六年級獲獎作文集合九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六年級獲獎作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級獲獎作文 篇1
“朋友一生一起走,那些日子不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”一唱起朋友這首歌,我就會不由自主地想起我的好朋友——王小麗。
王小麗長得非常漂亮。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛。小巧精致的鼻子,櫻桃似的小嘴能說會道,尖尖的下巴像一個瓜子一樣,一笑起來臉上就會出現(xiàn)兩個小酒窩。
王曉麗很誠實。上二年級的時候,有一次我和王小麗去李大伯家玩,我們準備玩貓捉老鼠的游戲,我們一起說:“石頭、剪子﹑布。誰輸誰捉。”結(jié)果王小麗輸了,我贏了,她先捉我。
游戲開始了,我開始跑,她來追我,可她怎么也抓不著我。忽然,她碰到了桌子,玻璃杯從桌子上滾下來,“砰”一聲摔碎了,我和王小麗心驚肉跳。心想:“這回可完蛋了,把玻璃杯摔碎了,肯定要被李大伯罵了!蓖跣←愓f:“先把碎玻璃掃了再說吧。”我和王小麗跑到李大伯面前,看到李大伯那恐怖的臉面,就很害怕。這時,王小麗站了出來說:“李大伯,對不起,是我們剛才在玩游戲的時候,我不小心把您的玻璃被打碎了!崩畲蟛f:“沒關(guān)系,你很誠實,知錯就改,況且只是一個杯子,我不會怪你的,以后玩游戲要小心一些喲!”接著我又和王小麗開始玩游戲,不過很小心翼翼了。
這就是我的好朋友———誠實的王小麗。
六年級獲獎作文 篇2
每個人的生命中都有一個難忘的第一次,結(jié)果有時令人失落,有時令人開心。但都是終身難忘,受益匪淺。我也不例外。今天,我要為大家介紹我最有成就感的第一次——鋼琴比賽。
我早早的接到了通知,知道了琴行準備派我去比賽的事,起先,我有些緊張,也有些激動。我決定選《彩云》追月這首曲子,事不宜遲,我馬上開啟了惡魔訓(xùn)練,夜以繼日的彈。開始,我動力特別大,可到了后來,我堅持不下去了。我玩的時間全部拿來練琴了,所以,我想放棄。
在強迫和鼓勵中,我終于等到了比賽。那日,我和媽媽早早的上了宜昌的車,一路激動的來到了比賽場地。來比賽的人非常多,可謂人山人海,遠遠望去,像一條條巨大的波浪。
不久,比賽開始了,看著有些人的緊張,我的內(nèi)心更加波瀾起伏了。為了平復(fù)我的心,我并未觀看其他人的比賽,坐上了一旁的琴凳,戴上耳機,繼續(xù)練了起來?删驮谖铱炭嗑毩暤臅r候,一位年輕的阿姨走了過來,說:“998號到前面排隊!”我拿起名牌一看,正是998號!我的心變成了一張鼓,任憑自己敲打起來。
我發(fā)著抖,站了起來,慢悠悠的走向排隊區(qū)域,臉都嚇白了。我不知道自己出了丑,讓旁人嘲笑我膽小,突然,不知哪來一股志氣,讓我大氣稟然地走了進去,瞬間給工作人員留下一個好印象,我走到琴凳前來了個九十度的鞠躬,然后坐到了琴凳上。悠揚的樂曲響起了,開始我有些遲鈍,可到了后來,我完全陶醉了,輕輕的彩云緩緩升上天空,將月亮遮住,讓月亮充滿了神秘,可月亮好像偏偏喜歡展現(xiàn)自己的孤傲,用冰幽的月光將彩云驅(qū)走了。彈到高潮時,我竟忍不住站了起來,陶醉中,卻錯了一個音,我沒有慌亂,前幾天的練習早已讓我對琴鍵滾瓜爛熟,最后,以完美告終。
我回到家,開始期待我的成績。我想,成績應(yīng)該不錯,可錯了音,怎么辦吶,我前思后想,成績卻還沒頒發(fā)。一天、兩天、三天……
終于,老師報來喜訊:“我獲得了金獎!”
聽完之后,我愣了幾秒,然后歡呼了起來。我想,我的努力沒有白費,我成功了!
這就是我難忘的第一次,每次想起這件事,總是不由的激動起來,你呢?
六年級獲獎作文 篇3
每個人都有自己的人生第一次,讓我來說說我的第一次。
記得那時我六歲,看著大哥哥大姐姐們騎自行車,心里很想自己也可以騎自行車。
開始,我以為很簡單,我便騎上去,可剛騎上去。一下子就摔了個狗啃泥,心里便不服氣,。。就在一次騎上去?山Y(jié)果還是一樣。爸爸說:“小宇,別灰心,失敗乃成功之母,如果你一遇到挫折便放棄,那可不行,爸爸看好你呦”。聽了爸爸的話我又騎上去。
爸爸變用手語抓緊了車身,我便試著蹬了幾下,一下,兩下,三下……我越來越有信心了,便說:“爸爸,你放手吧。我一個人可以的。”爸爸說:“那我真放了。”我說:“恩!卑职謩偡攀郑冶阋幌伦铀ち讼聛。爸爸說:“小宇,沒事吧。”我說:“來爸爸我們再來,一次不行,兩次,三次。一直到成功為止!卑职中牢康膿崦业募珉,說:“來吧!蔽因T上自行車,慢慢的,熟悉起來,慢慢的,慢慢的,我對騎自行車很熟悉了,鄰居就家的阿姨看見我會騎自行車了,微笑的說:“小宇真棒。”我心里比吃了蜜還甜,從那以后,我學(xué)會了克服困難,超越自我。我第一次騎自行車,讓我明白“失敗乃成功之母”的道理。
教師評語:小作者抓住了自己第一次學(xué)騎自行車時經(jīng)歷的困難,然后克服困難,終于學(xué)會騎自行車的事情。從中明白了一個道理:失敗乃成功之母。
六年級獲獎作文 篇4
今天我很高興,你才為什么那我就告訴你把。
有一天,老師在課堂上說:“我們學(xué)校要出書刊,這本書叫《七色花》,是同學(xué)們投的優(yōu)秀作文,不過這本書不是每人都有的,發(fā)表了作文的同學(xué)才有”聽著聽著我……暗想:我一定要投。于是我到處查資料,問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終于完成了一篇作文,這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師,可是一天一天的過去了,老師還沒說我的作文怎么樣了,每次放學(xué)我都用期待地眼光望著老師,想問老師怎么樣了?可是又怕老師說沒發(fā)表要加油,所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。
過了幾天上語文課的時候老師說:“告訴大家一個好消息,我們班趙鑄同學(xué)的作文發(fā)表了”。我聽了心里的塊石頭終于落了下來。老師還在班上講評了我的作文,還給同學(xué)們講了我作文里的好詞好語:“黑的開心丸是給老人吃的,白的是給年青人吃的,吃了以后就會變開心了……”。
我聽著老師的話心里暗暗下定決心,以后要更加努力,要發(fā)表更多的作文。
六年級獲獎作文 篇5
風琴的故事
我有一個好聽的名字,叫做風琴。
可我并不是那種稱為樂器的風琴。
那我究竟是什么?這有點復(fù)雜,因為,我所生活的地方本身就是復(fù)雜的。
有人叫我“壞東西”,有人稱呼我為“救命稻草”,有人熱捧我為“濃縮先生”,有人干脆直呼我為“夾帶”。
對,我就是那個夾帶――折疊成風箱樣子,印滿了蝌蚪般的文字,躲藏在主人的袖口、手心,被帶進考場的紙條,學(xué)名:考場夾帶。
可是我還是喜歡“風琴”這個名字,叫上去顯得很有風情。
我可不是什么時髦的東西,相反,我具有文物的特質(zhì):歷史悠久,形態(tài)萬千,包羅萬象,功勛卓著。古往今來,我是專門在考場上幫助那些不學(xué)無術(shù)之徒,挽狂瀾于危難之中,化險境于平夷之處的,同時,不好意思,對于那些真才實學(xué)的,不得不因為我而被拒于千里之外。因此,多少人對我感激萬分,多少人因我痛心疾首。
英雄不提當年勇!我們還是來看看我現(xiàn)在的生活吧。
我的小主人叫做子鍵,他是在他家的小店中發(fā)現(xiàn)我的。子鍵的爸爸經(jīng)營著打字復(fù)印的門面生意,每逢中小學(xué)考試,就有一些哥哥姐姐來復(fù)印資料,其中有的人就要求把其中的紙條在復(fù)印機上“縮印”,“再縮印”,然后折成風箱式樣,一本極小的“書”――那就是我,就可以隱身在手心里了。
我的小主人對我是相見恨晚,如獲至寶,從此屢戰(zhàn)屢勝。上次在語文閱讀大賽中,正因為得到我的大力支持,他一舉獲得一等獎,讓他的語文老師既驚訝又興奮。而他的同學(xué)陳思H,平時可比他優(yōu)秀得多,卻名落孫山。班上那些參賽的同學(xué),查找、討論、背誦,費了九牛二虎之力,才稀稀拉拉幾個人得到二、三等獎。此后,小主人的考試,只要對我的準備工作充分,就無往而不勝。每一次的勝利,小主人都要親切的撫摸著我,還像對待彈簧一樣、像對待那個樂器風琴一樣一松一緊地把玩著我,配合節(jié)奏地念念有詞,像極了漢派的rap?催@情景,如詩,如畫,多有風情。
所以,我的小主人,曾用他哥哥的一句充滿悔恨和教訓(xùn)的話在微博里吐槽:“工欲善其事必先利其器!風琴,就是我的利器!
于是,小主人班上的好幾個同學(xué),都因此從痛苦的抄寫背誦解放了出來,連續(xù)幾次考試都能夠及格,讓老師開心的要暈倒,為她這幾個學(xué)生翻天覆地的變化感到無比興奮,無比驕傲。
看,看看,不是我自吹自擂吧,事實勝于雄辯。
就這樣,我又有了許多的兄弟姐妹,分別屬于不同的小主人。而我的小主人們,樂得把那些長篇文章,那些瑣碎的公式交給我,自己就可以放開心情去玩了。
其實,競爭無處不在,稍一不留神,我也會被歷史淘汰。因為,激烈的考場競爭,讓智慧的人們創(chuàng)造了更多“夾帶”的辦法,許許多多的新手段,欲取我而代之。比如,左顧右盼交頭接耳對答案,可是,越來越嚴格公正的監(jiān)考措施,讓這種落后的方式拜拜了。落后就要挨打。再如,用電子信息傳遞答案。這可是高科技,是聰明人設(shè)計的,要不怎么說,聰明人都會偷懶。你看,我小主人的哥哥,在考場上用手機短信傳遞答案。問題是,這只能小考玩玩。到了大考,就廢掉了――不能帶手機等電子產(chǎn)品進考場。這簡直讓我感到好笑,關(guān)鍵時候無用武之地,再先進又有什么用呢,小考抬得越高,大考就摔得越慘。還有更好笑的,就是“夾帶人”,冒名頂替去考試。然而天網(wǎng)恢恢疏而不漏,后遺癥就在幾年以后表現(xiàn)出來,損失慘重,讓人后悔不迭。
只有我:風琴,從來沒有讓小主人出事。盡管考場上安裝了監(jiān)視器,盡管監(jiān)考老師前后武裝,卻一手背當關(guān),萬監(jiān)考莫開,藏在手心里的紙條,小巧玲瓏、收放自如,使主人安然無恙。
所以,最簡單的是最有效的,我,勝出了。我的主人,也勝出了。
可是,小主人還是出事了。
這天,學(xué)校要選拔考試成績最好的學(xué)生去接受記者訪問,談?wù)剬?jīng)典詩文的感受。學(xué)校當然從試卷中的佼佼者中選到了子鍵。子鍵興奮而去,沮喪而歸。原來,在與記者的交流中,子鍵得了“健忘癥”――他把學(xué)過的經(jīng)典詩文全都“忘記”了,根本沒有辦法交流。相反,比他分數(shù)低許多的婷婷、琪琪、HH,對詩文的記憶是對答如流,理解上也能說出一二。這讓記者十分奇怪,王老師連忙解釋說:“不在狀態(tài),不在狀態(tài)!”
這事讓子鍵暗自心驚,只有他自己知道,為什么會“健忘”。幸好老師還沒有發(fā)現(xiàn)真相。但是,此后,只要是靈活運用知識,面對面交流學(xué)習,子鍵就會“不在狀態(tài)”。
上個星期的3月14日是“圓周率”節(jié),學(xué)校開展“邊玩邊學(xué)”的游戲大課堂。每個班選派一名熟記圓周率的同學(xué)上臺參加游戲。子鍵被老師點名上臺了。上臺的同學(xué)圍成一個圓,然后從第一個同學(xué)那里開始數(shù)數(shù),凡是符合圓周率數(shù)字相對應(yīng)的同學(xué),就要依次出列,再講一個和圓周率有關(guān)的故事。當時場面十分熱烈,臺上積極踴躍,臺下歡呼雀躍,可是,卻在子鍵這里卡殼了――數(shù)到他的第6位,他根本就沒記過,要不是臺下的同學(xué)喊了出來,游戲就根本玩不下去了。放學(xué)回到家,子鍵找到我,翻到風琴記著3.1415926??的這一頁,狠狠地撕扯著,咒罵著,給我舊恨新仇一起算,直到我粉身碎骨。
這下子我可氣壞了,這多委屈呀!殊不知,我曾經(jīng)為你立下了汗馬功勞,讓你得到多少榮譽,掙了多少面子,得到多少家長的獎品,還有班上同學(xué)的簇擁。你呢,當別人在流汗的時候,還在舒舒服服的玩;當別人在聽說讀寫的時候,還在呼呼大睡,你多么享受!
還有,歷來考試就是為了分數(shù),把死記硬背的東西搬到試卷上不就得了?你不就是需要這個嗎?我不是給你提供了輕松便捷的服務(wù)了嗎?事實證明,你的確得到了輝煌的分數(shù)呀!
再說了,誰料到如今的學(xué)習方式變了呢?考試就考試,怎么弄出什么活動呀、游戲呀、運用呀、實踐啊的花樣呢?
不過,我的小主人到底還是離不開我,就像吸毒上癮一樣,這不,這次期中考試快要到了,他還是想起了我。這讓我興奮起來,抖落好長一段時間的灰塵,拉起風箱來。看來,我還并不是窮途末路。
可是,昨天一節(jié)英語復(fù)習課,子鍵的“健忘癥”再一次讓他出盡洋相。一回家,他就把我從書本隊伍里清理出來,毫不猶豫地撕碎我,向窗外拋去。遠遠聽見小主人撲在他媽媽懷里的哭喊:“我的時間,我的面子,我怎么辦??”
怎么,他就真的徹底拋棄我了嗎?曾經(jīng),在與“交頭接耳”的方式的較量中,我勝出;在與科技手段的較量中,我勝出,可是,我怎么會在毫無對手的時候,反倒灰飛煙滅了呢?此時,名為風琴的我,灰溜溜、暈乎乎,已經(jīng)毫無風情可言了。
窗外的風吹散了我,輕輕飛舞,漫天飛舞,憂傷伴著無主的我慢慢悠悠的飄舞,似要尋找新的主人,卻又不知未來身在何處。
六年級獲獎作文 篇6
人生是一個說不盡的話題,在漫步人生的旅途中我相信每一個人都會有各種各樣的收獲,當然我也不例外,我最大的收獲那就是我學(xué)會了感恩。感恩是什么?感恩是茫茫大海上那燈塔雪亮的眼光;感恩是驅(qū)逐寒夜那熊熊的火焰;感恩是
我們要學(xué)會感恩,因為只有這樣我們在人生的道路上才能順順利利地走下去 ————永不翻船,當然感恩在現(xiàn)實生活中也是可以體現(xiàn)出來的,我曾讀過這樣一個故事;一個小女孩她一出生就又聾又啞,她的爸爸在一次車禍中犧牲了,她的媽媽為了維持生活只好出去找工作,小女孩每天都呆在窗戶旁邊,因為她的媽媽每天都會從這條路回來并且?guī)б环菽旮饨o她,日復(fù)一日年復(fù)一年,直到有一天小女孩等了很久但始終不見媽媽回來,于是小女孩便出去找她,小女孩找了很久也沒有找到媽媽,最后她在一個轉(zhuǎn)角處看見地上躺著一個人,她跑出去一看那正是她的媽媽,她的媽媽安安靜靜地躺在那里一動不動,手里還緊緊地抓著一塊年糕,小女孩起初是以為她的媽媽太累了躺在地上睡了,但是當她碰到她媽媽的身體時卻是冰冰涼涼的,小女孩這時才知道她的媽媽已經(jīng)死了,她雖然不會說話但她依然用手比劃著好像在表達著什么。這是一個悲慘的故事,但是通過這個故事我應(yīng)該知道感恩是多么的重要!
感恩就像是一支悠揚的歌,天天都是一個跳動的音符;感恩是一條流淌的河,時時都在激起朵朵浪花;感恩是一所永不畢業(yè)的`學(xué)校,它的課本需要你去研讀,它的試卷需要你去解答,即使這樣也未必能領(lǐng)悟到它的真謗。歲月無痕往事如青煙,花開花落給了我無限的感慨,我們要感謝的人太多:老師的感情、同學(xué)的友情、父母的親情數(shù)不完,道不盡。
“感恩的心感謝有你伴我一和一讓我有勇氣做回我自己”這道歌大家并不陌生吧!每當聽到這首歌時,感恩之情就像水一樣消消地浸入我幼小的心靈,此刻在我的心中只有一個念頭:我要學(xué)會感恩,讓我們加入到感恩的行列當中來吧!因為只有這樣我們的明天才會更加地美好!陽光才會更加地燦爛。
感恩世界
六年級獲獎作文 篇7
“伊麗米奴爾,十一月有個《英語聽說大賽》,你好好考慮一下,但我還是希望你去參加。”那是小學(xué)英語老師對我說的話,雖然這件事過去已經(jīng)兩年了,但老師那充滿希望的眼神至今令我記憶猶新。
第二天,我迫不及待的告訴老師我要報名,并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”,初賽要考聽力。
我對自己充滿信心,相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起,我四處尋找小學(xué)三到六年級的英語書,并從老師那里借來磁帶和錄音機來練習聽力。
我天天捧著一本英語書看,因為時間有限,所以我早晨在校園內(nèi)看單詞,晚上多騰出兩小時,爭取一天看一本書。中午午休時,又用錄音機聽力,一天到晚總是閑不下來。
“黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問我。
到考試前一天晚上,我又復(fù)習了一遍,但是,當我剛翻看一本書,準備讀時,我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睜開,我使勁晃著腦袋,盡量使自己清醒一點:“全力以赴,加油!”我相信我能行,就這樣熬過了這一個晚上。
但我走進考場時,老師對我說:“你是最棒的,加油!做題仔細一點。”我點了點頭,信心百倍的走進考場,可我的心臟卻像打鼓似的,“咚咚”跳個不停。
考試開始了……
我拿上試卷,發(fā)現(xiàn)試題并不像我所想象的那么難,經(jīng)過我一周的努力后,這些題都迎刃而解了。
我走出考場,感覺身上的負擔輕了好多,猶如一只美麗的蝴蝶,從繭里出來,翩翩起舞。
一周后的一天,當我走進班門,等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進來,對著全班同學(xué)說:“伊麗米奴爾同學(xué),在上次的比賽中獲了獎,并要在下周三去參加決賽。”說著將獎狀遞給了我,同學(xué)們?yōu)槲夜恼莆乙猜冻隽藸N爛的笑容。
人們常說,付出了的人就會得到回報。然而,老天是公平的,我付出了長期的努力和汗水,終于得到了回報。就如同農(nóng)民們一樣,春天,他們播下種子,在金色的秋天,必定會收獲豐收的果實!
六年級獲獎作文 篇8
雨淅瀝瀝地下著;韬诘慕稚巷h著一點路燈的蛾黃的光,映得這個落雨的黃昏有些慘淡。梧桐樹的葉子全都垂著頭,仿佛承受不了雨水的沖刷,就要一片片掉落似的。
丁小雨站在寢室的窗邊,望著那漆黑的絕望的夜,心中升起一股煙似的淡淡的哀愁母親的相片好好地鑲在像框里。她忍不住又伸手去撫摩著相片那張熟悉的臉龐,略顯蒼老而又十分慈愛的笑臉。那是很久以前拍的了。那時,他還沒有走,那時,他們還很幸福。不過這已經(jīng)是很遙遠的幸福了。
自從他們離婚的那一刻起,小雨就開始憎恨男人,那時才九歲的小雨并不懂得男人,但她知道,是那個男人奪走了母親的笑容,也奪走了他們的幸福。她很他,因而也討厭所有的男人。很長一段時間,她都拒絕跟任何男孩來,直到上了高中,遇見了她現(xiàn)在的班主任——于老師,一個長著細長眼睛,又矮又胖的小老頭。
于老師性格極好,說話不慍不惱,總是含著笑,言談也很風趣,連沉悶的政治課也因他的存在而生色不少。小雨第一次見到他時,就被他請到講臺上"介紹一下自己,讓大家認識自己。"小雨沉默了很久,才簡單地說了句:"我叫丁小雨,今年十六歲,喜愛文學(xué),請大家多關(guān)照。"在一片詫異的目光中,小雨走下講臺,正碰上于老師細長的眸子掃過來的一縷責備似的光,也許還包含著一絲憐憫。小雨不敢迎視這樣的目光,匆匆回到座位上。
此后,于老師有事沒事就安排小雨干這干拿,全是些放松的課外活動。五月,學(xué)校組織了一次"手拉手",于老師把一個叫桂芳的山里女孩子介紹給小雨。小雨隨那女孩子去了那女孩子去了她的家鄉(xiāng)。在那里,小雨第一次見到了破落的草屋,塌落一半還住著人的磚瓦房,用幾塊破石片砌成的熏得烏黑的灶臺,還有十六歲少女手上不該有的一道道干裂的皺紋。小雨第一次感到這個女孩多么需要幫助,這個地方多么需要幫助。。ㄔ谶@之前,她一直認為需要幫助的人是可恥的)小雨回來后,給桂芳匯去了一些錢,桂芳很快回了信,信上充滿了真誠的感謝和美好的祝愿。還有這樣的字句:"非常感謝曾經(jīng)給予我們幫助的人。但我不會總靠別人的幫助。我要靠自己。用你們寄來的錢念完書,我就要出去闖一番事業(yè),不僅要百倍,千倍地報答你們,更要去幫助那些比我們還需要幫助的人。"一剎那,小雨的心被這些真誠樸素的字句觸動了:她想起了自己七年來封閉孤寂的生活,想起了母親失去的笑容,想起了那些曾經(jīng)幫助她又被她全部拒絕的人,她心里最柔軟的地方被擊中了。那一晚她想了很久很久——
從那以后,小雨仿佛變了一個人。她不再拒絕別人的好意不再吝于付出感情了。她很快發(fā)現(xiàn),付出之后,整個世界都變得非常友好,好像到處都充滿了溫情的陽光。小雨的心情漸漸開朗了。她開始和別人談天說地,很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助著包括桂芳在內(nèi)的三名貧困生,"手拉手"結(jié)束時受到學(xué)校的表彰。站在嗡嗡作響的擴音器前,小雨看見臺下矮矮胖胖的于老師坐在一角,抱著肩膀向她微笑。又過了半個月,于老師組織了一次郊游,把小雨安排到炊事長的位置,小雨忙得不亦樂乎。郊游回來,同學(xué)們更加信任小雨,小雨自然而然成了一班之長。有些事小雨不會做,于老師就介紹經(jīng)驗豐富的同學(xué)幫助小雨。小雨跟他們接觸多了,眼界也開闊了,言談變的很有見地。不久,小雨參加競選當上了校學(xué)生會副會長——當然這次于老師沒有幫她。她現(xiàn)在每天的生活都異常忙碌而充實。那些陰霾的日子,漸漸都離她遠去了。曾經(jīng)那么陰郁的丁小雨現(xiàn)在變成了一個陽光女孩。她現(xiàn)在還有一個最大的心愿——希望母親可以得到幸福。提到母親,小雨又下意識地伸出手去,這次,她不巧碰到一個褐色的"太空杯",扶起來一看,這還是她的那個漏了之后,于老師送她的呢!那是老師們外出旅游的紀念品。想到于老師,小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋過雨后即將舒展的梧桐,一如黑夜后噴薄欲出的一輪艷日。
穿過這漫長的雨夜,出現(xiàn)在那地平線的第一道曙光,必是老師的曙光,——那是給萬物帶來陽光和希望的充滿愛意的曙光。
六年級獲獎作文 篇9
在我的記憶中,去年春節(jié)里發(fā)生過許多許多事情,但其中令我最高興的事還是放煙花和看春節(jié)聯(lián)歡晚會,獲獎春節(jié)作文。
大年三十的晚上,我們一家人吃完飯,我就迫不及待地守候在電視機前,等候著春晚的開始。八點鐘終于到了,晚會開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住電視機,不舍得離開半步,生怕錯過任何一個好節(jié)目。春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目可真多呀:有相聲,小品,還有歌舞雜技表演,最神奇的還是魔術(shù)。節(jié)目一個比一個有趣,一個比一個精彩,看得我們一家人時而全神貫注,時而又捧腹大笑…
不知不覺,晚會已接近尾聲,這時大街上響起了噼里啪啦的鞭炮聲,把晚會的聲音都給壓下去了,春節(jié)作文《獲獎春節(jié)作文》。爺爺和爸爸也抱著一大團大紅炮下樓去放了。在震天動地、此起彼伏的鞭炮聲中,新年的鐘聲敲響了。我興奮地讓媽媽給我點燃爸爸為我買的煙花棒,對著窗外放了起來。"嗖!嗖!嗖!…"五顏六色的煙花好像天上開放的一朵朵美麗的花兒:有的紅的像玫瑰,有的黃的像菊花…一串串煙花像仙女散花一樣,好看極了,把新年的夜空裝點得格外美麗!
這一夜,我興奮得一夜沒睡好。我多么希望20xx年的春節(jié)快點到來呀,那樣我又能和今年一樣快樂了。
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