加霜的是，獲得八百米第一名的運動員來嘲笑我說：“怎么樣？跟我斗，回家再練一百年吧！”我聽了非常憤怒，下定決心下午的一千五百米比賽一定要打敗他。
下午，1500米決賽即將開始。站在起跑線上，我的心里一下子緊張起來。裁判大喊“預(yù)備——開始”，發(fā)令槍響，我們便飛奔了出去。有了上午的教訓(xùn)，剛開始我不敢跑得太開，跟在人群后面。三圈以后，他們有點力不從心便慢了下來，我便抓住這個機(jī)會超了上去，他們被我甩開了一段距離后，我就開始放慢速度，為最后的沖刺保存體力。又過了一圈，我發(fā)現(xiàn)早上和我爭第一的那個對手又跟了上來，他咬著牙，看起來已經(jīng)快筋疲力盡了。到了最后一圈還有二百米的時候，我便使出全身的力氣開始沖刺，最后100米我有點力不從心，那個對手跟了上來，眼看就要被他超過了。突然，我聽見我的“戰(zhàn)友”們在大聲呼喊：“管毓龍，加油，你一定要贏啊！”我想：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我一定不能放棄，一定要堅持到最后，一定不能令老師、同學(xué)失望，一定要為學(xué)校爭光。想到這兒，我便拿出全身的力氣，“啊——嗷——”咆哮著向終點沖去……��！我終于贏了！我不顧勞累，向我的“戰(zhàn)友”們奔去，和他們緊緊擁抱在一起，心中的喜悅可想而知！
��！這真是一場令人激動的比賽！我超越了自我，戰(zhàn)勝了對手，我，是好樣兒的！
我的六年級作文 篇6
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我一個人趴在窗邊，望著這朦朧的雨景，思緒不禁飄回了3年前，回到那個不起眼的人身上。
那是很久以前的事了，可能因為某種原因，導(dǎo)致我現(xiàn)在還記得。那天，我和我的同學(xué)們?nèi)ス浣�，我們有說有笑地走著，突然，有個人闖進(jìn)了我的視野。確切的說，她的闖進(jìn)有些突兀，甚至惹得我有些厭惡。
一個沒有雙手的婦女坐在地上，用腳夾著一截極短的粉筆頭在地上寫著什么，當(dāng)然，字是慘不忍睹，不過，路過的人都還是扔了幾元錢離開了。
我看著她，不禁有些難受，正準(zhǔn)備上前給她點錢，卻被同學(xué)拉住了胳膊，她朝我努努嘴，意思是叫我看那邊。我抬眼望去，一個中年男子從錢包里掏出幾元錢扔下，誰知竟帶出了200元錢，那男子應(yīng)該是趕時間，匆匆的走了。
同學(xué)看她的眼神充滿了鄙夷，好像認(rèn)定這婦女一定會“收下”這錢。我雖不像同學(xué)那般厭惡，卻也還是忍不住再朝她望了望。
她望著那200元錢，眼里閃過驚喜，卻轉(zhuǎn)而變得黯淡起來，我估計她是要私吞這錢了，畢竟對她來說這也不是小數(shù)目。她的面部發(fā)生著細(xì)微的變化，終于，像是下定決心了似的，丟下粉筆頭，站起身來。
我篤定她是要走了，誰知她竟扯著嘶啞的嗓音沖那男子喊：“你的錢！等等！”那男子轉(zhuǎn)過頭來，她沖那男子跑去，把錢推到他面前，繼續(xù)回頭寫她的字。
我和同學(xué)都怔住了，覺得臉上發(fā)燙，丟下幾元錢風(fēng)也似的離開了。
啊！這位阿姨，雖然您沒有雙手，但是您有尊嚴(yán)，我尊敬您，我會永遠(yuǎn)記得您！
我的六年級作文 篇7
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品，而我認(rèn)為書就是一把鑰匙，能幫我打開智慧的大門。
我是一個愛看書的人，所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂部”的借書卡，第一次借書我就借了一本《世界之最》，我特別喜愛這本書，而且從這本書中學(xué)到了很多知識，例如：世界上最長的古代防御工程——萬里長城，世界上最長的運河——京杭大運河，世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識，增長了見聞。
之后我又借了一本《十萬個為什么》，其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個落的快”。開始我認(rèn)為是石頭落的快，這是毋庸置疑的，但是我的這種想法馬上被打敗了，因為伽利略早在幾百年前就證實了，1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個落的快，結(jié)果是1千克的鐵球先著的地，所以羽毛和石頭誰落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。
書的知識就像海一樣，一望無際，我以后也會往海的深處遨游，探索書里面更多的奧秘。
我的六年級作文 篇8
在我們身邊有很多值得敬佩的人，這其中我會說我最敬佩的人是舅舅！舅舅是一個學(xué)習(xí)刻苦、工作認(rèn)真的人！
舅舅學(xué)習(xí)很努力、刻苦。他上中學(xué)的時候，每晚到學(xué)習(xí)到12點，他在班里學(xué)習(xí)很好，每次考試都能接近滿分，舅舅考上大學(xué)讀了研究生，他幫助老師做實驗，導(dǎo)師都很喜歡他。雖然現(xiàn)在舅舅已經(jīng)上班了，但是他還在學(xué)習(xí)。
舅舅在聯(lián)通公司上班，技術(shù)工作和別的工作他都會，工作特別認(rèn)真，這一點值得我學(xué)習(xí)。有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓他做一些額外的工作，他沒有抱怨，其他人下班走了，他還在干活，一直到8點多。舅舅還樂于幫助別人，誰的電腦不好了就找他，他也樂于幫助別人修電腦，他也不抱怨。
我很想每個星期六都去舅舅家玩。以前他都是坐著班車回家，現(xiàn)在有了車就很快到家了。晚上我們在一起玩，在一起吃飯?zhí)吲d了！有時候他還給我買很多好吃的，真好吃！
這就是我的舅舅，一個學(xué)習(xí)努力工作認(rèn)真的人！一個我敬佩的人！
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