六年級考試作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級考試作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級考試作文 篇1
三門功課都考完了，分?jǐn)?shù)下來了，考得不好，語文考了95.5，英語考了95，數(shù)學(xué)考了88。我驚呆了，為什么會考這么差，真是出師不利呀！我數(shù)學(xué)應(yīng)該是第一，英語第二，語文第三，可是這次是倒過來了，語文第一，英語不變，數(shù)學(xué)第三。以前每次數(shù)學(xué)都是高分，經(jīng)常是數(shù)學(xué)單科小狀元，這回怎么了，我驚詫之極。
我本身以為可以考到高分的，可是偏偏是我最拿手的數(shù)學(xué)出了問題嗎，讓我非常傷心，可惜世上沒有賣后悔藥，爸爸知道我的成績會是什么樣子呢？唉，就這樣考了個88，真感覺愧對所有人呀，可是這又有什么辦法來彌補？已經(jīng)不能再回到考試那時候了。
究其原因，卷子錯題都不是不會，而是因為粗心大意而寫錯或者算錯，有時計算題脫式計算我在上面是+號到下面就變成-號了。還有，我對數(shù)學(xué)太過自信太過粗心，有時我會把小數(shù)點給寫錯位置，有時答案對了，到答時就變了。還沒有認(rèn)真審題，讓求他的表面積，我偏偏求成體積。這就是學(xué)習(xí)浮躁、粗心大意導(dǎo)致的后果。數(shù)學(xué)我沒有其他科復(fù)習(xí)的認(rèn)真，所以導(dǎo)致我數(shù)學(xué)成績的“暴跌”，語文我開始根本就不行，心想不行，就好好學(xué)，認(rèn)真復(fù)習(xí)考了個95.5，真是出乎我的意料，太令我驚訝，吃驚了。如果我認(rèn)真就不會出現(xiàn)這樣的結(jié)局了！慘呀！真是丟死人了！等到爸爸媽媽知道我的成績的時候，簡直就是失望到極點，對我的期望一下子就破滅了，對我的期望很高，但是我卻考得很低。原來爸爸還指望我考上好的初中呢，看來現(xiàn)在沒希望了。這是一次多么重要的考試呀！是結(jié)業(yè)考試，是小學(xué)和初中轉(zhuǎn)折點的考試。在這么重要的考試中我居然考成這樣，真是低呀！居住我們小區(qū)的跟我同年級的都考出了好成績，而只有我考成了這樣，有一位同學(xué)三科扣了4分，而我竟然三科扣了21.5分。相對而言我真是考得好少呀，我真想再回去一下，好好檢查，把錯題全部給改過來，然后全部考100分。我真的好后悔這次考試呀！在小區(qū)的跟我同年級的同學(xué)都比我考得好，在本小區(qū)我居然是倒數(shù)第一，我真的想買一瓶后悔藥來彌補自己的粗心的壞毛病，我要加油改正。
我的目標(biāo)是滿分。因為我的自大，對數(shù)學(xué)過于自信，放松了，學(xué)習(xí)太浮漂，深入不進學(xué)習(xí)中去，所以吃了大虧，考了88。由于放松了警惕，沒有好好的備戰(zhàn)，只是做了一些簡單題，我粗心大意，總是計算錯誤，所以導(dǎo)致只考了88。我以后一定會認(rèn)真對待每一次考試，把不會的知識或者是沒掌握的知識給鞏固一下，做題提高分?jǐn)?shù)，不能因為簡單自信就放松了。在這個暑假我會把所有知識全部復(fù)習(xí)一下爭取在初中展示我的成績，我會在初中第一次考試中發(fā)揮最好的成績，來證明這次考試的失利，我今后會認(rèn)真對待每一次考試，每次考試都要細心細心再細心，把試卷認(rèn)真檢查，爭取考出最好的成績。我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，我會多讀一些知識記牢它記住它，下次不會出現(xiàn)這樣的錯誤了！
通過這次考試深刻的教訓(xùn)，我會好好加油的，好好復(fù)習(xí)，我一定會加油努力，考出自己理想的成績，讓其他人對我另眼相看。經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認(rèn)真，而且還要了解更多的知識，在下次的考試中，一定以優(yōu)異的成績來報答父母，我會更加努力！希望大家以我為戒，要認(rèn)真，不可以自大�？紙鋈鐟�(zhàn)場，老師說人生有三次重要考試的機會，小學(xué)升初中、初中升高中、高中升大學(xué)，我已經(jīng)考砸一次了，決不會有第二次失誤了！
我要加油，加油，再加油，努力、努力、再努力！我下一次會戰(zhàn)勝我這個粗心、學(xué)習(xí)浮躁、不能深入學(xué)習(xí)的壞毛�。∏懊嬉黄饷�，勝利一定是屬于我的！
六年級考試作文 篇2
昨天，我們進行了一次數(shù)學(xué)測試�？荚嚽�，老師對大家說：“能考100分的同學(xué)，絕不要考99.”
接著，我們就開始進行測試了。拿到卷子，我先看了一遍題，覺得問題十分簡單，都使課堂上老師講過的題型，自信地說：“我一定會考100分�！崩蠋熣f：“會做，不一定能考好�！蔽也灰詾槿唬_始做題�？墒�，真正認(rèn)真思考的時候，并不像想象的那么簡單。突然，我碰到一只“攔路虎”。左思右想不得其解。怎么辦？如果求助同學(xué)，成績將不真實，但是，如果不做，就得不了100分。正在猶豫不決的時候，老師的話開始在我耳邊回響：人品比學(xué)識更重要。對，自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時的方法，經(jīng)過一番苦思冥想，這只攔路虎終于被我打敗了。
六年級考試作文 篇3
在以后的學(xué)習(xí)里我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。不要辜負(fù)了父母對我們的希望。只要復(fù)習(xí)一下差的方面就可以了。
我的期末復(fù)習(xí)計劃是，一、每天認(rèn)真上課，回家后細心寫作業(yè)。二是復(fù)習(xí)一下生字，讓考試中不寫錯別字。三，多看一點作文書，提高寫作水平。
友情提示，要做到胸離桌一拳，頭離本子一尺，手離筆尖一寸。
六年級考試作文 篇4
今天，“天神”真是給我下了個“五雷轟頂”�！安皇窃缯f模擬考卷做完了嗎？怎么還有？還要寫作文？怎么可能��？”如炮似箭地向我飛來。
我心中交雜著百般思緒，有一種苦惱，苦了學(xué)生，惱火了自己。誰說學(xué)生不辛苦？一張張白卷迎面而來，不知為何，這使我想起了改編之后的千古名句——“日照學(xué)生頭冒煙，要看考卷掛前川。飛流直下三千尺，頭昏腦脹天地暗�！闭媸怯纱税愀惺�。
一餐不吃餓得前胸貼后背；一卷不做心里堵得難受。雖這樣說，想考出一個令人滿意的成績。但是，真正做起來，“哼哼”，也有“三分惱，三分恨”��！眼看時間一分分過去，心窩中多么著急��！
見一字字寫去，可迎面而來的又是“鋪天蓋地”的考卷。已經(jīng)到了交卷的時間�！熬让�！真是的，我怎么可能會寫完？”頭痛得腦子就像是快爆了開來。
其他班都已經(jīng)整理書包了，紛紛趕著回家。我可還是在緊張地做著考卷，不是吧？通通上交？……“沒寫完耶……”“是不是？哦！快！”發(fā)神經(jīng)似地寫。手滑了一下，筆沒拿住，又掉在了地上。這使本來就緊張的我滿頭大汗。古人云：“行者不懼事，懼者何事念�！�
到關(guān)攸性命之刻，“懼者懼，不懼者也懼”嘍，生怕搞出點什么幌子來，耽誤了大局。
“《想不到今天要考試》”這也是情急之下的“下下策”。實在是想不出啥東西了，不管寫什么，在于一個“妙”字吧�！凹�！急！急！”心中默許下三字真經(jīng)。在這一線間，也只有如這“如來真經(jīng)”能阻妖擋怪，方能化難為喜。
世事如此，總有令人意想不到的事。唐僧都要經(jīng)歷九九八十一難，何況是我們這一代小學(xué)生呢？
六年級:605班李茂
六年級考試作文 篇5
今年8月5日，我參加了在天律舉行的第15屆世奧賽WMO總決賽，早上6：40老師就打電話叫我們起床集合，了解當(dāng)天的行程后，去吃早飯準(zhǔn)備考試。
我的考場是5號1區(qū)1排10座。入座后，放好考試用具，轉(zhuǎn)身一看，只見有的同學(xué)還在和別人玩，一幅胸有成竹的樣子；有的眉頭緊鎖，仿佛在思考著什么；有的靜靜地等待著老師發(fā)卷……隨著考試的鈴聲響起，考場剎時安靜了下來，剛還在嬉鬧的同學(xué)也專注了起來，考場靜得針掉地上都能聽見。拿到試卷后，考場馬上就傳出“沙沙”地寫字聲……隨著時間的推移，考試結(jié)束�？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種姿態(tài)：有的瀟灑地站起走出教室，顯得那么自信；有的慢悠悠地站起，眼睛還時不時的回盯著試卷；有的急三火四地加緊動作，趕忙再添上幾筆�？纪暝嚕倚睦镉行┚o張，因為有兩首題我把握不是很準(zhǔn)，擔(dān)心考咂。
接下來吃過中飯，然后就去聽試題精講，正好講到我把握不準(zhǔn)那題，看到自已做錯了題目，心情一落千丈。不過接下來的多米諾世界，讓我稍微放松了下。我用多米諾骨牌擺出了各種造型。和同學(xué)們互推、比賽、游戲，時間就在不知覺中過去。
當(dāng)?shù)诙斓弥业玫絎MO總決賽金獎時，我懸著的心終于有了著落。想來這一天的心情就像是過山車一樣，忽上忽下，現(xiàn)在終于落地，踏實了。
六年級考試作文 篇6
今天早上的第一、二節(jié)課，我們進行語文第六單元測試。一聽說要測試，我和我的同桌丁俐文趕緊打開語文書看了起來，真是“臨陣磨槍，不光也亮”，做著沒效果的無用功。
不一會兒，鄭老師就抱著一摞試卷走來了。我的心里像有十八個吊桶七上八下的，心里忐忑不安，不知自己能否在規(guī)定的時間內(nèi)寫完作文，按時上交試卷。試卷發(fā)了下來，我“筆下生花”，飛快地做了起來。畢竟現(xiàn)在的作文題越來越難了，不趕緊把前面的基礎(chǔ)題做完，我這只“蝸�！笨峙聲r間又要不夠了。
一節(jié)課下來，我費盡力氣地總算把試卷的基礎(chǔ)題做完了，接下來就要寫作文了。這次考試的作文題目是“平凡生活中的美”，幸好在家有所準(zhǔn)備，想好了要寫寫我們敬愛的班主任鄭老師，她在我心中就是平凡生活中的最美，我們生活中的一道亮麗風(fēng)景線，她帶給我們許多陽光和快樂。想著想著，我趕緊動筆寫了起來，可寫完第一自然段后，不知接下去該怎么寫了，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)旁邊的駱一江同學(xué)已經(jīng)把整張試卷都完成了，正忙著檢查了。這時的我就像一只熱鍋上的螞蟻，急得直撓頭發(fā)。我絞盡腦汁想啊想，終于理清了思路，把我在平常生活中對鄭老師的言行舉止、穿著打扮等方面的觀察著手寫了起來。可是時間不等人，我快馬加鞭的趕啊趕，可由于前面浪費的時間太多了，不管怎么趕，我最擔(dān)心的事情還是又發(fā)生了。
看著同學(xué)們拿著做完的試卷一個個從我身邊走過，我懊惱不已，恨不得自己一頭鉆到課桌下，無臉見老師和同學(xué)。正在這時，張柄柯同學(xué)看見了我的試卷，說：“你怎么才寫三、四排啊，這么慢！”我的好朋友李建同學(xué)聽見了張柄柯的話，走過來說：“周啟源，加油啊，趕快！”聽了同學(xué)們的話，我心如刀割，難道我真是班里的“蝸�！眴幔恳恢煌习嗉壓笸鹊摹拔伵！眴�？
不行，我決不能再做“蝸�！�，以后一定得加快自己的速度，讓同學(xué)們刮目相看。但我知道光說不練肯定不行，我一定要克制自己貪玩的欲望，加倍努力，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，讓自己變成一只“極速蝸�！�，讓同學(xué)們知道“蝸�！币矔⻊�(chuàng)造奇跡！
六年級考試作文 篇7
期中考試的情景，我仍歷歷在目�，F(xiàn)在，我來總結(jié)一下期中考試我的得與失。
得
得，就是取得了哪些成績（學(xué)的比較好的內(nèi)容）嗯......學(xué)的比較好的大概也就是語文了吧！雖然只是九十二點五，但好在是全年級第一。我知道，跟其他學(xué)校比起來，我這種成績實在是拿不出手，但是這真的是本次考試中考的最好的了！如果和其他學(xué)校比起來，我應(yīng)該是倒數(shù)了吧！希望下次能考得更好，嗯，加油！
失
失，就是有哪方面欠缺（沒有掌握好的內(nèi)容）自我感覺英語和數(shù)學(xué)都沒有掌握好。均未踏入九十分的行列。對于這點，我還是感覺自己上課走神，沒有認(rèn)真聽造成的。本次考試的試卷還都挺簡單，沒有超范圍的題目，也沒有偏題、怪題，所以說，自己的原因很大。希望下次兩門都能踏入九十分的行列！加油！
本次考試，得不償失。經(jīng)回家再三反省后，發(fā)覺是因為自己平時上課不認(rèn)真聽，課后作業(yè)也只是做了自己應(yīng)做的那部分而已，也沒有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。所以以后要學(xué)會溫故而知新，上課不走神，作業(yè)要多做！爭取下次考得能更好！
奮斗吧！少年！
六年級考試作文 篇8
不知不覺中，時間飛逝，初秋時略泛淺黃的青葉，已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓯鄣纳罴t或橘黃，隨著秋風(fēng)漫天舞起。新學(xué)年的第一次大型考試——期中考試也悄然而至。
這幾天，許多學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)進行了期中考試，我們學(xué)校也不例外。昨天剛剛從考場上下來的我，就給那些還沒考試的同學(xué)們傳授一些心得吧。
☆期中考試的作用☆
期中考試的作用嘛，大家都知道。作為一次大型的考試，它是檢驗我們兩個多月來學(xué)習(xí)成果的一關(guān)。從其中我們可以找出自己的缺點，查漏補缺�？嫉煤玫哪�，不要太過于高興，因為這只是一次稍大的階段性考試，而更大的難關(guān)——期末考試還在最后等著我們呢；考試失利的同學(xué)們，也不要壓力太大，而要充分發(fā)揮它的作用，尋找自己的缺點，不然期中考試時不會的題，到期末考試還不會，豈不是笑話？
☆正確看待期中考試☆
前面說到，不能因為考試的成功而得意忘形，也不能因為考試的實力而一蹶不振。無論考試結(jié)果是好是壞，都不能讓其對自己的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生壞的影響。因為期中考試的失利而導(dǎo)致學(xué)習(xí)情緒低落，學(xué)習(xí)效率的降低，將會造成更大的損失。
所以，在期中考試成績下來之后，考試失利的同學(xué)們首先糾正所有的錯誤，確保前面的知識已經(jīng)毫無遺漏之處，然后“抬起頭，揚起胸，嘴角朝上，呼吸幾口新鮮口氣，最好再哼點小曲”……這樣，煩惱想找你都不可能。
☆大綱背誦好訣竅☆
對于升入初中的同學(xué)們來說，需要學(xué)習(xí)和記憶的東西太多了。而期中考試的復(fù)習(xí)時間僅有短短的那么兩星期左右，更何況有的學(xué)校根本不停課復(fù)習(xí)，所以背誦復(fù)習(xí)基本上全靠自己。
在這么短的時間內(nèi)，怎么記住那么多的東西呢？這里我有一個小訣竅，那就是大綱背誦法。
就拿語文來說，語文是一門需要大量記憶的科目，除開課文外，各種賞析、主題可謂五花八門。為了騰出時間來復(fù)習(xí)其他的科目，大家可以只記大綱，提煉主要內(nèi)容，考試時再添加一些適當(dāng)?shù)男揎椩~就可以了。比如“反應(yīng)——人民愿望，表達——人生追求，體現(xiàn)——”……等等。這樣的話可以高效地復(fù)習(xí)了。
這里需要提醒的是，這里的'大綱復(fù)習(xí)只是針對部分內(nèi)容而言，對于必備的文言文、課文段落、古詩等等，一定要精準(zhǔn)背誦，否則會吃大虧的哦。
☆平時積累很重要☆
看到這個題目，你一定以為我又在說文科。其實不然，所有的科目，基本都適用于這一句話。就拿數(shù)學(xué)來說，題目是千變?nèi)f化的，但換湯不換藥，只要掌握了基本題型、基礎(chǔ)知識，無論再怎么變化，我們也都能應(yīng)付得了。這就需要平時多看點書，積累許多基本題型，考場上一看到熟悉的題目，你會欣喜若狂，因為你認(rèn)識它唄。
☆復(fù)習(xí)以課本為主☆
許多同學(xué)一到復(fù)習(xí)時間，就捧起課外輔導(dǎo)書看個沒完�，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，有的和繁瑣，但真正適合我們、簡單凝練的卻沒有多少。而這樣的資料哪里有呢？就是我們的課本唄。
我們的學(xué)習(xí)以課本為主，我們所學(xué)的知識、所掌握的題型都從課本上而來，考試也要從課本中抽取一定量的題目，或原班不動，或改變一下，就成為我們的考試題了。所以我們一定要重視課本復(fù)習(xí)，因為課本是我們學(xué)習(xí)的根，而其他輔助資料只是虛浮的葉。只有往根處多澆水，我們才能結(jié)出豐碩的果實。
好了，就說這么多了。在此鄭重聲明：以上全是我個人的看法，大家要是覺得有什么不合理的地方可以提出來，我會努力改進的。另外祝大家期中考試取得好成績！
六年級考試作文 篇9
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。光陰似箭，日月如梭，不知不覺新年的腳步越來越近了，同學(xué)們也越來越緊張。Why？考試唄！一說到考試，真是讓人煩惱得頭都大了。這不，來了！
語文考試沖沖沖
語文試卷發(fā)下來了，我飛快地瀏覽了一遍，嘿，簡單！鈴響了，我拿起水筆，奮筆疾書，一路過關(guān)斬將。咦？好熟悉的題目，怎么想不起來了，看我的腦子！我在腦子里不停地搜索答案，現(xiàn)在我終于知道什么是絞盡腦汁了，我的腦汁，真的好像真的被絞盡了�？紙霭察o極了，只聽見紙和筆尖的摩擦聲“沙沙，沙沙沙”，我的心不知為什么緊張起來，像揣了只兔子似的“咚咚咚”得跳。突然，智慧的火花從我腦中擦過，咦，我又會寫了！滴答滴答，時間在一分一秒地流逝，“還剩二十五分鐘�！北O(jiān)考老師開了金口。完了，我才剛開始寫作文，不會寫不完吧，這次考試可關(guān)系到升初中呢！哼，不管了，沖啊。我奮筆疾書，我日那端正、整齊的字變得潦草，終于寫完了。我先把整張試卷看了一遍，有沒有漏做，就開始檢查作文了�！斑�有十五分鐘�！北O(jiān)考老師的話又響起。哇，我作文才寫了十五分鐘，趕緊檢查，又埋頭檢查？
數(shù)學(xué)考試“三重咳”
由于天氣突然轉(zhuǎn)暖，我感冒了。數(shù)學(xué)考試時，我的嗓子干干的，好像有東西在嗓子里，癢癢的，難受極了。礙于考場紀(jì)律，我一直憋著，難受死了。實在忍不住了，“咳——咳咳——”我咳嗽起來，突然，我的左邊斜下方和右邊斜下方傳來兩陣咳嗽聲，咳嗽完了，真舒服。咦？剛剛是有人在和我一起咳嗽嗎？管他的呢，趕緊做試卷吧。過了一會兒，我的嗓子又干了，我心想：“反正咳嗽也有人陪著，怕什么？”我又咳嗽起來，那兩人好似我的回音，也咳嗽起來。好一個考場三重咳。
噩夢一般的考試終于結(jié)束了，提起這件事我還是心有余悸，真是太恐怖了。不過，更恐怖的還在后頭，馬上就要領(lǐng)成績報告單。成績報告單，千萬不要來呀！
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